防疫教育內(nèi)容總結(jié)（通用5篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的防疫教育內(nèi)容總結(jié)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
防疫教育內(nèi)容總結(jié)1
為進(jìn)一步提高幼兒自我防護(hù)意識，加強(qiáng)幼兒疫情防控知識的積累，筑牢幼兒園抗疫“防護(hù)墻”，縣機(jī)關(guān)幼兒園在近期開展了“科學(xué)防疫從我做起”新冠肺炎疫情防控主題系列教育活動。
一、進(jìn)一步認(rèn)識新冠肺炎
活動開始教師用觀看動畫視頻、漫畫圖片，講述繪本故事等方式讓幼兒了解到什么是新冠病毒，認(rèn)識到病毒的由來和傳播途徑，進(jìn)一步加深了幼兒對新冠肺炎的認(rèn)識，理解病毒的危害性。
二、正確戴口罩,病毒遠(yuǎn)離我
活動中各班老師通過圖片、兒歌等形式讓幼兒了解預(yù)防病毒的知識，知道戴口罩的重要性，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習(xí)慣；通過教師示范講解，孩子們知道了正確佩戴口罩的方法�；顒咏Y(jié)束后充分發(fā)揮小手拉大手輻射作用，孩子回家當(dāng)好小小宣傳員，在父母家人外出時(shí)提醒他們要規(guī)范佩戴口罩。
三、洗手小習(xí)慣，守護(hù)大未來
活動中幼兒認(rèn)識到洗手的重要性，知道七步洗手法也是我們抗擊疫情的重要措施之一，勤洗手能夠更有效地清除手部病菌，以減少攜帶病毒的幾率；通過教師的示范講解、兒歌教學(xué)等方式讓幼兒記牢“七步洗手法”，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、核酸檢測
在活動中通過相互討論，課件圖片等方式讓孩子知道做核酸檢測的目的是為了排除新型冠狀病毒感染。為核酸抽檢工作的順利完成，提前對小朋友們做好了心理疏導(dǎo)，希望小朋友們能夠勇敢的面對核酸檢測，張大嘴巴，爭做防疫小勇士。
系列教育活動從防疫知識出發(fā)，讓孩子們深刻認(rèn)識到防疫的重要性，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和自我防范能力。疫情防控、人人有責(zé)，讓我們共同努力，齊心戰(zhàn)“疫”，用堅(jiān)守筑起疫情防控的一道“墻”。
防疫教育內(nèi)容總結(jié)2
自衡陽市珠暉區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)健康活動組成立以來，圍繞“健康”開展了許多有意義的活動。近期，反反復(fù)復(fù)的疫情形勢，影響到了很多孩子和家長的心理健康，讓他們有些手足無措。如何面對?如何防疫?如何平穩(wěn)情緒?為解決好因疫情產(chǎn)生的負(fù)面心理問題，健康活動組設(shè)計(jì)并組織開展了一次“小手拉大手，一起來防疫”的活動，收到良好的效果。
恐懼是一種人類及生物的心理活動狀態(tài)，是情緒的一種，指人們在面臨某種危險(xiǎn)情境，企圖擺脫而又無能為力時(shí)，擔(dān)驚受怕又強(qiáng)烈壓抑的情緒體驗(yàn)。如果能提高對事物的認(rèn)知能力，擴(kuò)大認(rèn)知視野，確立正確的目標(biāo)判斷，增強(qiáng)預(yù)見力，對可能發(fā)生的各種變故做好充分的思想準(zhǔn)備，就能增強(qiáng)心理承受能力以及對恐懼的免疫能力。
珠暉區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)健康活動組通過視頻的方式，向同學(xué)們介紹了國家對于抗擊疫情所做的準(zhǔn)備和工作，詳細(xì)介紹了新冠病毒的特點(diǎn)以及防疫措施。
通過有獎問答，同學(xué)們了解了新冠病毒的變異、新冠疫苗的研發(fā)和我國新冠疫苗的類型，知道新冠疫苗是預(yù)防新冠病毒最好的措施，我國正是要通過全體接種疫苗達(dá)到全體免疫。同時(shí)，對預(yù)防新冠的措施，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、量體溫、“1米線”等也了如指掌。因?yàn)橹蓝缓ε�，因�(yàn)榱私舛豢謶帧?/p>
活動結(jié)束時(shí)，很多同學(xué)都深深地松了一口氣，臉上的表情也變得輕松而愉悅�；顒幼詈�，老師要求大家將今天學(xué)到的內(nèi)容分享給身邊的同學(xué)和家長們，幫助他們消除恐懼心理。
防疫教育內(nèi)容總結(jié)3
新型冠狀病毒肆虐了整個(gè)世界。因?yàn)樗囊讉魅拘�，很多人不幸中招。最近，我國的防疫形勢依然�?yán)峻，在各種新聞客戶端、微信公眾號、朋友圈新型冠狀病毒的新聞一直強(qiáng)勢“霸屏”，令人十分苦惱。“新型冠狀病毒”是什么，該如何預(yù)防新型冠狀病毒感染，成為我們不得不學(xué)習(xí)的安全必修課之一。近日，安師大附屬廬江三中在全國中小學(xué)安全教育日活動中就防疫安全開展了專題教育活動。
主題班會課上，學(xué)生們通過觀看新冠肺炎的科普視頻，了解到新冠肺炎的病理特征和傳播途徑，意識到一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等一系列的癥狀時(shí)，應(yīng)立即向班主任說明情況后，請假到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。新冠肺炎極強(qiáng)的傳染性，尤其是可以通過直接傳播、氣溶膠傳播、接觸性傳播等多種途徑的傳播讓學(xué)生明白了戴口罩的必要性。除此之外，避免聚集、不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、經(jīng)常開窗通風(fēng)、消毒等都是十分重要的防疫常識。
學(xué)校為了向師生普及防疫知識，在校門口醒目位置擺放了宣傳欄，班主任帶領(lǐng)學(xué)生們仔細(xì)閱讀防控知識，并現(xiàn)場演練“七步洗手法”、口罩正確佩戴和處置方法，并且細(xì)心地為學(xué)生講解需要遵守注意的事項(xiàng)。同時(shí)，為了向家長們宣傳防疫工作，學(xué)校還在校門口放置音響于上下學(xué)時(shí)間播放防疫知識，另外還配備了安全引導(dǎo)員，提醒家長接送孩子要戴口罩，遵守防疫規(guī)定。
最后，各班都以講述真實(shí)案例、表演情景小短劇、趣味競答等學(xué)生喜愛的'方式，幫助同學(xué)們鞏固了防疫知識，讓學(xué)生們懂得了班主任不厭其煩摸排行程的重要性、核酸檢測的重要性和生病時(shí)為什么要履行一系列的請假和復(fù)課手續(xù)，為什么要去正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。尤其是一些患者的隱瞞行為給社會和自己造成了巨大的危害，讓學(xué)生們在震驚之余，也深深感觸早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療十分必要。
通過學(xué)習(xí)新冠病毒防控知識，消除了同學(xué)們的恐慌情緒。雖然它傳染速度快，但加強(qiáng)身體鍛煉，保證充足休息和營養(yǎng)，出門戴口罩，勤洗手等等措施都可以幫助我們抵御病毒，保持健康。
防疫教育內(nèi)容總結(jié)4
當(dāng)前，防疫抗疫形勢嚴(yán)峻。為充分保障幼兒身心健康，漯河育才幼兒園把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)，聚焦“疫情防控”主題，各班開展了疫情防控教育活動。在活動中，各班老師根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了關(guān)于防疫小知識主題教育活動，引導(dǎo)孩子們掌握疫情防疫知識及自我保護(hù)方法，增強(qiáng)疫情防控意識和能力。
教育宣傳，人人防疫。老師們通過視頻、互動、游戲等多種形式對孩子們進(jìn)行了疫情防控的宣傳教育，幫助孩子們了解新冠肺炎的來源、特點(diǎn)，知道新冠肺炎病毒的傳播途徑及危害。勤洗手、戴口罩、一米距是孩子們的防疫小秘訣。老師們帶領(lǐng)孩子們再次學(xué)習(xí)七步洗手法、正確戴口罩方法、感受間距一米究竟是多長等，讓孩子們學(xué)會在疫情期間保護(hù)自己，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。在課堂上設(shè)計(jì)“打敗病毒小怪獸”的游戲活動，讓孩子們釋放情緒，提高自信心，勇敢面對因疫情帶來的焦慮和恐懼。在戶外活動場地上，孩子們積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動。在金燦爛的油菜花旁，和煦的陽光下，孩子們快樂地奔跑著、跳躍著，和春天的萬物共同成長。在運(yùn)動中，孩子們增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗病毒。
疫情防控有力度，關(guān)愛幼兒有溫度。在疫情防控教育活動中，孩子們在參與體驗(yàn)、親身感受中認(rèn)識到防疫的重要性，提高了疫情防范能力。在疫情防控中，漯河育才幼兒園用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)航姿態(tài)，為幼兒健康成長助力！
防疫教育內(nèi)容總結(jié)5
疫情防控事關(guān)人民身體健康和生命安全，也是人人有責(zé)、人人參與的全民行動。疫情當(dāng)下，為了加強(qiáng)隊(duì)員們的防疫抗疫意識，感受奮斗在一線的防疫抗疫人員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)和勇往直前的精神，淄博市張店區(qū)齊德學(xué)校（小學(xué)部）積極組織開展“同心戰(zhàn)疫，感恩有你”防疫抗疫主題教育活動。
各中隊(duì)通過線上隊(duì)課引導(dǎo)隊(duì)員們了解當(dāng)前的疫情防控形勢，通過身邊戰(zhàn)“疫”中的真實(shí)故事，讓隊(duì)員感悟中國精神、中國力量、中國速度與擔(dān)當(dāng)。同時(shí)為隊(duì)員普及防疫知識，引導(dǎo)其做好個(gè)人防護(hù)，科學(xué)防控，自覺養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。隊(duì)員們遵守防疫要求，積極配合完成核酸篩查，爭做戰(zhàn)“疫”小先鋒，用畫筆傳遞真情，用歌聲、手語舞、祝福語、朗誦等各種形式為疫情防控宣傳發(fā)聲，一封封《致抗疫人員的一封信》將美好祝愿和感謝之情傾注于筆尖。向醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)工作者、公安、交警、環(huán)衛(wèi)、志愿者等奮斗在防疫抗疫一線的人們致敬，向他們發(fā)出誠摯的慰問。
通過本次主題教育活動，提高了隊(duì)員們的防疫意識，培養(yǎng)了隊(duì)員學(xué)會感恩、奮發(fā)向上的良好品質(zhì)，一起攜手共度時(shí)艱，為疫情防控貢獻(xiàn)力量。
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