三篇學校體育老師工作總結范文
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的三篇學校體育老師工作總結范文，希望對大家有所幫助。
三篇學校體育老師工作總結范文1
一年度的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從以下來進行總結。首先，在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，能夠使學生盡快的學好技術，構成技能。最后，我在教學中異常重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體資料，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、課堂教學。
在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、在上課方面：
1、按《體育課程標準》和學生實際情景，制定學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不一樣性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的.身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量的預計，防止身體過渡疲勞。
7、進取虛心請教有經(jīng)驗的領導和教師，使自我在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中異常重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體資料。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、職責心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
三篇學校體育老師工作總結范文2
一、研修讓我轉變了思想，更新了觀念。
教育作為培養(yǎng)人的一種影響，在人的成長過程中起著重要的作用。通過這次研修，我認真聆聽了一些小學體育教育專家的講解，使我小學體育教育有了更加更深的理解。在小學教育階段，是其他學習階段的基礎，形成怎樣的體育觀念在人的終身體育過程起著十分重要的作用。同時，小學體育教育對少兒早期智力開發(fā)、良好行為習慣、學習習慣、毅力品質的養(yǎng)成方面還有著其他層次教育所不能起到的作用。正因為如此，小學體育教育是培養(yǎng)成功的終身體育的起點。沒有好的身體，就失去了更好地工作的基矗所以，作為一名小學體育教師的我，更應該樹立正確的體育教育觀念，在教育教學活動中找到正確的方法，帶給孩子們最好的體育教育！
二、研修讓我開闊了視野，增張了見識。
我看到了很多好的體育教學活動案例，通過對這些知識的學習，我吸收了很多新的知識，在今后的體育教學活動中一定要讓孩子主動、積極、探索、發(fā)現(xiàn)。以前的體育教學，就是填鴨式，死板枯燥。我們發(fā)現(xiàn)由于過分強調技能的傳授，而忽視了環(huán)境創(chuàng)設實施的致使孩子們對灌輸認知技能興趣索然，大大降低了孩子們參與學練的積極性。因此，活動創(chuàng)設要有情境性、趣味性，做到寬嚴有道，貫穿整個課堂。要蘊含目標性，要滲透教育性，要著眼發(fā)展性。
三、研修讓我認識了自我，提高了水平。
過去我們常說：“要給學生一杯水，教師就得有一桶水�！钡牵�(jīng)過網(wǎng)絡研修學習以后，我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單，它應該是一條有源頭的溪流。我認為作為一名優(yōu)秀的幼兒教師也要樹立“活到老，學到老”的終身教育思想，才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又有創(chuàng)造性的教育工作。只有不斷學習，不斷充實自己的知識，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己，才能不斷進步。擁有的知識才能像“泉水”般沽沽涌出，而不只是可憐的“一桶水”了。在學習過程中，也使我深深的領會到，未來教師應該是“學習型、智慧型”的教師，不但要有緊跟時代發(fā)展的教育觀，而且具備教育少兒健康快樂成長所需的專業(yè)知識，既是一個思想者，又是一個教學者，更是一個教育者。這次研修課程資源當中的一些新的教育方法和理念，是我以前聞所未聞，見所未見的。給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。這次遠修給我的教學思想注入了新的理念，通過專家的視頻講解，豐富的理論指導及鮮活的案例讓我開拓了視野，增長了知識。
四、研修讓我加深了對小學體育教育的認識。
通過和同行們在線研討，我認為，要做一名稱職的小學體育教師，不但要有豐富的專業(yè)知識技能；還要有不斷發(fā)展的新理念；還要有對學生體育教育的愛心、耐心、細心、童心和信心。
總之，這次培訓內容豐富，聯(lián)系實際，注重實效，在聆聽了專家的精彩的講座與點評，使我學習到了很多先進的教育理念和教學經(jīng)驗。通過聽、看、評等形式展示了培訓的全部內容和過程，使我明白“吾生也有涯，而知也無涯”的深刻道理。作為一個新時期體育教師，我們必需努力工作，克服這樣或者那樣的困難，才能更好的工作。
三篇學校體育老師工作總結范文3
為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：
一、完成基本情況概述。
小學的學生因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
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