定崗帶隊實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的定崗帶隊實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定崗帶隊實(shí)習(xí)總結(jié)1
本學(xué)期9月3號到12月15號我?guī)ьI(lǐng)11春和11秋機(jī)電的132名學(xué)生在威海因塔思電子公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生，也鍛煉了我自己，讓我有了不少的體會，現(xiàn)將帶隊工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備工作
本次帶領(lǐng)的學(xué)生大部分是我不熟悉的，所以在接到外出的任務(wù)之后，我先是與相關(guān)班級的班主任取得聯(lián)系，確定本次外出學(xué)生的名單，聯(lián)系方式及家長的聯(lián)系方式，了解這些學(xué)生的具體情況，再根據(jù)名單與班主任協(xié)商確定幾名骨干同學(xué)以協(xié)助我的工作。由于上學(xué)期已經(jīng)在因塔思帶隊，對公司的各種情況比較熟悉，所以在去之前的幾天召集學(xué)生開了3次會，除了與學(xué)生相互了解之外，分別就公司簡介、相關(guān)紀(jì)律要求及物品準(zhǔn)備等工作做了簡單培訓(xùn)，重點(diǎn)是給他們打好“預(yù)防針”，以免他們因企業(yè)與學(xué)校環(huán)境相差較大而有心理落差。
由于準(zhǔn)備充分到了企業(yè)安排宿舍、工位等工作有條不紊，學(xué)生也沒有絲毫抱怨，都說比想象的要好。
二、實(shí)習(xí)期間
我認(rèn)為帶隊老師的首要任務(wù)是指導(dǎo)和管理學(xué)生，同時要做好學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方溝通的橋梁。為了達(dá)到這樣的目標(biāo)，我做了如下工作：
親其師才能信其道，認(rèn)識到這一點(diǎn)，我將與學(xué)生培養(yǎng)感情放在了工作的首位，整個實(shí)習(xí)期間我堅持與學(xué)生同吃同住，在生活上給予學(xué)生關(guān)心，噓寒問暖，在生活的各個方面做好一些工作給予學(xué)生一定保障，每天利用用餐時間、下班時間以及日記等時間和方式與學(xué)生溝通。經(jīng)常到學(xué)生宿舍與學(xué)生談心，了解當(dāng)天他們的工作情況及思想動態(tài)，拉近與他們的距離。
實(shí)習(xí)期間學(xué)生具有雙重角色，他們既是學(xué)校的學(xué)生，又是企業(yè)的員工一方面我督促他們嚴(yán)格遵守學(xué)校和企業(yè)的各種規(guī)章制度，同時也結(jié)合實(shí)際情況制定了具體要求：
�。�1）、工作日每天晚上十點(diǎn)名，集體休息時間下午五點(diǎn)和晚上十點(diǎn)各點(diǎn)一次，同時不定時查大夜預(yù)防學(xué)生半夜上網(wǎng)，最晚到凌晨兩點(diǎn)
�。�2）、由舍長安排好值日工作，每天檢查衛(wèi)生情況并在當(dāng)天利用飛信通報檢查結(jié)果，對不合格宿舍和個人限期整改
�。�3）、每周日召開一次例會，對上周情況進(jìn)行總結(jié)并對下周工作布置安排
�。�4）、每天收集學(xué)生的日記并批閱與他們進(jìn)行交流
�。�5）、每班確定了一名班長，每個宿舍一名舍長，每條生產(chǎn)線一個線長每天給我匯報當(dāng)天的出勤情況及加班情況以便我隨時了解學(xué)生的動態(tài)
各種規(guī)章制度的建立是為了更好地管理和培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生年紀(jì)小，對社會和企業(yè)都沒有真實(shí)得體會，把一切都想得過于美好，企業(yè)稍有一點(diǎn)不足，他們就會覺得不滿意。部分學(xué)生缺乏吃苦精神，尤其是剛開始在企業(yè)里，不是說活很重干不了，而是不愿吃苦，比較浮躁，結(jié)合他們的實(shí)際情況我重點(diǎn)對他們進(jìn)行了吃苦耐勞，責(zé)任感和人際關(guān)系處理能力三方面的培養(yǎng)。
個人的幾點(diǎn)建議：
1、在校期間加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，了解企業(yè)管理模式，并適當(dāng)?shù)囊云髽I(yè)的要求來要求學(xué)生（如平日上課時間除極特殊原因不得請假）；引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)實(shí)習(xí)期望值，做好就業(yè)實(shí)習(xí)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
2、在實(shí)習(xí)期，一些學(xué)生能解決的問題，可要求學(xué)生自己解決，教師可對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生處理工作和生活中的問題，協(xié)調(diào)與工友、上司之間的關(guān)系，要注重鍛煉學(xué)生的自主能力和人際交往能力。
3、學(xué)生每次實(shí)習(xí)時間不宜過長，兩個月為宜。
4、有學(xué)校出面與企業(yè)協(xié)商學(xué)生剛?cè)サ牡谝粋�星期不加班或者加班不超過兩個小時，給學(xué)生一定的適應(yīng)時間�？傊�，本次帶隊實(shí)習(xí)使我了解了企業(yè)需要的是什么樣的人才，更加明確了今后的教育目標(biāo)和方向，對我返校后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。同時由于本次學(xué)生人數(shù)較多幾個人能力問題，在實(shí)際工作中，還有許多做法有待改進(jìn)。今后我將堅持正確的教育方針，注意工作方法，真誠地對待每一位學(xué)生，做學(xué)生的引路人，用心做教育，做人民滿意的教師。
定崗帶隊實(shí)習(xí)總結(jié)2
今年年末受美國金融經(jīng)濟(jì)及歐債危機(jī)的.影響，企業(yè)經(jīng)營困難，用工大幅減少，而我系畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生人數(shù)今年近300人，實(shí)習(xí)就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。為了化解這個棘手矛盾，我們積極研究對策，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的工作方針，努力提高服務(wù)和管理水平，抓內(nèi)涵，創(chuàng)品牌，以提高職業(yè)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，以創(chuàng)建“三個一流”為工作重點(diǎn)，以提高畢業(yè)生就業(yè)檔次為目標(biāo)，狠抓學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)和考證工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，努力提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。各項工作取得了顯著成效�，F(xiàn)將我們所做的主要工作分以下幾個方面作一簡要總結(jié)：
一、以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)管理，大力提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，努力為企業(yè)提供超預(yù)期合格和滿意的人才，以質(zhì)量爭奪市場。
（一）職業(yè)指導(dǎo)工作
1、我系以就業(yè)為導(dǎo)向，有計劃地對學(xué)生開展職業(yè)指導(dǎo)工作。本學(xué)期我對09級學(xué)生進(jìn)行大型職業(yè)指導(dǎo)講座四次，實(shí)習(xí)學(xué)生家長代表聯(lián)席大會二批。我在我系09級畢業(yè)班做了主題為《工作與人生》和《職業(yè)能力來自于日常的積累和磨練》的報告，對學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)教育和就業(yè)指導(dǎo)。還分別按實(shí)習(xí)單位召開實(shí)習(xí)生上崗前家長通氣會，介紹實(shí)習(xí)單位的情況和學(xué)校要求，細(xì)心聽取家長意見和建議，取得了學(xué)生家長的理解、配合和支持。通過實(shí)習(xí)教育大會，招聘面試指導(dǎo)課，實(shí)習(xí)崗前系列培訓(xùn)等課程，讓學(xué)生和家長了解當(dāng)前的就業(yè)形勢，了解企業(yè)的用工要求，分析自己在實(shí)習(xí)就業(yè)中的優(yōu)劣勢，明確實(shí)習(xí)的重要意義，端正實(shí)習(xí)就業(yè)的態(tài)度，一方面在校期間要注意按照企業(yè)的要求努力培養(yǎng)和提高自己的素質(zhì)；另一方面在實(shí)習(xí)就業(yè)時，要根據(jù)自己的實(shí)際，適當(dāng)調(diào)整實(shí)習(xí)就業(yè)的期望值，先就業(yè)，后擇業(yè)；在實(shí)習(xí)中做好自立和吃苦的準(zhǔn)備，以自己優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)和工作能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過教育，學(xué)生的思想認(rèn)識大大提高，收到了良好的效果。
2、經(jīng)過院系領(lǐng)導(dǎo)研究我系把職業(yè)指導(dǎo)課連續(xù)3年列入每周正常的教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)理論教育和職業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生的職業(yè)意識和面試技巧都有顯著的提高。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極推動下，學(xué)校全員職業(yè)指導(dǎo)意識有所增強(qiáng)，從正副院長到教務(wù)處，從團(tuán)委到學(xué)生會，從各系主任到專業(yè)教師對學(xué)生的禮貌禮儀，行為規(guī)范、職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成教育普遍加強(qiáng)，學(xué)生遇到老師和客人打招呼問好漸成習(xí)慣和自然現(xiàn)象，學(xué)生自律組織不斷發(fā)展壯大，各種自我教育的社團(tuán)組織蓬勃發(fā)展，逐步形成一個齊抓共管良好局面，學(xué)生素質(zhì)比以往明顯提高。
�。ǘ┘訌�(qiáng)實(shí)習(xí)過程的管理，保證了實(shí)習(xí)的安全和順利完成
1、先后招集未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生在校開會三次。對未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生情況進(jìn)行摸底，進(jìn)行深入的思想教育工作，并組織相關(guān)企業(yè)提供超額的實(shí)習(xí)崗位供學(xué)生挑選。在簽定協(xié)議和實(shí)習(xí)過程中，積極為我們實(shí)習(xí)生爭取更好的實(shí)習(xí)條件。
2、安排企業(yè)到學(xué)院對未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生和部分調(diào)崗學(xué)生直接對接。這些單位管理規(guī)范，崗位待遇都可以，學(xué)生較滿意，解決了學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位需求。
3、在自找單位實(shí)習(xí)學(xué)生的管理方面，我按學(xué)生實(shí)習(xí)單位的專業(yè)屬性分類進(jìn)行管理，責(zé)任到人。在管理上，我到實(shí)習(xí)單位實(shí)地和學(xué)生吃住在一起，并每周書面一次匯報訪問實(shí)習(xí)生情況，并實(shí)行電腦管理，實(shí)現(xiàn)了對每位能聯(lián)系到的實(shí)習(xí)生一次以上的訪問與核查。另要求實(shí)習(xí)生每月做一次書面實(shí)習(xí)工作總結(jié)，每兩個月參加一次匯報實(shí)習(xí)工作情況會，分專業(yè)請每一位實(shí)習(xí)生匯報自己兩個月的實(shí)習(xí)工作情況、主要的工作成績和進(jìn)步，分享成功經(jīng)驗、收獲和心得體會，以先進(jìn)促后進(jìn)，同學(xué)們感覺很有啟發(fā)和收益，效果較好。
4、加強(qiáng)對工作過程的管理和制度約束，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
在實(shí)習(xí)帶隊上，我從大局出發(fā)，堅持德能兼?zhèn)�，形象無愧于學(xué)校的原則，據(jù)理力爭，保證了重點(diǎn)單位用人不出紕漏。認(rèn)識帶隊工作的重要性，工作的要求和存在的困難，學(xué)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)管理的制度。在院長系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，每月及時按《實(shí)習(xí)帶隊老師工作的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)實(shí)習(xí)我的工作補(bǔ)貼，保證了我的待遇，讓我在實(shí)習(xí)帶隊工作中無后顧之憂，大大提高了我工作的積極性。
5、注意密切與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，在學(xué)院積極配合下，做好家長的工作，并通過系主任和班主任從旁協(xié)助配合工作，爭取企業(yè)和學(xué)生家長的配合與支持。本學(xué)年就業(yè)辦與實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開坐談會交流，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)和工作情況，共處理實(shí)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的相關(guān)問題13起，電話查訪學(xué)生家庭達(dá)87多人次，與實(shí)習(xí)生或?qū)W生家長談話50多人次，處分違紀(jì)學(xué)生5人。較好地完成各項實(shí)習(xí)管理工作，學(xué)生的實(shí)習(xí)情況普遍比較好。特別是海馬商務(wù)汽車二廠企業(yè)對本屆實(shí)習(xí)生在更是給予高度好評，認(rèn)為我校的實(shí)習(xí)生是他們合作的學(xué)校中最好地學(xué)生團(tuán)隊，紛紛表示要與我們擴(kuò)大合作，建立長期合作關(guān)系，聯(lián)合辦學(xué)招定向培養(yǎng)班等。
6、在秦軍平院長的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后到廈門、常州、鄭州等各實(shí)習(xí)單位看望頂崗實(shí)習(xí)第一線實(shí)習(xí)學(xué)生，對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了慰問和對目標(biāo)合作企業(yè)進(jìn)行考察。
二、總結(jié)反思。
兩年來，我的工作雖然取得了一些成績，但也還有很多不足，主要表現(xiàn)在對專業(yè)班學(xué)生實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作計劃和系統(tǒng)性不強(qiáng)等方面。在今后的工作中，我加強(qiáng)工作的計劃性和系統(tǒng)性，力求做到嚴(yán)、細(xì)，實(shí)。大力抓好學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是要教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，愛崗敬業(yè)，培養(yǎng)良好的服務(wù)意識和服從上級命令的習(xí)慣，提高學(xué)生吃苦耐勞能力和韌性，把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)。具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才”。讓企業(yè)喜歡用我們的學(xué)生，家長滿意我們的教育。創(chuàng)我校優(yōu)質(zhì)的職教品牌。
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