一年級音樂學期工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的一年級音樂學期工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級音樂學期工作總結(jié)1
一學期的緊張和忙碌快要告一段落,雖然和一年級孩子相處時間不長,但他們對音樂課堂的喜愛卻讓我記憶深刻,為了更好地促進教學,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)良好的習慣
1、在教學中,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
2、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。
二、扎實推進教學工作,切實提高教學質(zhì)量
1、在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在一年級的音樂教學工作中,我根據(jù)音樂新課程標準和學生實際情況認真?zhèn)湔n。
2、在課堂中我開設了“小舞臺”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三、豐富課外活動,全面培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)
課外活動是音樂教學的另一個重要陣地,本學期我積極組織學生參加課外興趣小組,為他們提供更廣闊的展示才華,提高音樂素養(yǎng)的平臺。孩子們參與的積極性非常高,一學期下來他們的音樂素養(yǎng)有了很大的提高,對音樂的興趣也更加濃厚了
四、不斷提高業(yè)務能力,努力提高教研水平
1、在課堂是認真上好每一節(jié)課,積極到校內(nèi)外的觀摩公開課和參加教研活動,努力提升自己的教育教學水平。
2、本學期我積極利用課余時間學習各種音樂教育理論,練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。
總之,這學期的工作令人欣喜的收獲,也有很多需要改進的地方,今后在教學中,我們要保留好的.做法和經(jīng)驗,吸取教訓、彌補不足,把教學工作做得更好。
一年級音樂學期工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,參加工作以來的第一個學期已近尾聲。作為一名新教師,我教的也是剛剛進入學校的一年級學生,這幾個月以來,我和學生共同學習、共同成長,在音樂的世界里遨游。在此,我把本學期的工作做一個總結(jié)。
一、學生學習情況總結(jié)。
一年級的學生,對音樂充滿著熱愛,對每一次的音樂課都充滿著期待,在音樂課上,學生心情愉快、活潑好動,這有利于音樂教學,但有時候也不易于課堂管理,我讓學生在保證紀律的前提下,隨心所欲的體驗音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂。時刻遵循音樂課程標準里以音樂審美為核心、以興趣愛好為動力的要求,讓孩子們多聽、多感受音樂,讓他們喜愛音樂、能夠從欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂的過程中獲得愉悅的感受。這是一年級音樂教學的目標、也是我對一年級學生進行音樂教學的宗旨,經(jīng)過一學期的學習,學生們能夠有感情的演唱課本里的所有歌曲,能夠邊聆聽音樂邊用動作表現(xiàn),能夠用簡單的打擊樂器為歌曲伴奏,能夠區(qū)分二拍子和三拍子,在看到他們進步的同時,我也感到非常的欣慰。雖然有的學生在音準上、樂感上還有許多問題,但是音樂課是給學生們美好體驗的學科,相信輕松的課堂氛圍會讓他們在以后的學習中取得進步。
二、個人教學工作總結(jié)。
作為一名新教師,我和孩子們一樣,音樂課教學對我來說也是嶄新的事物,在教學工作中,我也在不斷地探索、改進,我給學生學習與犯錯的機會,在這個過程中,我也在不斷地學習、不斷地犯錯與改進,所以我和孩子們是一同成長的。這一個學期,我認真扎實的備課,不落下課本里任何一首歌曲、一個知識點。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子們喜歡做游戲,于是我把歌曲教學與音樂知識教學融入游戲,讓孩子們更容易接受,取得了良好的效果。在教學中,我還嘗試體態(tài)律動與元素性教學等新的教學手段與方法,讓孩子們參與音樂表現(xiàn)與音樂創(chuàng)造的過程中,也取得了一定的成效。經(jīng)過了一學期的教學,在探索與改進的過程中,我已經(jīng)真正融入到了音樂教學工作中,今后,還要繼續(xù)研究課本、充實課堂內(nèi)容,運用新的教學技術與方法,更加注重自身基本功的練習,在音樂教育的道路上繼續(xù)努力、繼續(xù)探索。
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