有關于素質(zhì)拓展的活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的有關于素質(zhì)拓展的活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關于素質(zhì)拓展的活動總結1
在這一天半的拓展訓練中,每當順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊悔,檢討自己的過失。每次項目結束后,教練會帶領我們進行訓練小結,無論成敗與否每個人都要發(fā)表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓練小結起到了畫龍點睛的作用,使理論與實際相結合。在小結中,使我們能充分的發(fā)表自己的看法,學會了聆聽其他人的發(fā)言。經(jīng)過教練的總結和引導,對以前一些模糊的概念有了清晰的認識。通過素質(zhì)拓展培訓,不論是在團隊意識還是團隊工作能力都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。
一、團隊精神
團隊精神的概念在現(xiàn)代管理學中經(jīng)常被提起,拓展訓練使我對團隊精神有了更深入的了解。在所有的訓練項目中,無時不刻的籠罩著團隊協(xié)作氣氛。從“穿越電網(wǎng)”到“信任被摔”,沒有一種是離開團隊的。
“穿越電網(wǎng)”中,我們“犧牲”了一大部分伙伴,在隨后的總結中,我們驗證了一句名言“磨刀不誤砍柴工”。無論做何種工作,要想成功,就必須有以下幾個方面:
1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。
“信任背摔”中,我們要很快融入集體。學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
“穿越電網(wǎng)”讓我領悟到集體配合的重要,重視集體智慧的發(fā)揮,增強同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的決心與信心。啟示團隊目標的實現(xiàn)需要合理分配角色、科學配置資源,搞好溝通協(xié)作,只有系統(tǒng)地思考問題,才能把握全局、統(tǒng)籌謀劃,加快成功的步伐。沒有集體,就沒有任何個人的位置,成功也無從談起。通過參加訓練,能讓我們從一個全新的視角,感悟集體的重要,深刻認識溝通和協(xié)作的內(nèi)涵,處理好兩者之間的關系,進而在學校輔導員隊伍的建設中發(fā)揮作用。
二、自信心
自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的,同樣條件的人面對挑戰(zhàn),表現(xiàn)的卻不盡相同,有的奮勇向前,有的卻唯唯諾諾,這主要是自信心的問題。
三、集體智慧
在上午拓展訓練的兩個游戲中我深有體會,我們兩隊都各有勝負。正是因為我們忽略了集體的智慧,沒有進行有效的溝通,所以造成了大部分時間的浪費,這對我們是一個教訓。在現(xiàn)代社會中,分工越來越細,全面型的人才已經(jīng)不存在了,因此我們工作時不提倡突出個人能力,而是提倡全體參與。這也就要求了工作中的有效溝通。在一項工作開展前,若能夠匯集參與人員集體的智慧,再去計劃安排開展工作,一定會獲得事半功倍的效果。但在現(xiàn)實的一些工作中往往忽略了溝通,也就不用談集體智慧的作用。
一天半的培訓很快的結束了,在這次活動中,我們學會了很多在其它地方學不到的東西,我想,通過本次活動,不僅能激勵我們在今后的學習、工作中不畏艱難,永攀高峰,還充分發(fā)揚了團隊協(xié)作精神,為我們以后學生管理工作添磚加瓦,做一名優(yōu)秀的學生干部。
有關于素質(zhì)拓展的活動總結2
經(jīng)會計學院團委各部門通力合作,我院第一期大學生戶外素質(zhì)拓展活動在北區(qū)田徑場順利舉行并畫上了圓滿的句號。
大學生素質(zhì)拓展活動是以開發(fā)大學生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學主渠道,并促進學生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務”、“科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智能結構,幫助同學們?nèi)娉砷L成才的素質(zhì)教育工程。
在本次大學生素質(zhì)拓展活動中,我們充分根據(jù)實際情況,設計規(guī)劃出了一系列活動項目,如四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發(fā)百中等小游戲。由于這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學院團委主要學生干部參加第一期的活動。
經(jīng)全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,同學們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過這次活動,我們也確實達到了預定的要求和目標,同學們在玩的同時也學習到很多東西。
這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,但同時也暴露了一些問題。在活動結束時,團委書記羅維老師在對同學們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們?nèi)鄙倭艘粋幽默風趣,足智多謀能夠擔起重任的主持人;而后,由于我們活動是以小組為單位進行的,導致我們一些同學在活動中就過于關注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現(xiàn)。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,并希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學生戶外素質(zhì)拓展活動辦成我們會計學院發(fā)展第二課堂的主要陣地,辦成我們會計學院的品牌項目。
有了這次活動的成功經(jīng)驗,我們會計學院的第二期大學生戶外素質(zhì)拓展活動也將在不久后舉行。并且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創(chuàng)新中把大學生戶外素質(zhì)拓展這項活動辦的.越來越好。打造成我們會計學院的品牌項目,吸引更多的同學和其他二級學院的同學加入。
有關于素質(zhì)拓展的活動總結3
素質(zhì)拓展訓練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短一天不到的時間,心情依舊是那么激動。它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動,整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務,閉上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色領導風范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎,真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻,每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項目我個人認為是拓展訓練最有創(chuàng)意和最有效的培訓項目。一開始我們接受任務時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結就是力量。≡谶@些項目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。
素質(zhì)拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學習和工作的關鍵。素質(zhì)拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟:
1、團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。
2、真切體會了"人的潛力"是深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務,人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。
3、決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會更好。
4、學會換位思考,對人要多設身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。
總而言之,素質(zhì)拓展活動留給我更多的是思考和體會,希望以后還有更多類的活動。
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