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愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 1
本課先以一個(gè)小游戲來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生意識(shí)到眼睛的重要，再通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生自己思考發(fā)現(xiàn)更多眼睛的作用，為點(diǎn)出課題做鋪墊。因?yàn)檠劬ΡＷo(hù)不好，最易形成的眼部毛病就是近視，而且動(dòng)畫片受到眾多學(xué)生的喜愛(ài)，于是我便想到利用動(dòng)畫片《超級(jí)近視》讓學(xué)生了解近視的不便，并通過(guò)另一個(gè)動(dòng)畫片《兒童近視的預(yù)防》中人物強(qiáng)烈的正反對(duì)比讓學(xué)生知道保護(hù)眼睛，防止近視的具體做法。
在教學(xué)過(guò)程中，師生共同創(chuàng)編兒歌，讀兒歌，做護(hù)眼操，使得課堂氣氛十分活躍。在課的鞏固部分，我根據(jù)學(xué)生注意力的規(guī)律和好動(dòng)的習(xí)慣又安排了一組圖片讓學(xué)生用手勢(shì)判斷正誤，既抓住了學(xué)生的注意力，又讓長(zhǎng)時(shí)間靜坐的學(xué)生動(dòng)了起來(lái)。
本課第二部分的游戲?yàn)椋嘿N鼻子，意在讓學(xué)生體會(huì)眼睛的重要性，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了成功和失敗的心情，并教導(dǎo)了學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的意義，正確看待比賽成敗。游戲所選用的圖片為學(xué)生們熟悉的奧運(yùn)吉祥物福娃，是孩子們所喜歡的形象。
本節(jié)課是為了提高增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)，本節(jié)課我沒(méi)有唯教材是從，而是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了增、刪、添、改。如果文中介紹的只是一些用眼衛(wèi)生常識(shí)，而這些知識(shí)學(xué)生早就了解，因此教學(xué)中我沒(méi)有較低層次徘徊，而是利用課堂情境，注重增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。
在整個(gè)課堂教學(xué)中我追求的是師生的平等和民主，讓學(xué)生充分“動(dòng)”起來(lái)，自由地發(fā)出自己的心聲�；顒�(dòng)過(guò)程中，我作為指導(dǎo)者、參與者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)，我感到很快樂(lè)。
課文中只介紹的是一些用眼衛(wèi)生常識(shí)，而這些知識(shí)學(xué)生早就了解，因此教學(xué)中我沒(méi)有在較低層次徘徊，而是利用課堂情境，注重教學(xué)資源的生成和整合，延伸時(shí)空，拓展課堂，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，激活知識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者、引導(dǎo)者、合作者，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教學(xué)中我充分相信、尊重、賞識(shí)學(xué)生，營(yíng)造了一種接納的、支持的`、寬容的課堂氣氛，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，學(xué)生能做的不包辦，能說(shuō)的不代替；但也不放棄“平等中的首席”的責(zé)任，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)疑惑時(shí)也做必要的講授，因而教學(xué)成為師生互動(dòng)、情感交融的過(guò)程。生活是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，教育只有植根于生活的土壤，才會(huì)開出鮮美之花，結(jié)出香甜之果。尤其是道德知識(shí)的獲得，道德情感的產(chǎn)生和道德行為的形成都依存于生活之本。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，聽到的會(huì)忘記，看到的記憶不深，只有作到了才能理解。因此我十分注意課堂與生活的連接，從課前的情境表演準(zhǔn)備、投影教材圖畫、資料收集、游戲等，都以生活為源泉，讓學(xué)生在實(shí)踐中、活動(dòng)中獲得情感體驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化和習(xí)慣養(yǎng)成。同時(shí)，著力把課堂變成實(shí)實(shí)在在的生活空間，讓教學(xué)過(guò)程成為情趣盎然的生活場(chǎng)景的演義再現(xiàn)。當(dāng)然也有一定的不足。比如學(xué)生收集信息的途徑不夠廣，處理信息資料的能力較弱。雖然平時(shí)也注重培養(yǎng)這方面的能力，但總覺(jué)成效不大。如何提高此能力，則有待于師生共同努力。
但在對(duì)孩子們進(jìn)行教育的時(shí)候，學(xué)生年齡過(guò)小雖然他們能夠說(shuō)的頭頭是道，語(yǔ)言對(duì)他們畢竟是比較抽象的，在實(shí)際生活中并不能理解不這樣做的危害性。跟不用說(shuō)在玩得進(jìn)行時(shí)，危險(xiǎn)全都拋之腦后了。所以老師可以適當(dāng)幫助他們直觀地理解在此基礎(chǔ)上加深印象，并在生活中能夠體驗(yàn)出來(lái)。
事后我也考慮在教室怎樣創(chuàng)設(shè)一些安全小貼士。如結(jié)合我們的角色游戲，在平時(shí)也讓幼兒做做眼保健操，感受眼睛的重要性。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 2
課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)在課的開始，我以猜謎語(yǔ)導(dǎo)入，上邊一排刷、下邊一排，中間一顆黑葡萄�！吧线吤�，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)”來(lái)引起孩子們的興趣。假如你要猜不著，請(qǐng)你對(duì)我瞧一瞧。目的是通過(guò)猜謎語(yǔ)活動(dòng)來(lái)引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，能夠輕松自如的進(jìn)入新知。這一環(huán)節(jié)當(dāng)時(shí)學(xué)生們反應(yīng)的特別快，沒(méi)想到一下子就猜了出來(lái)，讓我很驚訝。表現(xiàn)也很積極，也達(dá)到了預(yù)想的目標(biāo)。
在課中我以問(wèn)號(hào)屋的形式引出了兩個(gè)問(wèn)題，這兩個(gè)問(wèn)題貼近學(xué)生的生活，簡(jiǎn)單易答，讓同學(xué)們通過(guò)了解眼睛在我們生活中的作用，讓孩子們感受到，眼睛很重要，從小要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛。從這一環(huán)節(jié)對(duì)孩子們回答問(wèn)題，和我在講解為什么會(huì)傷害眼睛的原因時(shí)，孩子們的聽講和理解狀態(tài)，相對(duì)來(lái)時(shí)我還在比較滿意的。
為了讓孩子們能夠便于理解和感受我以《小兔子近視了》的故事，讓學(xué)生了解在看書時(shí)應(yīng)該知道哪些是不正確的方式。這個(gè)故事是由教師來(lái)講了，當(dāng)時(shí)還有優(yōu)美的配樂(lè)，課后想起來(lái)，其實(shí)應(yīng)該放手給孩子們，讓他們看圖講講故事，這樣學(xué)生的感受能夠更深刻些，也鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。也能夠從而把知識(shí)點(diǎn)一步一步引近學(xué)生的日常的學(xué)習(xí)生活。
在游戲活動(dòng)版塊中，我還將眼保健操的教學(xué)視頻引入課堂，以視頻引領(lǐng)，教師現(xiàn)場(chǎng)輔助，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)護(hù)眼的正確做法，這一環(huán)節(jié)讓孩子真正的動(dòng)手實(shí)踐達(dá)到準(zhǔn)確的做眼保健操的目的，同時(shí)還達(dá)到緩解課堂的疲勞狀態(tài)的目的。這一環(huán)節(jié)真正的體現(xiàn)了當(dāng)堂成效的目標(biāo)，孩子們也都能夠準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)的.認(rèn)真的做眼保健操，課堂效果非常的好，所以這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和完成，我還是非常的滿意的。
在以上四個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中，為了能讓孩子們自主學(xué)習(xí)并牢記保護(hù)眼睛的知識(shí)，我設(shè)計(jì)了傾聽卡，讓孩子們交流討論，通過(guò)說(shuō)和畫的形式來(lái)完成并匯報(bào)。這一環(huán)節(jié)我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行不同的實(shí)踐活動(dòng)。讓他們?nèi)ビ懻�，去學(xué)著向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，嘗試不同的學(xué)習(xí)方式。比如愛(ài)護(hù)眼睛的小知識(shí)你知道了哪些，記住了哪些？讓孩子們學(xué)著說(shuō)完整的話，然后用自己喜歡的方式完成當(dāng)堂的匯報(bào)，有的同學(xué)用的是畫一畫的方式，有的是站起來(lái)就說(shuō)，有的是用寫一寫的方式，當(dāng)時(shí)課堂的匯報(bào)很完整，很充實(shí)，()緊湊，真正地動(dòng)了起來(lái)。整堂課的知識(shí)都掌握的很清晰。突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我也給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，和鼓勵(lì)式的評(píng)語(yǔ)。所以這一點(diǎn)從課堂上學(xué)生的反饋來(lái)看，是比較滿意的。
最后為了鞏固復(fù)習(xí)本課的知識(shí)，能夠讓學(xué)生牢記，我在訓(xùn)練營(yíng)中設(shè)計(jì)了判斷對(duì)錯(cuò)的護(hù)眼知識(shí)，來(lái)鞏固學(xué)生在本節(jié)課中所應(yīng)掌握的知識(shí)，我的設(shè)計(jì)內(nèi)容就顯得過(guò)于多。為了使教學(xué)更加的扎實(shí)，所以我直接舍棄了后面的這一教學(xué)環(huán)節(jié)，力求達(dá)到學(xué)生整節(jié)課的收獲已經(jīng)很完整。但是在提問(wèn)題的環(huán)節(jié)也有一個(gè)不足就是牽學(xué)生牽的太狠。學(xué)生對(duì)問(wèn)題的修改方法完全是在老師的講述中進(jìn)行的，自主研究的過(guò)程不是很明顯。如果在課堂上將修改好的問(wèn)題重新完整的梳理板書在黑板上，相信學(xué)生能更加直觀的掌握方法。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 3
隨著科技技術(shù)和社會(huì)的進(jìn)步各種電子產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活，父母忙于工作缺乏陪伴孩子，正好電子產(chǎn)品可以滿足幼兒的需求，長(zhǎng)時(shí)間的玩游戲看手機(jī)對(duì)眼睛有很大的傷害，那么如何保護(hù)好幼兒的眼睛顯的'很重要。根據(jù)3-6歲兒童指南中健康領(lǐng)域的第一個(gè)目標(biāo)，5-6歲大班幼兒要主動(dòng)保護(hù)眼睛，不在光線過(guò)強(qiáng)或光線過(guò)暗的地方看書，連續(xù)看電視等不超過(guò)30分鐘。
一、結(jié)合實(shí)際案例，分析老師的預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造，用途。（認(rèn)知）
2.幼兒想要保護(hù)眼睛，并愿意學(xué)習(xí)眼睛的保護(hù)方法。（情感）
3.學(xué)會(huì)緩解眼睛疲勞的方法。（技能）
二、為完成目標(biāo)，老師首先謎語(yǔ)導(dǎo)入引出今天主體“眼睛”，通過(guò)創(chuàng)設(shè)了比賽的情境，分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
1.找不同
2.判斷題
3.問(wèn)答題
比賽規(guī)則：每組輪流回答，答對(duì)了加1分最后幼兒認(rèn)真看視頻，跟著學(xué)習(xí)眼保健操來(lái)緩解眼睛疲勞。并使這一情境貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，運(yùn)用了多種方法來(lái)體現(xiàn)活動(dòng)的趣味性，比如小組合作競(jìng)爭(zhēng)比賽、模擬小學(xué)生等使幼兒在活動(dòng)中感受到有趣，大大提高了幼兒的積極性，還通過(guò)視頻、圖片、師生互動(dòng)等讓幼兒在生活中積極探索討論，互相糾正錯(cuò)誤。老師對(duì)幼兒的回答給予梳理和歸納，讓幼兒對(duì)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和提升，從而達(dá)到老師核心的活動(dòng)目標(biāo)，擺脫了傳統(tǒng)的、枯燥的、乏味的教育教學(xué)活動(dòng)。
這種新穎的教學(xué)方法值得我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)，并積極討論總結(jié)自己的不足，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 4
由于現(xiàn)在的小學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)不強(qiáng)，隨著年級(jí)的升高，近視眼的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。所以本學(xué)期我們開展了以“保護(hù)眼睛”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，目的是想讓孩子們通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)能真正意識(shí)到眼睛的重要性，從小做起，從現(xiàn)在做起保護(hù)好自己的眼睛，同時(shí)培養(yǎng)他們與人合作的精神，學(xué)會(huì)禮貌采訪、學(xué)會(huì)在老師、同學(xué)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)查活動(dòng)，從而培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
本次活動(dòng)開始時(shí)，依據(jù)孩子們感興趣的主題內(nèi)容，我對(duì)孩子們進(jìn)行了分組，使學(xué)生在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)人都有一個(gè)明確的研究方向。讓他們查閱書籍，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，對(duì)老師和同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、了解班級(jí)學(xué)生的視力情況、全校學(xué)生的視力情況等，根據(jù)學(xué)生收集到的資料進(jìn)行分析、歸類，形成自己小組的特色，并給自己的小組取一個(gè)有意義的組名，從收集資料的熱情，展示中的興奮勁兒、交談中都能感受到對(duì)本次活動(dòng)非常喜歡。
通過(guò)活動(dòng)研究，學(xué)生在了解了近視眼的形成和保護(hù)措施知識(shí)的同時(shí)，解決問(wèn)題的思路也得到了發(fā)展，使他們認(rèn)識(shí)到做事情不要太呆板，要善于去交流、溝通。更重要的是在這次活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較好的鍛煉、學(xué)生解決問(wèn)題的能力得到提高。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課也解決了學(xué)生感興趣的問(wèn)題，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
正是我們師生這兩個(gè)多月的共同努力，孩子們喜悅的收獲著。由此我深深體會(huì)到：綜合實(shí)踐活動(dòng)不再是人類經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)成堆積，它成為師生雙方共同建構(gòu)課程的過(guò)程，而課程的展開則成為師生共同探索新知識(shí)的發(fā)展過(guò)程、課程作為一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程以及課程與教學(xué)的內(nèi)在統(tǒng)一為學(xué)生與教師主體性的發(fā)揮創(chuàng)造出廣闊的空間。是綜合實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生發(fā)展個(gè)性的廣闊天地，也點(diǎn)燃了學(xué)生求知的欲望和創(chuàng)新的'火花，使學(xué)生的實(shí)踐能力、交際能力和創(chuàng)新精神得到了培養(yǎng)。
然而，這次綜合實(shí)踐課也暴露了不少學(xué)生中存在的問(wèn)題。課堂上各小組有明確的分工，但是也帶來(lái)了負(fù)面的影響，好學(xué)生表現(xiàn)的頻率比較高，一些稍差的學(xué)生展示的機(jī)會(huì)少，關(guān)于組內(nèi)如何合作還要在今后教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行深入細(xì)致的研究，不斷加以完善。同時(shí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課也向指導(dǎo)老師提出了挑戰(zhàn)，要讓它成為同往成功殿堂的。又一途徑，讓它真正成為服務(wù)于學(xué)生，讓學(xué)生喜歡的學(xué)科，指導(dǎo)老師的意識(shí)及實(shí)際操作方法是必須講究的。在“動(dòng)”中體驗(yàn)，在“動(dòng)"中獲得真知�？墒牵易鳛橹笇�(dǎo)老師有時(shí)感到知識(shí)儲(chǔ)備不足，自我研究時(shí)間不夠。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是面向生活的，如何把學(xué)生帶出學(xué)校，走向社區(qū)，走向社會(huì)，在生活中獲取知識(shí)？如何調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與面，特別是一些有困難的學(xué)生？這都是我們?cè)趯?shí)踐中產(chǎn)生的困惑，也是今后研究中要解決的問(wèn)題。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 5
《愛(ài)護(hù)眼睛》是一年級(jí)《道德與法制》下冊(cè)第十課《呵護(hù)身體》第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容。本課教學(xué)的目的是讓學(xué)生了解眼睛的功能，掌握眼睛保健的基本常識(shí)，懂得如何防止眼外傷。教學(xué)設(shè)計(jì)中，我首先以猜謎語(yǔ)導(dǎo)入新課，引出主題，然后通過(guò)欣賞圖片、做蒙上眼睛走路的游戲，從正反兩方面讓學(xué)生感受到眼睛的重要作用，所以一定要保護(hù)好自己的眼睛。
第二個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)圖片展示小學(xué)生常見(jiàn)的`錯(cuò)誤用眼范例：長(zhǎng)時(shí)間看電視，玩手機(jī)以及近距離看書等，使學(xué)生明白，平時(shí)不注意科學(xué)用眼，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)得近視。再引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，注意在日常生活和學(xué)習(xí)中保護(hù)視力。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)教材中的圖片和文字說(shuō)明，提出保護(hù)視力的三點(diǎn)建議：寫字姿勢(shì)要端正；定時(shí)做眼保健操；望遠(yuǎn)看綠色。三條建議易于操作，效果明顯，非常實(shí)用。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)看圖片，從防止眼病與眼外傷的角度，提出四條建議：不與別人共用毛巾和洗臉盆；不用臟手揉眼睛；游泳和風(fēng)沙大時(shí)要戴防護(hù)眼鏡；玩彈弓、舞棍棒時(shí)容易引起眼外傷。并補(bǔ)充平時(shí)生活中吃哪些食物對(duì)眼睛有保健作用的知識(shí)。
最后，總結(jié)保護(hù)眼睛的重要性，并學(xué)習(xí)兒歌《護(hù)眼歌》，讓學(xué)生重溫保護(hù)眼睛的知識(shí)。
整個(gè)教學(xué)過(guò)程，環(huán)環(huán)相扣，形象直觀，淺顯易懂，適合一年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知水平。學(xué)生通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解了眼睛的功能，知道了哪些行為屬于用眼不當(dāng)，容易近視，怎樣保護(hù)眼睛，正確用眼，怎樣防止眼外傷，最后復(fù)習(xí)護(hù)眼知識(shí)。使學(xué)生在快樂(lè)輕松的課堂氛圍中學(xué)到了知識(shí)，達(dá)到了教學(xué)目的。
不足之處是：
一、整節(jié)課感覺(jué)課堂容量較大
二、對(duì)幻燈片視頻的演示操作不太熟練，有時(shí)手忙腳亂，以后，要學(xué)習(xí)，多練習(xí)。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 6
《綱要》中指出，幼兒要有初步的安全和健康意識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們重要的器官，我們工作、學(xué)習(xí)、生活離不開眼睛。在近期孩子們的體檢中發(fā)現(xiàn)我班幼兒的視力狀況并不好，有好幾個(gè)孩子視力下降，斜視、近視等。造成視力不好的原因有很多，例如，我班幼兒在看書時(shí)眼睛和書本距離太近，繪畫時(shí)，頭低得太低，還有部分家長(zhǎng)反映孩子在家看電視一看就是很長(zhǎng)時(shí)間，有的孩子還喜歡玩家長(zhǎng)的手機(jī)游戲。這些不好的習(xí)慣嚴(yán)重影響孩子們的眼睛健康，種種現(xiàn)象說(shuō)明孩子們不知道保護(hù)視力的重要性，為了能讓孩子們自覺(jué)保護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的坐姿等，我設(shè)計(jì)了生成活動(dòng)《保護(hù)眼睛》。
保護(hù)好眼睛是幼兒生活教育中所必不可少的環(huán)節(jié)。本次活動(dòng)中首先我用猜謎語(yǔ)“上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)”進(jìn)行導(dǎo)入，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，接著通過(guò)出示圖片讓幼兒了解眼睛的基本構(gòu)造，當(dāng)請(qǐng)幼兒蒙上雙眼時(shí)，孩子們說(shuō)：“我什么都看不見(jiàn)了”，這時(shí)候可以讓幼兒體驗(yàn)一下“盲人”的行走、玩耍、生活，才能更深刻的體會(huì)到眼睛對(duì)于我們的重要性。沒(méi)有良好的.視力會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活、學(xué)習(xí)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)我引導(dǎo)幼兒通過(guò)欣賞故事《眼鏡和鼻梁》，進(jìn)行提問(wèn)：“眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？誰(shuí)戴上了眼鏡呢？”傾聽完這個(gè)故事之后幼兒知道眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。第三個(gè)環(huán)節(jié)幼兒通過(guò)看其他幼兒的不良行為，用眼習(xí)慣，能夠積極的指出他們的'不足之處，也能夠總結(jié)一些保護(hù)眼睛的方法。在這里，教師可以將幼兒所說(shuō)的方法、習(xí)慣進(jìn)行總結(jié)歸納。例如：小朋友如果用臟手揉眼睛會(huì)讓細(xì)菌進(jìn)入眼睛，眼睛會(huì)發(fā)炎生病。如果眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、衛(wèi)生紙擦，或者滴眼藥水，不能用手揉�？磿嫯嫊r(shí)眼睛不能距離紙?zhí)�，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書時(shí)間長(zhǎng)了可以閉上眼睛休息一會(huì)或者看看窗外的風(fēng)景。多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物，鞏固幼兒的常識(shí)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)編眼保健操對(duì)他們來(lái)說(shuō)有些難度，所以教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了四種簡(jiǎn)單的眼保健操，有些幼兒沒(méi)有掌握方法，按摩的位置不準(zhǔn)確，但這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，日后幼兒會(huì)越做越好。活動(dòng)后幼兒表示做完眼保健操很舒服，也掌握了保護(hù)視力的方法，本次活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 7
眼睛是心靈的窗戶，怎樣讓學(xué)生擁有一雙明亮、美麗的眼睛，我們教師處于一個(gè)很重要的位置，不但要教孩子們關(guān)于愛(ài)護(hù)眼睛的知識(shí)，而且還要培養(yǎng)他們一種自我保養(yǎng)的責(zé)任感，讓他們知道在日常學(xué)習(xí)、生活中如何愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力，預(yù)防眼病和近視。
我結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況將這些內(nèi)容稍做了調(diào)整，希望通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)讓學(xué)生了解眼睛的相關(guān)知識(shí)，體驗(yàn)眼睛的重要性，知道如何愛(ài)護(hù)眼睛，從而養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
興趣是最好的老師，游戲是孩子們的'最愛(ài)；低年級(jí)的小學(xué)生對(duì)游戲總是興趣盎然，因此，我以游戲“貼鼻子”為活動(dòng)前奏，讓孩子們?cè)谟螒蛑杏H自體驗(yàn)眼睛的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的熱情，輕松自然地導(dǎo)入新課。
怎樣處理本節(jié)課的重難點(diǎn)部分，我采用了“復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化”處理的方法，如：“眼睛能幫我們干什么”，簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)源于學(xué)生正在進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)生活，孩子們欣喜地發(fā)現(xiàn)本節(jié)課的內(nèi)容竟是自己最熟悉不過(guò)的生活經(jīng)歷，于是發(fā)言也就爭(zhēng)先恐后，欲罷不能了。“哪些行為會(huì)傷害我們的眼睛？”“你認(rèn)為應(yīng)該怎么做”孩子們發(fā)現(xiàn)老師是如此關(guān)心他們的日常生活，尊重他們的意見(jiàn)，樂(lè)意幫他們完善被自己忽視了的生活細(xì)節(jié)，于是在輕松愉悅的交流活動(dòng)中逐步形成了學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生意識(shí)。幫助孩子們解除了眼部疲勞，看書、寫字是學(xué)生每天都在做的事情，正確的姿勢(shì)，正是要求學(xué)生“學(xué)至所用。”
課的最后，詩(shī)般的語(yǔ)言既是總結(jié)，也是這節(jié)課的延伸。如：“看藍(lán)天、看白云，看小鳥、看綠葉，看空中飛過(guò)的蜻蜓”。課的最后提醒學(xué)生善待自己的眼睛帶著孩子們走進(jìn)春天，用明視的眼睛去看、看捕捉美麗的春景。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 8
兒童青少年近視問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)面臨的重要社會(huì)問(wèn)題，低齡化、重度化日益嚴(yán)重。為切實(shí)做好全國(guó)兒童青少年近視預(yù)防工作，長(zhǎng)興縣中心幼兒園于9月3日中午舉辦了“兒童青少年近視防控科普知識(shí)”講座。
活動(dòng)邀請(qǐng)了保健醫(yī)生李老師圍繞近視的癥狀、危害以及如何預(yù)防等方面內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的講解�；顒�(dòng)中李老師強(qiáng)調(diào)保護(hù)視力，預(yù)防近視，必須了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí)，樹立愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要！
通過(guò)本次活動(dòng)，旨在確保孩子保護(hù)眼睛和堅(jiān)持體育鍛煉；讓老師和家長(zhǎng)們?cè)谏钪幸惨陨碜鲃t，減少電子產(chǎn)品的使用，及時(shí)糾正不良用眼行為并積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)或體育鍛煉，共同呵護(hù)孩子們的健康，讓每個(gè)孩子都擁有明亮的`雙眸和光明的未來(lái)。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 9
3~6歲是兒童養(yǎng)成用眼習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，為了讓孩子們知道保護(hù)眼睛的重要性，養(yǎng)成正確用眼、愛(ài)眼、護(hù)眼的好習(xí)慣，近日盱城街道中心幼兒園開展愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師們通過(guò)圖片、課件生動(dòng)形象地向孩子們說(shuō)明了眼睛的重要性，以及正確的用眼、愛(ài)眼、護(hù)眼方法，并讓孩子們通過(guò)游戲切身體會(huì)生活在黑暗中的種種不便，同時(shí)幼兒園還通過(guò)家園共育教給家長(zhǎng)一些正確的用眼護(hù)眼方法，達(dá)到家園教育一致。
此次活動(dòng)的開展，讓幼兒知道了眼睛的.重要性，形成了良好的用眼習(xí)慣，為幼兒擁有一雙健康、明亮的雙眼打下基礎(chǔ)。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 10
6月2日至6月6日，向山鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“共同呵護(hù)眼睛擁有光明未來(lái)”主題系列愛(ài)眼宣傳活動(dòng)。
幼兒園通過(guò)主題教育活動(dòng)、LED電子屏字幕、家園聯(lián)系欄等多渠道進(jìn)行宣傳，讓每位家長(zhǎng)和幼兒都了解到眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的必要性。
各班開展主題教育活動(dòng)，小中大班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)游戲化形式，寓教于樂(lè)，向幼兒宣傳宣傳愛(ài)眼、護(hù)眼知識(shí)。讓幼兒認(rèn)識(shí)到近視的危害、以及近視的預(yù)防等一系列簡(jiǎn)單的眼睛保健知識(shí)。讓幼兒更進(jìn)一步的了解眼睛對(duì)自己的重要性，并引導(dǎo)學(xué)會(huì)做眼保健操。
幼兒園對(duì)全體幼兒進(jìn)行了視力篩查，對(duì)視力異常的幼兒及時(shí)追蹤并反饋給家長(zhǎng)。
此次系列活動(dòng)的開展，讓幼兒了解了眼睛的`作用和重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí)，有效促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 11
我校對(duì)“愛(ài)眼日”活動(dòng)十分重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，有關(guān)班主任為組員的“愛(ài)眼日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)具體活動(dòng)事宜，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》有關(guān)文件要求。
進(jìn)一步加強(qiáng)青少年防治近視工作，普及科學(xué)用眼知識(shí)，改善學(xué)生視力狀況，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。以“愛(ài)眼護(hù)眼”為主題，開展了以下活動(dòng)：
一、以“愛(ài)眼護(hù)眼，我看見(jiàn)，我參與”大型標(biāo)語(yǔ)和“科學(xué)用眼預(yù)防近視”及學(xué)生優(yōu)秀征文為內(nèi)容的健康教育宣傳欄，大力宣傳今年全國(guó)“愛(ài)眼日”的主題，營(yíng)造愛(ài)眼氛圍。
二、xx月xx日，在升旗儀式上向?qū)W生發(fā)出了《師生們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)自己的眼睛》為主題的倡議書。
三、舉辦了一期以“愛(ài)眼、用眼、護(hù)眼”知識(shí)為內(nèi)容的.黑板報(bào)或手抄報(bào)。高年級(jí)學(xué)生辦了黑板報(bào)，中年級(jí)學(xué)生辦了30份手抄報(bào)。
四、xx月xx日下午班會(huì)課，舉辦了“愛(ài)眼護(hù)眼”主題班隊(duì)會(huì)。討論近視的危害和成因、如何預(yù)防近視、如何愛(ài)護(hù)自己的眼睛等問(wèn)題。
五、印發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)匯報(bào)了我校近視眼預(yù)防的工作進(jìn)展，及需要家長(zhǎng)配合的地方，并向家長(zhǎng)提出了若干建議。
六、舉辦了一期以《亮眼睛，好視力》、《愛(ài)眼護(hù)眼我能行》、《我的亮眼計(jì)劃》、《預(yù)防近視從小做起》為題目的征文。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 12
眼睛是人體重要的器官，是孩子們放眼世界的窗口。為了保護(hù)幼兒視力、呵護(hù)幼兒健康，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí)以及用眼衛(wèi)生，日前，蓓蕾幼兒園以近視防控教育宣傳月為契機(jī)，開展了“我是護(hù)眼小衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師通過(guò)講解視力表、自己操作等方式向幼兒講解視力表，并讓幼兒觀看視頻、圖片、聽小故事等多種方式向孩子們講解保護(hù)視力近視眼的'形成過(guò)程及近視眼的危害，引導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，掌握正確看書、繪畫的習(xí)慣和姿勢(shì)，并結(jié)合實(shí)際生活教育幼兒在一日活動(dòng)中注意用眼的衛(wèi)生，增強(qiáng)愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)。教師們每天也都會(huì)在固定時(shí)間帶領(lǐng)孩子們一起做眼保健操，緩解視力疲勞、促進(jìn)眼部發(fā)育。
通過(guò)一系列愛(ài)眼、護(hù)眼活動(dòng)的開展，不僅豐富了孩子們愛(ài)眼、護(hù)眼的知識(shí)，提高保護(hù)眼睛的意識(shí)，同時(shí)也有助于他們養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，真正讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛、保護(hù)眼睛。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，接下來(lái)，幼兒園將繼續(xù)提高對(duì)幼兒愛(ài)眼護(hù)眼、預(yù)防近視工作的重視和關(guān)注，持之以恒地做好近視防護(hù)工作。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 13
3月17日，北區(qū)中心幼兒園開展“呵護(hù)眼睛點(diǎn)亮未來(lái)”主題教育活動(dòng)，積極向幼兒和家長(zhǎng)宣傳愛(ài)眼護(hù)眼保健知識(shí)，呼吁家長(zhǎng)“共同呵護(hù)好孩子的眼睛，給他們一個(gè)光明的未來(lái)”。
活動(dòng)中教師通過(guò)PPT課件、故事欣賞、小游戲等形式向幼兒普及簡(jiǎn)單的眼保健知識(shí)。讓幼兒了解眼睛的構(gòu)造和用途，知道用眼衛(wèi)生知識(shí)如：不要長(zhǎng)時(shí)間近距離看電視，不要在光線較強(qiáng)或太弱的情況下看書，掌握正確的用眼習(xí)慣和姿勢(shì)，知道生活中不玩危險(xiǎn)性玩具，如鋒利的小刀等。引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪袑W(xué)會(huì)保護(hù)好自己的`眼睛，堅(jiān)持做好眼保健操。并通過(guò)致家長(zhǎng)的一封《愛(ài)眼護(hù)眼倡議書》、微信家長(zhǎng)群，積極向家長(zhǎng)宣傳愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子的護(hù)眼意識(shí)，倡議大家共同呵護(hù)好孩子的眼睛。
針對(duì)兒童近視呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)，春季學(xué)期近視防控宣傳教育月活動(dòng)的開展，不僅豐富了孩子們愛(ài)眼護(hù)眼的知識(shí)，提高了幼兒的愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，讓家長(zhǎng)真正成為孩子愛(ài)眼護(hù)眼的監(jiān)督人。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 14
20xx年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。為加強(qiáng)幼兒健康教育，讓幼兒、家長(zhǎng)了解眼睛的重要性和更多的愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)，正安縣第二幼兒園從6月6日起開展了以“xx”為主題的“愛(ài)眼日”系列宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，利用國(guó)旗下講話宣傳如何保護(hù)眼睛，講述愛(ài)眼日的由來(lái)及用眼衛(wèi)生知識(shí);各班教師針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)利用圖片、視頻、繪本故事、謎語(yǔ)游戲等開展多種形式的教育宣傳，帶領(lǐng)孩子們觀察眼睛外觀，通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)讓幼兒知道眼睛的用處，觀看眼保健操視頻學(xué)做眼保健操，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)討論和學(xué)習(xí)如何才能更好地保護(hù)眼睛;邀請(qǐng)家長(zhǎng)助教為孩子們講解眼睛的結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)幼兒如何保護(hù)眼睛，讓孩子們知道不在昏暗的光線下閱讀，不在走路時(shí)、坐車時(shí)閱讀，懂得了正確的閱讀坐姿、一次看電視時(shí)長(zhǎng)、一天看電視時(shí)長(zhǎng)等知識(shí);通過(guò)美篇向家長(zhǎng)宣傳如何保護(hù)幼兒的眼睛及預(yù)防近視相關(guān)知識(shí);通過(guò)微信平臺(tái)向本社區(qū)居民朋友們普及愛(ài)眼護(hù)眼科學(xué)用眼知識(shí)，遠(yuǎn)離近視，增強(qiáng)幼兒保護(hù)眼睛的`意識(shí)，提高眼健康水平。
此外，還測(cè)試全園大班幼兒的視力，以便盡早發(fā)現(xiàn)幼兒的視力異常情況，及時(shí)提醒家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)行矯正治療，有效預(yù)防和減少幼兒的眼部疾病。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 15
眼睛是心靈的窗戶，為增強(qiáng)兒童、青少年愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)視力的習(xí)慣，灣里管理局第三小學(xué)積極開展“愛(ài)眼護(hù)眼”系列主題班會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生宣傳一些保護(hù)眼睛的措施，號(hào)召同學(xué)們一起愛(ài)護(hù)眼睛保護(hù)我們的心靈窗戶。
為了讓每個(gè)學(xué)生清楚保護(hù)眼睛的重要性，我校面向全體學(xué)生宣傳普及眼健康科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還積極組織學(xué)生觀看愛(ài)眼健康大講堂，切實(shí)提高了小學(xué)生主動(dòng)保護(hù)視力的意識(shí)和能力。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)眼意識(shí),促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，我校還組織學(xué)生家長(zhǎng)利用周末的時(shí)間，學(xué)習(xí)觀看愛(ài)眼大講堂，了解科學(xué)用眼知識(shí)，做好孩子們的近視防控工作，在假期里控制好電子設(shè)備的使用時(shí)間，引導(dǎo)孩子科學(xué)用眼。這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)重視眼健康的意識(shí)。
養(yǎng)成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣，是保護(hù)眼睛的前提。我校利用每天的眼保健操時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范眼操，放松雙眼，爭(zhēng)做“愛(ài)眼護(hù)眼小衛(wèi)士”。
在我校開展的“愛(ài)眼護(hù)眼”講座中，老師為同學(xué)們講解眼部神經(jīng)及肌肉的組成、形成近視的原因等知識(shí)，并不斷告訴孩子們，無(wú)論是看書還是用電腦要每隔30至40分鐘休息10至15分鐘，眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛充分放松并堅(jiān)持做眼保健操。要多吃保護(hù)眼睛的食物補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。此次活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的`重要性。
此次活動(dòng)的開展，使學(xué)生明白了保護(hù)好眼睛的重要性。讓陽(yáng)光照亮心靈的窗戶，真正的精彩，是清晰的世界！
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 16
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生的近視患病率一直比較高，因而，保護(hù)學(xué)生的視力、預(yù)防近視是當(dāng)前青少年工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼的健康保健意識(shí)，結(jié)合我校具體情況，于20xx年9月20日—20xx年10月10日期間，認(rèn)真組織開展了一系列愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)，取得了很好的效果。現(xiàn)將總計(jì)匯報(bào)如下：
一、加大愛(ài)眼護(hù)眼宣傳力度
我校利用黑板報(bào)，校園廣播等多種途徑，進(jìn)行關(guān)于“愛(ài)眼、護(hù)眼”專題講座，各班還制作了一期關(guān)于“愛(ài)眼、護(hù)眼”的黑板報(bào)，利用多渠道宣傳愛(ài)眼護(hù)眼的重要性，使每一個(gè)學(xué)生都知道6月6日是“國(guó)際愛(ài)眼日”，明確保護(hù)眼睛的重要性，同時(shí)選擇易懂簡(jiǎn)精的部分衛(wèi)生材料，利用各種途徑向?qū)W生大力宣傳愛(ài)眼活動(dòng)，讓學(xué)生真正掌握保護(hù)眼睛的方法，正確保護(hù)好眼睛。
二、利用各種活動(dòng)，落實(shí)愛(ài)眼護(hù)眼的實(shí)效性
為了讓愛(ài)眼、護(hù)眼更有實(shí)效性，我校德育室組織開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)眼睛的重要性，引起師生對(duì)眼睛保護(hù)的重視。
1、利用國(guó)旗下講話宣傳了愛(ài)眼護(hù)眼的'重要性
2、各班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)開展一堂“愛(ài)眼護(hù)眼，預(yù)防近視”教育課。
3、各班級(jí)出了一期愛(ài)眼護(hù)眼主題板報(bào)；
4、以當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所配合進(jìn)行了“愛(ài)眼護(hù)眼”相關(guān)知識(shí)的宣傳畫展覽。
由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的支持和學(xué)生的配合，今年我校的愛(ài)眼護(hù)眼系列活動(dòng)搞的有聲有色。在活動(dòng)中學(xué)生對(duì)用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讀寫姿勢(shì)的掌握，對(duì)兩眼操正確做法，對(duì)健康用眼的了解都有了明確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)防近、防沙工作也有了進(jìn)一步促進(jìn)。在今后的工作中，我們將再接再勵(lì)，時(shí)刻關(guān)注青少年的眼健康，與孩子們一起保護(hù)好心靈的窗口。
愛(ài)護(hù)眼睛課后總結(jié) 17
20xx年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，圍繞“情系白內(nèi)障患者，共享和諧新視界”的活動(dòng)主題，xx市眼科醫(yī)院精心組織開展了一系列公益活動(dòng)。
一、“愛(ài)眼日”活動(dòng)即時(shí)、多樣、給力
20xx年5月29日——6月5日，醫(yī)院派出醫(yī)療小分隊(duì)，深入xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)和xx縣xx鎮(zhèn)及xx區(qū)xx街道11個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)老年協(xié)會(huì)，開展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活動(dòng)。6個(gè)工作日，共派出服務(wù)人員42人次，舉辦“老年性眼病預(yù)防”知識(shí)講座8場(chǎng)，派發(fā)《白內(nèi)障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手冊(cè)800冊(cè)。為900名老年人進(jìn)行了全面的眼科篩查，發(fā)現(xiàn)低視力白內(nèi)障人、翼狀胬肉人、眼底病人、青光眼人，并承諾給予活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)100名貧困家庭低視力白內(nèi)障患者每人提供2000元復(fù)明手術(shù)資助。
20xx年5月31日，近視激光中心毛偉主治醫(yī)師，在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，為200余名大學(xué)生，舉辦了“近視眼防治進(jìn)展”專題講座。
20xx年6月1日，視光中心周磊主治醫(yī)師，在xx明樓中學(xué)為300名中學(xué)生，舉辦了“怎樣保護(hù)眼睛”專題講座。
20xx年6月2日上午，醫(yī)院為6名名貧困家庭白內(nèi)障患者提供了免費(fèi)復(fù)明手術(shù);下午，在醫(yī)院十二樓多功能會(huì)議廳，白內(nèi)障�？蒲劭拼T士xxx主治醫(yī)師，為100名市民提供了“年齡相關(guān)性白內(nèi)障防治進(jìn)展”專題講座。
20xx年6月6日，在xx廣場(chǎng)為市民提供眼科義診及眼病預(yù)防健康教育。20xx年6月6日——13日，在新醫(yī)院和老醫(yī)院及xx街門診部，同時(shí)開展眼視光門診義診免掛號(hào)費(fèi)和裂隙燈、眼底鏡檢查費(fèi)等惠民活動(dòng)。
二、防盲治盲工作常態(tài)化、規(guī)模化、惠民化
實(shí)現(xiàn)“20xx年人人享有看得見(jiàn)的權(quán)利”，是xx市眼科醫(yī)院義不容辭的責(zé)任。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子一貫重視防盲工作，為進(jìn)一步提高全市居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障導(dǎo)致的盲，xxxx年底醫(yī)院專門成立防盲辦公室及防盲義診服務(wù)隊(duì)，經(jīng)常深入城鎮(zhèn)街道、鄉(xiāng)村社區(qū)開展眼科義診、咨詢、講座活動(dòng)，著重為老、弱、貧、殘人群提供眼病診療和眼保健服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了防盲治盲工作常態(tài)化、規(guī)�；�、惠民化。
自20xx年11月以來(lái)，xx市眼科醫(yī)院防盲義診服務(wù)隊(duì)，已經(jīng)深入xx、xx、xx等地95個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、218個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)，歷時(shí)xx個(gè)工作日，派出服務(wù)人員xx人次，舉辦“老年性眼病預(yù)防”知識(shí)講座41場(chǎng)，派發(fā)《白內(nèi)障》、《青光眼》、《眼底病》等健康教育手冊(cè)2.3萬(wàn)份，贈(zèng)送《愛(ài)心敬老通訊錄》1.3萬(wàn)冊(cè)。為23801名老年人進(jìn)行了全面的眼病篩查。發(fā)現(xiàn)各種眼病20796人(老花眼除外)，占普查人數(shù)的'87.4%。其中：低視力白內(nèi)障5597人，占23.5%;可手術(shù)翼狀胬肉1757人，占7.4%;眼底病1136人，占4.8%;青光眼318人，占1.3%。
同時(shí)，醫(yī)院還為78名貧困家庭老年白內(nèi)障患者及8名翼狀胬肉患者，提供了全免費(fèi)的復(fù)明及康復(fù)手術(shù);為504名低收入家庭老年白內(nèi)障患者，提供了每人2000元的白內(nèi)障復(fù)明資助手術(shù);為80(不含名低收入家庭老年翼狀胬肉患者，提供了每人600元的胬肉康復(fù)資助手術(shù);累計(jì)資助金額138.2萬(wàn)元，受到社會(huì)各界的熱烈歡迎。
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