晉升副高工作總結（通用9篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？來為這一年的工作寫一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編整理的晉升副高工作總結（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　晉升副高工作總結1

　　院對照“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動方案要求，結合醫(yī)院管理年活動、平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作，深入開展以“繼續(xù)改進質(zhì)量，保證醫(yī)療平安”為主題的醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動，不時加強醫(yī)院醫(yī)療平安管理，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，努力實現(xiàn)為人民群眾提供平安、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。具體工作匯報如下：度，根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市、縣衛(wèi)生局的安排。

　　一、提高認識。落實目標責任

　　1、院黨委一班人認真學習《衛(wèi)生部辦公廳關于印發(fā)<醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動方案>通知》衛(wèi)辦醫(yī)政發(fā)[]82號)以及省廳。統(tǒng)一思想，提高認識。同時，認真分析了院在醫(yī)療質(zhì)量工作中取得的效果，存在問題及原因所在重點研究了院開展“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動的方法、方法。

　　2、建立“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動領導組織。成立了以院主要領導任組長、分管領導任副組長。下設辦公室，負責全院“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動的有序開展。各科室負責人及相關人員組成科級“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動小組，具體開展好本科的醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動。

　　3、明確分工。做到事事有人管，件件有落實，院對班子成員進行明確分工，對科室實行目標責任制，簽訂了目標責任書，建立起逐級責任追究制，做到全院行動一致，目標清晰，責任明確，獎懲分明。10月下旬，又印發(fā)了拾醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動督導檢查規(guī)范》100份，中層以上領導人手一份，依照督導檢查規(guī)范中的八個大項，逐項落實了人員責任，細化了規(guī)范，進一步提高了醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動開展水平。

　　二、廣泛發(fā)動。營造濃厚氛圍

　　1、逐級召開會議宣傳發(fā)動。分別召開了院班子會、中層領導會。認真學習衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動方案，省衛(wèi)生廳關于認真做好“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”七個專項活動的通知等文件精神，使全體工作人員了解、掌握活動內(nèi)容，并認真貫徹實施。院每月進行一次檢查，由院級領導組對各科落實情況進行督導評價，下達評價結果與整改通知。

　　2、圍繞“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動主題。利用院務公開欄、電子屏、各科黑板報等形式，大力宣傳醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安管理的新思路、新舉措、新成績，宣傳開展本次活動的意義、要求和好做法、好經(jīng)驗，營造有利于促進醫(yī)療平安、提高醫(yī)療質(zhì)量、改善醫(yī)患關系的輿論氛圍。

　　三、強化培訓。

　　院始終把醫(yī)務人員的培訓放在重要位置，醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動中。采取多種形式，全面開展業(yè)務技術人員培訓，努力提升醫(yī)務人轉(zhuǎn)自： 員的業(yè)務技術能力和水平。

　　1、組織衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、慣例規(guī)范的學習。先后開展了執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》護士條例》污染病防治法》等衛(wèi)生法律法規(guī)。使醫(yī)務人員了解掌握了衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、慣例規(guī)范，強化其法律意識和自我維護意識，增強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。

　　2、開展多種形式的培訓活動。

　　一是院內(nèi)組織了業(yè)務骨干培訓、病例書寫培訓、三基”三嚴”培訓、護理培訓、藥品培訓、醫(yī)院感染知識培訓、醫(yī)療糾紛防范等活動。

　　二是積極參與上級組織的培訓講座。對盛市兩級組織的各種有關醫(yī)療質(zhì)量管理和業(yè)務技術培訓講座。共選派各科室醫(yī)務人員50余人參加盛市級培訓16次，學習醫(yī)療衛(wèi)生新知識、新技術、新理念、新觀點。

　　三是加強學科帶頭人的選拔和培養(yǎng)。共選派10人到省級以上醫(yī)院進修學習，14名臨床一線科室的護士長到省廳輪訓，推薦6人晉升副高以上職稱。通過以上舉措，提高了院衛(wèi)生技術隊伍的整體水平。

　　3、組織理論考試和技術比武。以培養(yǎng)提高醫(yī)護人員急救技術、順序、常用方法和治療方案的應用為重點。進行培訓，推廣新知識、新技術。進入10月后，院對所有參與培訓的醫(yī)護人員的掌握應用情況進行了理論和技能考試，此基礎上，選出優(yōu)勝者參加了全市衛(wèi)生技術競賽比武，獲得了優(yōu)秀獎，同級兄弟醫(yī)院中位居前列。

　　四、嚴格自查。全面提高醫(yī)療質(zhì)量

　　醫(yī)院管理永恒的主題，醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心。只有樹立這一理念，才有可能實現(xiàn)醫(yī)院科學發(fā)展。院圍繞醫(yī)療質(zhì)量工作，2月份、6月份兩次召開全體醫(yī)、藥、護、技人員參加的 醫(yī)療平安工作大會”查擺安全隱患，制訂醫(yī)療平安措施;圍繞衛(wèi)生部印發(fā)的活動方案、省廳印發(fā)的醫(yī)療質(zhì)量萬里行”七個專項行動的通知精神，結合我院實際，院領導小組于8月21日，9月18日，10月16日、11月13日四次對活動開展情況進行了自查與整改，全面提高醫(yī)療質(zhì)量。

　　晉升副高工作總結2

　　本人于xx年xx月從xxxx大學畢業(yè)后分配到xx醫(yī)院工作，x年被調(diào)入某院。擔任xx職務。xxxx年xx月xx醫(yī)科大學xx系本科畢業(yè)。xxx年主持xx工作至今，xx年來一直從事一線臨床工作，xx年xx月被聘為主治醫(yī)師。

　　現(xiàn)將本人任職工作情況總結如下：

　　在政治思想路線方面，始終堅持黨路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想全心全意為服務主導思想改革、發(fā)展和進步政治理論參加政治活動、團結同志職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

　　在分管工作期間，以管理和能力為前提，以理論知識和技能為基礎，走臨床和社會工作相道路與全院職工齊心協(xié)力、努力工作圓滿了工作任務。在工作中本人深切認識到合格臨床醫(yī)生應具備素質(zhì)和條件，努力自身理論學習，訂閱雜志及書刊，學習衛(wèi)生知識，寫下了大量讀書筆記，不斷地提高理論知識水平。經(jīng)常參加及省內(nèi)外舉辦學術會議聆聽著名專家學者學術講座，并多次去省市及兄弟學習新醫(yī)療知識和醫(yī)療技術、管理方法，從而開闊了視野、知識面，創(chuàng)新理論技術工作，能熟練臨床常見病、多發(fā)病及疑難病癥診治技術，能熟練診斷臨床急癥、重癥，獨立操作常見各種手術。工作中工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程一絲不茍，為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現(xiàn)職本人診治疾病診斷治療率在xx%、獨立完成xx科數(shù)百例手術，病人都能按時出院，從無差錯事故。注重臨床科研工作，參加了xx學術活動，發(fā)表xx騙xx論文，受到了專家贊賞和肯定。

　　注重人才培養(yǎng)。自任職以來在衛(wèi)生人員培訓中擔負組織和教學任務。由本人培訓各級鄉(xiāng)村醫(yī)務人員達2千余人次，提高了各級醫(yī)務人員工作能力，使其真正發(fā)揮基層醫(yī)療工作的骨干作用。

　　本人在分管臨床工作期間，要求制定了可行工作指標和計劃，協(xié)調(diào)建立縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)，每年為農(nóng)村居民健康查體xx千余人次，0-7歲兒童健康查體xx千余人次。系統(tǒng)化管理保障了農(nóng)村基層居民身體健康。主管任務如xxx任務，當好參謀，并制定可行的實施辦法，積累了大量基層工作的經(jīng)驗并在省市抽查、評估、驗收時多次受到領導的肯定。

　　綜上所述本人從政治、任職年限、技術、科研能力等具備了晉升副主任醫(yī)師資格評聘后本人將職責努力工作為基層衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

　　晉升副高工作總結3

　　xx，女，xx歲，主管護師，xx年從單縣衛(wèi)校畢業(yè)，分配到單縣黃崗中心衛(wèi)生院工作，一直在外科室從事外科護理工作，通過幾年的工作實踐，深感自己知識不足，于20xx年至20xx年參加自學考試，分別取得了山東大學護理學專業(yè)�？飘厴I(yè)證書和濰坊醫(yī)學院護理學專業(yè)本科畢業(yè)證書。

　　于20xx年，通過國家衛(wèi)生系統(tǒng)統(tǒng)一考試，取得了“主管護師資格”被單縣黃崗中心衛(wèi)生院聘為“主管護師”，由于不斷更新自己的觀念和技術，工作取得了一定的成績，20xx年被本院干群推薦為科主任。

　　本人能堅持黨的基本原則，擁護共產(chǎn)黨，熱愛祖國，遵紀守法，維護集體利益，尊敬師長，團結同行。工作上堅持崗位責任制，以病人為中心，以保障群眾利益為出發(fā)點，以解除疾苦為目的，堅持理論學習更新知識觀念，提高技術水平，用良好的醫(yī)德、過硬的技術贏得了病人的信賴。

　　通過自己不懈努力，20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年被單縣人事局、單縣衛(wèi)生局、社會保障局和單縣人力資源評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人。

　　在臨床護理中，認真履行主管護師的崗位職責，嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程，業(yè)務護理技術熟練，業(yè)務能力較強。特別是擔任門診手術室、換藥室護士長工作期間，能夠以身作則，善于總結，加強新知識、新業(yè)務的學習，并把積累的工作經(jīng)驗應用到臨床護理工作中去。在完成本科室工作的同時，利用業(yè)余休息時間，把從事外科門診手術室管理工作中積累的工作經(jīng)驗，寫成論文：

　　(1)混合液紗條用于深部傷口換藥的療效觀察，

　　(2)碘伏預防留置尿管并發(fā)尿路感染的護理觀察。在減輕病人痛苦的同時，也給醫(yī)院帶來了可觀的經(jīng)濟效益。

　　申報“護理學副高級任職資格”理由為：

　　1、專業(yè)畢業(yè)25年，中級職稱達11年;

　　2、通過自學已達到副高級水平，能完成急危重癥的護理;

　　3、工作中吃苦耐勞、扎實肯干、遵紀守法、關心體貼病人，有一定的管理和組織能力;

　　4、在年度考核中，連續(xù)三年被評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人;

　　5、分別在《中國當代醫(yī)藥》、《中國醫(yī)藥指南》、《醫(yī)藥信息》雜志中發(fā)表論文共3篇;

　　6、在中華人民共和國國家知識產(chǎn)權局專利局發(fā)明專利兩個。

　　在任職以來，很好的履行了主管護師的崗位職責，并在以后的工作中不斷進步，更好的為廣大患者服務。

　　晉升副高工作總結4

　　本人于1985年在巴音戈壁蘇木衛(wèi)生院參加工作，1992年被任業(yè)務副院長，1994年1月被旗衛(wèi)生局任命為巴音戈壁蘇木衛(wèi)生院院長，2008年1月被任命為獲各琦蘇木中心衛(wèi)生院院長。2000年7月于巴盟衛(wèi)校醫(yī)士專業(yè)畢業(yè)，2000年12月考取內(nèi)蒙古醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)自學考試畢業(yè)證。1994年1月主持全院工作至今。23年來一直從事婦幼保健工作，1999年7月被聘為主治醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下：

　　在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為旗、市級先進工作者。

　　在分管業(yè)務工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。

　　在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊，學習有關婦幼衛(wèi)生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加上級有關單位舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，并多次去上級醫(yī)療衛(wèi)生機構學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產(chǎn)科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在98%以上，病人都能按時出院，從無差錯事故的發(fā)生。

　　本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的'工作指標和計劃，為進一步完善了旗、蘇木鎮(zhèn)、嘎查村三級保健網(wǎng)，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。實現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。

　　配合主管領導，完成各項目標任務，如初級衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛嬰衛(wèi)生院”等工作。積極開展婚前查體工作，發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》，進行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教，每年舉辦學習班1-2期，提高了孕產(chǎn)婦自我保健能力，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率，為提高我旗的人口素質(zhì)奠定了基礎。

　　自1994年本人主持全院工作以來，積極協(xié)調(diào)好領導班子之間的關系，齊心協(xié)力、求真務實、大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進的管理經(jīng)驗，堅持走臨床與保健相結合的路子，通過改善院容院貌，增添醫(yī)療設施，提高醫(yī)療水平，使臨床工作上了一個新臺階，促進了各項工作的開展。在管理方面，建立健全各項規(guī)章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務骨干帶頭人的作用，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。

　　2008年1月任獲各琦蘇木中心衛(wèi)生院院長的一年多來，臨床工作有了新的突破，業(yè)務收入達到建院以來的最高水平。保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的飛躍。

　　綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務技術、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評聘后，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

　　晉升副高工作總結5

　　作為一名教師，我深知自己在數(shù)學教學上是幼稚且不成熟的，教學工作中還有很多不足，但通過這些日子的學習，我堅信在以后的工作學習中一定能取得更大的進步。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：

　　一、數(shù)學理念的提升

　　雖然從事教育工作已久，但面對當今的形式，時代要求我們不斷進步，吸取營養(yǎng)，為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學習中老師為我們總結了數(shù)學的思想方法和活動經(jīng)驗，這讓我在數(shù)學理念上有了更深刻的認識。集合思想、對應思想、符號化思想、化歸思想、類比思想、分類思想、統(tǒng)計思想、極限思想和模型化思想這么多數(shù)學教學思想方法在數(shù)學教學中的應用是復雜和實效的。我正是缺少了這樣的一些理論基礎，使得在實際教學中缺乏高度和深度。老師關于課堂教學預設與生成的關系論述非常貼近我們的實際教學，這也是我們在日常教學中，尤其是公開教學中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了教師自身要具備較高的隨機應變的能力外，更要汲取豐富理念，這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。

　　二、教學行為的轉(zhuǎn)變

　　對于每位教師都要面臨的備課和上課任務，在這次培訓中我也有了進一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學生數(shù)，面對堆積如山的要批改的作業(yè)，再加上那么些個后進生，教師已經(jīng)忙得不可開交，談何每天細心備課，認真鉆研教材，尤其是像我這樣缺乏經(jīng)驗的年輕教師，日常課堂教學的有效性內(nèi)心來說實在讓人堪憂。老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法。空談理論不切實際，屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結合實際，在日常工作中根據(jù)自身工作量在學期初為自己制定好工作目標，如細致備多少節(jié)課，進行多少節(jié)課堂教學研究等。簡而言之，就是有選擇性地進行教學研究，保證在有限的教學時間中做到充分利用�？芍^：量不在多，貴在精。我想這樣一種教學行為的轉(zhuǎn)變，才能真正意義上運用到我們的實際工作中，才能讓學生獲得更為有效的教學。

　　三、教研方法的更新

　　一直以來，校公開課的開展一直是我們進行教學教研的重要方法。通過汪主任的一席話和幾位老師的說課演示，不僅讓我對如何說課有了更為深刻的理解，也讓我認識到在日常教學教研中思想和方法的轉(zhuǎn)變需求。我們應與時俱進，在開展學校公開教學評比的基礎上結合實際有選擇性地加強課后說課及互相評課的實踐練習，更為深入地做好教研方法的更新，也為我們展開更有效的教學打好基礎。

　　經(jīng)過這次我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，做一個課改的積極實施者。經(jīng)過學習，也讓我更加深刻地體會到學習的重要性，只有不斷的學習，才能有不斷的提升。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革之花才會開得更加燦爛，中華民族才會永立世界民族之林。我愿在這快樂而無止境的探索中去實現(xiàn)自己的夢想。

　　晉升副高工作總結6

　　一學期即將過去，能夠說緊張忙碌而收獲多多。我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，進取探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉(zhuǎn)變思想，進取探索，改革教學，收到很好的效果。

　　一、課程標準走進教師的心，進入課堂

　　我們怎樣教數(shù)學，《課程標準》對數(shù)學的教學資料，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，資料標準及課程實施提議有更深的了解，本學期四年級在新課程標準的指導教育教學改革躍上了一個新的臺階。

　　二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。

　　本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。

　　課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自我執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改善課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。

　　課前準備不流于形式，變成一種實實在在的研究，教師的群體智慧得到充分發(fā)揮，課后的反思為以后的教學積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示，突破原有學科教學的封閉狀態(tài)，把學生置于一種開放、主動、多元的學習環(huán)境和學習態(tài)勢中。

　　在《乘法的簡算》一組連乘計算題計算，學生發(fā)現(xiàn)了交換因數(shù)的位置，積不變的規(guī)律，然后觀察數(shù)字特征，變序、加括號到達簡算。設計無論是問題的提出，還是已有數(shù)據(jù)處理、數(shù)學結論的獲得等環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)學生自主探索、研究。突出過程性，注重學習結果，更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

　　我在總結成績的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和本事。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新本事。

　　常思考，常研究，�？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。

　　三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。

　　我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。

　　對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些提高，具備了什么本事。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。

　　一學期即將過去，能夠說緊張忙碌而收獲多多。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

　　晉升副高工作總結7

　　在政治思想方面，我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策，認真學習“三個代表”重要思想，學習十七大會議精神，在行動上與思想上與黨保持高度一致。在師德方面虛心向老教師學習請教，從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范。

　　在教育教學方面，我以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學活動。教學中，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。同時，認真做好作業(yè)批改和輔導工作。

　　在紀律方面，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。

　　在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。我所帶的班級，總體來說，成績較好。

　　當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在反思，以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　晉升副高工作總結8

　　我叫xxx，女，19xx年x月出生，19xx年x月參加工作，大專文化程度，現(xiàn)任xxxxxxx醫(yī)院xx科護士長。19xx年x月獲得主管護師資格，19xx年x月聘任為主管護師。任現(xiàn)職以來，始終嚴格要求自己，扎實工作、奮發(fā)進取，以良好的醫(yī)德醫(yī)風，熟練的操作技能，全面的專業(yè)知識為病人服務，工作中取得了比較顯著的成績。

　　我重視學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務考試、考核，而且取得了名列前茅的好成績，在20xx年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能，做好本科質(zhì)量控制，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，幾年來，本科各項護理工作指標均能達到標準要求，認真學習了防治“非典”的有關知識，學習了《醫(yī)療事故處理條例》，通過學習提高了安全意識，增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐，又注意了總結工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，任現(xiàn)職以來共撰寫論文5篇，均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法，20xx年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”，并向國家專利局申請專利。20xx年x月國家專利局頒發(fā)了專利證書。

　　加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本，誠信服務”，急病人之所急，想病人之所想，維護病人權益，提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作，起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無縫隙護理，全面提升護理質(zhì)量，打造護理名牌，時刻牢記“促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致，關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務，減輕病人的痛苦，苦練基本功，對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格，具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務質(zhì)量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題，指導參與危重病人的搶救及護理，做到忙而不亂，有條不紊，組織本科業(yè)務學習和護理查房，對護師的業(yè)務給予具體指導，不斷提高護士對健康教育指導的實際效果，認真做好帶教工作，20xx年擔任xxxx衛(wèi)校《外科學及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論，并制定防范措施，

　　能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則，掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟練掌握常用急救技術，如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務重，尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，合理安排護理人員，帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務能力，順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者，贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己，同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

　　晉升副高工作總結9

　　20xx一年來，本人遵守學校各項規(guī)章制度，熱愛學生，團結同事。努力鉆研業(yè)務知識，虛心向有經(jīng)驗教師請教，通過自己的努力取得了不錯的成績，現(xiàn)匯報如下：

　　一、教學方面

　　積極參加教研活動，嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內(nèi)容，積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等。

　　二、學生工作

　　作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，下半年我和xx老師還協(xié)助xx完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境，我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。

　　這一年是充實的，從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作，團委在這學期還開展各項特色活動，像攝影展、征文比賽、元旦晚會等，豐富學生的課余生活。

　　另外，團委還組織了學生參加各種特色的活動，重陽節(jié)組織學生代表赴xx市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在xx市和xx的校園藝術節(jié)中獲獎;在“xx”，多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了xx市的校園達人秀比賽等，這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華，提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

　　三、學校的其他工作

　　今年學校的一些其他事務我也能保質(zhì)保量的完成，如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我盡量在完成教學工作的同時，把這些工作做好。

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