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防震減災(zāi)演練校長總結(jié)

時間:2023-02-01 05:13:02 總結(jié) 我要投稿
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防震減災(zāi)演練校長總結(jié)(精選16篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的防震減災(zāi)演練校長總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防震減災(zāi)演練校長總結(jié)(精選16篇)

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇1

  本月我們幼兒園進行了多次的防震演練工作。當?shù)卣饋頃r,任何人沒有預(yù)測準確時間的能力,根據(jù)我園的實際情況,對幼兒的一日活動的各個環(huán)節(jié)分別進行了重復(fù)演練:幼兒室內(nèi)活動時、幼兒午休時、幼兒戶外活動時、幼兒在餐廳就餐時、幼兒在多功能廳特色活動時等等。

  在室內(nèi)活動時,當老師發(fā)出警報,幼兒首先要尋找各個安全角落躲好,要求幼兒有秩序的就近到墻邊、有玩具櫥的、書櫥周邊、廁所水管周圍、更衣櫥之間等能夠在建筑物倒塌之后,可以構(gòu)成“救命三角區(qū)”的位置,用自己的隨身衣物護住口鼻,卷縮起身體。由于平日我們經(jīng)常對幼兒講解安全自救的方式方法,教育幼兒,當危險來臨時不要驚慌,不要擁擠,更不要尖聲哭叫以免聽不見老師的指揮,所以,演練中,孩子及時躲避的速度越來越快,由最初的'1分鐘縮短到10幾秒。而后是訓(xùn)練幼兒有秩序的撤離到戶外的安全區(qū)域,撤離時間也由最初的4分多鐘,縮短到2分鐘,全園的孩子在這么短的時間內(nèi)全部撤離到院子里,也是在一次次的演練中才訓(xùn)練出來的。

  幼兒午休時,當老師發(fā)出警報,也先要求孩子用枕頭、被褥等物品護住頭部,迅速撤到室內(nèi)安全角落,然后再有秩序撤離到戶外安全區(qū),訓(xùn)練老師對那些睡覺比較沉的幼兒加以保護,及時叫醒,由于午休時間,大多數(shù)的寢室集中在一起,幼兒人數(shù)比較多,容易造成擁擠,老師們提前觀察好撤離路線,劃分好安全通道,避免再次造成傷害。要求幼兒不要穿鞋子,聽從老師的指揮,全體幼兒的撤離時間有最初的將近5分鐘漸漸縮短到2分鐘左右。

  幼兒在餐廳就餐時,因為我們的餐廳是在樓下,可以說如果碰到這個時間段,孩子們會很容易撤離到戶外的,但是,餐桌、餐椅較多,又怕絆倒孩子,所以,平日我們注重對幼兒如何快速將餐椅推到餐桌底下的訓(xùn)練,當幼兒一起身,餐椅幾乎同時到了餐桌底下,這大大減少孩子被絆倒的可能,安全通道會更加寬敞,孩子的撤離就更加順暢。

  幼兒在多功能廳進行特色活動時,多功能廳的設(shè)施及環(huán)境,幼兒了解的不如自己的活動室熟悉,要求各班級帶領(lǐng)幼兒熟悉并了解在多功能廳發(fā)生地震時,這里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤離路線。

  總之,在危險沒有到達之前,在幼兒活動的各個時間段、各個活動區(qū)域,重復(fù)進行演練,不斷提高幼兒的自救方法及自救速度,并對自救方式方法安全通道合理安排不斷優(yōu)化,是保障幼兒園師生安全的有效途徑。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇2

  x月x日,xx縣xx幼兒園組織全幼兒園開展師生開展了防震減災(zāi)疏散演練活動。

  下午2時30分,警鈴長響,演練程序正式啟動,各班老師對正在熟睡中的孩子大喊“地震來了,起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠,不要慌”,每位幼兒來不及穿衣服,快速下床、頂著枕頭,在教師帶領(lǐng)下安全有序到達預(yù)案要求的指定疏散地點。冒著烈日,各班教師再次向孩子們強調(diào)地震、躲避疏散的要點,告訴孩子們遇到地震等災(zāi)害,首先要學(xué)會保護自己,遠離建筑物等危險地方。教師清點幼兒人數(shù),向園長報告,園長點評后演練結(jié)束。在整個演練過程中,教師始終密切關(guān)注幼兒安全,緊張有序,嚴格按緊急疏散程序和線路進行,確保在災(zāi)害來臨時能高效疏散,最大限度保護幼兒生命安全,達到了演練目的。

  本次活動,大家獲得了地震災(zāi)害來臨的'諸多經(jīng)驗,各部門應(yīng)變能力得到檢驗。今后,xx幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分,安全教育,警鐘長鳴!

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇3

  為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動,增強了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的《防震減災(zāi)演練方案》,五月12日上午動員全校師生共同參與了防震減災(zāi)活動,為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、建章立制、成立機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責(zé):

  組長負責(zé)召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  副組長負責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳工作,并結(jié)合學(xué)校實際,逐步強化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

  二、具體活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⒚總班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班會

  學(xué)校德育處要求各班通過班會等活動,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的`原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。

 。ǘ、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

  1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

  3、當聽到防震警報后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

  4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  5月12日,我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,全校只用了3分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

  三、認真總結(jié),形成機制。

  今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常態(tài)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇4

  為進一步遍及防震減災(zāi)知識,進步師生應(yīng)急分散避險才能和避險減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,20xx年5月10日,在全國“防震減災(zāi)日”光降之際,日照市城西小學(xué)開展了防震逃生演練運動。

  為使本次演練達到最佳后果,學(xué)校提前訂定了相關(guān),并召開班主任專題會議安排了防震分散演練運動有關(guān)工作,演練前以班級為單位對全體學(xué)生進行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理康健教導(dǎo),使全體師生明確了演練的目的和法度模范,了解了基礎(chǔ)的地震平安知識,控制了地震應(yīng)急避險措施,熟悉了學(xué)校逃生分散路線。

  上午9點35分,學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案隨著響起的信號聲隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,分散練習(xí)拉開帷幕。在先生們的引導(dǎo)下,同學(xué)們護住脖頸,在課堂內(nèi)迅速進行緊急避震。隨著撤離信號的發(fā)出,同學(xué)們弓著腰、貓著步,沿既定的'撤離路線迅速撒離至指定所在,在相對狹窄的樓梯轉(zhuǎn)彎處,學(xué)生們有秩序地一一通過,重要而不忙亂。負責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的先生死守在崗位上,直到最后一名學(xué)生通過才迅速撤離。分散到操場后,經(jīng)整隊、清點人數(shù),全校學(xué)生無一人失落隊,師生全部到達指定平安地位。

  戰(zhàn)校長在總結(jié)講話中指出,本次演練不僅是對“512”大地震的紀念,更是警示全校師生看重平安工作,進步自救才能的契機。戰(zhàn)校長向全體師生介紹了在“512”大地震中綿陽市桑棗中學(xué)2300余名師生無一人傷亡的奇跡,他強調(diào),開展地震應(yīng)急模擬分散演練,旨在進步全校師生自救自護才能,真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施,希望人人看重演練,晉升緊急分散和應(yīng)對突發(fā)變亂才能。

  此次防震分散演練運動,既是對學(xué)校應(yīng)急治理才能的一次查驗,同時也進一步加強了全校師生的平安警備意識和應(yīng)急逃生自救才能,切實地進步了學(xué)校平安工作程度。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇5

  自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,增強學(xué)生防震減災(zāi)意識,提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能,極大地促進了全校師生防震減災(zāi)意識的提高。通過多形式的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、機構(gòu)健全、制定預(yù)案:

  1、成立由校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際,逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

  二、實施步驟:

 。ㄒ唬┠M地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:

  1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負責(zé)指揮。

  3、當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線和建筑物。

  4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學(xué)生的`安全自護自救能力。

  (二)開展多形式的防震宣傳教育:

  采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式,強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)安全知識:

  1、以班為單位組織全體學(xué)生進行了地震知識競賽活動。

  2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

  3、學(xué)校利用“國旗下講話”、升旗儀式和校會等全校學(xué)生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識:

 。1)不要急。破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

 。2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。

 。3)遠離危險。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  (4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

 。ㄈ┲贫▽W(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動的計劃如下:

  1、認真制定工作計劃,并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。

  2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識講座。

  3、利用廣播、板報等媒介進行宣傳教育工作。

  4、利用校會、班會等時間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動,內(nèi)容主要是聽講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識。

  5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

  6、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。

  7、各組織成員要各負其責(zé),認真完成各自工作。

  8、平時開展各項活動及學(xué)習(xí),加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。

  9、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進行交流,讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。

  10、及時總結(jié)工作。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇6

  非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練!吧\可貴,安全最重要”,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護自救培訓(xùn)。為貫徹落實防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動。

  大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

  同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思!,做好準備,減少同學(xué)受傷的機會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的'程序。

  未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內(nèi)撤離到安全的地方。

  同學(xué)們,今天的成功演練,是對生命教育的最好行動。愿警鐘長鳴,生命之樹常青。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇7

  20xx年5月12日是我國第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,在此之際,為了進一步遍及防震減災(zāi)知識,使師生控制應(yīng)急避震的正確措施,xx小學(xué)于5月10日上午8點50分開展了防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運動。

  隨著廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,師生緊急避險”。學(xué)生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險,隨著警報再次響起,同學(xué)們立即用手抱著頭部,或者用書本護著頭,依照規(guī)定的逃生路線進行撤離,到達操場平安地帶以后,隨即向上陳訴請示人數(shù),整個分散歷程快速有序,共用時3分15秒。

  德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關(guān)地震逃生、躲避、自救的相關(guān)平安知識和逃生要領(lǐng)。副校長常開彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜?歷程及演練的目的、緊張性進行講述與總結(jié)。

  此次演練整個歷程既重要,又有序,達到了預(yù)期后果。通過這次演練運動,有利于師生控制基礎(chǔ)的地震逃生技能和措施,加強平安意識。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇8

  “安全重于泰山”,學(xué)校的安全工作是一項常抓不懈的艱巨工程,關(guān)系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災(zāi)難時應(yīng)急逃生能力,檢驗我校防震應(yīng)急逃生疏散工作的實際效果,做到當災(zāi)難來臨時不慌不亂、安全有序的撤離,20xx年10月24日,我校開展了防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練,F(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下:

  一、成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、周密部署、妥善安排

  為了做到萬無一失,演練活動達到預(yù)期的效果,在本次應(yīng)急演練活動開展前,我校做了大量的準備工作。首先,10月21日,我校根據(jù)本校實際情況制定了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,明確了演練的具體時間、程序以及需要特別注意的一些問題。在周一的例會上,政教處主任軒俊坡與全體教師共同學(xué)習(xí)了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,具體安排了應(yīng)急演練的活動。其次,10月22日,利用校會時間,對全體師生進行了防震相關(guān)知識的教育活動,使廣大師生明確了當?shù)卣饋砼R時應(yīng)該怎樣做。同時,教育學(xué)生在應(yīng)急演練的過程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后,我校明確了本次演練過程中每位老師的職責(zé),每個教室、每層樓道都由專人負責(zé)學(xué)生的安全疏散工作。全體教職工各司其職,保證本次活動的順利開展。

  三、過程順利、效果顯著

  10月24日10:20分,我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動開始。警報響起,同學(xué)們都按照正確的姿勢,雙手抱頭,躲在課桌下。警報解除,全校學(xué)生通過指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學(xué)校操場。各班體育委員分別向演練總指揮匯報各班學(xué)生的人數(shù)情況。

  通過本次的演練活動,使廣大師生學(xué)習(xí)了防震的基本知識與技能,提高了他們應(yīng)對災(zāi)難、自我保護的能力,為廣大師生的生命安全提供了保障。

  四、汲取經(jīng)驗,及時總結(jié)

  演練完成后,政教處主任軒俊坡主任針對本次的應(yīng)急演練情況作了總結(jié)。絕大部分同學(xué)都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的.位置。但還是有個別同學(xué)安全意識淡薄,沒有能夠在較短的時間內(nèi)撤離到指定的區(qū)域。另外,對學(xué)生進行了安全方面的思想教育,教育學(xué)生在平時要掌握必備的應(yīng)急逃生知識,但遇到災(zāi)難時要沉著、冷靜用自己的智慧為自己爭取時間,保障自己的生命安全。

  五、經(jīng)過廣大師生的共同努力

  我校本次的防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績的同時,我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個別同學(xué)安全意識淡薄、應(yīng)急逃生知識欠缺、演練預(yù)案有待進一步完善等等問題,這些都是我校今后工作的方向。安全無小事,在今后的工作中,我們一定會更加的努力,保障全校廣大師生的生命安全。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇9

  每年5月12日為“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,為進步我校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險才能,銘記“512”汶川地震的教訓(xùn),5月11日上午,xx路小學(xué)開展了防震平安分散演練運動。

  演練運動之前,學(xué)校法安辦制訂了詳細的演練。本次演練運動包括應(yīng)急避震和分散兩項內(nèi)容。當發(fā)出地震警報后,同學(xué)們在先生的.指揮下迅速就近躲避在課桌下,使身體盡量縮小,并用手臂護住頭部和頸部;當分散的信號響起,師生們急速依照預(yù)先訂定的分散規(guī)劃有秩序地快速撤離到學(xué)校上操場的坦蕩地帶,全校1400多名師生僅用了1分40秒的光陰就撤離到了預(yù)定的平安區(qū)域,到達平安區(qū)域后各班班長和班主任先生對各班學(xué)生人數(shù)進行清點。整個演練歷程既重要,又井然有序,達到了預(yù)期目標。

  練習(xí)停止后,李校長對本次平安演練進行了總結(jié),進一步強調(diào)、要求寬大師生,加強平安意識,進步在突發(fā)變亂中的逃生自救、互救等應(yīng)對才能,進步應(yīng)付突發(fā)變亂時的相互共同、應(yīng)急治理和指揮調(diào)整的才能。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇10

  為使大家了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20xx年5月10日全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在:

  一、學(xué)校重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在地震逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的'說明。

  為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好

  今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

  第一次警報響起,總指揮校長下達開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進行防震自救演練。第三次警報響起,班主任立即組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊,聽從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。

  這次活動全校共有246名師生參加,一層學(xué)生從教室撤離到操場只用了2分鐘26秒,二層學(xué)生用了3分56秒,學(xué)前班用了4分16秒,整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。

  但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。全校師生要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇11

  每年的5月12日為我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了進一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于2020年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)就此次活動總結(jié)如下:

  活動前:

  在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調(diào)首先要從思想上引起高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行;要求教師教育幼兒,聽到警報哨聲后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其及時扶起,幫助一起逃離危險地,對于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  活動中:

  5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),到達戶外安全地帶,各班馬上清點人數(shù),報告副園長。最后,由副園長對演習(xí)活動進行總結(jié)。

  活動后:

  各班教師對幼兒進一步進行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,平臺上的'專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。

  不足:

  在本次演練前,我園特別召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動員大會,在會上曾強調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項,其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達安全場地,要遠離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的場地,但是在本次演練中,還是有幾個班級因到達撤離場地時間較晚,選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進行總結(jié)時,也特別對此類問題進行了修正,希望能夠引起教師們的注意。

  通過這次演練活動不僅提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也進一步增強師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇12

  今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為認真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

  我校以校長為組長成立了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  學(xué)校制訂了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。

  二、廣泛宣傳,深入開展防災(zāi)減災(zāi)日教育活動

  根據(jù)上級文件精神,我校從20xx年5月7日5月13日,積極開展豐富多x的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,嚴抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  20xx年5月7日13日是全國第四個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了應(yīng)急逃生演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

  1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)日重要意義的認識,進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了遠離災(zāi)害,一起行動的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了增強防災(zāi)減災(zāi)意識為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。

  2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺x和主動x,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

  3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次自護自救安全知識競賽。每班通過篩選各評出3名自護自救知識小能手。

  4、全校分享我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認識。

  5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常x地針對x雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

  6、本周對學(xué)校的'設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、x知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

  三、取得效果

  總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進行安全知識講座。

  今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日。為認真做好第x個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:

  1、防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。

 。1)制定學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

  (2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  2、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

  (1)國旗下講話。

 。2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

 。3)圍繞弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

  (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

  3、開展校園安全隱患排查和整改。

  由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  通過強化責(zé)任,嚴密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇13

  根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強防震減災(zāi)工作的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕18號)、省市縣政府《關(guān)于進一步加強防震減災(zāi)工作的實施意見》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》(德辦函〔20xx〕198號),我縣全面開展了公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作。現(xiàn)將此項工作試點情況總結(jié)如下:

  一、高度重視

  公共場所屬于人員密集場所,是社會應(yīng)急管理的重要組成部分。其有無應(yīng)急預(yù)案、預(yù)案是否切合實際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會的和諧穩(wěn)定。為此,我縣高度重視公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,將全縣公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練作為今年防震減災(zāi)工作重點之一;切實加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、密切配合,明確目標任務(wù)、落實各項責(zé)任,為公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅實基礎(chǔ)。

  二、精心組織

 。ㄒ唬└愫脛訂T培訓(xùn)。為了全力推進公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,縣政府辦公室專門印發(fā)了《關(guān)于做好公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號)。明確了指導(dǎo)思想、目標要求,細化了預(yù)案建設(shè)的'總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會議室組織召開了全縣公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動員會,就全縣公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進行了全面安排部署。防震減災(zāi)局局長李世模在會上就如何編制公共場所地震應(yīng)急預(yù)案對與會人員進行了培訓(xùn),特別是對承擔(dān)試點任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個單位進行了系統(tǒng)指導(dǎo)。

 。ǘ┳ズ迷圏c示范。為積極穩(wěn)妥推進公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗,在試點工作中,我局副局長歐陽麗、黃興明帶領(lǐng)機關(guān)工作人員,多次到承擔(dān)試點任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個單位,了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進展情況,就預(yù)案建設(shè)過程中遇到的問題進行交流,特別對這兩個單位具體負責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進行具體指導(dǎo)。在我局和相關(guān)部門及試點單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應(yīng)急預(yù)案》和《德陽三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江分公司地震應(yīng)急預(yù)案》編制工作,并報經(jīng)主管部門和我局備案。試點單位地震應(yīng)急預(yù)案的完成,為羅江下一步全面推進公共場所單位編制地震應(yīng)急預(yù)案提供了經(jīng)驗借鑒,同時也更好地宣傳了防震減災(zāi)知識,提高了他們防震減災(zāi)意識。

 。ㄈ⿵娀瘧(yīng)急演練!兜卣饝(yīng)急預(yù)案》編制完成后,兩個試點單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實施方案》,用于檢驗《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的實用行和作為試點單位開展地震應(yīng)急演練的具體實施方案。在我局和縣級有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,4月26日和6月13日,縣汽車站和德陽市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了動員大會,闡述了地震應(yīng)急演練的重要意義,講明了演練的程序、內(nèi)容和紀律要求,落實了應(yīng)急疏散路線和避震安全區(qū)域。演練中各小組各司其職,各負其責(zé),聽從指揮,服從安排。經(jīng)過全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應(yīng)急演練,達到了預(yù)期目的,取得了較好效果。

  三、全面推進

  目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號)精神,全力推進全縣公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,力爭年底全面完成此項工作任務(wù)。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇14

  20xx年,我縣減災(zāi)救災(zāi)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下,我們以做好冬春生活救濟和災(zāi)害應(yīng)急救助為著手,不斷加強救災(zāi)工作的規(guī)范化、制度化和信息化建設(shè),創(chuàng)新工作思路,深化救助措施,切實保障了災(zāi)民和困難群眾基本生活,順利完成了上級部門和本級制定的各項救災(zāi)工作任務(wù)。

  一、全年工作回顧

 。ㄒ唬┳匀粸(zāi)害狀況

  20xx年初,受低溫陰雨天氣影響,我縣XX、但XX、與XX、XX、XX、XX6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了低溫冷凍災(zāi)害;入汛后,強降雨引發(fā)的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪澇災(zāi)害,致使我縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均不一樣程度受災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計,全年災(zāi)害共造成受災(zāi)人口2.5萬人,緊急轉(zhuǎn)移安置倒危房群眾425人,飲水困難人口648人,農(nóng)作物受災(zāi)面積4.4萬畝,成災(zāi)2.5萬畝,絕收0.7萬畝,倒塌群眾住房120戶301間,損壞房屋293間,災(zāi)害共造成直接經(jīng)濟損失5930萬元,其中農(nóng)業(yè)損失1484萬元。

  (二)救災(zāi)救濟工作

  一是用心開展冬春救濟工作。截止目前,我縣已下?lián)芨黝惥葹?zāi)款131.5萬元,其中打卡發(fā)放春荒缺糧群眾口糧救濟款30萬元;發(fā)放災(zāi)民建房補助款84.5萬元,損房補助款17萬元,發(fā)放各類衣被470床件,透過以上各項救助措施,共救助困難群眾2.1萬人次,有效保障了受災(zāi)群眾的基本生活,維護了災(zāi)區(qū)社會的和諧穩(wěn)定。為做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實,縣民政局于9月下旬就安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展冬春困難群眾口糧救濟的前期調(diào)查摸底和建檔工作。并召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和民政員會議,對此項工作進行安排部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在已建立的需救濟臺賬基礎(chǔ)上,進一步摸排重點,建立包保職責(zé)制。對分散供養(yǎng)的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭,尤其是居住較為偏遠的困難群眾家庭給予個性關(guān)注;同時對可能出現(xiàn)的嚴寒天氣,做到用心防范,提前準備,針對我縣不少困難群眾居住在高寒山區(qū)這一特點,全力做好棉衣被的前期儲備。除向上級業(yè)務(wù)部門用心申報,盡力爭取,又籌措部分資金做好衣被采購準備,努力做到棉衣被儲備充足,并根據(jù)實際需求,及時分發(fā)到需救助困難群眾手中,確保冬春期間困難群眾基本生活不出問題。

  二是全力做好災(zāi)民建房工作。全年我縣共實施災(zāi)民建房120戶320間,其中五保戶2戶4間,低保戶17戶45間,相對貧困戶98戶257間,一般戶3戶14間,共投入建房資金102萬元。為幫忙受災(zāi)群體早日恢復(fù)住房,重建家園,我們不等不靠,在災(zāi)情發(fā)生后,上級專項經(jīng)費尚未下達前,縣民政救災(zāi)部門用心籌措建房資金80余萬元,幫忙群眾先期開展恢復(fù)重建。并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建房工作中加強領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)建房戶合理選址、科學(xué)規(guī)劃,利用晴好天氣,在保證施工質(zhì)量的前提下,加快建房進度,督促建房對象盡早建成入住。截止目前,全縣97戶災(zāi)民建房已全部開工在建,其中已完工62戶,所有在建房屋都可在上級要求的春節(jié)前完工入住。

 。ㄈ﹤錇(zāi)工作

  一是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村級災(zāi)害信息員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年5月初,我們透過精心組織,安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)情統(tǒng)計管理人員進行國家災(zāi)害信息員職業(yè)技能鑒定的申報工作,縣民政局為他們統(tǒng)一征訂培訓(xùn)教材,分批組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時利用“以會代訓(xùn)”形式對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級災(zāi)害信息員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步增強他們救災(zāi)業(yè)務(wù)理論知識,提高工作技能,規(guī)范工作程序。使鄉(xiāng)、村災(zāi)害員在開展工作中,能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規(guī)范運作。

  二是加強救災(zāi)款物使用管理的監(jiān)管力度。做好救災(zāi)款物使用管理的監(jiān)督檢查是保證生產(chǎn)救災(zāi)工作健康運行的關(guān)鍵,也是切實保障困難群眾的基本利益所在。縣民政局在7月下旬會同財政、審計、監(jiān)察等部門,對2009年度全年下?lián)艿木葹?zāi)款物的管理使用狀況開展了一次專項檢查。檢查中對發(fā)現(xiàn)問題的`立即糾正,并做到跟蹤督查,確保發(fā)現(xiàn)的問題件件有落實,事事有反饋。透過檢查,既嚴肅了救災(zāi)工作紀律,又宣傳了救災(zāi)工作政策,進一步增強基層對救災(zāi)款物管理使用工作重要性認識,強化救災(zāi)款物的規(guī)范使用,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作人員自身素質(zhì),確保救災(zāi)資金和物資的使用管理安全有效。同時,在入汛前,我們還利用晴好天氣,對縣級救災(zāi)倉儲物資進行清點、翻曬和整理,并作詳細登記,確保救災(zāi)物資儲備完好,為災(zāi)害發(fā)生期間物資的應(yīng)急調(diào)撥使用帶給保障。

  三是成立減災(zāi)救災(zāi)委員會。為認真貫徹執(zhí)行國家減災(zāi)救災(zāi)工作方針、政策和規(guī)劃,協(xié)調(diào)開展全縣重大減災(zāi)救災(zāi)活動,加強對減災(zāi)救災(zāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。8月初,我縣成立了由縣委常委、政委書記任主任,分管副縣長為第一副主任的XX縣減災(zāi)救災(zāi)委員會(室[20xx]89號文)。減災(zāi)救災(zāi)委員會的成立標志著我縣救災(zāi)工作機構(gòu)與機制的健全和完善,也標志著救災(zāi)工作由單一的被動救災(zāi)向主動的綜合性減災(zāi)的轉(zhuǎn)變,這必將對今后我縣災(zāi)害的防范和救助工作產(chǎn)生深運的影響。

  四是做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,10月13日是第xx個“國際減災(zāi)日”。為廣泛普及防災(zāi)減災(zāi)知識,喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注,提高公眾自救和互救技能,推動綜合減災(zāi)潛力建設(shè),我縣組織開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發(fā)了《XX縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案》,部署安排了形式多樣、資料豐富的防災(zāi)減災(zāi)活動;顒赢斕煸诔菂^(qū)文廟廣場開展了防災(zāi)減災(zāi)大型廣場咨詢活動,縣應(yīng)急辦、民政局、國土資源局、水務(wù)局、科技局、農(nóng)委、氣象局、衛(wèi)生局、林業(yè)局等9家單位在廣場設(shè)置宣傳臺和圖片展板,現(xiàn)場解答群眾咨詢,城區(qū)各社區(qū)也用心組織轄區(qū)人員到現(xiàn)場參與活動,提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識和技能;透過開展廣場咨詢活動,為過往群眾解答防災(zāi)減災(zāi)知識;組織青年志愿者深入街頭巷尾進行義務(wù)宣傳,有效地宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識,增強了群眾防范和應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的意識和潛力,使其能掌握減輕災(zāi)害損失的技能,保障群眾生命財產(chǎn)安全,為維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。

  五是加強綜合減災(zāi)示范社區(qū)的申報和建設(shè)。為增強市民防災(zāi)減災(zāi)意識,提高群眾防災(zāi)減災(zāi)潛力,我縣把全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)申報建設(shè)工作與“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有機結(jié)合,以社區(qū)為平臺,以“全國防災(zāi)減災(zāi)日”和“國際減災(zāi)日”為契機,進一步加大了我縣綜合減災(zāi)示范社區(qū)的建立力度。同時加強對省級綜合減災(zāi)示范點“荷香社區(qū)”的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和軟硬設(shè)施建設(shè),將其列為全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)對上申報。

  二、20xx年度工作打算

  20xx年我們將在保障群眾冬春生活和災(zāi)害應(yīng)急救助的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好救災(zāi)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),進一步完善災(zāi)害應(yīng)急機制,落實備災(zāi)工作各項措施,加強災(zāi)害信息員隊伍建設(shè),努力提高災(zāi)害應(yīng)急救助潛力,確保救災(zāi)工作的高效、有序運行,使受災(zāi)群眾生活能得到及時、有效的保障。

  1、加強救災(zāi)減災(zāi)綜合協(xié)調(diào)潛力建設(shè)

  我們要在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步加強減災(zāi)救災(zāi)工作的綜合協(xié)調(diào)潛力建設(shè),逐步建立和完善政府各部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動、信息傳遞、災(zāi)情評估、款物調(diào)撥等規(guī)范有效的工作機制,保障減災(zāi)救災(zāi)工作高效有序開展。

  2、加強救災(zāi)預(yù)案的修訂完善

  針對新時期救災(zāi)工作特點,對縣級預(yù)案進行修訂和完善,進一步強化機制,完善工作協(xié)調(diào)性,堅持以人為本、生命至上原則。準確定位,重點突出應(yīng)急救援和生活救助,依據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域人口數(shù)量、地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素,從實際出發(fā),結(jié)合本級工作特點和當?shù)貙嶋H狀況進行修訂,做到預(yù)案啟動規(guī)范,易于操作,展開有序,救助及時,保障有力,提高預(yù)案的可操作性,加強災(zāi)害應(yīng)急管理水平。

  3、加強村級災(zāi)害信息員的培訓(xùn)指導(dǎo)

  加強村級災(zāi)害信息員隊伍建設(shè)是20xx年工作重點之一,我們在完善縣、鄉(xiāng)預(yù)案的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)加強對村級災(zāi)害信息員的管理和培訓(xùn),充分發(fā)揮基層信息員的作用,逐步規(guī)范災(zāi)情上報的渠道、方式和資料。不斷提高村級信息員工作熟練程度,強化災(zāi)害信息員的工作意識,逐步提高基層災(zāi)害信息管理工作水平。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇15

  為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動,增強全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹我區(qū)教育局文件精神,在第二個防震減災(zāi)日來臨之際,xx小學(xué)開展了“加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動。并結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案:

  1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員: 組 長:鐘校長 副組長:宋書記、苗校長 組員:教導(dǎo)處、德育處、后勤主任及學(xué)年組長

  2、召開防震減災(zāi)專題會議,由后勤部門制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。

  3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、德育處負責(zé)主抓這項工作。結(jié)合學(xué)校實際,進行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

  二、“防震減災(zāi)”主題教育活動內(nèi)容:

  1、大力宣傳 20xx年5月11日早晨,學(xué)校門前的'電子屏幕上就打出了“加強防震減災(zāi)知識,提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標語。在學(xué)生、家長、教職工中進行大力宣傳,增強人們的重視。

  2、班級召開“防震減災(zāi)”主題班會 20xx年5月12日7:45分,全校利用早自習(xí)時間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會,普及學(xué)生防震知識,切實提高應(yīng)急避險能力。為做好此項工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對學(xué)生進行教育、宣傳。

  3、在全校進行“防震減災(zāi)”專題講座 20xx年5月12日9:30分,德育處利用廣播對全體師生進行了專題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。內(nèi)容如下:

  一是:不要急 破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

  二是:人多先找藏身處 學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  三是:遠離危險 如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  四是:被埋要保存體力 如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡全力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

  這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。同時,師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對。

  4、開展全校性應(yīng)急疏散演練 由后勤、教導(dǎo)處、德育處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認真落實責(zé)任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責(zé)安全疏導(dǎo)。當聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

  5、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜 通過這次“防震減災(zāi)”主題教育活動,學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護住頭部,迅速遠離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來救援。

  今后,xx小學(xué)將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

  防震減災(zāi)演練校長總結(jié) 篇16

  永登縣第八中學(xué)學(xué)校現(xiàn)有教職工102人,中學(xué)高級教師9人,中學(xué)一級教師51人,現(xiàn)有30個教學(xué)班,學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝,建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來全面貫徹落實教育方針,堅持防震教學(xué)一起抓,安全教育兩促進,大力開展地震科普宣傳和應(yīng)急演練,切實提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的處置能力,取得了一定的成績,F(xiàn)將近年來防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,建立長效機制

  永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū),歷史上曾發(fā)生過多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作,成立了以甘金元為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳報道小組、緊急疏

  散小組、急救護理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《非常時期工作方案》、《領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度》、《宣傳教育制度》、《應(yīng)急演練制度》、《應(yīng)急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度,使我校防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開工作會議,樹立居安思危的憂患意識,強化生命至上的人本意識,增強安全第一的責(zé)任意識,加強地震科普宣傳,提高師生防震意識,從而建立了防震減災(zāi)長效機制。

  二、拓展渠道,加強宣傳,提高防震意識

  為了深入開展我校防震減災(zāi)宣傳工作,學(xué)校拓展宣傳渠道,扎實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發(fā)了《地震自救知識》等讀物、設(shè)置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò)、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎(chǔ)知識和自救知識,提高師生防震意識,增強師生應(yīng)急避險和自救互救能力。

  學(xué)校還多次邀請縣地震局專家、技術(shù)人員來我校作地震專題報告,不定期組織學(xué)生到地震局、監(jiān)測站、科技局參觀、聽講解,達到了增長知識、提高意識的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進行了合作,他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會實踐團)為全校師生有針對性的進行講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救知識,并對學(xué)生進行緊急疏散演練,收到了良好的效果,并與他們達成了長期合作的協(xié)議。

  三、制定預(yù)案,堅持演練,促進防震技能

  5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn),同時也給我們特別的警示。我校學(xué)生多,教學(xué)樓樓道窄,校園活動場地小,如遇突發(fā)性災(zāi)害時如準備不足,將會造成無法彌補的后果。為此,學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的'英雄教師們學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合學(xué)校實際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。5月27日學(xué)校進行了防震減災(zāi)演練活動,演練活動組織嚴密,各項應(yīng)急措施開展順利,使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實踐,進一步增強了全校師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力,取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災(zāi)知識讀本,學(xué)校要求地理教師認真鉆研教材,利用四課時的時間將讀本的主要內(nèi)容給學(xué)生講解,掌握防震減災(zāi)的基本常識。各班組織學(xué)生在多媒體室觀看防震減災(zāi)。

  在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣傳工作,開展防震演練活動,進一步完善制度,完善防震減災(zāi)工作長效機制,做到思想重視,組織落實,責(zé)任明確,工作到位,不斷提高防震減災(zāi)工作水平。

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