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平安校園建設(shè)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-06 06:56:33 總結(jié) 我要投稿

平安校園建設(shè)工作總結(jié)范文(通用15篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的平安校園建設(shè)工作總結(jié),歡迎大家分享。

平安校園建設(shè)工作總結(jié)范文(通用15篇)

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇1

  20xx-20xx年度,我校的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由安萬林校長任組長,、副校長趙慶虎任副組長,各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校建立了警務(wù)室,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對(duì)校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

  2、學(xué)校每周星期四下午召開行政擴(kuò)大會(huì)議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的`副校長每月組織一次專題會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

  3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初,校長與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各班主任層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

  4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所所長為學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

  5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

  二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

  1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)室,加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對(duì)校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

  2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

  3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,不能隨便進(jìn)出校門。上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須有任課老師通知保安,方可出入。每晚熄燈前,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)要組織值周教師到寢室清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員,學(xué)校還要求宿舍管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對(duì)食堂管理非常重視,實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),隨時(shí)進(jìn)行檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。

  5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇2

  新邵八中自被評(píng)為“湖南省安全文明校園”以來,在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點(diǎn),治理整頓,建設(shè)隊(duì)伍”的指導(dǎo)方針,落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,無發(fā)案,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。為把學(xué)校打造成國家級(jí)安全文明校園而積極努力,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束。

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,層層落實(shí)到位,以求實(shí)效。

  為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財(cái)產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明。

  此外,為加強(qiáng)對(duì)校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊(duì),形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。

  二、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治教。

  我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。

  一是將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的`作用,對(duì)教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識(shí)。

  二是開展專題性法制安全教育活動(dòng)。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離yin穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動(dòng),大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,通過各班召開主題班會(huì),教師分教研組召開座談會(huì),舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動(dòng),著力提高師生知法、懂法的能力。

  三是切實(shí)抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計(jì)劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識(shí)及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動(dòng)”為契機(jī),組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對(duì)教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇3

  新邵八中自被評(píng)為“湖南省安全文明校園”以來,在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點(diǎn),治理整頓,建設(shè)隊(duì)伍”的指導(dǎo)方針,落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,無發(fā)案,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。為把學(xué)校打造成國家級(jí)安全文明校園而積極努力,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束。

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,層層落實(shí)到位,以求實(shí)效。

  為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財(cái)產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明。

  此外,為加強(qiáng)對(duì)校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊(duì),形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。

  二、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治教。

  我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。

  一是將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用,對(duì)教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識(shí)。

  二是開展專題性法制安全教育活動(dòng)。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離淫穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動(dòng),大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,通過各班召開主題班會(huì),教師分教研組召開座談會(huì),舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動(dòng),著力提高師生知法、懂法的能力。

  三是切實(shí)抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計(jì)劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識(shí)及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動(dòng)”為契機(jī),組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對(duì)教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。

  三、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重全面防范。

  我校始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,力抓常規(guī)管理不放松。一是,落實(shí)日常值班制度。積極落實(shí)行政跟班、班主任值班制度,堅(jiān)持假期和夜間護(hù)校巡邏,實(shí)行24小時(shí)的全天候護(hù)校制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園治安隱患并及時(shí)整改。對(duì)教學(xué)區(qū)實(shí)行封閉管理,并有專人負(fù)責(zé)登記檢查;二是,重視衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理和監(jiān)督,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品安全法律法規(guī),定期邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門的同志檢查食堂,確定專人管理食堂;建立健全了學(xué)校傳染病報(bào)告預(yù)警機(jī)制,防止傳染疾病發(fā)生。三是,高度重視校園周邊環(huán)境整治。在縣綜治、公安、文化、工商等部門的大力支持下,凈化了校園周邊環(huán)境;四是,嚴(yán)格寄宿生管理。學(xué)校對(duì)住宿生建立完整的檔案,學(xué)校配備有男、女管理人員,與學(xué)生同住一幢樓,實(shí)行經(jīng)常性檢查、消除不安全因素,查鋪點(diǎn)名,嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿;五是,切實(shí)抓好防火防盜工作。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、宿舍使用電器及蠟燭;在節(jié)、假日加強(qiáng)管理,每周至少進(jìn)行一次教室、宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、防安全事故檢查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材,各樓道均安裝了應(yīng)急燈,所有位置都有消防箱,消防檢查情況每月上報(bào);對(duì)要害部位如財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、倉庫、體育器材室、圖書館加強(qiáng)管理,易燃易爆、劇毒、放射性物品的管理均達(dá)到安全合格標(biāo)準(zhǔn);對(duì)重點(diǎn)部位安裝了自動(dòng)報(bào)警和監(jiān)視裝置;六是,重視信息安全。學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)、電腦、傳真機(jī)及電化教學(xué)設(shè)備制定了管理和操作制度,配備專人管理;七是,及時(shí)化解校內(nèi)矛盾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線、深入教職工家中,傾聽教職工的意見;對(duì)教職工反映的問題及時(shí)研究解決,對(duì)教職工中的矛盾及時(shí)化解,努力將矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中;學(xué)校設(shè)立校長信箱,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),分年級(jí)、分男女生安排解決學(xué)生反映問題的責(zé)任人,有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生心理上不健康的因素發(fā)展。

  四、加強(qiáng)德育工作,注重養(yǎng)成教育。

  德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,我們?cè)谇袑?shí)加強(qiáng)德育工作方面,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。

  一是,把德育工作制度化,學(xué)校在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識(shí)教育”。主要內(nèi)容有,

 、、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化;

 、、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,加強(qiáng)心理健康教育;

 、、建立三級(jí)教育潛質(zhì)生檔案,實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策;

 、、設(shè)立“知心書屋激勵(lì)教育專柜”,大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng);

 、、組織各班開展系列教育活動(dòng);

 、蕖⒏母锝虒W(xué)理念,實(shí)施激勵(lì)性教學(xué);

 、摺⒂冒駱蛹(lì)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生立志成才。

 、、積極開展豐富學(xué)校活動(dòng),提高校園生活質(zhì)量,營造賞識(shí)教育之園。

  此項(xiàng)活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了潛質(zhì)生的積極因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;顒(dòng)實(shí)施二年多來,大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與XX年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,通過激勵(lì)賞識(shí)教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,在今年的'高考中均考上本二以上的高等院校。

  二是,倡導(dǎo)自救自護(hù),各年級(jí)各班結(jié)合各自實(shí)際,采取形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識(shí)。學(xué)校還定期進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三是,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行主題教育。如:舉辦“國防教育”系列活動(dòng),豐富師生的國防知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感;開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”、“高一新生入校教育”、“反xx及xx專題教育活動(dòng)”、“寢室文明專項(xiàng)整治”和一年一度的“遠(yuǎn)足活動(dòng)”等主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。

  四是,全面啟動(dòng)“星級(jí)平安家庭”評(píng)選活動(dòng)。為動(dòng)員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作,努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園,根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神,校黨總支、校工會(huì)、校綜治委決定,自XX年3月開始,在全校范圍內(nèi)深入開展“星級(jí)平安家庭”建設(shè)活動(dòng)。經(jīng)過海選推薦、互評(píng)、初評(píng)、復(fù)評(píng)和評(píng)審小組審核等諸多環(huán)節(jié),共評(píng)選出鄧露、廖宇聲等“新邵八中星級(jí)五星平安家庭”6戶以及劉麗娟、李趕元、譚永興、顏宇新等“新邵八中星級(jí)四星平安家庭”10戶,并張榜公布。

  五是,切實(shí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。

  為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,落實(shí)新邵縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的實(shí)施意見,我校全面啟動(dòng)了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。組織同學(xué)們作一次社會(huì)調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個(gè)古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會(huì)文章、編寫一份廉潔主題的手抄報(bào),舉行一次主題班會(huì)、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個(gè)一”的系列活動(dòng)。此外,為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育,增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí),培養(yǎng)大家對(duì)腐敗現(xiàn)象的識(shí)別能力,我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動(dòng)、“小手牽大手活動(dòng)”等時(shí)機(jī),做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng),積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。

  六是,用家庭、社會(huì)教育合力培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校積極與家長聯(lián)系,齊抓共管,形成家;(dòng)的德育鏈。辦好家長學(xué)校,以年級(jí)為單位組建家長委員會(huì),不定期召開學(xué)生家長座談會(huì),指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校做好學(xué)生的德育思想工作;并與家長簽訂安全承諾書,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任;家長委員會(huì)經(jīng)常向?qū)W校反饋家長的心聲,使學(xué)校與家庭的信息通暢,形成學(xué)校與家庭的德育合力。

  七是,把德育工作與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校堅(jiān)持“走出去”的方針,積極組織同學(xué)祭掃烈士墓、校外植樹、開展助殘志愿活動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了他們的優(yōu)良品質(zhì)。

  五、細(xì)化學(xué)校德育工作,注重德育工作的時(shí)效性。

  一、加強(qiáng)心理健康教育和“苗頭性”問題的處理。

  學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢室”,制定潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針極個(gè)別嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,做到追求真、善、美。

  二、以學(xué)生會(huì)為載體,讓每一個(gè)學(xué)生成為教育的主人。

  學(xué)校堅(jiān)持以生為本,讓學(xué)生在自主管理過程中,充分發(fā)揮主人翁作用,培養(yǎng)自主精神和獨(dú)立意識(shí)。特別是加強(qiáng)對(duì)新生的教育管理,學(xué)生一進(jìn)校,就從儀容儀表督查、重大集會(huì)、校園衛(wèi)生、食堂就餐、起床就寢到班級(jí)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)的組織等,放手讓學(xué)生參與管理,充分發(fā)揮自己的聰明才智和管理才華。通過自主管理,使學(xué)生得到自我教育,滿足自我發(fā)展的精神需求,養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,塑造良好的人格形象。

  同時(shí),學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),努力營造一種積極向上的校園主流文化,讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華,實(shí)現(xiàn)自我超越。

  六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高學(xué)校管理水平。

  提高教師素質(zhì),建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,不僅是深化教育改革,積極推進(jìn)新一輪課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。根據(jù)教育發(fā)展的要求和我校的實(shí)際情況,我校提出了“以現(xiàn)有骨干教師為領(lǐng)頭雁,從帶領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師入手,以教育科研為切入點(diǎn),以教師梯隊(duì)分層管理為主要管理方式,逐漸擴(kuò)大和更新骨干教師隊(duì)伍,從而提高廣大教師教學(xué)的整體水平與教學(xué)能力”的辦學(xué)思路。主要做法如下:

  一是,狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練。根據(jù)所教學(xué)科的專業(yè)要求和我校教師專業(yè)水平的實(shí)際狀況,制定各科專業(yè)技能要求,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐項(xiàng)考核過關(guān),特別是骨干教師必須做到:

  (1)、熟悉所任學(xué)科各年級(jí)教學(xué)大綱要求和教材具體內(nèi)容,諳熟各章(節(jié))教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),能揭示知識(shí)間縱橫聯(lián)系;

  (2)、教案格式和書寫規(guī)范;

  (3)、能精心設(shè)計(jì)并認(rèn)真上好每一堂課,教學(xué)效果好。

  二是,堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作的隊(duì)伍觀 。學(xué)校積極開展了“新老結(jié)對(duì)、互學(xué)共進(jìn)”青藍(lán)活動(dòng),每周的集體備課,老教師與新教師共同切磋;老教師豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的教學(xué)藝術(shù),與青年教師前衛(wèi)的教學(xué)理念和嶄新的教學(xué)手段,在備課組內(nèi)、在新老教師之間整合成更為有效的教學(xué)策略,使課堂的效益大為提高。

  三是,通過各種教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)校教研教改的顯著提升。我校先后有計(jì)劃和分步驟地在廣大任課教師中實(shí)施了“教學(xué)開放月”、“教學(xué)觀摩月”、“優(yōu)質(zhì)課競賽”、“十佳教手能手評(píng)比活動(dòng)”、“青年教師業(yè)務(wù)考試”等一系列活動(dòng),F(xiàn)如今,學(xué)校廣大教師之間互助互學(xué)、教研探討之風(fēng)愈來愈濃厚,連課余時(shí)間打牌、玩麻將的人也越來越少了。

  四是,積極要求教師成為反思型教師。學(xué)校要求教師做到三點(diǎn):

 、賹W(xué)會(huì)與他人交談,交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,更好的改善自己的行為。

  ②獨(dú)立反省,要針對(duì)自己存在的問題,大膽地否定地判斷。

 、劭偨Y(jié)歸納,即將自己的感性認(rèn)識(shí)向理性提升。同時(shí),還要求教師每次備課和批閱作業(yè)時(shí)要都要認(rèn)真寫好教學(xué)后記和教學(xué)反思。

  五是,逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制獎(jiǎng)懲制度。對(duì)教師的備、教、改、輔都作嚴(yán)格的指導(dǎo)和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、及時(shí)反饋。實(shí)行“推門聽課制度”,要求包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長和備課組長在內(nèi)的全體教師經(jīng)常深入課堂聽課,此項(xiàng)工作有始有終,貫穿整個(gè)學(xué)期。對(duì)工作做的好,成績突出的,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),反之,加以懲罰。

  七、平安校園結(jié)碩果。

  近年來,我校大力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步提升隊(duì)伍素質(zhì),不斷深化內(nèi)部改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實(shí)踐等方面取得了顯著的進(jìn)步。尤其是高考上線人數(shù)一年一個(gè)臺(tái)階,本科上線人數(shù)呈逐年上升之勢。特別是在的高考學(xué)校一舉囊括全縣理科前3名,600分以上高分人數(shù)占全縣總數(shù)的60%,位居全市前列;岳玉梅同學(xué)以634分勇奪全縣理科狀元的喜人成績基礎(chǔ)上,XX年高考又再傳捷報(bào)。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校的何哲和鐘志兩位同學(xué)分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元!全校600分以上高分16人。本科上線人數(shù)達(dá)526人,其中本二上線人數(shù)220人,本一、本二上線人數(shù)完成縣教育局下達(dá)高考指標(biāo)的200%。此外,我校高二年級(jí)在本年度的湖南省學(xué)業(yè)水平考試中也是再傳喜訊,及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學(xué)第一名,超某些省示范中學(xué)。充分展示新邵八中極具潛質(zhì)的教學(xué)實(shí)力。

  由于全校師生的共同努力,八中的社會(huì)聲望越來越高,已成了廣大初中畢業(yè)生向往的地方。XX年,學(xué)校招生工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。在初中畢業(yè)會(huì)考中,全縣前300名學(xué)生中有近70名選擇了八中,超過了以往任何一屆。既確保了優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定性又保證了學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)性。

  八、存在的主要問題和下步的打算。

  我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  但是,我們有充分的信心與決心,進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,力爭用一到三年時(shí)間,為將新邵八中打造成國家級(jí)平安校園而不懈努力!

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇4

  安全重在防范,責(zé)任重于泰山。我!捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)章制度和防控機(jī)制健全,措施得力,管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(20xx、20xx)年獲西湖區(qū)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”和桃花鎮(zhèn)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上,“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強(qiáng),安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能普遍提高,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境,F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的自查情況報(bào)告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,管理到位

  1、建立工作網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教務(wù)處,總務(wù)處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)部等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動(dòng)處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅(jiān)持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實(shí),分工負(fù)責(zé),協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動(dòng)有年度內(nèi)容,有計(jì)劃(方案),有要求(檢查),有總結(jié)評(píng)比,促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開展。

  2、強(qiáng)化責(zé)任

  堅(jiān)持“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員,都有明確的職責(zé),都要簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教體局,鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任狀,班主任,科任教師與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀,學(xué)校又與家長簽訂責(zé)任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評(píng)優(yōu),評(píng)先,晉級(jí)掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制,確保“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  3、完善制度,有章可循

  設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),內(nèi)外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,成立應(yīng)急小分隊(duì),統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學(xué)路隊(duì)等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動(dòng)有序進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)排查管理力度,營造平安和諧環(huán)境

  1、排除隱患,防患未然

  有了制度,關(guān)鍵在于抓落實(shí),學(xué)校實(shí)行剛性化管理,領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查。堅(jiān)持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設(shè)備及時(shí)補(bǔ)修或更換。每月一次全面排查,對(duì)圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設(shè)施逐一查看,及時(shí)消除安全隱患。對(duì)體育設(shè)施,實(shí)驗(yàn)藥品,計(jì)算機(jī)房及其他專用設(shè)備一件件檢查,出現(xiàn)問題,及時(shí)整改。在社會(huì)實(shí)踐等外出活動(dòng)之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)安全問題作出周密安排,落實(shí)各類安全措施。

  2、完善校園安全設(shè)施

  首先建立了“110”報(bào)警系統(tǒng),設(shè)立“119”“120”等報(bào)警電話。在校門前設(shè)有交通安全警示牌,校門口設(shè)有固定的安全標(biāo)語,上下樓梯有分界線,有標(biāo)識(shí)清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

  3、規(guī)范學(xué)生日常安全行為

  如:上下樓梯靠右慢行,不準(zhǔn)擁擠與喧嘩,不準(zhǔn)攀抓扶手,不準(zhǔn)玩不健康游戲,不準(zhǔn)追跑滾爬,不準(zhǔn)摸電源插座,不準(zhǔn)擅自下河游泳等等,放學(xué)自覺整隊(duì)有序出校門。

  4、整治校園周邊環(huán)境

  在“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校與南昌交警大橋大隊(duì)交警,桃花派出所民警,一村保衛(wèi)科人員一道多次對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使校門前交通秩序良好,已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,設(shè)有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象,偶爾有流動(dòng)攤點(diǎn),也遭到學(xué)校及時(shí)勸說或制止。

  三、以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的安全教育

  1、廣泛宣傳,營造氛圍

  在創(chuàng)建“平安校園”過程中,我校每個(gè)學(xué)期開學(xué)典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容,每周一國旗下講話都要講安全。開學(xué)的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅(jiān)持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校廣播站,網(wǎng)站,宣傳長廊,黑板報(bào),手抄報(bào),橫幅,作文為形式,進(jìn)行潛移默化的安全教育,開展“安全伴我行”主題班隊(duì)會(huì),開展以《中小學(xué)生安全教育讀本》《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》為主要內(nèi)容的`讀書和知識(shí)競賽活動(dòng),利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》,通過學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生懂法,守法,提高法制觀念。學(xué)生在討論中說道:只要我們從自己做起,從小做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們就會(huì)同危險(xiǎn)的侵害等揮手說再見。

  2、把握校外教育資源,形成教育合力

  我校與南昌交警大橋大隊(duì)一中隊(duì)建立交警校協(xié)作共建關(guān)系,聘請(qǐng)了一中隊(duì)指導(dǎo)員楊小帥為校外輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,他們熱心支持學(xué)校工作,定期來校參加活動(dòng)。例如:法制副校長邱軍峰到校作《預(yù)防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識(shí)》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識(shí)講座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,從我做起》知識(shí)講座。

  交警南昌大橋大隊(duì)一中隊(duì)指導(dǎo)員楊小帥(校外輔導(dǎo)員)到校作《注意交通安全,珍愛生命》的報(bào)告,大橋大隊(duì)事故科熊建國交警來校作《如何識(shí)別交通信號(hào)標(biāo)志》的知識(shí)講座。組織師生觀看《動(dòng)畫教你學(xué)交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命,安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向?qū)W生贈(zèng)送了《交通法規(guī)》讀本,給學(xué)生發(fā)放“學(xué)生交通安全出行卡”。

  學(xué)校請(qǐng)消防培訓(xùn)中心趙警官到校進(jìn)行“家庭防火及自救逃生”知識(shí)培訓(xùn),知道學(xué)校開展“讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防演習(xí),作“安全第一,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們”的有關(guān)消防器材使用的知識(shí)講座,提高了師生的防范意識(shí)和逃生自救技能,對(duì)師生的人身安全大有補(bǔ)益。

  通過開展主題活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,聽講座、讀書、知識(shí)競賽等各種安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識(shí)和技能教育。

  我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,學(xué)校教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。

  我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來,同加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來,繼續(xù)不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇5

  安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我校的綜合治理工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府綜治辦的指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報(bào)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對(duì)學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí),我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。

  二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度、深化教育

  我校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把學(xué)生的安全放在首位,努力構(gòu)建我校較為完善的安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。我校不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

  在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊(duì)值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

  三、我校長期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

  每周一有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

  實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治!被顒(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

  四、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

  建章立制,規(guī)范管理。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的`基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。

  在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責(zé)任,各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。完善體系,確保制度實(shí)施。為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長公布;實(shí)施校務(wù)公開。增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對(duì)外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。

  五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境。

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇6

  安全無小事,安全是底線。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全。為了確實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)建平安校園,我校始終把安全工作放在第一位,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下:

  一、建立各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

  學(xué)期初,我校增加了教師食堂,對(duì)此建立了食堂管理組織機(jī)構(gòu),增加了食堂衛(wèi)生三項(xiàng)制度,即:購買制度,保管制度,衛(wèi)生制度。在生樓火前,增加了生火安全制度,并張貼在煙囪旁邊。同時(shí),對(duì)原來的.制度進(jìn)行了修訂,并組織教師學(xué)習(xí),是教師有章可循。

  二、思想重視,認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任到人,嚴(yán)把關(guān)口。

  我校以確保師生身體健康和生命安全,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境為目標(biāo),人人高度重視,校長為安全第一責(zé)任人,各負(fù)其責(zé),各司其職。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。校長、值周教師堅(jiān)持目送制度,送學(xué)生回家,迎學(xué)生上學(xué)。堅(jiān)持晚上、雙休日、節(jié)假日值班制度,形成安全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,對(duì)學(xué)生實(shí)行跟蹤管理,做到萬無一失,形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全的良好氛圍。

  三、開展多種多樣的活動(dòng),加強(qiáng)安全教育。

  1、開學(xué)第一周為安全教育周,第一月為安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定計(jì)劃、開展活動(dòng),取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,其次開展了一次平安校園我愛你演講活動(dòng),和建設(shè)平安校園簽名活動(dòng),極大地增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)。

  2、為了增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識(shí)講座,兩次法制教育講座,使學(xué)生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。

  四、采取各種各樣措施,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  1、堅(jiān)持一日三查、一日三清制度。即:對(duì)學(xué)生非學(xué)習(xí)用具堅(jiān)持每天三次檢查,對(duì)學(xué)生人數(shù)堅(jiān)持每天三次清點(diǎn)。防微杜漸,最大限度地減少安全隱患。

  2、全體教師從校門口到校內(nèi)各個(gè)角落進(jìn)行了一次排查。

  3、生火前,學(xué)校對(duì)爐子安裝進(jìn)行了細(xì)致的檢查,不合格不準(zhǔn)生火。

  4、杜絕了學(xué)生騎自行車。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校設(shè)施安全管理,體育活動(dòng)安全防范工作。

  6、健全資料,建立安全檔案,做到有章可循,有據(jù)可查。

  安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,做好此項(xiàng)工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下,安全工作取得了一定的成績。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),保障學(xué)校師生和校園財(cái)產(chǎn)安全,湞江區(qū)教育局投入370萬元,建成開通全區(qū)教育系統(tǒng)平安校園視頻監(jiān)控平臺(tái),項(xiàng)目資金來源于教育創(chuàng)強(qiáng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金,實(shí)現(xiàn)了對(duì)校園全覆蓋的監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一管理。

  一、全天候?qū)崟r(shí)監(jiān)控,助力平安校園

  湞江區(qū)教育系統(tǒng)平安校園視頻監(jiān)控平臺(tái)整合了全區(qū)62個(gè)中小學(xué)校園的本地視頻監(jiān)控系統(tǒng)資源,實(shí)現(xiàn)了區(qū)教育局對(duì)全區(qū)學(xué)校的大門、校道、操場、樓道、圍墻等重點(diǎn)部位的實(shí)時(shí)監(jiān)控。

  在區(qū)教育局平安校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心的電視墻上,可以同時(shí)顯示36個(gè)小畫面和1個(gè)大畫面,每個(gè)畫面都是一處校園監(jiān)控視頻,所有畫面輪流顯示全區(qū)62個(gè)校園、約600個(gè)位置的監(jiān)控圖像,清晰地顯示著各校園的大門、校道、操場、樓道、圍墻的實(shí)況。在管理平臺(tái)上,還可以切換、調(diào)取和放大顯示某校某位置的具體情況,所有的監(jiān)控設(shè)備均安裝了百萬像素高清攝像機(jī)、高清數(shù)字錄像機(jī),確保每一個(gè)監(jiān)控點(diǎn)都做到了人臉、車牌號(hào)等重要信息都能清晰可見。

  二、排除安全隱患,守護(hù)校園安寧

  為使用好校園安全監(jiān)控系統(tǒng),保障校園安全。湞江區(qū)教育局及區(qū)屬學(xué)校及時(shí)成立校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)定時(shí)對(duì)校園安全監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,以保證系統(tǒng)正常運(yùn)行,目前,湞江區(qū)教育局通過顯示屏全天候監(jiān)控區(qū)屬學(xué)校各個(gè)角落的即時(shí)動(dòng)態(tài),隨時(shí)掌握各校安全狀況,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取防范措施,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)每周不定期開展網(wǎng)上巡邏并做好記錄,隨時(shí)調(diào)取監(jiān)控錄像進(jìn)行分析處理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并整改,進(jìn)一步推進(jìn)和諧平安校園建設(shè)。

  三、覆蓋校園周邊,震懾犯罪

  自校園安全監(jiān)控系統(tǒng)投入使用以來,湞江區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了校園安全全方位、全天候的監(jiān)控,對(duì)校園內(nèi)外存在的各類安全隱患和防火防盜以及學(xué)生不良行為的`教育管理等起到重要的作用。先進(jìn)的安全管理手段,完善的安全管理網(wǎng)絡(luò),為教育行政部門及時(shí)有效掌握校園安全信息、制訂教育安全工作預(yù)案創(chuàng)造了條件,使全區(qū)學(xué)校的安全管理水平得到了質(zhì)的提升,以前,除了校園內(nèi)部的安全隱患,一些不法分子也趁機(jī)潛入校園周邊,校園周邊是發(fā)生校園欺凌事件的高發(fā)地,如今,校園安全監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋校園周邊,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)社會(huì)治安防控體系建設(shè),區(qū)教育局聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)重要時(shí)段、學(xué)生途經(jīng)重點(diǎn)路段的巡邏防控和治安盤查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性欺凌和暴力事件,采取相應(yīng)防范措施及時(shí)干預(yù),震懾犯罪,保障廣大師生家長的安全。

  四、多一份守護(hù)、多一份放心

  該系統(tǒng)投入使用后,全區(qū)各中小學(xué)校園及周邊環(huán)境治理工作良好,秩序正常,平安和諧,健康穩(wěn)定,平安校園創(chuàng)建工作贏得了學(xué)校師生和廣大家長的稱贊,他們紛紛表示“自從平安校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建成后,讓老師和家長們多一份放心,有了視頻監(jiān)控系統(tǒng),區(qū)教育局及學(xué)?梢约皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不安全行為、不文明言行和校舍安全隱患,能夠及時(shí)教育和整改,為校園的安全增加了一道有力的保障,從而有效避免了安全事故的發(fā)生。”目前,區(qū)屬所有中小學(xué)被評(píng)為區(qū)平安校園,第三中學(xué)、長樂中心小學(xué)等15所學(xué)校被評(píng)為市安全文明校園,第七中學(xué)、第八中學(xué)、湞江小學(xué)、南楓小學(xué)等4所學(xué)校被評(píng)為省安全文明校園,第十中學(xué)、和平路小學(xué)、執(zhí)信小學(xué)被評(píng)為省依法治校示范校。

  湞江區(qū)教育局推進(jìn)平安校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),形成了人防、物防、技防及快速反應(yīng)有機(jī)結(jié)合的安全工作模式,提高了學(xué)校安全管理水平和安全防范能力,技防手段的不斷提升,增強(qiáng)了全區(qū)學(xué)校師生在校學(xué)習(xí)、工作、生活的安全感,最大程度保障師生的人身安全,為創(chuàng)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇8

  幼兒園安全工作關(guān)系到廣大家長、小朋友和教師的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,是我們幼兒園應(yīng)該做的。為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保小朋友的生命安全。

  我們具體開展了以下措施:

  一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確,董事長宋洋利是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),馬立群、胡國良具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施,學(xué)校安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對(duì)幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動(dòng)的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的'檔、會(huì)議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查,對(duì)安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

  二是落實(shí)工作責(zé)任制。

  層層簽訂安全工作責(zé)任書。建立和完善了幼兒園崗位責(zé)任制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位,并且配備了相關(guān)的安全保衛(wèi)人員。

  三是制定和完善相關(guān)安全制度。

  包括門衛(wèi)保安、重點(diǎn)場所、幼兒園生活區(qū)安全保衛(wèi)制度;教育教學(xué)、戶外活動(dòng)、午睡管理、幼兒外出活動(dòng)安全制度;幼兒園消防制度、重點(diǎn)部位消防制度、衛(wèi)生消毒及隔離制度、幼兒健康檢查管理制度、幼兒營養(yǎng)管理制度、疾病預(yù)防制度等。食堂方面制定了食堂衛(wèi)生消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、食品采購制度、驗(yàn)收和保管制度、庫房衛(wèi)生制度、食品加工操作管理制度等等;校園應(yīng)急機(jī)制建設(shè)方面,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并建立了快速反應(yīng)組織;另外還制定幼兒接送車制度;在幼兒園的安全保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)方面也落實(shí)得相當(dāng)好。

  四是積極開展安全法制教育。

  認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”,利用家園小報(bào)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;將安全文明知識(shí)天天講,月月講,年年講,使安全意識(shí)深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺行為、確保幼兒健康成長。

  五是建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

  幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度,定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動(dòng)審批制度,園及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶外活動(dòng),必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,并報(bào)上級(jí)部門備案。堅(jiān)持事故報(bào)告制度,對(duì)于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào),對(duì)隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報(bào)者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對(duì)于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度,造成事故的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對(duì)學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場所的消毒工作。

  六是積極為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。

  嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn),禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險(xiǎn)墻體存在;對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;對(duì)管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查學(xué)校體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。

  七是加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制。

  幼兒園組建了教職工安全信息員隊(duì)伍,并且具備處置突發(fā)事件的組織和人員,確保報(bào)送的信息安全、穩(wěn)定、及時(shí)。

  通過全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持,學(xué)校管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及時(shí)處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的幼兒樂園!當(dāng)然,學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將建設(shè)“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的安全環(huán)境、和諧校園!

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇9

  “創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,是我園20xx年度安全工作的目標(biāo)。為此,我園全體教職工在園安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想。在加強(qiáng)宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時(shí),始終把安全工作放在第一位,做到警鐘長鳴,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:

  一、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,將其列入重要議事日程中。制定了創(chuàng)建方案,總結(jié)了創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和得失,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全管理工作,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把創(chuàng)建“平安校園”工作扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

  創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:白曉蓉

  副組長:賈習(xí)貴

  組員:盧麗蓉、周曉燕、劉曉紅、盧呂珍

  二、明確職責(zé),完善制度

  1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制

  我園落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制,并和教職工逐級(jí)簽定“平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),確!捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制后,教職工每天下班后加強(qiáng)了自查,切斷電源,關(guān)閉門窗,將安全防范落實(shí)到實(shí)處。而安

  全小組成員也作了具體分工,各負(fù)其責(zé),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作和年底考核掛鉤,使安全工作有專項(xiàng)得分,而日常安全工作馬虎或當(dāng)年發(fā)生過幼兒意外傷害事故的,則實(shí)行安全工作一票否決制。

  2、檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時(shí)上報(bào)制度

  安全問題,預(yù)防為主。實(shí)行安全日查上報(bào)制度后,班級(jí)老師發(fā)現(xiàn)隱患主動(dòng)報(bào)告年級(jí)安全員、年級(jí)安全員主動(dòng)報(bào)告安全組長、安全組長則報(bào)告分管安全領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)作出處理,消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題,則由分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)主管部門,尋求解決的良方。

  3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理

  一方面加強(qiáng)校園人員出入管理,憑接送卡準(zhǔn)入制度,對(duì)無卡人員進(jìn)行禁止詢問。二加強(qiáng)安保工作,配備了足量安保器械,警棍、長桿叉、警哨、喇叭、手套等,配備了保安加強(qiáng)門衛(wèi)力量;完善了進(jìn)出校園登記制度,并在傳染病流行季節(jié),落實(shí)了測量體溫工作、電話家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常,采取隔離措施,并上報(bào)兒保、疾控、教辦等有關(guān)部門。

  三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施

  1、通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)

  園內(nèi)無小事,處處有安全。自我園創(chuàng)建“平安校園”以來,安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各種會(huì)議前要強(qiáng)調(diào)安全,通過晨間談話、宣傳欄、專題會(huì)議、講座等形式,在全園范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建工作總動(dòng)員。

  一年二次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、

  十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識(shí)競賽。根據(jù)季節(jié)、根據(jù)安全月的要求利用晨談話對(duì)孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。通過常規(guī)會(huì)議做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全園教職工的安全意識(shí)和責(zé)任。

  2、明確職責(zé)、完善制度。

  幼兒園完善了一系列的`安全制度:《安全工作獎(jiǎng)懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發(fā)事件預(yù)案,如:《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《幼兒園安全工作預(yù)案》等,在每個(gè)預(yù)案中均有領(lǐng)導(dǎo)小組,分別確定了第一責(zé)任人、相關(guān)責(zé)任人。使預(yù)案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預(yù)防工作做實(shí)、做細(xì)、做好。

  3、采取各種措施,規(guī)范安全管理

 。1)一年一次的園文明班組創(chuàng)建,和安全工作掛鉤;

 。2)警報(bào)聲教職工全部知曉,緊急狀況下警報(bào)聲一響,班主任快速集中了解事由。副班主任負(fù)責(zé)管理孩子等待指揮配合。如是火警聲音則快速有序撤離。

 。3)日查到位,值班教師下班后巡視,保證氣源、電源切斷和門窗關(guān)閉。日查做到有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患反饋到當(dāng)事人,做出整改。

 。4)加強(qiáng)消毒藥品、清潔劑、酒精棉等物品的保管制度,落實(shí)上鎖和專人保管。清潔劑不得放在幼兒觸摸到的地方。

  四、加大硬件投入、完善防范設(shè)施

  幼兒園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。一年來,我們對(duì)全園滅火器進(jìn)行了排摸,生銹的更換、過期

  的重新灌裝;疏散通道警示標(biāo)志和安全宣傳標(biāo)牌定期更換;對(duì)廚房的脫排進(jìn)行清洗、通風(fēng)管進(jìn)行維護(hù)。

  五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長效安全機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園

  安全意識(shí)的提高、安全制度的健全,安全設(shè)施的更新,保證了平安校園的創(chuàng)建。但是,創(chuàng)建平安校園不是一朝一夕的,還需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。因?yàn),只有這樣,我們才能將“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入,使我園成為一個(gè)名副其實(shí)的平安和諧校園。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇10

  我校下轄一所校區(qū),在校學(xué)生821人,其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱,由學(xué)校的擴(kuò)并,副城工業(yè)平臺(tái)的擴(kuò)建,民工子弟的增多,致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學(xué),增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴(yán)峻。

  安全無小事,我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、規(guī)范管理,明確職責(zé)

  學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開展。

  二、完善制度,落實(shí)責(zé)任

  1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。

  2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門負(fù)責(zé)人,每個(gè)教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績效掛鉤。

  三、形成工作制度,突出長效管理

  1、每周一教師例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì),都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。

  2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購菜進(jìn)行檢測,做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

  3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門和各個(gè)班級(jí),堅(jiān)持對(duì)來校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。

  4、注重對(duì)傳染病人的長效管理。自20xx年以來,學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé),各班主任配合,做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長室,5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站,無發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。

  四、開展宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

  1、班主任利用晨間談話時(shí)間,每周學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長,讓安全活動(dòng)貫穿始終。

  2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,安全第一”的`交通圖片展示,5月12日下午2:00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練,6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練,提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識(shí)演講,利用黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí),防治“水痘”,預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識(shí)宣傳,請(qǐng)新登交警來校講座,法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)!靶睦磔o導(dǎo)師”的作用,對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。

  3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長”信的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整,或留校補(bǔ)課,利用學(xué)!耙稽c(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長,使家長能及時(shí)到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過家長信和短信平臺(tái)告之家長,在接送孩子時(shí),不要把車輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門口的交通秩序。

  五、加大硬件建設(shè),提升防范水平

  1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時(shí)有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年8月份,在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處,花費(fèi)近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

  2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕,一到大風(fēng)雨天,由于排水系統(tǒng)欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年8月份,學(xué)校請(qǐng)來施工隊(duì)技術(shù)員,花費(fèi)3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。

  3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門、交警,切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。

  a、實(shí)地墈察車輛進(jìn)出線路、路基;

  b、定好候車點(diǎn),

  c、制定接送時(shí)間,

  d、選好車隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì),戴好小黃帽、生命卡上下學(xué),值周干部維護(hù)乘車人員的秩序,值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

  4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場。若急需補(bǔ)課,做到學(xué)生在老師在,回家時(shí)老師或家長護(hù)送。

  5、針對(duì)校區(qū)的實(shí)際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門,對(duì)校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門等),嚴(yán)防事件的發(fā)生。

  6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān),學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記,對(duì)需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪,查看路況,并由家長寫出申請(qǐng),學(xué)校審批,并對(duì)所騎的車輛進(jìn)行審查,否則不能騎車上學(xué)。幾年來,管理嚴(yán)謹(jǐn),未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后,我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、教科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“東勝區(qū)第三小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”“東勝區(qū)第三小學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  二、加強(qiáng)校園安全消防工作。

  通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險(xiǎn)建筑物已拆除;體育活動(dòng)場地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

  三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。

  每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的'安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校、校信通、家長開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫(yī)室會(huì)及時(shí)給予救護(hù);學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請(qǐng)了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區(qū)第三小學(xué)法制副校長,定期來校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

  四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇12

  平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)文件精神,創(chuàng)造性地開展工作,力爭把創(chuàng)建工作做細(xì)做實(shí)。為及時(shí)地查漏補(bǔ)缺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本項(xiàng)工作開展以來的工作小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)創(chuàng)建“安全和諧校園”責(zé)任感

  學(xué)校開展建設(shè)“安全和諧校園”活動(dòng),學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“安全和諧校園”的重要性、必要性和迫切性,使全體教師對(duì)創(chuàng)建和諧校園的認(rèn)識(shí),提高到了前所未有的高度,為這項(xiàng)工作的深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  我校高度重視創(chuàng)建“安全和諧校園”工作,并列入重要議事日程,成立了以校長為組長的“創(chuàng)建安全和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自、重點(diǎn)抓,各教師具體抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的'組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。

  三、明確職責(zé),完善制度

  1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制

  首先,學(xué)校和教師簽訂安全責(zé)任狀,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保安全和諧校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開展。明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制后,校長負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,各教師具體分工,各負(fù)其責(zé),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作作為考評(píng)每位教職工的重要條件,在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí),實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

  2、檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時(shí)上報(bào)制度。

  安全問題,預(yù)防為主,實(shí)行上報(bào)制度。每天由安保人員,早、中、晚在校門口、校園、教學(xué)樓、學(xué)校重點(diǎn)部位巡查。每天由值日教師對(duì)校園衛(wèi)生、課堂秩序、出操情況、課間秩序等情況進(jìn)行全面檢查,并在每天的放學(xué)集隊(duì)上及時(shí)小結(jié),對(duì)不足地方,及時(shí)改正。

  四、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施

  學(xué)校修訂和完善了安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度,關(guān)鍵在于抓落實(shí)。校長組織相關(guān)管理人員在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查,班主任按要求對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育。

  1、通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)

  學(xué)校無小事,處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議都要講安全工作,做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。

  強(qiáng)化安全教育,我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生灌輸安全知識(shí),利用班主任向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  加強(qiáng)安全教育,完善學(xué)生安全防范意識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)安全教育的再學(xué)習(xí)。學(xué)校定期進(jìn)行健康教育,使防病防疾知識(shí)深入人心。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識(shí),包括提醒學(xué)生如何選擇安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識(shí)。加強(qiáng)室外課的管理,保證室外課的師生安全。

  2、采取各種措施,規(guī)范安全管理

  從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ),促進(jìn)常規(guī)工作持續(xù)扎實(shí)開展。

 、龠M(jìn)出校門和教室門不準(zhǔn)擁擠與喧嘩。

  ②課間活動(dòng)時(shí)間,要開展健康有意義的活動(dòng),如踢毽子、跳皮筋、做游戲等,不準(zhǔn)任何同學(xué)玩不健康的游戲活動(dòng),如在地上滾爬、摔跤等。

 、蹏(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

  ④打掃衛(wèi)生時(shí)每位同學(xué)都要注意安全,如擦玻璃門窗時(shí),不要讓玻璃割傷身體等。

 、萁淌覂(nèi)的電源插座不許學(xué)生摸。

 、扌(nèi)所有的體育場地、器械,未在老師帶領(lǐng)下,不得私自玩耍。

 、哒n間時(shí)間不要到校外個(gè)體攤點(diǎn)購買食品等。

  3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高師生法制觀念。

  創(chuàng)建“安全和諧校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長期工作,學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育,防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,開展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日帶行為規(guī)范》。

  4、開設(shè)心理素質(zhì)教育課。

  科任教師及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,了解他們的喜與悲,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

  5、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)

  構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,縣河南派出所駐縣二小警務(wù)室正式在我校掛牌,實(shí)現(xiàn)了公安人員與學(xué)校保衛(wèi)人員聯(lián)手保平安及時(shí)預(yù)防各種突發(fā)傷害事件的發(fā)生。同時(shí)我們還積極發(fā)揮家長的優(yōu)勢,并建立家校聯(lián)系制度,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動(dòng)向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。

  五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長效安全機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園

  強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。幾分耕耘,幾分收獲,顯著的成績已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。

  近年來,我校師生無一違法犯罪,未出現(xiàn)安全事故,學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)未受到損失。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程,有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,努力構(gòu)建和諧校園。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇13

  20xx年,我校平安創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣政法工作會(huì)議精神,按照縣委縣政府建設(shè)“平安xx”活動(dòng)要求,積極開展建設(shè)“平安校園”活動(dòng),把建設(shè)“平安校園”工作貫穿到日常工作中,為廣大教職工營造了一個(gè)“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境,也為建設(shè)“平安平利”做出了積極的貢獻(xiàn)?偨Y(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  1、提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程,認(rèn)真研究,精心部署,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實(shí)。

  2、成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長xx為組長,下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任,其他校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),有人員具體辦事,強(qiáng)化目標(biāo),對(duì)公共財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全加強(qiáng)管理,做到防患于未然。

  3、健全制度。進(jìn)一步健全和完善平安建設(shè)制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,及時(shí)傳達(dá)縣政法工作會(huì)議精神和綜治暨平安建設(shè)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)平安創(chuàng)建工作任務(wù)。

  4、加強(qiáng)督促檢查。單位堅(jiān)持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會(huì)議,針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)研究整改,做到善始善終。

  二、加強(qiáng)教育,營造氛圍

  1、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的輿論宣傳,通過開展平安建設(shè)宣傳月、舉辦法制知識(shí)講座、進(jìn)行普法知識(shí)測驗(yàn)、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍,促進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。

  3、開展普法教育,增強(qiáng)教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動(dòng),通過典型案例,認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,幫助教職工正確認(rèn)識(shí)平安建設(shè)的重大意義,增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識(shí),增強(qiáng)干部保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的.基礎(chǔ)。

  三、扎實(shí)工作,確保實(shí)效

  1、是加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教職工24小時(shí)值班制度。把安全工作與社會(huì)治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,加大安全管理力度。同時(shí)還成立護(hù)校隊(duì),對(duì)重要部門進(jìn)行重點(diǎn)防范,尤其是節(jié)假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發(fā)生。

  2、及時(shí)排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式,努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動(dòng),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題,耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,對(duì)群眾的正當(dāng)要求,積極盡快解決,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),確保無信訪案件發(fā)生。

  3、做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全的管理,制定出計(jì)算機(jī)使用管理辦法,網(wǎng)絡(luò)管理員每周進(jìn)行日常病毒檢測,對(duì)防病毒軟件做到及時(shí)更新,并做好備份工作;同時(shí)密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,嚴(yán)防計(jì)算機(jī)各種病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),防止人為破壞,做好數(shù)據(jù)備份,確保信息不丟失。

  4、把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來,不斷協(xié)助包建村加強(qiáng)治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,化解社會(huì)矛盾,把各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消滅在萌芽中,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)零上訪目標(biāo),確保一方平安。

  通過開展平安建設(shè)活動(dòng),提高了全體黨員教職工的安全感,進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的決心。

  20xx年,我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和解決。因此,在明年的工作中,我們要繼續(xù)以十七大會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度,不斷改進(jìn)工作方式方法,建立健全各項(xiàng)機(jī)關(guān)管理制度,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇14

  學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實(shí)加強(qiáng)各校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,中心校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,堅(jiān)持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻做到警鐘長鳴,現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下:

  一、思想重視,認(rèn)識(shí)到位。

  領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任為成員,做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、責(zé)任落實(shí),嚴(yán)把關(guān)口。

  中心校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。學(xué)校利用告家長書等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提高家長對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)和能力的培養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校要求班主任主動(dòng)家訪,多與家長加強(qiáng)聯(lián)系,提高家長監(jiān)護(hù)意識(shí),讓家長切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng),通過集會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)課、平安歌曲的傳唱等各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  三、管理到位,嚴(yán)格制度。

  為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。

  1、強(qiáng)化學(xué)校設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全,及時(shí)消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治,杜絕學(xué)校周圍的小商小販,還學(xué)校一片寧靜與安全。

  2、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理,建立學(xué)校審批制度,每一次活動(dòng),都必須通過主管領(lǐng)導(dǎo)審批,在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施。認(rèn)真做好春、秋游的安全教育,堅(jiān)決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,確保師生安全。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施,不發(fā)生死傷事故。

  3、加強(qiáng)學(xué)生周末乘車管理,各校住宿生多,分布廣,交通運(yùn)力不足,安全隱患極大,針對(duì)這些情況,中心校加強(qiáng)宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無”車輛。

  四、普法教育,強(qiáng)化意識(shí)。

  預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:

  一是法制教育基地的作用。我校與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每周一次國旗下宣傳教育,另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。

  二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。

  三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期組織召開家長會(huì),將法制教育列入家長學(xué)校課程,收到良好的效果。

  四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

  五、健全制度,完善機(jī)制。

 。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅,規(guī)范管理。

  預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。

 。ǘ┩晟企w系,確保制度實(shí)施。

  為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,中心校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。

  平安校園建設(shè)工作總結(jié) 篇15

  11月13日、14日,根據(jù)區(qū)教體局的統(tǒng)一安排,永鎮(zhèn)中心校平安校園考核組對(duì)龍王廟5所學(xué)校、西寺坡7所學(xué)校1所幼兒園的平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)行了考核,現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下:

  一、從考核中可以看出

  各校對(duì)本次創(chuàng)建工作十分重視,迎檢意識(shí)較強(qiáng)。均成立了工作小組,顯要位置懸掛紅幅宣傳標(biāo)語,校園整潔衛(wèi)生,道路兩旁紅旗招展。各校領(lǐng)導(dǎo)班子分工、職責(zé)明確,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親力親為,參與到平安校園的創(chuàng)建與迎檢工作中。如朱廟小學(xué),校長親自參與迎檢材料的收集與整理工作,學(xué)校安全工作計(jì)劃制定切合實(shí)際,注重可行性與實(shí)效性。

  二、各校安全制度健全,沒有缺失。

  西寺坡小學(xué)交通安全管理制度非常實(shí)用。上級(jí)規(guī)定,12歲以下不準(zhǔn)騎自行車,可是眾所周知在農(nóng)村這一條執(zhí)行起來十分困難。西寺坡小學(xué)采取了比較人性化的管理手段,規(guī)定,12歲以下騎自行車的學(xué)生經(jīng)學(xué)校勸服無效,家長、學(xué)生必須與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。這樣既解決了遠(yuǎn)路學(xué)生上學(xué)難的問題,又很好的規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn)。三、各校安全防范意識(shí)高,校園安全隱患少。各校均能實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度。在高口小學(xué),即使有該校校長的.引領(lǐng),檢查組人員也必須詳細(xì)登記姓名、電話、事由后才能進(jìn)門,進(jìn)校后還要登記車牌號(hào)。

  四、各校安全材料制定精心,齊整規(guī)范。

  朱廟小學(xué)安全教育計(jì)劃分為教師、學(xué)生兩個(gè)版塊安排,比一般學(xué)校只安排學(xué)生安全教育高出一籌;西寺坡幼兒園安全教育、法制教育、心理健康教育計(jì)劃注意區(qū)分學(xué)前幼兒與在校學(xué)生的差異,充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn),內(nèi)容安排貼合幼兒實(shí)際,不搞假大空;洪廟小學(xué)心理健康教育工作成績突出,不僅設(shè)立了心理健康咨詢室、有專業(yè)人員執(zhí)證上崗,并且有計(jì)劃、有記錄、有照片;朱曹王小學(xué)安全教育不僅有計(jì)劃還有活動(dòng)記錄、活動(dòng)照片。

  五、各校安全宣教活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。

  開展的活動(dòng)有防震演練、消防演練,有法制教育報(bào)告會(huì)、法制講座,有安全主題班會(huì)、黑板報(bào),有宣傳櫥窗、圖片展板等,活動(dòng)均有方案、圖片。劉村小學(xué)大課間活動(dòng)內(nèi)容安排有序,值日教師能與學(xué)生打成一片,參與到活動(dòng)中去,不僅有效防止安全事故的發(fā)生,還能促進(jìn)師生關(guān)系,減少矛盾發(fā)生。

  六、尚需改進(jìn)的地方

  在檢查中,也發(fā)現(xiàn)在材料的收集與整理方面,尚有一些地方需要改進(jìn),F(xiàn)綜合各校共有的問題總結(jié)如下:

  1、安全保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況,各校只是印制了一張花費(fèi)清單,如果能復(fù)印一些相關(guān)的票據(jù)整理在一起,會(huì)更有說服力。

  2、安全預(yù)案材料,各校對(duì)本條考核細(xì)則領(lǐng)會(huì)不夠,只有如突發(fā)交通事故安全預(yù)案、突發(fā)消防事故安全預(yù)案等。實(shí)際上,該條細(xì)則要求的是學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)的安全預(yù)案,比如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)的安全預(yù)案。此項(xiàng)材料各校均有不足。

  3、安全教育計(jì)劃、法制教育計(jì)劃普遍缺失具體工作安排,這樣使計(jì)劃看上去內(nèi)容空泛,缺少可操作性。其實(shí)可以參照學(xué)校計(jì)劃、安全計(jì)劃的行事歷,安排一些具體的活動(dòng)。

  4、心理健康教育工作普遍較弱。個(gè)別學(xué)校沒有此項(xiàng)材料,少部分學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,指定了心理輔導(dǎo)人員,但卻缺少最有說服力的活動(dòng)記錄與照片。

  5、安全工作的實(shí)際成效上,沒有相關(guān)的證明材料,只有極少數(shù)學(xué)校有自查小結(jié)和自查得分表。大部門學(xué)校沒有進(jìn)行師生員工滿意度調(diào)查,有數(shù)的幾個(gè)開展了此項(xiàng)工作,也只有師生調(diào)查問卷,而沒有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

  6、部分學(xué)校在材料的收集與整理上不夠細(xì)心,存在順序雜亂、放錯(cuò)位置、錯(cuò)字漏字、行文不當(dāng)、裝幀馬虎等現(xiàn)象,個(gè)別學(xué);顒(dòng)記錄、會(huì)議記錄用打印版,稍顯不妥。

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