防溺水應(yīng)急演練總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的防溺水應(yīng)急演練總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 1
為了全面提高學(xué)生的安全意識，20xx年5月11日下午4：30分，我們連朋小學(xué)認真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛生命，遠離溺水”的主題，在這里舉行了一場別開生面的防溺水演練活動，通過活動，全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。
首先進行了防溺水知識講座，使學(xué)生對溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)、全面的.了解。
接著擬設(shè)模擬場景，指導(dǎo)學(xué)生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。
最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對溺水者實施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合，增強了師生重視安全的意識。整個活動中同學(xué)們踴躍參與，在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時的應(yīng)變能力和實際操作技能。
存在不足：有部分學(xué)生思想還不夠重視，沒能熟練地背誦“八不一要”。
通過演練，學(xué)生們安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，防溺水工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次講座，一次演練活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從我做起，提高意識，遠離溺水！
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 2
班會課上，輔導(dǎo)員們通過讓學(xué)生觀看“防溺水教育”PPT和視頻，讓學(xué)生們了解了近年來發(fā)生在全國的大學(xué)生學(xué)生溺水案例。一個個真實的案例，讓學(xué)生的心靈受到震撼，留下了深刻的印象，從而提高了警惕性。同時，老師們還進行了防溺水安全知識介紹，讓學(xué)生了解了自救的方法。此次活動的開展，加強了學(xué)生的.防溺水安全意識，讓每個學(xué)生充分認識到安全的重要、生命的可貴，從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。
為扎實開展“防溺水”安全教育，該校成立了以校長為組長的防溺水巡查小組，定期對學(xué)校周邊的水域加強巡查，并通過國旗下講話、班會、黑板報、簽名、征文比賽等形式進行防溺水安全教育，嚴禁學(xué)生到河、塘、橋、低洼地帶等有溺水隱患的地方玩耍。該校還向家長發(fā)放《“防溺教育”告家長書》，希望學(xué)生家長履行好監(jiān)護人的職責和義務(wù)，與學(xué)校聯(lián)手筑起學(xué)生安全的長城。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，該校號召全體教職工以“防溺水安全教育系列活動”為契機，積極行動起來，做好宣傳和教育工作。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 3
在夏季來臨之前，為了嚴格落實開封市教育局《開封市教育系統(tǒng)20xx年平安創(chuàng)建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點》，以安全防范為主，避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生。近日，開封五中從多層次、多渠 道地進行防溺水安全教育宣傳，通過校園廣播宣傳、給家長發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》及開封市防范中小學(xué)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組《家長告知書》，并收回回執(zhí)保存等多種形式營造學(xué)校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎(chǔ)上，4月20日下午第四節(jié)班會課，政教處布置召開了全校各班級的“防溺水”主題班會。
班會中各班班主任充分結(jié)合本班特點，采用不同的方法引導(dǎo)、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。有的利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果；有的向?qū)W生介紹游泳安全知識，教學(xué)生掌握一些簡單的自救辦法；有的教育、引導(dǎo)學(xué)生以正確的認識和科學(xué)、安全的'方法參與夏季有關(guān)活動，樹立防溺水意識，杜絕學(xué)生無家長陪護到河中游泳。
本次安全教育活動貼近學(xué)生實際，教育效果顯著，提高了全校師生及家長的安全意識，讓家長及學(xué)生深刻認識到溺水事故的嚴重后果，認識到要珍惜生命，預(yù)防溺水！
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 4
20xx年四月以來，我校認真貫徹落實省市相關(guān)文件和會議精神，全面深入開展預(yù)防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預(yù)防溺水系列宣傳”教育活動。
如每班上一堂預(yù)“防溺水”教育課；暑期前集中開展一次安全教育；組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發(fā)一份致家長一封信（暑假前，要求各校再發(fā)一次致家長一封信）；布置一篇預(yù)防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒，等等。
另外我校還開展了“應(yīng)知應(yīng)會”教育。主要是“六不一會”：不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與他人（同學(xué)）結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的.水域游泳；上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。以及學(xué)會基本的自救、自護方法。
防溺水教育系列活動的開展，切實增強了教師、家長和學(xué)生的防溺水意識，提高了正確施救的技能。學(xué)校還會堅持不懈地抓此項工作，確保身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 5
會上，各班班主任就加強夏季學(xué)生安全管理做了專題發(fā)言。首先，通報了近期全國各地多起學(xué)生溺水身亡的事件，分析了學(xué)生安全教育工作的重要性與緊迫性，以及家庭教育的重要作用，希望家長們要充分認識溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自救自護能力，要求家長加強對孩子在期末及節(jié)假日(特別是暑假)的安全監(jiān)管，切實擔負起監(jiān)護人的'義務(wù)和職責。另外，還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等安全事宜。
接著，向全體家長解讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》、防溺水倡議書、防溺水承諾書、《預(yù)防溺水家訪記錄表》，并通過身邊溺水案例，給予與會家長作了具體而細致的防溺水的家庭教育培訓(xùn)。同時，要求家長幫助孩子制定暑假計劃，督促孩子按時按量完成學(xué)習(xí)和作業(yè)，幫助大人干一些力所能及的勞動，帶領(lǐng)孩子們參加一些公益性的社會實踐活動，過一個安全充實而有意義的暑假。
此次活動，對學(xué)校的安全教育工作起到了強化與鞏固作用，有效促進了家校合作，對家校共同教育孩子健康成長有著重要的意義。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 6
為了樹立幼兒安全意識，初步掌握了防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，同時增強家長的安全監(jiān)督意識，避免溺水事故的發(fā)生。x月xx日，xx鎮(zhèn)第一幼兒園開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”教育活動。
活動中，該園教師根據(jù)幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片，讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避免溺水，重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救，尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人王xx向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能，一是會勸阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣傳員;二是會智慧救人，學(xué)會正確的救人技能，如同伴遇到危險，把同伴平放在地上，解開衣扣腰帶，放松身體，保持呼吸道通暢等等知識，小朋友們學(xué)的不亦樂乎。
最后，該園負責人郭xx發(fā)放《防溺水安全告知書》向家長進行相關(guān)宣傳，提高家長對幼兒溺水事件的重視程度，要求家長要切實擔負起監(jiān)護的.責任，并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監(jiān)督，達到“園內(nèi)強化，家庭與社會聯(lián)動”教育同步的目的。
通過此次防溺水活動，該園園長郭xx把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓實，將安全教育工作滲透到教育教學(xué)和管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，加強了家園互動，為幼兒平安增添一道安全保障。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 7
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，x小學(xué)多措并舉，開展了一系列防溺水安全教育宣傳月活動，積極有效地預(yù)防溺水事故發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園。
主題班會課上，各班主任用一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，向班級學(xué)生傳達了生命的易逝和珍貴。重申有關(guān)防溺水“六不一會”的要求：不私自下水；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其在遇到同伴溺水時避免盲目施救，要大聲呼喊，尋求成人幫助，學(xué)會基本的自救、自護能力。
據(jù)悉，進入x月以來，x小學(xué)扎實地開展了一系列防溺水工作：校層面通過開展、晨會、致家長一封信、防溺水簽名活動等達到全員宣傳目的.。班級層面通過防溺水主題黑板報、防溺水主題比賽及觀看防溺水宣傳教育片等形式進行精細化宣傳再教育。
同時，該校還邀請中國游泳救生志愿者協(xié)會泰順縣大隊董老師來給同學(xué)們做精彩的演講和培訓(xùn)，董老師分別從溺水原因、游泳注意要點、自救與他救措施等方面講解防溺水安全知識。告知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人不慎溺水時，不要慌張，保持冷靜，切切不可私自下水施救，要及時呼救，等待救援。并通過視頻講解心肺復(fù)蘇、人工呼吸等救生技能。
學(xué)生安全教育無小事，需要各方面盡心盡責，密切配合，齊抓共管，防患于未然，使每位學(xué)生在安全環(huán)境中健康快樂地成長。該校的防溺水主題教育宣傳月活動提高了學(xué)生的安全意識，讓師生深刻認識到溺水事故的嚴重后果，認識到要珍惜生命，預(yù)防溺水！
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 8
進入6月份，氣溫越來越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時間了，學(xué)生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，xx學(xué)校多舉并措，筑牢防溺水安，切實保障學(xué)生生命安全。
1、落實責任，齊抓共管。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了防溺水專題工作會議，健全防溺水安全管理制度，將工作責任落實到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學(xué)生午休責任書》等，提醒家長或監(jiān)護人切實履行好監(jiān)護責任，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的`防護體系。
2、拓展形式，悉心教育。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑，廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識，開展預(yù)防溺水“八個一”活動，抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺，組織學(xué)生進行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。
此外，學(xué)校還堅持每天放學(xué)前進行一分鐘安全提醒教育，并將安全教育延伸到節(jié)日、假期，通過微信、校訊通、樂教樂學(xué)等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水安全提示，提醒家長加強學(xué)生離校后的管理。
3、加強水域排查，制定值班制度。隨著天氣越來越熱，學(xué)校組織力量，對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治，并詳細安排防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等，強化教育，嚴防溺水事件的發(fā)生。
通過開展防溺水安全系列教育，學(xué)生深刻認識到溺水事故的嚴重，提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時，學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作，為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 9
夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，為了讓學(xué)生遠離溺水危險，xx小學(xué)四措并舉做好學(xué)生防溺水工作，保證學(xué)生夏季安全，主要工作總結(jié)如下：
一是召開夏季防溺水主題班會。學(xué)校每個班級專門召開一次防溺水主題班會。班會上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓學(xué)生觀看防溺水主題教育視頻，通過一幅幅畫面讓學(xué)生知道私自下水的危險性和生命的可貴。學(xué)生討論如果自己或他人溺水了應(yīng)怎么辦。學(xué)生每人寫一份防溺水安全保證書。
二是召開夏季防溺水家長會。入夏以來，學(xué)校就防溺水工作專門召開了一次主題家長會。會上法治副校長首先向家長通報了全國最近發(fā)生的溺水事件。要求家長做好午休和節(jié)假日學(xué)生的監(jiān)管和教育工作，在家時要時刻注意學(xué)生的動態(tài)和去向，防止學(xué)生結(jié)伴外出。家長要與教師經(jīng)常性溝通，及時分享學(xué)生的安全動態(tài)和思想狀況。
三是合力認真做好巡河工作。學(xué)校安排值班教師在午休和節(jié)假日期間巡邏學(xué)校附近的河灣塘壩，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并及時處置。學(xué)校還廣泛發(fā)動學(xué)校義工參與到巡河隊伍中來，對發(fā)現(xiàn)的在水邊玩耍的.學(xué)生及時給予批評教育并通知其家長。每個村莊安排了一名認真負責的學(xué)生擔負助理巡防員，平時和家長一塊巡邏本村的水域。
四是做好防溺水宣傳教育工作。學(xué)校下發(fā)了教育部給家長的一封信，讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)這封信。學(xué)校報刊欄專門開辟了防溺水專欄，上面有私自下水的危害，溺水時的自救和他救的方法技巧。為了讓社會共同關(guān)注學(xué)生防溺水這項工作，學(xué)校還引發(fā)了一些宣傳資料貼在社區(qū)和每個村莊的顯眼位置，讓大家攜手共同關(guān)注防溺水工作。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 10
為切實做好防溺水安全工作，增強學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，陜州外國語學(xué)校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。
1、召開防溺水安全專項會議，全體教師參會并學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識，加強宣傳教育和管理工作，做好學(xué)生上放學(xué)時段的管理，做好課上學(xué)生出勤情況的追蹤告知工作，規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間，所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡視進行檢查落實。
2、舉行了防溺水安全教育主題班會課，各班主任首先利用安全教育平臺，開展防溺水專題教育授課學(xué)習(xí)，提醒學(xué)生，天氣再熱，也不要到河塘去游泳;水景再美，也不要到水中去玩水;水性再好，也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學(xué)生，讓學(xué)生認識到溺水事故的危害性，進而使之自覺遠離溺水事故。接著，進行防溺水“六不準”教育，并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)牢記。
3、利用課間操時間舉行防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生對防溺水教育的認識。并安排學(xué)生辦“防溺水·惜生命”手抄報，進一步強化學(xué)生的安全意識。
同時，通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學(xué)生和家長進行“防溺水”安全教育，讓學(xué)校這一系列的'安全教育內(nèi)容延伸到各個家庭。同時，學(xué)校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》，落實家長簽名并回收回執(zhí)，讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育，認真履行家長的監(jiān)護責任，家校聯(lián)合，確保每個孩子健康成長和生命安全。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 11
近年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生，非正常死亡的頭號殺手，引起教育部的高度重視。
為切實加強預(yù)防溺水教育的要求，全面落實學(xué)校防溺水教育的主題責任，預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動。
1、學(xué)校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對學(xué)生認真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學(xué)生，要求學(xué)生嚴格遵守：不能私自下水游泳;不能和同伴結(jié)伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水，不能盲目施救等等。并且讓學(xué)生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關(guān)知識。
3、在期中考試學(xué)生表彰會上，向?qū)W生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向?qū)W生介紹游泳安全知識，教學(xué)生掌握一些簡單的自救辦法。
4、為讓學(xué)生明白如何防止溺水事件的發(fā)生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，學(xué)校還向?qū)W生發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監(jiān)護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護自救能力。
5、要求學(xué)生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的.學(xué)習(xí)任務(wù)，通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協(xié)助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展，使學(xué)生深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 12
為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號召，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的`心理健康主題班會。
首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會“誠信考試，誠實做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個初步的發(fā)展前進框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學(xué)對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。
其次，由班里的心理委員講解“525——大學(xué)生心理健康日”的由來和“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的重要性。講解之后，進行數(shù)字手心游戲，通過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中，并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后，進行一個心利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學(xué)生安全教育。班會課上還對學(xué)生進行預(yù)防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學(xué)生：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強學(xué)生的安全意識。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 13
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念，進一步加強對學(xué)生的安全教育，不斷提高學(xué)生防溺水安全意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識，增強學(xué)生自救互救能力，切實保障學(xué)生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。xx學(xué)校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
1、召開部署會組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會，鄒校長在學(xué)校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān)，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來抓，強化安全教育。
2、成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設(shè)置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
3、廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識，對學(xué)生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學(xué)生對安全知識有深入的`了解。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自救、自護能力。xx學(xué)校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 14
為加強防溺水安全教育，守護祖國的花朵健康快樂成長，助力鄉(xiāng)村振興。近日，長沙學(xué)院電子信息與電氣工程學(xué)院“北斗探夢”科普暑期社會實踐團在益陽市大通湖區(qū)河壩鎮(zhèn)通過科普課堂和走訪入戶等方式開展防溺水安全教育宣講。
針對益陽市河壩鎮(zhèn)位于洞庭湖水域，水系特別發(fā)達、溺水事件較為常發(fā)的現(xiàn)狀，實踐團成員專門開設(shè)了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育課堂，宣講成員圍繞如何預(yù)防溺水的發(fā)生、溺水后的如何自救及怎樣施救，以中小學(xué)生樂于接受的.互動方式展開講解；與此同時，為全面提高家長安全教育意識，實踐團成員通過走訪入戶的方式，通過一對一的宣傳，切實提升了家長對于防溺水的教育方法。
在跟一位老爺爺交談時，他表示，每每看到新聞報道有溺水事故發(fā)生時，都感覺既心痛又無助，聽完實踐團隊成員的宣講以后就知道如何教育自己的子孫。并且他們在開展科普宣講的同時，又主動幫助孩子們輔導(dǎo)暑假作業(yè)，真是解決了留守兒童的一個大難題。同時也感覺到了青年一代在逐漸成長，他們有擔當有作為，能夠成為社會主義接班人和建設(shè)者，自己感到由衷的欣慰。
“北斗探夢”科普暑期社會實踐團隊是一個依托長沙學(xué)院“北斗探夢”科普基地（市級科普基地），以開福區(qū)志愿服務(wù)項目“小小科學(xué)家”為基礎(chǔ)的公益課堂團隊。他們立足所學(xué)專業(yè)知識，結(jié)合小學(xué)生的特點，以趣味科普、實驗展示、動手實操等方式，為孩子們帶來生動有趣、開闊眼界、展望未來的科普課堂。在暑期實踐活動開展期間，他們還進行了關(guān)于遠程同步教學(xué)的主題調(diào)研，以及用電安全宣傳等公益活動，助力當?shù)剜l(xiāng)村振興。
防溺水應(yīng)急演練總結(jié) 15
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學(xué)生的生命安全�？偨Y(jié)如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學(xué)生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關(guān)工作，對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置，要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學(xué)生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導(dǎo)致的.安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學(xué)生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
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