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開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-04-18 14:20:34 總結(jié) 我要投稿

開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,相信你會(huì)有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?下面是小編整理的開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)

  開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)1

  本學(xué)期,我們按市縣教育局文件精神開展了“奮發(fā)向上 崇德向善”系列讀書教育活動(dòng)。總體來說,這次活動(dòng)拓寬學(xué)生視野,提高了學(xué)生的思想素質(zhì),營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成?偨Y(jié)如下:

  一 、深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

  根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神,我校制定了詳實(shí)可行的“奮發(fā)向上 崇德向善“讀書教育活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我們?cè)诮搪毠?huì)議及國(guó)旗下的講話上進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,要求各班級(jí)召開一次主題班會(huì)、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí),讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、合理安排,活動(dòng)有序開展

 。ㄒ唬﹩(dòng)儀式

  在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,徐文俊校長(zhǎng)圍繞“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話,要求全體師生從身邊的小事做起,從小樹立良好的品德意識(shí)。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議,要求孩子們積極參與本次活動(dòng),并力爭(zhēng)從各方面做一個(gè)五好少年。

 。ǘ┬问蕉鄻樱挥袑(shí)效性

  1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開展。德育處以方案為準(zhǔn),在20xx年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé),在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,選出3—5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過比賽,學(xué)校共評(píng)選出7份優(yōu)秀征文,并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。

  2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事比賽,每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽,最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人。推選四年級(jí)一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽的選拔。

  3、主題教育活動(dòng)見成效。在10月份,德育處利用每周星期三的主題班會(huì)課開展了隊(duì)會(huì),手抄報(bào),黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。

  4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織每班的學(xué)生代表參加校外的實(shí)踐活動(dòng),如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、家鄉(xiāng)河,到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等,從活動(dòng)中,孩子們體會(huì)到了一種責(zé)任,也體會(huì)到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。

  本次“奮發(fā)向上 崇德向善 ”系列主題活動(dòng)形式多樣,此次活動(dòng)通過德育處、少先隊(duì)、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作,圓滿完成任務(wù)。不管是在校內(nèi)的主題比賽,征文及講故事比賽,還是校外的公益實(shí)踐活動(dòng)中,師生們都能做到全員參與,各班班主任還向?qū)W生廣泛宣傳了核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,引導(dǎo)廣大青少年從小樹立奮發(fā)向上、崇德向善的理想信念,動(dòng)員和激勵(lì)從小遵守各項(xiàng)規(guī)范,生活和學(xué)習(xí)中都學(xué)會(huì)樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品德。這樣,才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

  開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)2

  為了落實(shí)定教通字[20xx]29號(hào)文件精神,切實(shí)搞好第xx屆中小學(xué)生“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”讀書教育活動(dòng),在學(xué)校黨總支和德育領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委和教導(dǎo)處聯(lián)合發(fā)出通知,在全校范圍內(nèi)開展了讀書教育征文、演講會(huì)、網(wǎng)上答題等系列活動(dòng)。鼓勵(lì)大家認(rèn)真讀書,自主學(xué)習(xí),結(jié)合自己生活和成長(zhǎng)的實(shí)際,從一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面,圍繞主題以生動(dòng)準(zhǔn)確的語言,表達(dá)自己“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”的真情實(shí)感。此次活動(dòng)的開展,旨在激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),心系我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),堅(jiān)定為理想而奮斗信心和決心。

  整個(gè)活動(dòng)過程中,得到了高一、高二年級(jí)和語文教研組的大力支持。各支部積極準(zhǔn)備,認(rèn)真選拔,語文任課教師切實(shí)重視,嚴(yán)格把關(guān),廣大同學(xué)踴躍報(bào)名,并積極投身其中,出謀劃策,將具有一定寫作和演講能力的同學(xué)推選了出來,為他們提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。參賽同學(xué)通過個(gè)人認(rèn)真讀書,結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的實(shí)際,以生動(dòng)準(zhǔn)確的語言,圍繞主題表達(dá)了自己的真情實(shí)感。觀點(diǎn)正確,語言流暢,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),中心突出,立意新穎,使此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。

  此次“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)中,經(jīng)各支部精心遴選、準(zhǔn)備,由各年級(jí)任課教師直接遴選和輔導(dǎo),推出水平較高的作品進(jìn)入決賽,由全體語文教師組成評(píng)審團(tuán)對(duì)征文進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)定,其中《中國(guó)的脊梁》、《位卑未敢忘憂國(guó)》等四篇作品榮獲征文一等獎(jiǎng);《生命的寬度無極限》、《心夢(mèng)飛揚(yáng)》等五篇作品榮獲征文二等獎(jiǎng);《一縷陽光中華芬芳》、《華夏魂》等六篇作品榮獲征文三等獎(jiǎng)。演講會(huì)有六十余名選手,歷經(jīng)報(bào)名、初選、復(fù)賽等環(huán)節(jié)的層層選拔,有十名優(yōu)秀選手脫穎而出,入圍決賽。決賽在我校多功能報(bào)告廳舉行,選手發(fā)揮出色,評(píng)委打分公平,觀眾掌聲雷動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈和諧。通過現(xiàn)場(chǎng)打分,激烈角逐,評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。其中趙小星、王歡同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),楊爍等三名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),張春、安莎莎等五名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),呂偉浩、凌寒等八名同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  此次活動(dòng)的開展,豐富和活躍校園文化生活,為大家提供一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺(tái)。使同學(xué)們的寫作表達(dá)能力和登臺(tái)演講能力得以鍛煉,并激勵(lì)廣大同學(xué)以此為契機(jī),多方面鍛煉自己,勇于開拓,立志成才,健康成長(zhǎng),為了祖國(guó)的明天而努力奮斗。

  開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神,為營(yíng)造濃烈的讀書氛圍,引導(dǎo)我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育教學(xué)理念,豐富并形成教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。我校開展了“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”主題讀書活動(dòng),F(xiàn)將近期活動(dòng)開展情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

  本學(xué)期,學(xué)校適時(shí)安排教師利用課余時(shí)間讀一本書活動(dòng)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

  一、制定方案,建立機(jī)構(gòu)。學(xué)校由教導(dǎo)處制定了《讀書活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本學(xué)期讀書活動(dòng)做了周密的部署和安排,使此項(xiàng)工作能有序地開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書活動(dòng),并將這一活動(dòng)作為提升教師業(yè)務(wù)能力和科研水平的重要載體,成立了由學(xué)校全體行政人員為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督查讀書活動(dòng)。

  二、廣泛動(dòng)員,群體參與。學(xué)校于開學(xué)初利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展動(dòng)員,使廣大教師認(rèn)清此項(xiàng)活動(dòng)的意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),使讀書逐漸成為教師自身成長(zhǎng)的需要,成為教師自發(fā)的行為。宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。召開教師會(huì),宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求,明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)。對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行具體要求,教導(dǎo)處在教學(xué)檢查時(shí)對(duì)教師讀書情況也一并予以檢查。

  三、制定切實(shí)可行的措施保障,確保活動(dòng)持續(xù)有效的開展。有活動(dòng)制度的'約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

  四、確定書目,相互研討。學(xué)校購(gòu)買了部分教師必讀書,如:《教師角色與教師發(fā)展新探》、《愛心與教育》、《有效教學(xué)方法》、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》、《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》、《陶行知教育文集》等書籍,。學(xué)校發(fā)給老師互相傳閱。另外,學(xué)校要求教師自選1—2本教育教學(xué)理論書籍進(jìn)行閱讀。教師根據(jù)確定的書目有計(jì)劃地讀書,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得,鼓勵(lì)教師參與讀書活動(dòng)。

  五、積極推進(jìn),縱深拓展。為促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)不斷深入開展,學(xué)校舉辦了“我與新課改同行”演講比賽,通過這一活動(dòng),讓教師積極參與新課改研究,讀新課改書籍。學(xué)校還充分利用各種征文競(jìng)賽等活動(dòng)促進(jìn)教師讀書研究,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  六、營(yíng)造氛圍,凸顯人文。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,全面推進(jìn)新課程改革,提升學(xué)校辦學(xué)品位,強(qiáng)化大文科環(huán)境建設(shè),,推動(dòng)人文教育,構(gòu)建書香、健康、和諧、平安的校園文化。學(xué)校從人文性的角度審視讀書活動(dòng),把它放在提升學(xué)校辦學(xué)品位,形成學(xué)校辦學(xué)特色的角度思考。積極營(yíng)造濃郁的文化氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大力倡導(dǎo)閱讀,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)書香校園。

  開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展教師讀書活動(dòng)的精神,本學(xué)期我校把教師業(yè)務(wù)能力再提高工作放在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校上下在行讀書之風(fēng),形成了時(shí)時(shí)皆讀書之時(shí),處處皆讀書之地的良好局面,F(xiàn)將近期活動(dòng)開展情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的學(xué)習(xí)小組,每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,讀書并撰寫讀書筆記,寫出高質(zhì)量的心得體會(huì)。

  二、健全制度,措施到位。

  學(xué)校建立了讀書活動(dòng)規(guī)章制度,為讀書活動(dòng)提供制度保障。努力做到四到位。

 。、組織到位:學(xué)校開學(xué)初就制定了讀書方案,并下發(fā)到各個(gè)教研組,教師有個(gè)人讀書計(jì)劃,目標(biāo)明確,使讀書活動(dòng)有計(jì)劃開展。學(xué)校継教辦定期檢查,定期交流,使讀書活動(dòng)有效開展。

 。病ⅹ(jiǎng)懲制度到位:我校將教師讀書活動(dòng)納入到教師考評(píng)當(dāng)中,教師按計(jì)劃完成相應(yīng)讀書內(nèi)容和讀書體會(huì)文章,進(jìn)行加分。

 。场r(shí)間保障到位:我校要求教師充分利用假期和課余時(shí)間自主讀書外,規(guī)定每周三第七、八節(jié)為師生共同讀書時(shí)間。

 。础⑽镔|(zhì)保障到位:我校的圖書室、閱覽室全天向師生開放,同

  時(shí)按經(jīng)費(fèi)預(yù)算,投入資金購(gòu)買新書,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,下載最新教育信息。

  三、領(lǐng)導(dǎo)、教師積極參與讀書活動(dòng)。

  1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書活動(dòng)

  一個(gè)單位,領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何,首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書活動(dòng)中,我校幾位行政人員堅(jiān)持為群眾帶好頭,樹好樣子。校長(zhǎng)張文耀同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專著,堅(jiān)持寫讀書筆記。副校長(zhǎng)馬晶帶頭學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論書籍,堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書活動(dòng),使得自身的管理方法得到改進(jìn),管理水平得到了提升,使得學(xué)校管理工作得以順利開展。

  2、全體教師積極投身讀書活動(dòng)

  要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中,能擠出時(shí)間參加讀書活動(dòng)。這學(xué)期我們又向全體教師推薦了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,要求教師認(rèn)識(shí)到:注重細(xì)節(jié)的重要性。鼓勵(lì)青年教師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著,我們欣喜地看到許多教師自己拿錢買或向別人借,主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫讀書筆記,平時(shí)經(jīng)常交流讀書體會(huì)。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問題特別嚴(yán)重,平均年齡超過40歲,他們成長(zhǎng)于特殊的年代,知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得大家的專業(yè)素質(zhì)得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。

  四、堅(jiān)持學(xué)以致用原則,增強(qiáng)讀書活動(dòng)實(shí)效。

  我們?cè)诮處熥x書活動(dòng)中,注重讀書的實(shí)效性,倡導(dǎo)結(jié)合教學(xué)實(shí)際的閱讀。本學(xué)期通過推薦書目、組建學(xué)習(xí)小組、開展讀書演講、心得體會(huì)交流等形式,逐步建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運(yùn)用有空間、考核有制度的讀書學(xué)習(xí)機(jī)制。創(chuàng)造良好讀書氛圍,真正使讀書成為教師的一種生活方式。

  不過,我們也清醒地看到,教師讀書活動(dòng)的開展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。

  開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)5

  為進(jìn)一步落實(shí)德州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動(dòng)的通知》的精神,根據(jù)資陽市教育局的安排,為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,我校積極開展讀書活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書活動(dòng)開展情況的總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。

  首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由付俊成校長(zhǎng)任組長(zhǎng),韓水泉為副組長(zhǎng)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時(shí)足量寫出讀書筆記。

  二、建立健全制度,措施到位。

  學(xué)校讀書活動(dòng),建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣傳口號(hào),采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

  三、深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我校迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

  讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī),將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

  五、我校制定了積極有效可行的讀書活動(dòng)實(shí)施方案

  1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的《為什么做教師》、《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等多本教師必讀書目,另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購(gòu)數(shù)目。

  2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。

  3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來,也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫出讀書心得,確切保證讀書活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫出讀書心得體會(huì),作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動(dòng),讀書報(bào)告會(huì),交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書氛圍。

  5、讀書評(píng)價(jià)。根據(jù)禹城市教師全員讀書活動(dòng)工作安排要求,并結(jié)合我校實(shí)際,每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書籍,至少寫一篇高質(zhì)量的讀后感或書評(píng),有學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。

  六、有效開展各種形式的讀書交流活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。

  我校先后組織了:《為什么做教師》的讀書心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并選出了楊天才、朱慶華開展讀書心得評(píng)比活動(dòng),把老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆、讀書心得進(jìn)行階段性評(píng)比;組織教師參加讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大大促進(jìn)了我校的讀書活動(dòng)。人人愛讀書,人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。

  七、積極開展“讀書積極分子”與“讀書標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

  為引領(lǐng)教師與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開展“讀書積極分子”與“讀書標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的評(píng)選制度。并且將評(píng)選活動(dòng)作為讀書活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書活動(dòng)中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模!秲(yōu)秀教師的九堂必修課》一書,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;老師們堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆,平時(shí)經(jīng)常交流讀書體會(huì),有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,他通過讀書,專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭(zhēng)先恐后,發(fā)揚(yáng)“上崗不放書”的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過讀書,為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。 總之,通過本階段的讀書活動(dòng),寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí),無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)6

  經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的努力,xxx中心小學(xué)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書教育活動(dòng)取得了階段性勝利。在此期間,我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的指導(dǎo)下,充分認(rèn)識(shí)到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義,掀起了讀書熱潮,使愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)在從以下三個(gè)方面對(duì)讀書教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  一、正確領(lǐng)導(dǎo) 不失時(shí)機(jī)

  我校讀書教育活動(dòng)成績(jī)的取得,主要在于以校長(zhǎng)為首的組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提,也正是學(xué)校讀書教育活動(dòng)組委會(huì)的決策與部署,才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會(huì)活動(dòng)宗旨、明確活動(dòng)目的、懂得活動(dòng)要求、掌握活動(dòng)方法。

  我校在讀書教育活動(dòng)開展期間,適逢本學(xué)期開學(xué)初,而這一時(shí)期正是加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、規(guī)范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書學(xué)習(xí)引向深入的關(guān)鍵時(shí)期,正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時(shí)期,對(duì)其進(jìn)行愛國(guó)主義教育,才能使教育起到事半功倍的效應(yīng)。

  所以說,這次愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),我們掌握了良好的時(shí)機(jī),因而,取得了更為滿意的教育效果。

  二、圍繞主題 抓住契機(jī)

  在愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)開展之初,我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動(dòng)的主題,充分利用有利契機(jī),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。這樣,學(xué)生在讀書的同時(shí),受到了良好的思想教育,既增長(zhǎng)了知識(shí),內(nèi)心又受到了熏陶感染,而使此次讀書教育活動(dòng)真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。

  1.廣大教師能夠積極投身于愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)之中,精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí),耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟,這樣,切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),更使學(xué)生學(xué)會(huì)了讀書、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了做人。

  2.在此次讀書活動(dòng)中,我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,因而使讀書教育活動(dòng)大放異彩。我們?cè)谧x書教育活動(dòng)中,并不只走“單行路”,而是在加強(qiáng)讀書教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)中,我們注重突出了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育內(nèi)涵,按照“三貼近”的原則,和實(shí)踐育人的要求,精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng),從而把讀書教育活動(dòng)引向深入。

  如,我校組織六年級(jí)學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院,進(jìn)行“小記者”采訪活動(dòng),同時(shí)了解到一些衛(wèi)生知識(shí),提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而,走訪之后,學(xué)生的收獲甚廣。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 改革創(chuàng)新

  這次讀書教育活動(dòng)中,我校學(xué)生在讀書時(shí)做到了一個(gè)“活”,并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。

  1.無論讀書活動(dòng),還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深刻反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動(dòng)的宗旨,“讀”出新意、“做”出新招。如,四年一班的學(xué)生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時(shí)候,自己能夠認(rèn)真思考,并善于觀察,順便采訪了一位患者,根據(jù)了解到的素材,她寫了一篇題為《笑臉》的文章,這篇文章題材新穎,中心突出,感染力強(qiáng),在全!敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”征文評(píng)比中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。另外,五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評(píng)委的好評(píng)。

  2.讀書就要善于思考,這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動(dòng)中恪守的信條。在這次讀書教育活動(dòng)中,同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時(shí),深刻地進(jìn)行思考,與文本對(duì)話,與現(xiàn)實(shí)對(duì)話,這樣,使我校的讀書教育活動(dòng)開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。

  3.我校在20xx年4月13日對(duì)此次讀書教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié),會(huì)上肯定了同學(xué)們讀書的成績(jī),尤其是讀書方法的創(chuàng)新,得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會(huì)上,表彰了一部分讀書先進(jìn)個(gè)人,要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí),刻苦讀書,“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。

  總之,按照縣教育局的工作部署與文件精神,在第十九屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中,經(jīng)過辛勤的努力與不懈的奮斗,我們勝利地完成了此項(xiàng)活動(dòng),取得了可喜的成就。但是,今天成績(jī)的取得,不過是青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的開始,對(duì)青少年的思想教育任重而道遠(yuǎn),我們還將加倍努力,切實(shí)提高全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì),并繼續(xù)把讀書教育活動(dòng)引向深入。

  開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)7

  我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動(dòng)中,悄然落下了帷幕。儒雅人生,從閱讀開始。同學(xué)們?cè)谀昙?jí)主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),同學(xué)們與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。校園里書香彌漫,同學(xué)們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)。

  本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

  一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融

  根據(jù)學(xué)校要求,政教處提供活動(dòng)初步方案,設(shè)計(jì)各種活動(dòng)形式,各年級(jí)篩選制定了適合自己的年級(jí)活動(dòng)方案,七年級(jí)的課本劇匯演,夸張的動(dòng)作,惟妙惟肖的的表演,引得會(huì)場(chǎng)掌聲如潮,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級(jí)的圖書超市,熱鬧非凡,同學(xué)們淘到愛書也培養(yǎng)了能力,超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意,熱情洋溢的叫賣,讓我們置身書的海洋。

  二、展示——記錄書香飄溢的難忘時(shí)刻

  “儒雅人生,從閱讀開始”,我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書高潮,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”。

  “最是書香能致遠(yuǎn)”,校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。7年級(jí)2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景,8年級(jí)1班、7年級(jí)4班的圖書登記造冊(cè),粘貼標(biāo)簽,管理規(guī)范,建立了較完善的流動(dòng)機(jī)制。

  主題班會(huì)上,八年級(jí)一班的模擬法庭,八年級(jí)二班的書簽制作評(píng)比,七年級(jí)三班的好書推介,八年級(jí)六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等,記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂。

  各個(gè)班級(jí)出好了一期全新的黑板報(bào),布置著同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)活動(dòng)中的作品,有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。

  一條條長(zhǎng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái),我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動(dòng)中忙碌著,快樂著,收獲著。

  又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中,征文有2人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng),5人獲三等獎(jiǎng)。演講一人獲一等獎(jiǎng)。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  世界讀書日征文比賽中,1人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng),我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書節(jié)活動(dòng)的巨大成果。

  各年級(jí)根據(jù)制定的讀書節(jié)方案,深入開展了營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)的系列活動(dòng),評(píng)選出14個(gè)書香班級(jí)。

  三、展望——將讀書進(jìn)行到底

  蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。無論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比,都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過程。通過本次讀書節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理;顒(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益非淺。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵。我們有理由相信,同學(xué)們與書交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。

  四、改進(jìn)之處

  1、班主任對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。

  2、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效。

  3、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。

  讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

  開展主題教育讀書活動(dòng)總結(jié)8

  為進(jìn)一步貫徹教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng)的通知》精神,xxx市開展了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng),要求各中小學(xué)把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分,積極開展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng),取得了良好的效果。

  在讀書活動(dòng)中,市教育局關(guān)工委通過多方籌措資金,購(gòu)買了5000本主題教育書籍免費(fèi)分發(fā)給全市各中小學(xué),要求學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生閱讀,并通過讀書會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等形式,讓學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美,弘揚(yáng)傳遞正能量。在全市征文比賽中,共收到500余篇征文稿,經(jīng)過組委會(huì)的認(rèn)真評(píng)選,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)20篇,二等獎(jiǎng)40篇,三等獎(jiǎng)60篇。

  5月23日,xxx市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)演講比賽。在一整天的比賽中,40多位選手在演講臺(tái)上展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng),他們圍繞主題,各抒己見,從不同角度和側(cè)面描繪了自己心目中的“真善美”,演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息,深深感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人,贏得大家的陣陣掌聲。比賽最后評(píng)出了特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)21名,并分別頒發(fā)了價(jià)值800元、600元、400元和300元的獎(jiǎng)品。

  通過此次讀書活動(dòng),各學(xué)校將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入了學(xué)校教育,提高青少年的社會(huì)公民意識(shí),增強(qiáng)他們的民族自豪感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,提高青少年閱讀、寫作能力以及思想道德素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

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