晉升高級教師履職總結(jié)范文(通用6篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的晉升高級教師履職總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
晉升高級教師履職總結(jié)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一、基本情況:
潘春桃,女,1976年6月5日出生。1998年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,學(xué)歷:本科,獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位,F(xiàn)于佛山市南海區(qū)第一中學(xué)擔(dān)任思想政治課教學(xué)工作。2003年12月經(jīng)佛山市中小學(xué)教師中級職務(wù)評審委員會評審?fù)ㄟ^,審定為中學(xué)政治一級教師。至今已滿五年,符合有關(guān)條件,現(xiàn)申報中學(xué)高級政治教師資格。
二、申報理由:
本人于2003年被評為中學(xué)政治一級教師以來,忠誠于黨的教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)的教育法規(guī),有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。時時處處以人民教師的職責(zé)要求自己,工作熱情主動,不計較個人得失,有奉獻精神;關(guān)心愛護學(xué)生,真誠地把他們當(dāng)成自己的弟妹來對待;發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,與本校、本年級、本班的老師通力合作,致力于提高學(xué)生的智力水平與形成良好的校風(fēng)班風(fēng);服從組織的工作安排,凡事以學(xué)校大局為重、以學(xué)生為重,認真履行崗位職責(zé),全身心投入到教育工作中。因此,我在道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)上都取得了可喜的進步,獲得了本單位及有關(guān)部門的充分肯定與贊賞。
現(xiàn)在我就以下幾個方面匯報自己任中學(xué)政治一級教師以來的做法、感想體會與所取得的成績。
(一)注重特色教學(xué),教學(xué)效果顯著
我深深地知道,作一名好的教師,既要有奉獻精神,又要有較高的業(yè)務(wù)水平。所以我一直在不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平。從教九年,雖然對教材的基本要求,教學(xué)的基本方法都掌握得較為得心應(yīng)手,但我絕不滿足于此,我根據(jù)教材的變化、教育形勢的發(fā)展、學(xué)生實際情況的變化,適時地進行教學(xué)研究,近四年來也形成了一套較為科學(xué)的教學(xué)方法。比如,針對高中三個年級的不同特點,有側(cè)重地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力:高一,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法,多開展課堂討論、競賽、辯論等活動,鼓勵學(xué)生開展社會調(diào)查活動,擴大學(xué)生的知識面;高二,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的思辯能力,指導(dǎo)學(xué)生撰寫小論文,引導(dǎo)他們廣泛關(guān)注社會現(xiàn)象;高三,側(cè)重于提高學(xué)生的解題能力、培養(yǎng)他們的分析綜合能力,要求學(xué)生關(guān)注時事熱點、做時事綜述,強化高考考點。經(jīng)過近四年的教學(xué)實踐檢驗,上述做法收效甚大,并受到了學(xué)生的普遍好評。
在任現(xiàn)職期間,本人分別于2004—2005學(xué)年度和2005—2006學(xué)年度擔(dān)任高三年級的政治專業(yè)科教學(xué)工作,所任班的高考成績突出,2005年所任教的310班在高考中政治科平均分539.4分,位居年級第一,遠遠超過其他幾個政治班,全惠賢、周霞、黃慶鈺和黃中銘4位同學(xué)政治單科成績進入全省前100名,其中全惠賢同學(xué)以783分的好成績打破我校歷年來政治單科成績記錄,為學(xué)校贏得了榮譽。2006年所任教的311班的政治科平均分為538.6分,穩(wěn)居年級第一,有12人政治單科上重點線,是我校當(dāng)年專業(yè)科單科上重點線最多的班級,其中陳學(xué)駒同學(xué)以746分成績拿下我校政治科第二名,并被被廣東外語外貿(mào)大學(xué)所錄取所錄取。由于我在教書育人方面效果突出,因此,2003-2008學(xué)年度分別獲得市、區(qū)、校不同級別的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
(二)積極參加教研教改,成果豐碩
任現(xiàn)職以來,我均擔(dān)任本學(xué)科的年級備課組長,與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在“如何培養(yǎng)學(xué)生思辨能力”、“提高政治課課堂效率”、“政治課教學(xué)資料的收集與整理”“專題復(fù)習(xí)應(yīng)注意什么”、“政治學(xué)復(fù)習(xí)的思維結(jié)構(gòu)”、“如何做好經(jīng)濟類材料題”、“材料題的審題技巧”、“辨析題的解題規(guī)律”、“簡答題的答題技巧”“高考考點研究中應(yīng)注意的問題”、“如何抓住學(xué)生復(fù)習(xí)中的薄弱點”等方面進行了深入的研究與探討,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。本人還多次承擔(dān)校級公開課及對外經(jīng)驗交流課,其中《堅持集體主義的價值取向》、《依法納稅》等公開課獲得了一致好評。
我參加了廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育讀本第四專題的編寫工作,根據(jù)近年來自己的教學(xué)、教改實踐,我認真總結(jié)經(jīng)驗,撰寫了《淺談?wù)握n課堂提問的誤區(qū)與策略》、《運用心理規(guī)律,激發(fā)學(xué)習(xí)動機》、《〈經(jīng)濟常識〉材料教學(xué)法的運用》、《政治課課堂教學(xué)魅力之我見》、《淺談在高考政治復(fù)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生答題的規(guī)范能力》、《初談新課程理念下如何激活高中思想政治課堂》等論文!稖\談?wù)握n課堂提問的誤區(qū)與策略》一文榮獲南海區(qū)2004年教學(xué)論文評比中學(xué)組政治科二等獎;《淺談在高考政治復(fù)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生答題的規(guī)范能力》獲得南海區(qū)2006年學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀論文一等獎,《初談新課程理念下如何激活高中思想政治課堂》榮獲佛山市學(xué)科教學(xué)論文評比二等獎;《構(gòu)建生活化政治課堂,強化教學(xué)效果》獲南海區(qū)2007年高中政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎;《新課程理念下“生活化政治課堂”構(gòu)建之我見獲廣東教育學(xué)會2008年度學(xué)術(shù)討論會二等獎。
(三)開展校本課程、培養(yǎng)青年教師
為了拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合能力,我開設(shè)了《知識產(chǎn)權(quán)》和《生活與法》等校本課程,由于采取的形式靈活多樣,深得學(xué)生喜歡。
對青年教師,我給予了極大的鼓勵與幫助,從不擺資格,先后與多個青年教師結(jié)成對子,一方面認真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,為他們提供一些寶貴的教學(xué)素材;另一方面引導(dǎo)他們分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下,王哲娜老師進步非?,很快就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,并且能勝任高三政治的教學(xué)工作;只有兩年教齡的陳莉雅老師亦能在政治科組肩挑大梁。
(四)講究教育方法、德育效果顯著
在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),當(dāng)班主任七年多,我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做法。
在教育活動中,我堅持"德育首位"的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,致力于學(xué)生優(yōu)良品德的形成。我經(jīng)常利用班會、辯論會、座談會等多種途徑和豐富多彩的班級活動對學(xué)生進行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價值觀,建立積極健康的班級輿論,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的追求真善美的愿望。主題班會《別讓愛心遠離我》深深感動了全班同學(xué)。當(dāng)班上翁麗華同學(xué)由于家庭變故,難以繳納學(xué)費時,全班每一個同學(xué)都用自己的方式向她伸出了關(guān)愛之手,同學(xué)們的友誼陪伴她渡過最艱難的一段時間。
在班級常規(guī)管理工作中,我充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,制訂一系列班規(guī),堅定不移地"以法治班",收到了良好效果。針對高中生的心理特點,我還借助班級輿論對學(xué)生的言行產(chǎn)生同化力和約束力。例如:讓組和組競爭,每周以課堂登記情況,科任老師意見和班主任的綜合評定,評選優(yōu)秀小組并發(fā)獎品給予鼓勵。我還采取各種措施鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言,營造了良好的課堂氣氛和積極向上的心理氛圍,得到了老師的歡迎。同時,我,還特別注重在班級中樹立學(xué)生榜樣,帶動全班的整體進步。我大力提倡競爭,讓班上學(xué)習(xí)成績相差不大的同學(xué)三三兩兩地結(jié)成競爭對手,這種方法激勵了無數(shù)名學(xué)生刻苦鉆研地學(xué)習(xí),班級的學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出生機勃勃斗志昂揚的新局面。班上馬燕云、麥秀清等多位同學(xué)正是在這種氛圍下取得了可喜的進步,一步一步走到了班級的前列。
我愛學(xué)生,更愛后進生,我用自己的愛心澆灌綻放的花蕾。在我的思想中牢固地樹立著"轉(zhuǎn)化一名后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要"的觀念。我對于后進生的教育講藝術(shù),能夠結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)創(chuàng)造性地開展工作。多年來對于后進生傾注了更多的關(guān)懷,給予了更多的幫助。我?guī)缀趺刻於家槌龃罅康臅r間一對一的單獨與學(xué)生進行談話,細心捕捉后進生身上的閃光點,給他們逐步提高要求,還經(jīng)常向他們贈送卡片,寫上一句鞭策與鼓勵的"名言",讓他們重新找回自信。在我的教育下,姜峙宇、梁順珍、關(guān)仲文等一批思想偏差大、喪失學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,重新點燃希望的火把,并且順利考上理想大學(xué)。
正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血,所以近七年來,我所帶的班都形成了嚴謹?shù)陌囡L(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),所帶的班級多次在各種考試中取得優(yōu)異的成績,2005年高三(10)班在當(dāng)年的高考中成績突出,有6人考上重點大學(xué),有39人考上本科院校,在四個政治班中處于遙遙地位,為南海一中高考大業(yè)作出巨大的貢獻。2006年高三(11)班有46.1%的學(xué)生考上本科以上大學(xué),而當(dāng)年我校本科上線率為42%。
多年來,我所帶的班多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部,2004年5月高二(10)班由于各方面表現(xiàn)突出,被評為“南海區(qū)五四優(yōu)秀團支部”。另外,在我的帶領(lǐng)下一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出:2002-2003學(xué)年度,高二(10)班曾強同學(xué)被評為南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部;2004-2005學(xué)年度高三(10)班范肖玲、林啟波同學(xué)分別被評為“南海區(qū)道德建設(shè)標兵”和“佛山市優(yōu)秀學(xué)生”;2005-2006學(xué)年度高三(11)班黃柳嫻同學(xué)被評為“佛山市優(yōu)秀學(xué)生干部”。
由于我個人班級管理能力較強,教育理論功底較深厚,在2005年11月參加南海區(qū)首屆班主任講師團的競選中獲勝,并被聘任南海區(qū)首屆班主任講師團成員,任期為兩年。在這近兩年的時間里,我積極參加各種培訓(xùn)活動,發(fā)揮講師團成員的輻射作用,為本區(qū)班主任能力建設(shè)作出一定的貢獻。
基于出色的班主任工作,八年的班主任工作生涯中曾多次獲得各種級別的“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。例如:2004-2005學(xué)年度被評為南海一中優(yōu)秀班主任,同年被評為佛山市優(yōu)秀班主任;2005-2006學(xué)年度被評為南海一中優(yōu)秀班主任,同年被評為南海區(qū)優(yōu)秀班主任。
以上四個方面是我對自己在任現(xiàn)職期間的教育教學(xué)實踐活動所做的一些簡單匯報。
當(dāng)然,在教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗方面自己還存在許多不足,我也在不斷為自己將來的進步而努力。
如果這一次能晉升為高級教師,我將更加勤奮地工作,更加注意取人之長,不斷改進教學(xué)方法,更深入地鉆研教育教學(xué)理論,進一步探求班主任工作的藝術(shù),努力為現(xiàn)代化建設(shè)培育出更多更優(yōu)秀的人才,為黨的教育事業(yè)傾盡自己的全部心血。
晉升高級教師履職總結(jié)2
新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面,我把上一年度的工作做一個總結(jié)。
一、德:
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn),廣泛獲取各種知識。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、能:
本人工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中,認真上好每一堂課,認真對待每一位學(xué)生,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
三、勤:
根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
四、績:
幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,一篇論文獲區(qū)級二等獎。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
努力、敬業(yè)、實在是我的工作作風(fēng),認真、細致、謹嚴是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。20xx學(xué)年的工作是緊張而快樂的,所有的付出都有了收獲,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定會像陽光般燦爛。
新的一年,我要學(xué)最好的別人,做最好的自己。努力做到更好。
晉升高級教師履職總結(jié)3
回尾回頭回念那教年的進建戰(zhàn)工做,一年往,我正在懷想上沒有竭寬于律己,初終以勤勤奮懇、踩耐心真的態(tài)度往對待工做,現(xiàn)將一年往的懷想戰(zhàn)工做狀況述講請示以下:
1、正在政治懷想上,我以主動供進的態(tài)度認真減進各項進建,深化進建政治實際常識,認真認真的做好進建筆記。
2、正在教教工做上,我正在做好總務(wù)處工做的同時,我承擔(dān)負責(zé)了1—5年級的好術(shù)教教,正在教教中,我認真進建、貫徹新課程標準,能細確掌控新課程理念,豎坐新沒有美觀點;主動配開教校教育處展開各項教研行動,以身做則,勤奮完成各項任務(wù)。減進了教育局戰(zhàn)教校機關(guān)的各項教研培訓(xùn)使本人正在教育科研、教育實際上皆有所死少戰(zhàn)進步。
對教校的校舍戰(zhàn)仄搜檢及衛(wèi)死工做,認真認真,定期戰(zhàn)戰(zhàn)仄小構(gòu)成員進止片里搜檢,防患于已然,并沒有缺戰(zhàn)籌劃校舍疑息。做到各項衛(wèi)死制度到位,搜檢籌劃到位的本則,對往年以往收生收水的甲型流感,做到主動防御。真正在做好各項防御法式,搜羅按時消毒、晨午檢、中往職員出進刊出的制度并做好記錄。
正在教教中做到:
1、課前籌辦:備好課。
2、認真研請講義,對講義的根基懷想、根基觀點,每句話、每個字皆弄曉暢,理解講義的布局,重面與易面,掌控常識的邏輯,能操縱自如,知講應(yīng)抵償哪些原料,若何才華教好。
3、認真訂定真正在可止的教科教教希圖,并做到深化講義,認真?zhèn)湔n,以教死為本詳實設(shè)念每堂課,探供教教要收,斥天教死懷想,激起教死進建愛好,到達師死單圓松稀親稀開做,交換互動,獲得了劣秀的教教成果。
4、主動減進聽課、評課,謙真背同止進建教教要收,進步本人的教教水戰(zhàn)擅講堂教教量量。
5、教教之余,我除認真減進教校及教研組機關(guān)的各類政治、營業(yè)進建中,借閱讀了教育教教刊物,從實際出息步本人,無缺本人,并謙真背其他教師進建,與人之少,補己之短。本教年度正在教育教教中也獲得了必然的成績,如:獲得區(qū)教研室教育教教工做先進小我,區(qū)坐異課評選中枯獲兩等獎。
6、從20xx年4月,承擔(dān)負責(zé)總務(wù)工做以往,正在校委會的細確教育下,正在部分教師的輔佐、撐持下,我以“從命教育、連開同道、認真進建、扎真工做”為本則,初終對峙下標準、寬要供,闡揚本能性能做用,較好天完成了各級教育交辦的各項工做任務(wù),本身的政治素養(yǎng)、營業(yè)水戰(zhàn)擅綜開本領(lǐng)皆有了很大年夜進步。
遵循教校的工做方針戰(zhàn)講義的內(nèi)容,理解教死的真踐狀況顛末過程研請講義、研究詳細教教要收,訂定了真正在可止的教期工做希圖,為全數(shù)教期的教教工做定下方針戰(zhàn)標的方針,包管了全數(shù)教教工做的順利展開。
正在工做中,任勞任怨,沒有怕凈、沒有怕累。教校綠化、好化環(huán)境、設(shè)備維建等各項工做帶頭往做,本人能完成的工做盡管本人完成,為教校撙節(jié)了大年夜量的資金。
那一年,劣秀的完成了歲首訂定的各項工做希圖,包管了教校工做一樣泛泛進止,那與部分教師主動配開戰(zhàn)大年夜力撐持是分沒有開的,我有決計,也有自猜疑正在將往的工做中,竭盡所能做好本人的本職工做,正在而后的進建戰(zhàn)工做中,我會減倍勤奮,爭與正在當(dāng)前的工做中再上一個新的臺階。
晉升高級教師履職總結(jié)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你好!
時光匆匆,xx年已經(jīng)離我們遠走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。
一、思想方面
作為一名教師,我能注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名老師,在思想政治上,時刻能嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期,我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的.人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學(xué)中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外,為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。
三、業(yè)務(wù)提高
為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學(xué)水平。xx年x月,我利用假期前往xx參加第xx屆世界音樂教育大會,這是音樂上的奧林匹克運動會。此次參會使我大開眼界,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。xx年x月,在古都xx,我很榮幸地成為“國培計劃——xx年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員,接受了諸如:萬xx、周xx、賴xx、富xx、孟xx、李x及陳xx等各級各類專家的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
通過這次的培訓(xùn),讓我感受到了合唱的魅力,了解了合唱訓(xùn)練的技巧,掌握了指揮揮拍的動作要領(lǐng)。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽,一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外,我認為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題,才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。正因如此,我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。
四、成績收獲
俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。
公開課
1、xx年x執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2、xx年x執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第x名。
教學(xué)設(shè)計及課件
3、xx年x教學(xué)設(shè)計《銀杯》獲省級一等獎。
4、xx年x課件《草原放牧》獲省級一等獎。
論文、成果
5、xx年x論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎。
6、xx年x教學(xué)成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。
輔導(dǎo)
7、xx年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎。
8、xx獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。
9、xx年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。
此致
敬禮!
述職人:xx
xx年x月x日
晉升高級教師履職總結(jié)5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家下午好。今天我將從五個方面,將今年9月到12月的工作給大家匯報如下。
。ㄒ唬┱Z文教師工作:
1、我?guī)С鮾蓚教學(xué)班,每班80人,共160人。我一共批改了15次周記和摘抄,其中周記2400篇、摘抄2400篇;親自批改了作文6次共960篇作文;《同步學(xué)習(xí)》每周平均批改兩次;單元測試卷共批改4次;參與批改期中測試卷和初一學(xué)生入學(xué)測試卷各一次,其余活頁作業(yè)若干次。
2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。按時保量保質(zhì)的完成先周備課,共共細心的設(shè)計了76個教學(xué)案。認真聽了33節(jié)課,在學(xué)校上了一節(jié)公開課。其余的如《教師專業(yè)成長手冊》等常規(guī)都及時高質(zhì)量的完成。
3、加強自身學(xué)習(xí),這學(xué)期堅持讀書和寫作,閱讀一些專業(yè)書籍,寫了17篇下水文。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ鳎
1、根據(jù)學(xué)校的主題活動,我們班做了五期板報和壁報,分別是“常規(guī)教育”“精彩體育”“考試誠信教育”“感恩教育”“歡慶元旦”,并召開了相應(yīng)的主題班會。
2、本著自主、公開、公平、民主的原則,組建了新班集體的班委會和選取了各科的課代表,使班級事事有人做,人人有事做。
3、召開了兩次家長會。第一次是新生入學(xué)家長會,主要講了對學(xué)生的要求需要家長如何配合學(xué)校教育工作地開展。第二次是期中成績分析會,主要講了問題的存在,以及下一步如何在家教育學(xué)生的問題。
4、組織學(xué)生參加了學(xué)校的各種比賽例如:廣播操比賽獲得了第二名的成績,英語節(jié)團體一等獎,詩歌朗誦比賽二等獎。
5、做好家訪工作。這一學(xué)期按照自己的計劃是家訪20人,我一共家訪了16人,估計在放假前能完成預(yù)定的目標。
6、做好家長到校聽課工作,有計劃,有梯隊的安排,較好的指導(dǎo)一批中等生和后進生的家長配合學(xué)校工作。
7、做好班主任的常規(guī)工作,記錄好學(xué)生的日常行為記錄,填寫好《班主任工作手冊》,我和家長交流考書信來往,靠電子郵件互動,留下了很多文字資料。
。ㄈ﹤湔n組長工作:
1、安排有經(jīng)驗的中年教師指導(dǎo)年輕教師的業(yè)務(wù),在頻繁的互聽評課中,年輕教師謙虛的態(tài)度、好學(xué)的精神,讓人佩服,中年教師的巨大付出讓人感動,初一語文組每天都在團結(jié)中奮進,在奮進中求索。
2、組織了初一年級詩歌朗誦比賽活動,每位語文老師,同心同力,認真指導(dǎo)自己的選手,在比賽后,我們選出一等獎4名、二等獎4名、三等獎6名的,并頒發(fā)了獎狀。
3、組織了“閱讀之星”“書香家庭”的評選活動,并承擔(dān)了學(xué)!伴喿x之星”展板制作活動。
4、組織安排了四次單元測試出題工作,組織了批改期中測試卷和初一學(xué)生入學(xué)測試卷各一次。
5、加強集體備課,我們每次集體備課,發(fā)揮集體的力量,提高我們的課堂效率。
。ㄋ模┠昙壗M長工作:
1、及時做好學(xué)校里德上傳下達的各種任務(wù),力爭在最短的時間里,把學(xué)校的要求清楚準確的給班主任說明,使班主任工作效率更高。
2、積極配合好分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,認真、公平、公正的做好每次檢查的結(jié)果,減少和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的檢查結(jié)果誤差。
3、補充說明:剛做年級組長的工作,還處在一個摸索學(xué)習(xí)的時期,工作做得還很不盡人意,還請各位諒解。
。ㄎ澹┉h(huán)保小組工作:
按學(xué)校的要求,每次要求打掃衛(wèi)生,我都能在規(guī)定的時間里,打掃好自己保潔區(qū)的衛(wèi)生。每次周末加班,我都能克服困難,能不請假就盡量不請假,到校打掃衛(wèi)生。
以上是我對這半學(xué)期工作的簡單總結(jié),在這一段時間里,我在盡力的做好自己的本職工作,在工作中難免有疏漏,如果因為我的疏漏,給各位造成了什么不便,在此我真誠的給你道歉。謝謝大家,祝大家身體健康、工作愉快!
晉升高級教師履職總結(jié)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
回顧剛剛過去的xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因為我們不僅全面超越了既定的高考目標,而且取得了36年來的最好成績。為了進一步實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在各級領(lǐng)導(dǎo)的推動下各班課堂教學(xué)改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員,一學(xué)期以來在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的配合下,我班的各項工作都取得了較大的進步。下面我從六個方面將一學(xué)期以來工作情況匯報如下:
一、工作理念、思路、目標
1、工作理念:學(xué)生工作只可智取,不可強攻,攻心為上,攻城為下。
2、工作思路:目標引領(lǐng)、榜樣激勵,制度規(guī)范、責(zé)任強化,文化潤澤,培養(yǎng)習(xí)慣。
3、工作目標:
讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人,講衛(wèi)生的人,有目標的人,守紀律的人,有責(zé)任心的人,會學(xué)習(xí)的人,努力使每一位學(xué)生都能健康快樂的成長,讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個數(shù)字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。
二、立足班級制度建設(shè),實現(xiàn)班級日常工作有條不紊
一個集體就是一個團隊,大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點,要想把每位成員連接起來,形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此我們在入學(xué)初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號,而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個人作息時間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學(xué)習(xí)登記表》、《課改小組建設(shè)管理表》等。每項制度都有專門的負責(zé)人,紀律班長在周六對各負責(zé)人一周情況進行匯總,在周日的主題班會上進行總結(jié)、公告或懲罰。堅持做到“以理服人,以規(guī)治班”,堅持讓每個同學(xué)都支持和遵守班級的各項制度,它不僅是班級民主管理的體現(xiàn),而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn),是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。
三、加強班干部隊伍培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行,因此,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍,對班級管理至關(guān)重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚民主,還要注重學(xué)生自身的能力。我在選擇班干部時堅持“身正為先,能力較強,積極主動”的原則,慎選擇,重培養(yǎng)。我們班每1—2周班長、紀律班長會組織召開班委會,每月班主任召開全體班干部會議,總結(jié)、反思班級存在的問題,同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決,并在方法上進行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。讓每個班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學(xué)期以來班級在班干部帶領(lǐng)下,高350班各項活動開展順利,取得了一個又一個的榮譽。
四、塑造良好班風(fēng),促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)
每個350班的同學(xué)都很愛這個集體,都愿意維護我們班的班級管理,積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級常規(guī),7:20前起立晨讀,7:20在相關(guān)負責(zé)人的領(lǐng)讀下開展經(jīng)典誦讀活動,每周始終堅持英漢練字和一周學(xué)習(xí)反思。在學(xué)生的不斷自省下,大家默默養(yǎng)成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種良好班風(fēng),良好的班風(fēng)有利于促進良好的學(xué)風(fēng),班級每位同學(xué),刻苦,認真,踏實,學(xué)習(xí)成績不斷進步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學(xué)習(xí)法》、《夢想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動,不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流、總結(jié),而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影,通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學(xué)生也對一學(xué)期的表現(xiàn)做了小結(jié),并對期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅定了信心。
五、注重班級文化建設(shè),凝聚班級共同信念
班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識,進一步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去。
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