助殘日工作總結(jié)（精選13篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的助殘日工作總結(jié)（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助殘日工作總結(jié)1
5月16日，為了迎接第xx個(gè)全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會!XX社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動(dòng)。
一、以“第xx次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到XX17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，XX社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。XX社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識，讓XX社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘日工作總結(jié)2
20xx年5月17日是我國第xx次法定“全國助殘日”，按照上級殘聯(lián)精神，結(jié)合我市實(shí)際，為組織和開展好本次“全國助殘日”活動(dòng)，對于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，切實(shí)改善殘疾兒童的生活狀況，構(gòu)建和諧社會具有重要意義，我們開展了一系列豐富多彩的宣傳慰問活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精密按排。召開了專題會議，針對“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童”作了專門的研究和布置。布置開展好助殘日活動(dòng)，進(jìn)一步提升了社會對貧困殘疾兒童這個(gè)特殊困難群體的關(guān)注程度。
二、關(guān)愛殘疾兒童，送去輔具。為有需求的貧困殘疾人送去了適合的輔助器具，并為三名殘疾兒童發(fā)放了兒童專用輪椅，受到了殘疾人的好評。
三、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，體現(xiàn)溫暖。助殘日期間，市委副書記劉丙申、市政府副市長高存影在市殘聯(lián)及市文教局領(lǐng)導(dǎo)陪同下走訪慰問了特教學(xué)校殘疾學(xué)生，給他們送去了價(jià)值1萬多元的輔助器具，真正體現(xiàn)了黨和政府對殘疾兒童的關(guān)愛。
四、大力宣傳，引向深入。市領(lǐng)導(dǎo)及市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人情況電視臺進(jìn)行了播放。通過開展這次助殘日活動(dòng)，對營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境具有十分重要的意義，努力營造了全社會關(guān)心幫扶殘疾兒童、促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
助殘日工作總結(jié)3
5月9日是全國第xx次“全國助殘日”，我鎮(zhèn)殘聯(lián)按照市殘聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，積極開展為殘疾人送溫暖的活動(dòng)。
一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動(dòng)主題，利用上口大集時(shí)機(jī)開展了“社會關(guān)愛殘疾人，殘疾人回報(bào)社會；改善殘疾人民生、保障殘疾人權(quán)益”的雙向服務(wù)活動(dòng)。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展；鎮(zhèn)法律服務(wù)所的工作人員免費(fèi)為殘疾人講解維權(quán)知識，如何在工作和生活中維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益；市第三人民醫(yī)院也派出醫(yī)療小組開展了免費(fèi)為殘疾人體檢的活動(dòng)。
二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內(nèi)障患者復(fù)明工程及聾兒佩戴助聽器活動(dòng)。在市殘聯(lián)的統(tǒng)一籌措下，5月6日，我鎮(zhèn)8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯(lián)、壽光市殘聯(lián)捐贈的輪椅；6名家庭貧困的白內(nèi)障患者得到了壽光市光明眼科醫(yī)院免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)的名額。
三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動(dòng)、繼續(xù)開展“一助一、送溫暖”活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，鎮(zhèn)直各部門積極組織活動(dòng)，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農(nóng)村殘疾人進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產(chǎn)、生活中存在的問題。
今后，要繼續(xù)重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，切實(shí)有效地、努力改善殘疾人狀況。結(jié)合學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和助殘日主題，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，將大力開展扶殘助殘，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益活動(dòng)日�；�，根據(jù)殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實(shí)事辦!
助殘日工作總結(jié)4
5月19日是我國第xx次“全國助殘日”，切實(shí)了解殘疾人朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮�，F(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)磐石市殘聯(lián)為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動(dòng)，召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳力度營造助殘氛圍助殘日當(dāng)天在殘疾人康復(fù)就業(yè)中心懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。
三、開展助殘幫扶系列活動(dòng)開展殘疾人走訪慰問活動(dòng)。走訪各社區(qū)貧困殘疾人，并到我社區(qū)貧困殘疾人馬增芹家進(jìn)行慰問，在為他們送上慰問金的同時(shí)也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了她的生活和身體等情況，并鼓勵(lì)她要積極面對困難，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活下去。將社會各界對殘疾人的關(guān)愛轉(zhuǎn)達(dá)給他們，鼓勵(lì)他們充滿信心面對未來。
“全國助殘日”活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)�；⒅鷼埛鰵埞ぷ魅粘；�，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量
助殘日工作總結(jié)5
5月第三個(gè)周日是全國助殘日，為迎接第27個(gè)全國助殘日，5月6日上午，xx社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動(dòng)，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動(dòng)手及表達(dá)能力。
活動(dòng)當(dāng)天9點(diǎn)，多對殘疾人家庭準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動(dòng)的開始。9點(diǎn)15分，在社工姑娘的主持下，活動(dòng)正式開始。首先，由xx社區(qū)民政主任梁翠冰向活動(dòng)致詞，代表xx居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊(duì)伍為觀眾們獻(xiàn)上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動(dòng)增添一派熱情澎湃的氣氛。
精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導(dǎo)下，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時(shí)，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時(shí)響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個(gè)會議室充滿歡聲笑語。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導(dǎo)老師在臺上詳細(xì)講解制作步驟，大家認(rèn)真聽講，然后都迫不及待的動(dòng)起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
活動(dòng)結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動(dòng)，既提高殘疾人的自信心，又促進(jìn)其融入社會，更表達(dá)了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵(lì)。
助殘日工作總結(jié)6
20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”，我年級開展了體驗(yàn)、感受、行動(dòng)為主題的助殘活動(dòng)，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)效果好
1、每班開展課間體驗(yàn)活動(dòng)。孩子們蒙上雙眼，體驗(yàn)盲人的生活。他們摸索著前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學(xué)們幫忙打，中午吃飯都覺得不知道怎么辦了，孩子們在體驗(yàn)中切實(shí)感受到盲人生活的艱難，激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情，非常想幫助盲人做些事情。
2、寫一份感受。學(xué)生在體驗(yàn)后，寫下了自己的點(diǎn)滴體會，表達(dá)了自己的真實(shí)感受，組織全班交流，進(jìn)一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念。
3、組織全年級開展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動(dòng)。我們利用班會時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道，清理盲道的自行車和雜物，并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動(dòng)。
二、活動(dòng)教育意義明顯
我年級師生積極參與主題活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的`為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動(dòng)，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
助殘日工作總結(jié)7
今年5月XX日是第XX個(gè)法定“全國助殘日”，為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況
我校目前有殘疾學(xué)生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
二、活動(dòng)開展情況
我校在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
1.召開一次主題班隊(duì)會。在第XX個(gè)法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動(dòng)形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心。
2.點(diǎn)擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。
3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運(yùn)，教育改善人生”。
因條件限制，校際互動(dòng)和網(wǎng)上捐助活動(dòng)沒有參加。
助殘日工作總結(jié)8
今年5月21日是第xx次“全國助殘日“。西湖社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際對“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了助殘宣傳咨詢活動(dòng)，取得了良好的社會效果�，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，預(yù)先制定方案并進(jìn)行部署，確立了一以“幫扶貧困殘疾人”為主題的宣傳活動(dòng)。以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事。
二、廣泛開展宣傳咨詢活動(dòng)，營造社會助殘氛圍
“助殘日”當(dāng)天，在轄區(qū)范圍內(nèi)，開展了以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘日大型宣傳咨詢活動(dòng)，宣傳涉及殘疾人康復(fù)醫(yī)療、生活保障、勞動(dòng)就業(yè)、技能培訓(xùn)、千等多方面的相關(guān)惠殘政策，同時(shí)針對殘疾人企業(yè)職工的就業(yè)、培訓(xùn)、醫(yī)療救助等開展宣傳服務(wù)。此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳材料80余份。參加活動(dòng)的企業(yè)職工共計(jì)120人次。
三、積極營造幫扶助殘氛圍，取得良好社會效果
此次活動(dòng)鼓勵(lì)殘疾企業(yè)職工樹立信心，多參與社會活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。讓他們感到社會溫暖，使他們能更加自尊、自信、自強(qiáng)、自立。增強(qiáng)了全轄區(qū)對殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增進(jìn)了大家的扶殘助殘意識，更加理解、關(guān)愛、幫扶殘疾人，提升廣大企業(yè)職工為殘疾人服務(wù)的意識和能力。
助殘日工作總結(jié)9
20xx年5月20日是第xx次法定“全國助殘日”，我社區(qū)圍繞主題，切實(shí)行動(dòng)，現(xiàn)將開展活動(dòng)小結(jié)如下：
一、廣泛深入的開展第xx次“全國助殘日”的宣傳工作。
社區(qū)利用居委會的宣傳陣地，如利用黑板報(bào)、小標(biāo)語、橫幅、夜間喊話等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，宣傳內(nèi)容包括第xx次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區(qū)殘疾人工作規(guī)章制度等。
二、保障貧困殘疾人經(jīng)費(fèi)的發(fā)放和落實(shí)，上門慰問貧困殘疾人。
“助殘日”期間對在社區(qū)享受低保的36位貧困殘疾人進(jìn)行了慰問，發(fā)放“助殘”慰問金共計(jì)1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細(xì)的清理核實(shí)，到目前為止本轄區(qū)并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現(xiàn)象，基本已將本社區(qū)貧困殘疾人應(yīng)保盡保。
三、結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展一系列的助殘扶殘活動(dòng)。工作總結(jié)
1、堅(jiān)持開放殘疾人康復(fù)室，讓需要康復(fù)的殘疾人朋友進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，真正做到“康復(fù)一個(gè)人，幸福一家人”的目標(biāo)。
2、“關(guān)心殘疾人生活，關(guān)愛殘疾人冷暖”。社區(qū)組織黨員、團(tuán)員、社區(qū)醫(yī)療站醫(yī)生、助殘志愿者上門為行動(dòng)不便的困難殘疾人服務(wù)，為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心，真正在社區(qū)倡導(dǎo)了助殘風(fēng)尚。
此次全國助殘日活動(dòng)的開展，有利于在社區(qū)倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，有利和諧社區(qū)的建設(shè)，得到社區(qū)群眾的好評。
助殘日工作總結(jié)10
5月17號是第xx個(gè)法定“全國助殘日”，圍繞著主題，5月13號，07級外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主要以知識搶答的形式開展。活動(dòng)的實(shí)施和成果如下：
搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位，把全班同學(xué)分為4個(gè)小組，當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯(cuò)的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計(jì)分員計(jì)分�；顒�(dòng)激烈的展開了，每個(gè)小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時(shí)間也在一分一分地過，活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。
同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動(dòng)，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們對“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認(rèn)識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛心。
助殘日工作總結(jié)11
根據(jù)玉教函【20xx】101號關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定計(jì)劃，做好助殘日活動(dòng)。
在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后，立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有3人，并組織全校師生集中捐款，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。
充分利用學(xué)校廣播，懸掛橫幅，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有：活動(dòng)主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動(dòng)開展情況等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
三、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。
學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活。
總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
總之，在“助殘日”活動(dòng)期間，很多地方會開展形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng)，這些活動(dòng)可以讓大家深受感動(dòng)，并激勵(lì)他們?yōu)樽鲆粋�(gè)自尊、自強(qiáng)、自立、自信的合格的社會主義勞動(dòng)者而努力。
助殘日工作總結(jié)12
今年的5月15日是我國“全國助殘日”，我校在上級部門統(tǒng)一安排下，積極行動(dòng)起來，響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動(dòng)的號召，組織了全校學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心，助殘捐助”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并及時(shí)召開了班主任、班干會議，會后各班級響應(yīng)積極，充分利用廣播、主題班會、黑板報(bào)、標(biāo)語口號等多種形式，有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng)，宣傳全國助殘活動(dòng)的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識。動(dòng)員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在中小學(xué)生中進(jìn)一步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。全校334名學(xué)生共捐款300元，參與率達(dá)到98%，已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處，并領(lǐng)取了江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。
通過此次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
助殘日工作總結(jié)13
我校在開魯縣“紅十字會”的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局的安排下，弘揚(yáng)人道主義精神，大力開展助殘活動(dòng)，特別是在第十七次“全國助殘日”來臨之時(shí)，學(xué)校對此項(xiàng)工作高度重視，召開專門會議，傳達(dá)有關(guān)文件，并布置活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真開展助殘活動(dòng)。
在校園內(nèi)，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護(hù)殘疾人，特別是殘疾兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡。通過宣傳教育，使廣大青少年積極行動(dòng)起來，走向社會，使國家的法律法規(guī)做到家喻戶曉，人人行動(dòng)起來關(guān)注殘疾人，關(guān)注殘疾人的事業(yè)。
各班級充分利用班會課，召開主題班會，宣講保護(hù)殘疾人合法權(quán)益的重要意義，形成全社會都來關(guān)心愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)氣。
校委會一班人專訪慰問了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的家庭，校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學(xué)習(xí)用品，并鼓勵(lì)她認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團(tuán)委、少先隊(duì)開展的助殘活動(dòng)，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛心奉獻(xiàn)，在全社會形成助殘氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)得到持續(xù)發(fā)展。
“獻(xiàn)愛心、送溫暖”系列活動(dòng)已在我校展開，并形成風(fēng)氣�？傊�，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校會一如既往地把助殘活動(dòng)開展下去，確保殘疾兒童正常入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。
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