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學(xué)校藝術(shù)教育活動總結(jié)

時間:2022-09-20 20:43:24 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校藝術(shù)教育活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的學(xué)校藝術(shù)教育活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校藝術(shù)教育活動總結(jié)

學(xué)校藝術(shù)教育活動總結(jié)1

  本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作以民間藝術(shù)進校園為抓手,聚焦課堂教學(xué)小組合作同案協(xié)作,推進素質(zhì)教育,關(guān)注藝術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展;不斷增強教學(xué)研究活力,繼續(xù)抓好教研活動的質(zhì)量。促進校本培訓(xùn)活動展開,不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。

  在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的藝術(shù)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好藝術(shù)的興趣,發(fā)展他們對藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的藝術(shù)文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面。

  一、書畫方面

  首先通過教研組檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時加強輪流聽課,吸取經(jīng)驗。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗,認真做好學(xué)生的教學(xué)常規(guī)工作。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。

  本學(xué)期,一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點,平時注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,并認真

  學(xué)習(xí)新課程標準,使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

  積極落實學(xué)科方面的整改措施分階段實施。美術(shù)學(xué)科努力抓好優(yōu)秀教研組的建設(shè)與發(fā)展,促進美術(shù)特色教師的成長,以點帶面推進小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動,進一步加大課堂創(chuàng)新思維培養(yǎng),把創(chuàng)新精神放在重要位置。

  上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。

  二、音樂方面

  認真開展教研組活動,學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像,學(xué)習(xí)他人之長處。教研活動的活動主陣地,每當有新的想法,或?qū)φn程有新的理解時,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,在即時交流的過程中,得到相應(yīng)的反饋意見,在這種碰撞中教學(xué)相長,不斷為教育教學(xué)注入血液。

  成績屬于集體的智慧,音樂組內(nèi)成員每學(xué)期互相聽課不少于三節(jié),每次聽完課后,都會把自己不同的看法毫無保留的提出,讓上課者受益匪淺。每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,并按計劃認真執(zhí)行,訓(xùn)練各有

  特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃,要求達到計劃目標要求。

  我校在開展民間藝術(shù)進校園方面開展了漢族舞的'演練,學(xué)生興趣較高,效果可以。興趣小組開展了口風琴的學(xué)習(xí),學(xué)生興趣較高,一學(xué)期下來學(xué)生能吹些小曲子。在第四屆校園藝術(shù)節(jié)中學(xué)生們表演了舞蹈、歌表演、小品、、相聲、雙簧、快板、詩朗誦等節(jié)目。學(xué)生通過這些活動在音樂方面得到了鍛煉,也取得了可觀的成效。

  藝術(shù)的真諦是追求完美,我校的藝術(shù)工作也正在想著這一方向邁進。

學(xué)校藝術(shù)教育活動總結(jié)2

  一、活動背景:

  本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景,開展各項競賽、娛樂項目,如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動,此次活動歷時一個半小時,充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力。

  二、活動中存在的不足:

  本次“紙橋承重”活動存在著一些問題:

  1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。

  2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突,各班的親友團人數(shù)太少。

  3、觀眾太少,沒氣氛,小游戲搞得不太好。

  4、在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突,而且活動現(xiàn)場的細節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確,導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步提升我們的工作水平。

  三、活動意義:

  通過本次活動,充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力,大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性,對以后學(xué)生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中,我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去,通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  四、活動建議:

  抓好學(xué)委、做好宣傳。

  通過學(xué)委會議,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外,學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有海報宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突,并保證好觀眾的人數(shù)。

學(xué)校藝術(shù)教育活動總結(jié)3

  一年來,我校藝術(shù)教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,全面落實了五個工程。以學(xué)校藝術(shù)教育管理為重點,以素質(zhì)教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎(chǔ)性的工作,使全校藝術(shù)教育工作有了進一步的提高。下面對這次活動進行總結(jié)。

  一、繼續(xù)加強藝術(shù)教育的基礎(chǔ)工作

  藝術(shù)教育基礎(chǔ)工作是完成學(xué)校藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵,為更好地鞏固我校藝術(shù)教育工作在全縣的領(lǐng)先位置,執(zhí)行縣教委提出的加強基礎(chǔ)工作的要求,一年來認真抓了器材配備建設(shè)和音樂開課率,從整體看,我學(xué)音樂課開課率達到100%,我校音樂器材按省級規(guī)劃二類的要求配備齊全。

  二、加強師資隊伍建設(shè),為藝術(shù)教育奠定基礎(chǔ)

  為了加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,不斷提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量,建立一支教育思想好、藝術(shù)素質(zhì)高的師資隊伍,一年來為推動藝術(shù)教育活動加強教學(xué)管理,除每月一次教研活動外,還運用特殊的形式為骨干教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,每周二大課間時間組織我校合唱團的訓(xùn)練,在音樂老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)合唱指揮演唱方法等專業(yè)性的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)員在這種特殊的培訓(xùn)下學(xué)到有關(guān)方面的知識,從理論上到實踐都有了大幅度的提高,在今年縣政府組織建國60周年鄉(xiāng)鎮(zhèn)展演中終于不負上級領(lǐng)導(dǎo)的重托,以最好的成績獲獎,為我校爭得最高榮譽,并在鎮(zhèn)文藝匯演中,也以第一名的好成績獲得獎勵,受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,展示了全校學(xué)生的風彩,看到了藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平整體提高。

  三、抓常規(guī)工作,促藝術(shù)教育活動

  一年來,為了發(fā)揮教育多功能作用,明確提高了工作的重點是課堂教學(xué)正規(guī)化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍,使我校的藝術(shù)教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來,我校有計劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊伍列為藝術(shù)教育重點項目,精心扶持,總結(jié)經(jīng)驗,并向全鎮(zhèn)推廣。

  在今年5月10日,舉辦了營丘鎮(zhèn)素質(zhì)教育文藝匯演,參賽節(jié)目獲得一等獎,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,分別獲得一、二、三等獎的好成績,為全校增光添彩。

  四、大力開展“三隊”活動,促進學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成

  我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂隊小組,校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂隊12人。各班的每周一歌做到了時間落實,曲目落實,人員落實,極大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)情趣,調(diào)動了學(xué)生們開展藝術(shù)活動的積極性,如:我校成立的舞蹈隊,隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執(zhí)著追求的精神,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,克服了各種各樣的困難,終于取得了優(yōu)秀成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。他們連續(xù)參加了各種大型演出活動,得到臺下觀眾的一致好評。另外,這支舞蹈隊還參加了多次領(lǐng)導(dǎo)的參觀檢查活動,領(lǐng)導(dǎo)們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。

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