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對期末考試的總結(jié)

時間:2022-10-09 16:30:05 總結(jié) 我要投稿

對期末考試的總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的對期末考試的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

對期末考試的總結(jié)

對期末考試的總結(jié)1

  本學(xué)期教育局對全縣九年級進行統(tǒng)一測試,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項重要工作來抓。梁校長主持召開了全?记皠訂T會,參加人員為全體教師,教務(wù)處按照教育局的要求認真做好了期末考試各項組織安排,本次期末考試工作圓滿順利完成,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  本學(xué)期考試設(shè)十三個考場,實行交叉分層考試。

  一、考試組織工作

  1、成立巡考組,對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導(dǎo)巡考人員:————。

  2、考前準(zhǔn)備工作

 、偻ㄟ^考前動員會,明確監(jiān)考職責(zé),強調(diào)考試紀(jì)律;

  ②嚴(yán)格按照考試日程表進行考試

  3、考試過程情況校領(lǐng)導(dǎo)對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導(dǎo),了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進和完善。

  在教務(wù)處設(shè)立了考務(wù)辦公室,加強了考試過程和管理,并快速處理和協(xié)調(diào)考試過程中出現(xiàn)的有關(guān)情況。

  本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。本次考試,監(jiān)考教師都能按時到崗,認真履行監(jiān)考職責(zé),較好地維護考試紀(jì)律。

  二、工作成效

  領(lǐng)導(dǎo)的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的考試氛圍,考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善。

  三、存在的問題

  雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,但在本次考試過程中,也還存在以下方面的`不足:

  1、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;

  2、有個別考場有提前交卷現(xiàn)象。

  四、改進措施

  針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進:

  1、對學(xué)生繼續(xù)加強考試紀(jì)律教育;

  2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強調(diào);

  3、需進一步加強巡考力度;總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴(yán)格實施,考試順利有序,存在的一些細節(jié)不足,需要我們認真總結(jié)和改進,為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進一步促進我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。

對期末考試的總結(jié)2

  一、從卷面分析學(xué)生,具體表現(xiàn)如下:

  1、綜合運用知識的能力較弱,主要表現(xiàn)在學(xué)生填空題、選擇題、解決問題。主要原因是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對新的知識體驗不深,頭腦中建立不清晰、不扎實。

  2、沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在有點復(fù)雜的數(shù)據(jù)和文字都對一些能力較弱或較差的學(xué)生造成一定的影響。

  二、存在的問題

  1、基礎(chǔ)概念的理解不夠透徹,造成對基礎(chǔ)概念不能靈活運用。

  2、計算作為一個基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能,還需加強訓(xùn)練。

  3、解決問題時對條件問題的分析綜合能力還遠遠不夠。解決問題策略有待提高。

  三、改進措施

  1、必須劣實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。一定要重視知識的獲得過程。

  2、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。要重視培養(yǎng)學(xué)生審題意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。

  3、教師要關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體。要堅持做好以下工作;堅持“補心”與“補課”相結(jié)合。消除他們的心理障礙,幫助后進生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強方法指導(dǎo),嚴(yán)格要求后進生,從最基礎(chǔ)的知識抓起,根據(jù)學(xué)生的差異,進行分層教學(xué),努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的原則,一如既往,再接再厲。把工作搞得更好!

對期末考試的總結(jié)3

  光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)期末。

  “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  下面我就在未來半個月中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點建議:

  第一,爭分奪秒,提高效率。

  期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個月的時間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識,可以完成書本的練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。

  第二,面對困難、不要泄氣。

  在學(xué)習(xí)的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難,但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外,嘯傲考場,人生處處精彩。

  同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

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