幼兒園幼兒防疫安全總結(通用6篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園幼兒防疫安全總結(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園幼兒防疫安全總結1
為了讓幼兒了解新型冠狀病毒的相關知識,知道新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防、可治的,加強自我保護意識,近日,江安縣夕佳山鎮(zhèn)蟠龍幼兒園開展“防疫安全”安全教育活動。
活動中,教師引導幼兒了解有關新冠肺炎的知識,知道病毒的傳播途徑與預防措施,接著讓幼兒觀看視頻圖片,知道新型冠狀病毒是可防、可治的。最后,老師將預防方法編成易于幼兒記憶的口訣,鞏固幼兒記憶,提高幼兒的自我保護意識。
幼兒園負責人表示,各班在對幼兒開展防疫安全教育的基礎上,還不能忘了應不斷向家長宣傳相關防護知識,近期疫情形勢較嚴峻,提醒家長們非必要時不去中高風險地區(qū)。
幼兒園幼兒防疫安全總結2
疫情過后迎著初夏的朝陽,終于結束了特殊的假期生活。伴隨著小朋友們的憧憬、家長的期待與老師們的想念,5月16日,向陽幼兒園迎來疫情之后開學復課第一天。為了增強幼兒疫情防控意識,持續(xù)推進幼兒園疫情防控常態(tài)化工作,向陽幼兒園開展“防疫安全第一課”主題活動。
教師根據幼兒的年齡特點,結合幼兒園日常防疫工作的要求,教師從佩戴口罩的正確方法、七步洗手法、防疫安全我知道等幾個方面,引導幼兒了解防護病毒的多種方法,增強幼兒的科學防范意識。
各班通過觀看“防疫小視頻”讓幼兒了解增強免疫力對身體的重要性,知道合理安排作息時間、適當運動、健康飲食,加強自我健康生活的管理,有助于提升身體免疫力的。在學習良好生活衛(wèi)生習慣的同時,面對病毒學會從容應對,毫不懼怕。同時引導幼兒對醫(yī)護人員如核酸采樣醫(yī)生、以及身邊可以看到的志愿者、社區(qū)服務人員等表達感謝、尊重和崇敬之情。
“開學防疫第一課”是對疫情常態(tài)化防控不松懈的提醒,是對師幼提升防護能力的又一次檢驗。在未來的日子里,向陽幼兒園將一如既往地重視幼兒園防疫安全工作,為幼兒身心健康筑牢安全屏障。
幼兒園幼兒防疫安全總結3
20xx年2月23日,新學期開學的第二天,新浜幼兒園各教研組根據幼兒年齡特點設計并組織開展了一節(jié)有關疫情防控的集體安全教育活動,每個年齡段的活動均貼合幼兒的年齡特點及現階段發(fā)展水平。
小班組開展了活動《我會洗小手》,小班幼兒在活動中熟悉洗手的基本步驟,確保自身衛(wèi)生;中班組開展了活動《怎樣預防新冠病毒》,中班幼兒在說說、看看的過程中了解防疫的一些小知識、小細節(jié);大班組開展了活動《小口罩》,大班幼兒在寫寫畫畫的過程中了解戴口罩的方法及重要性。
通過各不相同的安全教育活動,各年級幼兒對疫情防控的重要性認知更清析,對自身的疫情防控也更為關注,作為疫情常態(tài)下新學期的第一節(jié)安全教育活動,幼兒在活動中認識到安全的重要性和疫情防控的重要性。
幼兒園幼兒防疫安全總結4
為進一步做好幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,提高教職工應急處置能力,確保開學后各項工作安全、有序、規(guī)范地開展,保障師生的健康安全,安吉縣實驗幼兒園在20xx年8月27日上午開展了“新冠肺炎疫情防控應急演練”活動。
在活動演練前,領導小組先對園內、物資儲備室內、隔離室內、教室內的防疫物資進行統(tǒng)計,準備好所需物品,提前布置,分配角色,設計路線,討論方案,確保演練順利進行。
演練場景一
首先進行了晨午檢的演練,教師模擬家長帶領幼兒排隊的方式進行入園檢查,排隊過程中注意秩序,每人相隔1米遠,自覺接受體溫檢測。在出示健康碼、檢測完體溫后方可入園接受第二輪晨檢檢查。在這過程中,幼兒園按照要求做好了各方面的工作,檢查人員戴好口罩,備齊防疫物品(額溫槍、酒精消毒液、口罩等),過程井然有序,完整的模擬了開學幼兒入園檢測的情景,為開學做好準備工作。
演練場景二
同時幼兒園模擬了出現發(fā)熱癥狀的幼兒的應急處置,由現場負責人員(值班教師)帶著出現發(fā)熱情況的幼兒到戶外的隔離室進行隔離,隔離時詳細詢問接觸史,撥打120,與醫(yī)院對接,報告教育局等,按照規(guī)范防疫程序逐一處理,最后,由消毒組及時對室外臨時隔離區(qū)進行終末消毒處理。
演練結束后,主管安全的闕老師對此次演練活動進行現場點評及總結,并提出了相應的優(yōu)化措施,為促進幼兒園疫情應急處置的科學化、規(guī)范化夯實了基礎。
通過此次演練,加強了教師們對疫情的防范意識,提高應對能力,初步掌握突發(fā)疫情的防控知識和技巧。幼兒園也將以此次演練活動為契機,進一步落實應急處置細節(jié),壓實責任,切實將演練方案“內化于心、外化于形”,筑牢幼兒園疫情防控安全網,為保障師生順利開學做好全面準備。
幼兒園幼兒防疫安全總結5
嘉興市衛(wèi)生幼兒園嚴抓日常衛(wèi)生保健工作,完善應急預案及防范措施,加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的'溝通協(xié)調,取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯防聯控。做好全員制度落實、知識技能培訓以及全面消毒的培訓。嚴格落實“五有一網格”疫情防控,全力筑牢抗疫”防護墻“,保證幼兒身體健康和生命安全。
20xx年1月11日,嘉興市衛(wèi)生幼兒園召開教職工疫情防控培訓會議,進一步鞏固疫情防控工作,筑牢幼兒園疫情防控線,加強部署幼兒園安全工作。會議由嘉興市衛(wèi)生幼兒園園長高麗娟主持,園長助理袁小紅講解,全體教師、保育員分批參加會議。袁老師從疫情防控措施、每日健康打卡、物資儲備、消毒通風工作、防疫宣傳、每日班級日報告、零報告制度等方面進行了詳細部署分工,責任到人,確保疫情防控工作全面有序進行。
面對秋冬防疫,不能掉以輕心,幼兒園師幼及家長按要求做好自我防疫,服從幼兒園管理,堅持佩戴口罩、測量體溫、消毒洗手,每日班級群按時“日報”“健康云打卡”等相關疫情防控工作。
為增強幼兒的防疫安全意識,進一步提高日常傳染病自我防護能力。各班老師認真組織疫情防控主題教育活動,通過視頻、圖片等形式,學會正確洗手、科學佩戴口罩、打噴嚏時手肘捂、勤通風、勤換衣服,避免和有發(fā)熱咳嗽打噴嚏的人密切接觸等,學習防控知識幫助幼兒增加防護意識。這樣可以有效防止病毒的傳播。并在活動中讓幼兒練習口罩正確的佩戴與存放,掌握了正確佩戴口罩的方法。進一步鞏固了幼兒防護疫情的安全自護意識。
1月15日晚7點,為提高大家對新冠疫情防控和冬季幼兒傳染病預防的認識,我園特邀請圣托醫(yī)院的兒科主任孫亞峰主任,為大家作線上講座。孫主任以其豐富的門診和臨床醫(yī)學經驗,從冬季幼兒易出現的“流行性感冒、手足口病、諾如病毒”三大傳染病展開講解,重點從傳染病的傳播途徑、主要癥狀、易感人群以及預防措施幫助我們更好地認識這些傳染病。另外孫主任圖文并茂地呈現了孩子感染后可能出現的相關并發(fā)癥的表現,以及家長在處理孩子感染后容易出現的三個誤區(qū),并重點介紹了孩子發(fā)熱時的護理方法以及服退熱藥的注意點,避免我們在今后遇到類似情況時出現錯誤的方法。孫主任干貨滿滿的一小時講座,也讓家長們對幼兒園疫情防控工作有了更深的理解。也充分肯定了我園冬季傳染病預防和疫情防控工作。
我園將把疫情防控作為頭等大事,繼續(xù)細化防控措施,加強防控宣傳力度,提升防控意識,全力做好疫情防控工作。筑起幼兒園的安全防范墻,做到不恐慌、不大意、不松勁、保持警惕。讓我們珍惜生命和健康,堅持疫情防控常態(tài)化,共同努力,為孩子們的健康成長保駕護航。
幼兒園幼兒防疫安全總結6
開學在即,為進一步提高我園教職工疫情防控應急處置能力,確保更好地迎接幼兒來園,8月28日,我園開展疫情防控培訓和演練活動。
疫情防控培訓
幼兒園醫(yī)務室葉醫(yī)生、馮醫(yī)生運用文字、圖片、視頻、現場演示等方式向全體教職工介紹新冠疫情防控知識與要求、幼兒常見傳染病防控和常見意外傷害及急救方法。大家認真傾聽,詳細記筆記,細致模仿練習,將相關知識和操作牢記于心。
疫情防控演練
下午,我們根據疫情防控要求進行多場景疫情防控演練。
如當幼兒嘔吐時,首先應立即帶走并安定其他幼兒,把嘔吐的幼兒帶到校醫(yī)處。
穿上全套防護服,用毛巾覆蓋嘔吐物并噴灑消毒液,對環(huán)境進行消毒和清潔。
離園時,除做好幼兒健康檢查和離園登記,還要引導家長佩戴口罩,測體溫,出示粵康碼和行程卡,有序排隊,保持安全距離,不聚集、不逗留。
我園將繼續(xù)認真貫徹上級發(fā)放的文件精神,全力筑牢抗疫“防護墻”,確保全園師生身體健康和生命安全。
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