數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思(精選12篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),反思過(guò)去,是為了以后。那要怎么寫好反思呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 1
期中考試到了,我感覺很輕松,但同時(shí)也感覺非常的`沉重,因?yàn)槠谥锌荚嚨搅,我就可以把期中考試以前的心情放輕松。可是,期中考試到了,就說(shuō)明,新課就要開始了。唉!
期中考試,我感覺蠻不錯(cuò)的,地理、歷史等復(fù)科,我平時(shí)自我感覺還蠻不錯(cuò)的,又加上前一天晚上,我復(fù)習(xí)了一遍,所以考得還行。
可是,光說(shuō)復(fù)課也不行,老實(shí)說(shuō)中考,主要是看語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。
可是我就是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)偏科,語(yǔ)文還算勉強(qiáng),這次要真考不好,還真么辦呢?好好學(xué)吧!這次,同學(xué)們都說(shuō)英語(yǔ)非常難,是!我練聽力部分一個(gè)也沒聽出來(lái)!這可怎么辦?數(shù)學(xué)也沒檢查,后悔!
好好學(xué)習(xí)吧!認(rèn)真一點(diǎn),不讓怎么考出一個(gè)好成績(jī),怎么讓父母高興?
我這次一定要下定決心,好好聽講,認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。唉!也不知道這次考得怎么樣?己昧诉行,那老不好呢?求求老師,趕快公布成績(jī)吧!
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 2
期中考試已經(jīng)過(guò)去了,期中考試終于過(guò)去了……期中考試的結(jié)束,標(biāo)志著一部分功課已經(jīng)完成。這次考得好不好;在成績(jī)沒下來(lái)之前誰(shuí)都不知道。一次考試并不代表著永遠(yuǎn),也不代表著將來(lái),它只是代表這一次你所學(xué)的內(nèi)容,是否掌握和是否漏洞需要填補(bǔ)。
每一次期中考試都會(huì)給我們帶來(lái)反思,無(wú)論考的好與壞,都一樣,每次期中考試不僅給我們查找不依的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向:考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知道與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
每次期中考試,每位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到磨練,反思和升華的'機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。當(dāng)然失敗也有失敗魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有期待努力中的期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿得到歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變面貌,卻可以發(fā)展笑容,我們不能改變自己。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的淚喪中走出來(lái),勝不驕傲,敗不妥,榮譽(yù)不驚臥薪嘗膽 ,及時(shí)已,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
為了未來(lái),加油吧!
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 3
或許是我人生的坎坷,或許是上天對(duì)我的考驗(yàn),亦或是命運(yùn)的捉弄,更為是學(xué)習(xí)旅途中所需要面臨的種種不愉快或各種悲傷的情調(diào)!
這次期中考試,雖然不是命運(yùn)的決定,但是單為數(shù)學(xué)這一科就讓人心寒,我熱愛數(shù)學(xué),喜歡鉆數(shù)學(xué)題海之路,可是就是每次凸顯出來(lái)就是個(gè)人的粗心大意,有些題真的很容易。
可是偏偏在考試時(shí)卻容易讓我出錯(cuò),每次考完跟別人對(duì)起答案我都有種恐懼感,所以我很少跟同學(xué)對(duì)答案!可是我重新做一次這份試題時(shí),卻總是發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,或許真是人生之不盡人如意!對(duì)于選擇題!可謂我的粗心大意之根源,一不小心就錯(cuò)了,每次都會(huì)錯(cuò)那么幾題,我總會(huì)想,如果給我重做一次的.話,我真的有把握拿滿分。
可是一失足成千古恨!對(duì)于填空題!如果控制的好的話,還好,如果難一點(diǎn)就說(shuō)不準(zhǔn)了,像這次考試,我都不懂我怎么做的,才答對(duì)一道,可悲!選擇填空題扣的分加我的總分足以高于本班第一了,當(dāng)然,總有一天會(huì)證明的!對(duì)于解答題!懂得方法就好,就是粗心點(diǎn),總是算錯(cuò)數(shù),不過(guò)注意點(diǎn)就沒什么問(wèn)題!根據(jù)個(gè)人理性思維能力吧!
綜上所述!我一定要克服選擇填空題,一定要抓緊你們!努力成就輝煌,相信自己會(huì)成功的!
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 4
這次期中考試,數(shù)學(xué)一直沒有把握,當(dāng)?shù)弥剂?8分時(shí),興奮了好半天,然后就想知道哪錯(cuò)了。
發(fā)下卷子后,大題沒有錯(cuò),但看到扣分的地方,瞬間感覺很可惜,既而感到痛心—全是因?yàn)樯賹懸环N情況而被扣分。這種錯(cuò)誤我犯得還不夠多嗎?上學(xué)期期末,也是因?yàn)樯賹懸环N情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說(shuō)下次不會(huì)再犯,這什么這次又錯(cuò)了呢?
自我剖析一下,雖然考試時(shí)間非常緊張,以至于沒有認(rèn)真思考,但主要原因還是在我,上次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)記住了,可能事后由于不加練習(xí),已經(jīng)淡忘了,并沒有加以深化,終究沒有在腦子里留下深刻的印象。
總而言之,就一句話—不上心。如果當(dāng)時(shí)意識(shí)到可能會(huì)出錯(cuò),當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把它上了錯(cuò)題本,就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生,可我當(dāng)時(shí)可能是感覺那個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿意,無(wú)需過(guò)多注意那些小細(xì)節(jié),可是殊不知,小細(xì)節(jié)也可能是天上和地下的分界線,F(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭,我要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次杜絕這種低級(jí)的`錯(cuò)誤。
注意小細(xì)節(jié),是簡(jiǎn)單又困難的事,是簡(jiǎn)單明了而又錯(cuò)綜復(fù)雜的一件事。細(xì)節(jié)可能只有一分,但在中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,一分可能就讓你與夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)了。注意到細(xì)節(jié),說(shuō)它簡(jiǎn)單,只需要看一眼,很可能就是習(xí)慣性地看一眼,錯(cuò)誤就及時(shí)得到了糾正;說(shuō)它困難,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不見。細(xì)節(jié)就像成心和你躲貓貓一般,細(xì)心的人一眼就能看見它的藏身之處,而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般,不知道該如何去注意它。
這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點(diǎn)。
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 5
本次期中考試,我的各門科目都進(jìn)步了,雖然離優(yōu)異的成績(jī)還有很大的差距,但是至少都向前邁進(jìn)了一小步。
我的'數(shù)學(xué)成績(jī)有一段時(shí)間特別糟糕,基礎(chǔ)計(jì)算不過(guò)關(guān),難題沒思路,是算啥啥不行,看見題目就頭疼。但我靜下心來(lái),仔細(xì)想想如果一味地躲,怕,是從根本上解決不了問(wèn)題地,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),所以我暗下決心,一定要打敗困難,戰(zhàn)勝自我。
先從基礎(chǔ)下手,細(xì)心練,用心寫,養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,不因?yàn)榱什荻斐慑e(cuò)誤。接下來(lái)在難題上做到每天兩三道,想盡辦法努力克服困難,多做,多練,多問(wèn),熟能生巧,終于在考試時(shí)突破了以往見到倒數(shù)兩道題根本沒思路,而是一鼓作氣地做出了倒數(shù)第二道題,并且10分全部到手,最后一道題由于時(shí)間的問(wèn)題只拿到了一分。
這說(shuō)明自己在做題的速度上還存在很大的問(wèn)題,以后要再繼續(xù)多練習(xí)的基礎(chǔ)上提高速度,提高效率,而且不在不應(yīng)該丟分的題目上輕易丟分,一分一分地扣,一分一分地進(jìn)步,相信付出一定會(huì)有所回報(bào)。
而且要將自己在數(shù)學(xué)練習(xí)上成功的心得,貫穿到其它科目,取長(zhǎng)補(bǔ)短,找到可以借鑒的共同點(diǎn),爭(zhēng)取再各科都有所突破。相信功夫不負(fù)有心人,我不僅要有心還要用心,相信我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn),加油!
首先繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí),端正態(tài)度,按時(shí)完成段老師布置的各項(xiàng)作業(yè);第二在學(xué)校的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取在期末考試時(shí)在前進(jìn)至少一百名,進(jìn)入前五百名,班級(jí)進(jìn)入前35名。
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 6
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2、平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握。
3、適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的`這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。
第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。
第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來(lái)的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。
第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。 在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 7
期中考試結(jié)束了,數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想。我仔細(xì)回顧了試卷,發(fā)現(xiàn)自己在許多基礎(chǔ)題目上犯了錯(cuò)誤,這讓我深感懊悔。這次考試讓我明白了自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。
首先,我在解題過(guò)程中缺乏耐心和細(xì)心,導(dǎo)致在一些看似簡(jiǎn)單的題目上失分。這提醒我,在今后的學(xué)習(xí)中,我需要更加注重細(xì)節(jié),提高解題的準(zhǔn)確度。
其次,我發(fā)現(xiàn)自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中,沒有充分理解和掌握一些重要的知識(shí)點(diǎn)。這導(dǎo)致我在考試中對(duì)一些題目無(wú)從下手,影響了我的整體成績(jī)。因此,我需要在復(fù)習(xí)時(shí)更加認(rèn)真,確保對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有深入的理解和掌握。
最后,我認(rèn)為自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中缺乏一些解題技巧和方法。這導(dǎo)致我在考試中不能迅速找到解題的突破口,浪費(fèi)了大量的`時(shí)間。今后,我需要加強(qiáng)解題技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí),提高自己的解題能力。
總之,這次期中考試讓我看到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這些問(wèn)題,并在今后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 8
經(jīng)過(guò)這次數(shù)學(xué)期中考試,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題。
首先,我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上容易分心,不能全神貫注地聽講。這導(dǎo)致我對(duì)一些重要的知識(shí)點(diǎn)掌握不夠扎實(shí),影響了我的.學(xué)習(xí)效果。因此,我需要在課堂上更加專注,積極參與討論和提問(wèn),確保自己能夠充分理解和掌握老師講解的內(nèi)容。
其次,我發(fā)現(xiàn)自己在做練習(xí)題時(shí)缺乏耐心和毅力。有時(shí)候遇到難題就輕易放棄,沒有深入思考和研究。這導(dǎo)致我在考試中遇到類似的問(wèn)題時(shí),無(wú)法迅速找到解決方法。因此,我需要在平時(shí)加強(qiáng)練習(xí),提高自己的解題能力和耐心。
最后,我認(rèn)為自己在考試策略上還有待提高。在考試中,我沒有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致在一些簡(jiǎn)單的題目上花費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間,而在一些難題上卻無(wú)從下手。今后,我需要加強(qiáng)考試策略的學(xué)習(xí)和練習(xí),提高自己的應(yīng)試能力。
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 9
這次數(shù)學(xué)期中考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次深刻的反思。
我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中缺乏系統(tǒng)性的總結(jié)和歸納。我往往只是盲目地做題,而沒有深入思考題目背后的.規(guī)律和知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。這導(dǎo)致我在考試中遇到一些綜合性的題目時(shí),無(wú)法迅速找到解題方法。因此,我需要在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)總結(jié)和歸納的能力,形成自己的知識(shí)體系。
此外,我還發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)思維能力有待提高。在考試中,我往往只能按照固定的思維模式去解題,而無(wú)法靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題。這限制了我的解題能力和思路的拓展。因此,我需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多思考、多探索,提高自己的數(shù)學(xué)思維能力。
最后,我認(rèn)為自己在考試中缺乏自信。有時(shí)候遇到難題時(shí),我會(huì)感到緊張和焦慮,影響自己的發(fā)揮。因此,我需要在平時(shí)加強(qiáng)自信心的培養(yǎng),相信自己有能力解決任何難題。
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 10
回顧這次數(shù)學(xué)期中考試,我認(rèn)識(shí)到自己在時(shí)間管理和自律性方面存在不足。
在備考過(guò)程中,我沒有合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。有時(shí)候會(huì)因?yàn)槠渌虑槎⒄`學(xué)習(xí)進(jìn)度,導(dǎo)致自己在考試前匆忙復(fù)習(xí),效果不佳。因此,我需要在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)時(shí)間管理的能力,確保自己能夠充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己的`自律性有待提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我容易分心、開小差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此,我需要在平時(shí)加強(qiáng)自律性的培養(yǎng),做到專心致志地學(xué)習(xí)。
此外,我還認(rèn)識(shí)到自己在解題思路上存在局限性。在考試中,我往往只能按照固定的思維模式去解題,而無(wú)法從多個(gè)角度去思考問(wèn)題。這限制了我的解題能力和思路的拓展。因此,我需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多思考、多探索,拓寬自己的解題思路。
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 11
這次數(shù)學(xué)期中考試讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法和策略上的不足。
首先,我發(fā)現(xiàn)自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中缺乏針對(duì)性。我往往只是盲目地翻閱課本和筆記,而沒有根據(jù)考試要求和自己掌握的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這導(dǎo)致我在考試中無(wú)法迅速找到解題的突破口。因此,我需要在今后的`復(fù)習(xí)中加強(qiáng)針對(duì)性,確保自己能夠充分理解和掌握考試要求的內(nèi)容。
其次,我認(rèn)為自己在解題技巧上還有待提高。在考試中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些常見的數(shù)學(xué)技巧和方法掌握不夠熟練,導(dǎo)致在解題過(guò)程中浪費(fèi)了大量的時(shí)間。因此,我需要在平時(shí)加強(qiáng)解題技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí),提高自己的解題能力和效率。
最后,我認(rèn)為自己在考試中缺乏應(yīng)變能力。有時(shí)候遇到一些陌生的題目時(shí),我會(huì)感到緊張和焦慮,影響自己的發(fā)揮。因此,我需要在平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)變能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)在考試中保持冷靜和自信。
數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思 12
隨著期中考試的結(jié)束,我對(duì)于自己在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上的學(xué)習(xí)情況有了更為深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次數(shù)學(xué)期中考試的總結(jié)與反思。
一、考試概況
在這次數(shù)學(xué)期中考試中,我取得了中等偏上的成績(jī),但距離我個(gè)人的預(yù)期目標(biāo)還有一定的差距。在考試過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)題目上犯了錯(cuò)誤,同時(shí)在一些難題的解答上也顯得力不從心。
二、問(wèn)題分析
1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固:
在考試中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些基本公式、定理和解題方法掌握得不夠熟練,導(dǎo)致在解題過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤。這說(shuō)明我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)不夠重視。
2、解題思路不清晰:
在解答一些綜合性較強(qiáng)的題目時(shí),我往往感到無(wú)從下手,這反映出我在解題思路的梳理和選擇上存在問(wèn)題。我需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多做一些綜合性題目,鍛煉自己的解題能力和思維水平。
3、缺乏解題技巧:
在考試中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些常用的解題技巧和方法掌握得不夠熟練,導(dǎo)致在解題過(guò)程中浪費(fèi)了大量時(shí)間。這說(shuō)明我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)于解題技巧的`學(xué)習(xí)和練習(xí)還不夠重視。
4、心態(tài)調(diào)整不佳:
在考試過(guò)程中,我有時(shí)會(huì)因?yàn)橛龅诫y題而感到緊張和焦慮,這影響了我的發(fā)揮。這說(shuō)明我在心態(tài)調(diào)整方面還有待提高,需要學(xué)會(huì)在考試中保持冷靜和自信。
三、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固:
我將更加重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固,通過(guò)反復(fù)練習(xí)和記憶來(lái)加深對(duì)基本公式、定理和解題方法的理解和掌握。
2、提高解題能力和思維水平:
我將多做一些綜合性較強(qiáng)的題目,鍛煉自己的解題能力和思維水平。同時(shí),我也會(huì)積極尋求老師和同學(xué)的幫助,向他們請(qǐng)教解題思路和方法。
3、學(xué)習(xí)和掌握解題技巧:
我將更加注重解題技巧的學(xué)習(xí)和掌握,通過(guò)查閱資料和參考書籍來(lái)了解和掌握一些常用的解題技巧和方法。同時(shí),我也會(huì)通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)加深對(duì)這些技巧和方法的理解和掌握。
4、調(diào)整心態(tài):
我將學(xué)會(huì)在考試中保持冷靜和自信,遇到難題時(shí)能夠保持鎮(zhèn)定并尋找解決方法。同時(shí),我也會(huì)通過(guò)參加模擬考試等方式來(lái)鍛煉自己的心態(tài)調(diào)整能力。
總之,這次數(shù)學(xué)期中考試讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足。我將以此為契機(jī),積極尋求改進(jìn)措施并付諸實(shí)踐,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
【數(shù)學(xué)期中考試學(xué)生總結(jié)與反思】相關(guān)文章:
期中考試數(shù)學(xué)總結(jié)與反思03-02
數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)與反思通用09-26
高中學(xué)生數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)與反思08-09
數(shù)學(xué)高中學(xué)生期中考試總結(jié)與反思(精選10篇)11-08
數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)與反思(精選23篇)11-30
期中考試數(shù)學(xué)教學(xué)反思02-14
期中考試數(shù)學(xué)的教學(xué)反思05-15