教師全員培訓(xùn)活動總結(jié)（通用6篇）
活動已經(jīng)圓滿收場了，我們一定積累了不少感想吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢？下面是小編整理的教師全員培訓(xùn)活動總結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
教師全員培訓(xùn)活動總結(jié)1
為全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。8月22日至31日，金寨縣教育局舉辦了“聚焦課程新標(biāo)準(zhǔn)提升育人新本領(lǐng)”暑期教師全員培訓(xùn)活動。全縣中小學(xué)幼兒園5300余名教師參加了此次培訓(xùn)。
設(shè)計(jì)周密，創(chuàng)新培訓(xùn)模式�？h教師發(fā)展中心經(jīng)過反復(fù)論證，立足全縣實(shí)際，既考慮到教師全員集中培訓(xùn)，也兼顧到分類、分層、分科培訓(xùn)，周密設(shè)計(jì)方案。積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式，采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)研修+自主學(xué)習(xí)+主題研討+考查測評”混合模式開展培訓(xùn)。利用國家智慧教育公共平臺“20xx年暑期教師研修”專題的資源，開展網(wǎng)絡(luò)研修，要求所有教師必須學(xué)滿十學(xué)時(shí)，計(jì)入年度繼續(xù)教育學(xué)時(shí)；分科解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，開展主題研討；進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容檢測評價(jià)，促進(jìn)教師深度學(xué)習(xí)；訓(xùn)后進(jìn)行總結(jié)反思，開展教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)以致用。創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高了教師培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
聚焦課標(biāo)，設(shè)置多元專題。為深入學(xué)習(xí)教育部頒布的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx年版）和《義務(wù)教育課程方案》（20xx年版），充分發(fā)揮課程培根鑄魂、啟智增慧的作用，本次培訓(xùn)聚焦義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，推動教師改革教育教學(xué)，轉(zhuǎn)變育人方式，有對新課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)的總體解讀，也有16個(gè)學(xué)科的分學(xué)科解讀。同時(shí)，圍繞政治理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理、“童語同音”計(jì)劃普通話培訓(xùn)等專題開展培訓(xùn)，全面提升教師素質(zhì)，增強(qiáng)育人本領(lǐng)。
安排科學(xué)，組織實(shí)施有序。8月22日，縣教育局舉辦了全縣學(xué)校培訓(xùn)者培訓(xùn)，縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)對暑期培訓(xùn)做了布置和動員，強(qiáng)調(diào)暑期培訓(xùn)的意義、要求及紀(jì)律，開啟全縣暑期教師全員培訓(xùn)模式。8月23日至24日，在金寨一中舉辦了全縣高中班主任綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)。8月28日下午至30日，分學(xué)段、分學(xué)科集中，分別舉行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、“童語同音”計(jì)劃普通話等專題培訓(xùn)。
評價(jià)診斷，確保培訓(xùn)實(shí)效。培訓(xùn)結(jié)束后，縣教育局組織開展訓(xùn)后測評，促進(jìn)教師深入學(xué)習(xí)理解新課標(biāo)理念，在教育教學(xué)中達(dá)成核心素養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
金寨縣20xx年暑期全員培訓(xùn)，課程設(shè)計(jì)高屋建瓴，幫助教師了解教育改革新方向，順應(yīng)教育發(fā)展新趨勢，學(xué)習(xí)課程研究新成果。培訓(xùn)模式符合縣情，充分利用智慧學(xué)校建設(shè)成果，應(yīng)用信息技術(shù)手段幫助教師便捷高效學(xué)習(xí)，滿足教師專業(yè)發(fā)展需求。一年一度暑期教師全員培訓(xùn)，為促進(jìn)全縣教師可持續(xù)發(fā)展，不斷提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量，提供了源源不斷的動力。
教師全員培訓(xùn)活動總結(jié)2
為貫徹落實(shí)涼山州教育和體育局、西昌市教師發(fā)展中心關(guān)于20xx年開展暑假教師全員培訓(xùn)的文件精神，在邱云校長的領(lǐng)導(dǎo)下，西昌市大箐鄉(xiāng)中心小學(xué)于20xx年8月12日至20xx年8月16日展開了專題培訓(xùn)活動。20xx年8月12日，邱云校長在全員培訓(xùn)啟動儀式上做了講話，向全體教師傳達(dá)了文件精神，并提出要認(rèn)真、嚴(yán)肅參訓(xùn)的要求。接著，吳仲鵬副校長對本次培訓(xùn)活動做了具體安排。
8月12日，四川省教育科研課題指導(dǎo)專家?guī)斐蓡T、西昌學(xué)院民族教育研究所副研究員、西昌市教師發(fā)展中心教育科研室主任、中學(xué)英語高級教師賈貴德，應(yīng)邀到學(xué)校為老師們做了題為《學(xué)校教育科研課題的申報(bào)、研究流程及資料收集》的講座，賈主任的講座邏輯嚴(yán)密，精彩紛呈，為本次培訓(xùn)活動拉開了序幕。
在隨后的培訓(xùn)中，老師們嚴(yán)格按照學(xué)校培訓(xùn)日程安排，認(rèn)真參與了所有活動，并紛紛表示，在本次活動中收獲滿滿。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，涉及了課題研究、師德師風(fēng)建設(shè)、集體備課、新課標(biāo)學(xué)習(xí)等，注重拓寬培訓(xùn)的廣度；形式多樣，涵蓋了專家講座，小組合作，交流研討、動手操作等，著力推進(jìn)培訓(xùn)的深度。
培訓(xùn)主講老師們，繪聲繪色，聲情并茂；學(xué)員們專心致志，積極參與，氣氛十分熱烈，活動取得圓滿成功。
“吾生也有涯，而學(xué)也無涯"，培訓(xùn)雖有落幕的時(shí)候，但學(xué)習(xí)沒有結(jié)束的時(shí)刻。教師不僅是知識的傳播者，更是知識的學(xué)習(xí)者。相信執(zhí)此信念的大箐小學(xué)全體教師，將會在日新月異的教育事業(yè)中，樹立良好的教師形象，鑄就過硬的教學(xué)本領(lǐng)，真正做到學(xué)高為師，身正為范。
邱云校長也在培訓(xùn)總結(jié)會上提到：此次培訓(xùn)是學(xué)校落實(shí)教育高質(zhì)量目標(biāo)的具體舉措，今后學(xué)校還會朝著教育高質(zhì)量發(fā)展的既定目標(biāo)，落實(shí)立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為推進(jìn)西昌教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師全員培訓(xùn)活動總結(jié)3
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《教師教育振興行動計(jì)劃(20xx—20xx年)》《貴州省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求》等文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升各學(xué)科教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能，惠水縣教育局在暑期組織開展“惠水縣強(qiáng)師工程—20xx年暑期中小學(xué)學(xué)科教師全員培訓(xùn)”，全縣共計(jì)2634名教師參加集中培訓(xùn)。
培訓(xùn)自8月1日起至8月8日，為期8天，按學(xué)科類別以專題講座、研討交流等方式分批進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括中小學(xué)教師心理健康知識、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、課堂教學(xué)改革培訓(xùn)及專家講座等四個(gè)方面，涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治和初中語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)等學(xué)科。
為增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，惠水縣教育局聘請廣州、貴陽等地專家和縣內(nèi)師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)績突出、專業(yè)知識扎實(shí)的各學(xué)科專兼職教研員或?qū)W校骨干教師、學(xué)科帶頭人擔(dān)任授課教師。
培訓(xùn)期間，參訓(xùn)教師與授課專家、教師深入互動，共同探討課堂教學(xué)和教育工作經(jīng)驗(yàn)。參訓(xùn)教師紛紛表示，通過培訓(xùn)，他們受益匪淺，不僅對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更加清晰的認(rèn)識，也習(xí)得了諸多新的課堂教學(xué)和教育工作理念。
培訓(xùn)總結(jié)會上，縣教育局黨組成員王友波要求，全體參訓(xùn)教師要認(rèn)真總結(jié)該次培訓(xùn)所得，將學(xué)習(xí)的收獲與自身日常的教育教學(xué)工作實(shí)踐聯(lián)系起來，細(xì)致查找存在問題與不足，做到學(xué)以致用，不斷改進(jìn)自身教育教學(xué)工作效果。王友波強(qiáng)調(diào)，作為一名教育工作者，要時(shí)刻堅(jiān)守思想信念，對立德樹人工作永葆情懷，注重專業(yè)素養(yǎng)與師德兼修，努力提升自身能力，為黨育好人，為國育好才。
惠水教育始終堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，爭取乘省教育高質(zhì)量發(fā)展大會教育改革之勢，借新國發(fā)2號文件之機(jī)，守正創(chuàng)新、凝心聚力，在解放教師思想觀念上再邁新步伐，在提高學(xué)校辦學(xué)水平上再現(xiàn)新突破，在推進(jìn)縣域教育公平上再顯新?lián)?dāng)!
教師全員培訓(xùn)活動總結(jié)4
七月的天空，熱情似火。孩子們開啟了期盼已久的暑假生活，意味著又一個(gè)學(xué)年劃上了圓滿的句號。充實(shí)而忙碌的教育教學(xué)工作暫告一段落，為總結(jié)過往，重新出發(fā)，芝罘區(qū)各中小學(xué)開展了暑期教師全員培訓(xùn)活動，滿滿一周的時(shí)間，讓每名教師都收獲滿滿。
全員參與，師德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平雙提升
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升全體教師育人能力，培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德，從2017年開始，芝罘區(qū)把每年暑期的第一周作為教師全員培訓(xùn)周，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，靈活培訓(xùn)形式，由校長親自作動員，教師全員參與，分層面實(shí)施，力求培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
培訓(xùn)分三個(gè)層面：一是教師層面，學(xué)習(xí)國家和省、市、區(qū)各級關(guān)于教師違規(guī)行為處理辦法等相關(guān)內(nèi)容，提高教師依法從教的意識和能力，學(xué)習(xí)師德規(guī)范、先進(jìn)教師典型事跡等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。二是黨員層面，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題，組織全體黨員開展問題檢視剖析，開展批評與自我批評，交流學(xué)習(xí)體會。三是領(lǐng)導(dǎo)干部層面，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)內(nèi)容，提升領(lǐng)導(dǎo)干部防腐拒變能力。
全區(qū)各學(xué)校認(rèn)真研究制定暑期教師培訓(xùn)方案，對培訓(xùn)內(nèi)容做了詳盡的安排部署�！敖處煹募倨谑怯脕沓阶晕业�，一個(gè)充實(shí)而有意義的假期可以讓教師休養(yǎng)生息，調(diào)整中收獲，沉淀中成長�！睙熍_十中制定為期5天的教師培訓(xùn)計(jì)劃，從師德師風(fēng)建設(shè)到學(xué)期述職交流，從“回應(yīng)式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研討到核心素養(yǎng)專業(yè)書籍閱讀，緊扣立德樹人主線，聚焦素養(yǎng)提升。
回顧交流，分享感悟與收獲
一年的時(shí)光匆匆而過，駐足回首，一路風(fēng)雨一路歌，一份初心一份情。在珠璣小學(xué)的培訓(xùn)活動中，每名老師都對自己一學(xué)年來的工作進(jìn)行總結(jié)、分享與交流。發(fā)言中雖沒有多少華麗的辭藻，卻流露出樸實(shí)真誠、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。
在南山路小學(xué)，大家回顧本學(xué)年的工作經(jīng)歷與收獲，分享自我成長的酸甜苦樂，感悟與同事親友一起拼搏的艱辛與幸福。老師們圍繞這一年的心路歷程，開心交流，誠懇學(xué)習(xí)，掌聲與淚水不時(shí)交疊涌現(xiàn)。
“老教師們工作經(jīng)驗(yàn)的分享，對我們年輕教師來說非常寶貴，為我們提供一個(gè)較高的起點(diǎn)，可以站在巨人的肩膀上，縮短探索教育真理的路途�！敝榄^小學(xué)教師李思琦說，作為青年教師，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)與自我完善的步伐。這次培訓(xùn)在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、進(jìn)取的意識，并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
榜樣力量，引領(lǐng)前行方向
在煙臺十中，全體教職工觀看中央電視臺《閃亮的名字——2020最美教師發(fā)布儀式》。張文宏、華雨辰、王菲、劉秀祥、馬文燕等10位“最美教師”和“最美教師團(tuán)隊(duì)”涼山支教幫扶團(tuán)隊(duì)，一個(gè)個(gè)閃亮的名字，一段段感人的事跡，展現(xiàn)了他們不忘教育初心，堅(jiān)守教育崗位，用實(shí)際行動踐行“學(xué)為人師、行為世范”的崇高精神和高尚品格。廣大教職工紛紛表示要以本次會議為新的起點(diǎn)，牢記為黨育才、為國育人的初心，提升自身綜合素養(yǎng)，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師。
理論引領(lǐng)，強(qiáng)化責(zé)任。對于教師來說，在實(shí)際工作中需要有價(jià)值的理論引領(lǐng)，需要用前瞻性的眼光看問題，從而在工作中找準(zhǔn)發(fā)展方向，而不是盲目蠻干。
培訓(xùn)中，珠璣小學(xué)副校長遲波帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)，每名教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記。通過品讀條文，對照自身，教師們認(rèn)識到要按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，規(guī)范自己的教學(xué)行為才能防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
軍民小學(xué)邀請到芝罘區(qū)三和德通律師事務(wù)所的楊希勇律師為教師進(jìn)行《民法典》解讀。楊律師以自身專業(yè)的法律素養(yǎng)、生動的法律案例和詼諧幽默的語言，引得教師傾耳細(xì)聽。他將《民法典》中與學(xué)校教育密切相關(guān)的法律條文，精心提煉，細(xì)致解讀。教師們紛紛表示受益頗多，一定要知法、懂法、守法，并在教育教學(xué)工作中踐行。
堅(jiān)守初心，辦好群眾滿意的教育
接連幾日的暑期培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，非常實(shí)用，教師們也感受頗多�！巴ㄟ^暑假的學(xué)習(xí)，讓我對教師職業(yè)道德有了更深刻的認(rèn)識，讓我更加熱愛學(xué)生，使我明白了凡事都要以身作則，我會用它時(shí)刻鞭策自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈�！毕榘l(fā)小學(xué)青年教師許雷說。
煙臺九中周文梅校長表示，以本次培訓(xùn)為思想引領(lǐng)，暢談感悟與收獲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足、規(guī)劃方向，為今后的工作正思想、整思路、爭一流打下了基礎(chǔ)。希望老師們堅(jiān)持初心與信仰，持續(xù)提升師德境界與業(yè)務(wù)水平，讓學(xué)習(xí)與提升成為堅(jiān)持的理由、堅(jiān)守的情懷、堅(jiān)定的精神，為辦好群眾滿意的教育而奮斗。
教師全員培訓(xùn)活動總結(jié)5
為鼓勵(lì)廣大教師牢記為黨育人、為國育才使命，提高教師課堂教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，全面提升教師師德師風(fēng)師能水平，劉紀(jì)小學(xué)開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)練兵全員培訓(xùn)活動。
培訓(xùn)活動前，該校成立了教師教學(xué)業(yè)務(wù)全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。此次培訓(xùn)活動分校本培訓(xùn)和專家培訓(xùn)兩個(gè)板塊進(jìn)行。
9月15日，全體教師在會議室開展校本培訓(xùn)。會議要求，只有全面了解準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的教育理念，才能切實(shí)把新課標(biāo)的理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，希望全體教師高度重視。參訓(xùn)教師認(rèn)真記錄，暢所欲言，積極互動，對新版課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深層次的理解。
9月25日，該校特邀中學(xué)語文高級教師、《安慶師訓(xùn)》編輯沈俊華擔(dān)任培訓(xùn)專家，就《關(guān)于新時(shí)代教師發(fā)展路徑的幾點(diǎn)思考與建議》對全體教師做專題培訓(xùn)。他緊扣時(shí)代要求、結(jié)合20xx年版課程標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系學(xué)校教師高質(zhì)量發(fā)展愿景，高屋建瓴、深入淺出地對與會教師進(jìn)行了培訓(xùn)。與會老師聽得認(rèn)真、記得仔細(xì)，深受啟發(fā)。
全員培訓(xùn)活動后，學(xué)校也要求全體教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，多反思、多實(shí)踐，內(nèi)化專家培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
劉紀(jì)小學(xué)通過此次培訓(xùn)，讓老師們感受到了高尚的教育情懷，接觸了先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)了有效的教學(xué)策略。同時(shí)也提升了該校教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，讓該校教育教學(xué)工作站在了一個(gè)新的、更好的起點(diǎn)上。
教師全員培訓(xùn)活動總結(jié)6
20xx年8月26日至27日，莘莊中學(xué)在格物樓11樓會議室開展了兩天的暑假全員培訓(xùn)。全體教師參加了此次活動。
本次培訓(xùn)以“落實(shí)‘雙新’，篤行致遠(yuǎn)”為主題，聚焦在遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)和使用新教材的“雙新”時(shí)代，如何推進(jìn)“五育”并舉，落實(shí)立德樹人的總目標(biāo)，如何變革育人方式進(jìn)行深度探討與交流。培訓(xùn)分高三總結(jié)、專家講座、“雙新”實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)四大版塊。
培訓(xùn)首先在回顧中拉開帷幕。教導(dǎo)處副主任張樂以《你我的腳步，莘中的進(jìn)步》為題，從解讀政策、實(shí)證數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)研判、改進(jìn)策略四個(gè)方面深入剖析了2021屆高三教學(xué)質(zhì)量。張主任站在政策的制高點(diǎn)上，梳理了學(xué)校在面對教育大變革時(shí)聚焦核心價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，精準(zhǔn)學(xué)情分析，構(gòu)建差異教學(xué)，整合教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)路徑的乘勢迎變，提高效能的主動作為，并用大數(shù)據(jù)的思路去剖析教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，構(gòu)想利用大數(shù)據(jù)的支持對不同的學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，指出未來改進(jìn)的著眼點(diǎn)是學(xué)生，著力點(diǎn)是老師，切入點(diǎn)是課堂，激勵(lì)同仁以終為始，倒逼改革。隨后，高三年級組長曹彪、語文組李文昌、數(shù)學(xué)備課組長趙俊輝、英語組孫令、班主任代表黃禹廷依次跟大家分享了20xx屆高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們凝心聚力，守正出新，出色的高考答卷背后是他們愿化甘霖潤桃李，甘為人梯育棟梁的責(zé)任與情懷。
下午，上海市教委教研室科研項(xiàng)目部主任張新宇博士為全體老師開設(shè)了講座《單元作業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問題和操作路徑》。張博士從單元視角出發(fā)，圍繞作業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問題強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)要基于作業(yè)的功能定位，要注重作業(yè)的整體分析，要加強(qiáng)作業(yè)的課時(shí)關(guān)聯(lián)，突出作業(yè)的實(shí)踐優(yōu)化，從而實(shí)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)的整體性，結(jié)構(gòu)性，關(guān)聯(lián)性。張博士結(jié)合豐富的實(shí)例引發(fā)老師們的頭腦風(fēng)暴，在未知到求知的過程中體悟作業(yè)設(shè)計(jì)操作路徑的堂奧。
27日的培訓(xùn)立足“雙新”的落地，在上海高中全面啟用新教材之際，課堂怎么改，教學(xué)怎么變，老師們充滿了迷茫。楊靜、徐翠華、郭大光分別代表率先使用新教材的語文、思想政治、歷史學(xué)科總結(jié)兩年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們結(jié)合豐富的案例啟迪未來者教育教學(xué)“求變”的方向。楊老師“曲徑探幽”，郭老師“理其根脈，順勢而為”，徐老師“澆花澆根，育人育心”，雖路徑不同，方法有別，但三位組長都抓住新教材“新”的特點(diǎn)，殊途同歸，最終朝著“立德樹人”的總目標(biāo)前行�？蒲惺腋敝魅涡な绶祭蠋熢邳c(diǎn)評中指出這次“雙新”改變力度大，困難自然多，但變革勢不可擋，迎難而上，順勢而為是唯一的選擇。尤其學(xué)校即將迎來閔行區(qū)教育教學(xué)督導(dǎo)，這是對學(xué)�！半p新”實(shí)施的真實(shí)情境下的練兵大檢閱，全體教師要以嶄新的面貌迎接督導(dǎo)，篤行而致遠(yuǎn)。
最后，德育主任顧月芳、教導(dǎo)處副主任張樂分別領(lǐng)銜班主任團(tuán)隊(duì)，教研組長、備課組長團(tuán)隊(duì)分頭研討。生意盎然的新學(xué)期新氣象彌漫整個(gè)校園！
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