學(xué)校的法制宣傳工作總結(jié)范文(精選6篇)
時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的法制宣傳工作總結(jié)范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校的法制宣傳工作總結(jié)1
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會(huì)的需求,需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識(shí),近年來,我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
一、提高認(rèn)識(shí),樹立法治理念。
教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時(shí)期合格教師"大討論,撰寫心得體會(huì)等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí),從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。
開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動(dòng)課、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競賽,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。
二、依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為
1、落實(shí)制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)行公開。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己,也帶動(dòng)了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制;堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,我們堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí),處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時(shí)排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī),認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個(gè)工作主題:
1、辦學(xué)行為。
2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3、政務(wù)校務(wù)公開。
4、社會(huì)宣傳。
目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時(shí)反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會(huì)、家長的好評。
三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
學(xué)校的法制宣傳工作總結(jié)2
初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持"以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一、完善健全的學(xué)校管理制度
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善
初中實(shí)行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動(dòng)
初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動(dòng),要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化"高標(biāo)意識(shí)、競爭意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)",依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。
初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成"校風(fēng)正,班風(fēng)濃"的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機(jī)制健全的民主管理
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會(huì)的認(rèn)可,初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障
初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)",教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取"走出去,請進(jìn)來"的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)
初中視學(xué)生為"子女",學(xué)生一踏入初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機(jī)制健全
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
"寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來",艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào)。初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校的法制宣傳工作總結(jié)3
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開學(xué)以來,我校按照上級要求,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)生明辨是非的能力。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、及時(shí)貫徹會(huì)議精神,樹立法制教育意識(shí)。
我校開學(xué)大會(huì)就對教師進(jìn)行法制教育,要求教師在平時(shí)自學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。幫助全體教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
我校為開展好法制教育,特別加強(qiáng)了三個(gè)陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到有領(lǐng)導(dǎo)小組、工作計(jì)劃、輔導(dǎo)教師和檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校組織了少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、國旗下講話等宣傳陣地,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,專門安排了法制教育教師,同時(shí)還聘請了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制副校長,定期到學(xué)校開展好法制教育。
三、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系
我校在原來密切與家長溝通的途徑上,通過設(shè)班級QQ群的形式,加大與家庭的聯(lián)系,隨時(shí)與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解學(xué)生的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
四、開展好豐富多彩的教育活動(dòng)
1、充分利用我校的宣傳工具:黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。讓師生接受教育的時(shí)間和內(nèi)容都大大增加,從而樹立知法守法的良好形象。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座,用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,為培養(yǎng)合格公民奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過我校長期以來的努力,我校的法制教育工作逐步趨于完善,初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標(biāo)。但是,法制教育的任務(wù)還很重,我校將一如既往,扎實(shí)開展好法制教育,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校的法制宣傳工作總結(jié)4
我校根據(jù)縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,緊緊圍繞“法律進(jìn)校園”這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了青少年律宣傳教育周活動(dòng),取得了好的成績。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為全面開展我校法制宣傳教育周活動(dòng),學(xué)校下發(fā)了《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了活動(dòng)周專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
二、圍繞中心,突出重點(diǎn)
法律進(jìn)學(xué)校宣傳周期間,我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式。通過家庭、社會(huì)、學(xué)!叭灰惑w”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與小學(xué)生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長與學(xué)校相結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育,如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單,發(fā)給學(xué)生帶回家,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí),也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)。活動(dòng)項(xiàng)目包括小學(xué)生法律知識(shí)講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。三是聘請民警來校講課,在法律進(jìn)校園宣傳教育周期間,為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課,認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國道路交通安全法》。四是通過開展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育實(shí)踐活動(dòng),對青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權(quán)威,增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高自覺履行法定義務(wù),正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
三、積極宣傳,效果顯著
通過對全校學(xué)生的法制宣傳教育,取得了好的效果。在法律進(jìn)學(xué)校教育周活動(dòng)中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與,如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法制教育,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí),在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。二是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合,為小學(xué)生健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
學(xué)校的法制宣傳工作總結(jié)5
為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì),大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神,在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)法,守法、用法的良好環(huán)境,貫徹中共中央普法規(guī)劃,參加全國12月4日普法宣傳日活動(dòng),遵照市區(qū)兩級教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識(shí)。遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)。
一、依法治校,依法治教,提高學(xué)校管理的合法性。
。ㄒ唬⒔㈩I(lǐng)導(dǎo)小組:
為了更好作好依法治校工作,成立了以書記為組長的.領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員由副校長、德育主任、團(tuán)支部書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,在學(xué)校大力開展依法治校宣傳活動(dòng),德育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動(dòng)的組織。努力營造環(huán)境:
為了掀起活動(dòng)的高潮,形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標(biāo)語懸掛,利用國旗下的講話在全校進(jìn)行動(dòng)員,并提出全校各班的活動(dòng)內(nèi)容及要求,這為活動(dòng)的深入開展開了好頭。
(二)、加強(qiáng)師生法紀(jì)教育:
1、通過各種形式開展學(xué)生法紀(jì)教育。
全校利用早讀、夕會(huì)、班會(huì)宣讀普法的內(nèi)容,各班還召開了班會(huì),通過案例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到我們不但有學(xué)法的義務(wù),還有護(hù)法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的作用。
2、通過各種途徑進(jìn)行教工法紀(jì)教育。在行政會(huì)、黨員會(huì)、教工會(huì)年級會(huì)適時(shí)進(jìn)行法紀(jì)教育。
學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長的作用,主動(dòng)與后峽派出所聯(lián)系,讓法制輔導(dǎo)員上講臺(tái)為學(xué)生普法、送法。
以普法為內(nèi)容,完成板報(bào),全校共出黑板報(bào)15面,手抄報(bào)上百份。三尺講臺(tái)雖小,但它卻是教師品德課最好的普法講臺(tái)。學(xué)校要求班主任及品德教師認(rèn)真?zhèn)湔n,把未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識(shí)讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教,按照法律嚴(yán)格要求。
。ㄈ⒁婪ňS護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
1、實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園。
2、多措并舉,嚴(yán)厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象,立即向教育主管部門、公安部門、政法部門及紀(jì)檢部門匯報(bào),并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。
。ㄋ模⒁婪ňS護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)利和利益。
1、依法執(zhí)教,保障學(xué)生合法權(quán)利,嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師侵犯學(xué)生的人身權(quán)。
2、依法行政,保障教師合法利益。有法必依,違法必究,切實(shí)保障教工的合法權(quán)利和利益。
3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。
二、民主決策,提高學(xué)校管理的有效性。
1、完善組織機(jī)構(gòu),健全工會(huì)組織。
增加工會(huì)委員人數(shù),確保工會(huì)工作正常開展。
2、規(guī)范工會(huì)職能,完善民主機(jī)制。
(1)制定工會(huì)委員職責(zé),加強(qiáng)工會(huì)監(jiān)督職能。
。2)每學(xué)年至少召開一次教代會(huì),集思廣議,傾聽教工聲音。
3、實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。
。1)實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校重大決策和重要活動(dòng)及時(shí)在教工大會(huì)上宣布和在校務(wù)公開欄公布。
。2)實(shí)行財(cái)務(wù)公開。大型財(cái)務(wù)開支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會(huì)或工會(huì)委員會(huì)集體討論決定,并及時(shí)向全校教工公開,接受教工監(jiān)督。
三、完善制度建設(shè),規(guī)范管理。
1、修訂、完善學(xué)校管理制度,做到有章可循。
(1)進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件,結(jié)合縣委縣政府的新要求,學(xué)校將對考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。
。2)制定行政人員管理辦法,嚴(yán)厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象,嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制。
。3)制定教工評價(jià)辦法,全面、準(zhǔn)確、公平、公正地評估教工工作,為教工晉級晉職,評尤評先提供依據(jù)。
。4)制定年級組、教研組考核辦法。根據(jù)學(xué)校年級組,教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象,學(xué)校將出臺(tái)考核辦法,準(zhǔn)確評價(jià)年級組長、教研組長工作,促進(jìn)年級組和教研組工作的規(guī)范有序的開展。
(5)制定師德師風(fēng)考核辦法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)校管理行為。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法。落實(shí)教學(xué)常規(guī),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。
。2)嚴(yán)格執(zhí)行教師上課“五嚴(yán)禁”(即嚴(yán)禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗;嚴(yán)禁教師上課接打手機(jī);嚴(yán)禁教師無教案上課和課后無作業(yè)布置;嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)教室;嚴(yán)禁教師上課放羊式教學(xué)),違者實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。
(3)嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任追究制度,發(fā)生責(zé)任安全事故一律實(shí)行責(zé)任追究。
總之在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校認(rèn)真實(shí)施依法治校計(jì)劃,為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校的法制宣傳工作總結(jié)6
為進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)就我校情況作以下匯報(bào):
一、學(xué)校基本情況:
我校1950年建校,占地面積1760平方米。現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,255名學(xué)生,9名教師。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理。
學(xué)校有校長、副校長、主任共3名校級領(lǐng)導(dǎo),設(shè)語文、數(shù)學(xué)、體衛(wèi)、藝術(shù)教研組。
學(xué)校以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)思想,以“讓每一個(gè)進(jìn)入校門的孩子都能獲得與之相應(yīng)的教育”為培養(yǎng)目標(biāo),以構(gòu)建良好學(xué)校文化為載體,以“做最好的自己”和“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)研究課題和具體抓手,以傳統(tǒng)德育教育“感恩”為核心突出學(xué)校特色,努力辦出讓社會(huì)、政府滿意的學(xué)校。
二、為了進(jìn)一步落實(shí)上級精神,我校積極成立自查自究小組:
組長:
副組長
組員:
三、規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理:
1、嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間
每周上課5天,學(xué)生每天早晨8:00到校,若有特殊情況時(shí)間有變動(dòng)時(shí),及時(shí)通過家長會(huì)、或電話方式通知家長,并做好相關(guān)管理工作。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,任何教師不得以任何理由占用課余、晚上、節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。堅(jiān)決做到不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí)。保證小學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量
一、二年級一律不留課外書面作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)總量要控制在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)各校分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。要堅(jiān)持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥學(xué)生。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
我校嚴(yán)格貫徹并執(zhí)行按照國家課程計(jì)劃的規(guī)定,安排教育、教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)決做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。尤其是對體、音、美等課程的課時(shí)開設(shè),要嚴(yán)格要求,開齊開足課程課時(shí),保證素質(zhì)教育及正常課程的開展。
4、優(yōu)化教學(xué)過程
提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成“自主預(yù)習(xí)、自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——當(dāng)堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式。
5、嚴(yán)格控制教輔用書征訂
我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。杜絕任何教師組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不能向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
6、規(guī)范辦班和考試行為
我校一直按照上級要求規(guī)范辦班,從未舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等。學(xué)生在檢測后,教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,不得以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,學(xué)校不得按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長,不得以任何形式張榜公布。
7、嚴(yán)格控制競賽活動(dòng)
對未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)不得組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),對正常的活動(dòng)要認(rèn)真組織,積極地鼓勵(lì)學(xué)生參加,對取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng)并鼓勵(lì)其它學(xué)生以后繼續(xù)參加。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),不得隨意停課放假,不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。
8、后勤管理
嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)及時(shí)公示、嚴(yán)禁亂收費(fèi),不能對學(xué)生和家長進(jìn)行任何攤派。認(rèn)真落實(shí)校產(chǎn)、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持做到科學(xué)理財(cái),財(cái)長相符,賬務(wù)相符,檔案管理規(guī)范有序。
9、嚴(yán)格執(zhí)行評價(jià)體系
對教師的評價(jià),我校主要常規(guī)教學(xué)入手,與教師績效掛鉤,實(shí)行多勞多得,少勞少得,不勞不得,從而較大的調(diào)動(dòng)了教師的積極性,激發(fā)了教師的責(zé)任感,保證了教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。
我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有我們的不懈努力,我們會(huì)不斷進(jìn)步,蒸蒸日上,將大付莊學(xué)校建成一所“質(zhì)量高、品德優(yōu)”的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學(xué)校。
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