實驗室管理員個人工作總結（精選10篇）

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的實驗室管理員個人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　實驗室管理員個人工作總結 1

　　實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面，我�？茖W實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，繼續(xù)以爭創(chuàng)先進實驗室的標準來嚴格要求。實驗室能做好各項工作：及時做好實驗室的各項資料備查等等。工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及需要改進的設想，為將工作做的更好，特分如下五個方面來總結。

　　一、實驗教學開展情況

　　1、一學期來，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經過努力，師生的實驗水平都有所提高。

　　2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的.科學態(tài)度。

　　二、實驗室活動

　　1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，組織成立了科學備課組，在雙周星期四上午組織開展活動，對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業(yè)素質能力獲得了提高。

　　2、實驗教師充分利用現有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。

　　三、用多樣化的評價手段，激發(fā)學生學習的主動性。

　　1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。

　　2、針對課前學習準備總是不充分的情況，我們采取了各種預防措施：首先鼓勵每個學生準備一個便箋本，專門用來記錄準備任務。

　　3、以學習促發(fā)展，以交流促提高。

　　“理論是行動的準則”，科學課標就是每位科學教師的教學指南，為加強對新課標精神的領會貫通，利用每周例會進行課標學習，并把學習后的記錄整理成“科學隨筆”，作為日后進行教學設計時的重要的參考資料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時增強了教師對培養(yǎng)學生動手能力的重視程度。

　　四、成績方面

　　1、一年來，科學教師科研興教意識較強，能通過平時每兩周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。

　　2、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節(jié)約開支。

　　五、存在問題及改進措施

　　1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。

　　2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

　　3、總之我們相信，只要在教學實踐不斷尋找科學的方法，所有難題將不會永遠是難題。

　　實驗室管理員個人工作總結 2

　　本學期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展，現將這學期來的工作情況總結如下。

　　一、實驗室的管理工作：

　　1、制定實驗教學計劃和實驗室建設發(fā)展建議

　　2、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。

　　3、認真記錄儀器使用、損毀、丟失情況并報學校有關部門核對備案。

　　4、及時做好實驗儀器的驗收、核對、入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

　　5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補充。實驗室經常通風換氣，設備保持經常運轉。

　　6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。

　　7、科學管理、規(guī)范擺放、井井有條。

　　8、保持儀器整潔、完好。確保儀器的正常使用。

　　9、搞好室內外衛(wèi)生。

　　二、實驗教學工作：

　　1、按照實驗教學計劃安排，及時開足開好試驗課程。

　　2、積極和任課老師溝通交流，認真研究，確保實驗教學的場地、器材和實驗過程中學生人身安全、儀器安全。

　　3、根據實驗通知單提前、充足準備儀器，確保教學需要。

　　4、協(xié)助教師進行實驗演示，指導學生分組試驗。

　　5、及時補充實驗材料，教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用，禁止浪費。

　　6、不斷改進實驗方法和實驗步驟，提高實驗效果。

　　7、編排學生實驗座次表，教育學生愛護儀器，損壞儀器要賠償。

　　8、及時回收、清洗、擺放教學儀器。

　　9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結，更好的提高教學質量。

　　三、工作任務完成情況

　　本人在開學初就制訂出生物實驗計劃，推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

　　1、嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

　　2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

　　3、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

　　4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的`動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。

　　5、按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。

　　實驗室管理員個人工作總結 3

　　每當要寫工作總結的時候，時間的車輪已經悄悄的把我們帶到歲末年終，又是一個學期，又是一年，感嘆時間如白駒過隙之快，不經意間，我們又已經走了很遠，回想這學期，短短的幾個月，每天和孩子們在一起，快樂而又充實；認真完成學校交給我的每一項任務的同時，收獲了許多寶貴的經驗，也看到了自己不斷成長的印跡。

　　下面是我對這學期工作的一點總結:

　　本學期我主要完成了學校安排的兩項任務，擔任六年級五個班級的科學課的教學任務以及物理實驗員的任務。

　　一、教學工作

　　1、在教學過程中，能根據學科內容的特點以及六年級學生的特點認真?zhèn)湔n，和組內成員認真研究每一節(jié)課的教學設計，研究教學方法，精心為學生準備實驗器材，力爭讓每一節(jié)課都豐富而又充實，在準備每一節(jié)課的過程中，感覺到自己無論是在知識上還是在教學方法上都收獲了許多。

　　2、根據學生對知識掌握的情況，為學生定期出階段綜合復習題和階段性測試題，在出題的過程中，學會了對知識的系統(tǒng)歸納和整合，同時對所教的學科有了更深刻的了解。

　　3、這學期我們還組織了科技小制作活動，看著學生們展示作品的一件件出爐，看著學生們對所學知識的學以致用，真的感覺到了學生智慧的無窮，力量的偉大！

　　4、從學生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學生的一點點的進步，知道了他們對這一門學科一點點的感興趣了，并且喜歡上了科學課，這是我們當老師的最大欣慰，同時也感到了這學期自己的`努力沒有白費。

　　二、實驗室管理

　　1、在實驗室管理方面，定期做到對實驗室備品的檢查與上報，保證實驗室備品不丟失，完好無損。

　　2、能夠積極配合教學一線教師，為學生上課準備好實驗器材，保證學生實驗的順利進行。

　　3、定期對實驗室進行衛(wèi)生清潔，保證實驗室窗明幾凈，實驗室內空氣清新，實驗室備品擺放整齊。

　　4、積極配合學校完成督導檢查工作，并取得了滿意的效果。

　　以上是我對這一學期工作的總結，回顧這一學期，我沒有虛度，每一天我都在實實在在的工作、學習。在以后的工作中。我將將一如既往，并且花更多的時間來充實自己，不斷提高自己的業(yè)務能力，我堅信付出一定會有收獲，所以，相信明天會更好！

　　實驗室管理員個人工作總結 4

　　時光荏苒，從進入公司到現在已經工作了兩個多月。在領導的關懷以及同事不厭其煩的指導幫助下，從剛開始對工作任務的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細致，高效率地解決工作問題。通過不斷地學習提高自己工作能力，積累工作經驗。盡自己所能協(xié)助領導及同事完成各項試驗任務。同事嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。現將入職兩個月以來的崗位工作和學習情況做一個全面的總結和反思。

　　一、工作方面

　　作為一名設備管理員，近期主要的工作為：了解掌握儀器設備基本的參數性能及規(guī)范操作；對儀器設備參數資料進行建檔整理、歸納；確保儀器設備的正常運行；對實驗室內的工具及輔助設備進行整理統(tǒng)計；對實驗室進行每日安全環(huán)境檢查；對試驗樣品進行管理；編制儀器設備期間核查指導書；編制新增標準的作業(yè)指導書以及進行標準解讀。

　　起初對工作可以說是無從下手，但通過領導和同事不厭其煩的指導和幫助，情況慢慢的得到了改善，現在的我可以比較細致全面地去考慮問題，而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方，例如編寫儀器設備期間核查指導書時沒有預先了解設備參數性能及使用環(huán)境，導致編寫出的指導書并沒有實際作用；不熟悉體系流程，弄混了樣品流轉及管理流程，好在及時的.發(fā)現并進行了改正。對待這份工作需要足夠的細致、足夠的耐心以及足夠的責任心，因此在之后的日子里，我會沉下心來，認真仔細，有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務，提高效率，提高質量。

　　二、學習方面

　　設備的正常運行是檢測任務順利進行的基石，保障設備正常運行就尤為重要，這是設備管理員重要任務之一。因此我一直在不斷的學習掌握儀器設備的基本參數性能以及基本操作規(guī)范，了解設備運行的特點以及基本構造，在出現問題時能第一時間想出應對措施。消防安全也是實驗室管理的重要內容，因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識培訓，這讓我更加深入了解消防的相關知識以及如何正確面對處理火情。六月份，我參加學習了整個檢測公司的內審工作，身為檢測的一員，我深刻的了解熟悉了公司檢測體系運轉流程，也了解了存在的問題，并與同事一起去解決這些存在的問題。如今為了能夠按期完成三合一的評審工作，我學會了如何規(guī)范的進行標準解讀工作以及標準作業(yè)指導書的編寫。在這兩個月的學習過程中，我深深感受到了各位領導的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團結。在以后的工作中，我會虛心學習，向同事們請教，不斷的提高充實自己，更好的完成工作。

　　三、總結

　　通過兩個月工作學習，我發(fā)現自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工，在這里我要感謝公司能給我一個體現自己價值的機會，能與公司一起成長，這是我的機遇與榮幸。剛入職時，在許多方面都有所缺陷，但在公司領導以及同事不厭其煩的指點幫助下，我不斷的改善自己，提高自己，慢慢的去完善，也取得了較好的工作效果。

　　在以后的工作中，我會認真細致的對待每一項任務，嚴格要求自己，高效率高標準的完成工作任務。在工作中成長，提高自己的工作能力。

　　以上是我兩個月的工作總結，雖然在工作上出現了一些問題，但及時做了改正。在之后的日子，我面對工作依舊信心十足，少了一份沖動魯莽，多了一份成熟冷靜。一分耕耘，一分收獲。我將與公司一起不斷的前行，不斷的提高。

　　實驗室管理員個人工作總結 5

　　本學期以來，我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。經過一學期緊張、有序的教學，到中考結束已經完成本學期的教學任務，現對本學期教學工作總結如下：

　　一、本學期開展的主要工作

　　1、對九年級學生而言，本學期學習任務重，時間緊，是提高學習成績的關鍵時期。開學初，學校領導、教研組成員深入課堂聽課、評課，提出許多寶貴意見，使我的教學水平有了較大的提高，為順利完成本學期教學任務奠定了堅實基礎。

　　2、為了進一步提高化學學科的優(yōu)秀率、及格率，我堅持超前兩周備寫教案，做到備課充分、實用高效。從課堂教學入手，認真細致的備好課，確保上好每一節(jié)課。落實課堂教學環(huán)節(jié)，講授知識重點、難點突出，努力實踐學校提出的“一課一案，當堂訓練”的教學模式，在教學過程中積累了一定的教學經驗。

　　3、考點訓練及時、準確，單元過關檢測落實，堅持以學生為主體，充分調動學生的積極性，進一步優(yōu)化課堂教學，在課堂教學中突破重點、考點，嚴抓訓練，做到教師精講，學生多練，進一步突出合作學習的地位和作用。

　　二、教學工作取得的成績

　　1、注重常規(guī)教學，提高教學效率。

　　本學期以來，我按授課計劃進行授課，順利完成化學下冊新授課的內容及一輪、二輪及三輪復習內容。在兩次模擬考試中，我所教的班級成績穩(wěn)步提高，同時，認真分析，尋找差距，及時解決教學中存在的問題，對學困生多鼓勵、多指導、多檢查，做到抓兩頭促中間，利用好現有資料，對習題進行精選，使全體學生的學習成績有較大的提高。對學生作業(yè)堅持當天批改，嚴格控制作業(yè)數量和質量。

　　2、注重提高學生學習化學的興趣，調動學生的學習積極性。

　　在教學過程中，注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段，以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋，多留心多做好準備課前的工作，精心備課，不僅要備知識備教材，更要備學生的學情，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學生，以精彩的表演感動學生，讓學生渴望上化學課，學生學習化學的積極性就被調動起來了，學習化學的興趣濃厚了，學習成績也就提高了。

　　3、注重“雙基”教學，夯實學生的學習基礎。

　　重視“雙基”教學，夯實學生基礎，讓學生從基礎著手，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內容，并能運用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉化為技能技巧，以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中，教師要不斷地、經常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。

　　4、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。

　　化學是一門實踐性很強的學科，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以增強學生的社會責任感和使命感。要強調和培養(yǎng)學生發(fā)現問題，解決問題的能力。讓學生對化學知識產生貼近與親切感，也促進學生對化學知識與能力的.提高。從這兩年的中考試卷來看，試題中涉及的生活、生產實際中問題較多，從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。

　　5、研究中考命題方向，講究復習策略。

　　我研究了近幾年中考試題，發(fā)現試題均以新課程標準的目標、理念、內容為依據，全面體現了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎上，講究復習策略，重視學生的個體差異，注重培養(yǎng)學生的良好學習興趣、學習習慣。采用模塊復習的方法，讓學生分塊復習知識點。

　　三、教學中存在的問題

　　1、教材中的部分難點、重點對學困生而言，理解掌握起來比較困難，比如有探究實驗，計算等，而這些題目要求的能力較高，比較靈活。因此，一部分學生掌握起來有困難，導致成績偏低。

　　2、部分學生學習態(tài)度欠端正，目的不明確，認為自己升學無望，有混天度日的現象，平時學習勁頭不足，抄襲作業(yè)現象嚴重，有些同學上課不注意聽課，學習不夠扎實，成績提高不大，面對諸如問題，應耐心說服，加以引導，使學生從思想上有所認識。

　　四、對今后教學工作的打算及措施

　　1、認真細致的備寫教案，鉆研教材，研究教法，突破重點、難點，把握考點，抓好課堂教學，落實課堂教學環(huán)節(jié)。詳細及時批改作業(yè)，深入教室及時跟班輔導，解決當天學習存在的問題。在教學過程中，嚴管學生、嚴抓訓練，對學困生多鼓勵，多指導，給予他們上進的信心和勇氣。

　　2、培養(yǎng)學生學習化學的興趣，把教材知識與實際生活聯(lián)系起來，引導學生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學習方法。在課堂上做好演示實驗，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力，對有條件的學生實驗，應組織學生進入實驗室完成。

　　3、虛心向其他教師學習，采取靈活多樣的教法，調動學生的積極性，力求課堂教學高效化、優(yōu)質化，進一步提高教學質量。

　　實驗室管理員個人工作總結 6

　　繁忙的工作已接近尾聲，愉快的假日即將來，本學期在校領導的正確領導下和全校師生的支持與幫助下順利地完成了本學期的工作任務，下面對本學期的工作做簡要總結，匯報如下：

　　一、微機室

　　1、微機室的管理與建設方面：

　�。�1）加強微機室的管理，及時對計算機的軟、硬件進行了保養(yǎng)、維修，保證機器能正常使用。

　�。�2）在這學年里便完成了微機室的重建工作并組建了校園網（共40臺）。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。（其余18臺電腦由于老化，并且有13臺內存已壞、11臺硬盤已壞、3臺顯示器已壞）。

　　（3）根據校園網的開設及任課教師的需要特裝軟件《萬象網管20xx》計費系統(tǒng)和《多媒體網絡教室20xx》教學軟件，加強微機室的嚴格管理。

　�。�4）為保證機器設備的使用壽命，十分重視微機室的衛(wèi)生工作，并且做到三五兩天定時清掃、隨時清理。

　　2、微機室存在的一些問題：

　�。�1）計算機老化問題。目前，微機室計算機老化情況較為嚴重，如：財會模擬室嚴重影響學生上機。并且這批機子都是03、04年的出廠，已使用7、8年，其配置已無法適應現階段很多軟件的使用要求，雖經過保養(yǎng)維修，但運行速度與穩(wěn)定性大大降低，嚴重影響上機實操效果。

　　（2）微機室的使用是學校使用率最高的一室，按照課程表上機每學期都是滿負荷使用。

　　3、為了合理地利用學校的微機室資源，保證全校師生的工作、學習，促進教育教學改革與發(fā)展，現擬定下學期工作計劃如下：

　�。�1）為了加強微機室的管理，學生上機時，只需輸入在校的學號及密碼即可上機，以便于更好地管理和維護好機器。

　�。�2）每次課前要檢查機器是否完好，是否有故障，如有損壞，責任追究落實到個人。

　�。�3）根據學生與教師的學習、工作的需要合理安排上機時間（一律按課程表上機）。

　�。�4）學校校園網設備加強管理，確保網絡暢通，電腦不感染病毒，方便師生的使用。

　�。�5）每天下班前都要檢查微機室的機器、電源、門窗是否關好，做好安全四防工作。

　　二、電子與電工實驗室

　　電子與電工實驗室主要提供給《機電與電子技術》專業(yè)的學生實習。我對幾年來實驗損耗過大問題作出以下總結：

　　1、實驗室的損耗問題顯得較為突出，包括設備的損壞率，各種耗材的損耗程度，甚至是電工實驗室的工具、元件的損耗率等。究其原因，我們認為大概可以從以下幾個方面考慮：

　�。�1）設備本身的老化問題，在設備使用一定時間后，其可能出現的問題將大于最初，這是一種自然現象。

　�。�2）管理上的疏忽，本人擔任多個實驗室的`管理工作，無法很好兼顧多個實驗室的管理，導致管理上出現漏洞造成過大的損耗。

　�。�3）學生對實驗設備的不愛惜，我們可以看出很多損耗來自人為故意的損壞，雖然實驗員與老師都一再強調對設備的愛護問題，但顯然沒有得到很好的效果，我08年做過一個大概的統(tǒng)計，實驗中所使用的工具、元件、實驗說明書等在一周內會被學生人為損壞很多，甚至更多。

　　2、實驗室的課后整理問題及下學期工作計劃。實驗室的整理并不是實驗員一人的責任，在每次課程結束后，學生必須清點耗材、整理好實驗室后方可離開，這不僅僅是一個責任問題，更重要的是要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣，做好善后工作，這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的。始終以培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生活為目標，為社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。

　　三、總之，維護好學校的公共財產是每個教職工的職責。

　　實驗室管理員個人工作總結 7

　　光陰似箭，又到了期末。回顧這一個學期，我除了完成學校食堂會計等后勤工作外，主要圓滿完成了實驗室管理工作。

　　現對一學期的實驗室管理工作總結如下：

　　一、做好了實驗室和儀器室的管理工作

　　實驗教學的重點在于有物可用，作為實驗室的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學無法開展。為此，在本期的實驗管理中，及時清理實驗設備，對學生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損，急需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，符合合格學校必須達到的.要求，讓實驗設備的帳務準確，實物與帳務相符，使儀器管理正規(guī)化。

　　實驗室教學應該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級印發(fā)的各類文件外，對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔，做到了實驗教學有據可查。

　　對于實驗儀器的借用，一方面做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識，一方面儀器室全天向教師開放，對上課教師要借用的儀器，及時提供給他們。在借用的過程中，及時要求教師填寫領用通知單，并進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需要長時間使用的儀器，經常過問，督促教師使用后及時歸還。

　　教師演示實驗、學生實驗，物理、化學100%開出，生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據教材內容，提前1－2天開出實驗通知單，按課標要求（保證數量和質量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學�；蛟谔厥馇闆r下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。

　　上實驗課時，實驗員去實驗室巡視，幫助上課老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢，及時檢查儀器的數量和質量，如果有差錯按制度處理；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗記錄,如時間、人數、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結束，讓學生填寫好《學生實驗情況記載表》，對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實驗員簽上處理意見報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。

　　為確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其它設備，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識，以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學校領導關心支持、學生配合，確保實驗室全期不出現各種安全事故。

　　二、做好了實驗教學的研究探討

　　實驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現這樣那樣的問題，在教學中及時組織上課教師對實驗教學中出現的問題進行探討，共同解決出現的問題，以促進實驗教學的優(yōu)化，服務于教學質量的提高。

　　實驗老師間相互聽課，相互借鑒其先進經驗來彌補自身不足，取得所教課程教育教學工作的最佳效益。撰寫實驗教學論文，積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。輔導學生開展第二課堂活動，如寫小論文、小制作等。

　　三、工作中還存在的不足

　　教師創(chuàng)新意識不強，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。隨著實驗教學改革的不斷深入，現有實驗室已很難滿足教學的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分地使用是我們深思的問題，也是需要學習與探索的過程。

　　實驗室管理員個人工作總結 8

　　回首20xx，領導對我的支持與關愛，讓我學到了很多，也感覺成長了很多，在此我向領導以及全體同事表示最衷心的感謝，下面對自己在這一年中的所做、所學、所得做一下總結，同時也在總結中發(fā)現自己的不足并加以改正，為明年的工作做好準備。自從20xx年接手設備管理工作以來，在所領導及主任的幫助下，積極學習設備管理的相關知識，在做好本職工作的同時，按時、按質的完成設備管理的相關工作，在工作中也存在著一些不足，現將這一年來的主要工作及一些體會總結如下：

　　一、設備購置工作

　�。�1）參與完成了器具室燃氣熱水采暖爐檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作，該項工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關的交流，設備到貨后積極參與組織安裝、試運行、驗收以及培訓等工作。

　�。�2）完成氣質室純水機和超聲波清洗機的購置工作。該項工作主要完成選型報告及跟廠家做相關的交流，以及設備到貨后組織試運行、驗收等工作。

　�。�3）配合陳主任完成所內辦公設備的購置，包括辦公電腦、復合復印機、彩色復印機、打印機以及辦公低耗品的購置。

　　（4）完成天然氣取樣瓶的購置工作，天然氣取樣為我所開展的新項目，與其他省份檢驗站聯(lián)系并結合實際采樣要求，積極與廠家聯(lián)系，完成了20組采樣瓶的購置工作。

　　二、設備管理的日常工作

　�。�1）設備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設備檢定周期設備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設備的正常運行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作，完成七臺鐘罩的標定工作。

　�。�2）設備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調、復印機等設備的異常處理，以及煙氣分析儀的返廠維修。

　�。�3）組織完成儀器設備的內部送檢、自檢及期間核查工作。

　　三、組織各檢定科室完成設備操作規(guī)程的編寫和整理。設備操作規(guī)程存在不全和更新不及時等狀況，組織各科室人員對老舊設備的操作規(guī)程進行更新，新編寫缺少的操作規(guī)程，并把相應的`操作規(guī)程粘貼上墻；

　　四、配合室內完成相關工作；

　　五、完成流量計檢定及證書出具工作；

　　六、感悟

　　在接手設備管理的這一年的時間里，我得到了所領導的幫助和指導，科室主任及同事的支持，在學習和改進中開展了設備管理工作。在這期間有許多困難，也感受到了巨大的壓力。這同時也是一次成長的機會。在這一年中也有許多感受。首先，要認真學習所里的方針政策，清楚理解領導的想法。其次，作為一名設備管理人員，應該對全所的檢驗項目以及檢驗設備有清楚的了解。再次，要和本室同事相處要能以身做責，要有能吃苦耐勞的精神。同時，也要有能超越別人的業(yè)務水平，成為員工的榜樣。最后，就是與要有與其它科室溝通交流、協(xié)調的能力�？剖遗c科室之間是通過平時的業(yè)務往來聯(lián)系的，所以要發(fā)揚團結互助的集體主義精神，以完成所部的任務為目標，方便其它科室的工作為樂趣，在科室之間建立健全的流通網絡，這與人與人之間相處的方式一樣，方便別人，幫助別人，得到回報的卻是自己。在這一年時間里，我覺得自己最大的收獲是自己對全所的情況有了更清晰的了解，自己的溝通交流能力有了很大的提高，對設備管理的相關工作和流程更加熟悉。不足之處就是對部分設備工作處理不夠及時，沒能將自己的體會完全運用到實際的工作當中，另外，雖然在工作上與其它科室的配合比較順利，但交流的力度不夠，這些是在今后的工作應當努力提高和改進的。再次感謝領導的信任和幫助！

　　實驗室管理員個人工作總結 9

　　xx年10月起到現在，在技術中心紡織實驗室的三個月實習期已滿。我很榮幸能與各位老師和領導共同學習、進步，現總結實習期間工作如下：

　　一、新的工作、一切從陌生開始

　　我在本科期間學習的是紡織工程專業(yè)，來到紡織實驗室工作可以說是完全對口的了。但是來到紡織實驗室之后我發(fā)現，紡織品的檢測對于我來說幾乎就是一份完全陌生的工作。剛來報道的時候是九月底，實驗室正面臨著檢驗周期短、檢驗量大、人員不足等情況，所以我有幸能夠直接參與到紡織品檢測的實戰(zhàn)流程中去，一開始是做一些簡單的工作，例如試劑的配置、樣品的`制備以及實驗儀器的清理等等。在這里，我見識到了什么是真正的檢測工作，一個服裝樣品檢測的環(huán)節(jié)有哪些，檢測的目的是什么，檢測中的要求有哪些等等。伴隨著一遍又一遍的學習和觀摩，加上各位老師和領導的耐心講解，雖然只是做一些基本的工作，但總歸讓我邁進了紡織品檢測的大門了。

　　二、將理論與實際結合

　　我知道我在實習期間最主要的任務就是盡快學習檢測的知識與方法，為了以后能夠獨自完成檢測工作打基礎，所以慢慢的解了服裝的檢測過程后，我開始找時間熟悉紡織品檢測的國家標準和要求，這些標準很繁瑣但是非常有用，其中包含了紡織品檢測實驗的原理、實驗過程和實驗要求，這些理論是要一步一步消化的，因為看似簡單的一個實驗如果中間有一個小環(huán)節(jié)出現問題，就會導致檢測效率受到影響。檢測工作，必須認真對待，所以我堅持先理論后實際，最后相結合的原則，在每一次實驗前都再看一遍標準，在實驗的過程中都抱著一種謹慎的態(tài)度，如果遇到問題及時向老師和領導反映，實驗結果如實登記，實事求是。另外，在閑暇之余，我也會學習實驗室里面各種儀器的使用方法，為的是以后減少一些工作上的壓力。

　　三、實習的終點，工作的起點

　　自己內心總結一下，發(fā)現在這三個月的實習期間我彷徨過也自信過，郁悶過也開心過，大概這就是我一個沒有經驗的人在第一次參加工作后的感受吧。經過了這三個月的實習，我學到了很多，感悟了很多，特別是在單位領導和老師的關心和指導下，認真完成上面交付的工作，和大家能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識，技能，注重自身的發(fā)展和進步，遇到困難克服困難，努力讓自己早日勝任這份工作。實習雖已結束，但是真正的工作才剛剛開始，這也意味著自己身上的責任更重了，所以在今后的工作中會更加努力，不懈奮斗，為出入境紡織品的檢測工作貢獻自己的力量！

　　實驗室管理員個人工作總結 10

　　引言：

　　隨著實驗室日常工作的深入開展，我作為實驗室管理員，深感責任重大。這份工作不僅要求我具備扎實的專業(yè)知識，還需對實驗室的各項事務進行細致入微的管理。在過去的幾個月中，我努力確保實驗室的各項工作順利進行，現將工作情況作如下總結。

　　工作內容概述：

　　維護實驗室設備正常運行，確保實驗順利進行。

　　負責實驗室安全衛(wèi)生管理，創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境。

　　協(xié)調實驗人員，合理安排實驗時間及資源。

　　對實驗室物資進行管理，保證實驗材料充足。

　　參與實驗設計，為實驗提供技術支持。

　　重點成果：

　　成功保障了XX項重要實驗的順利進行，得到了學術界的高度認可。

　　在實驗室安全衛(wèi)生方面取得顯著成果，未發(fā)生任何安全事故。

　　優(yōu)化了實驗室資源配置，提高了實驗效率。

　　有效管理實驗室物資，確保了實驗材料的質量與充足。

　　為多項實驗提供了關鍵的'技術支持，協(xié)助研究人員取得突破性進展。

　　遇到的問題和解決方案：

　　問題：部分設備老化，影響實驗進度。

　　解決方案：及時上報，聯(lián)系廠家進行維修或更換。

　　問題：實驗室安全管理制度執(zhí)行力度不夠。

　　解決方案：加強安全培訓，定期進行安全檢查，確保制度落實到位。

　　問題：實驗人員間的溝通存在障礙，導致資源分配不均。

　　解決方案：組織定期的交流會議，促進信息共享與合作。

　　問題：物資采購過程中出現的質量問題。

　　解決方案：嚴格把關，與供應商建立長期合作關系，確保材料質量。

　　自我評估：

　　在過去的工作中，我始終堅守崗位，盡職盡責。在面對問題時，我積極尋求解決方案，不斷完善實驗室的管理體系。我深知自己還有許多不足之處，需要不斷學習與提高。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為實驗室的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　未來計劃：

　　對實驗室設備進行全面檢查與更新，確保其適應新的科研需求。

　　加強實驗室的安全管理，制定更為嚴格的規(guī)章制度。

　　組織更多的培訓與交流活動，提升實驗人員的專業(yè)素養(yǎng)與合作精神。

　　優(yōu)化物資采購流程，降低成本同時保證質量。

　　積極參與實驗室的科研項目，不斷提高自己的技術水平。

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