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幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)

時(shí)間:2022-05-19 12:28:58 總結(jié) 我要投稿

幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)(通用5篇)

  幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)1

  6月5日是世界環(huán)境日,為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,萌生環(huán)保意識(shí),結(jié)合主題,xx幼兒園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。

  本次活動(dòng)前各班教師講解了我國(guó)環(huán)境發(fā)展存在的問(wèn)題,讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號(hào)召幼兒與家長(zhǎng)手拉手,從身邊小事做起,讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。

  小班和大班幼兒聯(lián)合開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng),教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理,如花壇、走廊、操場(chǎng)等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,號(hào)召行人和自己的父母,從身邊小事做起,讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護(hù)著那一片土地,還地球媽媽一份干凈清爽。

  中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)水源,保護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng),志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國(guó)及世界各國(guó)水資源使用情況,通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的,每一滴水都來(lái)之不易,萌發(fā)了幼兒愛(ài)水、惜水、節(jié)水意識(shí);顒(dòng)最后幼兒制作節(jié)水標(biāo)志圖,談節(jié)水護(hù)水好方法,了解到了很多日常節(jié)水小常識(shí)。

  在世界環(huán)境日開(kāi)展的系列環(huán)保活動(dòng),體現(xiàn)了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué),使之常態(tài)化、長(zhǎng)久化。此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),孩子們理解了世界環(huán)境日的含義。活動(dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍,也使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)2

  每年的6月5日為世界環(huán)境日。為了進(jìn)一步傳播“低碳生活”的理念,啟發(fā)幼兒們的環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的家庭親子氛圍,無(wú)錫市稻香實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組舉辦親子制作環(huán)保服裝秀的活動(dòng)。

  編織袋、報(bào)紙、垃圾袋……一些隨處可見(jiàn)的廢舊物品,經(jīng)過(guò)幼兒和家長(zhǎng)們的巧手,變成了華麗的時(shí)裝,有的幼兒變成了“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”,有的變成了“蓮花童子——哪吒”,還有的變身成美麗的公主。隨著動(dòng)感的音樂(lè),大家上演了別樣的環(huán)保時(shí)裝秀。

  正如該園大班組老師所說(shuō):“我們這次活動(dòng)以‘環(huán)!癁橹黝},希望通過(guò)親子共同制作的形式來(lái)展現(xiàn)幼兒們的藝術(shù)創(chuàng)作能力,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)!呼吁每個(gè)人從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任!

  幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)3

  世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。

  聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在每年6月5日選擇一個(gè)成員國(guó)舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng),發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書(shū)》及表彰“全球500佳”,并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定“世界環(huán)境日”主題,總稱世界環(huán)境保護(hù)日。

  地球是我們共同的家園,在6月5日“世界環(huán)境日”到來(lái)之際,育花幼兒園開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題教育活動(dòng)。

  在環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育刻不容緩,它將關(guān)系到我們是否能擁有一個(gè)真正的綠色家園。孩子是未來(lái)的希望,是祖國(guó)的棟梁,對(duì)于加深他們環(huán)境保護(hù)的`思想意識(shí),意義重大而深遠(yuǎn)。育花幼兒園結(jié)合各班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題教育活動(dòng)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義。活動(dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氖圍,也使他們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  地球是人類(lèi)和其他物種的共同家園,讓我們一起宣傳起來(lái),提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,讓我們?cè)谶@一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性,讓我們每一天都為保護(hù)我們共同都家園出一份力!

  幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)4

  20XX年6月5日,是第XX個(gè)世界環(huán)境日,在6月5日“世界環(huán)境日”到來(lái)之際,機(jī)關(guān)幼兒園開(kāi)展了“世界環(huán)境日一起愛(ài)地球”系列主題活動(dòng),旨在增強(qiáng)孩子環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)孩子從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球。

  孩子們通過(guò)和老師一起查閱資料,觀看視頻和圖片,了解了什么是世界環(huán)境日?

  借助觀看課件、視頻向孩子們講解“世界環(huán)境日”的由來(lái),加強(qiáng)他們對(duì)世界環(huán)境日的了解,更加明白保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起。

  在世界地球日到來(lái)之際,孩子們和爸爸媽媽一起利用廢棄材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,這隨處可見(jiàn)的廢舊材料經(jīng)過(guò)加工變成了巧奪天工的時(shí)裝!

  環(huán)保教育與自然教育同行,通過(guò)一系列的活動(dòng),在孩子心中播種愛(ài)自然、愛(ài)環(huán)境的種子!

  幼兒園開(kāi)展世界環(huán)境日總結(jié)5

  1.學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)

  通過(guò)圖片、視頻、實(shí)踐操作等方式進(jìn)行集體活動(dòng),讓幼兒了解垃圾與人類(lèi)的關(guān)系,知道垃圾可以變廢為寶,并學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),懂得垃圾分類(lèi)的常識(shí),養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)! 

  2.畫(huà)一畫(huà),做一做

  愛(ài)護(hù)地球,從我做起。見(jiàn)“圾”行事,守護(hù)綠色繪畫(huà)活動(dòng)!

  抓一把小石子、拔幾棵綠草,我們一起來(lái)做個(gè)凈水小實(shí)驗(yàn),看看水有沒(méi)有變清?

  3.爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)小達(dá)人

  垃圾分類(lèi),環(huán)境滿分,從現(xiàn)在做起、從身邊做起,參與環(huán)境保護(hù),不亂扔垃圾,讓我們的家園更美麗!

  4.我是環(huán)保小衛(wèi)士

  垃圾分類(lèi),人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  5.所思,所想

  在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。

  一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護(hù)綠色家園,從我做起”行動(dòng),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。

  二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中,孩子們認(rèn)識(shí)了不同垃圾的標(biāo)識(shí)并進(jìn)行了垃圾分類(lèi),還制作了保護(hù)環(huán)境的宣傳畫(huà)等。此外,在各班的自然角里,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,每天負(fù)責(zé)照看和澆水。

  三是爭(zhēng)做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng),為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。

  天空是小鳥(niǎo)的家,河流是魚(yú)兒的家,地球是我們的家。世界環(huán)境日,愿每個(gè)人都能從小事做起,保護(hù)我們賴以生存的地球!

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