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高二生物必背知識點(diǎn)

時(shí)間:2022-12-14 18:52:52 總結(jié) 我要投稿

高二生物必背知識點(diǎn)

  在我們上學(xué)期間,大家都背過各種知識點(diǎn)吧?知識點(diǎn)也不一定都是文字,數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點(diǎn)。還在苦惱沒有知識點(diǎn)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的高二生物必背知識點(diǎn),希望能夠幫助到大家。

高二生物必背知識點(diǎn)

高二生物必背知識點(diǎn)1

  性別決定與伴性遺傳

  名詞:

  1、染色體組型:也叫核型,是指一種生物體細(xì)胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。觀察染色體組型的時(shí)期是有絲分裂的中期。

  2、性別決定:一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。

  3、性染色體:決定性別的染色體叫做性染色體。

  4、常染色體:與決定性別無關(guān)的染色體叫做常染色體。

  5、伴性遺傳:性染色體上的基因,它的遺傳方式是與性別相聯(lián)系的,這種遺傳方式叫做伴性遺傳。

  語句:

  1、染色體的四種類型:中著絲粒染色體,亞中著絲粒染色體,近端著絲粒染色體,端著絲粒染色體。

  2、性別決定的類型:

  (1)XY型:雄性個(gè)體的體細(xì)胞中含有兩個(gè)異型的性染色體(XY),雌性個(gè)體含有兩個(gè)同型的性染色體的性別決定類型。

  (2)ZW型:與XY型相反,同型性染色體的個(gè)體是雄性,而異型性染色體的個(gè)體是雌性。蛾類、蝶類、鳥類(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。

  3、色盲病是一種先天性色覺障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見的色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,全色盲極個(gè)別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上,而Y染色體的相應(yīng)位置上沒有什么色覺的基因。

  4、色盲的遺傳特點(diǎn):男性多于女性一般地說,色盲這種病是由男性通過他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。

  5、血友病簡介:癥狀——血液中缺少一種凝血因子,故凝血時(shí)間延長,或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病,其遺傳特點(diǎn)與色盲完全一樣。

高二生物必背知識點(diǎn)2

  1.類脂與脂類

  脂類:包括脂肪、固醇和類脂,因此脂類概念范圍大。

  類脂:脂類的一種,其概念的范圍小。

  2.纖維素、維生素與生物素

  纖維素:由許多葡萄糖分子結(jié)合而成的多糖。是植物細(xì)胞壁的主要成分。不能為一般動物所直接消化利用。

  維生素:生物生長和代謝所必需的微量有機(jī)物。大致可分為脂溶性和水溶性兩種,人和動物缺乏維生素時(shí),不能正常生長,并發(fā)生特異性病變——維生素缺乏癥。

  生物素:維生素的一種,肝、腎、酵母和牛奶中含量較多。是微生物的生長因子。

  3.大量元素、主要元素、礦質(zhì)元素、必需元素與微量元素

  大量元素:指含量占生物體總重量萬分之一以上的元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。其中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的礦質(zhì)元素中的大量元素。C是基本元素。

  主要元素:指大量元素中的前6種元素,即C、H、O、N、P、S,大約占原生質(zhì)總量的97%。

  礦質(zhì)元素:指除C、H、O以外,主要由根系從土壤中吸收的元素。

  必需元素:植物生活所必需的元素。它必需具備下列條件:第一,由于該元素的缺乏,植物生長發(fā)育發(fā)生障礙,不能完成生活史;第二,除去該元素則表現(xiàn)專一的缺乏癥,而且這種缺乏癥是可以預(yù)防和恢復(fù)的;第三,該元素在植物營養(yǎng)生理上應(yīng)表現(xiàn)直接的效果,絕不是因土壤或培養(yǎng)基的物理、化學(xué)、微生物條件的改變而產(chǎn)生的間接效果。

  微量元素:指生物體需要量少(占生物體總重量萬分之一以下),但維持正常生命活動不可缺少的元素,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo,植物必需的微量元素還包括Cl、Ni。

  4.還原糖與非還原糖

  還原糖:指分子結(jié)構(gòu)中含有還原性基團(tuán)(游離醛基或α-碳原子上連有羥基的酮基)的糖,如葡萄糖、果糖、麥芽糖。與斐林試劑或班氏試劑共熱時(shí)產(chǎn)生磚紅色Cu2O沉淀。

  非還原糖:如蔗糖內(nèi)沒有游離的具有還原性的基團(tuán),因此叫作非還原糖。

  5.斐林試劑、雙縮脲試劑與二苯胺試劑

  斐林試劑:用于鑒定組織中還原糖存在的試劑。很不穩(wěn)定,故應(yīng)將組成斐林試劑的A液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.05g/mL的CuSO4溶液)分別配制、儲存。使用時(shí),再臨時(shí)配制,將4-5滴B液滴入2mLA液中,配完后立即使用。原理是還原糖的基團(tuán)—CHO與Cu(OH)2在加熱條件下生成磚紅色的Cu2O沉淀。

  雙縮脲試劑:用于鑒定組織中蛋白質(zhì)存在的試劑。其包括A液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.01g/mL的CuSO4溶液)。在使用時(shí)要分別加入。先加A液,造成堿性的反應(yīng)環(huán)境,再加B液,這樣蛋白質(zhì)(實(shí)際上是指與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵)在堿性溶液中與Cu2+反應(yīng)生成紫色或紫紅色的絡(luò)合物。

  二苯胺試劑:用于鑒定DNA的試劑,與DNA混勻后,置于沸水中加熱5分鐘,冷卻后呈藍(lán)色。

  6.血紅蛋白與單細(xì)胞蛋白

  血紅蛋白:含鐵的復(fù)合蛋白的一種。是人和其他脊椎動物的紅細(xì)胞的主要成分,主要功能是運(yùn)輸氧。

  單細(xì)胞蛋白:微生物含有豐富的蛋白質(zhì),人們通過發(fā)酵獲得大量的微生物菌體,這種微生物菌體就叫作單細(xì)胞蛋白。

  7.顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)

  顯微結(jié)構(gòu):在光學(xué)顯微鏡下能看到的結(jié)構(gòu),一般只能放大幾十倍至幾百倍。

  亞顯微結(jié)構(gòu):能夠在電子顯微鏡下看到的直徑小于0.2μm的細(xì)微結(jié)構(gòu)。

  8.原生質(zhì)與原生質(zhì)層

  原生質(zhì):是細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)。動植物細(xì)胞都具有,分化為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分。主要由蛋白質(zhì)、脂類、核酸等物質(zhì)構(gòu)成。

  原生質(zhì)層:是一種選擇透過性膜,只存在于成熟的植物細(xì)胞中,包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。它與成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)相比,缺少了細(xì)胞液和細(xì)胞核兩部分。

  9.赤道板與細(xì)胞板

  赤道板:細(xì)胞中央的一個(gè)平面,這個(gè)平面與有絲分裂中紡錘體的中軸相垂直,類似于地球赤道的位置。

  細(xì)胞板:植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)的一層結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞分裂的進(jìn)行,它由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展,逐漸形成新的細(xì)胞壁。

高二生物必背知識點(diǎn)3

  1.停止光照,C3的變化及其原因?上升、CO2固定進(jìn)行,C3還原受阻

  2.停止供應(yīng)CO2,C5的變化及其原因?上升,C3還原進(jìn)行,CO2固定受阻

  3.突觸傳遞的特點(diǎn)及原因?單向傳遞、突觸遞質(zhì)的釋放為單向的

  4。在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中,下丘腦,垂體,甲狀腺各自分泌什么激素?促甲狀腺激素釋放素、促甲狀腺激素、甲狀腺素

  5.細(xì)胞膜的功能由哪三點(diǎn)?保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出,信息傳遞

  6.婚姻法規(guī)定不能結(jié)婚的近親指什么?直系血親及三代以內(nèi)旁系血親

  7.為什么酶促反應(yīng)的水浴溫度為37度?酶的活性最適應(yīng)

  8.生命調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是什么?神經(jīng)與激素共同調(diào)節(jié)

  四種單體的中文名稱?腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、脫氧核糖核酸

  10.畫出DNA一個(gè)單體結(jié)構(gòu)簡圖,并標(biāo)上各部位名稱

  11.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是:遺傳變異

  12.生物進(jìn)化的動力是:生存斗爭

  13.決定生物進(jìn)化方向的是:自然選擇

  14.生物進(jìn)化的結(jié)果是:多樣性和適應(yīng)性

高二生物必背知識點(diǎn)4

  向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。

  生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般來說,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。

  在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實(shí)。

  植物的生長發(fā)育過程,不是受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。

  下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。

  相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。

  神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各種活動的基本方式是反射。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

  神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮;興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的`,神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

  在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。

  動物建立后天性行為的主要方式是條件反射。

  判斷和推理是動物后天性行為發(fā)展的級形式,是大腦皮層的功能活動,也是通過學(xué)習(xí)獲得的。

  動物行為中,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的,但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導(dǎo)的地位。

  動物行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動器官共同協(xié)調(diào)下形成的。

高二生物必背知識點(diǎn)5

  1.細(xì)胞周期概念真核細(xì)胞的x式有幾種

  2.有絲x個(gè)時(shí)期的特點(diǎn):間期、前期、中期、后期、末期

  3.各個(gè)時(shí)期染色體數(shù)、染色單體數(shù)及DNA含量的變化

  4.植物細(xì)胞有絲x動物細(xì)胞有絲x區(qū)別

  5.無絲x特點(diǎn)無“絲”指什么哪些細(xì)胞通過無絲x方式形成新細(xì)胞

  6.細(xì)胞分化的概念

  7.細(xì)胞全能性的概念,舉例說明

  8.個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系

  9.細(xì)胞衰老的特征及原因

  10.細(xì)胞凋亡的含義,細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別

  11.癌細(xì)胞的特征

  12.常見的致癌因子有哪些惡性腫瘤的預(yù)防與健康的生活方式的關(guān)系。

高二生物必背知識點(diǎn)6

  應(yīng)該牢記的知識點(diǎn)

  1、種群的數(shù)量變化有哪些?

  包括增長、波動、穩(wěn)定、下降。

  2、影響種群數(shù)量變化的因素有哪些?

 、、環(huán)境因素:食物、生存空間、氣候、敵害等。

 、、內(nèi)部因素:出生率、死亡率,年齡組成,性別比例,遷入率、遷出率。

  3、種群增長曲線:

  ⑴、“J”型增長曲線:

  ①、條件:食物、空間充裕,氣候適宜,沒有敵害。

 、、若種群初始數(shù)量為:N0,年增長率為λ,則t年之后種群數(shù)量為:Nt=N0λt

 、、“S”型增長曲線:

  ①、“S”型曲線:種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線。

 、、K值:為滿載量。即在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群數(shù)量。

  應(yīng)會知識點(diǎn)

  1、“J”型曲線:在自然界中有類似細(xì)菌在理想條件下種群增長的形式。

  2、K/2點(diǎn):種群增長速率時(shí)刻。

  是漁業(yè)捕撈、森林采伐的理想時(shí)期。

  害蟲防治應(yīng)在此點(diǎn)到來之前開始。

  3、種群數(shù)量波動和下降的原因:

  氣候、食物、天敵、傳染病等。

高二生物必背知識點(diǎn)7

  植物的激素調(diào)節(jié)

  1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:單側(cè)光照射能使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響,當(dāng)傳遞到下部伸長區(qū)時(shí),造成背光面比向光面生長快。

  2.鮑森·詹森的實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響,可以透過瓊脂片傳遞給下部。

  3.拜爾的實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘的彎曲生長,是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。

  4.溫特的實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:造成胚芽鞘彎曲的是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素。

  產(chǎn)生:植物體內(nèi)運(yùn)輸途徑:從產(chǎn)生部位到作用部位

  5.植物激素作用:影響植物生長發(fā)育實(shí)質(zhì):微量有機(jī)物

  [解惑]

  (1)溫特實(shí)驗(yàn)之前的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中不能出現(xiàn)“生長素”,只能說“影響”。

  (2)證明“影響”是“化學(xué)物質(zhì)”而非其他信號,并對該物質(zhì)命名的科學(xué)家是溫特;提取該物質(zhì)的是郭葛,其化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸,由色氨酸合成。

  (3)上述實(shí)驗(yàn)中都設(shè)置了對照組,體現(xiàn)了單一變量原則。

  6、生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布

  (1)合成部位:主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。(2)分布部位:植物體各器官中都有,相對集中地分布在生長旺盛的部分。

  (3)運(yùn)輸

  極性運(yùn)輸:從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。

  非極性運(yùn)輸:成熟組織中可以通過韌皮部進(jìn)行。

  7、生長素的生理作用----兩重性

  (1)實(shí)質(zhì):即低濃度促進(jìn),高濃度抑制。

  濃度:低濃度促進(jìn),高濃度抑制

  (2)表現(xiàn)器官:敏感程度:根>芽>莖

  發(fā)育程度:幼嫩>衰老

  (3)嘗試對生長素的兩重性作用曲線進(jìn)行分析

  曲線中OH段表明:隨生長素濃度升高,促進(jìn)生長作用增強(qiáng)。

  曲線中HC段表明:隨生長素濃度升高,促進(jìn)生長作用減弱(但仍為促進(jìn)生長)。 H點(diǎn)表示促進(jìn)生長的最適濃度為g。

  (4)當(dāng)生長素濃度小于i時(shí)促進(jìn)植物生長,均為“低濃度”,高于i時(shí)才會抑制植物生長,成為“高濃度”,所以C點(diǎn)表示促進(jìn)生長的“閾值”。

  (5)若植物幼苗出現(xiàn)向光性且測得向光側(cè)生長素濃度為m,則背光側(cè)的濃度范圍為大于m小于2m。

  (6)若植物水平放置,表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍為大于0小于m。

  8、頂端優(yōu)勢

  (1)現(xiàn)象:頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽受到抑制。

  (2)原因:頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,積累到側(cè)芽,側(cè)芽附近生長素濃度高,發(fā)育受到抑制。

  9、生長素類似物:具有與生長素相似生理效應(yīng)的人工合成的化學(xué)物質(zhì),如α萘乙酸、2,4D等。

  生長素的作用機(jī)理:通過促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長來促進(jìn)植物生長。

  10、各種植物激素的生理作用(見圖)

  (1)協(xié)同作用的激素

 、俅龠M(jìn)生長的激素:生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素。

  ②延緩葉片衰老的激素:細(xì)胞分裂素和生長素。

  (2)拮抗作用的激素

  ①器官脫落

 、诜N子萌發(fā)易錯(cuò)警示與各種植物激素相聯(lián)系的5點(diǎn)提示:

  (1)植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機(jī)物,激素種類不同,化學(xué)本質(zhì)不同。

  (2)生長素有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),其他植物激素沒有。

  (3)植物激素具有遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),激素種類不同,運(yùn)輸?shù)姆绞胶头较虿灰欢ㄏ嗤?/p>

  (4)植物激素具有調(diào)節(jié)功能,不參與植物體結(jié)構(gòu)的形成,也不是植物的營養(yǎng)物質(zhì)。

  (5)利用生長素類似物處理植物比用天然的生長素更有效,其原因是人工合成的生長素類似物具有生長素的作用,但植物體內(nèi)沒有分解它的酶,因而能長時(shí)間發(fā)揮作用。

高二生物必背知識點(diǎn)8

  1、追根溯源,絕大多數(shù)活細(xì)胞所需能量的最終源頭是太陽光能.

  2、將光能轉(zhuǎn)換成細(xì)胞能利用的化學(xué)能的是光合作用.

  3、葉綠體中的色素及吸收光譜

  ⑴、葉綠素(含量約占3/4)

 、佟⑷~綠素a——藍(lán)綠色——主要吸收藍(lán)紫光和紅光

 、、葉綠素b——黃綠色——主要吸收藍(lán)紫光和紅光

 、、類胡蘿卜素(含量約占1/4)

  ①、胡蘿卜素——橙_——主要吸收藍(lán)紫光

 、、葉黃素——_——主要吸收藍(lán)紫光

  4、葉綠體中色素的提取和分離

 、、提取方法:丙_做溶劑.

  ⑵、碳酸鈣的作用:防止研磨過程中破壞色素.

 、、二氧化硅作用:使研磨更充分.

 、、分離方法:紙層析法

 、伞游鲆海20份石油醚:2份酒精:1份丙_混合

 、、層析結(jié)果:從上到下——胡黃ab

 、恕V液細(xì)線要求:細(xì)、均勻、直

  ⑻、層析要求:層析液不能沒及濾液細(xì)線.

  5、葉綠體中光和色素的分布——葉綠體類囊體薄膜上

  6、光合作用場所——葉綠體

  葉綠體是光合作用的場所;

  葉綠體基粒類囊體膜上,分布著與光化作用有關(guān)的色素和酶.

  7、光合作用概念:

  是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.

  8、光合作用反應(yīng)式:

  光能

  CO2+H2O——→(CH2O)+O2

  葉綠體

  光能

  6CO2+12H2O——→C6H12O6+6H2O+6O2

  葉綠體

  9、1771年,英國科學(xué)家普利斯特利(stly,1773—1804)實(shí)驗(yàn)證實(shí):植物能更新空氣.

  10、荷蘭科學(xué)家英格豪斯(n–housz)發(fā)現(xiàn):只有在陽光照射下,只有綠葉才能更新空氣.

  11、1785年明確了:綠葉在光下吸收二氧化碳,釋放氧氣.

  12、1845年,各國科學(xué)家梅耶(r)指出:植物進(jìn)行光合作用時(shí),把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存起來.

  13、1864年,德國科學(xué)家薩克斯(s,1832——1897)實(shí)驗(yàn)證明:光合作用產(chǎn)生淀粉.

 、、饑餓處理——將綠葉置于暗處數(shù)小時(shí),耗盡其營養(yǎng).

 、啤⒄诠馓幚怼G葉一半遮光,一半不遮光.

 、、光照數(shù)小時(shí)——將綠葉放在光下,使之能進(jìn)行光合作用.

  ⑷、碘蒸汽處理——遮光的一半無顏色變化,暴光的一側(cè)邊藍(lán)綠色.

  14、1939年,美國科學(xué)家魯賓(n)卡門(n)同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn)證明:光合作用釋放的

  氧氣來自水.

 、拧⑼凰貥(biāo)記法三要點(diǎn):

 、、用途:指用放射性同位素追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律.

  ②、方法:放射性同位素能發(fā)出射線,可以用儀器檢測到.

 、、特點(diǎn):放射性同位素標(biāo)記的化合物化學(xué)性質(zhì)不改變,不影響細(xì)胞的代謝.

 、啤⒂18O標(biāo)記H2O和CO2,得到H218O和C18O2.

 、、將植物分成兩組,一組提供H218O,另一組提供C18O2.

 、取⒃谄渌麠l件都相同的情況下,分別檢測植物釋放的O2.

 、、結(jié)果,只有提供H218O時(shí),植物釋放出18O2.

  15、卡爾文循環(huán)——卡爾文(in,1911——)實(shí)驗(yàn)

  ⑴、用14C標(biāo)記CO2得14CO2

  ⑵、向小球藻提供14CO2,追蹤光和作用過程中C的運(yùn)動途徑.

  14CO2—→14C3—→14C6H12O6

 、、結(jié)論:

  16、光合作用過程

 、、光合作用包括:光反應(yīng)、暗反應(yīng)兩個(gè)階段.

 、啤⒐夥磻(yīng):

 、佟⑻攸c(diǎn):指光合作用第一階段,必須有光才能進(jìn)行.

 、、主要反應(yīng):色素分子吸收光能;分解水,產(chǎn)生[H]和氧氣;生成ATP.

  ③、場所:葉綠體基粒囊狀膜上.

 、、能量變化:光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍化學(xué)能.

  ⑶、暗反應(yīng)

 、佟⑻攸c(diǎn):指光合作用第二階段,有光無光都能進(jìn)行.

 、凇⒅饕磻(yīng):固定二氧化碳生成三碳化合物;[H]做還原劑,ATP提供能量,

  還原三碳化合物,生成有機(jī)物和水.

 、、場所:葉綠體基質(zhì)中.

  ④、能量變化:活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能.

 、取⑦^程圖(P-103圖5-15)

  二、應(yīng)會知識點(diǎn)

  1、光合作用中色素的吸收峰(P-99圖5-10)

  2、葉綠體結(jié)構(gòu)(P-99圖5-11)

 、、具有內(nèi)外雙層膜.

  ⑵、具有基!深惸殷w色素.

  ⑶、二氧化硅作用:使研磨更充分.

  3、化能合成作用

  ⑴、概念:指利用環(huán)境中某些無機(jī)物氧化時(shí)釋放的能量,將二氧化碳和水制造成儲存能量的有機(jī)物的合成作用.

 、啤⒌湫蜕铮合趸(xì)菌、鐵細(xì)菌、瘤細(xì)菌等.

  ⑶、硝化細(xì)菌:原核生物,能利用環(huán)境中氨(NH3)氧化生成亞_(HNO2)或_(HNO3)釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成為糖類.

 、取⒛苓M(jìn)行化能合成作用的生物也是自養(yǎng)生物

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