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實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié)

時(shí)間:2023-02-01 05:50:57 總結(jié) 我要投稿
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實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié)(精選20篇)

  自我總結(jié)是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懽晕铱偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié),希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié)(精選20篇)

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇1

  實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在感觸很多,也為自己接下來的工作感覺到緊張,因?yàn)樽鳛橐幻麑?shí)習(xí)工作人員,在工作當(dāng)中,我必須要當(dāng)任自己的態(tài)度,實(shí)習(xí)也是大學(xué)最后一堂課了,我認(rèn)為最近能夠有機(jī)會(huì)拿到公司這邊實(shí)習(xí)也是一種幸運(yùn),對(duì)于我來講,是一個(gè)不可或缺的鍛煉,有的時(shí)候成長往往是在不經(jīng)意之間,就像這次的實(shí)習(xí),我再來到實(shí)習(xí)工作之前,一直都是平平無奇,對(duì)于自己的狀態(tài),也沒有一個(gè)特別好的看法,也沒有一個(gè)客觀的對(duì)待,通過這次的實(shí)習(xí),雖然只有短短三個(gè)月,但是我能夠看到自己的進(jìn)步,也能夠看到一些特別好的情況,有些東西都是在往好的方面發(fā)展著,所以我希望自己能夠通過自己的努力去進(jìn)一步的提高自己,提高自己的能力,有一個(gè)好的方向,現(xiàn)在也就這三個(gè)月的實(shí)習(xí)進(jìn)行一番總結(jié)吧!

  我在實(shí)習(xí)當(dāng)中一直都有著非常好的心態(tài),知道自己的能力有多少,實(shí)習(xí)工作本來就不能去輕易地忽視他,一定要去認(rèn)真的對(duì)待,對(duì)于自己的工作而言,有些時(shí)候不僅僅是身份的一個(gè)特殊,更多的是對(duì)工作的一個(gè)認(rèn)真態(tài)度,多少的了解?對(duì)于自己的工作,一定要有非常好的心態(tài),有非常好的態(tài)度,不及你是一個(gè)初步的了解就行,希望能夠從這次過程當(dāng)中,從這個(gè)實(shí)習(xí)工作當(dāng)中體會(huì)到,更加深層次的東西,這不是我說說而已,我一直都希望自己的路能夠長一點(diǎn),能夠更加遠(yuǎn)一點(diǎn),三個(gè)月來的實(shí)習(xí),我一直都秉持著好的心態(tài),一直都秉持著一個(gè)正確的態(tài)度,樂觀的心態(tài),往往都能夠讓自己扮成一些意外的事情,實(shí)習(xí)期間我一直都比較虛心,我對(duì)于知識(shí)的一個(gè)渴望是非常濃郁的,對(duì)于自己專業(yè)知識(shí)上面,我覺得自己做的還不夠,只要通過不斷的學(xué)習(xí),通過不斷的去積累,才能夠達(dá)到一個(gè)至高點(diǎn),才能夠去突破自己,我真的感覺我是很幸運(yùn),我也希望自己能夠用這個(gè)好的方法去證明自己,去給自己更加深層次的一個(gè)體會(huì),實(shí)習(xí)就是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn),實(shí)踐與學(xué)習(xí)的結(jié)合,才能讓自己的專業(yè)知識(shí)跟實(shí)踐能力的那一個(gè)鞏固,所以我一直都在突破自己,都在尋求一種方式,證明自己,讓自己的能力得到一個(gè)發(fā)揮,得到一個(gè)臨界點(diǎn),在這個(gè)過程當(dāng)中,然會(huì)發(fā)生一些特別的事情,也會(huì)發(fā)生一些自己沒有預(yù)料的事情,但是我一定不要后悔,我也不會(huì)因?yàn)檫@些而感到什么退避的思想是沒有的。

  在思想上面,我的思想一直都很端正,我知道自己應(yīng)該做什么?應(yīng)該清楚地去做到哪些,有一個(gè)清晰的思路,也讓我能夠受益匪淺,我希望自己能夠掌握這些,希望自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中進(jìn)行一步的去體會(huì),它也能夠從這個(gè)生活工作中有一個(gè)深層的'了解,發(fā)揮好自己的能力,不斷的突破自己,進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃,這是非常有必要的,我時(shí)時(shí)刻刻都在準(zhǔn)備著,我也跟周圍的每一位同事相處的很好,因?yàn)橹挥性诓粩嘞嗵幃?dāng)中才能夠了解對(duì)方,才能夠讓我們之間達(dá)成一個(gè)工作之間的默契,對(duì)于未來的工作,這幫助的,所以我一直希望得到對(duì)方的一個(gè)肯定,我也希望能夠進(jìn)一步的去掌控好這些,保持好一個(gè)絕對(duì)的狀態(tài),真的很是感激,這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感覺實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一個(gè)人。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇2

  該怎么來形容我在這段實(shí)習(xí)期里度過的日子呢?大概就是嘗遍酸甜苦辣,任然還對(duì)這份工作和生活充滿了熱烈的向往和期待。這段實(shí)習(xí)期給我?guī)淼牟粌H僅只是一份實(shí)習(xí)工作的體驗(yàn),更多的還有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理解和接納,還有對(duì)我未來發(fā)展道路的思索和確定。雖然現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我未來發(fā)展的道路才剛剛開始,我任然會(huì)抱著我最初的一顆心來堅(jiān)定的走下去。

  在實(shí)習(xí)期里,我作為公司里的一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生,我敬職敬業(yè)的對(duì)待著我工作的每一天,不遲到不早退,加班學(xué)習(xí);不矯情不造作,安安分分的'做著自己的本職工作;主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事,營造和諧的辦公氣氛;領(lǐng)導(dǎo)交代下來的事情,每一件都用心的去完成,從沒有抱怨。

  其實(shí)在我讀大學(xué)的時(shí)候,我根本還不知道我能為了一份工作能做到這種程度。在大學(xué)里,我每天都是睡到九十點(diǎn),因?yàn)槲壹葠圪嚧玻謵鬯瘧杏X,并且還有嚴(yán)重的拖延癥。干什么事情都是拖拖拉拉的,上課不是遲到就是踩點(diǎn),下課也總是拖到最后一個(gè)才離開教室,就連交作業(yè)也是最后一個(gè)才交。為了這件事情,我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們都沒少說過我。但是我一直都改正不過來,并且還樂此不疲。直到到了我實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候,我才意識(shí)到自己拖延的這個(gè)毛病不能夠再繼續(xù)犯下去了。因?yàn)楣静槐葘W(xué)校,我只要稍微犯了一點(diǎn)錯(cuò),我可能就要付出我難以承受的代價(jià)。并且我也是十分熱愛和珍惜這份職業(yè),所以我不想因?yàn)槲易约旱囊恍┻^錯(cuò),而失去掉留在公司里繼續(xù)工作的機(jī)會(huì)。

  于是,在來到公司實(shí)習(xí)的第一天,我就為自己之后每一天的工作設(shè)定了十幾個(gè)鬧鐘,早上起床三個(gè),晚上睡覺三個(gè),到了時(shí)間點(diǎn)完成任務(wù)的有七八個(gè)。就這樣,在我的自我監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,我慢慢的把自己多年的拖延癥給治好了。剛實(shí)習(xí)的前一段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常因?yàn)槲易鍪绿^拖拉,沒有效率這一點(diǎn)總是來批評(píng)我,但是到了后來,他看到了我的努力和改正,也就開始慢慢表揚(yáng)我了。

  雖然,在這個(gè)歷練的過程中,很是痛苦和煎熬,但是最后的結(jié)果卻能給我?guī)砹藷o限的好處,這就是值得的。即便是充滿了酸甜苦辣的實(shí)習(xí)期,也是萬分精彩的。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇3

  實(shí)習(xí)的經(jīng)歷總是令人那么難忘,實(shí)習(xí)的時(shí)光也總是一眨眼就過去了;厥孜襾淼骄频陮(shí)習(xí)的六個(gè)月,恍惚還是昨天才來到這里一般。雖然剛進(jìn)酒店時(shí)的場(chǎng)景還是和現(xiàn)在一樣,但是現(xiàn)在的自己和那個(gè)時(shí)候的自己已經(jīng)變得不一樣了?创挛锏男木匙兞,變得更加理性和成熟了。工作的辦事能力也變了,以前猶猶豫豫,畏手畏腳的,什么事情也辦不好,現(xiàn)在變得更加果斷,更加會(huì)處理事情了。性格也變了,以前是內(nèi)向,不敢跟陌生人說話,現(xiàn)在變的既開朗又活撥,和陌生人聊起天來一點(diǎn)也不怯場(chǎng)了。這些明顯的變化,都是在我們酒店六個(gè)月的實(shí)習(xí)期里做出的改變。所以我要感謝酒店給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)鍛煉自己的.機(jī)會(huì),感謝銀行在這六個(gè)月以來對(duì)我的栽培與訓(xùn)練,才能讓我產(chǎn)生了這些變化,才能讓我成長的這么快。

  我大學(xué)學(xué)的是酒店管理專業(yè),而我們學(xué)校歷來就和我們酒店有合作關(guān)系,所以在學(xué)校召開校園招聘會(huì)的時(shí)候,我們老師就極力的向我們專業(yè)推薦xx酒店。在聽完我們老師對(duì)xx酒店的介紹后,我就被xx酒店里的工作環(huán)境和企業(yè)文化深深所吸引,所以我當(dāng)即就決定要去xx酒店實(shí)習(xí)。有了這個(gè)決心后,我就開始了行動(dòng),投簡歷,準(zhǔn)備面試,在最后我也很幸運(yùn)的被錄取上了。就這樣我來到了我們酒店開始了我的實(shí)習(xí)生涯。

  我們剛進(jìn)酒店最先都要從服務(wù)員做起,所以我們這一批實(shí)習(xí)生有的被分到中餐廳去了,有的被分到西餐廳去了。而我則是在西餐廳,這是我最不想被分到的部門,因?yàn)槲鞑蛷d里會(huì)有很多外國朋友來吃飯,我連和我們中國人都溝通不好,怎么還敢和外國人進(jìn)行交流,況且我英語又不好。但是沒有辦法我也只能硬著頭皮上了,果然第一個(gè)月就出現(xiàn)了很多狀況,上菜上錯(cuò)了,收碟子也把碟子給砸了,禮儀不對(duì),擺盤也不對(duì),沒少讓我們西餐部的經(jīng)理為我操心。

  我覺得這樣下去實(shí)在是不行,所以在第二個(gè)月的時(shí)候,我就開始進(jìn)行了改變。上菜經(jīng)常上錯(cuò),我就把西餐廳的所有菜單一遍遍的背下來,記在腦海里。收碟子經(jīng)常會(huì)摔壞碟子,我就盡量讓自己在平時(shí)的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),手腳輕一點(diǎn),不再毛毛躁躁的。禮儀不對(duì),擺盤也不知道擺,我就跟著老員工學(xué),不懂得地方就問。不懂得和外國朋友交流,我就每天晚上記大量的單詞,聽英語歌單看英語電影,訓(xùn)練我的英語聽力能力。就這樣,經(jīng)過我?guī)讉(gè)月的積累和堅(jiān)持,我終于有了進(jìn)步,經(jīng)理對(duì)我的訓(xùn)斥聲也變成了贊揚(yáng)聲,我不僅在平時(shí)的工作上做的很優(yōu)秀,我現(xiàn)在還能和外國朋友進(jìn)行一個(gè)簡單的英語聊天。

  所以這六個(gè)月實(shí)習(xí)工作里,我最驕傲的成長就是我的英語口語這方面了。但是我要繼續(xù)努力下去,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。這樣我才會(huì)更加優(yōu)秀,才會(huì)在我們酒店里表現(xiàn)的更好。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇4

  作為一名剛剛參加工作的實(shí)習(xí)生,雖然有兩年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于銷售知識(shí)方面需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  回顧自己這兩個(gè)多月在公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,心中有很多體會(huì)。通過實(shí)習(xí)讓我成長了很多,也學(xué)到了很多,在學(xué)校時(shí),學(xué)的東西都是理論知識(shí),紙上談兵,現(xiàn)在通過實(shí)踐操作提高了解決問題的能力;仡^看,突然覺得現(xiàn)在的生活,很充實(shí),有目標(biāo)。

  剛開始進(jìn)入辦公室工作學(xué)習(xí)的時(shí)侯,應(yīng)該說是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對(duì)于工作上的很多事我都沒有接觸過,總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新返工才能算真正完成。所以我時(shí)常會(huì)感到沮喪,會(huì)覺得沒有信心,常常錯(cuò)誤百岀,但自始至終,秦老師一直是全心全意的教我,鼓勵(lì)我,給了我很多幫助,指岀我工作中的錯(cuò)誤同時(shí)還耐心的教會(huì)我解決問題的方法,還會(huì)傳授她的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧給我,讓我學(xué)到了很多東西,能獨(dú)立完成部門的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  我按照學(xué)校老師的安排,制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果,F(xiàn)將我實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

  三個(gè)月以來,本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售方面技巧;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面

  我的工作崗位是銷售經(jīng)理助理,也就是銷售內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司銷售部的所有問題。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報(bào)給客戶,核對(duì)客戶收貨情況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據(jù),統(tǒng)計(jì)每天入庫和出庫的數(shù)量。在實(shí)習(xí)期間,我的工作主要是集中在禽藥部這一塊。

  主要內(nèi)容包括:

 、賲f(xié)助銷售部做好日常銷售工作,包括報(bào)貨,查貨,發(fā)貨,退貨,查款,貨物追蹤等;

  ②建立詳細(xì)的`客戶檔案、及時(shí)更新,客戶回訪等;

 、蹐(zhí)行公司考勤制度,根據(jù)考勤情況制作業(yè)務(wù)人員及技術(shù)人員工資表;

  ④制作各種報(bào)表,包材、名片制作等。這些都是一些簡單的日常工作,但每一件都有著舉足輕重的意義,而且對(duì)于公司銷售運(yùn)轉(zhuǎn)有著不容置疑的作用,所以要求我務(wù)必要認(rèn)真,其實(shí)我覺得辦公室的工作真的是挺繁瑣的,所以做事情要分主次、有條理,像我曾經(jīng)在公司的例會(huì)上分享的那樣,列清單,將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂,還可以幫助自己不遺漏的把各項(xiàng)工作做成、做好,從而拿到更好的成果。

  我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  三、存在的不足

  總結(jié)三個(gè)月以來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。

  一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,制作部門銷售報(bào)表存在一定的差錯(cuò);另一方面,就是有的時(shí)候工作量多,時(shí)間比較緊,工作效率不高。

  二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒有提前完成,上報(bào)情況不夠及時(shí)。

  四、20xx年下半年工作計(jì)劃

  下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)下半年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。

  二是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

  在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)自己另一個(gè)問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點(diǎn)“慢條斯理”,不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、處理事情的方法、態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣,實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的第一課,它教會(huì)了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。

  另外不得不提的是公司的企業(yè)文化,真的是讓我感觸頗深,從開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我領(lǐng)悟的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,但每次想起來就覺得能給我力量,非常贊同張總說的:一個(gè)文化精神健全的公司會(huì)生生不息。每次去感受公司文化時(shí),都會(huì)帶給我不一樣的感覺,也許,這就是我們所說的溫故而知新吧!所以,我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)我們公司博大精深的企業(yè)文化。

  雖然在短短的兩個(gè)多月里學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的,我會(huì)繼續(xù)努力,在老師知道的基礎(chǔ)上加上自己的總結(jié),這次實(shí)習(xí)還告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇5

  時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的'提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。

  做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

  在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇6

  我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到xx月xx日2個(gè)月的試用期即將結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

  在崗試用期間,我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的操作流程。

  在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在崗試用期間,我主要做了以下工作與學(xué)習(xí):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉公司情況,了解本部門的工作流程,熟識(shí)公司各部門領(lǐng)導(dǎo)與同事,方便以后工作開展;

  2、協(xié)助老員工完成拓展部xx月份對(duì)xx市今年以來開盤的樓盤詳細(xì)情況調(diào)查;

  3、完成曲靖市中大型商場(chǎng)商鋪的租金水平調(diào)研及數(shù)據(jù)采集工作,并提交調(diào)查報(bào)告;

  4、協(xié)助開發(fā)業(yè)務(wù)部同事的前期報(bào)建工作;

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

  這是我的第二份工作,這兩個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的`身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇7

  我于20xx年xx月xx日到xx小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)主要包括:聽課,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué),班主任工作三個(gè)部分的資料。

  一、具體情景如下:

  1、聽課階段。學(xué)會(huì)聽課也是教師教育水平提高的一項(xiàng)重要途徑,學(xué)會(huì)聽才能從別人的教學(xué)中看到自我教學(xué)的不足,從而不斷改善,為學(xué)生呈現(xiàn)最好的課堂。對(duì)于我們這些未畢業(yè)的大學(xué)生來說,聽課更是關(guān)鍵,這是我們學(xué)習(xí)并提高自我教學(xué)本事最有效的方法之一。經(jīng)過聽課我們了解到當(dāng)今小學(xué)教育的發(fā)展情景,不一樣年級(jí)小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)。也學(xué)習(xí)到了教師處理課堂問題以及管理學(xué)生的方法,更重要的是對(duì)語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)有了更深地理解。

  2、語文、數(shù)學(xué)教學(xué)階段。一個(gè)星期聽課結(jié)束后,我們開始以一個(gè)小學(xué)教師的身份登上人生的第一個(gè)講臺(tái)。上課之前我們必須仔細(xì)研讀教材、很多查閱相關(guān)資料、經(jīng)過聽取原任課教師的寶貴意見后才開始認(rèn)真?zhèn)湔n,備好課后必須經(jīng)過試講,再根據(jù)教師所提出的提議對(duì)自我的教案進(jìn)行修改。上課之前必須一遍一遍的熟悉自我的教案,課上完以后教師的點(diǎn)評(píng)是至關(guān)重要的,它將促進(jìn)我們教學(xué)本事的提高。課后及時(shí)對(duì)自我的教學(xué)進(jìn)行反思,不斷完善自我的教學(xué)方法,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。

  在實(shí)習(xí)期間我上課節(jié)數(shù)為12節(jié),其中一節(jié)為主題隊(duì)會(huì)。批改作業(yè)數(shù)量過千,輔導(dǎo)學(xué)生多人,對(duì)x些學(xué)生及時(shí)進(jìn)行了個(gè)別教育,督促學(xué)生改正不良習(xí)慣。主動(dòng)與學(xué)生溝通,了解并幫忙學(xué)生,在學(xué)習(xí)反面及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤,耐心講解直至學(xué)生理解。

  3、班主任工作。首先,了解整個(gè)班級(jí)的基本情景、學(xué)生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情景,關(guān)注問題學(xué)生。其次,了解班主任日常管理工作,學(xué)習(xí)并實(shí)踐管理班級(jí)的方法。在班主任工作方面我組織了一次主題為“珍愛生命、關(guān)心自我、關(guān)心他人”的主題隊(duì)會(huì),經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,關(guān)心自我生命安全的同時(shí)也不忘關(guān)心他人,幫忙他人。在此期間,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘結(jié)合他們的生活實(shí)際、年齡特點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育并對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。此外還參加其他活動(dòng)。如:出黑板報(bào)、裝飾教室及年級(jí)櫥窗等。

  二、教育實(shí)習(xí)中取得的成績與收獲

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感受頗深,有了很多收獲,我主要想從知識(shí)方面,教師素質(zhì)、全面教育本事三個(gè)方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>

  1、知識(shí)方面。在這方面我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,“活到老學(xué)到老”說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。教師要有精神的專業(yè)知識(shí),廣博的科學(xué)文化,豐富的教育和教育心理知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)與學(xué)生一齊學(xué)習(xí),共同提高。經(jīng)過師生的良好合作教師能夠不斷提高教學(xué)水平,學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)本事。

  2、教師素質(zhì)方面。首先教師必須要熱愛教育事業(yè)。教書育人要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感、教學(xué)的熱情、一絲不茍的工作態(tài)度,細(xì)致敏銳的觀察力等。教育事業(yè)需要的是教師對(duì)她的忠誠和無私奉獻(xiàn),必須竭盡全力充分發(fā)揮自我的智慧來投入工作。如果你想靠教師的職業(yè)當(dāng)做就業(yè)別無選擇時(shí)的一條路,在工作中得過且過,如果真是這樣那么我為這位教師的學(xué)生感到惋惜。教師的工作很累可是我感覺很充實(shí)、很滿足。所以僅有熱愛教育事業(yè)才能對(duì)教育抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅(jiān)持自我的選擇,堅(jiān)持一顆平常心用心的對(duì)待每一天的教學(xué)工作。

  其次,教師要熱愛學(xué)生。教師僅有首先付出對(duì)學(xué)生的愛才能收獲學(xué)生的愛與尊敬。教育是知識(shí)的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通與交流。所以要最重學(xué)生,把罵變?yōu)樘嵝,讓學(xué)生在歡樂的班團(tuán)體成長。

  再次,教師要以身作則,為人師表。在教育過程中教師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深印在孩子的腦海里。學(xué)生也是從教師那里學(xué)會(huì)如何待人接物,如何做人等。所以教師必須在各方面做好學(xué)生的表率。

  三、全面的教育本事。

  (1)課堂教學(xué)本事。教師要?jiǎng)偃谓虒W(xué)工作必須具有處理分析教材,掌握各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),運(yùn)用各種教學(xué)方法、技術(shù)手段及教學(xué)組織的本事;具有了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲、想象力、創(chuàng)造了的.本事。

  (2)語言表達(dá)、溝通本事?陬^語言表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范,簡潔生動(dòng),富有邏輯性、感染力和說服力;書面表達(dá)觀點(diǎn)正確、資料充實(shí),行文流暢,書寫工整準(zhǔn)確。

  (3)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的本事。教師信息技術(shù)本事必須到達(dá)國家對(duì)教師提出的標(biāo)準(zhǔn),并把計(jì)算機(jī)與學(xué)科教學(xué)很好的整合起來以滿足教學(xué)的需要。

  (4)組織管理本事。教師應(yīng)對(duì)的是一個(gè)團(tuán)體,所以教師要善于制定教育教學(xué)計(jì)劃,組織教學(xué)和課外文體活動(dòng);善于把不一樣個(gè)性的同學(xué)組成一個(gè)良好的班團(tuán)體;善于把任課教師、團(tuán)隊(duì)組織以及學(xué)生家長、社會(huì)力量調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)一致的教育學(xué)生。

  (5)教育科研本事。教師要想不斷提高自我的教育水平,促進(jìn)自我教育事業(yè)的發(fā)展,擁有教育科研本事是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),也是高質(zhì)量的教育和提高教育職業(yè)專業(yè)化水平的要求。

  (6)學(xué)科總會(huì)運(yùn)用的本事。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了很多的技能,如:美術(shù)、書法、手工、音樂、舞蹈等,還參加了許許多多的活動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)把這些融入到教學(xué)中,加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系,利用多種技能豐富課堂增加教學(xué)的趣味性。

  四、教育實(shí)習(xí)中的缺點(diǎn)與教訓(xùn)

  1、對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及相應(yīng)的技能掌握不夠扎實(shí)。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自我專業(yè)知識(shí)還很欠缺,而實(shí)踐方面更需要大力加強(qiáng)。實(shí)習(xí)回來同學(xué)們有一個(gè)共同的感慨:“書到用時(shí)方恨少”,如果我們自身沒有很好的基礎(chǔ)無論你今后從事什么職業(yè)都會(huì)很艱難,教師的工作容不得一點(diǎn)馬虎,你的一點(diǎn)疏忽可能會(huì)毀了孩子的一生。

  2、教師語言的感染力不夠。在課堂上教師的語言魅力是一道亮麗的風(fēng)景線,教師語言的魅力能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的進(jìn)取性,帶動(dòng)學(xué)生情緒,提高課堂效率。如果語言沒有感染力,就算你的教案設(shè)計(jì)的再好課堂也是干巴巴的,就像風(fēng)干了的蔬菜,沒有生機(jī),沒有活力,更沒有效率。所以,在今后的學(xué)習(xí)中這將是我重點(diǎn)突破的教學(xué)技能之一。

  3、班級(jí)管理的本事欠缺。班級(jí)管理是每個(gè)教師的重點(diǎn)工作之一,在實(shí)習(xí)期間雖然認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)與班主任交流方法。但我仍然感覺在這方面我還有更長的路要走。每一天學(xué)生都會(huì)有不一樣的表現(xiàn)、不一樣的問題。學(xué)生再不斷成長,各個(gè)方面都在發(fā)生變化,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取正確的處理措施對(duì)于此刻的我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  五、下一步努力目標(biāo)與整改措施

  1、針對(duì)專業(yè)知識(shí)方面。首先,我決定不僅僅要增強(qiáng)自我的動(dòng)手本事,提高專業(yè)技能,還要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并深化已有的知識(shí)。僅有完整系統(tǒng)的掌握知識(shí)才能在教學(xué)過程中準(zhǔn)確地處理好教材,很好的把握住教材的重難點(diǎn),才能對(duì)教材進(jìn)行深入淺出的講解,從而保證教學(xué)流暢的進(jìn)行,使學(xué)生既學(xué)到知識(shí)又掌握學(xué)習(xí)方法,讓他們有一個(gè)很好的發(fā)展。其次,關(guān)注教育問題,加強(qiáng)英語教學(xué)本事。

  2、英語教學(xué)方面。我雖然學(xué)的是小學(xué)教育(英語方向),可是在學(xué)校英語教學(xué)方面的訓(xùn)練卻很少,試講時(shí)只講語文、數(shù)學(xué)。經(jīng)過在實(shí)習(xí)期間的觀察我發(fā)此刻小學(xué)英語也同樣不被重視,所以我下一步的奮斗目標(biāo)是加強(qiáng)英語知識(shí)的學(xué)習(xí),提高聽、說、讀、寫的本事,學(xué)習(xí)初中英語的教學(xué)法,雖然我的專業(yè)是小學(xué)教育,但我相信我能夠成為合格的中小學(xué)英語教師。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇8

  我被分在二年級(jí)進(jìn)行實(shí)習(xí)生活,第一天去先是認(rèn)識(shí)了一下指導(dǎo)教師,老師是位有經(jīng)驗(yàn)的老教師,人比較隨和,教齡已有20多年了。那天我來到班級(jí)比較早,同學(xué)們都用好奇的眼睛看著我,之后班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來的實(shí)習(xí)老師。老師大概給我介紹了一下班級(jí)學(xué)生的狀況,帶著好奇的情緒很期盼明天和同學(xué)們的相識(shí)。從此實(shí)習(xí)生活就從這天開始了。

  做了這么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進(jìn)校園,每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中,我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動(dòng),但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)教師對(duì)我很照顧,十分有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我怎樣才能把資料講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個(gè)問題能夠銜接上,在實(shí)習(xí)期間,我們坐在班級(jí)后面聽老師講課,其實(shí)這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎樣樣講課,如何傳授知識(shí),如何駕駛課堂,如何控制授課時(shí)間等。

  了解要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多級(jí)的學(xué)生較少,在不到幾天的時(shí)間里我就能夠叫出全班級(jí)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格、特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。在課下,我和同學(xué)們?cè)谝积R玩耍,主要想和他們建立友好的關(guān)系,平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生,當(dāng)他們表情難過時(shí)我就與他們溝通,了解狀況,做好學(xué)生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事。每一天我都很早的來到班級(jí),和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵,幫忙他們一些力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間操和眼保健操,讓他們認(rèn)真作好值日生的工作,課下判學(xué)生的作業(yè),當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯(cuò)題時(shí),我就讓學(xué)生留下來仔細(xì)的在完成一遍,我會(huì)在旁邊指導(dǎo)摸索我們初等教育這個(gè)專業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作,沒有固定專修的一門科目。所以在實(shí)習(xí)期間聽到了不同專業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,收獲頗多。有了許多教師幫忙輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作才取得比較圓滿的成功。

  實(shí)習(xí)的基本資料包括:課堂教學(xué)工作和班主任工作,詳細(xì)資料如下:在實(shí)習(xí)期間上的第一堂課,當(dāng)時(shí)情緒很激動(dòng)又很不安,真正的教這對(duì)我來說是第一次,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。透過這一次沒有準(zhǔn)備的講課,刻后我也和學(xué)生再一齊聊天問到對(duì)于這節(jié)課的印象是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,今后我要上好每一節(jié)課,必須要做到以學(xué)生的思維來思考問題,以學(xué)生思考問題的方式來授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合,我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。決定必須要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且備課必須要認(rèn)真。

  在上課時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題:

  1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好,注意力不集中,東張西望。

  2、必須要使用表揚(yáng)贊賞學(xué)生的語言。

  3、授課時(shí)教師語言呆扳,兒童化的語言少,這也是導(dǎo)致學(xué)生上課用心性不高的重要原因。

  4、如果在備課時(shí)沒有思考到學(xué)生的理解潛力,所以有些問題對(duì)于學(xué)生難度很大,導(dǎo)致課堂上一些問題沒有學(xué)生回答。

  5、上課時(shí)偶爾會(huì)忘記下一步要講什么資料,忘記寫板書或者板書寫的不完整,這些都是授課過程中存在問題,所以針對(duì)這些問題合理的解決了,才能讓自己一步步提高。

  操作在實(shí)習(xí)期間,我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂匯報(bào)課,讓帶隊(duì)老師來驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。為了把我所學(xué)到的知識(shí)展現(xiàn)出來,我精心的準(zhǔn)備最完美的一節(jié)課,為此我付出了許多的努力,反復(fù)有關(guān)資料,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。最后教案最后能夠出課了。我的內(nèi)心并沒有簡單下來,而是在想學(xué)生的配合和課堂上的`是否能不緊張,全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開始備教案,自己親手做教具,當(dāng)我真正透過自己的努力與付出站在講堂上,雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)教學(xué)。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信、加油的力量,當(dāng)時(shí)真的個(gè)性的感動(dòng)。但是在上課鈴聲響起的瞬間,望著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請(qǐng)自來,調(diào)整一下呼吸準(zhǔn)備上課。一開始頭腦的思緒還是清晰的,但是當(dāng)我叫同學(xué)上來回答問題的時(shí)候,卻讓同學(xué)給我弄的亂了套,明明在他的視線能夠看見兩個(gè)面,但是偏偏要說一個(gè)面,當(dāng)時(shí)心想不要亂,慢慢講。當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到當(dāng)一名老師不容易,慢慢的把資料又帶到了設(shè)計(jì)好的進(jìn)程時(shí),于是剩下的資料變?cè)街v越順了。同學(xué)們又配合相當(dāng)?shù)暮,因此緊張的情緒消除了,自然的完成了匯報(bào)課,時(shí)間也剛剛好的就下課了。當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候,我笑了,心里的石頭最后落地了。下課后虛心請(qǐng)教帶隊(duì)老師的指點(diǎn)和不足,聽后讓我變得更有信心,如果將來從事教師這個(gè)職業(yè),我能夠做的更好。在后期實(shí)習(xí)工作中,我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然,自己的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)教師相比,但是我已經(jīng)盡力而為了,做到問心無愧。在這期間我從指導(dǎo)教師的身上不僅僅學(xué)到了教學(xué)方法與技巧,以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗(yàn),還從她身上學(xué)到了什么是師德,我想這些足能夠讓我受益終生。

  總結(jié)與收獲

  我們用這次難得的機(jī)會(huì)鍛煉了自己,這是我們走向社會(huì)的前奏,不知將來是否能夠當(dāng)老師,但我已經(jīng)有了一次當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到一名老師的辛苦,了解老師的付出和汗水。

  經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的職責(zé)。在這次實(shí)習(xí)里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我對(duì)他們的愛有點(diǎn)過度,以至于有時(shí)遷就他們,我想對(duì)學(xué)生的愛必須有個(gè)度,而且務(wù)必和嚴(yán)結(jié)合,該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),學(xué)生就會(huì)理解你的愛。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇9

  來到公司實(shí)習(xí)之前,我作為一名剛走出校門的學(xué)生,帶著在學(xué)校學(xué)會(huì)的淺薄知識(shí),以及初次踏上社會(huì)的沖勁,就這樣來到了公司。而現(xiàn)在,我也因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了不小的改變。

  思想上:在真正的開始工作后,我改變了自己過去作為學(xué)生的懶散,專心致志的'在工作中完成自己的責(zé)任。對(duì)工作變得更加負(fù)責(zé),更加有責(zé)任心,也更加的上進(jìn)。我還積極的學(xué)習(xí)公司的思想文化,讓自己能與公司走在一個(gè)步調(diào)。

  工作中:工作中,我認(rèn)真參加工作和培訓(xùn),一步步的提高了自己的專業(yè)能力。通過在公司中的體驗(yàn),我也進(jìn)一步提高自己對(duì)公司的理解,能更好的完成公司的工作要求。空閑中我抓緊機(jī)會(huì),將自己遇上的難題收集起來并向領(lǐng)導(dǎo)或前輩請(qǐng)教,以此解決自己實(shí)在想不明白的困難。而在非工作的時(shí)間,我也主動(dòng)去學(xué)習(xí)和完備自己工作方面的知識(shí),擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,提升自己的工作能力。

  現(xiàn)在,在工作中我已經(jīng)能優(yōu)秀的完成基本的工作任務(wù),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要求也能更好的了解,并且,我還在不斷的提升自己,讓自己能更加的進(jìn)步。

  生活里:生活中,我作為一名實(shí)習(xí)的晚輩,一直致力于和前輩們搞好關(guān)系。這不僅擴(kuò)寬了我的人際關(guān)系,也經(jīng)常讓自己在工作中遇到困難的時(shí)候能得到大家的幫助。

  而作為一名獨(dú)自在外的實(shí)習(xí)生,我在生活中也得到了很好的鍛煉。不僅學(xué)會(huì)了如何去做好所有的家務(wù),對(duì)自己的廚藝也算是有所提升?偟膩碚f,在獨(dú)立自主這方面我有了不小的進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇10

  日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這是我學(xué)生生涯中重要的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,也是對(duì)我大學(xué)三年來的師范生技能和數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。

  在湛江市第五中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從一個(gè)學(xué)生到教師的角色的轉(zhuǎn)化。在穿著上大方得體,言談舉止自然,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好、文化水平高的教師形象。

  在教學(xué)工作方面,從教材的研讀分析到教案的準(zhǔn)備,用心設(shè)計(jì)教案、認(rèn)真?zhèn)湔n,一遍又一遍地修改教案,確保教案以及課件的規(guī)范、內(nèi)容的準(zhǔn)確,并且進(jìn)行多次試講練習(xí),做到“走上講臺(tái),給與學(xué)生最好的”。在學(xué)校里,我經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,經(jīng)常聽不同班(文科班和理科班)、不同年級(jí)(初中部和高中部)、不同老師(男老師和女老師)的課,并且做好聽課記錄,認(rèn)真地向各位優(yōu)秀的中學(xué)老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師技能,做到學(xué)以致用。我還積極了解負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)上課方式,并且課后虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,希望能盡快在數(shù)學(xué)教學(xué)上形成適合自己的上課風(fēng)格。

  在班主任工作方面,從熟記每位學(xué)生的姓名進(jìn)一步熟悉每一位學(xué)生,做到在課上是學(xué)生的好老師,在課下是學(xué)生的.好朋友,經(jīng)常與學(xué)生溝通交流談心,真誠對(duì)待每一位學(xué)生,深入了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé),從早讀、午讀到晚修,從周一的升旗儀式到周二、周四的課間操,跟班跟操監(jiān)督,并指到學(xué)生日常事務(wù),參與學(xué)生的班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)期間,以高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度向班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理技能。

  通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作和班主任工作上的不足和缺點(diǎn),比如:粉筆字寫的不夠好,上課聲音不夠洪亮,上課不夠嚴(yán)肅。身為班主任,未能很好地讓學(xué)生自己進(jìn)行班級(jí)管理,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等。作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師,綜合知識(shí)不夠全面和扎實(shí),教學(xué)基本功有待進(jìn)一步提高。

  有了這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信,通過自己不斷的努力、揚(yáng)長避短,在不久的將來,我將成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍中的一員。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇11

  自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識(shí),增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習(xí)過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的.崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的:

  一、角色轉(zhuǎn)換

  首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化--學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  二、適應(yīng)新環(huán)境

  在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責(zé)任"。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

  三、虛心學(xué)習(xí)

  走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

  總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果,我相信。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇12

  我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間,公司組織各相關(guān)專業(yè)專工對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作,中間包括對(duì)公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和安規(guī)培訓(xùn),之后,便是緊張的崗位培訓(xùn)。在此過程中,使我對(duì)發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí),F(xiàn)將目前工作情況簡要總結(jié)。

  1、認(rèn)真完成了入廠實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作;

  2、在短時(shí)間內(nèi)掌握了電廠燃煤采制化、油務(wù)以及簡單的水化驗(yàn)工作;

  3、入廠至今參與完成了1800多個(gè)煤樣化驗(yàn)以及500多個(gè)煤樣的制備工作;

  4、積極配合化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項(xiàng)目部移交工作;

  5、在化學(xué)專工的督促下,較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗(yàn)收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報(bào)送等工作;

  6、協(xié)助化驗(yàn)室主管定期做好各實(shí)驗(yàn)儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護(hù)工作。并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作;

  7、機(jī)組啟動(dòng)和調(diào)試過程中,按主管要求,加班加點(diǎn)完成了燃煤各化驗(yàn)項(xiàng)目,并及時(shí)報(bào)送了化驗(yàn)結(jié)果;

  8、遵照部門下發(fā)的新學(xué)員集控學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機(jī)、電氣等專業(yè)理論知識(shí)及設(shè)備進(jìn)行了初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);

  在化驗(yàn)崗位工作的這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗(yàn)過程中出現(xiàn)的若干問題,現(xiàn)總結(jié)如下!

  1、煤化驗(yàn)方面儀器容易發(fā)生故障,無備用設(shè)備,煤樣多時(shí),儀器持續(xù)不間斷工作容易導(dǎo)致化驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差,嚴(yán)重影響了化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。并且經(jīng)常會(huì)延誤化驗(yàn)結(jié)果的出示,導(dǎo)致報(bào)告不能及時(shí)發(fā)出;

  2、由于化驗(yàn)、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大,參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺,嚴(yán)重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展;

  3、煤化驗(yàn)部分設(shè)備老化,由于經(jīng)常更換配件,工作性能無法達(dá)到原技術(shù)指標(biāo),由此直接影響到化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn),無法更換)

  4、就個(gè)人而言,對(duì)理論知識(shí)的了解還不夠扎實(shí),動(dòng)手操作能力尚有不足,工作經(jīng)驗(yàn)有待提高,個(gè)人交際能力欠佳,與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少;

  在化驗(yàn)工作中,我勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干,認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心及自我約束力!從不帶任何情緒上班,化驗(yàn)過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性,發(fā)現(xiàn)故障能及時(shí)得以排除,有效的保證了實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。獲得了各專工及主管和同事的認(rèn)同。

  當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯(cuò)和不足,各專工及主管也及時(shí)給我指出,由此也進(jìn)一步促進(jìn)了我工作的成熟性。在今后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點(diǎn),虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,認(rèn)真的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  從懵懂的入廠實(shí)習(xí)到能夠獨(dú)立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作,在這期間,化學(xué)專工及化驗(yàn)室主管不辭辛勞,加大培訓(xùn)力度,想盡辦法力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力,借此特別感謝!

  與此同時(shí),緊張的'培訓(xùn)使我在短短三個(gè)月的時(shí)間里對(duì)我司燃煤采制化工作有了比較扎實(shí)的了解和掌握,采制化工作看似簡單,但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟(jì)動(dòng)脈,同時(shí)還是我司機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有力保障。因此,我深知自己崗位工作的重要性,崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識(shí)和熟練的動(dòng)手操作能力,那么認(rèn)真學(xué)習(xí)貫通國標(biāo),把國標(biāo)要求落實(shí)到日常工作中,細(xì)心維護(hù)設(shè)備,了解設(shè)備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實(shí)習(xí)培訓(xùn)后,在平時(shí)的日常工作中,我嚴(yán)格結(jié)合國標(biāo)要求,定時(shí)標(biāo)定化驗(yàn)儀器,細(xì)化實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),從而為我司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做出了自己應(yīng)盡的職責(zé)。

  總之,經(jīng)過試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,并能積極全面的配合公司下達(dá)的要求去展開工作,與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,以公司的利益為利益,做到誠實(shí)守信、言行一致,踏實(shí)、勤懇、不弄虛作假,為公司節(jié)約成本。與大家互相支持,主動(dòng)配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇13

  我于××××年××月××日成為公司的試用員工,到××月××日2個(gè)月的試用期即將結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

  在崗試用期間,我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的'業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的操作流程。

  在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在崗試用期間,我主要做了以下工作與學(xué)習(xí):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉公司情況,了解本部門的工作流程,熟識(shí)公司各部門領(lǐng)導(dǎo)與同事,方便以后工作開展;

  2、協(xié)助老員工完成拓展部××月份對(duì)××市今年以來開盤的樓盤詳細(xì)情況調(diào)查;

  3、完成曲靖市中大型商場(chǎng)商鋪的租金水平調(diào)研及數(shù)據(jù)采集工作,并提交調(diào)查報(bào)告;

  4、協(xié)助開發(fā)業(yè)務(wù)部同事的前期報(bào)建工作;

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

  這是我的第二份工作,這兩個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇14

  20xx年9月13日至11月22日,進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:班主任工作、課堂教學(xué)。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為冠華天視的一份子而驚喜萬分。

  對(duì)于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

  實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時(shí),興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上美術(shù)課,讓學(xué)生在自我探索中學(xué)習(xí)美的知識(shí)。

  此外,讓我收獲最大的還是不同教學(xué)之間的交流。實(shí)習(xí)期間,我們參加過美術(shù)教研活動(dòng),多次聽過其他教師的美術(shù)課,還有我們六個(gè)實(shí)習(xí)生每晚的教學(xué)交流。讓我印象最深的還是不久之前我們實(shí)習(xí)生以寧波掛職教師的展示課,在實(shí)習(xí)生上,我能學(xué)習(xí)到他們的長處,同時(shí)也反映出自己的不足之處。從寧波掛職老師身上看到的又是不同的美術(shù)課堂,這又讓我想去年的基礎(chǔ)美術(shù)教育研討會(huì),美術(shù)課堂可以上得如此有魅力,老師如此,那孩子們亦是如此了。之后,章獻(xiàn)明校長有給了我們很多寶貴的意見。只有所有的孩子們投入了,教師的課才是成功的。因此,我每次在設(shè)計(jì)教學(xué)過程的時(shí)候,我會(huì)站在學(xué)生的角度去考慮孩子們的感受,是不是的問問自己,我這樣設(shè)計(jì),學(xué)生會(huì)不會(huì)感興趣;我這樣設(shè)計(jì),學(xué)生在這堂課的收獲會(huì)是什么。然后會(huì)和其他一起實(shí)習(xí)的同學(xué)討論教案的可行性,不斷修改,不斷調(diào)整,雖然過程“坎坷”,但這修改調(diào)整再修改再調(diào)整就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,最后展示的就是共同努力出來的最精華的成果。但有時(shí)候也會(huì)遇到疑問,感覺自己的教學(xué)設(shè)計(jì)總是被一種模式給固定了,有時(shí)甚至排斥這樣的教學(xué),擔(dān)心自己在這樣的.模式中走不出來。于是,我又去聽了很多老師上的課,多去吸收,尋找新的思路。印象深刻的是張老師上的《一張紙的立體造型》,同樣是上過的課,從老師的課堂上,我看到了一種新的教學(xué),仿佛一股清新的空氣注入的腦海。孩子是主體,讓學(xué)生自己在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí)。同樣地,我在鄭校長的語文課上也深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。不管是美術(shù)課,還是語文課,能引起學(xué)生興趣,觸動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課堂才是有效的,而教師只是一味灌輸式的教學(xué)永遠(yuǎn)體會(huì)不到學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識(shí)的幸福的笑容。

  現(xiàn)在閉上眼,所有的場(chǎng)面還歷歷在目。但值得肯定的是我在此次實(shí)習(xí)中的成長,從一開始在課堂中羞澀、緊張的表現(xiàn),到現(xiàn)在的自如、開放的表達(dá),在此過程中不斷尋找問題,解決問題,使自己的教學(xué)有了進(jìn)步。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記章老師說過的那句話:沒有問題不是好事情,只有不斷尋找問題,解決問題,這樣的老師才會(huì)進(jìn)步,這樣的課堂才會(huì)成功。當(dāng)然最應(yīng)該感謝的是我的指導(dǎo)老師和所有三年級(jí)的孩子們,是他們讓我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)很滿足。在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任一年級(jí)小朋友的班主任,工作很瑣碎,很繁雜,小孩子要從一點(diǎn)一滴的小事教起,讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,這是需要多大的耐心和毅力。在這里讓我有幸遇見了一位慈母般的班主任管老師,管老師不僅是孩子們的偶像,也是我心目中的偶像。

  一年級(jí)的小朋友就像剛出生的小嬰兒一樣,對(duì)于學(xué)校生活更多的是不習(xí)慣和各種新鮮感,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,生活衛(wèi)生,學(xué)做勞動(dòng)衛(wèi)生等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任一年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過程中,首先要在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉每一位小朋友,每天和他們一起出操、升國旗,每次放學(xué)揮手和他們說再見,只要一有空就會(huì)去教室里和他們一起學(xué)習(xí)游戲;大課間期間,參與小朋友的游戲,拉近和他們之間的距離;在此期間還參加的學(xué)生的家訪,親身體驗(yàn)了小朋友在家的學(xué)習(xí)生活情況以及平時(shí)的愛好興趣;此外,還參加了108班的班會(huì)活動(dòng)和親自趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及一起去動(dòng)物園秋游,和他們一起歡笑游戲等等。這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間成為我最最寶貴的記憶,同時(shí)也讓我深切地體會(huì)到老師關(guān)心學(xué)生是多么幸福的一件事。讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。實(shí)習(xí)讓我收獲很大,成長很多,但并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說長也長說短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對(duì)你們說一句“謝謝你們”!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇15

  經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知再到深刻的理解,我漸漸喜歡上了這份工作,這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的過程是最美好的。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,每天都有很多新的經(jīng)歷,新的想法,很多話要說。我總結(jié)如下幾點(diǎn):多聽,多看,多思考,多做事,少說話。我在公司工作后,要想明白自己是否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度,你的態(tài)度是對(duì)的,即使之前沒有學(xué)過知識(shí),在工作中也能逐漸掌握。態(tài)度不好,就算有知識(shí)庫也不會(huì)做好。四多一少是我的態(tài)度。我剛開始在這個(gè)崗位工作,完全不知道該怎么辦,這和我在學(xué)校的專業(yè)不一定有關(guān)系。剛開始覺得頭疼,但能多看看別人怎么做,聽聽別人怎么說,多想想自己該怎么做,然后自己去做。最后,短短幾天,我們對(duì)自己的工作有了系統(tǒng)的了解,可以慢慢完成相關(guān)的工作。所以無論以后做什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  有些人覺得那里公司不好,同事不好相處,所以經(jīng)常抱怨,這只會(huì)影響他們的工作情緒,不僅沒有做好工作,還會(huì)增加他們的壓力。所以要少抱怨,看到公司好的一面,想辦法解決存在的問題而不是抱怨,這樣才能堅(jiān)持工作有序。在工作過程中,我們會(huì)遇到很多問題,有些我們知道,有些我們不了解。要虛心請(qǐng)教老員工,虛心理解老員工。

  實(shí)習(xí)兩個(gè)多月期間,我以一種特殊的方式在公司實(shí)習(xí)。每天像正式員工一樣,從八點(diǎn)到六點(diǎn)生活。實(shí)習(xí)期間不僅能實(shí)際參與工作,還能和上上下下的.人交流;親身體驗(yàn),冷眼觀察。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解了一家公司從成立到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛。我看到了一個(gè)公司日常運(yùn)營的基本模式;我學(xué)會(huì)了個(gè)人和公司同事之間什么樣的關(guān)系最有利;感覺自己有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  最后我覺得實(shí)習(xí)的目的無非就是兩點(diǎn):一是感受公司,二是認(rèn)清自己。實(shí)習(xí)兩個(gè)多月,得到了應(yīng)得的。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇16

  經(jīng)過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,很榮幸的來到質(zhì)監(jiān)站實(shí)習(xí)兩個(gè)月,現(xiàn)在實(shí)習(xí)快結(jié)束啦,我想是時(shí)候把自己的整個(gè)實(shí)習(xí)感受與收獲,向貴站領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下啦。

  這次實(shí)習(xí)是我面臨找工作前第一次最正式的實(shí)習(xí),也可以說是最后一次實(shí)習(xí)啦,對(duì)于一直呆在象牙塔里沒有任何實(shí)踐的我來說,我倍感珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),希望即將走上工作的我,不再是對(duì)突如其來新的工作環(huán)境感到太多迷惑。

  接下來我想分點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己實(shí)習(xí)所學(xué)所感。

  1、知道自身的缺點(diǎn)與不足。書本的理論知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合,書本的知識(shí)不會(huì)實(shí)際應(yīng)用,對(duì)工程各種構(gòu)造、工藝等我都充滿了好奇,我頓時(shí)感覺自己就是一個(gè)懂理論的門外漢。工程中涉及到的知識(shí)遠(yuǎn)超過所學(xué)書本的內(nèi)容,我需要學(xué)習(xí)東西有很多,經(jīng)驗(yàn)才是硬道理。懂得了實(shí)習(xí)工作中不能帶有學(xué)生那種自由散漫的氣息,要端正工作態(tài)度,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生最該做的是放低自己,認(rèn)真向周圍的人虛心學(xué)習(xí)。

  2、了解了很多工程知識(shí)和站內(nèi)工作內(nèi)容。剛開始實(shí)習(xí)的我,不夸張地說,我只知道房子是一層一層蓋起來的,經(jīng)過實(shí)習(xí),我明白了建筑是經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)拔地而起,現(xiàn)在我已不是那個(gè)見到工地就要好奇不懂,隨時(shí)拿手機(jī)拍照片,回來問站內(nèi)同事那個(gè)我啦,我可以明白工程大體的問題,看待工程更多地從規(guī)范看起,雖然還不精細(xì),我需要學(xué)的還有很多,但我感覺我已經(jīng)收獲很多。這次實(shí)習(xí)讓我知道一棟樓蓋起來并不簡單,其中有很多以前我不知道的內(nèi)容。在站里面,我每天都花點(diǎn)翻閱資料、上網(wǎng)自我學(xué)習(xí),同時(shí)也經(jīng)常跟著站內(nèi)監(jiān)督員下工地,我耳濡目染,遇到不懂的東西勤做筆記,所做的這些讓我對(duì)站內(nèi)工作有了不少的了解,知道監(jiān)督站實(shí)行以巡查監(jiān)督為主、驗(yàn)收監(jiān)督為輔的監(jiān)督形式,監(jiān)督站要對(duì)工程各方進(jìn)行行為和實(shí)體監(jiān)督,平時(shí)主要事務(wù)有巡查工地、參與驗(yàn)收、核查資料、處理投訴。在巡查中要抓住重點(diǎn),對(duì)工程常出現(xiàn)的問題,要進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督,例如安全問題、大型設(shè)備、工程防水與裂縫、鋼筋工程等等。

  3、這次實(shí)習(xí)讓我更深理解了監(jiān)督工作。個(gè)人感覺監(jiān)督員監(jiān)督過程中要放寬眼界,不能僅僅局限自己管理的工地,著眼大局,勤思考,多琢磨,通過自己的監(jiān)督經(jīng)驗(yàn),從監(jiān)督模式中尋找更好更實(shí)用的監(jiān)督模式,能夠更有效監(jiān)督工程質(zhì)量安全,然后向全站內(nèi)推廣自己的監(jiān)督模式。監(jiān)督站的工作宗旨就是質(zhì)量安全,所以監(jiān)督人員在監(jiān)督工程時(shí),要把工程質(zhì)量安全放在重中之重的位置,要給自己樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)待質(zhì)量安全問題嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,毫無妥協(xié),監(jiān)督過程中善于把實(shí)干和巧干相結(jié)合,過于硬性的監(jiān)督,不利于工程施工、建設(shè)、監(jiān)理單位更好的配合,也有利于監(jiān)督更好地進(jìn)行,也不能太柔弱,這樣難在工程各方樹立威嚴(yán),不利于監(jiān)督項(xiàng)目。我們的監(jiān)督工作有些傾向管理性質(zhì),所以一個(gè)好的監(jiān)督員也必須是一個(gè)好的管理者,要?jiǎng)側(cè)岵?jì),這樣才能為工程監(jiān)督營造出一個(gè)和諧融洽的氣氛。

  4、懂得很多做人做事的道理。記得站內(nèi)孫總對(duì)我說過最多的是:到哪里做事,都要踏實(shí),要會(huì)干事,干好事,這樣你在哪里都是金子。站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)們告訴我,年輕人不能浮躁,時(shí)刻深思自己是否腳踏實(shí)地,不要做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人。我知道了作為即將走上工作的新人,要好學(xué),有沖勁、接地氣,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,把自己與工作崗位作為自己的展示平臺(tái),讓自己發(fā)光發(fā)亮。做人不要把別人當(dāng)傻子,否則自己是最大的傻瓜等等這些話都是從站內(nèi)的同事們對(duì)我教導(dǎo)。在這里我特別想感謝濱湖站內(nèi)的程工,實(shí)習(xí)期間他不僅教了我很多工程上的知識(shí),而且和我講述他很多做人做事的道理,從他身上,我獲益良多。

  5、把自己和單位放在統(tǒng)一線上。濱湖站的'領(lǐng)導(dǎo)孫總和我說過,年輕人剛出來就業(yè),就算面臨不適合不喜歡的職業(yè),也要在工作崗位上干好,這樣才對(duì)得起單位給你的工作機(jī)會(huì)。要做到干一行愛一行。我也非常贊同領(lǐng)導(dǎo)的說法,作單位工作人員,就應(yīng)該把自己與單位聯(lián)系為一體,在崗位上,燃燒自己的能量,積極突出自身價(jià)值,如果自己的價(jià)值沒體現(xiàn),有可能就導(dǎo)致單位價(jià)值沒體現(xiàn)。自己工作中的價(jià)值越明顯,單位存在的作用價(jià)值也就越明顯,這樣有助自己提高和單位長期發(fā)展。一個(gè)人能把單位的利益放在最高的位置,那么這個(gè)就會(huì)給你提供一個(gè)最佳展示自我的平臺(tái)。

  6、感受到了土建行業(yè)的就業(yè)實(shí)情。實(shí)習(xí)之前我眼中的土木工程專業(yè)一直都是非常熱門行業(yè),很好找到工作,挺賺錢,但是現(xiàn)實(shí)我了解到的情況與我所想的有點(diǎn)不符。搞這行的人太多啦,人才市場(chǎng)快飽和。這行需要的是經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)讓我知道了這行的發(fā)展情況,對(duì)就業(yè)問題有了一個(gè)新認(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),不再是那個(gè)對(duì)就業(yè)情況迷茫的那個(gè)我。

  7、我的見識(shí)與成長。在站內(nèi)實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我感覺到我自己發(fā)生了蛻變,我對(duì)工程知識(shí)不再是那么茫然,知道了工程上許多以前未知東西;我思想定位也從學(xué)生狀態(tài)變?yōu)閷⒕蜆I(yè)狀態(tài);這次實(shí)習(xí)讓我考慮問題面對(duì)事情會(huì)更成熟點(diǎn),單位領(lǐng)導(dǎo)們也教會(huì)了我很多。此外實(shí)習(xí)時(shí)多次下工地巡查經(jīng)歷,我接觸很多施工現(xiàn)場(chǎng)的一線人員,通過與他們交流,我也了解這行更多。這次實(shí)習(xí)我收獲頗多,我得到了很大的成長。

  以上就是我這次實(shí)習(xí)總結(jié)情況。

  最后我想再次感謝站內(nèi)給我提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝這實(shí)習(xí)近兩個(gè)月期內(nèi),站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事們對(duì)我的關(guān)照,給予我的幫助以及教導(dǎo)。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇17

  回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。但是慢慢覺得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  1、自身潛力:

  透過這次實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實(shí)習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體潛力不足,比如說溝通潛力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不必須了,你務(wù)必懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術(shù):

  在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識(shí)都比較基礎(chǔ),要使這些知識(shí)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不必須能夠用得上,這要求我們自己去留意社會(huì)上的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來開設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際狀況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調(diào)整:

  此刻的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺得自己很了不起的樣貌,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時(shí)候,只有當(dāng)一個(gè)人跌到了人生的谷底,遠(yuǎn)離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,明白自己要走什么路。而一個(gè)人明白了自己要走什么路的時(shí)候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,挫折也就是另一個(gè)機(jī)會(huì)。

  新的.工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域,透過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

  以上是自己實(shí)習(xí)期的工作總結(jié),望閱。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇18

  我是師范學(xué)院小學(xué)教育系的實(shí)習(xí)生,從x到x在x市第一小學(xué)實(shí)習(xí)了三個(gè)月。實(shí)習(xí)期間受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和照顧,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加各種活動(dòng)。導(dǎo)師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),并指出了不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、實(shí)習(xí)的目的

  在實(shí)習(xí)的過程中,有很多收獲和歡樂,但也有辛酸和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)我在未來的生活中取得更大的成就。失敗的經(jīng)歷會(huì)讓我努力改變自己的不完美,讓自己在未來做得更好。這些都會(huì)成為我一生中最寶貴的財(cái)富。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我的實(shí)習(xí)開始于20xx。

  剛開始,我講的課都是教官安排的。語文方面,講解了一些簡單的古詩詞、文字、推理、寫景文章,數(shù)學(xué)方面,講了基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了更好的小學(xué),老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)的時(shí)候不開心,壓力很大。他們覺得不知道如何更好地安排教學(xué)環(huán)節(jié)。為了保證第二天的課質(zhì)量,他們會(huì)學(xué)習(xí)到10點(diǎn)。前幾個(gè)星期,備課到10點(diǎn)真的很辛苦。

  就這樣,經(jīng)過近兩周的緊張和實(shí)質(zhì)性的適應(yīng),我逐漸學(xué)會(huì)并適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,也熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。此外,通過與學(xué)生的大量接觸,我逐漸了解了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,提高了我的工作效率和保險(xiǎn)質(zhì)量,大大提高了我在導(dǎo)師眼中的地位。得到了導(dǎo)師的肯定和認(rèn)可,很開心。這一切都讓我深深的明白,做任何事情都要做到最好,只有做到最好,才能做好工作,做扎實(shí)工作,收獲成功的喜悅。

  在整個(gè)實(shí)踐過程中,我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到了教學(xué)的難度。

  從月末到月初,學(xué)校舉辦了觀摩課,每年給每一個(gè)班每一個(gè)科目講課,也給我的實(shí)習(xí)生活增添了不少色彩,讓我意識(shí)到如何講解好課,什么樣的課才是好課。每年組里的校領(lǐng)導(dǎo)、主任、老師都要去聽課,給老師增加了很多壓力,也給了學(xué)生更好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。同時(shí)收獲最大的是我,這樣我就可以接近老師,聽聽他們的教學(xué)語言,看看他們的教學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)這個(gè)班級(jí),交流如何管理這個(gè)班級(jí)。

  通過觀摩課的學(xué)習(xí)和自己走在教學(xué)的第一線,我意識(shí)到:

  1、上課前一定要認(rèn)識(shí)到扎實(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,井然有序,不會(huì)緊張。

  2、上課注意教學(xué)秩序和效率。如果課堂秩序混亂,會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率低下,最重要的是影響成績。

  3、在課堂上,態(tài)度要冷靜、大方、冷靜,采用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)語言幫助老師說話,讓老師更有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,讓學(xué)生在愉快輕松的氣氛中學(xué)習(xí)。

  4、注重啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生探索和思考,從而完成本課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”教學(xué)方法。

  5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語,態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。

  1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序,保證同學(xué)安全出校門。

  2、開展主體班會(huì),每周都要開展主體班會(huì),對(duì)上周工作的總結(jié)和對(duì)上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進(jìn)行評(píng)比,都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。

  3、個(gè)別學(xué)生的教育工作,個(gè)別學(xué)生不寫作業(yè),家長又沒時(shí)間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進(jìn)行說服教育。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我原本是一個(gè)比較內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨(dú)來獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校生活中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在學(xué)校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會(huì)把工作做好的。由于自己性格的`原因吧,不能全面了解學(xué)生,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),然而,與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑,也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑,也許我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會(huì)慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂趣與辛苦,同時(shí),他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!

  這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇19

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實(shí)習(xí)。

  首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的溫州市中級(jí)人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個(gè)月的法院實(shí)習(xí)生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級(jí)人民法院是我從學(xué)校走向社會(huì)的第一個(gè)驛站,謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細(xì)心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作一定有非常深遠(yuǎn)的影響。

  在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

  記得2020年××月××日,我們來到××區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。

  首先要提一點(diǎn),建行實(shí)行的是綜合柜員制,是指按照規(guī)定的業(yè)務(wù)處理權(quán)限和操作流程,由單一或多個(gè)員工的組合,通過臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對(duì)公會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄、信用卡等各種金融業(yè)務(wù),并獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一種勞動(dòng)組合方式。

  作為英語教育專業(yè)的一名大三的學(xué)生,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的,很多都是有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)技能等方面的知識(shí)。通過這些知識(shí),我收獲了很多的理論上的知識(shí),這些知識(shí),讓我可以有更充足和堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),也為我在實(shí)際的工作中和學(xué)生溝通、解決問題提供了完善的體系和思路。但是畢竟我們所處的學(xué)校不是那么好的學(xué)校,我們的學(xué)生也沒有那么好的綜合素養(yǎng),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)到的很多知識(shí),在實(shí)際的應(yīng)用中都存在一些或多或少的問題,需要依據(jù)更多的現(xiàn)實(shí)情況對(duì)我們學(xué)到的理論知識(shí)進(jìn)行修改。

  我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個(gè)月來就由她們來指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請(qǐng)教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到××市中級(jí)人民法院的案件數(shù)量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說的“民告官”,此外還有處理申請(qǐng)行政強(qiáng)制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊(duì),其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請(qǐng)及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,這就是××區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對(duì)于法院的基本狀況在沒有來到這里實(shí)習(xí)之前是完全不了解的。總之,這次實(shí)習(xí)讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進(jìn)步,同時(shí)也讓自己發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。

  第三周,由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對(duì)于教師技能這一塊也比較自信,所以在聽課一個(gè)禮拜后就開始上課了。在附中,老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們每一次上課時(shí)都要進(jìn)行試講。所以我們的工作就是聽隊(duì)友的課—寫教案—試講—修改—上課,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把每一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,我還是遇到了許多平時(shí)沒有學(xué)過,也沒有料到過的問題。畢竟試講的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

  聽說其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然接觸的東西不是很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

  一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的.應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。

  比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向別人學(xué)習(xí)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

  舉個(gè)例子來說,教師在講到汽車剎車問題時(shí),首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動(dòng)來處理,進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,再進(jìn)一步遷移,說明平時(shí)***在交通事故中測(cè)量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個(gè)道理;另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),用反向思維解決問題,進(jìn)而把這樣一種思維意識(shí)引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題中去。學(xué)生往往對(duì)這樣的講授比較感興趣,因?yàn)樗麄冇X得有用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)因素,但由于它有特殊的功能,故單獨(dú)成一版塊。

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作責(zé)任心。

  官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……

  比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導(dǎo),使我得到了最大的訓(xùn)練,同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),比如:在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情,問一些必要的問題,避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。

  在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。這個(gè)月我較為深入地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序,為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個(gè)人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);可以較為深入地了解公、檢、法實(shí)務(wù)工作,為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供實(shí)踐支撐。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導(dǎo)下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應(yīng)該注重課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

  我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們龍巖中院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的所有前輩們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助……

  如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)星期無疑使我變得自信而富足,經(jīng)歷是一種積累嗎是的。所以,第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的寶貴財(cái)富!

  在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對(duì)待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計(jì)較,你知道當(dāng)我們對(duì)別人微笑時(shí),別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與積極性,對(duì)自己要有信心,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

  實(shí)習(xí)基本情況自我總結(jié) 篇20

  我于20xx年12月19日在學(xué)院評(píng)建辦進(jìn)行了10天的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我采用了看、學(xué)、問的方式,初步了解了和學(xué)習(xí)文秘工作中的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)在我將這次實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我做的主要業(yè)績:

  1、營造良好的辦公環(huán)境和辦公氣氛,每天來到辦公室里的第一件事情就是打開窗戶,通風(fēng)透氣,擦干凈桌子上灰塵,把地面打掃干凈。面帶微笑,優(yōu)雅的舉止談吐和領(lǐng)導(dǎo)打交道,正確處理好人與人之間的關(guān)系。

  2、掌握好收文,發(fā)文的程序,將領(lǐng)導(dǎo)桌上的文件分類整理好,整理報(bào)紙。

  3、熟悉電腦操作,打印了中中教育報(bào)中的《在新的歷史征程中再創(chuàng)輝煌》的.文章。

  4、正確使用禮貌用語接聽電話,熱情接待客人。

  5、整理,整編ISO:9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證報(bào)告總結(jié)。

  6、起草了辦公室工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)計(jì)劃包括實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)要求,實(shí)習(xí)措施,查看項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)規(guī)劃書。

  由于對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握得不牢固,在實(shí)踐操作中存在了以下問題:

  1、上班時(shí)間觀念不是很強(qiáng),有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來了在打掃衛(wèi)生,我們還只有剛到,打掃衛(wèi)生不是特別的干凈,在辦公室工作時(shí),私人電話不斷,偶爾有大聲談話,嘻鬧。

  2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)桌上的文件資料沒有進(jìn)行分類,只是把它整理放齊。

  3、在電腦操作不熟悉,打字速度慢,一篇七千多字的文章,用了一天的時(shí)間才打完,在WORD中對(duì)公文的排版格式不熟悉。

  4、在接聽電話時(shí),電話禮貌用語基本掌握了,其中還存在許多問題,如12月9日那天接到了一個(gè)打劉主任的電話,對(duì)方說有急事找,當(dāng)時(shí)劉主任不在,我就不知道怎么回答,就把電話給了申老師,當(dāng)有電話打進(jìn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)不在沒有做好電話記錄。

  5、由于專業(yè)知識(shí)掌握的不好,在整編ISO計(jì)劃總結(jié)報(bào)告時(shí),出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,表述語用詞不當(dāng),出現(xiàn)了許多病句,辦事不仔細(xì)認(rèn)真,整編完了沒有認(rèn)真檢查,報(bào)告本上不合格的資料有30個(gè),在登記的時(shí)候少了幾個(gè),出現(xiàn)了數(shù)字漏洞。

  6、起草辦公室實(shí)習(xí)計(jì)劃也是一波三折,經(jīng)過三次的修改,才初步達(dá)到老師的要求,對(duì)文件所寫的內(nèi)容不能理解,以致在看項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)規(guī)劃盡收眼底時(shí),有些措施可以合并,卻不知從何下手,合并出來的都是錯(cuò)誤。

  實(shí)習(xí)中,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些鎖醉重復(fù)的工作,考驗(yàn)我們的耐心與毅力,在實(shí)習(xí)過程中既有收獲,也有遺憾,掌握了一些在課堂上不了解的知識(shí),遺憾的是許多事情末能領(lǐng)會(huì)其精髓,希望自己在以后的工作中會(huì)更加的努力,不斷的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

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