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幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)和經(jīng)驗交流幼兒園教師轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié)

時間:2022-09-19 18:41:35 總結(jié) 我要投稿

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)和經(jīng)驗交流幼兒園教師轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)和經(jīng)驗交流幼兒園教師轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)和經(jīng)驗交流幼兒園教師轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié)

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)和經(jīng)驗交流幼兒園教師轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié)1

  剛剛結(jié)束的試用期意味著自己已經(jīng)轉(zhuǎn)正成為幼兒教師,在當前的教學工作中取得這般的成就自然是通過許多努力才能做到的,而且其中還包含著領(lǐng)導的信任與些許運氣成分才能讓我成為正式的幼兒教師,想到這點以后當然要對轉(zhuǎn)正這段時間的幼兒教學工作進行簡單的總結(jié),從中獲得經(jīng)驗以后自然能夠在今后的工作中逐漸提升自己的教學水平。

  工作初期較好地融入孩子們的生活之中并得到了他們的認可,早在剛進入幼兒園大門的時候我便明白作為幼兒教師應(yīng)當能與孩子相處得好,在這個基礎(chǔ)上再來展開教學工作的話無疑會在孩子們的配合下順利許多,按照這個思路先和幼兒成為好朋友并讓他們聽從自己的指揮,而且在這個過程中注重孩子們的心理需求并借此調(diào)整自己的教學方針,當幼兒對學習產(chǎn)生興趣且愿意主動去學以后便能夠產(chǎn)生不錯的效果,而我在轉(zhuǎn)正之前也是這樣去做才能夠在工作初期便得到孩子們的認可,當自己是幼兒教師的身份深入孩子的內(nèi)心以后便可以讓他們在課堂上聽話一些。

  適應(yīng)幼師工作以后注重和家長之間的配合并做出了一定的成果,與家長進行接觸是從事幼兒教師工作以后需要面對的問題,無論是孩子的教育還是生活方面都需要家長的支持才能有效地展開工作,因此自己在轉(zhuǎn)正之前配合班主任在家長會上做好了接待與演講之類的工作,通過對班級整體情況的分析讓家長了解到他們的參與可以讓孩子擁有更高的起跑線,而且孩子們在家中還能在家長的鼓勵下?lián)碛幸粋美好的童年,這對于當前幼兒園培養(yǎng)孩子的整體方針無疑能夠起到很好的幫助。

  試用期間參與了幼兒園組織的親子活動并從中獲得了家長的良好評價,關(guān)于這點由于以前沒有參加過類似活動導致初期感到有些不適應(yīng),但是在其他老師的幫助下放寬心態(tài)便可以將這場親子活動組織得很好,其中做得不錯的地方便是活動設(shè)計的項目很好地促進了家長與孩子之間的情感,而且許多參與其中的孩子也在老師的陪同下掌握了很多生活常識,至于做的不太好的地方則是參與人數(shù)過多導致管理方面出現(xiàn)了些許混亂。

  總結(jié)完試用期間的教學工作使我對幼兒教師這份職業(yè)的體會更深一些,實際上我相信自己用心對待孩子的話就能夠在這份工作中有所成長,只不過由于自己是剛剛轉(zhuǎn)正的幼兒教師還需要在漫長的時光長河中不斷努力才能獲得更多的認可,而且我也能夠憑借著自身不錯的教學水平使所在班級的孩子得到更好的成長。

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)和經(jīng)驗交流幼兒園教師轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié)2

  不知不覺的就過去了三個月,我也終于從試用期轉(zhuǎn)正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長和各位老師的幫助下,實習期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責任;仡櫲齻月的幼兒園老師工作,真的是充實與忙碌并存,開心與淚水交織,但總的來說還有許多值得我繼續(xù)保持的地方,所以在這里我要對我為期三個月的幼兒園老師試用期工作做一個總結(jié)。

  一、具體工作

  因為我之前就有在其他的幼兒園放過幼師,所以進入了我們xx幼兒園并沒有進行很長的培訓,只有三天的助教工作也只是讓我適應(yīng)幼兒園的`工作氛圍后,我就進入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面向的都是三至六歲的小孩子,所以我們幼兒園的運行模式跟我之前的模式都是大同小異,沒有太大的區(qū)別,都是每天早早到幼兒園門口等待家長將孩子送過來,之后就是一天的上課教學工作了,中午的時候會有一部分小朋友就托管在我們幼兒園吃飯,所以我們老師也不能回去,要待在幼兒園管好他們,要看著他們每一個人都吃好飯,每個人都要吃,不然下午就會出現(xiàn)餓肚子的情況。等休息一段時間后,我就要看著他們午睡,時刻關(guān)心他們的睡覺情況,有踢被子就給他們蓋好等等,下午繼續(xù)上課到家長將所有的孩子接走。

  二、收獲

  雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異,不過終究還是有不同的地方的,比如會在每天的下午開展一節(jié)舞蹈課,教小朋友們跳各種小朋友的舞蹈,像兔子舞,說實話挺羞恥心的。不過經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后,也覺得很平常了,畢竟我們教的是小孩子,就要用他們的角度去處理事情。

  除此之外,我還在教學工作上面得到了很多的收獲,雖然我教的是小班,三歲的小朋友,但是幼兒園還是要求我要制定教案,讓我規(guī)劃一天的教課安排,計劃什么時間是學習,什么時間是鍛煉,什么時間是游戲時間等等。所以這就讓我對于一天的教課更加得心應(yīng)手了。

  三、不足

  跟幼兒園其他的老師還是有一定的差距,距離優(yōu)秀的幼兒園老師還是有一定的差距,不僅僅是在教學經(jīng)驗上面,還在帶小朋友的方式上面,在個人責任心等思想上面。在后面的幼師工作當中,我會通過各種方式方法努力彌補自己與大家的差距,努力改正自己的缺點。

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