未成年人保護(hù)法總結(jié)范文（通用15篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編精心整理的未成年人保護(hù)法總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 1
未成年人是民族的未來(lái)和希望，是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展核心維系的基礎(chǔ)人群，他們正處于人生成長(zhǎng)發(fā)展的特殊階段，極易遭受各種危險(xiǎn)和傷害。近幾年，這一問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也一直受到區(qū)委和區(qū)政府、人大、政協(xié)的高度重視。據(jù)此，我局對(duì)我區(qū)近幾年來(lái)開(kāi)展的未成年人保護(hù)工作匯報(bào)如下。
一、具體工作措施
校園安全方面：發(fā)揮陣地作用，不斷提升校園安全防范能力。一是我局從加強(qiáng)學(xué)校安全管理著手，制定學(xué)校、幼兒園安全管理章程，嚴(yán)格檢查落實(shí)，全面排查安全隱患。我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園配備專(zhuān)兼職保安人員？人，設(shè)立治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)41個(gè)，落實(shí)24小時(shí)值班制度。各個(gè)學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊_(kāi)展警校共建活動(dòng)，公布共建警官姓名和電話(huà)聯(lián)系方式。各個(gè)學(xué)校制定了學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)制度，落實(shí)教師值班制度，有效解決了學(xué)生在夜間突發(fā)性疾病及安全管理問(wèn)題。我局修定完善了我區(qū)教育系統(tǒng)各類(lèi)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，建立了學(xué)校安全應(yīng)急處突長(zhǎng)效機(jī)制和重大節(jié)日敏感時(shí)期安全值班預(yù)警機(jī)制，分階段有重點(diǎn)地加強(qiáng)學(xué)校的“人防、物防、技防”體系建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，保障中小學(xué)生人身安全。二是改善學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施條件，為學(xué)生安全提供物質(zhì)保障。我區(qū)各校主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)政府部門(mén)資金，積極自籌資金，改善住宿條件，改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。三是認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)教職工關(guān)愛(ài)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)以及學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。各學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法保護(hù)學(xué)生的自覺(jué)性。同時(shí)將法治教育課程納入教學(xué)計(jì)劃，全力推進(jìn)法治進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)聘任法制副校長(zhǎng)和開(kāi)辟道德法治講堂，對(duì)教職工和學(xué)生全面開(kāi)展安全知識(shí)和自我防護(hù)技能教育。四是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)教育水平，學(xué)校家庭聯(lián)手保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。全區(qū)中小學(xué)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校41所，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。家長(zhǎng)學(xué)校把學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、加強(qiáng)學(xué)校與家庭溝通，交流教育經(jīng)驗(yàn)作為主要內(nèi)容，使家長(zhǎng)明確自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任和扶養(yǎng)義務(wù)，掌握科學(xué)的家庭教育方法。
師德師風(fēng)部分：一是強(qiáng)化師德師風(fēng)主體責(zé)任的落實(shí)。督促“五級(jí)責(zé)任人制”和師德師風(fēng)“一崗雙責(zé)”隨事走制度貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)并落實(shí)。二是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育與宣傳。引導(dǎo)教職員工自覺(jué)遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》等規(guī)定。三是實(shí)施“三查一公布一預(yù)警”師德監(jiān)督檢查機(jī)制。堅(jiān)持做好女學(xué)生保護(hù)、工作履職、師德“十條紅線(xiàn)”等方面“夜巡”“巡檢”和訪(fǎng)查。公布教體局和學(xué)校的師德監(jiān)督電話(huà)和郵箱，設(shè)置意見(jiàn)箱等，廣泛收集意見(jiàn)和建議。四是堅(jiān)持“一評(píng)議一激勵(lì)”考核評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校（單位）按照自我評(píng)議、學(xué)生民主評(píng)議、教師相互評(píng)議、學(xué)校綜合評(píng)議的步驟開(kāi)展師德民主評(píng)議，建立教職工師德管理專(zhuān)檔，把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)(職稱(chēng))評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、干部選拔等的必要條件。五是創(chuàng)新師德建設(shè)工作載體，繼續(xù)做好教職工心理健康教育。有目的、有針對(duì)性地實(shí)施“人際關(guān)系”“自我認(rèn)識(shí)”“情緒管理”“壓力管理”和“團(tuán)隊(duì)凝聚力”五項(xiàng)精準(zhǔn)團(tuán)體輔導(dǎo)，提升教師心理健康指數(shù)，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問(wèn)題和不良行為。
二、未成年人保護(hù)工作下一步打算
第一，健全完善自上而下的統(tǒng)一、高度、權(quán)威的未成年人權(quán)益保護(hù)機(jī)制。將其作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，事關(guān)依法治國(guó)基本方略和和諧社會(huì)順利實(shí)現(xiàn)的重大問(wèn)題，引起各級(jí)黨政組織和職能部門(mén)的重視。一方面要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合和資源優(yōu)化配置，組織動(dòng)員社會(huì)力量投入未成年人保護(hù)工作上來(lái)，共同參與、重視聯(lián)動(dòng)；另一方面，切實(shí)把未成年人工作做細(xì)做實(shí)，使涉及未成年人權(quán)益保護(hù)工作的每一件事和案件都得到妥善處置。努力達(dá)到黨政主導(dǎo)、社會(huì)治理、學(xué)校教育、家庭防范的有效聯(lián)動(dòng)和執(zhí)行效果。
第二，加大教育部門(mén)和學(xué)校對(duì)未成年人的保護(hù)力度。要以青少年牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，引導(dǎo)青少年永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。加強(qiáng)學(xué)黨史、國(guó)史，知國(guó)情、省情、市情、區(qū)情的教育。以“兩史四情”教育為依托，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的'“三愛(ài)”自覺(jué)性，增強(qiáng)法治觀念，努力做一名遵法守法的青少年。特別對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要完善校園安全管理措施，認(rèn)真清理中小學(xué)生在校外租住情況，及時(shí)報(bào)告有關(guān)單位，落實(shí)監(jiān)護(hù)人陪住保護(hù)；要采取有效措施，強(qiáng)化預(yù)防和約束機(jī)制，積極治理恃強(qiáng)凌弱等校園暴力行為。要不斷提高中小學(xué)校學(xué)生傷害事故的救護(hù)處置能力。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù)，妥善處理。
第三，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范治理，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要從高端網(wǎng)絡(luò)智能服務(wù)系統(tǒng)快速發(fā)展帶來(lái)的新變化中，創(chuàng)新思維，深化治理。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)教育，將網(wǎng)絡(luò)教育列為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，教育引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。加快向家長(zhǎng)普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，隨時(shí)關(guān)注孩子上網(wǎng)行為，嚴(yán)格控制孩子上網(wǎng)時(shí)間。家、校努力引導(dǎo)孩子把互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具。各級(jí)關(guān)工委要適應(yīng)變化，創(chuàng)新手段，進(jìn)一步發(fā)揮“五老”的作用，定期不定期的對(duì)轄區(qū)網(wǎng)吧實(shí)施檢查監(jiān)督。積極配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境、影視制品、各種書(shū)店以及文化娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督管理，重點(diǎn)加強(qiáng)未成年人遠(yuǎn)離“兩廳兩吧”（網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳）的監(jiān)督管理，全方位、寬領(lǐng)域、多層次保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
第四，加強(qiáng)對(duì)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，是未成年人安全保護(hù)的重中之重。要重視社會(huì)輿論的引導(dǎo)和監(jiān)督，我市新聞媒體雖然與司法機(jī)關(guān)聯(lián)辦了《周末說(shuō)法》欄目，但重視良好家庭教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)的社會(huì)宣傳力度不夠，有利于促進(jìn)家庭教育科學(xué)化的社會(huì)氛圍還未真正形成。要通過(guò)正反兩面典型的分析、討論，引導(dǎo)全社會(huì)重視家庭教育、重視家庭監(jiān)護(hù)，有針對(duì)性的開(kāi)展“孩子的孩子誰(shuí)來(lái)管？”的討論，對(duì)家長(zhǎng)有所觸動(dòng)，增強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任意識(shí)。目前家長(zhǎng)要與學(xué)校結(jié)合，認(rèn)真糾正以預(yù)防早戀替代性教育的錯(cuò)位現(xiàn)象，科學(xué)開(kāi)展性教育，增強(qiáng)孩子的性防范意識(shí)。學(xué)校要因地因時(shí)因人制宜繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高辦學(xué)效果，增強(qiáng)對(duì)家庭的吸引力。要鼓勵(lì)和支持小學(xué)和幼兒園教師以班級(jí)為單位，舉辦家長(zhǎng)廣泛參與的微信群平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的活動(dòng)與交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、村組、社區(qū)要充分利用轄區(qū)的社會(huì)教育資源，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、未成年人法律服務(wù)站和家庭教育服務(wù)指導(dǎo)站，開(kāi)展各種培訓(xùn)咨詢(xún)活動(dòng)和親子活動(dòng)，村委會(huì)、居委會(huì)更要定期組織人員入戶(hù)走訪(fǎng)、全面排查，及時(shí)掌握轄區(qū)兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)情況等基本信息，發(fā)現(xiàn)家庭不能履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、疑似遭受家庭暴力等情況，要及時(shí)教育和制止，在第一時(shí)間內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
第五，各級(jí)關(guān)工委要配合有關(guān)部門(mén)，協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、街道辦、社區(qū)、村委會(huì)、居委會(huì)做好未成年人的關(guān)愛(ài)和服務(wù)工作。保護(hù)未成年人權(quán)益，是各級(jí)關(guān)工委參與社會(huì)治理的拓寬和延伸。一是做好困境未成年人的關(guān)愛(ài)幫扶工作。摸底篩查閑散未成年人、流浪兒童、失學(xué)輟學(xué)兒童，因監(jiān)護(hù)人服刑、吸毒、重病、重殘等原因無(wú)人撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)的未成年子女以及缺乏有效關(guān)愛(ài)監(jiān)護(hù)的農(nóng)村留守兒童等五類(lèi)重點(diǎn)群體的不同情況，量力而行制定幫扶和救助規(guī)劃。通過(guò)教育引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)服務(wù)、勸學(xué)返校、培訓(xùn)就業(yè)等工作，幫助他們擺脫困境，健康成長(zhǎng)。二是調(diào)整關(guān)工委“五老”人員組織機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新服務(wù)模式。各級(jí)關(guān)工委特別是基層關(guān)工組織要適應(yīng)社會(huì)治理服務(wù)專(zhuān)業(yè)化和運(yùn)行機(jī)制市場(chǎng)化的發(fā)展趨勢(shì)，把調(diào)整“五老”組織結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新服務(wù)模式提上議事日程，做出安排部署。三是按照專(zhuān)業(yè)化要求組建“五老”隊(duì)伍，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。把具有家庭教育、心理疏導(dǎo)、行為矯正、法律援助、社會(huì)調(diào)研等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力的“五老”人員按專(zhuān)業(yè)組成工作隊(duì)伍，深入城鄉(xiāng)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作。四是鼓勵(lì)支持“五老”人員通過(guò)教育途徑獲得專(zhuān)業(yè)資格，組建社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（組織）在民政局注冊(cè)登記。五是各級(jí)關(guān)工委要充分發(fā)揮在政府與社會(huì)服務(wù)組織之間的紐帶作用，按照社會(huì)要求和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，結(jié)合未成年人的社會(huì)需求，提出服務(wù)項(xiàng)目，由專(zhuān)業(yè)化的社會(huì)服務(wù)組織負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)和實(shí)施。
未成年人是一個(gè)弱勢(shì)群體，是需要時(shí)間逐漸成長(zhǎng)的一個(gè)群體，需要各方面的特別保護(hù)和對(duì)其權(quán)益的充分尊重。保護(hù)未成年人使他們健康成才更是任重道遠(yuǎn)，全社會(huì)要協(xié)調(diào)一致、奮發(fā)有為，各盡其責(zé)、形成合力，為未成年人權(quán)益保護(hù)工作不斷作出新貢獻(xiàn)。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 2
根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，按照制定的工作計(jì)劃，我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展，現(xiàn)將關(guān)愛(ài)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視未成年人活動(dòng)陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員，保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、多渠道開(kāi)展結(jié)對(duì)
幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。xx月xx日，我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭，送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。xx月xx日，校領(lǐng)導(dǎo)看望了xx村流動(dòng)人口家庭子女，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。
三、利用圖書(shū)室陣地，組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)
一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放，由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求，我校圖書(shū)室向?qū)W生開(kāi)放。閱覽室有專(zhuān)人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
三是開(kāi)展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的'書(shū)畫(huà)培訓(xùn)；組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 3
近年來(lái)，xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)作為社區(qū)工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī)，我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
幾年來(lái)，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書(shū)記王xx為主任，村長(zhǎng)劉xx為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的`社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展下去，我們堅(jiān)持做到：
1、是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。
2、是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專(zhuān)題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成長(zhǎng)，除了學(xué)校，家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外，社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。
針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
今年以來(lái)，xx鎮(zhèn)高度重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，緊密集合自身實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 4
兒童是民族的未來(lái)、國(guó)家的希望。為全面貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的部署要求，踐行“為群眾辦實(shí)事”要求，拓展關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童和困境兒童行動(dòng)，幫助和服務(wù)他們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。xx縣的兒童社會(huì)福利扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)工作，緊緊圍繞兒童福利工作目標(biāo)任務(wù)，較好地完成了孤兒和事實(shí)無(wú)人扶養(yǎng)兒童保障，孤兒助學(xué)和關(guān)愛(ài)困境和留守兒童政策宣講等工作。
一、孤兒和事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障工作
孤兒和事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童群體是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，也是民生工作的`重要內(nèi)容之一。在孤兒和事實(shí)兒童救助管理工作中我們按照有關(guān)文件精神嚴(yán)格落實(shí)集中供養(yǎng)和社會(huì)散居孤兒、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童的認(rèn)定和補(bǔ)助資金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，使符合條件的孤兒和事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童及時(shí)納入社會(huì)福利保障體系。上半年為51名散居孤兒發(fā)放基本生活保障資金273600元，24名集中供養(yǎng)孤兒發(fā)放基本生活保障資金194400元。為146名事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童，發(fā)放基本生活保障資金614600元為9名孤兒在校生發(fā)放孤兒助學(xué)金45000元。
二、扎實(shí)推進(jìn)兒童福利體系建設(shè)
進(jìn)一步提高兒童福利三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮基層兒童福利主任、兒童之家在兒童福利工作和組織兒童活動(dòng)中的作用。對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)兒童督導(dǎo)員和村兒童主任進(jìn)行了重新排查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了兒童主任信息錄入工作。利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)兒童福利主任進(jìn)行學(xué)習(xí)、引導(dǎo)，兒童之家在正常開(kāi)放的同時(shí)多次開(kāi)展主題活動(dòng)，在未成年人保護(hù)和防溺水宣傳以及新冠防疫工作中發(fā)揮了重要作用。
三、積極開(kāi)展全縣農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)“政策宣講進(jìn)村（居）”活動(dòng)
開(kāi)展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)“政策宣講進(jìn)村（居）”活動(dòng)和《未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)，是我縣民政部門(mén)貫徹落實(shí)省、市、縣加強(qiáng)兒童福利工作決策部署的重要表現(xiàn)，是加強(qiáng)兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)、切實(shí)維護(hù)兒童權(quán)益的具體行動(dòng)。我們積極聯(lián)合社會(huì)組織和檢察院開(kāi)展了一系列的政策宣講活動(dòng)。通過(guò)宣講活動(dòng)，培訓(xùn)和引導(dǎo)廣大村居兒童主任提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高關(guān)愛(ài)服務(wù)技能；引導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體意識(shí)，依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；指導(dǎo)廣大農(nóng)村留守兒童和困境兒童提高自我保護(hù)意識(shí)、提升自我保護(hù)能力。站在對(duì)留守兒童和困境兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決留守兒童和困境兒童的問(wèn)題，努力探索促進(jìn)他們健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童和困境兒童擁有健康的心態(tài)健全的人格，使他們能夠健康健康的成長(zhǎng)。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 5
為深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《未保法》)，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的濃厚氛圍，市未成年人社會(huì)保護(hù)中心聯(lián)合“益童聚力”困境未成年人保護(hù)項(xiàng)目組開(kāi)展未成年人保護(hù)工作宣傳月系列活動(dòng)。
市未成年人社會(huì)保護(hù)中心和“益童聚力”項(xiàng)目組發(fā)揮街道社工站、未保站的職能，聯(lián)合公安、學(xué)校、社區(qū)等單位共同開(kāi)展未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)。宣傳月活動(dòng)期間，聯(lián)合市高新區(qū)孝天派出所、居民志愿者開(kāi)展《未保法》政策宣講活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)等形式，向轄區(qū)居民普及未成年人保護(hù)相關(guān)知識(shí);聯(lián)合新城幼兒園，通過(guò)開(kāi)展文娛活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民參與未成年人保護(hù)宣傳工作;組織市高新區(qū)村(居)兒童主任學(xué)習(xí)解讀兒童相關(guān)幫扶政策、《未保法》、兒童自我保護(hù)知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，提高基層兒童工作隊(duì)伍能力。
下一步，市未成年人社會(huì)保護(hù)中心將進(jìn)一步開(kāi)展形式多樣的'宣傳活動(dòng)，以“益童聚力”困境未成年人保護(hù)項(xiàng)目為支點(diǎn)，充分發(fā)揮街道社工站、未保站作用，切實(shí)做到未成年人保護(hù)法內(nèi)容家喻戶(hù)曉、深入人心。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 6
為宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，共青團(tuán)西寧市城中區(qū)委員會(huì)聯(lián)合七一路西社區(qū)少工委、城中區(qū)天圓法律服務(wù)所，充分利用“雙零”社區(qū)、社區(qū)少工委等活動(dòng)陣地，開(kāi)展“喜迎xx、同心護(hù)未來(lái)”主題普法宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，城中區(qū)天圓法律服務(wù)所的律師根據(jù)青少年的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度，用通俗易懂的語(yǔ)言，結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地講解了《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)未成年人筑起思想防線(xiàn)，提高識(shí)別能力，用法律知識(shí)保護(hù)自己，維護(hù)權(quán)利。隨后，帶領(lǐng)小朋友們參觀了七一路西社區(qū)“禁毒小屋”，采用現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、展示禁毒仿真樣品等方式，向他們介紹毒品的種類(lèi)和危害，引領(lǐng)帶動(dòng)青少年樹(shù)立健康向上生活理念，遠(yuǎn)離毒品侵害。
未成年人是國(guó)家的`未來(lái)、民族的希望。共青團(tuán)西寧市城中區(qū)委員會(huì)將繼續(xù)圍繞預(yù)防未成年人犯罪，保護(hù)未成年人合法權(quán)益等工作，通過(guò)以案釋法、圖文結(jié)合等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，增強(qiáng)普法學(xué)習(xí)宣傳的吸引力，提高青少年法治教育的影響力和傳播力。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 7
為了增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。20xx年6月22日上午，南寧市江南區(qū)桂寧小學(xué)開(kāi)展了未成年人保護(hù)宣傳月活動(dòng)，本次活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)未成年人，學(xué)習(xí)未成年法”為主題。
首先馬副校長(zhǎng)就這次活動(dòng)在晨會(huì)上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》的知識(shí)教育。其次是引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)社會(huì)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害，提升自我防范和自我保護(hù)的`意識(shí)和能力。
隨后各班主任開(kāi)展了小學(xué)生防止侵害知識(shí)宣傳主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)，合法保護(hù)及法律責(zé)任等方面認(rèn)真學(xué)校。并對(duì)學(xué)生關(guān)于如何進(jìn)行自我保護(hù)，進(jìn)行了詳細(xì)的教育。
最后各班主任在班級(jí)微信群給家長(zhǎng)也普及了小學(xué)生防止侵害知識(shí)的宣傳。
通過(guò)本次宣傳月活動(dòng)，讓學(xué)生知道了未成年人保護(hù)法中的法律知識(shí)，了解怎樣維護(hù)自身的合法權(quán)益，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。今后，我們會(huì)一如既往地認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度和規(guī)定，保護(hù)學(xué)生的安全，關(guān)注學(xué)生的健康，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)兒童青少年對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和了解，提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)未成年人的身心健康成長(zhǎng)。xx社區(qū)服務(wù)中心社工于2022年xx月x日下午在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展了呵護(hù)成長(zhǎng)?“未”你而來(lái)--xx社區(qū)未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)吸引了xx余名兒童青少年及父母參與。
宣傳活動(dòng)設(shè)置了“社工咨詢(xún)區(qū)”“開(kāi)心互動(dòng)區(qū)”及“未保項(xiàng)目宣傳區(qū)”�；顒�(dòng)伊始，負(fù)責(zé)“社工咨詢(xún)區(qū)”的社工借助未成年人保護(hù)法宣傳折頁(yè)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和社工服務(wù)進(jìn)行了講解和介紹，并引導(dǎo)兒童青少年認(rèn)識(shí)社工，了解未成年人社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容。其次社工引導(dǎo)參與者積極參與了“開(kāi)心問(wèn)答”“掌上明珠”等趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)。這兩環(huán)節(jié)均將未�；顒�(dòng)內(nèi)容及社工知識(shí)融入其中，讓參與者在享受體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)又了解到未�；顒�(dòng)的知識(shí)，達(dá)到宣傳的目的。最后，社工引導(dǎo)活動(dòng)參與者填寫(xiě)《參加者意見(jiàn)表》，收集參與者的需求，為下一步的`服務(wù)提供依據(jù)。
本次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式新穎，吸引了社區(qū)內(nèi)兒童青少年的積極參與。部分參與者給予活動(dòng)形式及社工好評(píng)，同時(shí)也希望以后有更多社工服務(wù)進(jìn)入到社區(qū)中來(lái)。下一步社工會(huì)盡可能吸引社區(qū)更多公益資源共同開(kāi)展未�；顒�(dòng)，共同呵護(hù)社區(qū)兒童青少年的成長(zhǎng)。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 9
為深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。近日，利民社區(qū)開(kāi)展以“喜迎xx，同心護(hù)未來(lái)”為主題的未成年人宣傳月活動(dòng)，旨在提高廣大未成年人的法治意識(shí)，增強(qiáng)未成年人的權(quán)益觀念和自保能力，在全社會(huì)樹(shù)立重視和保護(hù)未成年人的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)未成年人合法權(quán)益的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
活動(dòng)中，工作人員緊緊圍繞《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》等相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)進(jìn)行了宣傳。工作人員通過(guò)懸掛宣傳橫幅、社區(qū)微信公眾號(hào)、LED顯示屏、分發(fā)宣傳手冊(cè)等方式深入宣傳未成年人保護(hù)法的'重要意義、法律的主要內(nèi)容和違反法律應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，切實(shí)做到未成年人保護(hù)法內(nèi)容家喻戶(hù)曉、深入人心。此次活動(dòng)，懸掛橫幅1條、發(fā)放宣傳手冊(cè)150余份。
下一步，社區(qū)將以“未成年人保護(hù)宣傳月”為契機(jī)，進(jìn)一步廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)，根據(jù)不同青少年群體的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，有效普及青少年自護(hù)知識(shí)、增強(qiáng)青少年法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人安全健康的良好氛圍，共同關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 10
金色六月，健康童年。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，為了保護(hù)孩子們身心健康發(fā)展，提高未成年人自我保護(hù)能力，六一國(guó)際兒童節(jié)過(guò)后，鳧山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于6月2日到鳧山街道萌璨幼兒園開(kāi)展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”系列活動(dòng)，為大班兒童舉辦一堂精彩的“關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)知識(shí)”大課堂。
健康大課堂深入淺出的從家庭生活安全、校園內(nèi)外安全、自我救助等三個(gè)方面進(jìn)行講解。從“飲水莫過(guò)量，謹(jǐn)防把身傷”;“輕微燙傷別驚慌，冷水浸淋最便當(dāng)，重傷千萬(wàn)莫沾水，速送醫(yī)院求良方”�！斑\(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)，防止受挫傷”教會(huì)小朋友在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)自護(hù)的`小常識(shí)和腳崴了采取哪些措施，并對(duì)夏季游泳安全、交通安全、人身安全等熱點(diǎn)問(wèn)題，給在場(chǎng)的小朋友們做出提醒。
此次健康大課堂，主講老師用親切的話(huà)語(yǔ)、貼近現(xiàn)實(shí)的事例為孩子們講授健康成長(zhǎng)知識(shí)，引導(dǎo)孩子們正確樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)�；�(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們非常踴躍，不斷舉起小手，爭(zhēng)先恐后的回答老師的問(wèn)題。老師和孩子們紛紛表示，講座實(shí)用性、互動(dòng)性強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)容易接受，聆聽(tīng)后收獲頗豐，有效填補(bǔ)了健康成長(zhǎng)知識(shí)空缺。接下來(lái)，鳧山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將為鳧山街道的老師和學(xué)生們帶來(lái)兒童心理輔導(dǎo)、傳染病防控知識(shí)等講座，不斷推進(jìn)未成年人保護(hù)工作，營(yíng)造社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人的良好氣氛。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 11
2022年6月，正值《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》修訂后施行一周年之際。
近日，仁和區(qū)法院同德人民法庭法官走進(jìn)太平鄉(xiāng)中心學(xué)校，為該校師生帶來(lái)一堂關(guān)于《未成年人保護(hù)法》的宣講課，并結(jié)合同德法庭創(chuàng)建的“童心·同德”新型家事審判品牌內(nèi)容，教育未成年學(xué)生樹(shù)立尊法、守法、依法自我保護(hù)的法治理念，并動(dòng)員學(xué)生們向其家庭傳遞依法教育、保護(hù)未成年人，創(chuàng)造良好、和睦、文明家庭環(huán)境，形成良好家風(fēng)、民風(fēng)的重要性。
宣講課上，法官?gòu)募彝ケＷo(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、政府保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、司法保護(hù)六個(gè)方面向師生們介紹了《未成年人保護(hù)法》的法律知識(shí)，并結(jié)合校園人身傷害、未成年人監(jiān)護(hù)、父母離婚未成年子女撫養(yǎng)權(quán)糾紛等多個(gè)典型案例，以及與學(xué)生們的`問(wèn)答互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們思考法律問(wèn)題，加深學(xué)習(xí)印象，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。宣講課結(jié)束后，同德法庭還向?qū)W生們發(fā)放了《未成年人保護(hù)法》宣傳資料和家事案件典型案例選集。
同德法庭打造“童心·同德”新型家事審判品牌，通過(guò)建立“法庭+學(xué)校+家庭+社會(huì)”的多邊聯(lián)動(dòng)模式，切實(shí)提高青少年法治意識(shí)，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)的法治素養(yǎng)，擴(kuò)大法治教育輻射圈，實(shí)現(xiàn)凝聚“童心”以促同心，共筑同心以求同德，為促進(jìn)轄區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力司法保障。
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今年6月1日是新修訂的《未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施一周年，為深入貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《家庭教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)未成年人雙向全面綜合司法保護(hù)工作，更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益，作為大冶市未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，大冶市人民檢察院于6月17日積極參加由市未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦、各成員單位協(xié)辦的“喜迎xx，同心護(hù)未來(lái)”未成年人保護(hù)法宣傳月活動(dòng)。
本次活動(dòng)以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)為主線(xiàn)，通過(guò)懸掛宣傳條幅、設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)、放置展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢(xún)等多種方式向現(xiàn)場(chǎng)群眾進(jìn)行未成年人保護(hù)相關(guān)法律宣講。從家庭、社會(huì)、學(xué)校、司法、網(wǎng)絡(luò)、政府保護(hù)等不同角度宣傳了對(duì)未成年人的保護(hù)義務(wù)，著重強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，倡議監(jiān)護(hù)人依法帶娃，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，動(dòng)員全社會(huì)共同參與未成年人的保護(hù)。
活動(dòng)中，檢察干警向群眾普及未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、《侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度》等聚焦保護(hù)未成年人合法權(quán)益的`相關(guān)知識(shí)，耐心地進(jìn)行講解，積極為現(xiàn)場(chǎng)群眾答疑解惑。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，增進(jìn)了人民群眾對(duì)未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，有效提高了廣大人民群眾保護(hù)未成年人的意識(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)共同關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人的良好氛圍。
今后，大冶市人民檢察院將不斷豐富普法宣傳形式，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)未成年人法律保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益，呵護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，畫(huà)好保護(hù)未成年人的“同心圓”。
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正值暑假期間，為了給未成年人營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，增強(qiáng)社區(qū)未成年人的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。近日，撫遠(yuǎn)市婦聯(lián)聯(lián)合撫遠(yuǎn)法院深入社區(qū)圍繞《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行授課。
講座中，法官助理景瑞圍繞未成年人法律概念、未成年人保護(hù)和未成年人的.教育等問(wèn)題進(jìn)行講解，從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)等方面分享了未成年人保護(hù)相關(guān)法律知識(shí)，然后結(jié)合實(shí)際案例對(duì)法律知識(shí)進(jìn)行了深入剖析，重點(diǎn)講解了未成年人如何防止受到校園暴力，家長(zhǎng)如何教導(dǎo)未成年人，讓未成年人進(jìn)一步掌握保護(hù)自己、防止侵害的方法。此次授課增強(qiáng)了未成年人及其家長(zhǎng)的法律意識(shí)和觀念，也在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造了關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人的良好氛圍。
撫遠(yuǎn)市人民法院依法推進(jìn)未成年人多方保護(hù)機(jī)制的建立健全，以促進(jìn)家庭教育、維護(hù)家庭和諧、保障未成年人健康成長(zhǎng)為己任，積極探索與婦聯(lián)、社區(qū)、其他社會(huì)組織的協(xié)同配合工作模式，加大普法宣傳力度，邀請(qǐng)社會(huì)各方面力量共同參與未成年人保護(hù)工作，為依法保障未成年人合法權(quán)益貢獻(xiàn)力量。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 14
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，營(yíng)造關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍，x月x日下午，xx街道xx社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合x(chóng)x社工站在xx新村門(mén)口舉辦“深護(hù)童心”——xx街道困境兒童社會(huì)支持體系建設(shè)項(xiàng)目xx社區(qū)未保宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)以宣傳未成年人保護(hù)和困境兒童關(guān)愛(ài)為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)為主線(xiàn)，通過(guò)懸掛宣傳橫幅、組織現(xiàn)場(chǎng)宣講、發(fā)放未保和困境兒童宣傳手冊(cè)、未保知識(shí)游戲問(wèn)答等方式，向在場(chǎng)居民和兒童詳細(xì)講解了未成年人強(qiáng)制報(bào)告制度，讓未成年人在有趣的場(chǎng)景中接受宣傳教育，其中最歡迎的的是幸運(yùn)飛行棋小游戲，家長(zhǎng)帶領(lǐng)著孩子共同參加，還有小朋友主動(dòng)多回答題目，使得宣傳效果達(dá)到最佳。在小游戲的'過(guò)程中，不僅需要引導(dǎo)家長(zhǎng)重視兒童權(quán)益，關(guān)愛(ài)困境兒童，更要引導(dǎo)居民強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任意識(shí)，為困境兒童托起一個(gè)美好的未來(lái)。
兒童是祖國(guó)的花朵、民族的未來(lái)。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了《未成年人保護(hù)法》的普及率，提高了大家對(duì)困境兒童的關(guān)注度，營(yíng)造了未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
未成年人保護(hù)法總結(jié) 15
為響應(yīng)烏蘭察布市婦聯(lián)“未”你而來(lái)·保你成長(zhǎng)——《未成年人保護(hù)法》知識(shí)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍，8月30日，旗婦聯(lián)邀請(qǐng)內(nèi)蒙古奧特爾律師事務(wù)所律師在平地泉鎮(zhèn)哈達(dá)社區(qū)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)少年，守護(hù)未來(lái)”《未成年人保護(hù)法》暑期法治教育專(zhuān)題講座。
講座中，律師向社區(qū)未成年人及家長(zhǎng)解讀了《未成年人保護(hù)法》，從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)等方面詳細(xì)解讀了《未成年人保護(hù)法》有關(guān)條文，結(jié)合實(shí)際案例對(duì)法律知識(shí)進(jìn)行了深入剖析，通過(guò)經(jīng)典案例，以案釋法、以事論法，重點(diǎn)講解了未成年人如何防止受到人身傷害，指導(dǎo)他們?cè)诤戏?quán)益受到侵害時(shí)，如何通過(guò)法律途徑來(lái)維權(quán)和采取相應(yīng)的保護(hù)措施，同時(shí)告誡未成年人要自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
講座最后，旗婦聯(lián)馬文平副主席再次向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了家庭保護(hù)的`重要性，呼吁家長(zhǎng)正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人學(xué)法、守法、懂法、用法的能力，也使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好環(huán)境。
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