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高一第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-08 19:05:35 總結(jié) 我要投稿

高一第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的高一第一學(xué)期班務(wù)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

高一第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又已近尾聲。在學(xué)校主管部門的統(tǒng)一部署下,本學(xué)期我班圓滿的完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期工作作如下匯報(bào):

  一、班級(jí)整體,積極進(jìn)取

  本期本人擔(dān)任高一(13)班的班主任,這是一個(gè)普通班,盡管基礎(chǔ)比較差,但經(jīng)過(guò)努力,學(xué)生已形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,有很強(qiáng)的主人公意識(shí)和集體意識(shí),應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)有著一定的理想并正在積極上進(jìn)的集體。因?yàn)榘嗉w是學(xué)生的,一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)的班集體,能激發(fā)學(xué)生們極大的學(xué)習(xí)熱情,催人進(jìn)取,生活在這樣的班集體中能使學(xué)生受益其中,我是這樣來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好氛圍的班集體的。

  二、“愛(ài)”的主流,滲透人心

  一個(gè)班,就是一個(gè)大家庭,大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、照顧、鼓舞,這個(gè)家才是溫馨的、溫暖的。在班級(jí)管理中,我堅(jiān)持做到了嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生、博愛(ài)中等生、偏愛(ài)后進(jìn)生。對(duì)好學(xué)生不寵壞,更不遷就,警鐘常敲;對(duì)中等生調(diào)動(dòng)他們的積極因素,尊重、理解、信任他們;對(duì)后進(jìn)生讓他們體驗(yàn)集體的溫暖、同學(xué)的友誼和老師的關(guān)愛(ài),讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。做到了每月至少找每個(gè)學(xué)生談心一次,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及時(shí)疏導(dǎo),密切師生關(guān)系。

  三、協(xié)調(diào)關(guān)系,井然有序

  團(tuán)結(jié)各科任教師,協(xié)調(diào)好了課任老師之間關(guān)系,嚴(yán)格做到科任老師有求,班主任必應(yīng);在與任課教師的交往中,我尊重他們并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們視為自己的益友、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,我平時(shí)很注意正面教育學(xué)生,絕不拆臺(tái),我要讓學(xué)生懂得尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,從而避免了師生間的矛盾,增進(jìn)了師生間的友誼。同時(shí)協(xié)調(diào)好了科任老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,做好了學(xué)校與家庭的橋梁作用。及時(shí)協(xié)調(diào)處理好了同學(xué)之間的關(guān)系,讓學(xué)生體會(huì)到高中時(shí)期友誼的彌足珍貴。

  四、常規(guī)管理,常抓不懈

  狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。決不放過(guò)任何一個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的機(jī)會(huì)。抓好早操跑操,認(rèn)真組織好跑操比賽;抓好每周的班級(jí)紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生;按時(shí)召開(kāi)好主題班會(huì)。

  五、民主管理,強(qiáng)化機(jī)制

  培養(yǎng)了一批得力的`班干部隊(duì)伍,強(qiáng)化并量化了班級(jí)管理機(jī)制,落實(shí)德育評(píng)分。做到班級(jí)管理每天有專人負(fù)責(zé),每天有記錄,每天有小結(jié),并及時(shí)反饋班主任。明確了每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,每人都要擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,在班級(jí)管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。

  六、月考分析,落到實(shí)處

  本期嚴(yán)格做到了每月考一次,召開(kāi)一次班級(jí)成績(jī)分析會(huì),一次課任教師座談會(huì),或者分期分批召開(kāi)不同層次學(xué)生及家長(zhǎng)的座談會(huì),幫助他們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和分析失敗的教訓(xùn),鼓勵(lì)并肯定他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

  七、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,注重對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的評(píng)價(jià)

  新課改對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是“學(xué)生的健康成長(zhǎng)”,而這種成長(zhǎng)將不單單用成績(jī)高低來(lái)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。如我們幫助學(xué)生建立的學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,就是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。它涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范各個(gè)方面,對(duì)學(xué)生高中三年的生活進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)。學(xué)生對(duì)這種評(píng)價(jià)制度樂(lè)于接受,精心制作自己的成長(zhǎng)記錄袋。

  八、加強(qiáng)反省,揚(yáng)長(zhǎng)避短

  孔子說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身”,在今后的工作中,我要多加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到與時(shí)俱進(jìn);多反省自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);工作上還要細(xì)致一點(diǎn),還要善于總結(jié)一點(diǎn),讓自己在工作中少走彎路、提高效率。

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