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中秋節(jié)活動總結(jié)

時間:2022-08-22 09:05:50 總結(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)活動總結(jié)(集合15篇)

中秋節(jié)活動總結(jié)1

  在當(dāng)今的銀行個金業(yè)務(wù)中,電子銀行是現(xiàn)在各大商業(yè)銀行的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展方向,隨著電子商務(wù)市場的日趨完善和健全,人們會越來越多的應(yīng)用在線支付手段,而且追求的目標(biāo)是最安全,最快捷,最便宜,最有效率的方式。伴隨電子銀行成為銀行發(fā)展主渠道的浪潮中,作為一名理財經(jīng)理,談?wù)勅绾蝸碜龊秒娮鱼y行營銷這一話題,以下是我在工作中的一些心得體會和具體做法,不對之處,請大家批評指正。

  當(dāng)前我行推出了很多電子渠道的理財產(chǎn)品,我發(fā)現(xiàn)柜面上的理財產(chǎn)品的年化收益率并沒有電子渠道的理財產(chǎn)品收益高。我從前兩年開始就推薦客戶辦理電子銀行,通過電子銀行來購買我行的省專屬理財和電子渠道的理財產(chǎn)品?蛻粲捎谝郧皼]有用過這些電子工具,我們就教客戶如何使用網(wǎng)上銀行,當(dāng)時我網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)配備了電子銀行終端。客戶使用后,感覺比以前辦理理財方便多了。隨著越來越多客戶辦理,很多客戶通過電子銀行能夠及時搶購到理財產(chǎn)品。同時柜面的壓力也減少了很多,因?yàn)橐郧袄碡敭a(chǎn)品都要到柜臺搶購,同時前面的客戶搶到了,但是排在后面的客戶不一定都能夠買到。

  同時也會引起客戶的抱怨。但是現(xiàn)在通過網(wǎng)上銀行購買,后來我行又新增了4臺終端,這樣每次購買理財產(chǎn)品很多客戶都能及時的買到。抱怨也越來越少。主動營銷就顯得尤為重要。我的做法就是無論是新開客戶,還是掛失、換卡客戶,都將我行的網(wǎng)銀、手機(jī)銀行、電話銀行、短信一起向客戶營銷,如客戶已簽約電子銀行,要么追加簽約,要么關(guān)閉重開,簽約后及時由電子銀行直銷隊員幫客戶激活,教會客戶正確使用我行的電子銀行產(chǎn)品,這樣我們的同步率和活躍度就都上來了,假使這些客戶真的使用了我行的電子銀行,并且確實(shí)覺得方便,那么他們便會對我行產(chǎn)生信任感,這樣有利于我們的存款和其他產(chǎn)品的營銷,甚至?xí)扑]給他們周圍的朋友,這便形成了潛在客戶。所以主動營銷是非常重要的。

  我們同時要立足大堂,不放過任何營銷機(jī)會。我們常說大堂制勝,其實(shí)電子銀行營銷也是如此。比如匯款的客戶在填單時,大堂經(jīng)理就可以向客戶推薦我行的網(wǎng)銀和手機(jī)銀行,手續(xù)費(fèi)打折和不用排隊等候?qū)?jīng)常異地匯款的客戶吸引力十足,營銷效果非常好;又比如經(jīng)常來網(wǎng)點(diǎn)查詢余額的客戶可以推薦使用我行的短信通知,客戶資金有任何風(fēng)吹草動,可以立馬知曉;再比如有時客戶在無意中說到要去交話費(fèi)、電費(fèi)、交通罰沒款或購買機(jī)票的,可以趁機(jī)營銷我行的網(wǎng)銀,只要將網(wǎng)上銀行實(shí)實(shí)在在的安全性和便利性展示給客戶,很少有不動心的。大堂處處是機(jī)會,營銷要到位。我行已經(jīng)從理財經(jīng)理、大堂經(jīng)理到柜員已形成了一種聯(lián)動營銷,全員營銷的模式,平時大家經(jīng)常互相交流,工作中做到了多開口,巧營銷,增加了電子銀行的簽約數(shù)量和交易量。

  同時網(wǎng)銀的開通必須在本人同意的情況下,才能辦理。網(wǎng)絡(luò)是強(qiáng)大的,無論是什么樣的網(wǎng)銀保護(hù)形式,都是存在不安全性。而這樣的不安全,帶來的損失也是巨大的。我們一定要有這樣的風(fēng)險意識,以免產(chǎn)生不必要的糾紛。短信開通也是,雖然不會涉及安全性問題,但是畢竟是收費(fèi)的服務(wù),需要客戶的同意才能辦理,不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。還有一點(diǎn)很重要,不要把營銷做成推銷。營銷是把好的產(chǎn)品推薦給需要的客戶,做有區(qū)別的推薦,中肯的建議客戶使用此種產(chǎn)品,開通此種功能。而不是強(qiáng)行甚至逼迫客戶開通、使用,影響我行的形象。

  以上只是我個人在辦理業(yè)務(wù)中總結(jié)的一點(diǎn)小小心得,跟各位同事相互溝通、交流下。有什么不足之處,還需要大家相互指出,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為農(nóng)行創(chuàng)造更美好的明天,努力奮斗。

  兩節(jié)期間,按照省行《關(guān)于開展郵儲銀行跨年度宣傳活動的通知》“要求,我分行認(rèn)真組織綜合宣傳和業(yè)務(wù)營銷活動,取得了良好效果,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化措施為確保跨年度宣傳營銷活動有序開展,取得預(yù)期效果,我分行成立由主管行長任組長,辦公室、財務(wù)會計部、綜合業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部,信貸業(yè)務(wù)部、渠道與科技部等部門總經(jīng)理為成員的跨年度宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由辦公室、財務(wù)會計部、綜合業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部、信貸業(yè)務(wù)部、渠道與科技部相關(guān)人員組成日常工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)活動的組織、調(diào)動、通報等工作。同時,按照省行跨年度宣傳工作的總體要求,我分行結(jié)合自身實(shí)際,制定了具體的落實(shí)方案,對各支行、各部門、各網(wǎng)點(diǎn)提出了具體明確的要求,將責(zé)任落實(shí)到人,按階段進(jìn)行推進(jìn)。

  二、突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式圍繞××××主題,我分行根據(jù)元旦、春節(jié)“兩節(jié)”期間特點(diǎn)和社會對郵儲銀行的認(rèn)知程度,將宣傳重點(diǎn)放到形象宣傳和綜合業(yè)務(wù)宣傳上,突出宣傳郵儲銀行全功能國有商業(yè)銀行的形象,突出宣傳郵儲銀行的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢。一是印制了一批業(yè)務(wù)宣傳折頁和宣傳品,配發(fā)到支行,著力在網(wǎng)點(diǎn)營造

  節(jié)日氛圍,提升網(wǎng)點(diǎn)形象,樹立郵儲銀行品牌;二是通過電梯廣告、電視廣告、燈桿廣告的線上媒體的投放,增強(qiáng)郵儲銀行的社會知名度;三是借勢新聞媒體開展宣傳,“兩節(jié)”期間,繼續(xù)加強(qiáng)與《××日報》等媒體的溝通聯(lián)系,以服務(wù)“三農(nóng)”支持中小企業(yè)發(fā)展、提升服務(wù)水平等為主題,組織稿件刊發(fā),通過軟新聞提升郵儲銀行的知名度。

  三、認(rèn)真組織,系統(tǒng)推進(jìn)一是做好宣傳品的配發(fā)布放工作。根據(jù)各支行實(shí)際情況,統(tǒng)籌考慮,將省行配發(fā)的宣傳品和市分行制作的宣傳品及時下發(fā)到支行,分配到各支行。二是要求各支行、各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人高度重視此次宣傳營銷活動,要求支行長站在營銷一線,靠前指揮,率先垂范。三是在窗口加大宣傳力度,利用網(wǎng)點(diǎn)資源優(yōu)勢,采取宣傳折頁、標(biāo)語、電視等形式,廣泛開展業(yè)務(wù)宣傳,帶動了業(yè)務(wù)增長。三是是積極開展客戶走訪活動,利用節(jié)前期間,采取向客戶贈送小禮品的方式,了解用戶需求,推介郵儲銀行業(yè)務(wù)。四是組織開展客戶答謝會、聯(lián)誼會,增進(jìn)與客戶的溝通,提升客戶的忠誠度,挖掘客戶的潛在價值。兩節(jié)期間,各支行組織召開推介會、答謝會50余場,發(fā)展保險400余萬元。五是利用春節(jié)期間有利時機(jī),積極開展信貸宣傳站建設(shè),擴(kuò)展了業(yè)務(wù)宣傳渠道。目前,各支行已按市分行要求建立了10個宣傳站,并在顯著位置布放了信貸業(yè)務(wù)宣傳牌,為一季度加快信貸業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

  通過20xx年跨年度宣傳營銷活動的開展,在很大程度上提高了郵儲銀行的社會知名度,和郵儲銀行產(chǎn)品、服務(wù)的社會認(rèn)知度,對加快業(yè)務(wù)發(fā)展起到了積極的推動作用。

中秋節(jié)活動總結(jié)2

  為了讓大家做一個有道德的人,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

  我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團(tuán)結(jié)。和諧。奮進(jìn)的詩歌詞賦。通過活動增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

  2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。

  二、舉辦節(jié)日民俗文化活動。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時,組織開展了一次“小手做月餅,中華思團(tuán)圓”為主題的手繪月餅大賽,以團(tuán)圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動手動腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力,在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中,教育學(xué)生愛我中華,強(qiáng)我中華。

  三、開展“中秋情·團(tuán)圓夢”志愿服務(wù)活動。

  為了增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,積極組織志愿服務(wù)活動,讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團(tuán)圓情。

  1、以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

  2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動,為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn),學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

  通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動,豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團(tuán)圓”的意義與情懷,同時,通過各種活動也增強(qiáng)了師生之間的友誼,對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。

中秋節(jié)活動總結(jié)3

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至,12級應(yīng)用心理學(xué)班舉行了一次傳統(tǒng)而不失精彩的中秋主題班會。

  在制定活動方案的時候,班干們都很認(rèn)真,他們甚至工作到晚上9點(diǎn),而且沒有一絲怨言。為了購買活動所需的獎品,一些同學(xué)不顧塞車帶來的煩惱。主題班會以一首歌開始,班長華麗的辭藻點(diǎn)燃了活動的激情,而后精彩的游戲更是將活動的氣氛推上了高潮!最后是全班同學(xué)的大合唱,雖然說我們的聲音不是很好聽,但是在這優(yōu)美的旋律下,我們愉快的結(jié)束了此次班會。

  本次班會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了我班同學(xué)積極參與集體活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們很好地享受班會的快樂,也學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,也讓他們對彼此的感情多了一層,讓同學(xué)們感受到了一個班集體的溫暖,使他們更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,努力的學(xué)習(xí)。

中秋節(jié)活動總結(jié)4

  一、開展各類活動,塑造歡樂中秋

  社區(qū)通過開展豐富多彩的活動,為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂的色彩。

  一是舉辦了“月滿--情滿中秋”大型文藝晚會。整場文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨(dú)唱、有武術(shù)、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,共同對月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團(tuán)圓夜。

  二是開展了健康知識講座。在中秋節(jié)前夕,邀請了--國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次健康知識講座,讓老年人過一個健健康康的中秋節(jié)。

  三是組織孩子們聽了“身邊好人”-奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過一個別樣的中秋,社區(qū)邀請了榮獲“--街道第二屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣恕?/p>

  四是開展“經(jīng)典誦讀”活動。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動,像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動,讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉(xiāng)、對祖國的美好祝福。

  二、開展服務(wù)與慰問,打造暖意中秋

  社區(qū)從開展慰問與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。

  一是開展走訪慰問活動。在中秋佳節(jié),對社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過一個喜慶、幸福、和諧的中秋佳節(jié)。

  二是開展志愿者服務(wù)。社區(qū)利用中秋節(jié)這個特別的日子,組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在--花園A區(qū)開展了一次志愿者服務(wù),在向居民宣傳有關(guān)政策與知識的同時也送去了節(jié)日的祝福,讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意。

中秋節(jié)活動總結(jié)5

  中秋節(jié)活動結(jié)束之后,我們總結(jié)了一下這次的活動成果,效果還是非常不錯的,在銷售方面有了很大的提升,并且我們每一個人的業(yè)績都還不錯。作為商場一名促銷人員,在這一方面上我認(rèn)為自己是有這樣的能力的。所以在這個節(jié)日里,我也取得了一些不錯的成果。在此我對這次活動中我個人的表現(xiàn)做一個總結(jié)。

  由于這一次中秋和國慶是同一天,所以公司決定舉行一個大型促銷活動。原本是準(zhǔn)備置辦一個場地的,后來由于合作沒有談攏,所以就只能在固定的位置進(jìn)行活動了;顒娱_始之前,我們做了很充分的準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng),同事之間的相互配合,讓這次活動更加順利的開始了。在開始之際,我其實(shí)還會擔(dān)心這次產(chǎn)品太多了,會不會賣不完。但是這一天的人流量確實(shí)達(dá)到了頂峰,旅客也很多,所以對于我們這個產(chǎn)品來說,是一個很大的優(yōu)勢。第一天,我就已經(jīng)超過了之前的業(yè)績額了,并且一直是一個往上走的走向。

  后面幾天人流量依舊很高,我每天也非常的忙碌,好在之前也做了一些準(zhǔn)備,做出了一些應(yīng)對的基本工作。所以在這次遇到問題的時候,我能夠用最快的速度解決,并且把影響降到最低。人多了,事情就比較雜亂了,所以有時候如果我們沒有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,其實(shí)還是沒有這樣的毅力去做好這一件事情的。在這次活動當(dāng)中,我也學(xué)會了很多的東西,在技能方面也多少提升了一些。

  這次活動當(dāng)中,讓我很感動的是,很多同事都非常的幫助我,大家和往常不一樣了,不是因?yàn)闃I(yè)績而互相擠兌了,而是在積極地幫助我,鼓勵我。我和同事們之間的配合也越來越好了,也是多虧于這一次促銷活動,讓我們這個小小的團(tuán)隊變得更加的團(tuán)結(jié),也讓我們之間的關(guān)系更加的融洽了。有了一個舒適的環(huán)境和關(guān)系之后,我們做事情起來也就更加有力量了,更加有沖勁了。

  通過這一次國慶中秋活動,其實(shí)我也認(rèn)識到,對于產(chǎn)品的銷售,有時候氣氛是很重要的。為什么平常大家不去消費(fèi)呢?因?yàn)槠綍r大家都處于一個比較理智的狀態(tài),知道自己是否需要。而一到節(jié)日,大家的情緒就會被節(jié)日氛圍影響,消費(fèi)的激情也就高了。在這次活動中,我也憑借著自己的努力取得了一定的成績,今后的工作當(dāng)中,我也會繼續(xù)如此,展現(xiàn)一個好的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)和個人價值。

中秋節(jié)活動總結(jié)6

  為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

  活動中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動,引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

  學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專門的活動方案。

  二、宣傳引導(dǎo)有力。

  學(xué)校對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

  三、文化活動豐富多彩。

  按照活動方案,學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。

  一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。

  二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

  “我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動,豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的.影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

中秋節(jié)活動總結(jié)7

  為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  活動中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。

  除此之外,各個班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,透過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。

  一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。

  二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

  三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國情。

  四、撥打一個親情號碼。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

  五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”為主題的黑板報,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育20xx小學(xué)中秋節(jié)活動總結(jié)百科。

  通過一系列活動的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學(xué)生們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報答父母恩情。

  這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日?中秋”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動總結(jié)8

  根據(jù)上級部門的要求,在迎國慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動開展?fàn)顩r小結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保活動順利開展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開會議對中秋節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》,要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講禮貌樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神禮貌工作和建立工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

  三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

  9月x日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在xx廣場舉行。中秋節(jié)活動總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的xx有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。

中秋節(jié)活動總結(jié)9

  為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  在了解,了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團(tuán)圓,思念親人的情感。

  各班利用班級微信群平臺,為家長送去節(jié)日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。

  通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,更讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)活動總結(jié)10

  20xx年傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié),在這喜慶團(tuán)圓的美好日子里,龍江縣通過開展各種主題迎慶活動,為中秋增添喜慶祥和、濃厚和諧的節(jié)慶氛圍。

  一、開展心系弱勢群體,愛灑濃情中秋慰問活動

  為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢群體充分感受到來自黨和政府的關(guān)懷,感受到社會大家庭的溫暖,在兩節(jié)前夕,龍江縣組織開展了心系弱勢群體,愛灑濃情中秋慰問活動;顒又,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節(jié)日慰問品,并與他們親切談心,詳細(xì)詢問他們的身體狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)情況,積極鼓勵他們樂觀生活,好好學(xué)習(xí),讓他們共享節(jié)日的快樂。

  二、開展慰問離退休老干部、老職工活動

  國慶、中秋兩節(jié)前夕,龍江縣各單位、各部門組織干部職工,登門慰問離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉(zhuǎn)達(dá)了縣委、縣政府的關(guān)懷,詳細(xì)了解老同志的生活情況,認(rèn)真聽取和征求老同志的意見和建議,并幫助解決實(shí)際困難。老干部們真誠地表達(dá)了對縣委、縣政府及單位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,對單位今后的發(fā)展和管理提出了寶貴的意見和建議,并紛紛表示,將一如既往的關(guān)心和支持龍江縣的發(fā)展,多做力所能及的事情,繼續(xù)發(fā)揮余熱。

  三、開展迎中秋、慶國慶、頌祖國主題教育活動

  1、組織開展傳播中秋文化教育活動。為了讓廣大青少年學(xué)生了解中華民族悠久燦爛的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)濃烈的愛國之情,兩節(jié)前夕,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開展了迎中秋、頌祖國系列主題教育活動。通過開展講中秋故事、說中秋習(xí)俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩篇、送中秋祝福等系列教育活動,讓廣大青少年學(xué)生了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的意義等知識,豐富了學(xué)生們的傳統(tǒng)文化知識,感受了節(jié)日的氛圍,增強(qiáng)了對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

  2、組織開展迎慶主題教育活動。在黨的十八大勝利召開前夕,在兩節(jié)來臨之際,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開展了迎慶主題教育活動。活動注重突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出營造氛圍,緊緊圍繞活動主題,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。通過開展慶國慶主題班會、祖國在我心中集體讀書活動、紅歌唱給黨、詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集、經(jīng)典誦讀等系列教育活動,讓廣大青少年學(xué)生傳承中華文化血脈,汲取思想精華,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情感和做國家棟梁的決心。

  3、組織開展我把安全帶回家安全常識講解活動。為了讓廣大學(xué)生安全的度過十一長假,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,兩節(jié)前夕,龍江縣各中小學(xué)校開展了我把安全帶回家安全常識宣講活動,通過向?qū)W生們講解消防安全知識、文明交通規(guī)則等知識,進(jìn)一步讓學(xué)生們了解和掌握了基本的安全知識和自救方法,為歡度兩節(jié)提供了必要的安全保障。

  4、組織開展走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生活動。為了讓留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生能愉快的度過雙節(jié),龍江縣各中小學(xué)校組織教師利用假期時間,走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生。教師們詳細(xì)了解學(xué)生的思想動態(tài),詢問他們的生活和學(xué)習(xí)情況,并鼓勵他們要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  四、開展群眾性文化活動。

  為在全縣范圍內(nèi)營造出喜慶、熱烈的節(jié)日氛圍,兩節(jié)期間,在休閑廣場、八一廣場、愛民廣場及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村群眾文體活動場所,組織開展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動,增添了節(jié)慶氛圍,豐富了群眾精神文化生活。

  通過系列主題活動的開展,在全縣范圍內(nèi)形成了健康和諧的迎慶氛圍,展現(xiàn)了全縣群眾積極向上的精神風(fēng)貌,達(dá)到了愛國主義教育的目的,為黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮。

中秋節(jié)活動總結(jié)11

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學(xué)生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:楊濤楊喆

  副組長:程浩

  活動準(zhǔn)備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)

  二、節(jié)前廣泛宣傳

  1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

  三、活動豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動手實(shí)踐、收獲快樂

  1、搜集資料

  在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。

  通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實(shí)際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。

  3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動,受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。

  有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好。”

中秋節(jié)活動總結(jié)12

  中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動;顒訉⒈局跋嗷リP(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。

  1、活動首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)!被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動,主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進(jìn)行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲活動組織獎。

  2、經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中;顒釉趦(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束。

  在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面。

中秋節(jié)活動總結(jié)13

  為了歡度中秋佳節(jié),讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,同時響應(yīng)地區(qū)公司“團(tuán)聚在新城”的號召,上京xx物業(yè)管理中心在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和營銷部的大力支持下,在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動,通過這次活動,增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍,提高了新老業(yè)主對xx新城的認(rèn)知度。

  20xx年x月xx日上午9:30,活動首先在xx廣場開始舉行,在“歡度中秋,喜迎國慶,團(tuán)聚在新城”的主題下,業(yè)主們陸續(xù)到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區(qū)安排的各項娛樂活動。活動中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛的小朋友。

  此次活動豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動,又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動,更有開動腦筋的猜謎語活動,xx賈經(jīng)理在xx會議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。

  活動過程中,小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起,邊講解邊示范,前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現(xiàn)場輕松隨意,其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外,xx管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動獎品,以獎助興。

  此次活動,業(yè)主們對xx管理中心的安排比較滿意,并提出以下建議:

  1、此次活動既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化,也體現(xiàn)了zz從文化層面對業(yè)主的回饋,使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會要作為一個品牌活動每年延續(xù)下去。

  2、感謝xx物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動結(jié)束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動,物業(yè)與業(yè)主一路走來,感情越釀越濃,希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善,為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  此次活動共接待30多戶業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次,大家對xx管理中心的工作予以高度評價,同時有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),另外,部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進(jìn)了對xx新城的了解,促進(jìn)了各項工作的開展!

  xx管理中心對此次舉辦的活動總結(jié)以下幾點(diǎn):

  1、通過此次活動達(dá)到了業(yè)主的滿意,但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果,收費(fèi)仍是一個嚴(yán)峻的課題,小區(qū)將通過此次活動認(rèn)真總結(jié),在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上,通過各種方式讓業(yè)主滿意,讓公司滿意。

  2、此次活動得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足,xx管理中心將此次活動計真進(jìn)行總結(jié),為今后活動的舉辦打下良好基礎(chǔ)。

  為了業(yè)主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續(xù)努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺階而奮斗!

中秋節(jié)活動總結(jié)14

  xx年中秋“xx”專項活動已圓滿結(jié)束。在xx召開中秋“xx”動員會議之后,我xx深感任務(wù)艱巨,當(dāng)即召開中心主任以上管理人員會議,研究制定詳細(xì)活動方案,取得了此次營銷活動的勝利,F(xiàn)將思鄉(xiāng)月中秋節(jié)活動工作總結(jié)如下:

  一、立足“早”字,搶占市場

  在傳統(tǒng)中秋節(jié)來臨之際,各大商家都想搶占這塊市場,要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹,就必須早安排、早動手,結(jié)合往年經(jīng)驗(yàn),做好前期的營銷準(zhǔn)備工作。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為此我局組織人員對市場進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究,了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  營銷的效果好壞,宣傳是關(guān)鍵,為了達(dá)到理想的宣傳效果,制定了一套詳細(xì)的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產(chǎn)品推介會,向客戶詳細(xì)介紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn),會上氣氛熱烈,當(dāng)場有三家客戶達(dá)成了定貨意向,為下步營銷活動的展開打下了基礎(chǔ)。二是利用報紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報、營業(yè)廳門前懸掛宣傳橫幅等手段,營造宣傳氛圍來達(dá)到宣傳的目的,讓家喻戶曉,提高了“思鄉(xiāng)月”活動的感知度,為寄遞和銷售市場做好了前期業(yè)務(wù)推廣。

  三、準(zhǔn)確定位、分類營銷

  根據(jù)xx域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和不同的客戶群體,制定相應(yīng)的營銷方案。一是把產(chǎn)品分為x個檔次,有針對性的對各個機(jī)關(guān)、企業(yè)、廠礦、學(xué)校等單位進(jìn)行營銷;二是采用目標(biāo)認(rèn)領(lǐng)的方式,托熟人、找關(guān)系,充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹。

中秋節(jié)活動總結(jié)15

  近日,喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,我們學(xué)校精心設(shè)計了“感恩教師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  活動中,隊員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會,有的早上見到老師時給老師獻(xiàn)上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

  有的老師走進(jìn)教室時,看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  有的班級以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節(jié)日氣氛,準(zhǔn)備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。

  通過查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們在回憶老師對自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。

  中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們設(shè)計的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。

  每一次的活動,孩子們都有自己的收獲,有時這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動內(nèi)容,讓活動更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。

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