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高中藝術(shù)教研組工作總結(jié)范文(通用11篇)
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,為此要做好工作總結(jié)。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的高中藝術(shù)教研組工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 1
時(shí)間飛逝!又一個(gè)學(xué)期接近尾聲,回顧本學(xué)期的教研工作,感觸很多,本學(xué)期我們積極探索課程改革的新出路,配合學(xué)校打造“高效課堂”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。整體感覺(jué)就是一個(gè)字“忙”!
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)集體備課,為上好每一堂課保駕護(hù)航。
我們教研組全體教師每次都是按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和集體備課,研討新的教學(xué)方法,增強(qiáng)新課改意識(shí),在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。為了把新課改做到更好,更適合我們學(xué)校的學(xué)生,我組教師積極進(jìn)行講課、聽課、評(píng)課活動(dòng),每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的課,第四節(jié)課進(jìn)行全體教師評(píng)課,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,我們教研組全體教師都進(jìn)行了聽課、評(píng)課活動(dòng),無(wú)一人因私事請(qǐng)假!每個(gè)教師都感覺(jué)收獲頗多!教研活動(dòng)效果明顯。
為了提高教師綜合素質(zhì),我們?nèi)w美術(shù)教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽課活動(dòng),及時(shí)給自己進(jìn)行充電,以便更好的教好學(xué)生。在學(xué)校舉行的'課件制作比賽中,我們藝術(shù)組全體教師全部參加,并取得了優(yōu)異的成績(jī)!王錦老師榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,做到“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”。
配合學(xué)校做好教案、教研手冊(cè)和讀書筆記的檢查工作,要求每個(gè)教師都要嚴(yán)格過(guò)關(guān)!平常工作要求細(xì)了再細(xì),集體備課時(shí)提前一周就確定主備課人和副備課人,提前就確定好備課內(nèi)容,讓每個(gè)老師都提前準(zhǔn)備好材料,到時(shí)每人都要做到“人人有話要說(shuō),人人有話能說(shuō)!”全體教師都能做到團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。
三、開展各種藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)。
配合學(xué)習(xí)積極開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),我們藝術(shù)組五名教師除了上好自己的課外,還開發(fā)了自己擅長(zhǎng)的學(xué)校課程:如,剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫等,大大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣,每個(gè)老師都能在上課之前積極準(zhǔn)備材料,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),每門課程都深受學(xué)生的歡迎和喜愛(ài),我們還成功舉辦了“20xx年元旦書畫展”,給學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái),受到全校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
當(dāng)然,我們也不是每件事都做的很完美,今后的工作我們會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 2
回顧過(guò)去的一學(xué)年,經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),學(xué);拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的'教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢(shì),共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們的好評(píng)。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力,每次的活動(dòng)成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽,在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現(xiàn)著對(duì)音樂(lè)理解的美,對(duì)生活感悟的美。另外,音樂(lè)教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎(jiǎng),本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂(lè)大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),舉辦了“我與新課程同成長(zhǎng)”大型書畫、手工等作品展,心得體會(huì)各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競(jìng)爭(zhēng)。
我校還在假期開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),以上的成績(jī)只能說(shuō)是過(guò)去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養(yǎng),達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,腳踏實(shí)地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 3
一學(xué)期以來(lái),綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)科研活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實(shí)處。
本學(xué)期,在教導(dǎo)處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查
期初,對(duì)每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對(duì)于上過(guò)的課,老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記,將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來(lái),以便下一次上的時(shí)候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查,每學(xué)期就第一月進(jìn)行,后面就不了了之。本學(xué)期,由教導(dǎo)處牽頭,我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載,打出等次。
二、教研活動(dòng)形式豐富。
1、綜合教研組是一個(gè)集活動(dòng)、地理、勞動(dòng)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組,要進(jìn)行教研活動(dòng)是很不容易的,每個(gè)學(xué)科的內(nèi)容不一,都要集中在一起活動(dòng)是不實(shí)際的,也不科學(xué)。本學(xué)期,我們教研組采用了集中式和分散式來(lái)進(jìn)行教研活動(dòng)。
集中式:開學(xué)初,將所有綜合組老師集中在一起,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,布置工作,將各個(gè)學(xué)科分組,由組長(zhǎng)再根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和綜合組計(jì)劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動(dòng)計(jì)劃。無(wú)特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動(dòng),及時(shí)布置后段工作并對(duì)前期工作作出總結(jié),大家談?wù)劯鞣N體會(huì),交流心得。
分散式:有時(shí)因?yàn)樘厥庠,小組的'成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄,那么就由組長(zhǎng)找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù),了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,或者討論活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2、教研組開展了一系列教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期,除去抓好常規(guī)教學(xué)之外,我們組的幾個(gè)科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過(guò)程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。
三、不足之處
本學(xué)期,學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序,綜合藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認(rèn)真,但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
四、計(jì)劃與展望
1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動(dòng),多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭(zhēng)取讓更多老師走向區(qū),走向市,充分展示綜合組的教師風(fēng)采。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中,不同學(xué)科都能有所突破,在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上,取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足,我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪,我們會(huì)擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績(jī)。
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 4
本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),以期激勵(lì)和警醒。
本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科組主要工作就是抓課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性,切實(shí)提高藝術(shù)組教學(xué)的整體水平,本學(xué)期藝術(shù)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高;仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。
在本學(xué)期中,美術(shù)科目在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,把活動(dòng)游戲引入課堂,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的課堂改革模式進(jìn)行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。音樂(lè)科目開展的活動(dòng)豐富多彩,精彩紛呈,藝術(shù)課堂教學(xué)保證趣味性與知識(shí)性結(jié)合,提高藝術(shù)課程滿意率,即時(shí)備好每一堂課,同時(shí)制定了藝術(shù)教學(xué)組實(shí)錄表,每人一本,及時(shí)記載好班級(jí)課堂情況,表?yè)P(yáng)人員,談話記錄,課后反思及一周工作總結(jié)。在彭紅霞組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,本組成員進(jìn)行同科目互相聽課活動(dòng),這大大提高了藝術(shù)組成員的教學(xué)水平。同時(shí)也仔細(xì)討論和學(xué)習(xí)教務(wù)處的量化考核細(xì)則,做到了及時(shí)送檢教案,按時(shí)上課,不私自進(jìn)行調(diào)課,每月及時(shí)總結(jié)公布量化表,聽課、教學(xué)反思多聽多寫,按時(shí)聽好組內(nèi)的教研課,示范課,每周五的教研活動(dòng)按時(shí)參
加等等。藝術(shù)組重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng),在學(xué)期的第二周,藝術(shù)組進(jìn)行了周希老師的示范課評(píng)課,本組老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)了周希老師的示范課,肯定了周希老師這一年來(lái)在教學(xué)工作上取得的進(jìn)步,同時(shí)彭紅霞老師也提出了中肯實(shí)用的建議,音樂(lè)是聽覺(jué)的藝術(shù)、時(shí)空藝術(shù),作品要精聽,抓住重點(diǎn),作品內(nèi)容不可過(guò)多,相信她會(huì)做的更好。
在學(xué)期初,制定了周工作安排表,第二周,美術(shù)科張力、林奕妤兩位老師在初一年級(jí)組織進(jìn)行了制作感恩賀卡的活動(dòng),迎接教師節(jié)的到來(lái),讓學(xué)生在趣味活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。在第六周,在藝術(shù)組全體老師的努力下,彭紅霞和周希老師的精心策劃下,在十月十二日,在辦公樓一樓辦公室進(jìn)行了初一年級(jí)小主持人的培訓(xùn),會(huì)議內(nèi)容就本次活動(dòng)的小主持人進(jìn)行集中培訓(xùn),最后彭老師對(duì)本次小主持人培訓(xùn)進(jìn)行了補(bǔ)充指導(dǎo),七年級(jí)新生“快樂(lè)成長(zhǎng)風(fēng)采秀”活動(dòng)順利開展,在本次活動(dòng)中,有三個(gè)大的板塊,第一風(fēng)采秀,主要目的是糾正學(xué)生不良的坐姿和站姿,在活動(dòng)中也充分展示了當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì),改善了中學(xué)生不良的行為習(xí)慣,學(xué)生踩著音樂(lè)節(jié)奏,在教室里面展示自己的風(fēng)采,也極大的提高了學(xué)生的自信心。第二個(gè)板塊是即興表演,在這一板塊中,學(xué)生機(jī)智精彩,惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲,在這些表演中,我們看到了孩子們活波可愛(ài),懂事有禮貌的一面,給老師們帶來(lái)了很大的觸動(dòng),第三個(gè)板塊,知識(shí)競(jìng)賽,充分的考驗(yàn)了學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng),學(xué)生參與積極性很高,本次活動(dòng)也能取得了完滿的成功,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,每個(gè)班級(jí)選取了一名校級(jí)“風(fēng)采之星”,
四名班級(jí)“風(fēng)采之星”。本次活動(dòng)中,藝術(shù)組的老師們積極策劃參與,賴仁璋老師精心制作的風(fēng)采秀幻燈片貼近活動(dòng)主題,畫面活潑時(shí)尚,深受學(xué)生喜愛(ài)。另外,在湘潭縣藝術(shù)節(jié)上,由彭紅霞和周希兩位老師的指導(dǎo)下,初中部舞蹈選送節(jié)目《織夢(mèng)》獲得了一等獎(jiǎng)的`佳績(jī),彭紅霞老師參加紅歌會(huì)歌唱比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī),在云龍杯賽課上,我們藝術(shù)組的老師也有不錯(cuò)的成績(jī),在湘潭縣杏壇之星的賽課上,藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績(jī)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開展好各種活動(dòng),在校園文化藝術(shù)節(jié)上面,藝術(shù)組的老師們積極參與活動(dòng),發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,豐富了校園文化,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。,
在本學(xué)期,藝術(shù)組的所有成員就像一個(gè)大家庭一樣,互相關(guān)愛(ài),互相合作,每位老師在教研組會(huì)上進(jìn)行課改心得交流。對(duì)平時(shí)教學(xué)中的成敗結(jié)合教學(xué)理論及時(shí)反思,總結(jié)得失,抓住教學(xué)中有共性的問(wèn)題積極撰寫教學(xué)論文,學(xué)科組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,共同提高,積極開展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
備課時(shí)重視學(xué)法研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),有意識(shí)地注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性與自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),重視學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
真正的做到讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,把課堂變成學(xué)生喜愛(ài)的課堂,做學(xué)生喜愛(ài)的老師,我們一直都在努力,也取得了顯著的成績(jī)。
本學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 5
本學(xué)期一直以新教材的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)堅(jiān)持科學(xué)系統(tǒng)地推進(jìn)素質(zhì)與知識(shí)的基本性,抓好新大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),充分利用美術(shù)學(xué)科的教育特點(diǎn)和手段;仡欉@一學(xué)期,一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
一、做好各項(xiàng)日常工作
首先檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃,并進(jìn)行隨堂聽課。平時(shí)本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗(yàn)。各位美術(shù)教師工作踏實(shí),認(rèn)真制訂計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。
二、抓好本學(xué)期的教改教研工作
本學(xué)期,教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點(diǎn),平時(shí)注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評(píng)課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭(zhēng)使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的.基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作
上好每一堂美術(shù)課、音樂(lè)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。
四、認(rèn)真做好課例研究工作
在本學(xué)期的課例研究工作中,我們組的每一位教師都非常認(rèn)真的進(jìn)行了自己的課例研究工作。在集體備課階段,各位老師都能夠發(fā)表自己的意見,幫助備課教師完成備課。在做后的總結(jié)中,每位老師都表示通過(guò)課例研究取得了一定的收獲。
五、收獲與反思
本學(xué)期我校勞技比賽在市里取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī),由郁小云老師指導(dǎo)的芭蕾舞《花季少女》在區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在今后的教研組工作中,要更加做好每一項(xiàng)工作使學(xué)生在美術(shù)、音樂(lè)方面的各種水平得到提高。爭(zhēng)取在今后的活動(dòng)中,取得更好的成績(jī)。并進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教研組的工作力度,工作水平和工作能力。
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 6
本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作,以美術(shù)、音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。
1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程,在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,熱愛(ài)本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《音樂(lè)、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動(dòng)態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)、教科研方面
1、加強(qiáng)集體備課活動(dòng),精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,深挖教材,認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn),向45分鐘要質(zhì)量。課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,將教學(xué)中遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),然后尋找解決的辦法和策略,再針對(duì)不同的班級(jí)、不同的學(xué)生,設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)思路,以幫助自己更好地認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生,找到更好地教學(xué)方法。
2、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施,制作教學(xué)課件,運(yùn)用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效率,體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的`優(yōu)越性。
3、加強(qiáng)教研工作,全組教師都能積極參加市、學(xué)校組織的各級(jí)教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)。在活動(dòng)中探討、汲取其他教師的`好的教學(xué)方法,以提升自身的教學(xué)水平。在校公開課活動(dòng)中,各位老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神積極投入,為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準(zhǔn)備,以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采。
4、在團(tuán)結(jié)互助中,我組實(shí)施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合,落實(shí)教學(xué)相長(zhǎng),全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強(qiáng)教研組的凝聚力,音樂(lè)美術(shù)相互聽課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過(guò)“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)掌握教材教法,迅速成長(zhǎng)為合格的教師。
三、開展選修課程活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
我們也盡量地為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái),因?yàn)閷W(xué)生是教育的主體,教師的價(jià)值也同時(shí)體現(xiàn)在學(xué)生身上。
1、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng)活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動(dòng)中開設(shè)素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂(lè)等課程。組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫、音樂(lè)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。豐富了學(xué)生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。
2、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)比賽、活動(dòng)。如:校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
成績(jī)屬于過(guò)去,在新的一學(xué)年里,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 7
本學(xué)期我校的音樂(lè)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照學(xué)校對(duì)音樂(lè),美術(shù)工作的要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)劃。
根據(jù)學(xué)校的工作意見,和學(xué)校對(duì)音樂(lè),美術(shù)教學(xué)工作的具體要求,同時(shí)結(jié)合學(xué)校的設(shè)備實(shí)際和學(xué)生的知識(shí)水平,制定了本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃和文藝興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃與美術(shù)科教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作既要考慮到按課標(biāo)的要求完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)又要考慮學(xué)生的知識(shí)水平,課堂要能使學(xué)生在輕松活潑的氛圍中,盡可能使他們學(xué)有所得,學(xué)得愉快。在這一思想指導(dǎo)下,本學(xué)期的音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)工作開展的有聲有色。
一、藝術(shù)課堂教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地開展,學(xué)生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。
1、我校的藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃的要求,堅(jiān)持開齊開足課時(shí)。開學(xué)初,我們制定了音樂(lè)室使用時(shí)間表,使音樂(lè)室不空,盡可能使每個(gè)班級(jí)都有機(jī)會(huì)到音樂(lè)室上課。平時(shí)教學(xué)工作中,我們認(rèn)真按照課標(biāo)的要求組織教學(xué),在課堂上充分使用學(xué),F(xiàn)有的儀器,設(shè)備組織教學(xué),同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用形式多樣,學(xué)生喜聞樂(lè)見的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè),美術(shù)的理論知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,每位學(xué)生都能按時(shí)按量的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,在課堂教學(xué)中還增設(shè)了愛(ài)國(guó)主義歌曲的教學(xué),使學(xué)生不但受到愛(ài)國(guó)主義教育,還使學(xué)生受到音樂(lè)藝術(shù)的熏陶。音樂(lè)欣賞課也是學(xué)生們喜歡的課型,欣賞課能給孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,更能培養(yǎng)學(xué)生感受美和欣賞美的能力,有效地提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)期末,音樂(lè)課從樂(lè)理知識(shí),視唱,歌曲演唱,即興表演等;美術(shù)課從美術(shù)理論,繪畫技能等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的考核,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)藝術(shù)骨干,帶動(dòng)整體發(fā)展,提高學(xué)生和學(xué)校的知名度。
我校于開學(xué)初繼續(xù)成立了文藝特長(zhǎng)小組,把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來(lái),根據(jù)各人的特長(zhǎng),分別組建了豎笛組,舞蹈組,聲樂(lè)組,表演組等幾個(gè)不同的小組。學(xué)期初制定了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃。做到定時(shí),定點(diǎn),堅(jiān)持訓(xùn)練。為學(xué)生搭建展示自我,發(fā)展自我的平臺(tái)。本學(xué)期,在迎元旦的慶祝活動(dòng)中,藝術(shù)組在學(xué)校的安排下,組織了學(xué)生開展了迎元旦少兒書法,繪畫競(jìng)賽,在1月1日下午,在大隊(duì)部的組織下,我校文藝小組獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)載歌載舞,歡慶新年的到來(lái),贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動(dòng)為孩子們搭建了展示能力的平臺(tái),使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的'鍛煉和提高。12月份,音樂(lè)組挑選文藝骨干參加區(qū)“校園歌手暨教工放歌”比賽,認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),獲得了較好的成績(jī)。四一班的梁雅潔同學(xué)獲小學(xué)生組二等獎(jiǎng),三一班的趙繼偉同學(xué)獲得小學(xué)生組三等獎(jiǎng)。這不但讓學(xué)生展現(xiàn)了自己的才能,又培養(yǎng)了學(xué)生的勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
美術(shù)教學(xué)成績(jī)斐然。11月份學(xué)校組織了各年級(jí)學(xué)生參加全校小學(xué)生少兒書畫比賽,任務(wù)下達(dá)給各班,在班主任和任課教師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,各班按時(shí)上交了作品,參加了比賽。這一活動(dòng)的開展,促進(jìn)了教師們工作水平的提高,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)積極的。
二、不斷努力,向新的目標(biāo)邁進(jìn)。
一學(xué)期又將結(jié)束,我校藝術(shù)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī),但是仍然存在不少的缺點(diǎn)和不足。我們將在以后的工作中,再接再厲,努力工作,為農(nóng)村孩子的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,也為竹程培養(yǎng)更多的從小熱愛(ài)藝術(shù),更優(yōu)秀的藝術(shù)人才,貢獻(xiàn)自己的力量。
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 8
從xx年十一長(zhǎng)假過(guò)后,我作為文理學(xué)院院集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,來(lái)到大學(xué)藝術(shù)高中開始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,雖然只有短短的三個(gè)月,卻給我留下了精彩的回憶。
來(lái)到這里,我并沒(méi)有擔(dān)任教育教學(xué)工作,而是被安排到機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息發(fā)布、宣傳等相關(guān)工作。雖然在大學(xué)里,曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)鍛煉過(guò)幾年,但是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這方面的工作,當(dāng)時(shí)心里一點(diǎn)兒底也沒(méi)有。
隨著工作的開展,在領(lǐng)導(dǎo)和其他老師給予的信任和幫助下,我的行政工作從青澀中夾雜著緊張走向了平靜中帶點(diǎn)成熟。我曾經(jīng)摔倒過(guò),但又迅速的爬起來(lái)繼續(xù)前行;然后在另一個(gè)交叉路口摔倒再爬起來(lái)。反復(fù)的挫折使我越挫越勇。因?yàn)槲抑溃热贿x擇前行就不要害怕摔倒,而是不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),人生沒(méi)有退路,雖然只是短短的三個(gè)月,但是呼嘯的歲月夾裹著我一路前行!
阿達(dá)爾切夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視,以確定自己的位置時(shí),它已經(jīng)燒完。”為此,我倍感珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在行政工作實(shí)習(xí)中,我不禁虛心請(qǐng)教我的指導(dǎo)老師,還請(qǐng)教其他老師,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),我努力改進(jìn)和完善著自己。
每一次宣傳櫥窗和電梯文化的設(shè)計(jì),我都會(huì)認(rèn)真思考、校對(duì);并且,每當(dāng)有哪位老師遇到校園網(wǎng)無(wú)法登陸或是個(gè)人郵件無(wú)法查看時(shí),我總會(huì)盡力去幫助他們調(diào)整。為此,我常常給自己加班。雖然有很多時(shí)候、有很多問(wèn)題讓我很傷腦筋,但是我堅(jiān)信,天下的路都是相連的,責(zé)任和夢(mèng)想將永遠(yuǎn)伴隨著我堅(jiān)定的走下去,去尋找屬于我心中的彩虹。
在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西,工作總結(jié)《大學(xué)藝術(shù)高中實(shí)習(xí)總結(jié)》。首先是敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!珍貴的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)已結(jié)束,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.
實(shí)習(xí)和在學(xué)校讀書時(shí)大不相同,實(shí)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合,把在學(xué)校學(xué)的知識(shí)與在這里學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),運(yùn)用到實(shí)際工作中去。這樣自己的理論知識(shí)更加豐富,牢固,也大大提高了自己的動(dòng)手能力。自己認(rèn)為實(shí)習(xí)成績(jī)還不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐缕疵墓ぷ鳎乙泊蛳碎_始的想法,慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與工作的結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼,領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了工作的樂(lè)趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在實(shí)習(xí)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同事,尊師重道,樂(lè)于助人。我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同事們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的'責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在這三個(gè)月里,我好高興的認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友,建立起了友誼,我相信能夠相聚就是一種緣分,我會(huì)珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)生活對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,無(wú)法用金錢來(lái)衡量。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,回想起在調(diào)試班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多事還歷歷在目,許多話還縈繞在耳邊。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅結(jié)識(shí)了新朋友,學(xué)到了有用的知識(shí),也學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓人回味無(wú)窮……
通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。我知道,未來(lái)的路還很長(zhǎng),還需繼續(xù)去努力,去拼搏。也許前面的路會(huì)很艱難,但我相信,只要努力,不管遇到什么困難,永不放棄,就會(huì)有屬于自己的一片天空。我一定會(huì)努力,好好工作,運(yùn)用自己所學(xué)到的一切,迎接自己以后的人生……
歲月如梭,光陰似箭,不管前方之風(fēng)雪彌漫,還是繁花似錦,翱翔的翅膀永不歇息,我將勇往直前,追逐屬于我的新天地!
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 9
這一學(xué)期中,我組教師把課堂教學(xué)作為藝術(shù)教育教學(xué)改革的主陣地,以社團(tuán)活動(dòng)為主要抓手,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力為重點(diǎn),構(gòu)建“基礎(chǔ)加拓展”的自主發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育課程框架,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:
一、行之有效的策略
。ㄒ唬 教學(xué)方面
1、加強(qiáng)組內(nèi)教師的相互交流與合作,平時(shí)不定期地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的研討,碰到問(wèn)題及時(shí)討論解決,營(yíng)造和諧的交流探討氛圍。
2、積極參加專業(yè)進(jìn)修和市、區(qū)教研室組織的各類教研活動(dòng)和教學(xué)比賽。本學(xué)期認(rèn)真觀看了862課堂教學(xué)錄像,并完成了評(píng)課活動(dòng)。王華老師積極參加上海市中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期就王華老師的《探究〈千手觀音〉之美》此堂課聘請(qǐng)專家、教學(xué)研討、拍攝錄像迎接全國(guó)音樂(lè)課評(píng)比活動(dòng)。
3、充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施,90%的課運(yùn)用多媒體教學(xué),體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。將研究性學(xué)習(xí)滲透于美術(shù)欣賞教學(xué)中,以提高學(xué)生的欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
4、切實(shí)抓好藝術(shù)方面的社團(tuán)的開設(shè),認(rèn)真開展好繪畫、舞蹈社團(tuán)活動(dòng)課。
。ǘ 校園藝術(shù)活動(dòng)方面
1、開辟鋼琴房、畫室等藝術(shù)專用教室,為有一技之長(zhǎng)的學(xué)生特別是報(bào)考藝術(shù)學(xué)院的高三學(xué)生解決因寄宿而不能練琴、作畫的困難。
2、組織學(xué)生積極參加市、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)藝術(shù)比賽及活動(dòng),如組織7位同學(xué)參加上海市“南翔杯”美術(shù)大賽,2位同學(xué)參加上海市真彩杯學(xué)生書畫比賽,1位同學(xué)參加第三屆“中華小神筆”動(dòng)漫畫競(jìng)賽活動(dòng),高一(8)班參加2007年嘉定區(qū)音樂(lè)節(jié)班級(jí)合唱比賽,2位同學(xué)參加2007年嘉定區(qū)音樂(lè)節(jié)西樂(lè)比賽,1位同學(xué)參加2007年嘉定區(qū)音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽,4位同學(xué)參加2007年嘉定區(qū)音樂(lè)節(jié)小組唱比賽,4位學(xué)生參加2007年上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽。
二、有創(chuàng)新特色的經(jīng)驗(yàn)
1、學(xué)生參加各類藝術(shù)比賽,為愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生提供施展才華的一個(gè)舞臺(tái),確實(shí)能提高學(xué)生的'藝術(shù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣。
2、高中美術(shù)、音樂(lè)綜合欣賞教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,提高欣賞水平。
三、取得的主要成績(jī)
1、王華老師獲上海市中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng),參加全國(guó)音樂(lè)課錄像評(píng)比活動(dòng)!拜p舞飛揚(yáng)”舞蹈團(tuán)獲上海市明星社團(tuán)。
2、在上海市“南翔杯”美術(shù)大賽中,趙佩雯、齊心、朱媚怡3位同學(xué)獲上海市二等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加的其他幾項(xiàng)比賽結(jié)果目前未揭曉。
四、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)
今后工作的設(shè)想由于我組有音樂(lè)、美術(shù)兩門學(xué)科組成,下學(xué)期還需進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師在音樂(lè)、美術(shù)知識(shí)方面的交流,并研究藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步深入研究美術(shù)、音樂(lè)綜合欣賞教學(xué)的途徑與方法。
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 10
本學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我參加了本學(xué)期的藝術(shù)俱樂(lè)部活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了更好地開展下學(xué)年的興趣小組,以便在未來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn),今年的藝術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下:
1.據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的繪畫方向。有了一定的繪畫基礎(chǔ),再輔以想象。引導(dǎo)學(xué)生用繪畫語(yǔ)言表達(dá)自己的想象力。充分發(fā)揮他們活躍、思維跳躍、善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成思考聽、看、感覺(jué)的習(xí)慣。先設(shè)定想象主題,再用藝術(shù)語(yǔ)言、線條、色彩等表達(dá)自己的想法。由于大多數(shù)學(xué)生的`基礎(chǔ)不是很扎實(shí),讓他們?cè)谡n堂上先臨摩,他們最喜歡的作品。然后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫、想象畫等。讓學(xué)生對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
2.做好評(píng)論。評(píng)論每個(gè)學(xué)生每周畫的畫,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。讓學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知藝術(shù)與生活的聯(lián)系——藝術(shù)對(duì)生活的描述,美化生活
3.教育學(xué)生熱愛(ài)集體,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。不要亂涂亂畫,保持教室干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。舉手養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工藝品,提高他們的動(dòng)手能力。
4.積極參加各種比賽。從開學(xué)到現(xiàn)在,藝術(shù)協(xié)會(huì)成員參加了一次比賽,一個(gè)二等獎(jiǎng),四個(gè)三等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),為學(xué)生提供了展示自己實(shí)力、增強(qiáng)自信心的能力,讓學(xué)生對(duì)藝術(shù)有了極大的熱情和熱愛(ài),從而積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
簡(jiǎn)而言之,這學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展藝術(shù)俱樂(lè)部活動(dòng),做出了巨大的努力,使學(xué)生學(xué)習(xí),勤奮思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,使藝術(shù)俱樂(lè)部豐富多彩、獨(dú)特。同時(shí),注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)造有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中創(chuàng)造性地運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在一個(gè)學(xué)期的工作中,有很多收獲,很多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作仍然不夠,我期待著我的工作能夠得到更快的改進(jìn),得到更好的發(fā)展,在未來(lái)的工作中我將更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
高中藝術(shù)教研組工作總結(jié) 11
隨著訓(xùn)練改革的不斷深入到到,新型的訓(xùn)練價(jià)值觀打破了傳統(tǒng)的訓(xùn)練時(shí)空觀,同時(shí),也轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系,一種公正的、對(duì)話的、相互作用的新型關(guān)系達(dá)到師生間隔廣泛的相互溝通和溝通。使雙方在這種相互溝通和溝通中獲得人性的自我完善和自我表現(xiàn)。
由于是藝術(shù)班,同學(xué)基礎(chǔ)差,紀(jì)律觀念淡薄,自覺(jué)性不夠,懶散問(wèn)題較為突出。我除了抓好常規(guī)工作之外,還針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了自我摸索并取得了確定成效。下面,我就班主任工作談幾點(diǎn)看法:
一、加強(qiáng)班級(jí)管理,組建培育班干部
1、考勤員
2、學(xué)習(xí)委員
3、勞動(dòng)委員
4、體育委員
選好培育班干部門使之成為班主任的助手,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體同學(xué)共同進(jìn)展。經(jīng)過(guò)一年的努力形成了具有我班特色的管理體系:班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))——科代表——組長(zhǎng)——組員班主任值周班長(zhǎng)——記錄員
1、文藝委員
2、宣布傳達(dá)委員
3、團(tuán)員
4、團(tuán)支部書記
整個(gè)管理體系明確了各班委職責(zé),在班主任的指導(dǎo)下使之能夠各負(fù)其則是,分工合作。由班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)考勤),值周班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)紀(jì)律),學(xué)習(xí)委員(負(fù)責(zé)作業(yè))和團(tuán)支部書記員(負(fù)責(zé)儀容儀表),共同負(fù)責(zé)管理的制度,第周末開一次例行班委會(huì),收集各種班級(jí)內(nèi)消逝的狀況,由班委會(huì)成員提出建議和我看法并準(zhǔn)時(shí)反饋給班主任,能夠?qū)Π嗉?jí)消逝狀況進(jìn)行即時(shí)的處理。
二、明確班級(jí)量化考核任務(wù),促班級(jí)進(jìn)展。
1、針對(duì)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、理想提出四個(gè)要求“靜、凈、競(jìng)、進(jìn)”要求在自習(xí)課上能夠保證有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;能夠保持教室內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境;每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上相互競(jìng)爭(zhēng),從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的穩(wěn)步進(jìn)展。
2、在現(xiàn)有學(xué)校管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況,由同學(xué)共同爭(zhēng)辯制定出班級(jí)管理規(guī)。從出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)四個(gè)方面提出具體要求。
三、抓同學(xué)思想工作。
1、開好主題班會(huì)。依據(jù)藝術(shù)班的特點(diǎn)認(rèn)真開好每一次班會(huì),學(xué)習(xí)《中同學(xué)手冊(cè)》。為了使學(xué)生能夠全面健康的走上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展,組織同學(xué)從“如何做人”“如何學(xué)習(xí)”等方面入手加強(qiáng)班級(jí)管理,推動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、開展課外三個(gè)“一”活動(dòng)。每周讀一篇文章,做一件好事,寫一篇心得體會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展不僅開拓同學(xué)的視野,督促同學(xué)能夠?yàn)榘嗉?jí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)而增加同學(xué)集體榮譽(yù)感,還能夠準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想變化,為解決同學(xué)問(wèn)題鋪平道路。
3、同學(xué)思想工作緊而有序。作為班主任不僅是班級(jí)的管理者,同時(shí)也是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的急先鋒。在實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的今日,我們要更多的`對(duì)同學(xué)投以關(guān)懷,能夠用自己火熱的心去感動(dòng)他們。真誠(chéng)關(guān)懷和疼惜同學(xué),不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上賜予關(guān)懷,而且要具體體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,公正對(duì)待每一位同學(xué),不論是成果好的還是成果差的,不論是家族富有的還是條件較差的,不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤,班主任都要一視同仁,不搞特殊化,不偏見,要敬重同學(xué)人格,公正、公正、公正對(duì)待班上的每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感相互溝通渠道,讓同學(xué)學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。例如:班上有一位女生,剛開學(xué)一個(gè)月就有同學(xué)向我反映:她時(shí)常一個(gè)人在宿舍、教室內(nèi)又哭又笑,讓四周同學(xué)感到恐慌。了解到這個(gè)狀況后,我主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,從家長(zhǎng)口里知道這是一個(gè)單親家庭,家長(zhǎng)的離異對(duì)其造成了很大的精神損傷。在以后的日子,我時(shí)常找她來(lái)談話并鼓舞她占用困難的士氣,并告知同宿舍同學(xué)要賜予她更多的關(guān)懷,讓她能在關(guān)懷的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。再有,班上有個(gè)男生由于家里沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)匯錢給他,吃飯都成了問(wèn)題。五一放假他沒(méi)有回家而是外出打工,通過(guò)五天的時(shí)間他賺取了5元錢。這一事情與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,作為班主任首當(dāng)其沖就應(yīng)當(dāng)解決同學(xué)的難處,一方面主動(dòng)鼓舞同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),考好試來(lái)回報(bào)家長(zhǎng);另一方面,為了避開同學(xué)不情愿接受老師所賜予的生活費(fèi),讓其按時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生。在這一學(xué)期里,他心理較為平穩(wěn)而且學(xué)習(xí)成果有了較大的進(jìn)步。
四、存在問(wèn)題
1、由于入學(xué)時(shí)美術(shù)生的基礎(chǔ)較差,同學(xué)參差不齊,在原來(lái)基礎(chǔ)差狀況上有了一些進(jìn)步,但和平行班相比,差距照舊很大。
2、基礎(chǔ)差是事實(shí),但更重要的是同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,主動(dòng)性不足,目標(biāo)不明確。有一些同學(xué)可以說(shuō)是無(wú)心向?qū)W,還有一些同學(xué)是紀(jì)律觀念淡薄,時(shí)常違反紀(jì)律。
3、抽煙的問(wèn)題照舊存在,消逝談戀愛(ài)的行為。
4、在習(xí)慣養(yǎng)成(學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣)方面還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后的努力方向
1、有時(shí)還摸不透現(xiàn)在的中同學(xué)的一些想法,所以在處理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中還需再細(xì)致、急躁一些。
2、留意學(xué)習(xí),更新思想,這樣才能與同學(xué)有話可說(shuō),做起工作來(lái)才更順當(dāng)。
3、在加強(qiáng)同學(xué)的思想工作,預(yù)見性方面還需進(jìn)一步提高。
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