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高中三年的總結(jié)

時間:2022-09-24 14:30:45 總結(jié) 我要投稿

高中三年的總結(jié)范文(精選8篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的高中三年的總結(jié)范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中三年的總結(jié)范文(精選8篇)

  高中三年的總結(jié)1

  高中三年轉(zhuǎn)瞬從指間滑過,猶如一場夏日暴雨,說來就來,說走就要走了。但是這場雨洗滌了我身上的塵埃,洗滌了我的心靈,如一棵“久旱逢甘露”的幼苗,我汲取著它的營養(yǎng)之水茁壯成長。

  的確,高中生活教會了我很多受益一生的東西。在二年的磨礪與成長中。不論是自己的能力,還是精神,都有了一個巨大飛躍。

  首先,能力的提高上,我學會了如何獨立,有效的解決問題。學習方面,有了一套適合自己的學習方法,學會自己管理自己,給自己訂計劃。安排時間等。緊張的學習生活中,我學會如何尋找快樂。與他人溝通交往中,學會理解,學會寬容。

  再者,精神的提升。三年的成長歷程賦予了我堅強、自尊、自信、愛集體、愛祖國的精神品質(zhì)!昂胍銊钪荆詮姴幌ⅰ钡男S柹钌罾尤胛业膬(nèi)心。

  對待學習,我勤奮;對待他人,我理解;對待成功,我理智;對待失敗,我坦然面對;對待苦難,我有信心去戰(zhàn)勝!現(xiàn)在的我,斗志昂揚,精神飽滿。我堅信,成功一定屬于我!

  高中三年的總結(jié)2

  在這生機盎然、草長鶯飛的美好季節(jié)里,我們迎來了20XX年高考,三年的刻苦學習只為見證這540分鐘的輝煌。盡管成績不盡人意,但在此畢業(yè)臨別之際,首先我就培育我們成長而耗費了心血的老師致以崇高的敬意;向養(yǎng)育我們的父母表示衷心的感謝;向已經(jīng)邁入夢想殿堂的同學們表示深深的祝福。光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已匆匆告別了天真爛漫的童年時代,跨過了充滿無數(shù)次遐想的少年時代,肩付著生活與歲月,飽嘗了十幾度春秋的風霜雨露,瀏覽了三個365里路的七彩異景,終于靜悄悄地邁向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年時代。

  大學,對我們農(nóng)村孩子來說,這是一個多么令人神往而又充滿魅力的殿堂,它標志著我們美妙青春的開始,也標明了我們已經(jīng)成了社會真正的“主人”,象征著我們?nèi)松娜諝v又掀開了嶄新的一頁。

  正式由青少年步入成人的殿堂,人們歷來把青春時代視為鮮花、黃金。因為它是包含著崇高的追求,凝聚著不竭的活力;如果說它是理想、信念的模型,那么成年時代就應(yīng)該是熱血和激情澆鑄理想的時期。只要有奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力就能譜寫出最美妙的樂章。回想高中三年,既漫長又短暫,每當我一時失意,灰心散氣時,這個時間仿佛就度日如年;當我一次次鼓足勇氣向前奮斗的時候,時間就如流水飛逝;總的來說高中三年充滿了激情與快樂,回想一次次的拼搏一次次競爭,都是人生中最苦最樂也最充實的一部分。在面對學習生活挫折和困難中,我懂得了面對人生的誠然;懂得了面對生活的樂觀;懂得了待人接物的平和;高中的生活使我既榮幸又無奈、既堅強又脆弱、既平淡又神奇三年的光陰又豈能幾句話言明其感受,無奈命運矯揉造作,故弄玄虛。

  我永遠相信有付出才會有回報,社會是一汪大洋,人生似一葉小舟。我敢說我決不會甘心平凡,我會架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足馬力,開大油門,收起這高中的歷史檔案,以嶄新的姿態(tài),勇敢地掛起奮進者的風帆,蕩開我們智慧的雙槳,搖動我們勤奮之櫓,去探索,去開拓人生的航道,追求生命的永恒。我會更加努力!所謂“金無足赤,人無完人”,在此我向我得罪過的同學們致以誠心歉意。并真誠祝愿大家夢想成真!

  高中三年的總結(jié)3

  時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的"郁悶"日子。

  學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀高中生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

  在思想方面,我始終保持與團組織高度一致,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步,積極向團組織靠攏,在工作、學習和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規(guī)定的團員標準來要求自己,虛心向身邊的團員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。積極參加政治學習活動,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步。在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高!

  在知識學習方面,我學習刻苦,態(tài)度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績。

  在交際關(guān)系方面,我能很好地和同學們相處,和同學交往并沒有發(fā)生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學習和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,所以我把搞好人際關(guān)系作

  為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學習生活產(chǎn)生積極的影響。

  在體育方面,我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  總之,高中學習的期間,我是在不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的時光。希望學校領(lǐng)導予以審批和指示,本人在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現(xiàn)!

  高中三年的總結(jié)4

  高中三年是人生中的一個重要階段,三年來,本人遵守學校的規(guī)章制度,聽從老師的教導,與同學友好相處,曾獲得成績優(yōu)秀獎、三好學生、優(yōu)秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲,現(xiàn)在就將三年的學習總結(jié)一下。

  一、制定計劃,循序漸進

  根據(jù)課程的安排和自已的優(yōu)劣科目來制定學習計劃表,按照計劃表安排時間學習,每天的'學習任務(wù)就非常明確,能克服學習中的盲目性,學習效率也事倍功半。

  二、學習方法運用得當

  1、課前預(yù)習很重要,能使自已明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽,可使聽課更專心,更配合老師講課,提高學習效率。

  2、做作業(yè)之前先復習,便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目,要先獨立思考,真的不會時再請教別人,最后自已單獨做出來。

  3、平常做習題、模擬試卷時給自已時間限制,把每次練習當作考試來對待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間,發(fā)揮得更好。

  4、設(shè)置一個錯題本,總結(jié)自已經(jīng)常會做錯的題目,從而加強對這類題型知識點的理解和多做這類題目。

  三、擁有良好的學習心態(tài)

  1、調(diào)整自已的學習心態(tài),從“要我學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W習”,好學不如樂學,在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,才能學得更有興趣,更輕松。

  2、勞逸結(jié)合。在學習之余也要有適當?shù)倪\動,這樣不僅可以鍛煉身體,也可以減輕學習壓力。

  高中三年的學習中也存在不足之處:

  1、較少與老師溝通,缺乏從與老師的交流中勒戒自已的狀況。

  2、學習態(tài)度不夠堅定,偶爾脫離了自已的學習計劃。

  3、只注重課本學習,課外閱讀量少,使自已的知識面變得狹隘。

  時光匆匆,三年的高中生涯已過,在這三年里,我學到了許多。如今,我已踏入大學的校門,我會把高中時的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,也會努力改進自已的缺點,力圖在大學的三年里

  更完善自我,適應(yīng)大學的學習生活,提高學習效率與質(zhì)量,爭取好成績。在大學期間多看專業(yè)知識方面的書籍,加強對專業(yè)知識的理解,也要多看課外書籍,增加閱歷。也會與同學友好相處,共創(chuàng)文明班級。

  高中三年的總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,高中三年將要結(jié)束。三年,很短,又似乎很長。三年中,有過失敗,有過成功。失敗的苦澀至今都讓人難以忘懷,成功的喜悅現(xiàn)在都仿佛在心中流淌。

  三年苦讀,只為高考三天一搏,無論成敗,我都無怨無悔。

  三年中,在老師和同學的幫助之下,我的成績有了可喜的進步。每一次進步,都給了我莫大的動力,激勵我繼續(xù)前進為新的目標而邁進,相信在不久的將來,我一定能考出好成績,以此來回報家人、老師、同學對我的關(guān)愛,以及自己為之而付出的艱辛。

  自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,并養(yǎng)成良好的生活作風,團結(jié)集體,有較強集體榮譽感,積極參加集體活動,并能夠在活動中遵守老師要求。尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)系熱愛集體,樂于幫助別人,鍛煉身體,并通過參加組織各項課內(nèi)外活動不斷培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。并且在與同學們的相處中學會了以一顆包容的心對待同學,“海納百川,有容乃大”,只有容忍別人的不足,才能收獲友誼。

  三年,很短,但這三年,是我人生中最重要的三年。我也將帶著這三年的寶貴回憶,步入新的舞臺,在新的舞臺上繼續(xù)綻放光芒。

  高中三年的總結(jié)6

  光陰似箭,高中三年的時光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì),修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。我從一個懵懂的女孩慢慢成長,回頭看看這三年走過的路,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。

  我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,認真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習,我不斷總結(jié),摸索自己的學習方法。我學習的態(tài)度很樂觀向上,我很樂觀對待分數(shù),不以物喜,不以己悲。

  除了數(shù)學落后點外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習時間,充分學習,正確發(fā)揮主觀能動性,努力追趕成績優(yōu)異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。

  我很喜歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛好很廣泛的。

  這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間安排不太合理,容易發(fā)呆走神,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用最好的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  在此我很感謝批評過我的老師,嘲笑過我的同學,謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進,我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會和大家一起努力,積極乘風破浪去面對。我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。

  高中三年的總結(jié)7

  許多高考狀元從自身補差經(jīng)歷體會到,只要靜下心來專注于差科基礎(chǔ)性內(nèi)容,來回梳理幾遍,短期內(nèi)低分段科目成績提高很快。

  缺少的不是天生的頭腦,而是自我挑戰(zhàn)的勇氣及刻苦鉆研堅韌不拔的毅力。

  積極的心態(tài)+信心+汗水+基礎(chǔ)+方法=低分段功課的可觀增分回報

  1完成對弱科差科細化量化的自我評估

  對弱科差科的單元,章節(jié),增分潛力,題型,考點,聽課,記憶,試卷,筆記,錯源信息,時間投入,用功程度等各個環(huán)節(jié)進行全面過濾式自我評價,找出成績?nèi)蹩频摹安「币岳凇皩ΠY下藥”,瞄準攻弱補差的突破口。

  2制定一份彈性滾動式攻弱補差的計劃書。

  列出攻關(guān)時間表,標上每天每周每月對弱勢功課的時間投入定額,以及各個單元,章節(jié)的復習小目標。滾動式計劃書的制定要遵循“近細遠粗,階段總結(jié)滾動調(diào)整”的要求近期的復習攻關(guān)目標和時間安排可制定得十分詳細,中長期攻關(guān)計劃則列出大概框框,每周一執(zhí)行,每周一總結(jié),每周一調(diào)整。

  3咬住課本,咬住基礎(chǔ)

  課本和基礎(chǔ)是征服弱勢學科的兩大“殺手锏”,真正能把課本上的每一個知識點扎扎實實地徹底吃透搞懂,并且親自動手整理出每一個單元章節(jié)的知識體系,筑成牢固的基礎(chǔ)平臺,那么征服弱勢學科就成功了一半。

  4不搞題海戰(zhàn)術(shù),注重題后收獲的自我總結(jié)。

  在弱勢功課上搞題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失的用功大忌!皞涫,不如斷其一指”與其蜻蜓點水般泛泛做幾十道幾百道題后兩手空空,倒不如從題海中挑選出有代表性的經(jīng)典習題,精彩妙題,有價值的好題和自己的錯題,精研細揣,養(yǎng)成題后作總結(jié)的好習慣。時間長了,潛意識深處邊積累了大量正確解題的題感。

  高中三年的總結(jié)8

  現(xiàn)在的我,不禁的感嘆時間的流逝,高中三年,就這樣過去了,隨著自己高考最后一堂考試終考鈴的響起,自己的高中三年的校園生活和學習也已經(jīng)要結(jié)束了,高中的學習也已經(jīng)告一段落了,我也可以好好的放松一下自己了,從高一開始,我就意識到高中對于我的重要性,更是對自己的學習和生活都有一定的計劃,所以我整整三年的高中,我都一門心思的撲在自己的學習上,將自己的精力和心思都用在了學習上面。

  高中三年,我在學習上面也取得了不錯的成績,在學習上面,我認真的完成自己的學業(yè),上課的時候認真的聽講,保持自己注意的集中,跟著老師在講臺上的教學一點一點的學習,慢慢的積累自己腦海中的知識,在課后也會及時的復習自己的知識,將自己在課堂上老師傳授的知識更好的吸收,將知識都變成是自己,對于自己不會的地方,以及學習上遇到的難題也會及時的請教老師或是同學,做到不懂就問,對自己比較差的科目,也會多花費自己的時間,用心的將自己不好的地方更好的完善,保證自己不會有任何的偏科的現(xiàn)象的發(fā)生,對自己在學習上的問題也要正視,對自己的問題能夠及時的改變,對自己做的不好的地方也能及時的認識到并且在之后的學習與生活當中,更好的認識到,我清楚的知道在自己的學習過程當中,我的英語一直都是自己的難題,也可能是初中的時候沒有好好的學習,所以導致自己進入到高中之后也不能跟上班級的節(jié)奏,久而久之,自己的英語成績也趕不上班級的腳步了,所以我也在早自習的時候,在英語課上,在晚自習以及一切課余的時間,在完成好自己其他的學習的前提下,花費自己更多的時間來完成自己的學習,基礎(chǔ)不好,我就先將自己的基礎(chǔ)鞏固一遍,哪里不好就補哪里,直到自己滿意為止,我也一直對自己有著嚴格的標準和要求。

  三年的學習時間過去的很快,好像還沒有很好的反應(yīng)過來,自己的學習就已經(jīng)結(jié)束了,但是我也清楚,自己結(jié)束的也只是高中的學習,未來也還有很多的挑戰(zhàn)在等著我,未來的學習也非常的重要,我也要繼續(xù)的保持自己對于學習的熱愛和堅持,保持自己的初心,熱愛學習,熱愛生活,不管是現(xiàn)在還是未來,都把握當下,更加的努力的朝著自己的目標和期待前行,成為更加優(yōu)秀的自己。

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