幼兒園游戲活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園游戲活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園游戲活動(dòng)總結(jié)1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以游戲?yàn)橛變旱闹饕詈蛯W(xué)習(xí)方式”這一重要指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮環(huán)境材料的教育功能和互動(dòng)功能，讓幼兒根據(jù)自己的需要在比較寬松、隨意的氛圍中自由選擇，自主活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展，本學(xué)期我們繼續(xù)活動(dòng)區(qū)游戲的研討觀摩，我班想用兩天對(duì)全園教師開(kāi)設(shè)了活動(dòng)區(qū)游戲。
進(jìn)入中班下學(xué)期，我們?cè)诨顒?dòng)區(qū)游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲材料投放、游戲開(kāi)展等方面力爭(zhēng)做到既有多樣性又有獨(dú)特性，既有延續(xù)性又有創(chuàng)新性，注重材料玩法的層次性和適宜性。
本學(xué)期我班老師在增添活動(dòng)區(qū)材料時(shí)的做法是：凡是能在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)到的我們就買(mǎi)，即使老師自己掏腰包也要買(mǎi)。不將老師大量的時(shí)間和精力花費(fèi)在制作活動(dòng)區(qū)材料上，而將老師解放出來(lái)，多花時(shí)間和精力組織孩子們游戲，觀察孩子們?cè)谟螒蛑斜憩F(xiàn)，參與孩子們的游戲，提高孩子們的游戲質(zhì)量和深度。本學(xué)期我班添置的材料幾乎都是網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的，表演區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等等，花費(fèi)了近200元。
下面我把我班的部分區(qū)域向大家介紹一下。
首先我們新增加了一個(gè)“表演區(qū)”，勵(lì)志，搭建了一個(gè)小舞臺(tái)，設(shè)置了觀眾席，提供了很多演出時(shí)用的道具、服裝，比如有草裙、花環(huán)、面具、頭飾，還訓(xùn)練了一位能干的小主持人，小主持人負(fù)責(zé)安排演出的人員、報(bào)節(jié)目順序、收觀眾的門(mén)票，還要播放音樂(lè)等。小主持人就像一位小老師，管理、安排著表演區(qū)有序地開(kāi)展。選擇表演區(qū)的小演員們可以自?shī)首詷?lè)地裝扮自己，大大方方地展現(xiàn)自己，鍛煉孩子們表現(xiàn)自我的能力。自由人可以到表演區(qū)來(lái)購(gòu)票觀看精彩的演出，孩子們很是開(kāi)心，演得開(kāi)心，看得開(kāi)心。
我們感覺(jué)這個(gè)表演區(qū)一個(gè)重要的特色，也是我們?cè)O(shè)置時(shí)的一個(gè)主要指導(dǎo)思想就是：以對(duì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)來(lái)引發(fā)幼兒的表演欲望，使他們自然地進(jìn)入情境。首先我們想盡辦法投入了大量的材料供幼兒們選擇，讓他們對(duì)表演產(chǎn)生興趣；并且我們把表演區(qū)放在了閑置的教師辦公室里，那里比較安靜人少，讓演員們盡情表演，不受別人干擾又不干擾其他區(qū)域。
我們班還有一個(gè)比較有特色的區(qū)域就是“建筑區(qū)”。在小班時(shí)，我們只給孩子們提供旺仔牛奶罐，并在地上用即時(shí)貼貼上很多的線路，組成迷宮。孩子們由最先的按地上的標(biāo)志線拼搭，一個(gè)挨一個(gè)或一大一小的拼搭成線；慢慢地發(fā)展到自主的搭建，一層一層的壘高，或由多到少地壘高。
到了中班上學(xué)期，孩子們能力提高了，要適度地增大難度才能吸引孩子們更多的興趣，于是我們添加了新材料――鞋盒蓋。這下激發(fā)了孩子們的創(chuàng)意，孩子們自發(fā)的創(chuàng)造出多種搭建的方法，將牛奶罐和鞋盒蓋組合起來(lái)壘高，搭建出各種形式的城堡，
現(xiàn)在是中班下學(xué)期，孩子們又長(zhǎng)大了一些，能力也提高了，要更進(jìn)一步增大游戲難度才能更好地發(fā)揮孩子們的創(chuàng)造力和想象力，于是我們又一次改變了游戲材料。將上學(xué)期孩子們玩的早已破損的鞋盒蓋全部丟棄，收集了很多大大小小的長(zhǎng)方形紙盒，有各種牛奶包裝盒、毛線包裝盒、茶葉包裝盒，還有大一點(diǎn)的奶粉罐等等。孩子們非常喜歡用紙箱、易拉罐的拼拼搭搭，玩得非常有創(chuàng)意。孩子們有創(chuàng)意的作品有“戰(zhàn)斗機(jī)”、“萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“豪華戰(zhàn)艦”
點(diǎn)心店里給廚師、服務(wù)員都統(tǒng)一服裝和帽子，這下孩子們玩得就更加得投入了。為了便于顧客點(diǎn)單，我們新添加了點(diǎn)菜單，讓服務(wù)員用點(diǎn)菜單讓客人點(diǎn)單。我們還提醒服務(wù)員接待顧客要熱情，要服務(wù)周到。游戲中點(diǎn)心店的生意是最“興隆”的，孩子們玩得可是像模像樣，就像真的一樣哦！
語(yǔ)言區(qū)對(duì)孩子們提出了新的要求，老師投放了很多故事掛圖的照片，讓孩子們練習(xí)看圖講故事。還讓孩子們用手偶進(jìn)行故事表演。這個(gè)區(qū)域的游戲鍛煉孩子們的語(yǔ)言能力，培養(yǎng)了孩子們看圖編故事的能力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中很多孩子學(xué)會(huì)了系鞋帶，為了鞏固孩子們對(duì)系鞋帶的興趣，我們?cè)谇墒謪^(qū)增添了很多鞋板，讓孩子們模擬在鞋上穿鞋帶、系鞋帶，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和生活自理能力。孩子們雖然都系鞋帶，可不會(huì)穿鞋帶，所以個(gè)個(gè)學(xué)起來(lái)都很認(rèn)真，但是鞋帶一會(huì)兒穿左邊，一會(huì)兒穿右邊，一會(huì)兒向上穿，一會(huì)兒向下穿，可不太好學(xué)，要耐下心哦！
巧手區(qū)我們還增添了用紙條編織的材料，這種材料以前的班級(jí)也有，這次我們只是給編織材料加了一個(gè)鏤空的邊框，這樣一來(lái)，材料更美觀了，更容易吸引孩子。
我們還在淘寶網(wǎng)上為孩子們淘來(lái)很多的“寶貝”，孩子們可喜歡玩了。益智區(qū)的益智拼珠、各種不同難度的拼圖；美工區(qū)的立體創(chuàng)意手工粘貼畫(huà)、馬賽格貼畫(huà)。
幼兒園游戲活動(dòng)總結(jié)2
實(shí)習(xí)期間我到一家大型手機(jī)賣(mài)場(chǎng)工作，在那里度過(guò)了我短暫的實(shí)習(xí)生活。作為一名手機(jī)銷(xiāo)售員，在店內(nèi)主要是銷(xiāo)售工作，雖然這份工作很普通，但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多，使我在嘗試中逐漸地融入到社會(huì)這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)了與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力，讓我做事情有毅力有恒心。
在工作當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心客戶需求，隨時(shí)隨地地關(guān)心他們，提供給客戶的服務(wù)和產(chǎn)品，保持長(zhǎng)久的聯(lián)系。知識(shí)不但是力量，更是企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的核心能力。真正成功的銷(xiāo)售人員能看到客戶背后的客戶，能看到今天不是自己的客戶，但并不代表明天不是，尊重別人不僅僅是一種美德，而是自身具有人格魅力的體現(xiàn)。
在銷(xiāo)售的基礎(chǔ)上，我銷(xiāo)售的第一產(chǎn)品是銷(xiāo)售自己，因?yàn)殇N(xiāo)售員在銷(xiāo)售服務(wù)和產(chǎn)品的時(shí)候，如何獲得良好的第一印象，是至為關(guān)鍵的事。我的人格魅力，我的信心，我的微笑，我的熱情都必須全部調(diào)動(dòng)起來(lái)，利用最初的幾秒鐘盡可能的打動(dòng)客戶，這就需要銷(xiāo)員具備非凡的`親和力。
在這實(shí)習(xí)期間我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識(shí)。工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的！實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不管什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
今年的暑假我總算沒(méi)有白白的浪費(fèi)掉，因?yàn)槲以谑罴倮飬⒓訉?shí)習(xí)工作了，而且在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我感受到了很多的事情，在不斷的進(jìn)步中，我感到自己在校園里確實(shí)是井底之蛙，什么都不懂，這些都是制約我將來(lái)發(fā)展的重要因素，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)一直不斷的努力的，這些都是我要做好的事情。
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