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師德教育第一課活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的師德教育第一課活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 1
本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,使我們提高了對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我把自己在這方面的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),師德師風(fēng)工作總結(jié)。
本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過學(xué)習(xí),我校職工能嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時(shí)積極參加全校的各種集體活動(dòng),支持并配合其它部門開展好各種活動(dòng)。
二、在實(shí)際工作中體現(xiàn)高尚的師德。
教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛每一個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動(dòng)、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的`幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動(dòng)時(shí)都放手讓學(xué)生參與,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學(xué)生的同時(shí)也嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任?傊瑤煹乱獜男∈伦銎,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 2
一、抓教育,強(qiáng)觀念
觀念決定行動(dòng),思路決定出路。這是我院制定活動(dòng)方案時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動(dòng)的有效開展。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長兼黨總支書記孫同志擔(dān)任組長;顒(dòng)過程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對(duì)民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的情況,在活動(dòng)開展之初,我院就加強(qiáng)了這方面的教育,在師德教育動(dòng)員會(huì)上,院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,把本職工作、個(gè)人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會(huì)中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛教育事業(yè),才能關(guān)愛學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。
二、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí)
學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動(dòng)中,我們主要抓了以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化全體教職工師德意識(shí)。
1、切實(shí)開好師德集中教育動(dòng)員會(huì)。10月13日,我院召開了師德教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,孫院長對(duì)我院的師德教育活動(dòng)作了動(dòng)員講話,他肯定了我院所取得的成績,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義,提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個(gè)不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會(huì)由羅永全副書記主持。
2、搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報(bào)告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。
三、抓活動(dòng),強(qiáng)氛圍
1、我們從抓好五項(xiàng)活動(dòng)入手,充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動(dòng)的載體,營造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動(dòng)中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標(biāo)。
2、開展“五查五改”活動(dòng)。一查思想認(rèn)識(shí),二查愛崗敬業(yè),三查教研業(yè)務(wù),四查教研業(yè)務(wù),五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真,改得及時(shí),在他們個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案中都有具體體現(xiàn)。
四、抓整改,強(qiáng)實(shí)效
抓好整改,提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,建立我院師德教育長效機(jī)制,是我院本次師德教育活動(dòng)的目的'。
五、抓總結(jié),強(qiáng)提高
通過“五抓五強(qiáng)”措施的有效實(shí)施,確保了我院此次師德教育活動(dòng)既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范,主師鮮明,形式多樣,注重實(shí)效,又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試,同時(shí)還特別突出了“以人為本,以法治校”的教育亮點(diǎn),收到了更好的實(shí)效。我們堅(jiān)信:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們一定會(huì)建設(shè)一支思想過硬、品德高尚、精于教書、學(xué)生滿意、家長放心的一流的教師隊(duì)伍,為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 3
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想,擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師,時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,使教師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。我校成立了以校長小民為組長,副校長小琴為副組長,校委會(huì)其他人員為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的'具體實(shí)施,按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)
一是把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的位置,著力提高教師的政治地位、社會(huì)地位和職業(yè)地位,努力改善教師工作條件。完善了管理機(jī)制,為教師成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,同時(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)措施,加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。
二是加強(qiáng)師德建設(shè),實(shí)施形象工程。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《榆陽區(qū)中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》,著力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,制定了《榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和《榆陽鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》,實(shí)行學(xué)生、家長測(cè)評(píng)教師,教師互評(píng),教師測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子;實(shí)行師德師風(fēng)投訴追究制和師德一票否決制。定期開展師德建設(shè)評(píng)比考核活動(dòng),堅(jiān)持開展評(píng)選模范班主任、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 4
炎炎夏日來臨,暑假又開始了。從7月2日至7月10日我校教師又開始了新一輪的暑假師德教育活動(dòng)。在本次教育活動(dòng)中,我校全體教師以飽滿的情緒、認(rèn)真的態(tài)度積極參與,取得了良好的效果。
一、精心組織,認(rèn)真參與。
為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施,我校成立暑期師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐家賢校長擔(dān)任組長。根據(jù)xx縣教育局和連城鎮(zhèn)中心校有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,明確目的、制定計(jì)劃、組織材料。
在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,每位老師認(rèn)真參與,確保了此次師德教育活動(dòng)得以順利開展。每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和討論。無論是在集中學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,還是在自由討論時(shí),每位老師都能堅(jiān)持認(rèn)真專注地聆聽、仔細(xì)記筆記,活動(dòng)結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會(huì)。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
本次師德教育活動(dòng),我們采取了集中學(xué)習(xí)、專題講座、分散自學(xué)、討論等多種形式,保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得,學(xué)有所悟。
7月2日上午,徐家賢校長傳達(dá)了連城中心校暑期師德教育集中活動(dòng)方案,為本期師德教育活動(dòng)拉開了大幕。學(xué)習(xí)會(huì)上布置了本次師德教育活動(dòng)的具體安排,并提出了活動(dòng)要求。
7月3日上午,連城中心校王正安校長來到我校,和全體老師共同學(xué)習(xí)討論了《學(xué)校傷害事故處理辦法》。
7月5日上午,我校教師參加了連城中心校召開的師德教育推進(jìn)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)。特別是感動(dòng)學(xué)校人物都是生活、工作在我們中間,和我們朝夕相處的老師,他們的事跡,讓教師們可親、可信、可敬!他們對(duì)黨和人民的教育事業(yè)的赤膽忠心,對(duì)學(xué)生的拳拳愛心,對(duì)教育教學(xué)工作全神貫注的專心,對(duì)個(gè)人名利淡泊超脫的平常心,深深的打動(dòng)著與會(huì)教師的心,讓我們?cè)谛撵`上得到了一次凈化,思想境界得到一次升華。讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,使我們意識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己的'人生觀、價(jià)值觀,找到自己的正確位置,快樂地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生。會(huì)后,我校全體教師進(jìn)行了討論交流。大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無窮的動(dòng)力為連城教育添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為一名新時(shí)期的教師,必須要掌握一定的教育常識(shí),既是為了更好服務(wù)于學(xué)生,也能夠?yàn)榻處熃虒W(xué)提供幫助。本次暑期師德集中教育活動(dòng)中,我們除了認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》《xx市教師十不準(zhǔn)》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列有關(guān)教育類的法律法規(guī)外,還認(rèn)真研讀了前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的教育專著《給教師的一百條建議》,并且在學(xué)習(xí)完每條“建議 ”后,都認(rèn)真寫下自己的讀后感。
三、深刻反思,學(xué)有所得。
幾天的暑期師德集中教育活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這次教育活動(dòng)中,我校全體老師積極參與,認(rèn)真聆聽,感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德自我剖析材料,結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問題,對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,做了理性思考,爭對(duì)今后的工作提出了許多相應(yīng)的整改措施。
通過這次暑期師德集中教育活動(dòng),我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,我們要學(xué)的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠的心,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無愧于心,無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年12月3日下午,小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng),主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)xx小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的.教師隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。
按照安排,我們結(jié)合實(shí)際,對(duì)師德建設(shè)主題教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了部署安排,成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動(dòng)小組。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
1、觀看宋耀平老師事跡視頻
2、夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》
3、小清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》
4、小惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》
5、小舉、小婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。
三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。
最后,高永能校長做了精辟的總結(jié)。其中,高校長提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長認(rèn)同,好好詮釋如何對(duì)學(xué)生的愛。
本次活動(dòng),進(jìn)一步提高xx小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí),使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 6
我校師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)是全面提高教師職業(yè)道德水平的重要載體和措施。針對(duì)分工會(huì)所在圖書館和檔案館在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月的要求,按照活動(dòng)實(shí)施方案,全體員工在這次活動(dòng)中以服務(wù)育人為宗旨,以活動(dòng)促建設(shè),以師德強(qiáng)師能,學(xué)習(xí)先進(jìn),加強(qiáng)交流,樹立榜樣,鞭策后進(jìn),以優(yōu)良師風(fēng)帶動(dòng)了教風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
一、舉行師德師風(fēng)教育專題座談會(huì),作好專題教育活動(dòng)動(dòng)員工作
為了將提高師德師風(fēng)水平作為教職員工長期的自覺行為,杜絕活動(dòng)來了一陣風(fēng),活動(dòng)過后一場(chǎng)空,分工會(huì)和部門黨政充分協(xié)調(diào),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過精心組織,利用周二政治學(xué)習(xí)時(shí)間,召開了分工會(huì)師德師風(fēng)教育專題座談會(huì),通過了活動(dòng)實(shí)施方案,作了工作分工,統(tǒng)一了思想,作好活動(dòng)動(dòng)員工作。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)育人技能技巧
針對(duì)圖書館和檔案館的服務(wù)育人基本性質(zhì),為了提高服務(wù)質(zhì)量,在師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)中,加強(qiáng)各種專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)的`培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人技能技巧。
三、拓寬服務(wù)育人領(lǐng)域和范圍,增加服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目
為了體現(xiàn)分工會(huì)所屬各部門的窗口服務(wù)功能,貼近廣大讀者和來訪者,我們采取以下措施,增加服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目,最大限度地方便了讀者和來訪者,強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)和兩館的服務(wù)功能。
1、信息咨詢部在圖書館大廳設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)信息咨詢崗,現(xiàn)場(chǎng)為讀者解難答疑;
2、針對(duì)圖書館原紙質(zhì)借書證易壞成本高,功能單一的弊病,圖書館技術(shù)部在新學(xué)期的借書證辦證工作中對(duì)卡證材料進(jìn)行更新?lián)Q代,采用硬質(zhì)塑板代替紙質(zhì)材料,且采用激光數(shù)碼現(xiàn)場(chǎng)照相技術(shù),現(xiàn)場(chǎng)一次噴繪成像,加強(qiáng)了讀者身份識(shí)別和信息保護(hù)功能。
3、圖書館閱覽部針對(duì)學(xué)生人數(shù)增加,館舍不足,自習(xí)場(chǎng)所缺乏的現(xiàn)狀,科學(xué)整合現(xiàn)有閱覽桌椅,合理規(guī)劃閱覽區(qū)域,利用館舍走廊安置閑置閱覽桌椅,為讀者提供自習(xí)場(chǎng)地(座位)120多個(gè)。
4、針對(duì)圖書館原有寄包柜采用密碼開啟,讀者密碼條容易遺失,導(dǎo)致讀者存取物品不便,圖書館報(bào)經(jīng)學(xué)校同意后,劃撥經(jīng)費(fèi),對(duì)原有寄包柜施行存取方式改造工程,用讀者借書證刷卡存取代替了密碼條存取,改善了服務(wù)育人功能,提高了服務(wù)質(zhì)量。
四、規(guī)范行為語言,樹立合格教師形象
為了大力倡導(dǎo)學(xué)為人師,行為世范的師德要求,要求教職員工,特別是一線窗口部門員工以身作則,率先垂范,嚴(yán)格規(guī)范自己行為語言,做到文明語言,文明服務(wù)。
1、全體員工上崗時(shí)要做到衣作整潔衛(wèi)生,舉止謙和,彬彬有禮,杜絕不文明語言,不在閱覽場(chǎng)所抽煙。
2、一線窗口部門員工在與自愿者服務(wù)人員同臺(tái)進(jìn)行讀者服務(wù)和文獻(xiàn)管理時(shí),以身作則,率先垂范。在教給他們?yōu)樽x者服務(wù)和文獻(xiàn)管理的基本知識(shí)和技能技巧時(shí),以文明語言和規(guī)范的行為準(zhǔn)則感染和教育自愿者服務(wù)人員。
五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量
全體員工在這次活動(dòng)中以活動(dòng)促建設(shè),以師德強(qiáng)師能,學(xué)習(xí)先進(jìn),加強(qiáng)交流,樹立榜樣,鞭策后進(jìn),以優(yōu)良師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。把以服務(wù)育人為主要特征的圖書館和檔案館的師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)落到了實(shí)處。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 7
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新學(xué)期我校教師職業(yè)道德建設(shè)工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),根據(jù)上級(jí)精神在我校全面開展師德建設(shè)月活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜開展師德建設(shè)與教育活動(dòng),貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)解決教師隊(duì)伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,F(xiàn)將師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校將師德建設(shè)月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中,成立了師德建設(shè)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂計(jì)劃,切實(shí)做到組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、措施落實(shí),真正把師德建設(shè)月活動(dòng)抓實(shí)抓好。
二、以此次師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī),廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。
我校以此次活動(dòng)為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。在整個(gè)師德建設(shè)月中共召開三次全體教師會(huì)議,通過學(xué)習(xí)《磁縣教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)教育與法制專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》等有關(guān)法律為主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的“四教”承諾和開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“八條禁令”等師德自律規(guī)定,堅(jiān)決抵制有償家教,體罰或變相體罰學(xué)生等違背師德的行為,大力弘揚(yáng)以身立教、甘為人梯的崇高師德風(fēng)尚。另外在新教師培訓(xùn)活動(dòng)都將師德建設(shè)納入重要內(nèi)容。
三、扎實(shí)開展師德建設(shè)主題活動(dòng)。
為進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),向社會(huì)展示教育工作者的良好形象,促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),落實(shí)教育局《關(guān)于開展“師德建設(shè)”活動(dòng)的通知》的文件精神,在我校教師中深入開展愛生行動(dòng),即倡導(dǎo)學(xué)校每一位教師結(jié)對(duì)幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于8次,并深入組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)階段采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論、個(gè)人自學(xué)、座談會(huì)、等多種形式,每位教師都撰寫了不少于15000字的心得體會(huì),并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。
四、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。
利用教師會(huì)議,下發(fā)有關(guān)優(yōu)秀教師材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,以高尚師德感召教師,以榜樣形象引領(lǐng)教師(評(píng)選我校師德最美教師活動(dòng))并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師德征文活動(dòng)。
通過師德活動(dòng)月的開展,教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌積極向上了,進(jìn)取精神增強(qiáng)了。教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快?傊覀兺ㄟ^狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會(huì)到:只有制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 8
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),增強(qiáng)以德育人意識(shí),扎實(shí)做好新學(xué)期教育教學(xué)工作。東尚璧小學(xué)開展了一系列師德教育學(xué)習(xí)周活動(dòng)。
一、召開師德師風(fēng)專項(xiàng)會(huì)議,由王校長主持、帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)道德行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)師德十條紅線》等法規(guī)政策,并對(duì)照典型案例學(xué)習(xí)結(jié)合工作實(shí)際撰寫心得體會(huì)。
王玲霞校長以“強(qiáng)師能提質(zhì)量”為主題,加強(qiáng)教師自身素質(zhì),以良好的.職業(yè)道德操作做好學(xué)生的引領(lǐng)人,并以宣講身邊人、平凡事為例,向先進(jìn)、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
二、9月18日下午組織教師圍繞做“有理想信念,做幸福之師”、“有道德情操,做模范之師”“有扎實(shí)學(xué)識(shí),做智慧之師”、“有仁愛之心,做至善之師”爭做四有好教師,并對(duì)比“四好教師”找差距,查不足,補(bǔ)短板。真正樹立在同事、家長、社會(huì)中的好教師。
三、本學(xué)校在師德教育周之際,還組織教師宣誓《新時(shí)代教師職業(yè)道德行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》在國旗中進(jìn)行宣誓活動(dòng);并組織全體教師簽訂《全面落實(shí)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”,爭做“四有”好老師承諾書》,加強(qiáng)自律,嚴(yán)格落實(shí)工作制度。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 9
按照教育局師德師風(fēng)教育專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施步驟,我校在宣傳、檢查和整改等階段的基礎(chǔ)上,對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的'經(jīng)驗(yàn)和典型進(jìn)行了全面總結(jié)。現(xiàn)將我?偨Y(jié)階段的情況匯報(bào)如下:
一、根據(jù)整治情況,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)
1、年級(jí)、部門總結(jié)。要求各年級(jí)、各部門結(jié)合本年級(jí)、本部門整治工作開展情況,寫出總結(jié)報(bào)告,報(bào)告要求對(duì)本年級(jí)、本部門在活動(dòng)開展過程中發(fā)現(xiàn)的問題,涌現(xiàn)的典型進(jìn)行全面分析,并上報(bào)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總。
2、教師個(gè)人總結(jié)。要求全體教職工結(jié)合學(xué)習(xí)、自查階段發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行深入剖析,從思想上、觀念上正確認(rèn)識(shí)此次整治活動(dòng)的重大意義,并針對(duì)自身存在問題制定整改措施。
二、根據(jù)總結(jié)報(bào)告,公示先進(jìn)典型
1、表彰先進(jìn)。由各年級(jí)、本部門結(jié)合整改實(shí)際,總結(jié)評(píng)比出本年級(jí)、本部門的先進(jìn)典型,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行公示。對(duì)整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題,責(zé)任到人,查找原因,制定措施,限期整改。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過此次專項(xiàng)整治活動(dòng),及時(shí)總結(jié)整改經(jīng)驗(yàn),形成報(bào)告,上交領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、召開總結(jié)會(huì)議,提出更高要求
由學(xué)校專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,組織召開總結(jié)階段工作會(huì)議,對(duì)本階段的相關(guān)工作進(jìn)行全面總結(jié)。主要包括:
1、對(duì)評(píng)選出的師德師風(fēng)先進(jìn)典型進(jìn)行表彰。
2、對(duì)前幾個(gè)階段中存在的問題進(jìn)行小結(jié)。
3、對(duì)教師、職工在評(píng)教過程中出現(xiàn)的問題及整改情況進(jìn)行反饋總結(jié)。
對(duì)今后一段時(shí)間的整治工作提出要求。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 10
按照學(xué)校工會(huì)關(guān)于開展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”通知精神的要求,體育部認(rèn)真開展了師德建設(shè)教育月活動(dòng)。現(xiàn)將體育部開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作簡要總結(jié)如下:
一、部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開展好師德建設(shè)教育月活動(dòng),予以高度重視。
召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)!蛾P(guān)于“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)安排的通知》精神,就活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行了動(dòng)員,使老師們充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性和必要性,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了活動(dòng)計(jì)劃。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
體育教學(xué)部利用例會(huì)時(shí)間和教研室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)意見》、《教師法》以及《體育教學(xué)部教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,通過學(xué)習(xí),提高了教師參與政治學(xué)習(xí)、參與師德集中建設(shè)活動(dòng)的'積極性,帶動(dòng)了教學(xué)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。
三、抓住重點(diǎn),積極開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。
組織了教師論壇活動(dòng)。由體育教學(xué)部師德標(biāo)兵尹建業(yè)老師就如何加強(qiáng)師德建設(shè)及自己對(duì)師德的理解等問題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。通過教師論壇活動(dòng),老師們尤其是年輕教師更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名高校教師,在日常生活和工作中,處處以身作則,為人師表;同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研、科研能力。
四、常規(guī)教學(xué)檢查。
體育教學(xué)部督導(dǎo)組按照《體育教學(xué)部督導(dǎo)工作細(xì)則》的要求,對(duì)所有任課教師的上課進(jìn)行了全面的檢查。從檢查的情況看,教師都能按教案的準(zhǔn)備情況進(jìn)行教學(xué)。教師上課認(rèn)真;講解示范清晰、正確;儀表整潔;能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用并能結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,展現(xiàn)了良好的精神面貌。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,積極性較高;整體教學(xué)效果良好。
通過此次師德建設(shè)教育月活動(dòng),所有教師的紀(jì)律意識(shí)和敬業(yè)精神全面得到了加強(qiáng), 教師的師德師風(fēng)得到了進(jìn)一步提高,教學(xué)過程進(jìn)一步規(guī)范化,教學(xué)效果也有了很大的提高,學(xué)生反映良好。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 11
學(xué)校的“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)已連續(xù)舉辦多年,對(duì)提高教師職業(yè)道德素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍起到了重要的推動(dòng)作用。能源學(xué)院雖然是教師和學(xué)生規(guī)模都較小的學(xué)院,但學(xué)院黨政始終貫徹學(xué)校“仁愛與責(zé)任”的理念,始終把師德建設(shè)放在學(xué)院工作的重要位置。20xx年針對(duì)學(xué)!熬C合性、研究型、全球化”建設(shè)的新目標(biāo)和新任務(wù),結(jié)合今年學(xué)校師德建設(shè)重點(diǎn)月活動(dòng)提出的新要求,在20xx年的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地推出和改進(jìn)了幾項(xiàng)新的舉措,得到了師生的歡迎和支持,其效果已逐步得到體現(xiàn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),形成共識(shí),營造氛圍
如何在學(xué)院樹立起關(guān)愛學(xué)生的和諧氛圍,是關(guān)系到學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大事,也攸關(guān)學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分利用每次(一般兩周一次)的學(xué)院教學(xué)法活動(dòng)機(jī)會(huì),重點(diǎn)結(jié)合11月學(xué)校的“師德建設(shè)月”活動(dòng)的要求,從國家和諧社會(huì)建設(shè)、學(xué)校有特色高水平大學(xué)建設(shè)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展等高度,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)的重要性。學(xué)院書記唐明輝同志帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年度10位“全國教書育人楷!钡南冗M(jìn)事跡,并開展熱烈的討論。教師從待遇與崗位、事業(yè)與職業(yè)、被動(dòng)與主動(dòng)、追求與快樂等方面暢所欲言,使全體教師和黨政工作人員都體會(huì)到師德建設(shè)的重要性,理解“學(xué)高為師,德高為范”準(zhǔn)則的崇高性。院長書記都參加了學(xué)生和教師的座談會(huì),認(rèn)真傾聽師生的教學(xué)、生活等實(shí)際困難與問題,并即知即改,出臺(tái)了相應(yīng)的舉措。邵宗平院長利用在國內(nèi)短暫停留的機(jī)會(huì),為大一和大三的同學(xué)作了兩場(chǎng)“人生追求”的報(bào)告。學(xué)院關(guān)工委也開展了“老少攜手”活動(dòng),請(qǐng)學(xué)院退休的陳興元老師和部分青年教師與大一所有學(xué)生干部座談交流,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生制定人生規(guī)劃。
二、建立制度,豐富載體,扎實(shí)推進(jìn)
為把師德建設(shè)的工作落到實(shí)處,院領(lǐng)導(dǎo)決定在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的原則,從專業(yè)課程調(diào)整、嚴(yán)格課堂紀(jì)律、考試輔導(dǎo)規(guī)范化建設(shè)等方面進(jìn)行改革和建章立制,同時(shí)在學(xué)生安全、就業(yè)與成長入手,常抓不懈。
1、堅(jiān)持安全第一的理念,樹立嚴(yán)師慈師的良好形象
針對(duì)前一階段學(xué)校學(xué)生中出現(xiàn)的非正常死亡事件及意外傷害事件,學(xué)院分別召開了全體教師、全體研究生和學(xué)生干部會(huì)議,一方面加強(qiáng)安全教育,另一方面健全各項(xiàng)制度。結(jié)合十一月學(xué)校安全月活動(dòng)要求,對(duì)所有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行危化品安全檢查,對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行消防安全檢查。十一月恰遇6個(gè)班學(xué)生下廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)院從動(dòng)員教育開始,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加,并且在實(shí)習(xí)期間到企業(yè)看望學(xué)生。熱能與動(dòng)力工程系目前總共只有9名教師,在不影響正常上課的前提下,每天安排3-5名老師從早上上車開始,指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。其中有幾位教師克服本人生病和家庭困難,也不計(jì)較每天只有20元補(bǔ)貼的個(gè)人得失,始終與學(xué)生一起,堅(jiān)持在企業(yè)第一線,使學(xué)生感受到教師的嚴(yán)與愛,也樹立了我院師生在揚(yáng)子石化公司的良好形象。
2、教學(xué)工作建章立制,規(guī)范教學(xué)行為
由于學(xué)院規(guī)模處于發(fā)展之中,教師引進(jìn)的速度跟不上學(xué)生規(guī)模的增長速度,帶來老師教學(xué)課程的不斷調(diào)整,由此造成同一課程在不同老師之間、在不同學(xué)年之間存在要求、考試方式上的差異,同是考查或考試課程在標(biāo)準(zhǔn)上也存在差異,老師在課堂紀(jì)律要求,監(jiān)考、綜合給分等方面也不一致,座談會(huì)上學(xué)生反應(yīng)強(qiáng)烈。針對(duì)這一問題,學(xué)院組織了兩次教學(xué)法活動(dòng),從教學(xué)大綱、教案審核,到考試答疑、監(jiān)考規(guī)范等方面形成內(nèi)部規(guī)范,出臺(tái)了“關(guān)于課堂考核與課堂紀(jì)律的具體規(guī)定”,此舉得到了教師的理解和支持,更得到學(xué)生的一致好評(píng),這些公開公平公正的舉措,必將對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到有力的促進(jìn)作用。
3、繼續(xù)推進(jìn)以就業(yè)為目的'的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制
雖然熱能與動(dòng)力工程專業(yè)在全國635個(gè)本科專業(yè)中排名就業(yè)前列,今年就業(yè)形勢(shì)似有好轉(zhuǎn)的跡象,但是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師不敢自滿與怠慢,學(xué)院今年繼續(xù)推行就業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,要求導(dǎo)師在信息搜集、分析指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,積極聯(lián)系和引導(dǎo)學(xué)生到央企、國有上市公司等平臺(tái)較高的企業(yè)就業(yè)。已有多名教師利用科研橫向合作的機(jī)會(huì),聯(lián)系和推薦了多名同學(xué)落實(shí)了就業(yè)崗位。目前,除考研的學(xué)生外,我院本一畢業(yè)生已簽約過半,本三也出現(xiàn)簽約的良好勢(shì)頭。
4、創(chuàng)新人才導(dǎo)師引領(lǐng)計(jì)劃取得初步成效
能源學(xué)院在總結(jié)連續(xù)幾年參加全國大學(xué)生節(jié)能減排大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地開展了“創(chuàng)新人才導(dǎo)師引領(lǐng)計(jì)劃”的實(shí)踐工作。在志愿與考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上從每個(gè)年級(jí)選拔部分優(yōu)秀學(xué)生加入到每名專業(yè)教師的團(tuán)隊(duì),提前走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,通過導(dǎo)師引導(dǎo)與學(xué)生傳幫帶相結(jié)合,雙休日活動(dòng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合,創(chuàng)新能力培養(yǎng)與科技競(jìng)賽相結(jié)合,有力地促進(jìn)了學(xué)生的成長與成才。多名教師利用休息時(shí)間,參與了學(xué)生的“節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng)模擬大賽”,為學(xué)生指點(diǎn)下一步的研究思路與方法。近幾年的嘗試已經(jīng)取得了喜人的成績,今年又有多名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,撰寫了多篇學(xué)術(shù)論文并公開發(fā)表,也有兩篇論文在全國性學(xué)術(shù)會(huì)議上作大會(huì)交流,也申請(qǐng)了多項(xiàng)專利。
在過去的一年里,學(xué)院按照學(xué)校及相關(guān)職能部門的要求開展了一些工作,也取得了一定的成績,但我們也清醒地看到,師德建設(shè)任重道遠(yuǎn),教職工的職業(yè)理想、道德和水平離學(xué)校的要求和學(xué)生的期望還有較大的差距,需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)制度化建設(shè),為學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展作出能源學(xué)院應(yīng)有的努力。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 12
20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會(huì)精神,深入實(shí)施校“十二五”規(guī)劃,鞏固學(xué)科成果,加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展,全面提升質(zhì)量的一年。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路,以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作,重視學(xué)術(shù)氛圍、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)、完善激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化黨建和思想政治工作,在師德建設(shè)上做成了新的努力。
回顧20xx年師德建設(shè)工作,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在以下幾個(gè)方面作出了努力并取得了一定的成績。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立一套班子。
師德重點(diǎn)建設(shè)月活動(dòng)開展以來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以書記林錦國為組長,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)實(shí)施。
根據(jù)學(xué)校通知精神,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開了師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況,提出我院師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題,圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來開展工作。
2、學(xué)院召開中心組理論學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議,專題研討“師德建設(shè)”。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,各系、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議,全體與會(huì)人員分別就教與研、教師的使命與責(zé)任、教師的示范作用等主題談了自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí),并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的設(shè)想。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù),師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個(gè)關(guān)鍵,努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹立堅(jiān)定的理想信念,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,盡心盡責(zé),愛崗敬業(yè),從嚴(yán)治學(xué),真正做到“學(xué)為人師,行為世范”,不斷提高教書育人水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè),在教學(xué)科研活動(dòng)中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策,不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上、行動(dòng)上與學(xué)校的發(fā)展保持一致。
3、結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),在整個(gè)學(xué)院營造一種氛圍。
如何采取一些喜聞樂見、豐富多彩的形式,讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的.活動(dòng)中來,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)的重要性,是該項(xiàng)活動(dòng)能否順利開展,收到實(shí)效的首要條件。首先,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,全院各系、各辦公室積極組織對(duì)各系教師先進(jìn)師徳事跡的挖掘和學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)和相互學(xué)習(xí)交流過程中,增強(qiáng)了廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、使命意識(shí),讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)。其次,注重加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度,精心組織,周密安排,采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題講座、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等形式,做到“時(shí)間、內(nèi)容、人員”三落實(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)際效果。此外,遵循由表及里,循序漸進(jìn)的原則,從實(shí)際出發(fā),圍繞教育教學(xué)中心工作,開展以“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列師德教育活動(dòng)。根據(jù)教師師德狀況和工作實(shí)際,創(chuàng)造性地組織一些形式多樣、主題鮮明,富有成效的師德教育活動(dòng)。不斷深化教育活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)檔次和水平;顒(dòng)周密計(jì)劃,嚴(yán)密組織,確保實(shí)際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題,開展“強(qiáng)內(nèi)功、樹形象”活動(dòng);圍繞創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值組織教學(xué)技能比賽和師德報(bào)告會(huì);圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動(dòng)。
師德教育月活動(dòng),在整個(gè)經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營造了良好的師德建設(shè)氛圍,形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌,促使教師把加強(qiáng)師德修養(yǎng)變成自覺自愿的內(nèi)在需要。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),在實(shí)際工作、日常教學(xué)以及生活中去愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、獻(xiàn)身教育,努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范。教育月活動(dòng)提高了全院教職工的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了我院教師素質(zhì),有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開展和本科生、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 13
教師遵紀(jì)守法,忠于職守,為人師表的意識(shí)得到了增強(qiáng),師德主題教育活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,較好地完成了各個(gè)階段的工作任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本做法
中心學(xué)校37名教職工,活動(dòng)參與率達(dá)到100%,在學(xué)習(xí)討論階段,認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動(dòng),制定了中心學(xué)校師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,以校為單位組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。采用集中和自學(xué)的方式,學(xué)習(xí)有關(guān)的專題材料,每位教師根據(jù)學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真作好讀書筆記、撰寫心得體會(huì)。反思評(píng)議階段,重點(diǎn)查找出自己存在的突出問題,剖析思想根源,明確自己今后的努力方向,根據(jù)征求到的各種意見、建議和民主評(píng)議師德的情況,提出實(shí)事求是的書面評(píng)議意見。在總結(jié)提高階段,結(jié)合征求到的意見、建議,制定整改措施,認(rèn)真進(jìn)行整改。
二、具體開展實(shí)施情況
(一)思想發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)討論階段
1、高度重視,廣泛發(fā)動(dòng)
中心學(xué)校把師德主題教育活動(dòng)與教育管理和教育教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,認(rèn)真組織,精心安排,成立了師德主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動(dòng)辦公室,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,制定了《實(shí)施方案》,召開了動(dòng)員大會(huì)。張貼師德標(biāo)語,積極營造宣傳氛圍,進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,采取集中學(xué)習(xí),專題報(bào)告,個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、縣教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的實(shí)施意見》和教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等文件。
3、認(rèn)真總結(jié)提高
通過學(xué)習(xí),每位教師撰寫了不少于3000字的讀書筆記,撰寫了不少于1000字的心得體會(huì),深刻體悟其活動(dòng)內(nèi)涵。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的`,收到良好的效果。
。ǘ┓此荚u(píng)議階段
1、找準(zhǔn)問題,廣泛征求意見
廣泛征求意見,發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷,設(shè)置意見箱,開通熱線電話等方式征求意見,找準(zhǔn)集體或個(gè)人存在的突出問題,及時(shí)梳理。中心學(xué)校共發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷近200余份。
2、民主評(píng)議,認(rèn)真剖析
在查找問題的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間進(jìn)行了面對(duì)面的師德民主評(píng)議,開展了批評(píng)與自我批評(píng),共收集民主評(píng)議意見20多條。根據(jù)征求到的各種意見、建議和民主評(píng)議師德時(shí)的情況及平時(shí)的一貫表現(xiàn),肯定成績,指出不足,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
三、總結(jié)提高階段
1、制定整改方案和整改措施
在總結(jié)提高階段,我們高度重視,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)研究,結(jié)合評(píng)議意見制定了整改方案和個(gè)人整改措施。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整改意見,及時(shí)制定并上交了中心學(xué)校整改方案,明確了整改領(lǐng)導(dǎo)和整改具體責(zé)任人。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改,公布整改情況
各位教師結(jié)合征求到的意見、建議、對(duì)照“師德承諾書”、“教師十不準(zhǔn)”,進(jìn)行自我剖析整改,班子成員結(jié)合分管工作,認(rèn)真抓好分管工作的整改,并向教職工、學(xué)生和家長通報(bào)整改情況。
3、做好材料歸檔工作。在活動(dòng)尾聲,中心學(xué)校對(duì)各類材料進(jìn)行了歸類存檔。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 14
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),提升師德修養(yǎng),樹立教師的良好形象,根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展師德教育月活動(dòng)的文件、通知精神,9月1日至9月31日,我校扎實(shí)開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,做學(xué)生喜愛的教師”為主題的師德教育活動(dòng)。我們堅(jiān)持以“師愛建設(shè)與提升專業(yè)技能”為中心,不斷豐富師德建設(shè)的形式和載體,大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè),極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。現(xiàn)將我校進(jìn)行師德教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、重視發(fā)動(dòng)宣傳,營造濃厚氛圍
在全校教師中開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,做學(xué)生喜愛的教師”為主題的師德教育活動(dòng),強(qiáng)化教師道德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,我校統(tǒng)一部署,突出重點(diǎn),明確任務(wù),制定目標(biāo),營造了濃厚的氛圍。
1、成立組織,健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校對(duì)開展好師德建設(shè)教育月活動(dòng),予以高度重視。首先成立了師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、校長任組長,副書記、副校長任副組長,支部委會(huì)干部為成員。健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善了黨支部委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),分組實(shí)施,辦公室協(xié)調(diào)督查,工會(huì)監(jiān)督,全體參與的運(yùn)作機(jī)制。
2、制訂計(jì)劃,合理安排。師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組一成立,就馬上著手制訂《2009年9月師德教育月活動(dòng)方案》,學(xué)校依據(jù)方案有計(jì)劃有步驟地實(shí)施師德教育月活動(dòng),并取得了一定的成效。
3、學(xué)習(xí)動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。9月4日,學(xué)校圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,做學(xué)生喜愛的教師”活動(dòng)主題,召開了全體教師參加的師德教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,朱亞駿校長作了大會(huì)動(dòng)員報(bào)告。大會(huì)要求廣大教職工從自身做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)要求,高質(zhì)量落實(shí),切實(shí)做好素質(zhì)建設(shè)和形象建設(shè)工作,提高教育教學(xué)技能,提高師德修養(yǎng),做人民滿意的教師。
4、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。學(xué)校在顯著位置布置了醒目的標(biāo)語;在圖書館為廣大教師提供師德教育?Y料;組織全體教師、員工參加集中學(xué)習(xí)或科組組討論;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營造了濃厚的師德教育氛圍。
二、注重教育形式,講求教育實(shí)效
根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于師德教育月活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我;顒(dòng)形式內(nèi)容的要求,我們制訂了學(xué)校本次開展師德教育活動(dòng)方案:
1、召開師德動(dòng)員會(huì)。9月4日,書記、校長xx主持召開全體教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)。
2、制定師德考核細(xì)則。9月12日,副校長xx牽頭,根據(jù)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,再次修訂了《東莞市塘廈初級(jí)中學(xué)師德考核細(xì)則》。
3、舉辦師德專題講座。9月18日,德育處組織全校教職工參加聽取省班主任講師團(tuán)謝曉春專家就“新課標(biāo)下的德育思考與實(shí)踐”與“新課程下師生關(guān)系”的師德專題講座。
4、撰寫心得體會(huì)。以“做學(xué)生喜愛的教師”為主題,分散學(xué)習(xí)《教師的幸福人生與專業(yè)成長》。在每位教師撰寫一篇心得體會(huì),由學(xué)校師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選出20篇優(yōu)秀心得文章,學(xué)校分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5、實(shí)施“青藍(lán)工程”。結(jié)合我校的以老帶新制度,骨干教師的傳、幫、帶制度及黨員聯(lián)系制度,進(jìn)一步建立和完善年老教師與年輕教師交流、幫帶機(jī)制,使老教師優(yōu)良的師德師風(fēng)和“敬業(yè)樂群、忠于職守”等傳統(tǒng)美德得以承襲,通過強(qiáng)化老教師的師德影響和業(yè)務(wù)指導(dǎo),促使年輕教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)。學(xué)校要對(duì)幫帶教師建立專項(xiàng)檔案,全面掌握幫帶效果。
6、召開形式樣的座談會(huì)。根據(jù)我校情況,采用主題班會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、社區(qū)管校支委座談會(huì)、關(guān)工組長座談會(huì)等靈活多樣的交流方式,組織教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)校與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校與社區(qū)關(guān)工委之間的懇談交流會(huì),結(jié)合干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)廣泛征求學(xué)生、家長和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校和教師的意見及建議,并制定整改措施。通過交流溝通,融洽師生關(guān)系,社會(huì)理解和包容學(xué)校工作,使學(xué)生能“親其師,信其道”,進(jìn)而達(dá)到“樂其道”的教育效果。
7、幫扶一名學(xué)生。9月下旬,副校長xx主抓,發(fā)動(dòng)全體黨員教師教對(duì)口幫扶“特困生”(貧困生、學(xué)困生、特殊生)活動(dòng),實(shí)施“一幫一”,把教師的愛心送到學(xué)生家里,送到學(xué)生心里。
期間我們還做了如下一些工作:以問卷方式在學(xué)生及家長中調(diào)查收集意見,通過個(gè)別談話,會(huì)議提醒的方式進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。
整個(gè)師德教育月活動(dòng)過程,我校教師師德政治學(xué)習(xí)5場(chǎng)次,765人次參加,總計(jì)學(xué)習(xí)900多小時(shí),教師撰寫心得體會(huì)152余篇,評(píng)出20篇優(yōu)秀論文,教師家訪300余人次,黨員教師幫扶特困學(xué)生30余名,學(xué)校決定表彰校級(jí)師德標(biāo)兵15名。
9月初以來,在甲型H1N1流感疫情的問題上,我校高度重視,接到上級(jí)文件,立即成立了由書記、校長掛帥的`防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展工作,制定專項(xiàng)防控工作方案。從教育宣傳、適應(yīng)消毒、衛(wèi)生督查、信息報(bào)送等多渠道全方位開展工作。9月下旬至國慶長假期間,我校安排要求每一位教師跟蹤10—15個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活,特別是學(xué)生是否有發(fā)熱癥狀,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。班主任直接跟蹤已經(jīng)出現(xiàn)甲型H1N1流感樣的學(xué)生,每天電訪1—2次,并做好情況紀(jì)錄。
學(xué)校通過這些活動(dòng)的開展,從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表八個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,為師德教育長效機(jī)制建立提供了第一手材料。廣大教職工進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立了良好的教風(fēng),從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教,從課堂管理到宿舍生活指導(dǎo),從對(duì)中下生的輔導(dǎo)到對(duì)特困生的幫扶,我們的老師都盡可能做到了一絲不茍,展現(xiàn)出良好的教師形象和精神面貌。
三、反思整改,建立長效機(jī)制
在本次師德教育月活動(dòng)結(jié)束時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和教師都進(jìn)行了總結(jié)反思,進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行。教師站在素質(zhì)、形象、愛心的高度來認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生、每一節(jié)課和自己的每一項(xiàng)工作,從課堂一線對(duì)自己的教學(xué)行為、師德規(guī)范進(jìn)行自查自糾、深刻反省。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn),師生和諧共處,教師善教愛生,學(xué)生尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。
師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是教育工作的永恒主題,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,扎實(shí)推進(jìn)。我們將進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,建立健全相關(guān)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高教師的師德水平,才能不斷提高教師的專業(yè)技能。在今后的工作中,我們將繼續(xù)揚(yáng)長避短,繼續(xù)抓好師德建設(shè),提升教師專業(yè)技能,使之更具時(shí)代性,更符合學(xué)校的實(shí)際,更好地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 15
教師是立校之本,師德是教育之魂,“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”是對(duì)一名教師的基本要求,打造一支品德高尚、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是趙河一小辦校的根本。六月以來,按照市、縣教育局相關(guān)文件精神,我校扎實(shí)開展“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”師德師風(fēng)主題月教育,提升了我校教師職業(yè)道德素養(yǎng),取得了明顯的成效。
一、抓組織重宣傳營造了氛圍
組織是前提。為組織落實(shí)教育活動(dòng),我校成立了以徐建甫校長為組長、王宏凱副校長任副組長、其他行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處負(fù)責(zé)教育活動(dòng)日常工作,實(shí)行了行政人員年級(jí)蹲點(diǎn)制,指導(dǎo)、督促本年級(jí)教師扎實(shí)有效參與到教育活動(dòng)中來。宣傳是基礎(chǔ)。6月2日,我校開展了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了活動(dòng)內(nèi)容、安排,會(huì)上還介紹了黑龍江佳木斯最美女教師張麗莉老師的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體教師以張麗莉老師為榜樣,把畢生的心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。動(dòng)員會(huì)后,全體教師書寫了向張麗莉?qū)W習(xí)征文活動(dòng)。
二、抓學(xué)習(xí)求實(shí)效提升了修養(yǎng)
教師讀書學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教,很多學(xué)生就是在愛讀書、有修養(yǎng)的教師的熏染下愛上讀書的。教師讀書學(xué)習(xí)不僅能增長知識(shí),開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,提升我們的心靈修養(yǎng)。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私。我校一直以來積極推進(jìn)讀書型學(xué)校建設(shè),要求每位教師多讀書、樂讀書、善讀書。老師們通過學(xué)習(xí),體悟了師德的時(shí)代要求,強(qiáng)化了正確的“教育觀”、“師生觀”。
三、抓討論談體會(huì)凝練了精神
讀書學(xué)習(xí)必須要有思考,只有思考了才有感悟,學(xué)習(xí)才有效果。為此,我校6月9日前,以年級(jí)組為單位,組織教師開展了“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”的討論活動(dòng),老師坐在一起,談讀書體會(huì)、談師德追求、談個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,從而凝練了精神。
四、抓征文求發(fā)展凝聚了人心
“每位教職員工都是學(xué)校管理者”,我們充分尊重信任教師,暢通渠道,廣開言路,鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理。在討論的基礎(chǔ)上,6月12日前組織開展了“學(xué)校發(fā)展我策劃”征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大教師查找制約學(xué)校發(fā)展的.問題,提出學(xué)校發(fā)展的切實(shí)可行的辦法,積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。教師們踴躍參加,充分發(fā)揮了主人翁意識(shí),提出不少好的建議。
五、抓演講展風(fēng)采弘揚(yáng)了師德
6月16日,我校開展了教師”德高為師、奉獻(xiàn)為榮“主題演講比賽,從各年級(jí)組選拔出來的六位教師分別用自己的親身經(jīng)歷和真切感受,飽含真情、充滿激情地從各個(gè)不同的角度展示了一名人民教師崇高的人生追求、高尚的師德情操和無私奉獻(xiàn)的精神。6月23日下午師德師風(fēng)教育活動(dòng)階段總結(jié)會(huì)上,獲獎(jiǎng)教師代表向全體教師作了精彩的匯報(bào)演講,在場(chǎng)的每一位教師都從她們的精彩演講中受到了一次師風(fēng)師德的洗禮,得到了一次深刻的感悟。
六、抓反思作剖析明確了方向
反思對(duì)于我們提升個(gè)人師德修養(yǎng)具有非常重要的意義,道德學(xué)習(xí)很難通過封閉的授受方式完成,它要求激發(fā)和調(diào)動(dòng)內(nèi)在的經(jīng)驗(yàn),由內(nèi)而外地去感悟、體驗(yàn)。在深入學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,我們組織了教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對(duì)照師德要求,對(duì)個(gè)人從教以來的師德行為、奉獻(xiàn)精神等方面進(jìn)行反思,通過反思,廣大教師查找出了自身存在的問題,分析了原因,更主要的是明確了整改的方向。
七、抓典型樹榜樣彰顯了奉獻(xiàn)
身邊的典型最具有教育感染作用。對(duì)在各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,都及時(shí)在電子屏上、在教師會(huì)上進(jìn)行公布。3月26日行政人員下到各班,在全體學(xué)生中開展了“學(xué)生評(píng)價(jià)老師”和評(píng)選“我最喜愛的老師”活動(dòng),學(xué)生對(duì)教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、尊重家長、為人師表等方面做出了評(píng)價(jià)。評(píng)選出了包林平、李曉、王傳廣等12位教師為學(xué)生最喜愛的老師。對(duì)于這些典型,我們將進(jìn)行表彰并大力宣傳。
八、抓管理重人本健全了制度
在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中,我們針對(duì)好的做法以及老師們提出來的好的建議,不斷地完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,健全我校師德建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。如我們修訂完善了《趙河一小教師學(xué)習(xí)制度》、《趙河一小教師考核細(xì)則》、《趙河一小關(guān)于杜絕有償家教的若干規(guī)定》等制度。
師德師風(fēng)教育活動(dòng)我們將長抓不懈,打造品德高尚、樂于奉獻(xiàn)的教師群體,我們將長抓不懈。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 16
本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,使我們提高了對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我把自己在這方面的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),師德師風(fēng)工作總結(jié)。
本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過學(xué)習(xí),我校職工能嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時(shí)積極參加全校的各種集體活動(dòng),支持并配合其它部門開展好各種活動(dòng)。
二、在實(shí)際工作中體現(xiàn)高尚的師德。
教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛每一個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動(dòng)、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動(dòng)時(shí)都放手讓學(xué)生參與,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學(xué)生的同時(shí)也嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任?傊瑤煹乱獜男∈伦銎,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會(huì)更加努力的'學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 17
為貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,激勵(lì)教師履行崇高使命,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,根據(jù)省、市教育部門師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的精神,北京路學(xué)校深入開展了以“立德樹人,為人師表”為主題的一系列師德師風(fēng)教育活動(dòng),先后經(jīng)歷了宣傳發(fā)動(dòng)階段、學(xué)習(xí)教育階段、擺查整改階段、建章立制階段和總結(jié)提高階段。我們自感教育活動(dòng)效果顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)習(xí)方案
為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施,學(xué)校高度重視,成立了北京路學(xué)!傲⒌聵淙,為人師表”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,陳天景校長、方維應(yīng)書記親任組長,三位副校長任副組長,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開展,并收集好相關(guān)的資料。通過領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究,制定了《北京路學(xué)校開展“立德樹人,為人師表”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
切實(shí)開好學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。陳天景校長在動(dòng)員會(huì)上作了主要講話,大會(huì)還向教師宣讀了教育活動(dòng)方案,使全體教職員工明確開展活動(dòng)的指導(dǎo)思想和方法步驟,認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)教育的必要性與緊迫性。
抓學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,明確了集中學(xué)習(xí)時(shí)間:每周二下午4:30到5:30教師大會(huì)后;明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨的十八大報(bào)告(全文)》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《西湖區(qū)教科體系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的'意見》。要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高了教師的認(rèn)識(shí)。
組織觀看《師魂》,提高教師立德樹人,為人師表意識(shí)。
三、對(duì)照檢查,認(rèn)真整改
學(xué)校規(guī)定每位教職工都在學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等,采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法,緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真搞好擺查整改工作。
廣泛征求意見。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,由學(xué)校組織,采取個(gè)別訪談、發(fā)放調(diào)查表、設(shè)立意見箱等,了解學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)的意見和建議。
剖析思想根源。對(duì)查找出來的問題,進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,召開座談會(huì),對(duì)不當(dāng)行為進(jìn)行剖析。
制定整改方案。在認(rèn)真剖析思想根源的基礎(chǔ)上,學(xué)校提出了符合實(shí)際,具有針對(duì)性的整改方案。
搞好整改落實(shí)。對(duì)反映出來的熱點(diǎn)問題迅速整改,對(duì)少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題重點(diǎn)整改。
實(shí)行師德承諾。學(xué)校組織教師向?qū)W生、家長作出師德承諾,并將師德承諾張貼于教室,接受學(xué)生監(jiān)督。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 18
根據(jù)市教育局“四項(xiàng)教育”活動(dòng)整體部署,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,新塘鄉(xiāng)中心學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了學(xué)校行政會(huì)議,出臺(tái)并下發(fā)了《新塘鄉(xiāng)教育系統(tǒng)“育師德、正師風(fēng)、樹師表”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各校根據(jù)自己校情制定相應(yīng)的工作方案,積極組織教師開展主題教育活動(dòng),著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題,幫助教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,強(qiáng)化教師教書育人、為人師表的角色意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感;引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn),提高自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力,牢固樹立教師新形象、學(xué)校新形象和教育新形象,F(xiàn)就我鄉(xiāng)抓師德師風(fēng)教育的一些具體做法總結(jié)如下:
一、“三條警示”重塑教師形象
師德教育是最永恒的主題。無論什么時(shí)候,面對(duì)怎樣的環(huán)境,新塘中心學(xué)校始終警鐘長鳴,把師德師風(fēng)教育擺在首要位置,作為重9中之重的工作來抓。x月x日,全鄉(xiāng)暑期教師集訓(xùn)會(huì)上,校長雷大紅明確響亮地提出“三條警示”:為人師表是一個(gè)教師最起碼的規(guī)范,教書育人是一個(gè)教師最根本的職責(zé),誤人子弟是一個(gè)教師最大的缺德。全力整治無組織、無紀(jì)律行為,整肅校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),逐步形成風(fēng)清氣正的良好教育氛圍,讓破壞學(xué)校良好風(fēng)氣的教師沒有生存的土壤;全力整治歧視、侮辱學(xué)生的行為,讓那些為師無德、為師不尊的人沒有立足之地;全力整治不負(fù)責(zé)任、誤人子弟的行為,讓那些混日子的老師無處可混。
強(qiáng)烈要求各校把師德建設(shè)提到學(xué)校工作首要地位,著力整治違反師德師風(fēng)的行為,重塑教師形象。要求全鄉(xiāng)教師牢記三條“警示”,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友,成為受到社會(huì)尊重的人。
二、“三個(gè)保障”促進(jìn)師德建設(shè)
第一個(gè)保障是簽訂師德承諾書。中心學(xué)校與各校負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生、師德師風(fēng)、目標(biāo)管理等責(zé)任承諾書,學(xué)校與每位教師簽訂師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、安全衛(wèi)生等責(zé)任承諾書。今年秋季開學(xué)初,新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)在開學(xué)典禮上,全體教職員工就師德言行和質(zhì)量管理向與會(huì)家長和全體學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)宣誓,有力地塑造了學(xué)校、教師的新形象。雙河中學(xué)還建立了“教師個(gè)人師德承諾書”、“禁止教師有償家教承諾書”等全部手寫的文本資料,有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)的良好形成。
第二個(gè)保障是構(gòu)建師德考評(píng)體系。全鄉(xiāng)各校建立了“家長評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師,教師評(píng)校長、學(xué)校評(píng)課堂、教師評(píng)學(xué)生”的“五評(píng)”活動(dòng)機(jī)制。在“五評(píng)”活動(dòng)中,新塘中學(xué)、海信小學(xué)、雙河中學(xué)、新塘小學(xué)做得尤為出色,有實(shí)施方案、有問卷調(diào)查、有活動(dòng)記錄、有整改措施、有活動(dòng)總結(jié)。新塘、雙河兩所中學(xué)每學(xué)期家長評(píng)校、學(xué)生評(píng)教、問卷調(diào)查資料收集整理達(dá)3—5本。
新塘中學(xué)的“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng),自20xx年開始,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,工作已經(jīng)形成常態(tài)化。他們實(shí)行的是月查制。學(xué)校將每個(gè)班級(jí)的班長、學(xué)習(xí)委員集中于教務(wù)處,叉開學(xué)生班級(jí),根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度規(guī)定,分別對(duì)各班級(jí)各學(xué)科教師的課堂教學(xué)行為、作業(yè)布置與批閱、學(xué)科單元檢測(cè)與講評(píng)等情況進(jìn)行了解,并逐一檢查登記。比如,九年級(jí)學(xué)生去檢查七年級(jí)教師的;八年級(jí)學(xué)生就檢查九年級(jí)教師的;七年級(jí)學(xué)生檢查八年級(jí)教師的。然后根據(jù)學(xué)校提供的教師課堂教學(xué)行為表一一調(diào)查。教務(wù)處將教師課堂行為調(diào)查、作業(yè)批改檢查信息、學(xué)校班子對(duì)教師備課檢查信息一并匯總后,反饋給校長。對(duì)于學(xué)生反響大、不負(fù)責(zé)任的教師進(jìn)行當(dāng)面約談,全校通報(bào)。學(xué)校指定年級(jí)學(xué)科教研組負(fù)責(zé)人對(duì)這部分教師的每天備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批閱等,嚴(yán)格檢查、督導(dǎo)、整改,直至合格。這種學(xué)生評(píng)教活動(dòng)的開展,促使教師不敢有半點(diǎn)馬虎。對(duì)于不負(fù)責(zé)任的教師,學(xué)生會(huì)自發(fā)宣傳,讓教師身敗名裂。這種學(xué)生評(píng)教活動(dòng)的長期開展,不僅強(qiáng)化了治庸問責(zé),還極大地促進(jìn)了教師對(duì)工作的責(zé)任心,對(duì)學(xué)生的愛心,受到廣大學(xué)生的擁護(hù)和歡迎,也讓每一位教師在監(jiān)督機(jī)制中成就了美好師德,成就了教育輝煌。各校通過座談會(huì)、問卷調(diào)查、設(shè)立師德問題舉報(bào)箱和公開電話,接受社會(huì)投訴,進(jìn)行及時(shí)反饋。“三評(píng)”活動(dòng)有力地促進(jìn)了學(xué)!皣(yán)教風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”的形成,優(yōu)化了校園發(fā)展環(huán)境,確保教育健康發(fā)展。
第三個(gè)保障是完善師德檔案。建立教師個(gè)人師德成長檔案盒,是上級(jí)教育部門的要求,通過盒里資料能反映出一個(gè)教師的工作業(yè)績、成長歷程。中心學(xué)校始終要求各校繼教管理員每年每學(xué)期搞好教師培訓(xùn)、業(yè)務(wù)資料的收集與整理,務(wù)必在以往資料建設(shè)的基礎(chǔ)上,不斷更新,完善檔案。經(jīng)檢查,海信小學(xué)保存了教師近5—7年的檔案;新塘中學(xué)、雙河中學(xué)、新塘小學(xué)更新了近三年來的師資檔案。
三、“三個(gè)不留死角”確保師德教育健康發(fā)展
第一,師德隱患排查不留死角。中心學(xué)校根據(jù)市教育局師德工作會(huì)議精神,制定了“五查五看”活動(dòng)方案,要求各校首先對(duì)照上級(jí)“五查五看”文件精神,開展集體和個(gè)人查看活動(dòng);其次是由中心學(xué)校工作專班到校一一排查,查學(xué)校是否規(guī)范辦學(xué),查教師是否廉潔從教,查工作方法是否簡單粗暴,查教師言行是否得體,查教育觀念是否更新,教學(xué)方法是否得當(dāng),教學(xué)效率是否提高。通過“五查五看”活動(dòng),開展批評(píng)與自我批評(píng),查擺問題根源,深入剖析,及時(shí)整改。不搞形式,不走過場(chǎng),讓師德隱患不留死角。讓廣大教師在思想深處接受一次師德師風(fēng)再教育,維護(hù)教師隊(duì)伍形象。
第二,警示教育不留死角。組織全鄉(xiāng)教師觀看了恩施市20xx年“育師德、正師風(fēng)、樹師表”師德主題教育活動(dòng)視頻資料,其中違反師德的兩個(gè)犯罪典型案例,作為警示內(nèi)容,給教師進(jìn)行法制教育。還要求各校組織教師收看了國內(nèi)反腐倡廉專題片,收看《恩施州20xx年電視問政》節(jié)目,辦好警示教育宣傳櫥窗、板報(bào)等,通過這些正面引導(dǎo)和反面案例的警示教育,開展師德師風(fēng)案例對(duì)照反思自查活動(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師遵紀(jì)守法、嚴(yán)守職業(yè)道德準(zhǔn)則的意識(shí)。雙河中學(xué)在師德警示教育中,嚴(yán)禁教師下載文檔敷衍完成任務(wù),要求每位教師必須緊密結(jié)合自身工作事例,手寫反思文本。
第三,防患制度不留死角。學(xué)校管理就是人的管理,學(xué)校教育就是人的教育。因而做好人的管理和教育工作是學(xué)校所有工作中的重中之重。開學(xué)初,各校就在教育教學(xué)、后勤服務(wù)、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)、年度考核、績效工資、職務(wù)聘用等方面進(jìn)行建章立制。中心學(xué)校給各位校長印發(fā)《新塘鄉(xiāng)中小學(xué)校長行為“八必須”》,給教師印發(fā)了《恩施市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》。也與各校負(fù)責(zé)人簽訂了不從事有償家教承諾書、學(xué)校公開承諾書等各項(xiàng)工作責(zé)任書,學(xué)校與每位教師簽訂工作責(zé)任書。通過設(shè)立舉報(bào)信箱、公布投訴電話、明察暗訪等多種形式開展該項(xiàng)整治活動(dòng)。加大對(duì)有償家教、有償補(bǔ)課、違規(guī)推銷教輔資料、違規(guī)收受學(xué)生禮品禮金、體罰和變相體罰學(xué)生等行為的查處力度,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。健全師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)和責(zé)任追究制度,讓那些失德和無德的老師不敢觸碰師德師風(fēng)的底線。堅(jiān)決用制度辦事,靠制度管人,不留死角。
四、堅(jiān)持“五抓”,建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍
1、抓學(xué)習(xí),促進(jìn)風(fēng)清氣正的師風(fēng)形成。
我們除組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)外,主要是通過學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,增強(qiáng)全鄉(xiāng)教師的工作責(zé)任心,增長全鄉(xiāng)教師獻(xiàn)身事業(yè)的精氣兒神。
一是觀看了先進(jìn)典型教師的視頻資料:全國“敬業(yè)奉獻(xiàn)好人”、湖北省“師德模范”、恩施市河溪小學(xué)“背簍校長”田育才老師的先進(jìn)事跡。
二是觀看恩施電視臺(tái)新聞九點(diǎn)半欄目以《大山深處的讀書聲》專題報(bào)道河溪小學(xué)的教育教學(xué)管理;以《堅(jiān)守,為了讓孩子們走出大山》專題報(bào)道河溪、橫欄、木栗偏遠(yuǎn)點(diǎn)校的三個(gè)女校長的感人事跡。她們帶領(lǐng)老師們自己動(dòng)手建設(shè)美麗校園、想方設(shè)法構(gòu)建高效課堂、萬般呵護(hù)關(guān)愛留守兒童的長篇通訊《為了愛,她們?cè)谶@里堅(jiān)守》在中國新聞網(wǎng)、新民網(wǎng)、中國婦女報(bào)等國家級(jí)媒體刊載;
三是學(xué)習(xí)了新塘中學(xué)愛生如子、十年如一日、獲得恩施州“最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào)的何璐老師《不把傷痛帶進(jìn)教室》的先進(jìn)事跡;學(xué)習(xí)了身患絕癥任然堅(jiān)守工作崗位的新塘小學(xué)周良敏老師《只要不倒下,就不離開講臺(tái)》的感人事跡,他的事跡已被中國新聞網(wǎng)、恩施晚報(bào)等多家媒體報(bào)道,遼寧衛(wèi)視“完美告白”欄目為他制作了專題片。
四是在每年暑期教師集訓(xùn)會(huì)上,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)表現(xiàn)突出的`先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、教學(xué)能手進(jìn)行表彰,大力弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型,樹立教師尊嚴(yán),激發(fā)教師工作熱情,增強(qiáng)教師的責(zé)任心,強(qiáng)大教師的精氣神,號(hào)召廣大教職工相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,達(dá)到用身邊的人和事教育身邊人的目的,把師德建設(shè)活動(dòng)推向新階段。
2、抓規(guī)范,促進(jìn)教師管理公開透明。
(1)、為了做實(shí)這方面的工作,我們召開民主生活會(huì)、教代會(huì),修訂完善了《新塘鄉(xiāng)教職工年度考核(獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資、目標(biāo)任務(wù)完成獎(jiǎng)分配)方案》、《新塘鄉(xiāng)教職工職稱評(píng)審和崗位聘用考核方案》、《新塘鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)干部教師定期交流工作的實(shí)施意見》、《新塘鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于推進(jìn)高效課堂建設(shè)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定》等一些列制度,有利于全鄉(xiāng)工作的規(guī)范管理和量化,有利于對(duì)每個(gè)教師工作業(yè)績客觀公正、公平合理地評(píng)價(jià)。這些管理制度,我們?cè)蠄?bào)到市教育局師管科,目前全市好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校都使用了我們這些制度。
。2)、我們建立了社會(huì)綜合治理、家校聯(lián)系制度,向家長與社會(huì)透明學(xué)校各項(xiàng)管理制度與措施,求得社會(huì)支持學(xué)校工作,修訂和完善師德師風(fēng)考核細(xì)則,使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道。各校教師每年都認(rèn)真完善了師德表冊(cè)的填寫與檔案的整理。
。3)、規(guī)范“五進(jìn)五評(píng)”制度:進(jìn)校園評(píng)校風(fēng)、進(jìn)食堂評(píng)營養(yǎng)改善計(jì)劃、進(jìn)課堂評(píng)教學(xué)、進(jìn)辦公室評(píng)常規(guī)、進(jìn)寢室評(píng)衛(wèi)生習(xí)慣。
(4)開展黨員“一帶三”活動(dòng)。
3、抓創(chuàng)新,促進(jìn)教師“暖心”工程建設(shè)
(1)對(duì)年輕教師的“暖心”幫扶。今年秋季我鄉(xiāng)新招錄教師22人,他們大多數(shù)來不同地區(qū)與縣市,生活習(xí)慣很不適應(yīng)。各學(xué)校便妥善安排經(jīng)驗(yàn)豐富、耐心細(xì)致的老師負(fù)責(zé)幫扶。雙中、新中在周末特別安排教師幫扶今年新招錄教師購買生活用品和蔬菜,教學(xué)上也實(shí)行一對(duì)一的對(duì)應(yīng)指導(dǎo)。天明、前坪等村點(diǎn)校如同一個(gè)家庭關(guān)愛自己的孩子一樣,細(xì)心幫扶新教師的生活、學(xué)習(xí)、工作。
。2)對(duì)退休老教師的離職歡送會(huì)
退休教師在教育教學(xué)崗位上工作了一輩子,把自己滿腔的心血撒在了山村校園,把自己火熱的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他們留下了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和愛崗敬業(yè)的精神財(cái)富。為此,學(xué)校在便他們離退之際,開個(gè)歡送晚會(huì),請(qǐng)他們回顧自己在教學(xué)上奮斗歷程、與同事們一起工作生活的快樂、對(duì)學(xué)生的苦口婆心的教育、對(duì)學(xué)校辦好教育的期望等。新塘小學(xué)就為許長貴老教師舉辦了一個(gè)別開生面、值得回憶的歡送晚會(huì),讓老教師感動(dòng)不已,對(duì)教壇留念不舍。河溪小學(xué)就為“背簍校長”田育才特別制作了他從教一生的專題片,作為學(xué)校送給他的退休禮物。
我們中心學(xué)校倡導(dǎo)各校試著去做,用最質(zhì)樸簡單的形式去溫暖每一位退休老教師的心。
(3)對(duì)教師暖心食堂的建設(shè)
為讓教師安于教學(xué),在生活上沒有后顧之憂,我們倡導(dǎo)各校提供后勤服務(wù)人員、后勤裝備,給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)足,教師自己參與管理,建好師生“暖心”食堂。如新塘中學(xué)、雙河中學(xué)、新塘小學(xué)、中心幼兒園、前坪小學(xué)、天明希望小學(xué)等,都建立了暖心食堂。
。4)建立外市教師及偏遠(yuǎn)村點(diǎn)小的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。新塘鄉(xiāng)黨委政府每年給外市教師報(bào)銷兩趟差旅費(fèi),給偏遠(yuǎn)點(diǎn)小工作的外村的教師每年報(bào)銷差旅費(fèi)1000元,黨政重教已蔚然成風(fēng)。
(5)規(guī)范教師慰問津制度我們倡導(dǎo)各校在教師本人或子女生病住院、教師父母去世、退休教師年關(guān)節(jié)日等開展慰問活動(dòng),送去單位一份關(guān)心,一份愛心。
(6)規(guī)范離退休教師!盎丶铱纯础盎顒(dòng)制度。每年,我們都把離退休老教師接回單位開個(gè)茶話會(huì),暢敘思念情,慨嘆發(fā)展景,傾聽他們建議,再謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
。7)建立偏遠(yuǎn)村點(diǎn)校的定期送課制度。今年秋季開學(xué)以來,新塘中心小學(xué)和海信希望小學(xué)在中心學(xué)校的部署下,為橫欄點(diǎn)小送去了幾節(jié)自然、數(shù)學(xué)、音樂優(yōu)質(zhì)課,受到當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)、村民、師生的熱烈歡迎。雙河小學(xué)和前坪小學(xué)組織優(yōu)質(zhì)師資前往深山河溪教學(xué)點(diǎn)送課,中心學(xué)校以及市教育局開學(xué)視導(dǎo)組一同前往,參加了本次送課活動(dòng)。這種送課制度,在新塘教育內(nèi)部已經(jīng)形成常規(guī)。
。8)建立教師定期支教制度
我們抓住施州小學(xué)與新塘中心小學(xué)結(jié)對(duì)共建機(jī)制,也建立了新塘中心小學(xué)——校場(chǎng)小學(xué)——海心小學(xué)共建體系,雙河小學(xué)與前坪小學(xué)結(jié)對(duì)共建體系。新塘中心小學(xué)、雙河小學(xué)每年分別派出一至二名教師到結(jié)對(duì)學(xué)校支教,并定期開展送課、教研等活動(dòng)。
4、抓載體,促進(jìn)專項(xiàng)教育常態(tài)化
各校結(jié)合市教育局“四項(xiàng)教育”活動(dòng)精神,在學(xué)生中積極開展了“文明行為教育”、“法紀(jì)安全教育”和“健康衛(wèi)生教育”活動(dòng),大力推進(jìn)了依法治校、科學(xué)治校、民主治校進(jìn)程,構(gòu)建了平安和諧的校園,營造了良好的育人環(huán)境,提高了學(xué)?茖W(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化管理水平,促進(jìn)了學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
中心學(xué)校、新塘中學(xué)、雙河中學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校就先后開展了一系列主題活動(dòng),比如高效課堂建設(shè);安全逃生與防恐防爆演練;培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講;校園歌手大賽;道路、交通、安全與法制課講座;開學(xué)師生宣誓;食品管理、后勤員工、會(huì)計(jì)、報(bào)賬員等培訓(xùn);家校共商教育計(jì);關(guān)愛女生青春期心理健康、防性侵知識(shí)與安全知識(shí)講座;利用校園廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)、圖片的宣傳。教師假日走訪;教師“十大美語、十大禁語”征集等多種活動(dòng),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。新中、新小、雙中、雙小大型學(xué)校建立了一系列評(píng)價(jià)制度,大力表彰了一批“文明班級(jí)”““文明寢室”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“安全小衛(wèi)士”“優(yōu)秀班主任”“教學(xué)能手”。這些工作已經(jīng)形成常態(tài)化機(jī)制。
5、抓合力,促進(jìn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展
每年,中心學(xué)校除按照上級(jí)各部門文件要求,安排部分教師參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)外,還自己組織了一些列活動(dòng),建立一支穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍。
。1)從學(xué)前教育抓起,全鄉(xiāng)各村級(jí)小學(xué)、部分教學(xué)點(diǎn)(如天明小學(xué))都建立了幼兒園。他們與中心幼兒園結(jié)為對(duì)子,以中心幼兒園為龍頭,開展教育教學(xué)活動(dòng)。新塘中心幼兒園和恩施孝感幼兒園結(jié)成幫扶共建學(xué)校,成為農(nóng)村與城鎮(zhèn)結(jié)對(duì)共建的第一批幼兒教育學(xué)校。目前該幼兒園被評(píng)為州級(jí)示范性幼兒園。
。2)從初中教育規(guī)范管理抓起,抓好教師道德修養(yǎng)、敬業(yè)思想、激勵(lì)拼搏教育,只有整個(gè)教師隊(duì)伍活躍起來了,全校學(xué)生才能跟著活躍起來,整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量才能跟著不斷提高。
(3)從小學(xué)共建幫扶抓起,共同管理,共同教研,促進(jìn)教師隊(duì)伍的不斷壯大。我們?cè)谶@個(gè)方面主要有兩條線,一是“新小——校場(chǎng)——海信”成為結(jié)對(duì)共建體;
二是“雙小——前坪”結(jié)對(duì)辦學(xué)。總之,為了建立一支穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,我們從點(diǎn)小抓起,從村小做起,不讓每所學(xué)校落后,不讓每一個(gè)教師掉隊(duì)。
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 19
根據(jù)xx市教育局“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動(dòng)第二階段的總體部署和要求,我校緊鑼密鼓地轉(zhuǎn)入反思評(píng)議階段工作,學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自查,通過自查活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了教師熱愛教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,教書育人的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,取得了良好成效,F(xiàn)將反思評(píng)議階段的開展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真開好轉(zhuǎn)段工作的動(dòng)員大會(huì)。
認(rèn)真做好“反思評(píng)議”工作,是鞏固和擴(kuò)大第一階段學(xué)習(xí)成果,打牢整改提高工作基礎(chǔ),確保師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。為了把此階段的工作做好,我校召開了全體教職工參加的轉(zhuǎn)段工作的動(dòng)員大會(huì)。校長就我校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)對(duì)反思評(píng)議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過動(dòng)員大會(huì),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)到這一階段工作的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高反思評(píng)議階段工作目的意義的認(rèn)識(shí),明確這一階段的主要任務(wù)和要求,同時(shí)打消了思想障礙,端正了態(tài)度,增強(qiáng)做好照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。
二、嚴(yán)格按照要求,切實(shí)抓好反思評(píng)議的各項(xiàng)工作。
1、自我檢查,自我剖析。
全體教職工緊密聯(lián)系各自的實(shí)際,對(duì)照(關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見)的要求,以(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)等基本要求,全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題,檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問題。并對(duì)自己存在問題的思想根源進(jìn)行深刻的個(gè)人反思。
2、認(rèn)真開展談心溝通活動(dòng)。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)之間,校長與班子成員之間,教職員工和教職員工之間積極開展了與人為善,坦誠相見的談心活動(dòng)。談心活動(dòng)中大家認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng),并通過談心活動(dòng),繼續(xù)征求和聽取意見,及時(shí)溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識(shí)。
3、認(rèn)真召開學(xué)生座談會(huì),向?qū)W生發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查表。
我們及時(shí)的召開了學(xué)生代表座談會(huì),并印發(fā)了(學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表)。通過召開座談會(huì)和問卷調(diào)查,我們了解了學(xué)生對(duì)學(xué)校及每一位教師和班主任在師德師風(fēng)方面的意見和建議,并做了梳理匯總。對(duì)反映出來的問題及時(shí)反饋給有關(guān)教師和班主任,督促其認(rèn)真整改。
4、重視民主生活會(huì),做好“三滿意”“五比五看”評(píng)議工作。
為使這項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,有充足的時(shí)間保證,結(jié)合我校的實(shí)際,本著互相幫助,共同進(jìn)步的原則,召開了自查評(píng)議會(huì),會(huì)上,逐人剖析和評(píng)議,大家廣開言路、直言不諱,廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到了糾正錯(cuò)誤、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的,收到了良好的效果。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)職工反映出來的'學(xué)校存在的問題認(rèn)真梳理匯總和認(rèn)真的研究,并制定了措施,落實(shí)了整改責(zé)任人,限期整改。
三、認(rèn)真查找問題,拾差補(bǔ)缺。
我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實(shí)際情況,找出不足和差距,根據(jù)大家反思的情況,可以分為四個(gè)方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會(huì)上金錢至上,權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響,利用教師這具崇高的職業(yè),以教謀私。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。有的對(duì)所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任,不認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真,有的上課醉意濃濃。
(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語臟污。有的在社會(huì)上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
通過學(xué)習(xí)反思,找出了存在的問題,提高了教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德,唱響了一切為了學(xué)生的主旋律,大家注意自己的言行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,提高為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
四、撰寫師德師風(fēng)教育個(gè)人反思材料,不斷提高認(rèn)識(shí)水平。
每個(gè)教職員工在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、深入查找問題、自我反思、反思評(píng)議的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真組織全體教職工對(duì)照(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)、(公民基本道德規(guī)范)和教育局有關(guān)文件精神,全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,重點(diǎn)檢查存在的突出問題,結(jié)合自身實(shí)際,針對(duì)師德方面存在問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,認(rèn)真剖析存在問題的思想根源,撰寫了自我評(píng)價(jià)材料。
我校反思評(píng)議階段工作開展得扎實(shí)有效果,教職工精神面貌煥然一新,工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高,全體教師的師德形象贏得社會(huì)家長的普遍稱贊。
總而言之,通過學(xué)校、教師個(gè)人的剖析,學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中明確目標(biāo),建立和完善了許多教育管理制度和管理體系,而教師個(gè)人亦不斷提升自我的素養(yǎng),不斷完善個(gè)人的人格,這對(duì)學(xué)校和個(gè)人而言,均是一次深刻的教育,但愿此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)歷是今后學(xué)校發(fā)展和教師成長的一堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。我們將努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng),為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次而不懈努力!
師德教育第一課活動(dòng)總結(jié) 20
根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)指導(dǎo)中心的工作安排我校堅(jiān)持開展了以“立德樹人做德藝雙馨的人民教師”為主題以熱愛學(xué)生、教書育人為核心以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)的師德建設(shè)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動(dòng)引導(dǎo)市廣大教師以師德楷模為榜樣踐行師德規(guī)范端正工作態(tài)度規(guī)范從教行為熱愛本職工作關(guān)心愛護(hù)學(xué)生扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作爭當(dāng)人民滿意教師辦好人民滿意教育。下面將我校一月來的師德建設(shè)工作情況作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)師德月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校將師德教育月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組梁偉流同志任組長陳細(xì)培、王涇水、王文國、彭娣歡同志任副組長各班主任為成員明確職責(zé)周密安排指導(dǎo)學(xué)校開展師德教育月活動(dòng)把活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、落實(shí)到每一個(gè)教師。制定了切實(shí)可行的師德教育活動(dòng)計(jì)劃確保將師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、大力開展師德教育活動(dòng)。
1、踐行“十不準(zhǔn)”的承諾守信活動(dòng)。即教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”、不準(zhǔn)參加有損國家和人民利益的活動(dòng)或有背離黨的路線、方針、政策的言行、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)、不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物、不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)、不準(zhǔn)無故遲到早退缺課或隨意拖堂擅自調(diào)課停課、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。
2、認(rèn)真開展“八查八看”活動(dòng)
一查教書育人情況看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。
二查愛崗敬業(yè)情況看是否有不思進(jìn)取、得過且過的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。
三查關(guān)愛學(xué)生情況看是否尊重學(xué)生人格有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為。
四查為人師表情況看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問題特別是有沒有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。
五查遵守社會(huì)公德情況看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。
六查廉潔從教情況結(jié)合治庸問責(zé)活動(dòng)看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、強(qiáng)制學(xué)生訂購“學(xué)生飲用奶”、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。
七查終身學(xué)習(xí)情況看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。
八查學(xué)生安全教育情況看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育看有沒有對(duì)學(xué)生安全漠然置之不管不顧的現(xiàn)象。
三、積極開展師德培訓(xùn)活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中我校采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師人人有學(xué)習(xí)筆記、個(gè)個(gè)有學(xué)習(xí)體會(huì)、校校有學(xué)習(xí)專欄。本著“全心全意為學(xué)生的健康成長服務(wù)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目的以高尚的師德教書育人圍繞新時(shí)期師德與人的全面發(fā)展開展了“做德藝雙馨”的人民教師演講賽活動(dòng)。
四、大力開展師德宣傳活動(dòng)。
依據(jù)鎮(zhèn)市局有關(guān)文件精神通過廣泛征求并梳理學(xué)生、學(xué)生家長及社會(huì)各界對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見和建議結(jié)合本次師德教育月活動(dòng)主題和本學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際制定詳實(shí)的.活動(dòng)實(shí)施方案做好全面安排部署工作。組織召開了全體教師參加的師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)由學(xué)校校長作動(dòng)員報(bào)告明確師德教育月活動(dòng)的主題、目的、意義和具體要求并通過校報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗等形式加強(qiáng)輿論引導(dǎo)營造良好氛圍使廣大教師參與到活動(dòng)中。
總之我校師德教育月活動(dòng)的開展引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了“規(guī)范辦學(xué)行為把師生當(dāng)親人”的師德理念進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性營造了濃郁的愛崗敬業(yè)教書育人為人師表促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德教育的進(jìn)一步開展我校的各項(xiàng)工作一定再上新臺(tái)階。
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