暑期活動情況總結(jié)（通用11篇）
活動已經(jīng)告一段落了，想必你會開拓了視野，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動總結(jié)很是頭疼的，以下是小編整理的暑期活動情況總結(jié)（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期活動情況總結(jié)1
20XX年是克拉瑪依市暑期校外教育工作的第30年，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動。中興路街道團(tuán)工委將引導(dǎo)青少年全面發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長作為做好未成年人暑期教育工作的立足之本，不斷探索創(chuàng)新活動載體，緊扣活動主題，抓住“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)，開展了以“文明快樂伴我成長”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動，通過開展形式多樣，健康向上的活動引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會，提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的意識。特別是在創(chuàng)建全國文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段，社區(qū)團(tuán)支部按照團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)形式，加大未成年人教育力度，確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
假期開始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開的“暑期工作籌備會”，明確暑期活動的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會上，采取集思廣益的方法采納各方意見爭取把暑期活動辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動運(yùn)行大表，使暑期活動在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開展。
二、提高認(rèn)識，安全先行。
暑期特別要注意青少年人身安全問題，為了保證社區(qū)青少年度過一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動中，我們安排了專職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會他們怎樣保護(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。
三、繽紛暑期，快樂一夏
今年暑期，我們圍繞“文明快樂伴我成長”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開展各種趣味活動，通過形式多樣的青少年文體活動，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動真正做到了“讓學(xué)生開心，讓家長安心，讓社區(qū)放心”。
暑期活動情況總結(jié)2
20xx年暑假，學(xué)校以建立和諧校園為目標(biāo)，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則，深入開展理想信念教育、社會傳統(tǒng)教育，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織，科學(xué)安排，創(chuàng)造性地開展了道德實(shí)踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使廣大師生度過了一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的假期。
一、對學(xué)生進(jìn)行了安全專題教育，加強(qiáng)管理，確保暑假各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行
假期中很多時(shí)間父母都要上班，同學(xué)們無論是在家中還是外出活動，都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢；外出時(shí)，一定要讓家長知道你的準(zhǔn)確行蹤，按時(shí)回家，不要一個(gè)人單獨(dú)行動，過馬路、行走都要看好信號燈。飲食衛(wèi)生一定要注意，不要暴飲暴食，不要吃不潔食物、身體健康放在第一位；游戲時(shí)注意安全，不做危險(xiǎn)游戲，沒有大人陪同不玩水，不遠(yuǎn)行等，總之，安全第一。
二、安排社會實(shí)踐活動
1、開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動。
要求學(xué)困生和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)結(jié)成“手拉手”活動小組，開展“五個(gè)一”活動，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙）、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)習(xí)或傳授一種新知識（新本領(lǐng)）。通過學(xué)生之間的結(jié)對，使少先隊(duì)員在進(jìn)行“手拉手”活動的實(shí)踐過程中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、社會實(shí)踐活動。
根據(jù)我校緊鄰興國寺游園的有利條件，我們安排學(xué)生在7月21日上午進(jìn)行師生游園活動，活動中使學(xué)生能認(rèn)識游園中的各種植物，了解游園中的各種風(fēng)景點(diǎn)，了解興國寺的歷史等等，使學(xué)生深入大自然，了解大自然，了解他們身邊的歷史。
3、完善校園陣地文化建設(shè)。
校園文化建設(shè)是一個(gè)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的主陣地和窗口，它他能為學(xué)校廣大師生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，既能陶冶師生高尚的道德情操，培養(yǎng)積極向上的人生精神，提高師生文明程度，又能通過學(xué)校輻射社會、示范家庭。在7月21日下午對各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部進(jìn)行了培訓(xùn)。
4、讓學(xué)生看一部有教育意義的影片或電視劇，讀一本有教育意義的書籍，并寫好觀后感或是讀后感。
5、教育學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)
暑假是學(xué)習(xí)課外知識、掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī)。在暑假里隊(duì)員們不僅要完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，更要多讀課外書籍，開拓知識面。要制訂一張合理的生活時(shí)間表，固定時(shí)間完成假期作業(yè)；要關(guān)心國內(nèi)外大事，收看新聞。
通過一個(gè)學(xué)校認(rèn)真貫徹上級少先隊(duì)暑假工作的通知精神，全面落實(shí)各項(xiàng)活動，使全體隊(duì)員度過了一個(gè)愉快而有意義的假期生活。
暑期活動情況總結(jié)3
根據(jù)昆山市教育局、文明辦的統(tǒng)一部署和要求，我校的暑期工作以體驗(yàn)教育為基本途徑，落實(shí)以學(xué)生為主體，探索學(xué)生自主管理、自我教育的活動機(jī)制，注重學(xué)生的社會實(shí)踐活動的參與，讓同學(xué)們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，提高與人交往的能力，讓他們在活動中學(xué)習(xí)，在活動中成長，使學(xué)生們度過了一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的暑假。
1、安全防范、法制教育
學(xué)校舉行的休業(yè)式，特邀法制副校長王小晴警官對全校師生進(jìn)行暑期安全教育、法制教育、行規(guī)教育等，提高學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動、自我教育的能力。各班主任對學(xué)生上一堂具體的假期生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年暑期活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排。
2、組織參加“我的家鄉(xiāng)我的家”博愛夏令營
7月5、6日，周峰老師帶領(lǐng)2名三年級學(xué)生到昆山國防園參加為期2天的夏令營活動，活動中學(xué)生參加了隊(duì)列、急救自救等培訓(xùn)，第一次經(jīng)歷了自己洗衣、疊被子，在活動中收獲了很多。
3、組織開展“家在蘇州，文明小使者”征文活動
利用暑假，游覽家鄉(xiāng)美景，并開展以“家在蘇州，文明小使者”為主題的征文活動，以增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表達(dá)美的能力，抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感，創(chuàng)作詩歌或散文。
4、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”社區(qū)實(shí)踐活動
7月20日，王虹老師和十幾個(gè)家住景楓佳苑的學(xué)生來到景楓佳苑社區(qū)，精心制作了一張張環(huán)保手抄報(bào)，通過展示向居民宣傳環(huán)保小知識，受到了社區(qū)居民的歡迎。
5、組織參加“自救互救培訓(xùn)”活動
7月12日，王竹青、姚琴老師和14名中高年級的學(xué)生參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的昆山市紅十字青少年暑期“自救互救培訓(xùn)”活動，心肺復(fù)蘇、傷口包扎等培訓(xùn)項(xiàng)目，通過活動，學(xué)生掌握了一些基本的自救互救的知識與技能。
6、組織開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動
分年段對學(xué)生作出具體要求：
低年級：講文明有禮貌，做小主人，主動幫助家長干力所能及的事情，并學(xué)會自我保護(hù)。
中年級：積極參加各種公益勞動、文體活動。閱讀有益的課外書和報(bào)刊，認(rèn)真寫好讀書筆記。
高年級：引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員利用業(yè)余時(shí)間走向社區(qū)，倡議學(xué)生深入社區(qū)開展護(hù)綠保潔、敬老愛幼、助殘幫困等活動。
通過此活動使學(xué)生能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，倡導(dǎo)文明的生活。
總之，這個(gè)暑假對于孩子們來說是充實(shí)而有意義的。今后，我們還將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，給同學(xué)們提供更加廣闊的實(shí)踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。
暑期活動情況總結(jié)4
今年暑假，我們漢中門社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期�，F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下：
為了更好的開展社區(qū)青少年暑期活動，在假期開始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動員“五老”參與到社區(qū)暑期青少年活動中來。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動開展的有聲有色。
7月7日上午，在社區(qū)青少年活動室舉行了暑期青少年夏令營開營儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書記、主任毛建萍同志給前來活動的青少年提出了要求和希望。開營儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的暑期活動正式開始。
一、舉辦各類暑期輔導(dǎo)站，開展興趣輔導(dǎo)活動
為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛好，今年暑假，我們社區(qū)共開辦了七類少兒輔導(dǎo)站，分別是：書法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。
二、開辦各類知識講座，拓展青少年知識面
社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座和競賽活動。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛國主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹立知黨、愛黨、跟黨走的信念，我們漢中門社區(qū)組織青少年開展了一次別開生面的黨史知識競賽活動。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國革命史和黨史方面的知識題，鼓勵同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動室舉行了“小小紅船杯”黨史知識競賽活動。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎勵。通過開展這一活動，既對青少年進(jìn)行了一次愛國、愛黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長了知識，意義深刻。
7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會會員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動的基礎(chǔ)知識，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長發(fā)育的健康食品。
青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識，從小樹立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對青少年進(jìn)行了一次法律知識講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識競賽，加深青少年的印象，幫助他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂的時(shí)間，但也是各類安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請退休老黨員汪金龍同志來給社區(qū)青少年上了一堂安全知識講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識，受到了家長和青少年的歡迎。
青少年健康知識教育也是社區(qū)每年暑期教育活動的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識講座，邀請退休老教師王文珍來給同學(xué)們講解青春期知識。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。
三、開展多項(xiàng)教育活動，豐富青少年假期生活
除了舉辦各類講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開展了各項(xiàng)活動，豐富青少年的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育，7月9日上午，我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場舉辦的“小書法家心系貧困生義捐書法作品”大型活動，盡管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應(yīng)義賣活動，紛紛購買書法作品。8月18日，社區(qū)還組織開展了社區(qū)青少年“八榮八恥”繪畫比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫筆，表揚(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過這些活動的開展，既使青少年增強(qiáng)了互助互愛的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
我國是一個(gè)有著悠久歷史的國家，南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史，增長知識，我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有著深厚的文化底蘊(yùn)，南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館，一進(jìn)門，他們就被琳瑯滿目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細(xì)聽講解員的講解，一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后，同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過這次活動，同學(xué)們不但對南京的歷史有了新的認(rèn)識，同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。
莫愁湖小導(dǎo)游活動一直是我們漢中門社區(qū)暑期特色活動之一，至今已開展了4年，社區(qū)里的小導(dǎo)游換了好幾批，但這項(xiàng)活動一直保持著鮮明的特色。今年8月8日，我們社區(qū)的'小導(dǎo)游們又一次來到莫愁湖，給前來金陵第一名勝
莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn)，所到之處游人紛紛駐足，傾聽同學(xué)們的講解。8月15日，江蘇電視臺城市頻道的記者還專門來社區(qū)采訪了小導(dǎo)游們，對他們進(jìn)行了現(xiàn)場的采訪報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的“城市日記”節(jié)目中播出。
青少年的健康成長離不開全社會的關(guān)心和愛護(hù)，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會的關(guān)愛。8月14日，我們社區(qū)組織了3戶困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開展的“南京新城一日游”活動，帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們在游玩的同時(shí)更體會到來自社會的溫暖。
8月22日，街道在94994部隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”匯報(bào)演出活動。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為“快樂的暑假”的節(jié)目，并以說唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱“八榮八恥人人須知”開始，向觀眾演示了新時(shí)代青少年對“八榮八恥”的理解和行動，在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們在假期社區(qū)開辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京��；有的展示了書法和美術(shù)作品；還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們“不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活”的宣誓中結(jié)束。
在暑假結(jié)束前，社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動室舉行了暑期夏令營閉營儀式。在儀式上，社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開展活動的情況，對每一位參加社區(qū)暑期活動的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評。在儀式的最后，社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動的同學(xué)贈送了文具等獎品，儀式在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
暑期活動情況總結(jié)5
20xx年暑假，我們XX社區(qū)充分調(diào)動各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期。
20xx年6月27日社區(qū)內(nèi)近70名青少年兒童在XX社區(qū)三樓會議室里體驗(yàn)了一堂豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課——“怪博士的科學(xué)試驗(yàn)站”，本次課程主要分為三個(gè)主題：這個(gè)氣球不太熱、色彩不止紅黃藍(lán)、小瓶子的爆發(fā)，由青少年教育經(jīng)驗(yàn)豐富的李倩老師為孩子們分享，現(xiàn)場的孩子們有序的分成了六個(gè)試驗(yàn)組，每組6-10人不等，在李老師的帶領(lǐng)和解說下，孩子們耐心、歡樂和有秩序的進(jìn)行了三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)。
7月7日是“七七盧溝橋事變”暨全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)81周年紀(jì)念日。為了重溫紅色歷史，寓教于樂，XX社區(qū)特組織轄區(qū)青少年開展了“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”愛國主義教育拓展訓(xùn)練活動�；顒釉邶堯v青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行，活動設(shè)置了飛奪瀘定橋、突破臘子口、翻越瓦屋山、空中漫步、同舟共濟(jì)、沙漠飛鷹等多個(gè)模擬四川抗日戰(zhàn)爭路線的項(xiàng)目，孩子們在活動中加深了對黨和革命先烈抗戰(zhàn)精神的理解。
為豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活，通過活動參與學(xué)習(xí)生活中的安全自救小知識，XX社區(qū)20xx年8月9日在社區(qū)小燕子幼兒園內(nèi)開展了暑期青青教活動——安全運(yùn)動會。
安全運(yùn)動會吸引了社區(qū)六十多名孩子的積極參與，一大早，社區(qū)小燕子幼兒園洋溢著孩子們的歡聲笑語，社區(qū)安全運(yùn)動會設(shè)置了安全標(biāo)識我知道、溺水自救、地震逃生、火災(zāi)逃離等六個(gè)項(xiàng)目，雖然天氣炎熱，孩子們?nèi)匀慌d致高盎。
本次社區(qū)開展的暑期青教活動得到了孩子家長的熱烈歡迎，他們紛紛表示社區(qū)開展這樣的活動，為孩子們搭建了一個(gè)假期生活的良好舞臺，希望社區(qū)不定時(shí)地開展這樣的活動，讓孩子們擁有一個(gè)安全快樂、充滿互動的快樂假期。
暑期活動情況總結(jié)6
為切實(shí)加強(qiáng)對青少年思想文化的引領(lǐng)，豐富青少年暑期的業(yè)余生活，讓山區(qū)的孩子過上一個(gè)孩子開心、家長放心、學(xué)校稱心、社會安心的暑假，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹市、縣文明辦有關(guān)“春泥計(jì)劃”文件精神，結(jié)合現(xiàn)有各項(xiàng)條件扎實(shí)做好推進(jìn)工作，把學(xué)校、家庭、社會各方力量有機(jī)結(jié)合起來，為未成年人健康成長提供一塊優(yōu)質(zhì)的“土壤”，營造一個(gè)健康良好的環(huán)境，取得了一定的成效。下面就xx鄉(xiāng)暑期實(shí)施“春泥計(jì)劃”具體總結(jié)匯報(bào)如下：
一、建立一項(xiàng)長效機(jī)制。
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此項(xiàng)活動，專門成立了由黨委記任組長、宣傳委員、副鄉(xiāng)長為副組長的的“春泥計(jì)劃”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了相關(guān)的責(zé)任部門。各實(shí)施村成立了村“春泥計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、關(guān)工委、家長學(xué)校、未成年人協(xié)會等工作組織，落實(shí)人員，明確職責(zé)。在全鄉(xiāng)建立起了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府積極推動、相關(guān)部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)、村級組織實(shí)施運(yùn)作、全社會廣泛參與”的多元主體共同推進(jìn)的協(xié)調(diào)機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制。
二、建立一個(gè)溫馨的家。
各實(shí)施村立足實(shí)際，因地制宜，利用村辦公用房、黨員活動室、文化活動室、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有場地，采取綜合使用的形式，開辟未成年人活動場所。目前全鄉(xiāng)11實(shí)施村個(gè)村都做到六個(gè)有：有一個(gè)專職或兼職的負(fù)責(zé)人，有一定的活動資金，有一些集體活動，有一批健康的圖書，有一些體育器械，有一臺可以上網(wǎng)的電腦，有健全的規(guī)章制度。
三、開展一次暑期動員會。
召集全鄉(xiāng)11個(gè)村負(fù)責(zé)人，專題部署暑期春泥計(jì)劃工作。要求做好暑期安全、暑期“春泥計(jì)劃”活動的安排。一是加強(qiáng)宣傳，利用村廣播臺、公開欄等陣地，通過廣播、張貼宣傳資料、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等方式，向村民宣傳“春泥計(jì)劃”的目的意義，營造一種“人人關(guān)心，人人參與”的良好氛圍，讓全村的人都來關(guān)心未成年人的健康成長。二是注重安全教育。進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水工作。夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校通過《給家長的一封信》等形式，告知家長高度關(guān)注自己的孩子，不要讓孩子在暑期到山塘、水庫等不安全的地方玩水、游泳、釣魚等。三是整合資源，“春泥計(jì)劃”是一項(xiàng)需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程，我鄉(xiāng)整合各種社會資源，落實(shí)人才、活動、資金和安全等四項(xiàng)保障，確�！按耗嘤�(jì)劃”取得實(shí)實(shí)在在的效果。
四、開展一次大學(xué)生暑期“春泥計(jì)劃”實(shí)踐活動。
聯(lián)合團(tuán)縣委，充分利用浙師大暑期志愿實(shí)踐隊(duì)，組織大學(xué)生深入內(nèi)河洋、田坪等村，開展暑期“春泥計(jì)劃”實(shí)踐活動。實(shí)踐隊(duì)通過在各村設(shè)置春泥講堂的形式，不僅將科學(xué)知識帶給山區(qū)孩子，更開設(shè)了手工課堂、暑期水火安全教育、感恩親人等一系列教育活動，讓孩子們在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識，完成暑期作業(yè)。
暑期活動情況總結(jié)7
我社區(qū)按照街道的部署，開展青少年暑期活動，在活動中以展開愛心服務(wù)，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大干部群眾的支持�，F(xiàn)作以下匯報(bào)：
一、我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，社區(qū)團(tuán)支部對大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動他們的主觀能動性，為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。
二、活動為主，突出創(chuàng)建工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī)，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣，開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會，對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開展幫困捐款活動，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
3、圍繞中心工作，志愿服務(wù)，青少年廣泛開展志愿服務(wù)活動，主動加入社區(qū)組織三五學(xué)雷鋒等階段性工作，積極參加義務(wù)植樹活動，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，倡導(dǎo)植綠護(hù)綠美化家園的環(huán)境意識。
4、爭創(chuàng)社區(qū)特色，我社區(qū)地處景點(diǎn)，周邊環(huán)境和治安形勢復(fù)雜，管理難度較大，青少年志愿者隊(duì)伍積極開展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力，配合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)防止案件發(fā)生，維護(hù)地方穩(wěn)定，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過團(tuán)員、青少年活動工作，我們深深體會到，開展團(tuán)干部、青少年的組織活動能力和責(zé)任心是基礎(chǔ)，團(tuán)員、青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障，在活動過程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。這也充分體現(xiàn)了團(tuán)組織在廣大青少年心中的地位，隨著活動的展開，我們也得到了群眾和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然該工作有了一個(gè)良好的開端，但對照上級標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn)，努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高，使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。
暑期活動情況總結(jié)8
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足與差距所在。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好的為社會服務(wù)。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中區(qū)，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于是零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
剛放暑假，我就給家里打電話，告訴爸爸媽媽，這次暑假要推遲幾天回家，因?yàn)槲乙⒓佑蓪W(xué)校組織的以“青春九十年，報(bào)國永爭先”為口號的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，我要去鍛煉我自己。剛開始媽媽不同意，但媽媽知道我是一個(gè)倔脾氣，因?yàn)榻?jīng)不住我的勸說，最后還是同意了。獲得了家人的同意之后，我開始準(zhǔn)備實(shí)踐活動的必備品。
實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)者包括隨隊(duì)而來的老師，以及團(tuán)隊(duì)隊(duì)長。在整個(gè)活動中，他們需要有頭腦清晰，胸懷全局、能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的能力，能夠去指明活動的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的途徑。并且，由于團(tuán)隊(duì)中各成員的工作態(tài)度、進(jìn)取精神、性格、作風(fēng)不同，加上外部各種因素的干擾，隊(duì)員之間發(fā)生各種思想分歧，行動上出現(xiàn)偏離目標(biāo)的情況是不可能避免的。因此就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的關(guān)系和活動，把大家團(tuán)結(jié)起來，朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。此外，領(lǐng)導(dǎo)者除了起到協(xié)調(diào)作用之外，還應(yīng)該激發(fā)隊(duì)員的工作熱情，使他們在實(shí)踐活動中保持高昂的積極性，提高工作的效率。
這次暑期實(shí)踐活動，被派到棗兒溝村的有好幾個(gè)隊(duì)，內(nèi)容主要包括支農(nóng)、支教、文藝等幾個(gè)部分，而我們時(shí)政論壇隊(duì)被派到成縣棗兒溝村進(jìn)行“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”政策宣講。我們每天的任務(wù)便是到村里的農(nóng)戶家里，向他們說說國家對于農(nóng)民所實(shí)施的一些政策，并向他們了解這些政策是否落實(shí)的到位。宣傳國家政策，支援貧困山區(qū)，我們利用“三下鄉(xiāng)”這個(gè)難得的機(jī)會宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家熱點(diǎn)政策。隨著“聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來”和“政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間”這兩條橫幅的掛起，我們整個(gè)宣傳活動也正式展開。在一些隊(duì)友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中，越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料，并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動在群眾中獲得了很好的反響，并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚(yáng)。
在政策宣講途中，我們還幫農(nóng)民伯曬麥子。除了支農(nóng)，我們好到張旗村幫助其他隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行支教，為一些孩子們輔導(dǎo)功課。在村里，我們看到了音樂系同學(xué)動人的舞姿，聽到了優(yōu)美的歌聲。尤其在棗兒溝村，村民們都很熱情，他們給我們發(fā)了水，還進(jìn)行了舞蹈表演和快板表演。
在棗兒溝村實(shí)踐了四天時(shí)間，白天大家頂著炎炎烈日走訪農(nóng)戶，晚上趴在桌子上寫日記沒有怨言，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，始終以飽滿的熱情投入到工作之中。在和農(nóng)民朋友的交談中，大家注意語言得體，將枯燥的知識轉(zhuǎn)換成通俗易懂農(nóng)民朋友們能夠接受的語言。在工作的開展中，隊(duì)員們注重實(shí)際，使每次活動都能圓滿完成。隊(duì)員們出色的工作是我們此次活動成功的根本。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。深入農(nóng)村，真切地感受到了農(nóng)民的淳樸和熱情，深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情�！叭锣l(xiāng)”社會實(shí)踐活動不僅培養(yǎng)了隊(duì)員們吃苦耐勞的精神，而且形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)在工作中也增強(qiáng)了隊(duì)員的自我組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題；個(gè)別隊(duì)員實(shí)踐動手能力不夠強(qiáng)，理論修養(yǎng)不夠，主人翁意識淡薄，或紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，忽視小節(jié)問題等，既然發(fā)現(xiàn)了問題，就要及時(shí)解決這些問題，以求更好地發(fā)展和完善自我。大家在“三下鄉(xiāng)”過程中認(rèn)識了很多，也學(xué)到了很多，使自己得到了真正的鍛煉�？偟膩碚f，我校今年的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動是較為成功的，也給我們留下了珍貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后我系的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的擴(kuò)大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
通過暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，我總結(jié)出一下幾點(diǎn)：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
作為一個(gè)志愿者，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想更深入的了解農(nóng)民狀況，就要和村民多交流，這就要求我們想農(nóng)民所想，急農(nóng)民之所急，語言要禮貌文明，要熱情。
第二，人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
第三，付出才有收獲。
雖然實(shí)踐活動結(jié)束了，我們也學(xué)到了很多，可是背后是辛勤的工作。每天八點(diǎn)起床，白天頂著炎炎烈日走訪農(nóng)戶，晚上開燈寫日記。雖然很苦很累，可是想到村民歡樂的笑聲和孩子們童真的笑臉，我就好開心，好滿足。
實(shí)踐的步伐讓我們的青春更靚麗。總體而言，我校今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動學(xué)生參與度比以前更高了，活動涉及的范圍比以前更廣了，聯(lián)系的實(shí)踐單位比以前更多了，組織的實(shí)踐隊(duì)伍比以前更大了，實(shí)踐內(nèi)容比以前更豐富了。回首在鄉(xiāng)村度過的日日夜夜許多隊(duì)員仍然心緒難平，其中有勞動者的自豪，也有收獲者的喜悅；有對農(nóng)村生活的眷戀，也有對鄉(xiāng)親難舍的情懷；面對貧困的農(nóng)村，更有振興中華的壯志。
暑期實(shí)踐活動很快就結(jié)束了，在這短短的五天時(shí)間里我體會到很多，感觸也很深。通過這個(gè)暑假社會實(shí)踐，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮，我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。假期實(shí)踐，增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得要打拼出一片屬于自己的天空。
暑期活動情況總結(jié)9
在這炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會實(shí)踐，我主要是通過分發(fā)傳單和問卷，藉此來獲取城市居民對于少數(shù)民族的一些看法，以及少數(shù)民族的一些生存的狀況。雖然這次社會實(shí)踐只有幾天我的時(shí)間，但是我學(xué)習(xí)到很多東西。在這八天的時(shí)間里，我也經(jīng)歷了多種方式進(jìn)行調(diào)查。過的很充實(shí)也很開心，說實(shí)話這些時(shí)光很叫人留念。
今年的暑假我參加了校學(xué)生會搞的一個(gè)暑期實(shí)踐的項(xiàng)目，主題是關(guān)愛少數(shù)民族流動人口的。說實(shí)話，一開始我還是挺排斥它的，就是感覺對于這個(gè)項(xiàng)目讓我無從下手。但是從中經(jīng)來過我才發(fā)現(xiàn)是我想的太多的，因?yàn)橹灰阋徊揭徊脚Φ娜プ觯銜l(fā)現(xiàn)它是一項(xiàng)簡單而又充滿樂趣與激情的事情。
我們的活動主要的講可以分為兩部分：前期我們是在合肥進(jìn)行問卷和宣傳，后期則是在安慶進(jìn)行相應(yīng)的活動。一路走來，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不了問題，但是重要的是學(xué)到了很多的東西，他們都是在學(xué)校里所學(xué)不到的。記得我們第一天去到社區(qū)做問卷的時(shí)候，就問了很多的老人問題。因?yàn)樗麄兊暮⒆舆�要工作很忙，只有留他們在家里。就很容易的發(fā)現(xiàn)他們的文化水平很低，有些人居然不認(rèn)識字，必須我們念給他們聽。遇到這樣的事情還是很好的呢。最不令人滿意的還是那些不太愿意幫助我們天問卷的人們，他們老是認(rèn)為我們會泄露他們的隱私，讓他們在眾人面前出丑似的。這就給了我一劑強(qiáng)心劑。讓我知道了做什么事情都要做好最好的準(zhǔn)備，最壞的打算。是的啊，做事情前一定要考量的可能發(fā)生的問題，那樣在做的時(shí)候就不會遇到這樣或者那樣的問題了。
當(dāng)然了，這個(gè)社會上還是好人多的，要不然整個(gè)社會還不打亂啊。給我印象最深的當(dāng)說我們在工大附近搞宣傳的時(shí)候的場景。那天我們要進(jìn)行一整天的問卷和宣傳。當(dāng)時(shí)天氣是異常的炎熱，我們中午的時(shí)候吃過了午飯，實(shí)在找不到了中午休息的地方。不知道是哪個(gè)隊(duì)員的提議，說喝杯奶茶，剛好可以在店的空調(diào)房里休息。事實(shí)證明我們還是去了，并且是正確的選擇。那家店的老板是中年婦女，在我們將近2點(diǎn)半離開時(shí)候，她仍然還好心的告訴我們說讓我們等到三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候再做活動，那樣或許會涼快一點(diǎn)。我們?yōu)榱粟s時(shí)間執(zhí)意要走，她也沒有辦法。于是就熱情是的給我們指了很多的社區(qū)和商業(yè)街，以便我們可以很好的在那里做活動，這些細(xì)小的關(guān)懷都讓我們感動很多。
在做這些活動的同時(shí)也讓我懂得了很多的人情世故，知道了大學(xué)校園里與社會上的一些不同之處。讓我知道了要在以后的社會中立足的艱辛，但是這是一件好事。我越早的發(fā)現(xiàn)就會越早的做好準(zhǔn)備，從而能夠更加輕松的在社會的大潮中脫穎而出。
通過這次的活動我確實(shí)學(xué)到了很多東西，下面是我對于這次暑期社會實(shí)踐活動的總結(jié)。
第一，要善于與人溝通。如何與別人溝通好，是一門需要長期練習(xí)的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊(duì)友溝通，也要善于與團(tuán)隊(duì)之外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍有助于合作，事半功倍，要細(xì)心的耐心的聽取別人的意見。與團(tuán)隊(duì)外的人交流要注意技巧和禮貌，注意聆聽和回應(yīng)，是別人感受到我們的真誠，才能更好的進(jìn)行交流和對話。
第二，要保持自信的心態(tài)，克服膽怯的心里。自信是成功的必要精神準(zhǔn)備，相信自己能做到，相信自己可以做到，相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài)，保持積極向上的姿勢，做事有沖勁又在朝氣不僅能激勵自己，而且也能感染別人，一個(gè)有自信的人可以做成一件件小事，一個(gè)有自信的團(tuán)隊(duì)可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功大絆腳石，用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。
第三，要用團(tuán)隊(duì)合作的精髓，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。一個(gè)人的力量是有限的，個(gè)體的能力也是有差異的。能力再強(qiáng)的人也不可能做好每一件事，總會分身乏術(shù)和有不善長的領(lǐng)域。同時(shí)，每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，又打有小，大小取決于其是否用于合適的地方，團(tuán)隊(duì)合作就是把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來，在通過協(xié)作整合在一起，發(fā)出驚人的巨力，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，可能不需要那么多優(yōu)秀的人，但若能發(fā)揮每個(gè)人的最大價(jià)值，就能把一件事做的很成功。
第四，我們做事要有計(jì)劃性、條理性，循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃不僅包涵計(jì)劃的實(shí)際行動方針，還包括一定的預(yù)見性。再好的計(jì)劃也有疏漏的時(shí)候，一個(gè)小小的變換有可能導(dǎo)致全然不同的發(fā)展路徑和結(jié)果，突發(fā)事件往往會使一味按計(jì)劃行事的人不知所措。有效的計(jì)劃能使行動有條不紊，清晰明了，一定的預(yù)見性能保障在突發(fā)狀況下做出合適的調(diào)整，不至于手忙腳亂。
第五，要有良好的身體身體素質(zhì)。健康是一切保障。在實(shí)踐中我更是深有體會，良好的身體素質(zhì)是保障實(shí)踐順利的基本條件。作為個(gè)人能夠影響到個(gè)人的行動能力，作為團(tuán)隊(duì)可能會造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行動脫節(jié)。所以，個(gè)人自己要保證身體的健康，團(tuán)隊(duì)之間也要相互的幫助，合理的分配工作。
第六，要善于做總結(jié)。古人一日三省。不思不足以知得失，要善于總結(jié)能夠明得失，知道不足和缺點(diǎn)，能夠給接下來的行動提供有效的借鑒和指導(dǎo)，避免相同的錯(cuò)誤，導(dǎo)致資源、人力的重復(fù)浪費(fèi)和行動的冗雜拖拉。
“艱辛知人生，實(shí)踐張才干”。社會實(shí)踐活動讓我更加的了解了社會，開闊了視野。增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。有了實(shí)踐才有言權(quán)。只有去經(jīng)歷，去體驗(yàn)才能感覺動手的之所以是財(cái)富是因?yàn)樗芨膶?shí)踐帶來指導(dǎo)和促進(jìn)作用。將知識運(yùn)用到實(shí)踐中是一門高深的學(xué)問，也是學(xué)以致用的深刻體現(xiàn)。
社會實(shí)踐活動是一筆財(cái)富，一分付出，一分收獲，有付出就一定會有收獲。我在身體上受到了錘煉。在思想上得到了啟發(fā)和升華，多了一份生活的體驗(yàn)，增加了社會活動經(jīng)驗(yàn)和提高了組織活動能力。我相信，這對于我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作中都將起到重要的影響作用。
暑期活動情況總結(jié)10
面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學(xué)的這個(gè)暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來呢？正因如此便激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，進(jìn)而提升自己的綜合實(shí)力。
那么，我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟，帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己的期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會通知你……”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因：一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，另一個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，目的是社會實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。于是我找到了一家進(jìn)出口港資企業(yè)，在那兒做一線共人。
第二天，我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能在惡劣的車間做一線工人，再怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生干部，多少也有點(diǎn)社會能力，心理確實(shí)有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班的是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己由下而上的環(huán)境，我不想剛開始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。如果你要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做好，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
休息的時(shí)候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，我們生產(chǎn)一班的班長跟我說：“我知道你是大學(xué)生常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請教，班長還對我說，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說：“你看到那公司管理層的員工和生產(chǎn)一線的員工有什么區(qū)別嗎？你能看出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎？“我說：“看不出”“那我來告拆你”，領(lǐng)班說，“做生產(chǎn)一線的員工經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為公司管理層的員工，就能獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕人就得能挑大梁，年輕的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實(shí)，聽了我的班長對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。我們的張總在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，然后他給我說了他讀書時(shí)的事，他說他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)知識，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識�！�
雖然自己在原來做過服務(wù)員、售貨員之類的實(shí)踐，因?yàn)樽约核伎嫉暮苌�，所以沒有什么收獲，自然也沒長多少見識，但是這次的社會實(shí)踐給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實(shí)踐了，但我認(rèn)為這一次是更成功的，有用的社會實(shí)踐，這將會對我的以后學(xué)習(xí)有很大的幫助。短期的社會實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟?shí)踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費(fèi)錢了。以后我會抓住各種各樣的機(jī)會去繼續(xù)增加本領(lǐng)，更希望自己能涉足多個(gè)行業(yè)來實(shí)踐，讓自己兩年后更有價(jià)值！社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期活動情況總結(jié)11
20xx年7月17日至20xx年7月27日，我們一行8人（后來增至12人）在xxxxx小學(xué)開展了為期10天的暑期社會實(shí)踐活動“逐夢天涯海角”海南支教行。
在這短短的十天里，正因?yàn)橛辛撕Ｄ鲜F(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助，我們的活動才能夠順利的開展。
我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)�？�，第二天中午，海南省團(tuán)委熱情接待了我們，表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后，我們合了個(gè)影。下午，我們?nèi)ズ＿呑吡俗摺?6日早上我們8人從�？诨疖囌境霭l(fā)坐動車前往陵水縣。11點(diǎn)左右我們到達(dá)了陵水站，陵水縣團(tuán)委的許書記已經(jīng)在車站等我們了，給我們安排好了小車，還給我們安排了午餐。吃完午飯，許書記給我們安排了房間休息，并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點(diǎn)許書記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久，大約過了半個(gè)小時(shí)，我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了，小學(xué)的胡老師走了過來，帶我們放好行李，安排好一切。天色漸漸的暗了，我們打算開始做飯，可是水停了。等了一會，還是沒有水，胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃，在吃飯的時(shí)候，老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯，天已經(jīng)徹底的黑了，老師們開著車帶我們返回學(xué)校。
20xx年7月17日，我們的活動正式開始。上午，學(xué)生們陸續(xù)地來到學(xué)校，先打掃了一下校園，然后陳校長過來了。在校長的安排下，學(xué)生們很快排好了隊(duì)，整齊地站在教室前面的空地上。首先，校長講了幾句話，介紹了一下我們：“這些是來自南京大學(xué)的哥哥姐姐們，在接下來的10天里將在我們學(xué)校開展夏令營，他們將和你們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，大家掌聲歡迎！”熱烈的掌聲響起，伴隨著孩子們的歡呼聲。接著，我走到孩子們面前，有些緊張，我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐，希望孩子們能在接下來短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快，希望我們能給孩子們帶來知識，帶來快樂！然后，我們在教室前面合了影。最后，我們將孩子們分成了四個(gè)班，一個(gè)年級一個(gè)班，每個(gè)班分配兩個(gè)班主任，然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室，與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個(gè)班級門口轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的孩子都在非常認(rèn)真地聽班主任講話，非常積極地進(jìn)行自我介紹、競選班委。我們先臨時(shí)安排了一下17日下午的課程，下午，我們便按照安排的課程正式開始上課。開始幾天是一個(gè)適應(yīng)的過程，我覺得時(shí)間過得有一點(diǎn)慢，但后來覺得時(shí)間過得太快，稍不留神，我們就要離開孩子們了。我們每天從早上8：30開始上課，上午上三節(jié)課，下午從3點(diǎn)開始上課，上兩節(jié)課后是勞動課，打掃校園。后來根據(jù)實(shí)際情況，我們將課程安排做了些調(diào)整，適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時(shí)間。上午第三節(jié)課沒課的人會先去菜市場買菜，在上完課后，我們就去廚房弄飯，空曠安靜的廚房頓時(shí)變得熱鬧起來，大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了，自己做的飯是最香的，很快，我們便將飯菜消滅干凈了！
丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，陵水縣團(tuán)委的許書記都打來電話問我這邊的情況，問我們是否一切順利，讓我們有什么需要盡管提出來。學(xué)校的符校長幾乎沒天都會來學(xué)校一趟，看看這邊的情況，盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助，我們的活動順利有序地進(jìn)行著。
漸漸地，過來學(xué)校的學(xué)生少了一些，問過其他同學(xué)，我得知他們家里正農(nóng)忙，孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下，給家里人幫幫忙，我們決定7月23日放一天假。校長說，我們放假的時(shí)候可以帶我們?nèi)ブ車纯�。結(jié)果那天天公不作美，下起了大雨。那天下午，去五指山的四個(gè)成員來到小學(xué)，給我們帶了些生活用品。7月24日，校長說，答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹�，今天下午胡老師帶你們�(nèi)グ�！下午，天又變了，但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄�！我不知道以后還有沒有機(jī)會再去海南，在這短短的不到一個(gè)下午的時(shí)間里，我將自己的心融入大海，盡情感受大海的美！在短短的十天里，我盡全力給孩子們帶去快樂，珍惜與孩子們的相處時(shí)間。
離開的時(shí)候，胡老師還專門用車送我們?nèi)ゴ蹇谧嚕娴暮芨兄x他們，在這段時(shí)間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持！
在這短短的十天里，也因?yàn)橛辛宋覀?個(gè)人的全力努力與合作，有了孩子們的積極參與，我們的活動才可以順利的進(jìn)行。
我們自由學(xué)校出發(fā)時(shí)就一直在一塊，漸漸地由不熟悉變成可以互相開玩笑的朋友。在支教活動期間，大家都非常的積極，非常的盡力，努力地將自己的課程任務(wù)完成，在課間陪孩子們一起玩耍，在上課結(jié)束后主動去買菜，一起在廚房做飯做菜，一起就一件事大笑，一起解決出現(xiàn)的問題等等。這樣的日子，有他們的陪伴與支持，有孩子們的陪伴，我覺得很開心很快樂，要分開的時(shí)候，真的很不舍，不舍得孩子們，也同樣不舍得他們，和我一起度過十天的他們！真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。
活動開始的第一天，我們將開始的時(shí)間定為8：00，但6：30左右就有學(xué)生過來了，在接下來的十天里，每天都是6：30左右就有學(xué)生來到學(xué)校，在7：00左右，孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校，有些孩子就拿起課本開始朗讀，聽著孩子們響亮的讀書聲，真的好感動！我問過六年級的孩子們想上什么課，他們異口同聲地說，初一的課程！我相信這樣好學(xué)的勁兒會帶著他們越走越遠(yuǎn)，越飛越高！離開的那一天，由于特殊情況，沒有按照原計(jì)劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會，但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩，合個(gè)影留個(gè)念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌，唱剛學(xué)的歌，看著他們唱歌時(shí)認(rèn)真的表情，我差點(diǎn)就哭了。車來了，我們要走了。上車后，車外，孩子們揮動著手，說著再見；車內(nèi)，我們揮動著手，微笑著說再見，卻有想哭的沖動。車?yán)@過籃球場，到達(dá)校門口，看見學(xué)生們朝車這邊奔跑著過來，忍不住眼眶濕潤了。
短短的十天后，因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助，有了項(xiàng)目成員的陪伴與支持合作，有了孩子們的積極參與，我們的活動圓滿結(jié)束！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情，感受到了各個(gè)部門對我們活動的大力支持，很感謝他們！我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對這項(xiàng)活動的重視以及對孩子們的喜愛。同時(shí)很感謝他們對我的支持與包涵！孩子們都好可愛，在得知我們要走的前幾天，孩子們就開始給我們寫信。有個(gè)孩子認(rèn)真地和我說：“姐姐，你回去后會給我們寫信嗎？我會給你寫信，你要記得回信哦！我想看雪，姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎？要是姐姐還可以再留10天都好��！姐姐下次過來一定要呆20天！”我知道，孩子們渴望學(xué)習(xí)，渴望外面的世界，渴望朋友的陪伴。我不知道有沒有機(jī)會再去那兒看他們，我希望我們的活動能越做越好，每年給孩子們帶去快樂，帶去外面的世界，這樣的活動很有意義！
有一些遺憾，去之前，我沒有考慮周到，沒有給孩子們帶一些禮物，而孩子們卻給我們寫信，讓我們也收獲了快樂。我一定要寫封信，拍張雪景，在明年暑假，讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去，帶給孩子們，這不僅是一個(gè)承諾，還有我對他們的思念！
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