藝術(shù)年終工作總結(jié)精選模板6篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)年終工作總結(jié)精選模板6篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)年終工作總結(jié)精選模板6篇1
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又接近尾聲了;貞涍@學(xué)期藝術(shù)團的工作,一切依然歷歷在目。本學(xué)期,在董事會、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室和各專業(yè)辦的大力支持下,藝術(shù)團的工作得以順利開展并取得了必須的成績,盡管還存在不少缺點和不足之處。
本學(xué)期藝術(shù)團的指導(dǎo)思想一向著眼于調(diào)動新生的活動用心性上,力爭讓學(xué)生的課余生活豐富多彩。工作中認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動,讓各辦各班掀起文藝活動的新高潮,然后透過文藝比賽,廣泛挑選文藝骨干,組織導(dǎo)演團隊,編排新品節(jié)目,加強日常訓(xùn)練力度,加強各班級的融合,使藝術(shù)團工作走上正軌。日;顒又形覀儽緦W(xué)期共做了以下五個大方面的工作:
一、成立各種娛樂協(xié)會,讓學(xué)生的特長得到展示
豐富多彩的活動是調(diào)動學(xué)生思維的一種方式。為了充分調(diào)動一年級新生的娛樂用心性,更好地彰顯我們霞飛中專的特色,開學(xué)初的第二周我們就透過大力宣傳發(fā)動并結(jié)合各學(xué)生的愛好,成立了“書法、繪畫、攝影、音樂、寫作”等娛樂協(xié)會,并安排了各指導(dǎo)老師,制定了切實可行的活動計劃;顒又懈魑恢笇(dǎo)老師能認(rèn)真組織、輔導(dǎo),使各協(xié)會活動開展的有聲有色。從十四周的各種協(xié)會成果展中不難看出老師的辛勤勞動和學(xué)生的可喜進(jìn)步。
二、組建學(xué)校藝術(shù)團,按計劃有序地排練
大家都明白,校藝術(shù)團是學(xué)校文化建設(shè)的一面旗幟,是宣傳我們霞飛的有力保障,也是學(xué)校禮貌建設(shè)的重要組成部分。本學(xué)期校長室高瞻遠(yuǎn)矚,安排在九月中旬就要組建藝術(shù)團并進(jìn)行排練。為此,我們在各處室、專業(yè)辦以及各位老師的大力支持下,透過宣傳發(fā)動,逐班選拔,組建了藝術(shù)團并利用晚自習(xí)和課余時間進(jìn)行了排練,當(dāng)然了,此項工作雖取得了必須的成績,但還存在必須的不足,例如:排練中紀(jì)律不太嚴(yán)明,有部分學(xué)生以“玩”為主,到達(dá)逃課目的。更有甚者,男女演員為戀愛而來。還有,就是由于我們專業(yè)水平有限,排出的節(jié)目質(zhì)量不高,在節(jié)目形式以及品味上還須改善和提高。
三、國慶期間搞一些有好處的娛樂活動
國慶期間,政教處、團委、藝術(shù)團聯(lián)合舉行了征文、書畫、歌詠、攝影等迎國慶專題系列活動。活動開展的較成功。尤其是國慶大合唱比賽中,師生同臺演出,場面十分熱烈。
四、百花齊放,展示自我,張揚個性
為培養(yǎng)學(xué)生健康的完美情趣,良好的藝術(shù)素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,展示霞飛學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌,在十月下旬,我們聯(lián)合團委共同開展了“我也會一樣”民間手工藝比賽。比賽結(jié)果不太令人滿意。大部分學(xué)生的特長未挖掘出來,這與我們的宣傳力度不夠有關(guān)。不足之處,有待于我們在今后工作中加以改善。
五、舉行第xx屆文化藝術(shù)節(jié)活動
按貫例,我校每年在新年元旦前夕都要舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,今年也不例外,但今年的文化藝術(shù)節(jié)較以往來得較早些。因此,活動質(zhì)量受到了少許影響,這與藝術(shù)團平時的工作不實有很大關(guān)系。
20xx年藝術(shù)團工作的成績和不足已成過去,展望20xx年我們?nèi)猿錆M信心,我們相信在董事會、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同仁的大力支持下,在藝術(shù)團成員的刻苦努力下,定會取得新突破,創(chuàng)造新輝煌的。
藝術(shù)年終工作總結(jié)精選模板6篇2
基于書記和老師的信任,我很榮幸在這個學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團團長一職。在這個學(xué)期中,藝術(shù)團在老師的指導(dǎo)下,在隊長們的支持下,藝術(shù)團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建,發(fā)展,再到成熟,走過了艱辛而又有好處的一段歷程,所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團團長期間,我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦,演出成功的喜悅,以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作中,在帶領(lǐng)藝術(shù)團前進(jìn)的過程中,我個人得到了很好的鍛煉。
這個學(xué)期已接近尾聲了。藝術(shù)團的工作也基本上結(jié)束,在此,我想總結(jié)一下這個學(xué)期開展工作的經(jīng)驗與收獲。
xx屆藝術(shù)團成立于20xx年10月左右。經(jīng)過重重面試,結(jié)束了新一屆的招新工作,我校藝術(shù)團迎來了近180名新隊員,并著手準(zhǔn)備隊伍建設(shè)。當(dāng)然還有幾位有經(jīng)驗的xx級隊員繼續(xù)留在藝術(shù)團中。藝術(shù)團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術(shù)團新成員的時候,我們就注重隊員對藝術(shù)團的熱情以及其本人的專業(yè)水平。隨著面試工作的結(jié)束,我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進(jìn)我們的工作,將每次任務(wù)完成到最好。在本學(xué)期中確立了藝術(shù)團隊員的最終組成,并參與了各種活動(如春之聲文藝晚會等),藝術(shù)團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學(xué)期由于整個藝術(shù)團沒有一個很好的規(guī)章制度,所以整體狀態(tài)處于比較散的狀態(tài)。一個團隊要有必須的規(guī)章制度,這樣才能到達(dá)事半功倍的效果。我吸取前人的教訓(xùn),對各個隊長要求嚴(yán)格,并在王書記牽頭下擬定了藝術(shù)團章程。所以這學(xué)期藝術(shù)團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優(yōu)秀隊伍的前提。校藝術(shù)團是高校重要的學(xué)生社團,是一個學(xué)校學(xué)生精神禮貌建設(shè)工作的集中體現(xiàn),所以我們要盡可能的吸收各學(xué)院優(yōu)秀的人才。這一點體此刻藝術(shù)團的招生工作中。鑒于此,曲藝隊采取了嚴(yán)格的招收標(biāo)準(zhǔn),按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師復(fù)試的程序,層層篩選,嚴(yán)格把關(guān),確保隊員的質(zhì)量。
高起點定位,吸收優(yōu)秀人才。那里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生,而大一新生初來大學(xué),對我們的社團不是很了解,還有很多在這方面有特長和興趣的同學(xué)不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作,及時到位的把信息傳達(dá)給所有同學(xué)。我們采取了學(xué)院和學(xué)校同時宣傳,雙管齊下的宣傳方式,以確保信息的有力擴散。各學(xué)院文藝部要以班為單位,做好宣傳工作,我們主要以海報的方式長期重復(fù)地宣傳。實踐證明,我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學(xué)院的配合下,有許多有特長和有興趣的同學(xué)參加了海選報名。
但不可否認(rèn),我們的工作仍有不足之處,還有很多很有實力的同學(xué)因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴(yán)要求培訓(xùn),建立優(yōu)秀團隊。雖然我們的隊員都是很優(yōu)秀的,但這還不能滿足我們的要求,我們要建立一支能夠代表學(xué)校水平的隊伍。按照學(xué)校的安排,我們每周六請專業(yè)老師對隊員進(jìn)行培訓(xùn),并按照學(xué)校課程的考勤標(biāo)準(zhǔn)按時點到,確保同學(xué)們能夠理解授課,以期大家水平有所提高。
透過一個學(xué)期的授課,大家普遍反映收獲很大,藝術(shù)團的進(jìn)步也在多次表演活動中得到了認(rèn)可。這是值得欣慰的。盡管我們在成長,在進(jìn)步,但我們深知,我們的前進(jìn)道路還很遙遠(yuǎn),我們要做的就是加倍的努力,不斷提高表演水平,在以后為大家奉獻(xiàn)更加優(yōu)秀的節(jié)目。
回顧這一學(xué)期的各項活動,能夠得出這樣的結(jié)論:我們工作能夠正常地運轉(zhuǎn),離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協(xié)助。所以我們在以后的工作中應(yīng)不斷加強彼此的聯(lián)系,互幫互助,共同進(jìn)步。我們還務(wù)必繼續(xù)發(fā)揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神,這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術(shù)團狀況,又有利于營造團內(nèi)融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學(xué)期的活動讓藝術(shù)團的全體成員不斷成長,讓藝術(shù)團不斷壯大,藝術(shù)團在老師和學(xué)生中的影響力不斷提高。藝術(shù)團在將來的工作中必須會吸取經(jīng)驗及教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作,努力提高水平,更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信藝術(shù)團器樂隊的未來會更完美。有道是:主持之魅,在于引領(lǐng)你暢游知識的大海;主持之美,在于盡顯你舞臺上的風(fēng)采。
以上就是我的工作和我們藝術(shù)團訓(xùn)練生活的點滴。汗水和收獲見證了我們的成長,我們將再接再厲,為組建一支優(yōu)秀的團隊而奮斗。我們有理由相信,在老師的指導(dǎo)下,在我們的共同努力下,藝術(shù)團將成為一支優(yōu)秀的隊伍,藝術(shù)團將成為一個優(yōu)秀的社團。愿藝術(shù)團的明天更完美!
藝術(shù)年終工作總結(jié)精選模板6篇3
即將過去的20xx年,是藝術(shù)團工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團委及學(xué)生會的高度重視和全體成員的共同努力下,我大學(xué)生藝術(shù)團用心參加各項學(xué)生工作,為全校有文藝特長的學(xué)生帶給一個學(xué)習(xí)和展示自己的平臺,打造第二課堂,為豐富校園文化生活出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為大學(xué)生藝術(shù)團(以下簡稱大藝團)的負(fù)責(zé)人,從大藝團的組建,成立,到發(fā)展至今,我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流,大藝團已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團參與大小活動十余項,工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式,演出范圍涉及各項校級文藝演出,校外比賽等,并取得可喜成績。
具體工作可分為以下幾方面:
一、加強干事的專業(yè)技術(shù),為各項文藝演出打下堅實基礎(chǔ)
每周我們都會有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練,從基本功練起,慢慢過渡到成品節(jié)目的編排,排練和最終的精彩表演。在我看來,基本功的訓(xùn)練是十分重要的,尤其是舞蹈和器樂,沒有一個好的基礎(chǔ),始終是事倍功半,而且不是長久之計,放眼全局,我們要走可持續(xù)發(fā)展路線,而基礎(chǔ)則是重中之重。期間,大藝團全體成員不畏辛苦,克服了許多困難,圓滿地完成了各項演出任務(wù),每次演出后我都會集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點和不足,從而讓大家明白我們就應(yīng)在哪方面下重功夫、下狠功夫。
二、大手拉小手,培養(yǎng)年輕一代的骨干力量
作為一名大三的學(xué)生,我已經(jīng)在大藝團走過了兩年,而我終究會有離任的一天,此時,培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項艱巨的任務(wù),在這學(xué)期,我大藝團透過公選選出了各專業(yè)隊隊長,并擇時帶他們參加干部例會,給他們安排一些具體工作,使xx、xx級能盡快成長。此外,我大藝團不僅僅負(fù)責(zé)文藝演出,在各項晚會中,我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試,這是一項技術(shù),沒有晚會期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的,所以在每次晚會中我都會帶1—2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí),盡快讓他們掌握這項技巧,積蓄力量。
三、用心與兄弟院校配合,交流經(jīng)驗
xx年大藝團曾接到培華學(xué)院邀請,參加培華大藝團成立xx周年匯報演出,在三天的演出中我認(rèn)識了許多高校的大藝團負(fù)責(zé)人,在與他們的交流中,我受益匪淺,并談到大藝團的走向及發(fā)展方式,我們一致認(rèn)為為了校園文化建設(shè),為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚,大藝團就應(yīng)更好的發(fā)展,作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱,我們更就應(yīng)加強自身素質(zhì)建設(shè),為學(xué)生打造一個良好的藝術(shù)平臺。本學(xué)期期末,大藝團參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會”宣傳晚會。
四、工作中的不足
從目前的發(fā)展?fàn)顩r來看,大藝團存在著很多弊病,首先是人員不足,對于這一問題,每年都會有納新,所以新鮮的血液會不斷補充進(jìn)來。其次是目前大藝團成員,包括隊長,在觀念上有問題,我所期望的大藝團的核心思想是,大藝團在節(jié)目上務(wù)必有主動權(quán),我們務(wù)必要有這樣的觀念,既我們排什么節(jié)目,其他部門或活動拿什么節(jié)目,而并非此刻的其他活動要什么節(jié)目,我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點,才能從必須程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力,并且提高成員自身的用心性,構(gòu)成良性循環(huán)。
當(dāng)然,要到達(dá)這樣的要求還是要有必須的基礎(chǔ),畢竟以大藝團現(xiàn)有的資源來說,很多東西都還不成熟,需要有更過的考驗和鍛煉來完善,而目前我們的保留節(jié)目并不多,能夠配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個,這也是大藝團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有必須的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展,要想讓大藝團正真成長起來,務(wù)必要有潛力參加一些校外的各項比賽,為我校爭得榮譽,這才是大藝團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路,首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變,以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開始是大藝團是否適應(yīng)未來發(fā)展的.關(guān)鍵階段,各項學(xué)生工作在考驗著我們,作為負(fù)責(zé)人,首先會對大藝團框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整,在用心配合校內(nèi)活動的同時,以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主,我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上,盡力與外界聯(lián)系,尋找適宜的機會使大藝團能夠在西安各高校中脫穎而出,把大藝團提高到一個新的高度。
藝術(shù)年終工作總結(jié)精選模板6篇4
《指南》指出,幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。
《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域“表達(dá)與創(chuàng)造”的目標(biāo)1“喜歡藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)”,其教學(xué)建議中就提出要“營造安全的心理氛圍,讓幼兒敢于并樂于表達(dá)表現(xiàn)”。可見,讓幼兒“享受表達(dá)的流暢與自主”比“提升表達(dá)水平”更重要。有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫能力總不見提高,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的評價,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。下面談?wù)勎覀冊诒緦W(xué)期大班美術(shù)教學(xué)中的一些體會。
一、提高幼兒繪畫的興趣,寓繪畫于游戲中,開展多種形式的繪畫活動。
興趣是學(xué)習(xí)動力,如何提高幼兒對繪畫的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動性,是我們教學(xué)的重點。我們都知道,孩子最喜歡玩,喜歡游戲。通過生動形象的語言,以游戲的形式開展教學(xué),把繪畫寓于游戲中,是我們主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫教學(xué)中我們讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖,鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng)意。在涂色方面,指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法,鼓勵幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物,幼兒都樂于接受,為了提高幼兒某一方面的繪畫能力,我們注意開展一系列不同形式的繪畫活動。線條地繪畫的一個重要表現(xiàn)手段,以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對線的表現(xiàn)力。
二、引導(dǎo)自主創(chuàng)作,享受活動過程
人的各種創(chuàng)造活動離不開想象,正如別林斯基所說:"在藝術(shù)中起著最積極和主導(dǎo)的作用是想象,為了讓幼兒充分展開想象的翅膀,我從我班幼兒一入園,就留給幼兒充分的自由表達(dá)余地。繪畫首先是涂色,孩子們非常偏愛幻想中的繽紛色彩。既然喜歡,那就放開讓他們自由的涂吧。起初,他們畫好了物體的輪廓,總愛問:"老師,我給大樹穿上漂亮的衣服,好不好?""老師,可不可以用別的顏色?""可以",我甚至還給予鼓勵,只要他們把物體的形狀畫對。
你瞧,現(xiàn)實的蔥綠樹林變成了孩子們筆下的五彩樹林,還聲稱是大樹們穿上漂亮衣服在開聯(lián)歡會;灰褐色的小老鼠變成了色彩斑斕的大老鼠,又聲稱是老鼠們青菜蘿卜樣樣愛吃,長得白胖高大,鼠媽媽一高興,給孩子們買來了許多新衣裳……。色彩的自由給孩子們提供了充分的想象機會,他們常常把繪畫與自己的日常生活相連,但又經(jīng)常超越了自己的生活經(jīng)驗。以往教師在美術(shù)活動教學(xué)中往往是三步曲:導(dǎo)入并出示范畫——講解示范——幼兒練習(xí)(依樣畫葫蘆),最后是展示作品,幼兒互相欣賞(比誰畫得像)。這種教育模式下教出來的孩子往往很呆板,作品千篇一律。
三、通過合作繪畫,培養(yǎng)協(xié)作精神
在教學(xué)中,我嘗試采用小組合作的學(xué)作畫方式,變師生單向交流為同伴之間多向交流,讓幼兒在智力上互相激蕩,情感上相互感染,操作上互相合作,評價上互相檢查,使每一個幼兒都有表現(xiàn)機會并從中提高幼兒的語言表達(dá)能力和思維創(chuàng)作能力。在教學(xué)過程中,我還結(jié)合主題教學(xué)效果更好。如,開展主題《多彩的服裝》,我會讓孩子設(shè)計服裝圖案、設(shè)計新穎時裝等;在開展主題《動物王國》時,我就會讓孩子畫蝴蝶、魚、恐龍、鳥等,結(jié)合游戲“給可愛的動物化妝”,讓孩子將好玩的線條畫在魚、蝴蝶、鳥的身上,練習(xí)不同線和點的裝飾,幼兒感興趣,且效果也較好。
《指南》將藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)定位于“感受與欣賞”“表達(dá)與創(chuàng)造”,強調(diào)藝術(shù)教育的核心價值在于“充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然和社會生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美”。
藝術(shù)年終工作總結(jié)精選模板6篇5
“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說”,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性……無數(shù)事實證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長培訓(xùn)——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認(rèn)真總結(jié)一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。
下面簡要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時上課,如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學(xué),經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結(jié)束時,有36名同學(xué)已學(xué)會本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,特別是四年(2)班的高嘉琪、張偉、韓璐,四年(1)班的王國彪,六年一班的荊玲等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的張麗同學(xué)。在本學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為孩子今后在學(xué)習(xí)獨奏曲方面打下堅實的基礎(chǔ)。
下面談一下個人的一些教學(xué)體會:
在這學(xué)期中,我認(rèn)識到對待孩子要學(xué)會關(guān)愛,傾注自己真誠的心。對孩子發(fā)自內(nèi)心的愛,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丏尊先生說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!睈酆⒆,就要平等地對待每一名孩子,就要針對每名孩子(特別那些暫時處于劣勢的孩子)的特點因材施教;愛孩子就要尊重孩子,尊重孩子的人格;愛孩子就要無限相信孩子的潛力,充滿激情地鼓勵他,去激發(fā)他,去激活他;愛孩子就要學(xué)會寬容,用一顆寬容心來接納孩子,來對待孩子所犯的錯誤;愛孩子就要面帶微笑,走到孩子中間去,走進(jìn)孩子的心靈。
教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩子。我對自己說,我一定要當(dāng)個好老師。讓孩子們看到我的笑臉,讓孩子們和我零距離接觸。微笑著告訴他們我愛他們。不僅用我的行動,更用我的聲音告訴他們,我愛他們,我的孩子。我將用我真誠的奉獻(xiàn),奏響這首“愛之歌”最美的旋律!
藝術(shù)年終工作總結(jié)精選模板6篇6
一學(xué)期來,按照學(xué)校體、藝工作計劃,學(xué)校體育、藝術(shù)工作主要是從活躍校園氣氛,豐富校園課余生活,實施國家提出“陽光體育”,進(jìn)一步加強學(xué)生體育鍛煉,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面開展工作,取得一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),工作落實到位。
由學(xué)校政教處龐永洲主任全面負(fù)責(zé)抓好體藝工作,圖音體科組具體負(fù)責(zé)開展工作。在開展工作過程中,充分利用學(xué)生會、團委協(xié)助組織學(xué)生參加各項文、體活動,從而使各項活動都能順利開展,取得較好效果。
二、積極抓好體藝課堂常規(guī)教學(xué)和組織實施學(xué)生身體素質(zhì)以及初三體育中考考試。
由圖、音、體科組組織開展常規(guī)教學(xué)工作,特別是對備課、聽課觀摩等多種形式深入開展。為了更一步適應(yīng)新的課程改革,在開展工作過程中,科組組織“集體備課”,統(tǒng)一安排課程;同時,開展相互聽課、評課,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高,真正做到了向45分鐘要效果。認(rèn)真抓好各年級學(xué)生體育測試,考試優(yōu)秀成績占37%,及格以上98%,并且完成數(shù)字上報工作,得到了上級教育部門的表揚;認(rèn)真做好初三體育中考訓(xùn)練和考試工作,由馬海峰老師指導(dǎo)訓(xùn)練,一個學(xué)期來,學(xué)生身體素質(zhì)全面提高,在各項素質(zhì)考試都取得比較好成績。
三、積極抓好課外活動的開展和管理工作,組織開展多樣的文體活動興趣小組。
充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場所、場地和設(shè)備,做好體育推標(biāo)和“二課二操”(體育課、活動課、廣播體操、眼保健操);利用課外活動時間開展豐富多彩的文娛活動。通過開展形式多樣的文體活動,從而培養(yǎng)學(xué)生的興趣及提高學(xué)生的綜合實踐能力。
四、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)生班級籃球比賽和參加港口區(qū)“熱愛祖國,唱響和諧”演講比賽。
通過參加這些活動,對加強體育鍛煉,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體主義、增強學(xué)生安全意識和提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有積極意義。另外,充分利用課余時間組織教師籃球隊與兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼比賽,通過比賽,對提高教師運動技術(shù)水平和鍛煉身體,并在不斷的挑戰(zhàn)中實現(xiàn)自己的人生價值具有積極鍛煉意義。
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