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小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié)（精選15篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，想必你會(huì)開拓了視野，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇1
為豐富學(xué)生課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，為此成立了科技興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科技興趣小組的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
二、扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
三、注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
通過活動(dòng)的開展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。今后還將開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面，發(fā)散開去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
在創(chuàng)新素質(zhì)教育全面開花的校園，我�？萍寂d趣小組經(jīng)過了步履蹣跚的階段，正穩(wěn)步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力：
1、讓思維插上自由的翅膀，突破原有的舊框框。
根據(jù)他們的有創(chuàng)造欲望的天性，平時(shí)便在科技活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生思維“自由”的訓(xùn)練，從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來突破思維的舊框框，形成一定的創(chuàng)造思維。
�、倏凑l想得多：主要是針對(duì)思維的廣度來展開的，讓學(xué)生想得越多思維便越開闊。
�、诳凑l想得深：主要是針對(duì)思維的深度來展開的，讓學(xué)生想得越深思維便越周密。
�、劭凑l想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的東西，這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。
�、芸凑l做得快：用我們的益智玩具比比看，誰能用最短的時(shí)間組裝起規(guī)定的樣品。
2、在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們做自己想做的實(shí)驗(yàn)或東西，把動(dòng)手看成一種快樂的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數(shù)量、質(zhì)量、新奇等方面來培養(yǎng)動(dòng)手能力。
①看誰做得多：爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多做，不光是追求數(shù)量上的多，還要做到品種上的多。發(fā)展系列化的思想，將一件作品發(fā)展成一系列的.作品。
�、诳凑l做得好：動(dòng)手做得精細(xì)、認(rèn)真，選材用得精當(dāng)、得體，構(gòu)思想得精巧、別致。這是對(duì)動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗(yàn)。
�、劭凑l做得新穎：做的東西在造型、功能、結(jié)構(gòu)、材料上有沒有自己獨(dú)特的地方，這是檢驗(yàn)有沒有創(chuàng)造性的標(biāo)志，也是最有價(jià)值的地方。④看誰拆裝得好：對(duì)于一些暫時(shí)不能動(dòng)手搞創(chuàng)造的學(xué)生，可以讓他們對(duì)一些玩具進(jìn)行拆裝，從拆裝中研究結(jié)構(gòu)、了解原理，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)。如：拆裝飛機(jī)模型。
讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng)，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力。
發(fā)明創(chuàng)造很重要，它能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)人類的進(jìn)步。留心生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多的麻煩和困難。當(dāng)學(xué)生形成一定的創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì)將這些能力加以創(chuàng)造性地來解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開展科技活動(dòng)所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng)新。學(xué)生正是在“遇到問題→解決困難”的活動(dòng)中化險(xiǎn)為夷、夢(mèng)想成真的，從而提高了自身的創(chuàng)新能力。
�、倏凑l搜集的困難多：只有找到想要解決的問題和困難，才能有發(fā)明和創(chuàng)新的突破口，留心一下生活、學(xué)習(xí)中的遭遇，很可能就是一個(gè)受啟發(fā)的地方。
②看誰解決的方法新：解決問題要能符合自己的需要，想辦法用最少的力氣做最多的事，給人以耳目一新的驚奇，這就是創(chuàng)造中“新”的突破。
③看誰設(shè)計(jì)的思路巧：將想法用巧妙的思路設(shè)計(jì)出來是創(chuàng)新的最初表現(xiàn)形式，最主要從結(jié)構(gòu)、功能上加以最優(yōu)化，最重要的是設(shè)計(jì)的東西容易制作、能夠普及。
�、芸凑l創(chuàng)造的東西好：發(fā)明創(chuàng)造的東西要帶給人方便，而且在外觀上能給人精美的感受，另外還要注意創(chuàng)造的可行性和經(jīng)濟(jì)性。
總之，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長(zhǎng)期努力。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇2
本學(xué)期的科技教學(xué)主要分為科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技制作、科技前沿、創(chuàng)新技法4個(gè)大的方面，其中，有"熱水變涼實(shí)驗(yàn)"、"冷水和熱水"、"尺子向哪頭掉、"奇妙的平衡"、"單向水閥門"等5個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們通過觀察、動(dòng)手制作，加深對(duì)科學(xué)原理的理解；有"報(bào)信信箱"、"翻槳船模"、"蘿卜馬德堡半球"、"橡皮筋動(dòng)力賽車、"轉(zhuǎn)圈的小馬"等5項(xiàng)科技制作，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力；介紹了科技前沿，如"電話"、"到太空去"，讓學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)生無限興趣和遐想；了解了"變一變"、"合理組合"兩類創(chuàng)新技法。
每一課都有三個(gè)方面的內(nèi)容：第一，引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)道理。第二，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行制作，提高動(dòng)手能力與解決問題的能力。第三，通過分析與討論，提高創(chuàng)造能力與精益求精的品質(zhì)習(xí)慣。雖然科技活動(dòng)目的、內(nèi)容非常明確，但如何來上好科技活動(dòng)課呢？現(xiàn)根據(jù)我平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐將科技活動(dòng)教學(xué)歸納為五個(gè)環(huán)節(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)興趣。
在科技活動(dòng)課中，實(shí)驗(yàn)、操作、演示、制作，占據(jù)了極其重要的地位。實(shí)驗(yàn)演示形象、生動(dòng)、直觀，只要學(xué)生憑著自己的一雙眼睛，就能發(fā)現(xiàn)有關(guān)理論和現(xiàn)象，不需要教師去做任何解釋，它比任何解釋的說服力都強(qiáng)。由于學(xué)生的.年齡特征，心中的好奇心使學(xué)生產(chǎn)生一種想動(dòng)手操作的欲望，都躍躍欲試，從而激起了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的濃厚興趣。
分析實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。
在實(shí)驗(yàn)演示的基礎(chǔ)上，學(xué)生的興趣正濃，腦中正不斷地呈現(xiàn)著剛才實(shí)驗(yàn)演示的整個(gè)過程，對(duì)于實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的種種疑問，他們都會(huì)去竭力地尋找著問題的答案，此時(shí)，學(xué)生的思維是最活躍的。趁這個(gè)熱度，教師馬上引導(dǎo)學(xué)生對(duì)剛才的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析討論，分析現(xiàn)象所產(chǎn)生的原因，討論操作過程中的要點(diǎn)，甚至是制作上的原理。憑著教師正確地引導(dǎo)和學(xué)生自己想象和探索的結(jié)果，然后由學(xué)生自己來歸納總結(jié)，說出其中的奧秘。這些往往就是本課知識(shí)的重點(diǎn)所在。這時(shí)，這些知識(shí)就在分析討論中悄悄地進(jìn)入了學(xué)生記憶的深處，讓學(xué)生不知不覺地在愉快的教學(xué)中學(xué)到了知識(shí)。
三、小組合作，鞏固提高。
小組合作，鞏固提高，這是小學(xué)科技活動(dòng)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。實(shí)踐性是科技教學(xué)的一大特點(diǎn)，實(shí)踐常常在科技教學(xué)中發(fā)揮著巨大的作用。在科技活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作和實(shí)驗(yàn)，這往往是學(xué)生在課中夢(mèng)寐以求的，學(xué)生對(duì)此更感興趣。他們不光想親手實(shí)踐一下，而且都想要通過自己的努力，也能得出和老師一樣的結(jié)果，充分地享受自己成功的喜悅。這樣，既使學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養(yǎng)，又使學(xué)生在本課中所學(xué)的知識(shí)在愉快的實(shí)踐中得以加深和鞏固。
四、運(yùn)用知識(shí)，嘗試創(chuàng)造。
學(xué)習(xí)知識(shí)并不是僅僅為了博學(xué)，更重要的是去運(yùn)用知識(shí)，而且要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用。因此，在科技教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力具有極其重要的意義。作為教師，應(yīng)做好正確的引導(dǎo)和啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)用自己所學(xué)到理論知識(shí)，展開思維進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。
五開展豐富多彩的科技普及活動(dòng)，結(jié)合科技創(chuàng)新大賽廣泛開展活動(dòng)，開展以科技為主題的班隊(duì)活動(dòng)、科普知識(shí)搶答、鼓勵(lì)學(xué)生參加模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓科普走進(jìn)孩子們的生活。
在潛能生轉(zhuǎn)化方面，我將關(guān)注那些課前準(zhǔn)備不夠充分、動(dòng)手能力差的孩子，除了提高他們的學(xué)習(xí)興趣外，更加著重指導(dǎo)他們的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力。
總之，學(xué)生的科技教育工作意義深遠(yuǎn)，我熱愛這項(xiàng)工作，并將繼續(xù)探索與努力。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇3
每個(gè)學(xué)生都有一定的個(gè)性與特長(zhǎng)，有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很好，但不善于動(dòng)手；有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得一般，但動(dòng)手能力較強(qiáng)。有益的課外活動(dòng)能對(duì)前者起促進(jìn)作用，對(duì)后者提供更多的成功機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。豐富多采的課外活動(dòng)能發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)，促進(jìn)非智力因素的發(fā)展。例如，學(xué)生在小制作的過程中會(huì)碰到許多困難，會(huì)經(jīng)歷失敗的苦惱，但通過自己的努力最終還是成功了，從中學(xué)生會(huì)得到尊重客觀規(guī)律的教育，體會(huì)到科學(xué)家從事科學(xué)研究的艱辛，會(huì)嘗到成功后的喜樂，更重要的是鍛煉了自己的意志。
在學(xué)生小論文比賽中，學(xué)生會(huì)展開豐富的想象，查閱有關(guān)資料，閱讀有關(guān)的課外讀物，從中學(xué)生會(huì)領(lǐng)略到化學(xué)知識(shí)的無窮魅力，使他們對(duì)化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣和情感。凡能滿足需要的事物，會(huì)引起肯定性的體驗(yàn)，如快樂、滿足、熱愛等。情感的特殊性，正是由于這些需要、渴求或意向所決定的，學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，如果把學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)作為滿足自己的需要，渴求或意向，那么他們對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)就會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的求知欲望。所以我們?cè)诨瘜W(xué)教學(xué)中應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的情感，而從這一點(diǎn)上看化學(xué)課外活動(dòng)有優(yōu)于課堂教學(xué)的'作用。所以在教學(xué)過程中要千方百計(jì)組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到知識(shí)，能力得到提高。不同的學(xué)生有不同的個(gè)性、不同的興趣、愛好和特長(zhǎng)。
課外科技活動(dòng)就是根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，讓每位學(xué)生按照自己的興趣愛好，自覺地參加一兩項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)、發(fā)展興趣，發(fā)揮其特長(zhǎng)。對(duì)不同的學(xué)生要有不同的目標(biāo)要求�；瘜W(xué)課外活動(dòng)的開展切忌只注意培養(yǎng)少數(shù)“尖子生”，必須面向絕大多數(shù)學(xué)生，要通過富于吸引力的活動(dòng)來吸引更多的學(xué)生參加活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的欲望，使他們?cè)诨顒?dòng)中形成自己的興趣，發(fā)展其特長(zhǎng)。為此，每次活動(dòng)之前老師應(yīng)布置好活動(dòng)內(nèi)容、要求。在開頭的幾次活動(dòng)過程中，輔導(dǎo)老師要多費(fèi)點(diǎn)心，及時(shí)解決學(xué)生碰到的困難，甚至連各種工具的使用都要手把手的教，要耐心細(xì)致，逐步放手。在各種小組的活動(dòng)過程中，每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不平衡的，特別是對(duì)于一些活動(dòng)著迷的學(xué)生要為他們提供方便，借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習(xí)，提供更多的實(shí)踐條件，早出成果。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇4
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。課外科技活動(dòng)也越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做了以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外科技活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，實(shí)施課外科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)技能的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的'意義有深刻的認(rèn)識(shí)，課外活動(dòng)不流于形式，本學(xué)期取得了較好的效果。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真地組織實(shí)施這項(xiàng)工作我校的課外科技活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。在工作中，我結(jié)合我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃地落到實(shí)處。
1、以人為本，增進(jìn)健康，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外科技活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在課堂教學(xué)中，把一些課外科技活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，我從不歧視與挖苦，而是去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。
3、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技能。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇5
本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)科融合相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動(dòng)有效開展�；顒�(dòng)中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動(dòng)，學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、學(xué)�？朔щy，抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。在配備�？萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們?cè)趯W(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃，每課時(shí)都有詳盡的備課，這樣為科技活動(dòng)的開展提供了有效平臺(tái)。除此之外，還在四、五、六年級(jí)各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際，開展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全校科技活動(dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
3、在計(jì)劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的學(xué)�？萍冀逃�(jì)劃。
4、學(xué)�？萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動(dòng)，并分別組織開展了富有成效的科技活動(dòng)：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競(jìng)賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學(xué)生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學(xué)趕幫超的`氣氛中參與了活動(dòng)，愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、多年來，學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。科技教師的隊(duì)伍也在不斷的壯大。
3、為學(xué)生提供展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競(jìng)賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái)，讓他們?cè)趪?guó)旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強(qiáng)自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。
3、與此同時(shí)，我們認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加豐臺(tái)區(qū)組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力和科學(xué)意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)我�？萍冀逃ぷ�，培養(yǎng)師生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，通過舉辦科技節(jié)，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校于1.4-1.7期間開展科技節(jié)活動(dòng)。
我校重視科技課程建設(shè)，由瓊頭小學(xué)的專職科學(xué)老師每周來上科學(xué)課，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，提高探索科學(xué)的興趣熱情，提高學(xué)�？萍冀逃�。我校充分利用國(guó)旗下講話，做好學(xué)校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作，并通過電子顯示屏宣傳，組織各班進(jìn)行以“展開科學(xué)的翅膀，放飛科技的夢(mèng)想”為主題的手抄報(bào)設(shè)計(jì)與班級(jí)布置，創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。
此次科技節(jié)活動(dòng)雖然短暫，但是我們實(shí)現(xiàn)了“展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的'夢(mèng)想”的活動(dòng)宗旨，讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種，體驗(yàn)到科學(xué)的魅力�？萍脊�(jié)雖然結(jié)束了，但我們對(duì)科學(xué)的探索之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，希望每位同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，營(yíng)造“科技成就夢(mèng)想，創(chuàng)新成就人生”的氛圍，長(zhǎng)大了才能承接建設(shè)祖國(guó)，促進(jìn)祖國(guó)科技騰飛的重?fù)?dān)！
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇7
為促進(jìn)科技成果惠民，我校開展“百年回望中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)科技發(fā)展”主題科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，展示科技創(chuàng)新成果，弘揚(yáng)科學(xué)家精神。這一系列活動(dòng)的舉行，豐富了學(xué)生的課余生活，更是學(xué)校開展創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。
一、開展“科技活動(dòng)周”系列活動(dòng)
5月22日-28日期間，我校開展的科技節(jié)活動(dòng)主要有“英雄科學(xué)家”講故事比賽以及小小發(fā)明家、科普幻想畫比賽等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)�；顒�(dòng)過程中，全校師生積極參與，并創(chuàng)作不少令人眼前一亮的作品。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智，還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮，取得豐碩成果。
二、以活動(dòng)為載體綻科技英雄光芒
中國(guó)的發(fā)展離不開科技英雄們的點(diǎn)滴付出。通過“科技英雄”講故事比賽以及“找找身邊的`科技”主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)科技的興趣更濃。而科技英雄們的故事也走進(jìn)了孩子們的心里。鄧稼先為了國(guó)防科研事業(yè)默默無聞地奮斗了數(shù)十年、李政道為祖國(guó)的科學(xué)和教育事業(yè)做貢獻(xiàn)……科技英雄們的故事激蕩了孩子們的心，激起了孩子們的科技?jí)簟?/p>
回顧這一周，我校堅(jiān)持“總結(jié)-提煉-開發(fā)-拓展”，開發(fā)了一批充滿知識(shí)性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)項(xiàng)目，既為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，也促進(jìn)更多的青少年在科技領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)！
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇8
以“科技，讓生活更美好”為主題的2021年永清路小學(xué)校園科技周活動(dòng)于日前落下帷幕。在科技周活動(dòng)中，我們認(rèn)真貫徹上級(jí)部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列精彩紛呈的活動(dòng)與比賽，包括綜合活動(dòng)及分年級(jí)活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)了自我風(fēng)采和科學(xué)素養(yǎng)，各方面的能力得到了一定的鍛煉和成長(zhǎng)。
[綜合活動(dòng)]
綜合活動(dòng)包括“科技，讓生活更美好”主題黑板報(bào)、自然筆記、新冠知識(shí)挑戰(zhàn)賽、昆蟲識(shí)別系列活動(dòng)、養(yǎng)蠶與“STEM”綜合學(xué)習(xí)探索實(shí)踐等。
“科技，讓生活更美好”主題黑板報(bào)，以學(xué)生的視角，展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)美好生活的憧憬與熱愛之情。
通過科普繪畫、自然筆記活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谔剿髯匀�、了解自然的過程中，積極參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士！
“新冠知識(shí)挑戰(zhàn)賽”通過健康知識(shí)素養(yǎng)測(cè)試、傳染病防治講座，引導(dǎo)學(xué)生了解傳染病知識(shí)，掌握一些預(yù)防傳染病的好方法，并在生活中養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
昆蟲識(shí)別系列活動(dòng)、“我眼中的植物世界”攝影活動(dòng)、養(yǎng)蠶與“STEM”綜合學(xué)習(xí)探索實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生走到大自然中，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境，提升科技創(chuàng)新、科學(xué)探究及實(shí)踐的能力，初步樹立生態(tài)文明觀！
[分年級(jí)活動(dòng)]
分年級(jí)活動(dòng)包括一年級(jí)“橡筋琴制作與彈奏”、二年級(jí)“風(fēng)帆船制作與航行”、三年級(jí)“昆蟲模型制作”、四年級(jí)“多功能小車制作與行駛”、五年級(jí)“電動(dòng)小車制作與行駛”等活動(dòng)，滿足了孩子們的求知欲和對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，動(dòng)手動(dòng)腦能力得到了鍛煉，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力得到了充分發(fā)揮，增強(qiáng)了相互合作的意識(shí)！
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇9
為進(jìn)一步推進(jìn)我�？茖W(xué)教育，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，本次我們科技周活動(dòng)的顯著特點(diǎn)是：主題突出，極富新意；深入發(fā)動(dòng)，準(zhǔn)備充分；形式新穎，內(nèi)容豐富；全面培養(yǎng)，科技素質(zhì)。在短短的一周內(nèi)，開展了豐富多彩的活動(dòng)�，F(xiàn)將我校本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)參與面廣
本次科技周活動(dòng)，我校做到了參與面廣。學(xué)校利用廣播、科普影片等形式宣傳、普及科學(xué)知識(shí)；通過組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識(shí)的影片；各班圍繞我�？萍贾艿闹黝}“科學(xué)伴我成長(zhǎng)”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽，搜集資料，豐富課外知識(shí)。
二、活動(dòng)形式多樣
在周二、周四下午，組織五年級(jí)的學(xué)生參加科技興趣小組，以此種形式讓學(xué)生主動(dòng)參與到科普活動(dòng)中去，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維、弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。并在學(xué)校展示科技手工作品以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，活躍校園學(xué)生科技文化生活。
三、活動(dòng)中學(xué)生想象力得到培養(yǎng)
在人類前進(jìn)過程中，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中，想象力發(fā)揮著巨大的'作用。愛因斯但說過，想象力比知識(shí)更重要；想象力概括一切。從學(xué)生的科技作品中可以看出，為期一周的科技活動(dòng)，大大地激活了學(xué)生的想象力，在學(xué)生的想象中，未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風(fēng)下雨、不再愁盜車者，一路上不再寂寞……未來所有的樓房都是環(huán)保型的，不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水……地球不再為沒有多余的空地而發(fā)愁，因?yàn)�，我們可以搬到月球上去住，而且來往方便……圖片
在科技活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生參與社會(huì)生活的觀念、意識(shí)和能力，激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，提高了思維能力，觀察能力和創(chuàng)造力，是素質(zhì)教育的豐碩成果。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了弘揚(yáng)和傳播科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法，促進(jìn)重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)的提高。根據(jù)市科辦要求，我們學(xué)校開展了青少年科技創(chuàng)新和科技實(shí)踐活動(dòng)，有力的提高了我�？萍冀逃剑瑸榍嗌倌晏峁┝嘶钴S思維、發(fā)展個(gè)性的創(chuàng)新平臺(tái)，青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)得到了學(xué)校的理解與支持，一個(gè)“我參與、我實(shí)踐、我快樂”的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍逐步形成，有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。全面發(fā)展是基礎(chǔ)，學(xué)有特長(zhǎng)是根本，發(fā)揮個(gè)性是手段，培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。為了使學(xué)生既要全面發(fā)展，又要學(xué)有特長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間，構(gòu)建讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。我校積極開展形式多樣的科普活動(dòng)。
1、開展科技知識(shí)的.摘抄、摘記，撰寫科技論文活動(dòng)。利用讀報(bào)時(shí)間，積極開展科技書籍的閱讀，同學(xué)們寫了閱讀筆記，摘記科技知識(shí)。
2、除了課內(nèi)和定期開展科技活動(dòng)外，豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中，校廣播站、宣傳窗（科技專欄）、班級(jí)的板報(bào)、班會(huì)等，都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動(dòng)舞臺(tái)。設(shè)有專題宣傳櫥窗。
3、科技活動(dòng)在面向全體的同時(shí)，學(xué)校又針對(duì)學(xué)生不同的興趣愛好、個(gè)性特長(zhǎng)，利用校內(nèi)外原有的各種資源，開放了理化生實(shí)驗(yàn)室，并成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)生做了充分調(diào)查并寫了報(bào)告《身邊的水資源》。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對(duì)于有創(chuàng)新性活動(dòng)行為的學(xué)生，學(xué)校將予以全校表揚(yáng)。
4、我校針對(duì)實(shí)際情況開展了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》活動(dòng)，并制定了《第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)綠色章程》，向?qū)W生征集了環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保征文。學(xué)生的熱情高漲，校園內(nèi)統(tǒng)一定制學(xué)生的小標(biāo)語溫馨地提示著大家，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了提高。
5、我校結(jié)合特別日子如世界氣象日、世界水日、無煙日等開展一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注生活、關(guān)注健康。從身邊的小事做起，達(dá)到與自然、社會(huì)的共升，共同維護(hù)我們的家園。
6、創(chuàng)新也是一所學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展的靈魂�？萍紕�(chuàng)新活動(dòng)成了我們的一致追求、開學(xué)初，校長(zhǎng)親自召集“小專家”們?cè)诨I備會(huì)上制定了明確目標(biāo)，并進(jìn)行了責(zé)任分工，制定了競(jìng)賽活動(dòng)的階段要求，組織實(shí)施開展師生教具展、學(xué)生電腦繪畫大賽等等。
總之，在全體師生的共同努力，科技、藝術(shù)工作取得了顯著成績(jī)。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對(duì)新課程理念理解不深，對(duì)學(xué)生的發(fā)展性培養(yǎng)、評(píng)價(jià)不夠全面；二是科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)的不足也制約了學(xué)校整體質(zhì)量提升，正視這些問題，我們才能在今后工作中找到新的著力點(diǎn)。今后青少年科技創(chuàng)新工作還要與學(xué)科緊密結(jié)合起來，整合所有資源，調(diào)動(dòng)所有積極性，把科技創(chuàng)新工作深入到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們堅(jiān)信：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”。只要我們有目標(biāo)，就有發(fā)展的引力，只要我們還有夢(mèng)，希望與成功一定會(huì)與我們同行。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇11
永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結(jié)前幾屆大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上舉行的�？h教育局、縣科協(xié)針對(duì)往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題，把加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺(tái)階的重要舉措。始終加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，精心XXX，嚴(yán)格評(píng)選，規(guī)范操作，取得了優(yōu)異成績(jī)。
一、切實(shí)加強(qiáng)XXX領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)新大賽體系
縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通[XX]XX號(hào)和[XX]XXX文件，即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽XXX》，制定了競(jìng)賽規(guī)則、活動(dòng)方案，建立了規(guī)范的大賽評(píng)估和管理制度，做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)區(qū)、縣直各校參加的“永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽“領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣大賽的XXX領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)共分兩個(gè)階段：一是XX年春季舉辦全員參加的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，二是各校選送優(yōu)秀作品參加XX年XX月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
二、搞好宣傳發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為了切實(shí)推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)；提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，XX月XX日，縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動(dòng)員及培訓(xùn)會(huì)議，并對(duì)本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細(xì)地安排布置。要求各中小學(xué)：一是加強(qiáng)大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)科普師資和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，積極XXX發(fā)動(dòng)師生參與大賽。強(qiáng)調(diào)將科普師資和科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)納入校本師資培訓(xùn)的總體規(guī)劃認(rèn)真加以落實(shí)；將教師指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動(dòng)的工作情況，納入教育教學(xué)先XXX選表彰的條件之一；將學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的情況，記入成長(zhǎng)記錄冊(cè)，列入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。二是充分運(yùn)用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、多媒體等多種宣傳手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生在體驗(yàn)中促發(fā)展，在活動(dòng)中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和能力，提升學(xué)校的科技特色。三是明確目標(biāo)、確保質(zhì)量，對(duì)如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報(bào)作品及材料要求等作了具體講解，要求開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)中堅(jiān)持作者自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫，正確處理學(xué)生自己操作與老師、家長(zhǎng)輔導(dǎo)的關(guān)系，使發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)充分體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性；堅(jiān)持科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則，就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高，在社會(huì)發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實(shí)用性強(qiáng)、推廣價(jià)值大。要認(rèn)真XXX學(xué)生廣泛接觸、觀察社會(huì)生產(chǎn)生活，從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項(xiàng)目，并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)廣泛查新，優(yōu)中選優(yōu)，使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。
三、精心制作作品，堅(jiān)持初賽初評(píng)
動(dòng)員及培訓(xùn)會(huì)議以后，各中心學(xué)校加大了XXX領(lǐng)導(dǎo)力度，絕大部分學(xué)校迅速行動(dòng)，制定科技創(chuàng)新大賽實(shí)施方案，抓緊有效時(shí)間XXX學(xué)生制作參賽作品。
萬坪學(xué)區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，作為認(rèn)真實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)、為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長(zhǎng)牽頭，教科室和年級(jí)組具體XXX，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認(rèn)真規(guī)劃，科學(xué)實(shí)施，全體教師引導(dǎo)學(xué)生，確定研究創(chuàng)新領(lǐng)域，科學(xué)測(cè)算實(shí)驗(yàn)，全體學(xué)生人人參與，利用課堂所學(xué)的科學(xué)理論知識(shí)，親自動(dòng)手、親身實(shí)踐，制作出各種類型的科技作品XXX件，初賽共評(píng)出獲獎(jiǎng)作品XXX件，報(bào)送縣活動(dòng)中心參評(píng)。其中簡(jiǎn)易機(jī)器人、多功能測(cè)量?jī)x、諾亞方舟獲全縣一等獎(jiǎng)。特別是簡(jiǎn)易機(jī)器人，學(xué)生只用一個(gè)電池盒、小馬達(dá)、開關(guān)，經(jīng)過幾個(gè)小齒輪傳動(dòng)，用幾塊吃冰淇淋用的小木勺，很巧妙做成了能直立行走的機(jī)器人，不僅形態(tài)逼真，而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出，學(xué)生能很好的應(yīng)用齒輪傳動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)與平動(dòng)互相轉(zhuǎn)換技能，是一件很好的作品。
縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校XXX學(xué)生在各種活動(dòng)中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息：有的向閱覽室借閱報(bào)刊來查閱相關(guān)資料信息，有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查，有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息，調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評(píng)選，上報(bào)作品XXX件。其中XXX件作品分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。其中撿板栗球的防刺手套構(gòu)造很簡(jiǎn)單，就是在普通手套的手指頭上放置一個(gè)塑料管，但是學(xué)生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設(shè)想，簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，很好地解決了防刺問題。這正是技術(shù)的創(chuàng)新源于實(shí)踐，源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。
首車學(xué)區(qū)在大賽活動(dòng)中，堅(jiān)持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結(jié)合、與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合、與創(chuàng)建科技示范學(xué)校建設(shè)相結(jié)合；認(rèn)識(shí)到位、人員到位、措施到位；按照校不漏班，班不漏人的原則XXX參賽。各班制定活動(dòng)方案和計(jì)劃，認(rèn)真XXX實(shí)施。XXX科普知識(shí)講座、開展課外科技活動(dòng)，積極開展創(chuàng)新作品制作，分校、分班XXX參賽作品，班級(jí)初評(píng)，學(xué)校組委會(huì)綜評(píng)。由于措施得力，本屆大賽的作品數(shù)量和質(zhì)量都比較好，活動(dòng)中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品XXX多件，經(jīng)過評(píng)選委員會(huì)認(rèn)真評(píng)選，有XXX件作品獲獎(jiǎng)。特別是兩岔學(xué)校發(fā)明的高空剪枝摘果器，創(chuàng)意簡(jiǎn)單而獨(dú)特。學(xué)生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險(xiǎn)，就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應(yīng)用了滑輪杠桿等技術(shù)，能很好的把知識(shí)用于實(shí)踐，這正是我們培養(yǎng)學(xué)生的方向。在剪子的XXX設(shè)計(jì)一個(gè)收集果子的漏斗，這也是學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)的好法子。
塔臥學(xué)區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，各班班主任、理化生等學(xué)科教師，積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手，創(chuàng)作了豐富的作品，學(xué)校XXX相關(guān)人員進(jìn)行了初評(píng)，涌現(xiàn)了XXX余件富有創(chuàng)意、具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性的作品。
澤家學(xué)區(qū)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，精心XXX，在初賽初評(píng)的基礎(chǔ)上，共選送XXX件優(yōu)秀作品到縣參賽。
高坪學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)距離點(diǎn)火器，就是在化學(xué)課中，做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)，學(xué)生不能點(diǎn)火，老師點(diǎn)火也非常危害，能否做到遠(yuǎn)距離點(diǎn)火呢？學(xué)生觀察液化氣點(diǎn)火，打火機(jī)點(diǎn)火產(chǎn)生聯(lián)想，利用打火機(jī)內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電，用電視機(jī)中的閉路線作導(dǎo)線，進(jìn)行遠(yuǎn)距離高壓送電，很好地實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離高壓點(diǎn)火。
長(zhǎng)官學(xué)區(qū)、永茂學(xué)區(qū)、石堤學(xué)區(qū)、城郊學(xué)區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽，成績(jī)突出。
全縣參賽學(xué)校達(dá)到XXX所，占學(xué)�？倲�(shù)近XXX%。各學(xué)校普遍堅(jiān)持初賽初評(píng)，做到把最好的作品推薦到縣里參加評(píng)選。
四、嚴(yán)格作品質(zhì)量，評(píng)選優(yōu)秀作品
今年，縣大賽組委會(huì)嚴(yán)把作品質(zhì)量關(guān)，規(guī)定了XXX類不接受申報(bào)的項(xiàng)目，即：藥品和食品類項(xiàng)目；以往參加過青少年科技創(chuàng)新大賽的.獲獎(jiǎng)項(xiàng)目；不是一年內(nèi)完成的項(xiàng)目；與國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目；危及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目；參加過以往獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目；個(gè)人直接申報(bào)的項(xiàng)目；未經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)XXX初賽初評(píng)并正式推薦的項(xiàng)目；沒有實(shí)物或說明書是手寫的項(xiàng)目；畫幅尺寸不夠、無貼簽標(biāo)識(shí)的項(xiàng)目；申報(bào)書內(nèi)容不全、份數(shù)不夠的項(xiàng)目；超過申報(bào)時(shí)限的項(xiàng)目；無項(xiàng)目清單的項(xiàng)目。截止XX月XX日，全縣共接受申報(bào)的有效作品XXX件，其中：科技創(chuàng)新成果作品XXX件；科技實(shí)踐活動(dòng)XXX項(xiàng)；科幻繪畫77幅。經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審，共選出：
1、發(fā)明創(chuàng)造作品：一等獎(jiǎng)XXX個(gè)二等獎(jiǎng)XXX個(gè)三等獎(jiǎng)XXX個(gè)
2、科幻畫：一等獎(jiǎng)XXX個(gè)二等獎(jiǎng)XXX個(gè)三等獎(jiǎng)XXX個(gè)；
3、手工制作作品：一等獎(jiǎng)XXX個(gè)二等獎(jiǎng)XXX個(gè)三等獎(jiǎng)XXX個(gè)；
XXX、XXX獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)XXX個(gè)二等獎(jiǎng)XXX個(gè)三等獎(jiǎng)XXX個(gè)；
5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別獎(jiǎng)一名
五、獎(jiǎng)勵(lì)：
1、本次大賽的一、二、三等獎(jiǎng)均給予一定數(shù)量的獎(jiǎng)金，并對(duì)參賽選手和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎(jiǎng)的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
3、獲XXX一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)校，除頒發(fā)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)金外，在年度工作檢查評(píng)比中，辦學(xué)特色一項(xiàng)將獲XXX分、XXX分、XXX分的加分。
六、存在的問題和努力方向：
1、科技創(chuàng)新活動(dòng)開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學(xué)校、縣直學(xué)校重視程度不夠，作品上報(bào)不全，除永順二中和縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校外，其他學(xué)校沒有一件作品參賽。
2、部分作品缺少資金投入，作品質(zhì)量不高。
3、學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力亟待提高，我們將進(jìn)一步更新觀念、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，在激發(fā)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇12
我校根據(jù)州、市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求，在區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為大賽主題，認(rèn)真組織全校師生積極參與，開展了科學(xué)幻想繪畫、科技實(shí)踐活動(dòng)等系列豐富多彩的活動(dòng)，通過此項(xiàng)活動(dòng)師生們受益匪淺，為使今后的活動(dòng)開展得更好，收效更大，現(xiàn)將本次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、具體措施
為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，精心組織學(xué)生參加以“快樂成長(zhǎng)自主創(chuàng)新”為主題的全國(guó)第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。各班根據(jù)通知精神制定活動(dòng)方案和計(jì)劃，認(rèn)真做好了發(fā)動(dòng)、組織、實(shí)施等工作。
結(jié)合本次競(jìng)賽要求，我們組織學(xué)生圍繞主題，自由繪畫。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達(dá)自己真實(shí)情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現(xiàn)自我。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認(rèn)知、錘煉個(gè)性，馳騁想象，創(chuàng)造自己的思想，更自信、堅(jiān)強(qiáng)而快樂地在成長(zhǎng)的路上，留下清晰的每一步。
由于措施得力，參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準(zhǔn)備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作品的輔導(dǎo)力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。
二、活動(dòng)取得的效果
1、贏得了領(lǐng)導(dǎo)的重視，通過獎(jiǎng)勵(lì)政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情，并增進(jìn)了廣大師生之間的科技創(chuàng)新交流，他們相互參觀，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)生也勇于展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華。
2、從總體上來看，作品形式多樣，數(shù)量基本達(dá)到要求。展出的`作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的創(chuàng)意；高年級(jí)展出的作品比低年級(jí)要好；科幻畫作品數(shù)量較其他項(xiàng)目要多，質(zhì)量也比較高。
當(dāng)然此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些不足，主要有：對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠；對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠；作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多等，有待我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
三、工作建議
1、加強(qiáng)素質(zhì)教育，組織學(xué)校利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，特別是培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動(dòng)手操作等方面的能力。
2、開展科教培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)�？萍冀處熀涂萍驾o導(dǎo)員的培訓(xùn)，組織一批教師隊(duì)伍，帶好一大批創(chuàng)作發(fā)明“小專家”，特別是引導(dǎo)學(xué)生搞好作品的修改和補(bǔ)充。
3、積極組織活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。廣泛開展科技創(chuàng)新“六個(gè)一”活動(dòng)，即：聽一次科技講座，想一個(gè)小發(fā)明，讀一本科普?qǐng)D書，寫一篇科技小論文，看一部科幻電影，畫一幅科幻畫。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇13
根據(jù)新密市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、新密市教體局文件精神，我校對(duì)第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真組織、精心籌劃，現(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下。
學(xué)校接到通知后隨即成立以副校長(zhǎng)靳凡瑋同志為組長(zhǎng)、科研信息處王學(xué)亮老師、美術(shù)教研組長(zhǎng)郭桂霞老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲辦法，并召開全校教師大會(huì)予以認(rèn)真布置并組織實(shí)施。
從活動(dòng)布置下去之后，廣大教師就認(rèn)真、積極組織本班學(xué)生參與到此次活動(dòng)中，利用休息時(shí)間、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源、利用優(yōu)秀的家長(zhǎng)資源，充分發(fā)揮孩子們的科學(xué)想象力，創(chuàng)作出了大量的優(yōu)秀作品。截至12月15日，各年級(jí)組老師分別交付相關(guān)作品。其中科幻繪畫作品118件、發(fā)明創(chuàng)新作品71件，共計(jì)189件。學(xué)校并于12月16日20日由學(xué)校美術(shù)教師和信息技術(shù)教師分門別類進(jìn)行篩選，評(píng)選之前先把相關(guān)《青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則》發(fā)到每位評(píng)委手中，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，使每一位評(píng)委有充分的時(shí)間對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的作品有一個(gè)詳細(xì)的了解，體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。最終，其中科幻繪畫作品53件、發(fā)明創(chuàng)新作品34件，在學(xué)校組織的評(píng)選在脫穎而出，獲得了各位參與評(píng)選老師的一致贊同，認(rèn)為可以推薦到新密市參加相關(guān)比賽。
總之，此次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大教師積極組織，
全體學(xué)生勇躍參與，體現(xiàn)出了全體師生對(duì)科學(xué)技術(shù)的渴望和追求，也體現(xiàn)了很高的技術(shù)和學(xué)術(shù)水平，很多項(xiàng)目源于生活，又為改善生活、提高生活質(zhì)量提供了方便，具有較高的使用價(jià)值。還有一些項(xiàng)目已經(jīng)涉及到前沿科學(xué)，技術(shù)含量高，富有創(chuàng)造性，達(dá)到了舉辦這次科技創(chuàng)新大賽的目的`。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)與各有關(guān)部門及社會(huì)各界密切配合，針對(duì)青少年科技教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，使之更加符合青少年發(fā)展的需要，符合創(chuàng)新時(shí)代的特點(diǎn)和要求，為培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的后備人才，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇14
接到開展20XX年青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)通知后，臥龍區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署安排，在全區(qū)中小學(xué)掀起了參與科技創(chuàng)新的熱潮。區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)辦公室收到各類優(yōu)秀作品500多件。由于組織得力，我區(qū)本屆科技創(chuàng)新大賽蓬勃開展，在參賽人數(shù)、組織規(guī)模、作品質(zhì)量等方面取得了前所未有的好成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，做好協(xié)調(diào)
接到開展第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)通知后，區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)立即會(huì)同區(qū)教體局、科技局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，出臺(tái)了有關(guān)文件，成立了共同參與的大賽組委會(huì)和有關(guān)專家參與的評(píng)審委員會(huì)，確立了大賽的宗旨、主題，并積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取到了有關(guān)企業(yè)贊助和各媒體支持。
二、開展培訓(xùn)，提高質(zhì)量
區(qū)科協(xié)開展了由全區(qū)幼兒園、各中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)及專干參加的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年活動(dòng)進(jìn)行了具體詳細(xì)的安排，區(qū)教體局要求各單位提高認(rèn)識(shí)，保質(zhì)保量完成下達(dá)的任務(wù)。同時(shí)還邀請(qǐng)有關(guān)專家到了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、積極參與，內(nèi)容豐富
通過宣傳、培訓(xùn)和有效引導(dǎo)，師生參與的熱情高漲。盡管臨近放假，學(xué)校都很繁忙，但各校都高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層分解任務(wù)，納入目標(biāo)管理，對(duì)全體教師和學(xué)生做出要求。實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)幼兒園、十七小等單位都成立了各種科技興趣小組，利用寒假時(shí)間，在學(xué)校老師的`帶領(lǐng)下開展活動(dòng)，創(chuàng)作作品。
四、認(rèn)真評(píng)審，交流學(xué)習(xí)
2月14日，我們?cè)谑恍∨e行了隆重的評(píng)審活動(dòng)，旨在相互交流學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平。參加展評(píng)活動(dòng)有市科協(xié)副主席彭富生、副區(qū)長(zhǎng)冉建國(guó)、市科技館館長(zhǎng)韓豫黎等領(lǐng)導(dǎo)、大賽評(píng)審委員會(huì)成員、評(píng)審小組評(píng)委、參賽的部分學(xué)生和輔導(dǎo)員、學(xué)生家長(zhǎng)代表和新聞媒體的有關(guān)同志。評(píng)委們認(rèn)真審查每一件作品，熱烈地進(jìn)行商議。為了加強(qiáng)交流，促進(jìn)共同提高，我們展覽活動(dòng)舉辦三天，組織各單位師生到展評(píng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩，互相學(xué)習(xí)，開闊視野，為來年工作打下了基礎(chǔ)。
由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷，今年的工作較往年有很大的突破，但還存在一些問題和不足，還有很大的發(fā)展空間。如小發(fā)明、科技實(shí)踐活動(dòng)等一些項(xiàng)目仍然有待加強(qiáng)，科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高，科技創(chuàng)新活動(dòng)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結(jié) 篇15
鄢陵縣第屆青少年科技創(chuàng)新大賽在縣委、政府的高度重視，縣科協(xié)、縣教育局的精心組織下，于20xx年x月x日在鄢陵縣教育局會(huì)議室成功舉辦。本次大賽從全縣40余所中小學(xué)180余件作品中篩選征集出各類優(yōu)秀科技作品14件，其中優(yōu)秀科技項(xiàng)目19件，少年兒童科技幻想繪畫31件，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)19件。通過鄢陵縣青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)委會(huì)專家公平、公正、公開和認(rèn)真嚴(yán)格評(píng)審，經(jīng)鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)審定，共評(píng)出各類優(yōu)秀作品等級(jí)獎(jiǎng)66個(gè)，其中一等獎(jiǎng)12個(gè)，二等獎(jiǎng)12個(gè)，三等獎(jiǎng)12個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)30個(gè)獲獎(jiǎng)率占送展作品總數(shù)的66%。同時(shí)，對(duì)獲得作品等級(jí)獎(jiǎng)的中小學(xué)生，科技輔導(dǎo)員，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員頒發(fā)了獎(jiǎng)品、證書。參與這次大賽的科技輔導(dǎo)員和中小學(xué)生達(dá)300余人，其參與率、覆蓋面、作品數(shù)量、質(zhì)量及科技含量均為歷年之最�，F(xiàn)就我縣開展第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽的情況匯報(bào)如下：
為了加強(qiáng)對(duì)我縣青少年科技創(chuàng)新大賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指揮，使大賽辦出特色，辦出水平，進(jìn)一步凸顯青少年朋友的創(chuàng)新意識(shí)和科技熱情，成立了鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)，組委會(huì)主任由科協(xié)主席晁海利擔(dān)任、縣教育副局長(zhǎng)卜松田擔(dān)任，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，組委會(huì)于20xx年x月x日即召開鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作聯(lián)席會(huì)議，以進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保大賽取得圓滿成功�？h委、政府表示，要把鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽辦成一次有影響、有特色、見實(shí)效的青少年科技創(chuàng)新大賽，并在人力、物力、財(cái)力上給予保障。由于縣委、政府的高度重視，各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、各司其職，全力配合，縣科協(xié)、縣教育局主動(dòng)承擔(dān)大賽承辦的主體責(zé)任，認(rèn)真策劃、精心組織、扎實(shí)工作，組委會(huì)積極組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科技輔導(dǎo)員到市級(jí)單位觀摩學(xué)習(xí)。定期到校督促指導(dǎo)，為我縣成功舉辦，提供了強(qiáng)有力的組織保障。
12月x日，縣科協(xié)、縣教育局根據(jù)全縣大賽準(zhǔn)備情況，在縣二高會(huì)議室召開全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員及部分優(yōu)秀學(xué)生代表共80余人參加的動(dòng)員大會(huì)，縣科協(xié)主席晁海利、縣教育副局長(zhǎng)卜松田、縣科協(xié)副主任科員孫建華等領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行了動(dòng)員、部署和工作強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步明確了舉辦這次大賽的重要性和必要性。在全縣中小學(xué)生中掀起“熱愛科學(xué)、展開智慧、創(chuàng)造理想、培養(yǎng)素質(zhì)”的大賽主題活動(dòng)，要求通過這次會(huì)議，在抓好學(xué)校常規(guī)教育和日常工作外，一是要把這次青少年科技創(chuàng)新大賽作為提高學(xué)生素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校管理的'重點(diǎn)來抓，廣泛宣傳，周密部署，認(rèn)真引導(dǎo)，抓出成效。利用廣播電視，報(bào)刊等新聞媒體，大張旗鼓地宣傳我縣科技創(chuàng)新大賽的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，與此同時(shí)，組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校督查指導(dǎo)。由于工作早部署，任務(wù)早安排，責(zé)任早明確，措施早制定，為我縣成功舉辦，增添了亮點(diǎn)，積累了經(jīng)驗(yàn)。
為了確保大賽圓滿成功，縣科協(xié)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)精心運(yùn)作，多方協(xié)調(diào)，主動(dòng)向縣委、政府匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，立下軍令狀，辦出高水平。由此，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，部門的大力支持。使參賽單位和工作人員在思想上高度重視，行動(dòng)上高度一致，工作中扎實(shí)有序。為了確保創(chuàng)新大賽的資金投入到位，縣科協(xié)多方協(xié)調(diào)資金，解決這次集中承辦的經(jīng)費(fèi)所需，通過兩個(gè)多月工作的精心準(zhǔn)備，人力、物力、財(cái)力上的充足保障，鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)歷年多項(xiàng)之最。
開展青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)多年來，縱觀大賽承辦的方方面面，使我們充分認(rèn)識(shí)到：一是要克服厭倦情緒，避免應(yīng)付了事；二是要克服年年舉辦，避免千篇一律；三是要克服怕增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，避免只是會(huì)議布臵，而無工作實(shí)績(jī)的思想，通過舉辦這樣的大賽，增強(qiáng)了青少年學(xué)生的創(chuàng)新思維，參與熱情，想象激情。從而，轉(zhuǎn)變學(xué)校重應(yīng)試教育，輕素質(zhì)教育的觀念。培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，去年，我縣在承辦這項(xiàng)活動(dòng)中，從組織領(lǐng)導(dǎo)、體制、機(jī)制、舉辦場(chǎng)地、評(píng)選方法等方面都進(jìn)行了大膽嘗識(shí)和創(chuàng)新，如對(duì)學(xué)生凡是獲得縣級(jí)以上的青少年科技創(chuàng)新大賽等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，在升入高一級(jí)學(xué)校時(shí)，均能獲得不同層次的加分獎(jiǎng)勵(lì)，縣教育局把青少年科技創(chuàng)新大賽納入了年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，對(duì)不重視，不支持這項(xiàng)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行誡免談話，直至免職處理等等，通過這些工作的實(shí)施，使我縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽辦出了特色，辦出了水平，得到了全縣中小學(xué)生的廣泛參與和學(xué)生家長(zhǎng)的積極支持，獲得了良好的社會(huì)效果。同時(shí)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和廣大人民群眾的認(rèn)可。鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽的圓滿落幕，給我們有以下四點(diǎn)體會(huì)：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織是核心；
二是及早部署、廣泛宣傳是前提；
三是準(zhǔn)備充分，投入到位是關(guān)鍵；
四是創(chuàng)新理念，辦出特色是根本。
回顧我縣開展這項(xiàng)工作也存在諸多問題和不足：
一是工作協(xié)調(diào)配合的問題；
二是極個(gè)別同志的認(rèn)識(shí)和觀念的問題；
三是我縣舉辦這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)不足；
四是我縣是一個(gè)人口大縣，財(cái)政窮縣，凸現(xiàn)資金投入不足。
這些問題和不足，我們一定要在今后的工作中加以克服和完善。
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