地理工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的地理工作總結(jié)，歡迎大家分享。
地理工作總結(jié)1
一、努力提高教育教學(xué)水平
本學(xué)年科組活動(dòng)先后安排學(xué)習(xí)了“廣東省中學(xué)教師道德規(guī)范”、“東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)要求”和“關(guān)于開展地理研究性學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐”、“關(guān)于學(xué)習(xí)與教學(xué)的三個(gè)理論學(xué)派”“反思性教學(xué)”、“新課程改革“等教學(xué)新理念與新方法的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和理論水平。通過階段性總結(jié)好人好事、提醒注意的問題來除邪扶正。比如科組既是輪流值日，又能互相邦助，清潔保潔一直很好。通過交流師德經(jīng)驗(yàn)，相互促動(dòng)，每位教師都努力以高尚的師德、滿意的教學(xué)、豐富的活動(dòng)、和藹的態(tài)度來感染學(xué)生、實(shí)現(xiàn)教書育人的目標(biāo)。
二、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作
教師所從事的是重復(fù)率高，彈性很大的工作，訂計(jì)劃、備課、上課、考試、教研、教改、總結(jié)等都是必要的、不可輕視的'事情。同一節(jié)課不同的教師，甚至同一教師在不同的班級(jí)的教學(xué)是有差異的。當(dāng)教師的，要不厭其煩地，不折不扣地按照《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)法工作規(guī)定》做好各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作，經(jīng)得起學(xué)校、科組檢查，并在平凡的工作中優(yōu)化教學(xué)方案，提高教學(xué)水平。高一備課組在戴一欣老師組織下，每次固定集體備課都有討論議題、中心發(fā)言人和記錄，在辦公室常常聽到他們討論問題，學(xué)完每一單元都有老師編寫單元練習(xí)，作業(yè)能全收批閱，各班成績(jī)差距較小？
三、主動(dòng)承擔(dān)教研教改任務(wù)，積極開展地理研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
初中、高中幾個(gè)課外活動(dòng)小組都能正常開展第二課堂活動(dòng)。李宏定、徐志華老師多次組織學(xué)生觀察天文現(xiàn)象，李宏定、徐志華、戴一欣、雷龍生、張隆家都主辦了有關(guān)專題知識(shí)講座，尤其是葉容弟、戴一欣兩位老師承擔(dān)活動(dòng)的次數(shù)最多。
一年內(nèi)有5位老師成功舉行了多媒體公開課。孫海英“地殼變動(dòng)與地表形態(tài)”評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課，同雷龍生老師的公開課“陸地水與水循環(huán)”一樣，充分表現(xiàn)了很高的多媒體課件制作水平。戴一欣老師“地理環(huán)境的整體性和差異性”是一堂全市高一地理教研公開課，對(duì)全市教學(xué)教研起到了很好的示范帶動(dòng)作用。徐志華“城市化過程中的問題及其解決途徑”將課本知識(shí)與鄉(xiāng)土地理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與模擬活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。葉容弟“東莞地理”是一堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流，形式多樣、活潑有趣的研究性學(xué)習(xí)示范回報(bào)課。
各位教師都確定了自己的研究性課題，一直在有計(jì)劃地進(jìn)行研究與實(shí)踐，已經(jīng)取得了許多成果，指導(dǎo)學(xué)生開展了許多活動(dòng)，撰寫了上百篇論文。其中有三個(gè)課題在東莞中學(xué)校園網(wǎng)頁上搭建了本課題介紹、參入、展示平臺(tái)，全校師生可隨時(shí)閱讀了解、發(fā)貼子參與討論或展示成果，為豐富校園網(wǎng)頁作出了很大貢獻(xiàn)。本年度由李宏定、張隆家主持了三期地理宣傳專欄，知識(shí)豐富，圖文并茂，活躍了校園文化。
在上學(xué)期第15周星期四，經(jīng)過全組老師共同努力，成功地承擔(dān)了全市高一地理教研活動(dòng)，獲得了全市同行的高度好評(píng)，贊揚(yáng)莞中地理科是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、充滿活力、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教研活潑的集體。徐志華老師作了“談提高高一地理教學(xué)效率的幾點(diǎn)做法”發(fā)言，李宏定老師介紹了“地理網(wǎng)頁制作”的經(jīng)驗(yàn)，張隆家老師的“與時(shí)俱進(jìn)，積極開展研究性學(xué)習(xí)”發(fā)言，介紹了近些年莞中地理老師開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)情況與經(jīng)驗(yàn)。更加精彩的是高二（6）班、高一（8）、（19）、（20）班分別舉行“長(zhǎng)江三峽工程利與弊辨論”主題班會(huì)和學(xué)生“長(zhǎng)江三峽工程決策論壇”論文展示�？A得入會(huì)老師一致賀彩。戴一欣老師“地理環(huán)境的整體性和差異性”示范課是下午的壓臺(tái)好戲，在分析教材、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、生動(dòng)直觀、自然幽默方面給大家留下了深刻印象。
四、主要教研教學(xué)成果。
本學(xué)年高一級(jí)備課組兩次榮獲優(yōu)秀備課組，戴一欣、孫海英老師的教案分獲上學(xué)期、下學(xué)期優(yōu)秀教案。高一級(jí)連續(xù)三次獲得優(yōu)秀命題，高三級(jí)兩次期中考試獲得優(yōu)秀命題。
地理工作總結(jié)2
新年的鐘聲剛剛敲響，意味著需要對(duì)xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作進(jìn)行盤點(diǎn)、總結(jié)。就教研組本學(xué)期的工作而言，可以用“繼承創(chuàng)新”一詞來概括。即在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新，結(jié)合過去成功的經(jīng)驗(yàn)，如組織校本培訓(xùn)，開展校內(nèi)公開課，利用網(wǎng)絡(luò)媒體，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，參與教學(xué)討論與思考，加強(qiáng)校內(nèi)外教研，通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式提高了教師業(yè)務(wù)水平，并取得了一些可喜的成績(jī)。
本學(xué)期本組的工作主要圍繞下列幾個(gè)方面進(jìn)行展開：
1、圍繞“教壇新星”評(píng)選，開展教學(xué)大練兵：
本學(xué)期利用蚌埠市第四屆“教壇新星”評(píng)比和安徽省第三屆“教壇新星”預(yù)選賽機(jī)會(huì)，在地理組全組內(nèi)組織了教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)。并于xx年9月底和10月初分兩批次對(duì)全組八位同志進(jìn)行考評(píng)，采取無記名方式打分比賽，最終推出韋軍老師參與校內(nèi)“教壇新星”角逐。在隨后的校內(nèi)各科比賽中韋軍老師再次脫穎而出，取得了參與蚌埠市第四屆“教壇新星”的稱號(hào)。在整個(gè)過程中，全組老師多次采取隨堂聽課的方式對(duì)韋軍老師予以幫助，從教學(xué)方式、內(nèi)容挖掘、語言組織等各方面提出個(gè)人見解。
2、積極組織教學(xué)公開課：
本學(xué)期本組除了規(guī)定要求的全員大練兵活動(dòng)外，在xx年11、12月又安排了每位老師上了一節(jié)教學(xué)研討課——尤其值得提出的是周健老師和高繼紅老師，雖然周老師已經(jīng)評(píng)聘為高級(jí)教師，還有一兩年就要退休，但他仍堅(jiān)持給大家上課；高繼紅老師雖說不是地理專業(yè)畢業(yè)，但她非常熱愛現(xiàn)在的地理教學(xué)工作，主動(dòng)要求每學(xué)期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，并且發(fā)揮特長(zhǎng)，板圖結(jié)合教學(xué)非常出彩——這次研討課對(duì)于課件并未作出硬性要求，但每位老師都準(zhǔn)備了多媒體課件組織教學(xué)（ppt），并于課后組織集中研討。研討原則是以鼓勵(lì)為主，提出個(gè)人見解，在務(wù)實(shí)求真的環(huán)境中來討論一節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于見仁見智的問題原則上不作糾纏，鼓勵(lì)多種方式呈現(xiàn)、多種形式并存。
3、結(jié)合校內(nèi)實(shí)際，開展校本培訓(xùn)：
由于校內(nèi)外活動(dòng)的安排原因，本學(xué)期本組的校本培訓(xùn)推遲到xx年元月10日，才由韋軍老師和陳燦紅老師分別組織了名為《新課程教學(xué)探討》和《用“教壇新星”評(píng)選指導(dǎo)本組教研活動(dòng)》的專題講座。（材料略）
4、開展教學(xué)研討，抓好單元備課：（略）
除此以外，本組還通過開展地震知識(shí)宣傳、組織常規(guī)教學(xué)聽課、積極參加蚌埠市教研活動(dòng)等方式提高教學(xué)的實(shí)際操作能力，并組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)、試題編制等形式提高理論水平，繼續(xù)推進(jìn)高中課改，在新課改的教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，相互探討、共同提高。
地理工作總結(jié)3
為全面提升我校地理教研組每位同志新課程教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)每位同志教學(xué)風(fēng)格的形成，打造富有阜中特色、富有活力、富有戰(zhàn)斗力的阜中地理教研組，根據(jù)本學(xué)期的工作計(jì)劃，主要做了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念
利用每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng)，組織全組同志學(xué)習(xí)有關(guān)新課程方面理論文章，本學(xué)期共學(xué)了十篇。大大提升了全組同志新課程理念，使他們?cè)诮虒W(xué)上能夠按照新課程理念組織教學(xué)，提高了教學(xué)效果和質(zhì)量。
二、組織好說課、研討課、公開課等常規(guī)教研活動(dòng)
每一次教研活動(dòng)，派一位同志說課，并讓老同志進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使說課活動(dòng)富有實(shí)效，保證教學(xué)內(nèi)容一致性，進(jìn)度一致性，課堂教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)一一在說課中得到解剖。本學(xué)期我組同志都能積極開好研討課，使研討課變成研究課已成為全組同志的共識(shí)。本學(xué)期我組積極參與我校組織的公開教學(xué)活動(dòng)，由吳校長(zhǎng)親自執(zhí)教的對(duì)市高二公開課和岳海華老師對(duì)縣高一公開課，都受到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的好評(píng)。在市視導(dǎo)檢查中，陸其勇、張永林老師被評(píng)為優(yōu)課，受到了領(lǐng)導(dǎo)稱贊。
三、積極進(jìn)行教法，學(xué)法研究，成果豐碩。
我組孔祥群、劉龍華、張永林等幾位老師積極進(jìn)行理論研究，他們能夠把自己教學(xué)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，上升到理論高度，發(fā)表于在地理界富有影響的教育教學(xué)雜志上，如中學(xué)政史地，高中生地理，中國高考通訊。應(yīng)該說對(duì)提升我們理論研究水平，起到了積極作用。
四、加強(qiáng)地理教研網(wǎng)、資料庫的建設(shè)
本學(xué)期我們初步建成了地理教研網(wǎng)，主要欄目有地理組新聞、地理教案、地理課件、地理論文、地理圖片、地理試題庫。
在全組同志共同努力下，地理資料庫正不斷充實(shí)，正在發(fā)揮著越來越大的作用。
【地理工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校地理老師工作總結(jié)02-16
地理教師年終工作總結(jié)02-08
地理信息工作總結(jié)02-02
地理備課組工作總結(jié)04-07
地理學(xué)科工作總結(jié)04-06
地理老師年度工作總結(jié)02-15
高中地理老師工作總結(jié)范文03-15
地理教研組工作總結(jié)15篇04-08
地理諺語09-22