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幫扶基層干部個人總結(jié)

時間:2022-12-14 10:44:51 總結(jié) 我要投稿

幫扶基層干部個人總結(jié)范文(通用9篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的幫扶基層干部個人總結(jié)范文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫扶基層干部個人總結(jié)范文(通用9篇)

  幫扶基層干部個人總結(jié)1

  兩年來,與李旭老師友好相處了兩年,在這兩年里,我感覺過得很充實,在指導(dǎo)對方的同時,自己也得到了鍛煉,得到了提高,F(xiàn)對兩年來的指導(dǎo)工作進(jìn)行如下的總結(jié)。

  一、工作方法指導(dǎo):

  李老師還求上進(jìn),干勁足。通過兩年的工作方法的指導(dǎo),李老師總結(jié)出了以下幾點(diǎn)教育教學(xué)方法:

  1、教育學(xué)生以理解,尊重為基礎(chǔ),以愛心為出發(fā)點(diǎn)。

  2、抓住對學(xué)生教育的最好時機(jī)。

  3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力做到使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  二、聽課、備課指導(dǎo):

  指導(dǎo)李老師把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換到課堂教學(xué)上,有效地提高教學(xué)的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)期定時聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,并進(jìn)行詳細(xì)講評,指正不足之處,取得較好的效果。給被指導(dǎo)教師上好示范課,讓其每周聽一節(jié)課,并給指導(dǎo)老師的課做出評價,通過聽課、評課,被指導(dǎo)教師寫出了深刻的聽課評課體會。同時使被指導(dǎo)教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n,擬寫教學(xué)反思。三、與師和生融洽相處指導(dǎo)

  一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。通過兩年的工作指導(dǎo),李旭老師與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽,學(xué)會如何與家長溝通。在工作中充分運(yùn)用“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)的教育作用為教育教學(xué)工作服務(wù)。借助各種資源提升教學(xué)效果,贏得學(xué)生的尊重和喜愛。

  四、練習(xí),出題及作業(yè)講評指導(dǎo):

  上課固然重要,但是教學(xué)的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷。測試后如何總結(jié)、歸納。如何講評,更有效地利用好作業(yè)以及測試,使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo)。通過兩年來的指導(dǎo),李旭老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧,能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性,照顧到方方面面的學(xué)生,使學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

  五、運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指導(dǎo):

  作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計算機(jī),利用多媒體輔助教學(xué),優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計算機(jī)為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動,即利用計算機(jī)幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。通過兩年對李旭老師的指導(dǎo),李旭老師能比較熟練地運(yùn)用word編輯文檔,能運(yùn)用電excel制作表格,能運(yùn)用powerpoint制作PPT課件。有效的為課堂教學(xué)服務(wù)。

  幫扶基層干部個人總結(jié)2

  20xx年,市外僑辦以黨的十八大精神為指導(dǎo),根據(jù)《關(guān)于對20xx年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標(biāo)實施考評的通知》(通辦發(fā)〔20xx〕23號)和《關(guān)于開展“十二五”市級機(jī)關(guān)部門單位幫村黨員干部幫戶活動的意見》的文件精神和總體部署,我辦認(rèn)真做好結(jié)對扶貧工作。結(jié)合本辦實際,真情幫扶,在開展與海門市包場鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化

  開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,用心采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作,對全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),職責(zé)落實到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實施方案、有檢查督導(dǎo);堅持做到落實任務(wù)、落實職責(zé)、落實資金,從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對待和落實幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

  二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效

  20xx年,我辦緊緊圍繞結(jié)對幫扶工作職責(zé)目標(biāo),認(rèn)識到位,行動迅速,措施扎實,充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢,結(jié)合海門包場鎮(zhèn)河南村實際,有針對性地制訂了幫扶方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

  一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),用心組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問,并給予該家庭1600元經(jīng)濟(jì)救助,及時幫忙解決他們當(dāng)前家庭生活上方臨的暫時困難,幫忙他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

  二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實地走訪調(diào)查。透過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,透過開展扶貧助困活動,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn),加強(qiáng)了結(jié)對幫扶活動的有效落實。

  三是堅持既扶貧,又扶志,用心做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,采取應(yīng)對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的十八大一系列新觀點(diǎn)、新部署;另一方面用心引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強(qiáng)自立的意識,增強(qiáng)他們對改革發(fā)展的信心,幫忙他們提高素質(zhì),學(xué)會一技之長,增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)潛力。

  四是在財力有限的狀況下,先后給予河南村4000元資金,作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來幫忙豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

  三、存在的主要問題

  結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時光次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強(qiáng)幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進(jìn)一步健全長效幫扶機(jī)制,

  努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  幫扶基層干部個人總結(jié)3

  20xx年以來,xx縣SS局駐PP鄉(xiāng)YY村扶貧工作隊在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,積極地配合鄉(xiāng)政府和村支兩委,全身心地投入到駐村幫扶工作,取得了一定的成效,F(xiàn)將兩年來的駐村扶貧工作總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位

  自精準(zhǔn)扶貧工作開展以來,縣SS局及時召開了會議,成立了由單位主要負(fù)責(zé)人任組長,分管副局長任副組長的扶貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了一名副局長分管扶貧工作,將扶貧工作與中心工作、業(yè)務(wù)工作同布置、同考核,并選派了一名駐村工作隊員。兩年來,我局領(lǐng)導(dǎo)多次到村到戶訪村情、了民意,解決貧困村的具體困難和問題,有力地促進(jìn)了各項任務(wù)的完成。

  二、具體方法措施

  為順利打贏脫貧攻堅戰(zhàn),全面完成縣委、政府的工作部署,縣SS局逐年制定了扶貧幫扶工作計劃,根據(jù)縣各階段的工作部署,結(jié)合YY村實際,按時做好了各階段工作,保證了整體工作的全面完成。按照“單位包村、干部包戶”的模式建立了干部職工包戶結(jié)對幫扶制度。采取領(lǐng)導(dǎo)干部班子成員包2戶,普通職工包1戶的方式,深入調(diào)查研究、廣泛動員、精心組織、傾情幫扶。按照每月走訪一次,定時電話聯(lián)系,節(jié)前溫暖慰問的總體要求,全體干部職工對各自包保的貧困戶逐漸加深了解,分別采取了不同的幫扶措施幫助脫貧,經(jīng)過近兩年的逐漸摸索和行之有效的幫扶行動,駐村扶貧工作成效顯著。

  三、階段工作成效

  PP鄉(xiāng)YY村地處xx縣西南部,人多地少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱,現(xiàn)全村建檔立卡貧困戶320戶,713人,其中因病致貧和其他原因致貧的人口各占全村貧困人口的50%左右,經(jīng)過近兩年來扶貧工作的扎實有效開展, 20xx年脫貧21戶,89人,20xx年脫貧40戶,197人,20xx年脫貧58戶191人。

  一是開展好常規(guī)性包戶扶貧工作。與雙擁工作相結(jié)合:春節(jié)、七一等節(jié)日前夕以及全國扶貧日當(dāng)天,我局主要負(fù)責(zé)同志帶隊,深入PP鄉(xiāng)YY村,看望慰問退役老軍人,幫助關(guān)心他們的生活,力所能及的解決他們的困難;與“心連心”活動相結(jié)合:通過機(jī)關(guān)黨員干部爭當(dāng)“四大員”,深入群眾家中,實行“一幫一”與群眾結(jié)對子。廣大黨員干部按照“心連心”實施方案,立即入戶對接,特別是針對特困家庭,紛紛慷慨解囊,因勢利導(dǎo)群眾增強(qiáng)生活信念,盡早脫貧致富,初步實現(xiàn)黨群關(guān)系融洽、經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快、社會和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。

  二是開展好春節(jié)扶貧送溫暖活動。按照縣委組織“四促四進(jìn)”和縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)組春節(jié)扶貧要求,著力從走訪調(diào)研、政策宣講、教育實踐活動整改落實情況督促和走訪慰問等方面、營造良好的活動氛圍,為扶貧村送上精神和物質(zhì)“年貨”。

  兩年以來,縣SS局前后共投入11.16萬元的扶貧資金,新修村組道路2條共8.22公里,新建農(nóng)家書屋、計生幸福e站各一座,單位職工直接資金扶貧貧困戶36戶,幫助發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧增加年收入,大大改善了村容村貌,完善了基礎(chǔ)設(shè)施,對下一步貧困村脫貧摘帽以及貧困戶逐漸出列奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  四、存在的差距和不足及下步打算

  我局駐村幫扶工作做了大量工作,取得了明顯成效,贏得了廣大群眾的擁護(hù)和歡迎,但與上級的要求和群眾的期盼相比,還存在差距和不足。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,鞏固脫貧成果不易。貧困村貧困對象行的路、喝的水、用的電、用的通訊信號、看病就醫(yī)、上學(xué)讀書、生產(chǎn)生活等各方面條件與城市的差距仍然較大。尤其是貧困對象發(fā)展基礎(chǔ)仍然十分薄弱,發(fā)展的起點(diǎn)仍然較低。貧困人口發(fā)展能力不足,雖然經(jīng)過扶持可能脫貧,但是多數(shù)貧困對象抗病抗災(zāi)的能力都十分弱,稍遇天災(zāi)人禍就會立即返貧。二是貧困對象發(fā)展困難。YY村外出務(wù)工人員多,勞力資源外流,留守在村勞動力不足,只有通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展,扶貧開發(fā)才能持續(xù)。

  下一步,我們將很抓扶貧幫扶工作管理薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)新工作方法,理順各方關(guān)系,推動駐村幫扶工作提檔升級。

  一是整合各方資源,切實增強(qiáng)工作合力。進(jìn)一步明確派出部門是駐村扶貧工作隊、第一書記管理服務(wù)的責(zé)任主體,對駐村工作組既要從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理,更要在政治上、生活中主動關(guān)心愛護(hù),幫助解決資金投入、物資幫扶、項目信息等問題。

  二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)和指導(dǎo),著力提升駐村干部解決實際問題的能力。加強(qiáng)對幫扶干部的培訓(xùn),豐富幫扶干部農(nóng)村工作技巧、涉農(nóng)政策和法律法規(guī)等方面的知識,幫助他們了解基層情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握基層工作的方式方法,增強(qiáng)抓黨建、保穩(wěn)定、促發(fā)展的能力。

  三是健全工作制度,做好管理,突破重點(diǎn)難點(diǎn),干好幫扶工作。建立健全定期督查、工作例會、日常管理、考核獎懲等制度,加強(qiáng)對選派工作的管理和考核,確保駐村干部全身心投入扶貧攻堅、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧穩(wěn)定等重點(diǎn)工作。

  幫扶基層干部個人總結(jié)4

  20xx年,市外僑辦以黨的十八大精神為指導(dǎo),根據(jù)《關(guān)于對20xx年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標(biāo)實施考評的通知》(通辦發(fā)〔XX〕23號)和《關(guān)于開展xx市級機(jī)關(guān)部門單位幫村黨員干部幫戶活動的意見》的文件精神和總體部署,我辦認(rèn)真做好結(jié)對扶貧工作。結(jié)合本辦實際,真情幫扶,在開展與海門市包場鎮(zhèn)河南村的部門單位幫村,黨員干部幫戶工作中取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化

  開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,積極采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作,對全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),責(zé)任落實到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實施方案、有檢查督導(dǎo);堅持做到落實任務(wù)、落實責(zé)任、落實資金,從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對待和落實幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

  二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效

  20xx年,我辦緊緊圍繞結(jié)對幫扶工作責(zé)任目標(biāo),認(rèn)識到位,行動迅速,措施扎實,充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢,結(jié)合海門包場鎮(zhèn)河南村實際,有針對性地制訂了幫扶方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

  一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節(jié)等重大前夕,分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問,并給予該家庭1600元經(jīng)濟(jì)救助,及時幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時困難,幫助他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

  二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實地走訪調(diào)查。通過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展三解三促、推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,通過開展扶貧助困活動,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系, 確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn),加強(qiáng)了結(jié)對幫扶活動的有效落實。

  三是堅持既扶貧,又扶志,積極做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,采取面對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的十八大一系列新觀點(diǎn)、新部署;另一方面積極引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強(qiáng)自立的意識,增強(qiáng)他們對改革發(fā)展的信心,幫助他們提高素質(zhì),學(xué)會一技之長,增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力。

  四是在財力有限的情況下,先后給予河南村4000元資金,作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來幫助豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

  三、存在的主要問題

  結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時間次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的`多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強(qiáng)幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好部門單位幫村,黨員干部幫戶工作,進(jìn)一步健全長效幫扶機(jī)制,

  努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  幫扶基層干部個人總結(jié)5

  20xx年,我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強(qiáng)幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進(jìn)一步健全長效幫扶機(jī)制,努力發(fā)揮本局職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。并將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,彌補(bǔ)不足,采取行之有效的工作措施,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部群眾,同心同德,為實現(xiàn)xx村貧困人口脫貧致富目標(biāo)而努力奮斗。

  xx縣作為要在20xx年實現(xiàn)片區(qū)縣脫貧摘帽的縣,開展了系列工作。

  一、上半年工作推進(jìn)情況

  全縣圍繞“減貧6148戶25560人,2個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和27個貧困行政村脫貧出列”的年度目標(biāo)任務(wù),按照“五查五看三評定一公示三確認(rèn)”要求,認(rèn)真開展精準(zhǔn)識別,通過建檔立卡貧困戶“回頭看”排查核實,目前,全縣共清洗剔除不符合建檔立卡條件的貧困戶5018戶17297人,補(bǔ)充識別符合建檔立卡條件的貧困戶5018戶17297人,2個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))整鄉(xiāng)推進(jìn)項目均完成規(guī)劃投資任務(wù)的85%以上,美麗宜居鄉(xiāng)村、整存推進(jìn)、革命老區(qū)等項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn);扶貧到戶貸款發(fā)放、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、雨露計劃補(bǔ)助等工作有序開展。

  二、采取的主要措施

  強(qiáng)化宣傳培訓(xùn),轉(zhuǎn)變理念抓脫貧。引導(dǎo)全縣干部由重普惠式扶貧向精準(zhǔn)式扶貧轉(zhuǎn)變、由重村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向重一戶一策幫扶到戶轉(zhuǎn)變、由重單兵作戰(zhàn)向中集體攻堅轉(zhuǎn)變。

  強(qiáng)化資金整合,加大投入抓脫貧。最大限度優(yōu)化易地扶貧搬遷項目配套資金使用效率。

  強(qiáng)化精準(zhǔn)施策,提高實效抓脫貧。全力做好產(chǎn)業(yè)脫貧,培育能促進(jìn)貧困群眾增收致富的產(chǎn)業(yè)體系。

  強(qiáng)化機(jī)制保障,夯實責(zé)任抓脫貧。增加駐村工作隊力量,專門安排一半的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部投入脫貧攻堅工作。

  目前存在問題:

  一、增收難度大

  二、投資壓力大

  三、工作合力不夠強(qiáng)

  今后將緊扣年度脫貧工作任務(wù)和到20xx年貧困縣摘帽的目標(biāo),抓扶貧資金整合,抓易地扶貧搬遷,抓產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā),抓工作責(zé)任夯實,圓滿完成年度脫貧任務(wù)。

  幫扶基層干部個人總結(jié)6

  本學(xué)期學(xué)校大力開展了學(xué)困生的幫扶活動,抓好學(xué)困生要做好三件事:一是端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,二是傳授學(xué)習(xí)方法,三是個別輔導(dǎo)。多數(shù)學(xué)困生有個通病———自信心不強(qiáng)。他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法,缺乏興趣,也沒有人很好的予以恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

  我針對其具體情況,提供幫助。我知道這是一項復(fù)雜而艱巨的工程。僅憑一、二次或數(shù)次談話是辦不到的,需要做大量的、細(xì)致的、有針對性的思想工作,而且必須與家長取得聯(lián)系,同抓共管。學(xué)困生中還有很少的一部分,成績不好,是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。針對這一少部分學(xué)困生,我盡心盡力幫助他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。授之以漁,將事半功倍。無論是端正了態(tài)度的學(xué)困生,還是已掌握了科學(xué)方法的學(xué)困生,他們的知識層面離教學(xué)要求仍有一段距離,他們對新知識的接受仍會有一定的困難。這就需要我們的幫助。為此我針對我學(xué)科學(xué)習(xí)上部分學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),確立了我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生,我把幫扶的重點(diǎn)放在對學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上,選取學(xué)習(xí)確實有困難,考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象,并制定了詳細(xì)的幫扶計劃,經(jīng)過老師耐心、細(xì)致的幫教工作,學(xué)生的幫扶,家長的支持,學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。

  我在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,抓緊一切時間為同學(xué)們輔導(dǎo)。注重在學(xué)習(xí)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一段時間下來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),他們不是學(xué)不會,也不是不想學(xué),而是他們根本就沒有自信心,沒有好的方法,沒有很好的預(yù)習(xí),聽課,練習(xí)和復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)興趣和自信心培養(yǎng)起來了還愁他們學(xué)不會嗎?我在輔導(dǎo)的過程中還經(jīng)常給他們做思想工作,除了給他們講清學(xué)習(xí)的方法,然后還要針對學(xué)生的輔導(dǎo)情況給予不同的評價。及時給予鼓勵,讓學(xué)生對自己充滿自信心,讓他清楚的知道自己只要學(xué),就也能學(xué)會,只不過平時學(xué)不會,是因為自己的惰性沒有及時練習(xí)引起的惡性循環(huán)。

  xxx同學(xué),頭腦靈活但行為習(xí)慣不好,課上不會端正的坐姿,并且總愛和周圍的同學(xué)說話,注意力持續(xù)時間不長,舉手積極可站起來后卻又說不出來。趙同學(xué)父母不在身邊,外婆對他管理不嚴(yán),所以他經(jīng)常對自己放松,上課的時候經(jīng)常不知道在做什么。王欣、徐楠同學(xué)也是基礎(chǔ)差些,接受起來也比較慢,在課堂上既不說話也不愛發(fā)言,經(jīng)常不知在想些什么、做些什么。

  針對這些情況我對學(xué)困生的管理是很嚴(yán)格的,我深入學(xué)生了解學(xué)困生的實際情況,及時主動地發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上存在的不足,然后及時分析和處理;學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)反復(fù)抓、抓反復(fù),把他們培養(yǎng)成有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心的人,高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求,不斷地總結(jié)改進(jìn)。本學(xué)期進(jìn)行了一次期中考試,四次單元測試。雖然每次考試總結(jié)分析、學(xué)困生的輔導(dǎo)與跟蹤都要花費(fèi)教師一定的時間和精力,但正是這種踏踏實實的工作才能保證了幫扶的質(zhì)量。

  再次,學(xué)困生的家長對于此次幫扶活動大力支持,積極配合,監(jiān)督學(xué)生在家認(rèn)真完成家庭作業(yè),及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。一些家長還通過此次幫扶活動對孩子有了更進(jìn)一步的了解,對于怎樣在家教育孩子也有了一個全新的認(rèn)識。

  除此之外,我還經(jīng)常對這幾名學(xué)困生在中午進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo),還在班級里找了學(xué)習(xí)好的同學(xué)來進(jìn)行三幫一的活動。針對于他們的特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的練習(xí)作業(yè)等。

  經(jīng)過這一個學(xué)期的幫扶,這幾名同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了一定的提高,學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了很大的進(jìn)步,在下學(xué)期的幫扶過程中,將繼續(xù)采取相應(yīng)的措施。

  幫扶基層干部個人總結(jié)7

  為構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,20xx年5月,我縣啟動了“一托二”、“一托三”教育對口幫扶工程。幾年來,根據(jù)市、縣相關(guān)文件精神,我校從實際出發(fā),發(fā)揮優(yōu)勢,量力支持,積極開展對口幫扶工作,極大的促進(jìn)了學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的提高,取得了良好的社會效益。

  一、明確指導(dǎo)思想,制定具體方案

  工程啟動后,學(xué)校迅速反應(yīng),及時成立了以校長為組長,其他校級負(fù)責(zé)同志為副組長,各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作專門領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處為操作主體,制定了《店前中學(xué)“一托二”教育幫扶工作方案》,具體組織,開展工作。

  方案出臺后,學(xué)校隨即召開了專門工作會議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,從政治的高度充分認(rèn)識實施“一托二”、“一托三”教育對口幫扶工程重要性和必要性,統(tǒng)一思想,并結(jié)合實施方案,展開討論,根據(jù)各學(xué)科組實際,落實具體措施。

  二、注重實際,量力支持,確保幫扶實效

  作為一所農(nóng)村示范高中,與幫扶的兩所學(xué)校相比,我們具有一定的資源優(yōu)勢,落實幫扶措施,關(guān)鍵就是保障優(yōu)勢資源的最高效利用。為此,兩年來,我們著重開展了如下活動:

  1、加強(qiáng)高層聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。為及時了解受助學(xué)校發(fā)展情況,保障幫扶活動有序、高效的順利開展,每學(xué)年初,雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作互訪,溝通思想,交流信息,共同確定幫扶工作重點(diǎn),確保扶助活動有的放矢,卓有成效。

  2、盡其所能,努力向受助學(xué)校提供閑置的教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書等。為改善受助學(xué)校住宿條件,我校一次性贈濟(jì)前河中學(xué)價值近4000元的鐵制天地床;20xx年,學(xué)校初中部分離后,用于初中教學(xué)的相關(guān)設(shè)備、儀器、教具、圖書資料等閑置,我們無償?shù)姆仲浗o兩所受助學(xué)校

  3 、開展多種形式的教育教學(xué)經(jīng)驗交流和送教活動。切實落實活動方案,每學(xué)期至少開展2次以上送教下鄉(xiāng)活動。前兩年,由于學(xué)科配置上的不均衡,我校個別學(xué)科人員富余,學(xué)校及時組織這部分教師積極參加對口支教活動;幾位在讀教育碩士的老師,學(xué)校未安排具體課程,學(xué)習(xí)之余,學(xué)校動員他們送教,為受助學(xué)校送去全新的教育教學(xué)理念和教學(xué)方式、手段,促進(jìn)了受助學(xué)校師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、充分發(fā)揮我校教科研資源優(yōu)勢,加強(qiáng)課題研究指導(dǎo)。近幾年,為提高學(xué)校教育科研水平,我們抽出專人負(fù)責(zé)課題研究。 20xx年7月,省重點(diǎn)課題〈〈外出民工子女家庭教育問題研究〉〉順利結(jié)題,為我們在課題研究方面積累了不少經(jīng)驗,取得了一定的成績。20xx年,我校承擔(dān)的中央教科所重點(diǎn)課題〈〈留守兒童不良個性表現(xiàn)、成因與教育對策的研究〉〉、省教科所重點(diǎn)研究課題〈〈“問題學(xué)生”家庭教育的個案研究〉〉相繼開題,為幫助受援學(xué)校教師提高教科研能力,我們主動約請他們參與課題研究,并派有經(jīng)驗的老師上門指導(dǎo)他們完成問卷調(diào)查,撰寫科研論文。這一舉措,不僅拓展了研究范圍,充實豐富了課題研究材料,而且充分發(fā)揮了示范學(xué)校的輻射作用。

  5、依托現(xiàn)有資源,追求最大使用效益。利用我校多媒體教室、省一類達(dá)標(biāo)實驗室等教育資源,隨時向受助學(xué)校師生開放,通過公開課、示范課、講座課等形式,最大限度地實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的高度共享,為受助學(xué)校教師提供展示現(xiàn)代化教學(xué)手段的良好平臺。

  6、開展豐富多彩的聯(lián)誼活動,促進(jìn)互助互動,拓寬雙向交流領(lǐng)域。不定期地開展校際籃球友誼比賽,通過活動,增進(jìn)了解;利用我校作為中考考點(diǎn)這一有利條件,在每年中考期間,開展教師和學(xué)生代表聯(lián)誼活動,交流思想,聯(lián)絡(luò)感情;建立校際“手拉手”友好班級,開展互助互學(xué)活動,鼓勵師生捐贈書籍、文具,讓受助學(xué)校貧困生得到全方位的幫助。

  三、成人達(dá)己,共享雙贏

  幾年來,通過“一托二”教育對口幫扶活動的開展,受援學(xué)校軟、硬件建設(shè)方面均得到了較大的扶助,促進(jìn)了教育理念的更新,提高了教育管理和教育科研水平,取得了良好的辦學(xué)效益。受助的河圖中學(xué)已迅速成為岳西西南片乃至全縣基礎(chǔ)教育的一面旗幟;前河中學(xué)也取得了令人矚目的成績,呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。古語云:“成人達(dá)己!痹趦(yōu)質(zhì)教育資源得到充分共享的同時,我校也獲得了最佳的發(fā)展機(jī)遇,辦學(xué)理念不斷更新,管理水平明顯提高,師德師風(fēng)建設(shè)卓有成效,教育資源得到充分挖掘和優(yōu)化配置。具體表現(xiàn)在:

  1、幫扶活動,促使我們外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),無論是教育管理,還是教育教學(xué)和教育科研水平都得到了明顯提高,歷年高考,成績斐然,錄取率連年攀升,得到了學(xué)區(qū)人民的高度肯定,多次受到縣委縣政府的嘉獎。

  2、教育資源得到充分挖掘和進(jìn)一步優(yōu)化。為更好地幫助受援學(xué)校,服務(wù)學(xué)區(qū)人民,我們加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。近年來,我們投入150萬元新建一幢教學(xué)大樓,8萬元修建讀書長廊,又投入100萬新建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓,花3萬余元改造多媒體教室和接待室,辦學(xué)條件得到極大改善。

  3、通過支教互訪,親身感受被扶助學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,教職工得到了一次精神洗禮,深為受援學(xué)校教師們淡泊名利、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)的精神所感染,推動了師德師風(fēng)建設(shè)。20xx年我校被評為安慶市“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。

  4、通過互訪互助互學(xué),擴(kuò)大了對學(xué)校的宣傳,提升了學(xué)校形象,吸引了一批批優(yōu)質(zhì)生源。以前河中學(xué)為例,20xx年中考達(dá)省示范錄取線的4位學(xué)生中就有3位選擇在我校就讀。20xx年該校中考最高分考生選擇我校,如今已是高三文科班的領(lǐng)跑者,學(xué)校對其獎助。扶助效應(yīng)帶來良性循環(huán),增強(qiáng)了學(xué)校發(fā)展后勁。

  實施“一托二”、“一托三”教育對口幫扶工程,是實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,體現(xiàn)教育公平的一項惠民工程。今后我們將繼續(xù)加大力度,務(wù)實求效,切實推進(jìn)教育幫扶工作,為促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享,創(chuàng)建和諧社會盡最大努力。

  幫扶基層干部個人總結(jié)8

  自全市開展千名專家進(jìn)千企,解難題,促發(fā)展活動以來,縣供電公司果斷迅速、積極有為,切實貫徹縣委精神,及時派遣電力專家xxx同事入住我礦進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)幫扶。xxx同事技術(shù)精湛,經(jīng)驗豐富,工作踏實,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不怕苦,不怕累,以極大的熱忱幫助我礦排憂解難,促使我礦在電力設(shè)施和電氣設(shè)備的管理、安裝、維護(hù)、檢修等方面有了很大改進(jìn)。對于我礦電力電氣的使用實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化,提升管理水平起到了扎實的促進(jìn)作用。

  半年來,xxx同事嚴(yán)格按照縣委組織部的要求,積極主動的與我礦主管機(jī)電業(yè)務(wù)的xxx同事聯(lián)系,探討我礦在電力電氣管理方面存在的問題和不足。吃住在我礦,與機(jī)電科科長xxx密切配合,廣泛深入機(jī)修廠、電廠、洗煤廠及生活區(qū)等各個單位調(diào)查研究,掌握第一手資料。并先后五次深入井下生產(chǎn)一線,到各處配電室和采掘工作面了解了電力設(shè)備現(xiàn)狀,與我礦技術(shù)人員及操作工人面對面交談,手把手指導(dǎo),共同探討設(shè)備熱難點(diǎn)關(guān)鍵性技術(shù)問題。查漏洞、找原因、想辦法,研究制定科學(xué)有效的治理方案和整改措施。對于我礦機(jī)電干部職工在思想觀念、專業(yè)知識和技術(shù)能力的轉(zhuǎn)變和提高,xxx同事付出了心血,灑下來汗水。

  xxx同事通過調(diào)查了解,經(jīng)過歸納總結(jié),指出我礦在電力電氣方面存在五種缺陷或不足:

  1、35kv進(jìn)線總電源導(dǎo)線線號截面容量小,F(xiàn)在我礦使用的952老型號線,由于導(dǎo)線型號過老,線內(nèi)配電鋼芯拉力不夠,不具備一定的合格抗災(zāi)害能力,及容易導(dǎo)致電網(wǎng)事故,影響主網(wǎng)供電;

  2、變電站現(xiàn)使用絕緣子全部是老式瓷瓶,峰值耐壓低,沒有經(jīng)過防霧閃處理,遇有自然大型雷雨及容易出現(xiàn)電氣閃絡(luò)放電,造成電網(wǎng)事故;

  3、變電站主設(shè)備全部是油式設(shè)備,這些老設(shè)備存在三方面嚴(yán)重缺陷:一是體積笨重,不易值班人員操作檢修。二是機(jī)械性能差,動作不靈活。三是油損大,一般開關(guān)跳六次就需要檢修,否則油發(fā)黑起不到絕緣作用,開關(guān)容易發(fā)生爆炸;

  4、全部電氣設(shè)備防塵措施太差,柜內(nèi)、站內(nèi)、設(shè)備內(nèi),塵污嚴(yán)重,積累到一定程度,就容易降低絕緣,從而導(dǎo)致電力事故的發(fā)生;

  5、補(bǔ)償不到位,線損大,無形中造成很大經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)。

  針對上述情況,xxx工作向我們提出了以下改進(jìn)建議:

  1、更換35kv主進(jìn)線導(dǎo)線,由老型號952更換為新型號1202――1502。這樣能夠切實減少35kv線損,增加抗自然災(zāi)害風(fēng)險的能力,以保供電萬無一失;

  2、更換變電站全部絕緣子,如不能更換最基本要求要全部做一次防霧閃處理。這樣可大大減少雷雨災(zāi)害帶來的損失,保護(hù)設(shè)備正常供電;

  3、更換變電站主設(shè)備,由油浸式改為真空式。這樣既有利于檢修,提高了性能,又能保證安全;

  4、整個變電站徹底做一次防塵處理,改造為封閉式設(shè)備。在改造之前,首先全面清塵,以確保設(shè)備正常運(yùn)行,安全供電;

  5、安裝動態(tài)無功補(bǔ)償裝置(svc),以確保補(bǔ)償?shù)轿,避免電力損耗。

  對于xxx同事的建議和整改措施,礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在感謝的同時予以全部采納。我們將根據(jù)安全生產(chǎn)實際,以對國家對企業(yè)對職工高度負(fù)責(zé)的精神,盡快予以落實。以保證我礦電力電氣設(shè)備設(shè)施安全高效,科學(xué)合理。為我礦的現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)騰飛提供堅實基礎(chǔ)。

  熱切希望千名專家進(jìn)千企,解難題,促發(fā)展活動能夠持續(xù)長久的開展下去,真誠的渴望xxx同事一如既往的關(guān)注我礦的電力工作,經(jīng)常不斷來我礦進(jìn)行幫助指導(dǎo)。

  幫扶基層干部個人總結(jié)9

  作為才走上工作崗位的新教師,學(xué)校為了使新教師迅速成長,特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,我和史老師結(jié)對幫扶,通過不斷的優(yōu)化教案設(shè)計、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,使我們在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高,F(xiàn)將一學(xué)期來的結(jié)對幫扶工作心得體會總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好像一個人在表演一樣,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好,而經(jīng)過一個月來的歷練與學(xué)習(xí),史少峰老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。特別要感謝的是史少峰老師,他每次都會把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進(jìn)行觀察,有時會從學(xué)生的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問題,講解新課時要和學(xué)生一起去探索思考。讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個方面做起:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料。深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。這一學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

  5、及時做好課后反思,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。

  都說反思是新教師成長的飛躍。開始我還不太清楚反思的真正含義,還是史老師在指導(dǎo)我寫教案的過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,并及時幫我弄清了反思的內(nèi)容及意義。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。

  二、管理工作方面

  通過史少峰老師的指導(dǎo),讓我知道學(xué)會管理不僅僅是班主任的工作,也是代課教師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這門課程。

  當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。一份春華,一份秋實,在這短暫的一學(xué)期里,我在史少峰老師的指導(dǎo)下,漸漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)節(jié),但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好史老師的教導(dǎo),多向史少峰老師請教,我可以做得更好!

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