2022學(xué)校消防安全工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的2022學(xué)校消防安全工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2022學(xué)校消防安全工作總結(jié)1
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進(jìn)消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，并把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進(jìn)行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強(qiáng)師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補(bǔ)全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進(jìn)“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強(qiáng)消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患；尤其加強(qiáng)對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理；檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈；并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的`安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護(hù)師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2022學(xué)校消防安全工作總結(jié)2
為貫徹落實上級有關(guān)“消防安全”的指示精神以及要求，切實做好消防安全工作，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，徹底整改消除我校校園火災(zāi)隱患，杜絕重特大火災(zāi)和群死群傷火災(zāi)事故，確保師生生命財產(chǎn)安全，我校一貫以來高度重視學(xué)校消防安全工作，具體做到：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立健全各項消防安全制度
1、建立健全逐級防火安全責(zé)任制，成立學(xué)校消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭曉強(qiáng)任組長，張鋼彬任副組長，其他行政人員為成員，明確職責(zé)。并責(zé)任到學(xué)校每個部門和每個崗位；建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制。
2、建立健全各項消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培訓(xùn)制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災(zāi)隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設(shè)施和器材維護(hù)管理制度等）和操作規(guī)程。
二、宣傳貫徹落實
以“全民消防，生命至上”為主題，學(xué)校全面實施“全民消防宣傳教育”，充分利用班校會、主題升旗儀式、安全教育課、板報等形式，組織開展各類消防安全宣傳教育活動，普及消防安全常識，提高消防安全意識，同時提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)水平。
三、加強(qiáng)教育培訓(xùn)
按照上級的通知要求，學(xué)校強(qiáng)化對各類人員的培訓(xùn)教育，全方位、多層次、分階段、有重點的提升校園化消防管理水平。
1、強(qiáng)化重點從業(yè)人員培訓(xùn)。學(xué)校對現(xiàn)有重點崗位和重點職位的從業(yè)人員進(jìn)行消防專業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)消防專業(yè)技術(shù)人才。
2、強(qiáng)化管理人員培訓(xùn)。學(xué)校對消防安全責(zé)任人、管理人開展“消防安全明白人”培訓(xùn)，培養(yǎng)1名“消防宣傳教員”，負(fù)責(zé)對學(xué)校教職工、學(xué)生進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，重點提高火災(zāi)防范和撲救初期火災(zāi)能力，學(xué)校每半年組織一次消防逃生演練。
四、全面排查，清剿火患
學(xué)校嚴(yán)格落實消防工作職責(zé)，建立學(xué)校防火工作體系，層層落實防火安全責(zé)任制，積極協(xié)調(diào)和組織開展火災(zāi)隱患大排查行動，重點排查內(nèi)容：
1、建立健全了逐級防火安全責(zé)任制，職責(zé)明確，落實到學(xué)校每個部門和每個崗位；建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制；
2、建立健全各項消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培訓(xùn)制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災(zāi)隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設(shè)施和器材維護(hù)管理制度等）和操作規(guī)程；3、制訂滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案；
4、消防安全教育課時和內(nèi)容得到落實；組織在校師生開展消防安全活動；師生會使用滅火器等消防器材；師生熟悉和掌握火災(zāi)報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能；
5、消防設(shè)施設(shè)備定期或不定期地開展檢查、保養(yǎng)，登記造冊；
6、疏散通道、疏散樓梯或安全出口暢通；
7、電器線路完好，電器設(shè)備設(shè)施安裝符合規(guī)范要求；沒有學(xué)生在校內(nèi)擅自使用電器設(shè)備；
8、充分利用宣傳櫥窗、黑板報31版、標(biāo)語68條、條幅4條等進(jìn)行消防宣傳教育；
9、易燃、易爆、有毒物品，按有關(guān)規(guī)定存放、管理和使用。
10、定期或不定期開展防火巡查。
五、取得成效
我校近期開展一次全面深入的地毯式消防安全大檢查，全面動員、全力以赴、強(qiáng)勢推進(jìn)，采取有力措施，現(xiàn)場消除一般火災(zāi)隱患2處，沒有發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患，排查整治覆蓋率、建筑消防設(shè)施完好率、火災(zāi)隱患整改率、“四個能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%，為教育教學(xué)工作的正常開展，創(chuàng)造一個安全、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、安全演練
學(xué)校通過每學(xué)期一次的消防演練使全學(xué)校師生都得到鍛煉，提高消防救援能力，確保關(guān)鍵時刻“拉得出、沖的上、打得贏”。
七、存在問題及采取措施
教學(xué)樓、食堂、閱覽室、電化教室等重點部位和場所消防設(shè)施（滅火器材和消防栓）不充足、齊全，學(xué)校將積極多方籌措資金，盡早補(bǔ)足、配齊。
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