2022年春季工作總結(jié)（通用17篇）
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)。下面是小編整理的2022年春季工作總結(jié)，歡迎大家分享。
春季工作總結(jié) 篇1
伴隨著炎炎夏日的到來(lái)，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期所做的工作，在老師和全班幼兒及其家長(zhǎng)的共同努力下，各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作開展的具體情況總結(jié)如下：
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)?
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此，我通過(guò)各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長(zhǎng)工作方面
《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力�！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。開學(xué)初就召開了家長(zhǎng)會(huì)，一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃，幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)，拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，家長(zhǎng)園地欄，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，我們利用每周的學(xué)習(xí)資料向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。
四、保育工作方面
開學(xué)初插班幼兒對(duì)新的、陌生的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒極不穩(wěn)定，時(shí)有哭鬧現(xiàn)象，為了讓插班幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園新環(huán)境和集體生活，在午睡時(shí)，我一直給幼兒最好、最溫暖的照顧和愛護(hù),讓他們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。通過(guò)兩年的培養(yǎng)，使幼兒的吃飯、收拾玩具、排隊(duì)、入廁洗手、喝水、午睡等日常行為形成良好的常規(guī)習(xí)慣。
五、存在不足與努力方向
雖然教養(yǎng)工作取得了一定的成績(jī)，也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，但也存在不足，需要進(jìn)一步努力。
1、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，認(rèn)真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2、幼兒的規(guī)則意識(shí)還需要培養(yǎng)，提高幼兒自我控制能力。
在今后的工作中，我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!
春季工作總結(jié) 篇2
一學(xué)期來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，指導(dǎo)下，我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持素質(zhì)教育，以“幼兒發(fā)展為本”為辦學(xué)理念，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、 明確辦學(xué)目標(biāo)
我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》及相關(guān)政策，規(guī)范辦園 ，以法辦園；以“一切為了孩子”為宗旨，堅(jiān)持辦學(xué)方向，做好“保健并重，科學(xué)育人”；以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力、想象力及良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向，推進(jìn)幼兒教育不斷發(fā)展。
二、 園務(wù)綜合管理
一學(xué)期以來(lái)，我園根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定及本校判定的各種規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教育工作，教研活動(dòng)，保健、安全教育等多方面開展園務(wù)工作，進(jìn)行園務(wù)管理，推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。
1、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開教職工例會(huì)，進(jìn)行一次小檢查，對(duì)存在問題及時(shí)改正，對(duì)安排的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情況作為教師與考核的一種依據(jù)。
2、師資建設(shè)，我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽課，多參加教研活動(dòng)，多外出學(xué)習(xí)；另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛心。一學(xué)期來(lái)，教師的教育教學(xué)水平得到提高，學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我園堅(jiān)持一星期兩次會(huì)議，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí)，相互交流，小結(jié)一星期的工作情況，找出不足，及時(shí)改進(jìn)，又明確下一星期的工作要求，做好工作準(zhǔn)備，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。
4、校園建設(shè)，加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕，充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備，如擴(kuò)建教室、新建幼兒宿舍，校園的兩個(gè)監(jiān)空設(shè)備日夜不停運(yùn)作，同時(shí)根據(jù)教委辦《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》，學(xué)園正在醞釀校園文化的建設(shè)工作，以進(jìn)一步豐富校園的生活。
5、教育工作：本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查都按照期初制定的實(shí)行，我園在教育方面開展了教研工作、每周四聽課并做好記錄，我園除了學(xué)習(xí)省編教材的課程教學(xué)外，還適當(dāng)開設(shè)了古詩(shī)、三字經(jīng)、英語(yǔ)課程，來(lái)豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在一日活動(dòng)上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo)，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。教師為了改變以往的早操模式，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和外出觀摩的方式，在早操上有所改變，從隊(duì)形上的變換到放松活動(dòng)。本學(xué)期組織幼兒參加了校、鎮(zhèn)級(jí)卡拉OK比賽、六一文藝匯演等活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒的學(xué)習(xí)情況以及幼兒的掌握情況，我們召開了家長(zhǎng)會(huì)，另外每?jī)芍馨l(fā)放一次教學(xué)內(nèi)容和老師的提示，更好的與家長(zhǎng)的交流做到家園共育。
6、保健工作：首先，加強(qiáng)對(duì)保育員工作檢查的力度，每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、出席情況等進(jìn)行檢查，還制訂了一日工作安排表，進(jìn)行分解，明確責(zé)任分工，落實(shí)到位；其次，對(duì)新入園的的幼兒我園建立了健康檔案，每位新生入園必須交健康卡、體檢卡，做好記錄，確保每位幼兒安全入園。在平時(shí)工作中，保健員堅(jiān)持每天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對(duì)生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。加強(qiáng)校園衛(wèi)生、消毒工作。
7、安全工作管理
我校始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一年來(lái)，認(rèn)真采取安全工作措施，認(rèn)真開展，認(rèn)真落實(shí)，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)安全工作的教育與宣傳，每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育，教育一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)，每逢重大節(jié)假日，向?qū)W生分發(fā)《告家常書》，同時(shí)分發(fā)一些安全小常識(shí)。
2、制定預(yù)案，開展演練，本學(xué)期除了制定消防、地震、防中毒、防傳染等預(yù)案外，還制定預(yù)防暴力與擁擠踩踏預(yù)案。本學(xué)期開展3次預(yù)案演練，讓幼兒從小掌握最基本的防火，防地震，防傳染的常識(shí)與技能，從而提高幼兒的自我保護(hù)、防護(hù)能力。
3、堅(jiān)持每日晨檢，每位幼兒上學(xué)到園，都要進(jìn)行晨檢。主要測(cè)體溫，觀察情況，檢查手，摸摸臉額等，并及時(shí)做好晨檢記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有病狀，就通知家長(zhǎng)，帶好幼兒及時(shí)治療與休息，拒絕幼兒之間的傳染，做好預(yù)防工作。
4、堅(jiān)持消毒工作，我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對(duì)教室，廚房等場(chǎng)所及接送車輛進(jìn)行消毒，每周進(jìn)行一次大掃除，接送車輛每周2次清洗，室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。
5、 門崗工作，保安做好門衛(wèi)工作，嚴(yán)禁外來(lái)人隨意出入，對(duì)來(lái)訪人、接送幼兒的家長(zhǎng)及時(shí)做好登記，確保幼兒入園，出園安全。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校園大門周邊的巡查。
6、加強(qiáng)檢查落實(shí)，對(duì)安全工作除了每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外，每周進(jìn)行一次小檢查，每月一次大檢查，期末進(jìn)行兄弟校安全互檢等，通過(guò)檢查落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問提及時(shí)整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。
三、 家長(zhǎng)工作
一學(xué)期來(lái)，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。五一節(jié)之前，我園召開了家長(zhǎng)會(huì)，虛心聽取家長(zhǎng)的意見，增加家校的互動(dòng)，增進(jìn)了家園的溝通與之間情感，家校配合，共同教育好孩子，協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，所取得的成績(jī)，只是今后開展工作的一種激勵(lì)，更重要的是要看到存在的問題與不足，找出原因，認(rèn)真分析，采取措施，加以改進(jìn)，不斷總結(jié)反思，不斷改進(jìn)方法，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。
春季工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃，隨時(shí)事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，收到了較好的效果�，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、少先隊(duì)的管理制度——切實(shí)抓好隊(duì)員思想教育
1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心組織，具有舉足輕重的地位，因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)是首要問題。所以大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無(wú)論何時(shí)都要起到帶頭作用，為飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。與此同時(shí)還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生作為少大隊(duì)、中隊(duì)干部，這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作，這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實(shí)施，每天安排少先隊(duì)監(jiān)督崗，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律，都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式，讓國(guó)歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范帶頭作用。
3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄，通過(guò)這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長(zhǎng)和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。
二、開展專題教育，提高隊(duì)員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
1、讓隊(duì)員了解國(guó)情，在隊(duì)員中進(jìn)行國(guó)情教育、民族團(tuán)結(jié)教育，從小樹立建設(shè)偉大祖國(guó)的理想。
2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
3、在隊(duì)員中開展安全知識(shí)講座，日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識(shí)，定期召開主題班會(huì)，杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育，消除學(xué)生的自卑心理，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
三、開展豐富多彩的少大隊(duì)活動(dòng)
為了豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺(tái)的營(yíng)造者。
1、結(jié)合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動(dòng)，我校利用國(guó)旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，公布了感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容，并開始組織實(shí)施。通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立了感恩之心，能夠使學(xué)生對(duì)父母、老師、同學(xué)心存感恩，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng)，此次活動(dòng)使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學(xué)們?yōu)樽约籂I(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境。
4、4月28日我校舉行了春季廣播操比賽，全校所有班級(jí)全體學(xué)生全部參與，旨在加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體魄。
5、4月29日及5月5日我校一年級(jí)小朋友和四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)老師近一個(gè)月的辛勤指導(dǎo)辛苦付出下分別代表高樓中心校參加縣教育局舉行的古詩(shī)文誦讀展演活動(dòng)，在老師們的辛勤付出和孩子們的刻苦努力下取得了優(yōu)異的成績(jī)。
6、4月30日我校舉行了第十屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本著所有同學(xué)都參與其中成為主角的原則，運(yùn)動(dòng)會(huì)涉及到多個(gè)項(xiàng)目，包括：個(gè)人項(xiàng)目，雙人項(xiàng)目，集體項(xiàng)目。旨在培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)體合作精神及集體凝聚力，通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)間友誼更深厚，同學(xué)們親如一家，不分彼此，每個(gè)班級(jí)都是健康向上，充滿活力，相親相愛的一家人。
7、5月30日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈，有古詩(shī)誦讀展演、“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”、舞蹈，時(shí)裝秀表演等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)表達(dá)了孩子們對(duì)自己節(jié)日的熱烈慶祝。
我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
春季工作總結(jié) 篇4
這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：由學(xué)校政工實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從三月初開始，大隊(duì)部就將活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。
2、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)
同學(xué)們?cè)谖逡换顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。
3、校園文藝匯演
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們以度過(guò)“有趣、歡樂、有意義的兒童節(jié)”為活動(dòng)宗旨，積極開展校園文藝匯演。文藝節(jié)目精彩紛呈，孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
春季工作總結(jié) 篇5
我校歷來(lái)都非常重視學(xué)校的安全工作，今年特把學(xué)校安全教育放在工作中的首位，我校根據(jù)上級(jí)文件指示，按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神，結(jié)合本校安全工作的實(shí)際情況，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序�，F(xiàn)將本學(xué)期我校安全工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
１、門崗制度：堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
２、護(hù)導(dǎo)師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、樟井社區(qū)等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。
１、利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長(zhǎng)假前校長(zhǎng)利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí)，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識(shí)。
2、學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ)，提醒學(xué)生注意，通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)，各班班主任向家長(zhǎng)就小孩子溺水事件進(jìn)行安全警示，讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全，并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書。
4、為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和我省“安全教育周”活動(dòng)的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí)，也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。3月29日我校邀請(qǐng)了觀音派出所民警作了一場(chǎng)消防知識(shí)講座，通過(guò)這次講座全體教師對(duì)消防知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力，也增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
5、4月份開展防溺水專項(xiàng)工作：強(qiáng)化防溺水安全教育，并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌，落實(shí)防范措施；在期中家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。
6、5月份以來(lái)周邊地區(qū)手足口病流行，各班嚴(yán)格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
7、5月份做好安全管理與安全教育：認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，按照安全大檢查要求，加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)把校門關(guān)；各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育；并再次巡查水域，及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌，進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。
8、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”（“學(xué)校安全教育月”）活動(dòng)：根據(jù)《縣教育系統(tǒng)2012年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，充分利用各種形式宣傳安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)：做好預(yù)防溺水專題教育；開展交通安全和食品安全知識(shí)教育；在六月八日下午，再一次開展安全應(yīng)急疏散演練，提高了學(xué)生的自救自護(hù)和應(yīng)變的能力；在端午節(jié)、暑假到來(lái)之前集中開展一次安全教育；在暑假前又一次召開家長(zhǎng)會(huì)，分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書》，專門進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”；通過(guò)家�；ヂ�(lián)平臺(tái)，給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息，落實(shí)安全責(zé)任。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每周學(xué)校都對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
春季工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期，我園依據(jù)《綱要》《指南》精神，努力提高各項(xiàng)管理工作水平，全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)及教學(xué)質(zhì)量，“一切以孩子為重點(diǎn)”的努力下朝著陽(yáng)光道路上前進(jìn)。具體工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
(一)加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師能制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，并認(rèn)真按照計(jì)劃執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。做到上課有教案、有教具，有充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。并定期進(jìn)行檢查，學(xué)期末，要求教師上交筆記、聽課記錄及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。
�。ǘ┞鋵�(shí)保教
落實(shí)一日保教的執(zhí)行，嚴(yán)格規(guī)范幼兒一日作息時(shí)間，在課程上遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體和發(fā)展的主體。注重幼兒體能鍛煉及情感方面培養(yǎng)。
注重德育教育，并在日常生活中參透。如：每周講解一些禮儀，讓孩子們從小就開始學(xué)習(xí)如何做人，如何與人相處、交往、合作，有利于孩子教養(yǎng)的提高及其人格的健全發(fā)展。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師業(yè)務(wù)、教研學(xué)習(xí)
1.每周組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”活動(dòng)。
3.組織教師參加幼兒園專題管理講座。
4.組織教師參加“一筆一畫”比賽。
二、保育工作
安全是我們的首要工作，我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)好幼兒安全，不能有一絲懈怠，保證幼兒不離開教師視線，并將安全滲透到一日生活教育中，在平時(shí)生活中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，告知幼兒注意防踩踏、防火、防燙、防摔、防電、防水等各方面安全知識(shí)，杜絕意外事故的發(fā)生。
三、家長(zhǎng)工作
通過(guò)家園聯(lián)系、電話、微信等多渠道進(jìn)行宣傳。把幼兒在園情況告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)與教師一同關(guān)注著幼兒的成長(zhǎng)，也幫助家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，幫助家長(zhǎng)更好的教育幼兒，促使幼兒成為一個(gè)全身心健康發(fā)展的孩子。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)工作，還有很多需要在今后的工作中一起努力的方面，才能讓孩子在幸福快樂地生活中成長(zhǎng)。
春季工作總結(jié) 篇7
新學(xué)期新氣象,在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里,孩子們?cè)趯殞毎喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：
一、以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛，使他們?cè)谝粋�(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。
2、 嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。班上老師每天必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作，每天加強(qiáng)對(duì)孩子們毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對(duì)孩子們被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)安全教育，杜絕安全隱患。教師注意孩子們一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性，減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育如：不玩危險(xiǎn)的東西，不做危險(xiǎn)的事，不和陌生人說(shuō)話等;嚴(yán)格執(zhí)行孩子們園的接送卡制度;檢查班級(jí)環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保孩子們有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
二、根據(jù)托班年齡特點(diǎn)，以本班孩子的興趣為主，開展豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)。
入園時(shí)本班孩子們的年齡小依賴性強(qiáng)，動(dòng)手能力差，且生活行為習(xí)慣沒規(guī)律，因此教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識(shí)的傳授，更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流，歸納為：
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，主題墻上張貼孩子們的全家福，讓孩子在想念親人時(shí)，情感也能得以托付。而每位教師則以“耐心、細(xì)心、愛心”來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待每位孩子們，使他們?cè)陔x開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應(yīng)并喜歡上孩子們園，和老師建立深厚的感情。
同時(shí)，與好朋友一起玩游戲，學(xué)會(huì)分享，同伴間的友愛，謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因?yàn)槎际仟?dú)生子女，在生活中家長(zhǎng)過(guò)多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差、嬌氣等特點(diǎn)，針對(duì)這一情況我們采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及時(shí)地幫助孩子們提高自理方面的能力。如：有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿，這時(shí)我們就鼓勵(lì)他自己動(dòng)手，或采取能力強(qiáng)的孩子來(lái)幫助他。除此之外，我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí)：穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡(jiǎn)單的衣服，不依賴?yán)蠋煛?/p>
同時(shí)，我們還加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。
3、組織開展各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓烦砷L(zhǎng)。
這學(xué)期我們根據(jù)孩子們的實(shí)際情況分別開展了有趣的主題活動(dòng)：《冬天不怕冷》、《樹葉飄飄》、《高高興興上孩子們園》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并滲透情感教育。如在開展《冬天不怕冷》主題活動(dòng)過(guò)程中，恰逢圣誕節(jié)、元旦，因此我們向孩子們介紹了圣誕節(jié)的來(lái)歷和慶祝方式，以及新年的由來(lái)，欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)孩子們從小愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識(shí)。我們還帶領(lǐng)孩子們看圖書、聽故事，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和傾聽的樂趣。
在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們不僅開展了有趣的秋游活動(dòng)，還帶領(lǐng)孩子戶外游西湖，欣賞、感受大自然的美，體驗(yàn)季節(jié)的變化。此外，我們穿插了音樂游戲、體育游戲、建構(gòu)、表演、角色游戲的開展，使孩子們?cè)诤⒆觽儓@能健康、快樂地全面發(fā)展。
為了方便家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@一日生活情況和教師的教育教學(xué);以及更好地體現(xiàn)家園互動(dòng);參與到活動(dòng)中來(lái)，這學(xué)期我們?cè)凇凹议L(zhǎng)開放日”當(dāng)天開展了親子活動(dòng)《彩帶飄飄》讓孩子與父母在玩玩樂樂中感受幸福，體驗(yàn)快樂。
在孩子們園舉辦的“新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，本班全體孩子們也積極地參與了入場(chǎng)儀式;喊口號(hào);參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種游戲項(xiàng)目，受到園領(lǐng)導(dǎo)及許多家長(zhǎng)的好評(píng)，而通過(guò)此次活動(dòng)的開展培養(yǎng)了孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。充分發(fā)揮了孩子的.主動(dòng)性、參與性，使他們的膽量得到了鍛煉，讓他們更自信、更快樂。
4、結(jié)合園內(nèi)組織開展課題研究。
本學(xué)期，我班也參與、開展了音樂課題研究《跟著音樂動(dòng)起來(lái)》。讓孩子在充滿音樂的氛圍里，開心得玩;開心得唱;開心得跳。
三、做好家長(zhǎng)工作是班級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級(jí)的家教園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶?hào)數(shù)、每周的活動(dòng)計(jì)劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項(xiàng)、孩子們兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換，讓家長(zhǎng)能及時(shí)地了解班級(jí)工作、教育教學(xué)新動(dòng)向。
2、通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。
(1)向家長(zhǎng)公布兩位老師的電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活動(dòng)中。
如：“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)開放日”和秋游活動(dòng)。
(3)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。本學(xué)期我班9號(hào)吳敏弘的媽媽成為我園家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
(4)定時(shí)或不定時(shí)地召開家長(zhǎng)會(huì)。使家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@表現(xiàn)、將為孩子開展的活動(dòng)情況以及需要家長(zhǎng)參與配合的事項(xiàng)。
(5)成功的組織家長(zhǎng)召開一次育兒經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，我們將認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的不足，繼續(xù)努力，把班級(jí)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
春季工作總結(jié) 篇8
愉快而繁忙的一學(xué)期在孩子們的歡笑聲中不知不覺地過(guò)去了。孩子們?cè)诤⒆觽儓@的生活已經(jīng)結(jié)束，即將成為一名光榮的小學(xué)生，進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。看著孩子們一張張活潑純真的笑臉，我們老師的心理由衷地感到欣慰。回顧一學(xué)期的工作，我們是主要從以下幾個(gè)方面來(lái)管理班級(jí)的。
一、認(rèn)真制定計(jì)劃，統(tǒng)一教育目標(biāo)，提高保教質(zhì)量。
為了把班級(jí)管理得規(guī)范有序，在學(xué)期初，我們老師和保育員一起共同商議，制訂出了一學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃，使大家在對(duì)孩子們進(jìn)行保育、教育時(shí)明確目標(biāo)，根據(jù)本班孩子們的實(shí)際情況進(jìn)行施教。每月初，我們分層次根據(jù)孩子們園的月計(jì)劃擬訂與本班實(shí)際相符的月計(jì)劃、周計(jì)劃，做到工作實(shí)踐有計(jì)劃、有目標(biāo)。在班務(wù)計(jì)劃中我們還把本園大班孩子們培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容安排到每周，做到周周有重點(diǎn)，日日有要求，使孩子們?cè)隗w、智、德美各方面都得到不同的提高。通過(guò)這樣有計(jì)劃的安排，各教養(yǎng)人員統(tǒng)一教育目標(biāo)，對(duì)孩子們進(jìn)行培養(yǎng)，我們班每周都涌現(xiàn)出一批進(jìn)步的孩子。他們的成長(zhǎng)使我們更加明確了擬定計(jì)劃、統(tǒng)一要求的重要性。
二、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵(lì)孩子們自律，形成優(yōu)良班風(fēng)。
大班孩子們?cè)诤⒆觽儓@學(xué)習(xí)了三年，各方面的能力都有所提高。
但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學(xué)時(shí)，總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧，一不小心就有人來(lái)告狀，說(shuō)：“某某小朋友打人了�！睘榱讼@一現(xiàn)象，我們共同商量對(duì)策采取了以下做法：
首先，讓孩子們學(xué)習(xí)大班孩子們的學(xué)習(xí)常規(guī)，讓他們懂得學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范，懂得常規(guī)的重要性。通過(guò)組織孩子們討論：如果沒有常規(guī)限制會(huì)怎樣?讓孩子們?cè)谧约旱淖杂砂l(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。
其次，在班內(nèi)評(píng)選常規(guī)好孩子，每周一次上榜表?yè)P(yáng)，讓孩子們覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。
最后，每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)孩子們自覺形成自律。
自從這項(xiàng)活動(dòng)開展后，小朋友在班內(nèi)打鬧的事情少了，來(lái)告狀的孩子們也漸漸沒了。當(dāng)小朋友看到別人不遵守規(guī)則或紀(jì)律時(shí)，會(huì)主動(dòng)提醒他們，班內(nèi)的常規(guī)管理得井井有條，連續(xù)幾次被評(píng)為“文明班集體”稱號(hào)。
三、積極開展活動(dòng)，豐富孩子們生活，提高孩子們質(zhì)量。
為了讓孩子們感到孩子們園生活的五彩繽紛，讓他們更加喜歡孩子們園，我們班在園及年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加了一些競(jìng)賽活動(dòng)，自己班內(nèi)也開展了許多小朋友喜愛的活動(dòng)，促進(jìn)了孩子們的思維發(fā)展，形成了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開朗的性格，也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
四月初，我們參加了園內(nèi)組織的孩子們智能測(cè)試(看圖講述)比賽，在同大(一)班的比賽中，我班的小選手認(rèn)真看圖，大膽連貫地講述，贏得了小中班評(píng)委老師的一致好評(píng)，取得了第一名的好成績(jī)。在五月份的孩子們環(huán)保主題想象畫中，孩子們自擬主題，突出了環(huán)保的重要性，在作畫過(guò)程中，小選手們個(gè)個(gè)揮筆如走神，畫出了較為豐富的畫面，展現(xiàn)出了“保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然”的心聲。六月份我們又參加了智能測(cè)試第二關(guān)比賽(看圖記憶)，小朋友們表現(xiàn)也十分不錯(cuò)，都發(fā)揮出了最佳的水平，使我們這次智能競(jìng)賽取得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。在班內(nèi)，我們還開展了“慶三八愛媽媽”、“春游放風(fēng)箏”、“種植小樹苗”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等多項(xiàng)活動(dòng)，使孩子們的身心愉悅，感受到了孩子們園生活的快樂。在活動(dòng)中，孩子們也受益匪淺，各方面素質(zhì)能力得到了不同程度的提高。
四、重視品德教育，培養(yǎng)交往技能，教孩子們學(xué)會(huì)做人。
思想是人的靈魂，只有把好思想教育關(guān)，才能形成良好的人格。孩子們期是可塑期，特別是即將跨入小學(xué)學(xué)習(xí)的大班孩子們，他們已能分辨是非好壞，懂得講道理。因此在這時(shí)期重視品德教育是十分重要的工作，也是十分關(guān)鍵的一項(xiàng)工作，我們是這樣來(lái)培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子們的：
1、結(jié)合故事，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)秀模范任務(wù)的先進(jìn)事跡。孩子們最喜歡聽故事，我們幾位老師經(jīng)常利用日常生活的空余時(shí)間給孩子們講述一些能激起孩子們愛祖國(guó)，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，情感的故事。通過(guò)講述，鼓勵(lì)孩子們與同伴友好相處團(tuán)結(jié)互助，懂得關(guān)心別人，幫助別人，會(huì)主動(dòng)在別人的角度思考。
2、在學(xué)科教學(xué)中，滲透思想品德教育，鼓勵(lì)孩子們做個(gè)人稱人愛的好孩子。讓孩子們耳聞目染中受到良好的熏陶，促使孩子們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，獲得良好的品德教育，成為品德兼優(yōu)的好孩子。
3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)引導(dǎo)幫助。在孩子們活動(dòng)中總會(huì)有一小矛盾小摩擦產(chǎn)生，老師在發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行教育引導(dǎo)和幫助，避免矛盾的激化。另外，我們老師還在工作中善于捕捉個(gè)別孩子們閃光點(diǎn)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的正面教育方法，激勵(lì)其他孩子們向這些“好榜樣孩子們”學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成良好的交往技能，學(xué)會(huì)怎樣做人。
五、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家訪工作，促進(jìn)家園合作。
與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，積極上門家訪，共商育兒對(duì)策，是我班家長(zhǎng)工作的主要內(nèi)容，也是我班孩子們健康成長(zhǎng)的保證雖然孩子們?cè)趫@的時(shí)間較長(zhǎng)，但身邊親密的莫過(guò)于家長(zhǎng)了，家長(zhǎng)的言行舉止，家教的方式方法，無(wú)不影響著孩子們的發(fā)展，在我把年，也有個(gè)別在家在遠(yuǎn)兩個(gè)樣的孩子們，他們?cè)诤⒆觽儓@能主動(dòng)幫助老師做事，愛勞動(dòng)有禮貌，可在家里總愛飯來(lái)張口衣來(lái)伸手自己能做的事一樣也不肯動(dòng)手，針對(duì)孩子們的特殊情況，我們做了個(gè)別教育計(jì)劃，與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解孩子們?cè)诩业那闆r，分析原因，找出解決的方法和對(duì)策并通過(guò)家長(zhǎng)園地，辦家長(zhǎng)報(bào)的形式向家長(zhǎng)宣傳一些家庭教育方面的文章，擴(kuò)大家長(zhǎng)的育兒知識(shí)面，提高家長(zhǎng)的育兒素質(zhì)，一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持對(duì)每位孩子們進(jìn)行家訪，把孩子們?cè)趫@的情況與家長(zhǎng)交換意見，懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育，使孩子們?cè)诩覉@的共同努力下健康成長(zhǎng)。我們細(xì)致的觀察，親切的交談，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，家長(zhǎng)們和我們配合默契，使我們的教育工作順利開展，如在創(chuàng)建活動(dòng)周時(shí)，家長(zhǎng)們提供了豐富的材料，還不時(shí)地幫助我們豐富了自然角的內(nèi)容。慶“六一”表演時(shí)，能積極提供材料供我們制作孩子們表演服等，在此我們也表示深切的感謝。
六、做好孩子們銜接工作、幫助孩子們順利渡過(guò)小學(xué)入學(xué)期。
為了讓孩子們產(chǎn)生上小學(xué)的濃厚興趣，我們班全體孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了北厙中心小學(xué)。在參觀時(shí)，他們積極表現(xiàn)出對(duì)小學(xué)的向往激情，產(chǎn)生了做小學(xué)生的美好愿望。另外，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間安排上，我們也適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)孩子們教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，使孩子們漸漸地適應(yīng)起小學(xué)的生活作息制度，有助于幫助他們順利成為一名光榮的小學(xué)生。同時(shí)，我們?cè)诩议L(zhǎng)工作中也懇請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子的入學(xué)作好準(zhǔn)備工作，幫他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，通過(guò)談話了解上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性等;通過(guò)開展孩子們畢業(yè)典禮活動(dòng)，讓孩子們感到自己已從孩子們園光榮畢業(yè)，馬上要成為一名小學(xué)生。這些活動(dòng)的開展，給孩子們心理上作了充分的入學(xué)準(zhǔn)備，效果較好。
由于每班孩子們的年齡特點(diǎn)及個(gè)性不同，在管理上，我們總存在著一些不足的地方。在今后的工作中，我們將不斷探索，認(rèn)真鉆研《孩子們園教育指導(dǎo)綱要》所蘊(yùn)含的理念，將自己的實(shí)踐與之相結(jié)合，從而探求一條更規(guī)范、更有效的管理班級(jí)的辦法。
春季工作總結(jié) 篇9
在工作中我班三位老師能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，履行教師職責(zé)，積極學(xué)習(xí)新《綱要》，并撰寫論文、教育反思、教學(xué)筆記等，提高業(yè)務(wù)水平，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。班組成員都能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻(xiàn)，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立孩子們第一的意識(shí)。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。
在主題活動(dòng)、六一節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中，我班老師能積極地出謀劃策，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。
良好的常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用，我就在常規(guī)方面下功夫，扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象基本杜絕。上課積極主動(dòng)、互動(dòng)的良好風(fēng)氣在我班得到了印證。吃飯時(shí)作好二次飯菜降溫，午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子們良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)孩子們的日常禮貌教育，并與配班老師共同做到一致性、堅(jiān)持性、原則性、規(guī)范性。嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，每天來(lái)院對(duì)孩子們進(jìn)行一摸、二看、三問，從孩子們的衛(wèi)生、情緒狀況進(jìn)行認(rèn)真地檢查
在玩中學(xué)，玩中樂，是為了讓孩子們輕松愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)，熟練自如地掌握本領(lǐng)。在活動(dòng)中有目的地指導(dǎo)孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索，以孩子們的興趣為切入點(diǎn)，營(yíng)造了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子們主動(dòng)地探索，更主動(dòng)探索周圍的自然物。作為教師就是要從孩子們興趣的地方入手，引導(dǎo)他們進(jìn)入探索世界的寶庫(kù)。認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成。加班加點(diǎn)制作了各類教具和多媒體課件，因人施教。重視把教育與奧運(yùn)主題、民族特點(diǎn)、孩子們園特色和孩子們參與融入一體，體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
為孩子們創(chuàng)設(shè)相對(duì)寬松的環(huán)境，增強(qiáng)孩子們的主動(dòng)性和自信心。我利用午休時(shí)間、晚上時(shí)間，輔導(dǎo)孩子繪畫，參加省級(jí)畫展評(píng)比。為了戶外音樂活動(dòng)比賽，我們精心編排并詳細(xì)的策劃，為了排練好戶外音樂活動(dòng)，常常是一天連軸轉(zhuǎn)，有時(shí)候連中午飯也顧不上吃就來(lái)接班，在這次體操比賽中我們贏得了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。參加預(yù)防防手口足病講座，嚴(yán)格晨檢、午檢制度，通過(guò)一摸、二看、三問、四查對(duì)孩子負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持中午脫襪子檢查孩子的腳。認(rèn)真填寫交接班記錄養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。多次在宣傳欄溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所。
一開學(xué)就開展了主題《快樂假期》小報(bào)紙活動(dòng)，并布置的主題墻。孩子自己設(shè)計(jì)的小報(bào)紙內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持每周一次快樂日記分享，這對(duì)提高孩子的語(yǔ)言發(fā)展起了主導(dǎo)作用。為了表?yè)P(yáng)孩子們的付出和進(jìn)步，專門開辟了我最棒活動(dòng)墻飾，學(xué)期末對(duì)孩子們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。三八節(jié)的家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)《我愛我媽》讓孩子通過(guò)超市購(gòu)物進(jìn)行體驗(yàn)，活動(dòng)深受家長(zhǎng)和孩子的歡迎。對(duì)孩子們進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛他人、關(guān)愛生命等情感教育。每月的生日party，體驗(yàn)了快樂，感受老師小朋友的關(guān)愛和溫暖，并學(xué)會(huì)與他人分享快樂。開展民間游戲活動(dòng)。
開展“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“ 植樹節(jié)”等主題教育活動(dòng)，并結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，組織孩子們開展認(rèn)識(shí)春天，愛護(hù)孩子們園花草樹木教育。進(jìn)行安全月學(xué)習(xí)、接待實(shí)習(xí)生、協(xié)助金水區(qū)防疫站護(hù)牙、開展五一主題活動(dòng)、慶六一活動(dòng)、畢業(yè)典禮、我班還組織孩子們參觀小學(xué)、肯德基、福利院、郵政局等體驗(yàn)社會(huì)生活。組織孩子們與家長(zhǎng)參觀福利園，讓孩子們感受社會(huì)對(duì)敬老、愛小情感的體驗(yàn)。組織孩子進(jìn)行默哀儀式，參加了迎“三八”廣播操活動(dòng)、進(jìn)行創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答、參加名作家金波等的“成語(yǔ)回故鄉(xiāng)早期閱讀”知識(shí)講座和座談活動(dòng)。在開展“我和孩子的故事”主題活動(dòng)時(shí)，深深感受到愛孩子是老師的天職，但合適有效的教育方式尤為重要，我們應(yīng)該在日常活動(dòng)中多站在孩子的角度考慮，這樣才能得到孩子們的信賴，才能做孩子真正的朋友，我和孩子的每一個(gè)故事都讓我有新的啟發(fā)。嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓孩子們生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。
配合醫(yī)務(wù)室做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期定時(shí)作好消毒工作。做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作，本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病。對(duì)生病孩子們精心呵護(hù)。培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的孩子們改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們孩子們的身高、體重增長(zhǎng)速度較快，班級(jí)孩子們的出勤率一直較高。在“愛心捐款”我班孩子們共捐款XX多元，及時(shí)把孩子的愛心在主題墻飾展示，參加省教委主辦、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)起的“心系災(zāi)區(qū)兒童，共享一片藍(lán)天”活動(dòng)。完成了照畢業(yè)像、“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)保教人員”、填寫孩子們紀(jì)念冊(cè)、對(duì)孩子們進(jìn)行評(píng)估活動(dòng)。悉心的教育和精心的教學(xué)，使孩子們?cè)诓煌潭壬系玫搅颂岣摺?/p>
安全工作是孩子們園工作的重中之重，孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi)排查不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及使上報(bào)，利用游戲?qū)⒆舆M(jìn)行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力讓孩子們通過(guò)主題活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。本學(xué)期安全無(wú)事故發(fā)生。
孩子們園教育是一個(gè)家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長(zhǎng)對(duì)于孩子們園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長(zhǎng)的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)朋友，相互尊重，處處為家長(zhǎng)著想，家長(zhǎng)也就會(huì)非常支持我們的工作。通過(guò)家園園地、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校上課、電話聯(lián)系等形式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)提高家教水平，充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用。通過(guò)校信通、班級(jí)博客、電話等主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通，達(dá)成家園同步共育，促進(jìn)孩子們健康和諧全面發(fā)展。
大班第二學(xué)期也是孩子們?nèi)胄W(xué)前的準(zhǔn)備階段，我們做了大量的孩子們銜接工作。我們組織孩子們和家長(zhǎng)去“小哈佛小學(xué)”進(jìn)行參觀、感受，參加了火炬接力游戲。并在比賽中得了第一名。在聽完小學(xué)生上課后請(qǐng)孩子畫出、家長(zhǎng)幫助寫出孩子們心目中的小學(xué)生，并布置了主題墻面，激發(fā)了孩子們渴望上小學(xué)的強(qiáng)烈愿望。踏入小學(xué)校門是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的孩子入小學(xué)后會(huì)出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)孩子們的任務(wù)意識(shí)。
通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分孩子們能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí)孩子們社會(huì)交往能力得到了很好的提高。鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接” 的準(zhǔn)備工作，通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解孩子們發(fā)展水平。并一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)。雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好孩子從孩子們園到小學(xué)。
本學(xué)期，我班開展了《跳房子》民間體育游戲主題活動(dòng)。進(jìn)一步鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中相互交流、合作、體驗(yàn)創(chuàng)作交流的快樂。從活動(dòng)效果來(lái)看，孩子們?cè)诨顒?dòng)中能專注的進(jìn)行活動(dòng)，積極地參與活動(dòng)。收到了較好的教育效果。
在認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)外，我班利用周六、日休息時(shí)間開展的家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。組織孩子們?nèi)ニ寄�。果嶺，感受大自然的氣息，感受家鄉(xiāng)的美�！犊鞓芳倨凇沸�(bào)紙活動(dòng)，讓孩子的語(yǔ)言能力有了新的飛躍。每周五下午的才藝表演，吸引了家長(zhǎng)的參與。在肯德基活動(dòng)中，讓孩子參與、交往，開闊了視野，培養(yǎng)了自信。組織孩子們與家長(zhǎng)參觀福利園，讓孩子們感受社會(huì)對(duì)敬老、愛小情感的體驗(yàn)。社會(huì)活動(dòng)參觀郵政局，讓孩子們體驗(yàn)了叔叔、阿姨的辛苦。在對(duì)康復(fù)中心孩子關(guān)愛中，孩子們手拉手活動(dòng)深受家長(zhǎng)稱贊。這次活動(dòng)還在河南臺(tái)《dv觀察》中播出。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，既鍛煉了孩子們能力，又讓孩子們生活得幸福開心。
在以后的工作中我會(huì)履行班主任的職責(zé)，以身作責(zé)，哪怕是每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都力求做到最好，讓家長(zhǎng)放心，讓孩子開心、快樂、健康的成長(zhǎng)!
春季工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期，我校堅(jiān)持以人為本，細(xì)化工作責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)管理，積極踐行“人文立校、責(zé)任興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，在全體教師的共同努力下，圓滿完成了預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，初步顯示出勃勃生機(jī)。
一、 人文立校，提高教師的幸福指數(shù)。
我們堅(jiān)持人文立校的辦學(xué)理念，努力在業(yè)務(wù)上錘煉人，體制上激活人，生活中關(guān)心人，全力提高教師的幸福指數(shù)。一是把培訓(xùn)作為最好的福利。學(xué)校決定三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全員外培，本學(xué)期已經(jīng)安排16人次赴西安進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是關(guān)心教師的心理健康。為教師搜集并編印心理健康資料，對(duì)教師進(jìn)行全員心理健康輔導(dǎo)，以培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。三是關(guān)心教師的身體健康。為教師每月發(fā)放一箱早餐奶，積極為教師提供物質(zhì)保障和鍛煉空間，引導(dǎo)教師堅(jiān)持參與健身活動(dòng)。四是進(jìn)行紅白喜事慰問。讓教師感受到集體的溫暖和做二小教師的尊嚴(yán)。五是實(shí)行團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)制度。我們通過(guò)與江德小學(xué)進(jìn)行成績(jī)比較，對(duì)優(yōu)秀年級(jí)全體科任教師和優(yōu)秀班級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行全員獎(jiǎng)勵(lì)。六是多維度評(píng)價(jià)教學(xué)成績(jī)。對(duì)于同年級(jí)同學(xué)科用平均成績(jī)、前10名、后10名三個(gè)維度進(jìn)行比較評(píng)價(jià)，凡兩個(gè)維度暫時(shí)有差異，均按同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、責(zé)任興校，建設(shè)有實(shí)力的教師團(tuán)隊(duì)。
教育是一種責(zé)任，學(xué)校的發(fā)展需要責(zé)任。本學(xué)期，我校確立了“責(zé)任至上”的管理思想，把“責(zé)任興校”作為治校策略。首先學(xué)校制定了完整的崗位職責(zé)，細(xì)化了《領(lǐng)導(dǎo)成員工作實(shí)績(jī)考核辦法》和《教職工學(xué)期考核細(xì)則》，全面推行以工作實(shí)績(jī)考核為重點(diǎn)，以目標(biāo)責(zé)任管理為手段的崗位責(zé)任考核制度，進(jìn)行全員考核、全程考核、全方位考核，為學(xué)校各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)提供了強(qiáng)有力的保障。其次，我們?cè)谌w教職工中深入開展“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”為內(nèi)容的“五負(fù)責(zé)”教育。結(jié)合責(zé)任教育的開展，我們向全體教師印發(fā)了西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī)，進(jìn)行了“教師十不責(zé)任承諾”活動(dòng)，以培養(yǎng)和喚醒教師的責(zé)任意識(shí)。第三，用富有責(zé)任感的榜樣激勵(lì)教師。本學(xué)期我們通過(guò)民主推選，向上級(jí)部門推薦了市優(yōu)秀少隊(duì)輔導(dǎo)員王蕊老師，市師德標(biāo)兵郭春蕾老師，綏德縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員何守衛(wèi)老師。學(xué)校根據(jù)教師的日常工作狀態(tài)和責(zé)任意識(shí)評(píng)選出五位先進(jìn)個(gè)人，他們分別是李潔瓊、馬曉林、馬孝平、高艷妮、劉旭紅老師。這些同志有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和履職能力，在群眾中享有崇高的威望，通過(guò)對(duì)先進(jìn)的肯定和表彰，努力在學(xué)校形成“實(shí)績(jī)第一，責(zé)任至上”的良好氛圍，在教師中形成較強(qiáng)的影響。我們相信“責(zé)任興�！钡墓芾硭枷肱c管理策略必將造就一大批富有責(zé)任、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師，促進(jìn)學(xué)校工作又好又快地發(fā)展。
三、特色強(qiáng)校，打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
�。ㄒ唬�(qiáng)化養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育實(shí)效。
1、制定《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》。學(xué)校制定了《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》，把學(xué)會(huì)傾聽、課前預(yù)習(xí)、與人合作、舉止文明等20個(gè)養(yǎng)成習(xí)慣列入其中，并細(xì)化為60個(gè)小項(xiàng)。為廣泛進(jìn)行宣傳和教育，我們制作展板在校園櫥窗和各班級(jí)進(jìn)行展出、在快樂春筍廣播站和電子屏進(jìn)行宣傳、各班級(jí)充分利用主題班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，有效矯正學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
2、推行星級(jí)評(píng)價(jià)辦法。學(xué)校出臺(tái)了“學(xué)生星級(jí)評(píng)比細(xì)則”，本學(xué)期我校逐級(jí)評(píng)出禮儀之星、文明之星、藝術(shù)之星、運(yùn)動(dòng)之星等八種班級(jí)之星和校園之星。5月中旬學(xué)校隆重進(jìn)行校園之星掛牌暨表彰儀式，讓同學(xué)們真正感受到做星級(jí)少年的自豪感和幸福感。
3、試行班級(jí)自主管理模式。尊重和信任是最好的管理。5月18號(hào)班主任節(jié)之后，德育處提出實(shí)現(xiàn)“人人文明，處處亮麗”的工作目標(biāo)，在學(xué)校推行班級(jí)自主管理模式。學(xué)校淡化了檢查與評(píng)價(jià)，取消各班級(jí)一日量化辦法，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動(dòng)式管理，發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的亮點(diǎn)與感動(dòng)，適時(shí)適當(dāng)給予班主任指導(dǎo)與提醒。各班主任在日常工作中，不言苦、不言累、不計(jì)報(bào)酬、不辱使命，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)投入到班級(jí)管理之中，并且圓滿完成學(xué)校要求的目標(biāo)任務(wù)。更重要的是學(xué)校形成了尊重班主任、理解班主任、信任班主任的良好氛圍。我校對(duì)自主管理中表現(xiàn)優(yōu)秀的以馬霞老師為代表的班主任給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ⑼七M(jìn)模式改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。
1、重視思想引領(lǐng)。開學(xué)第三周我校組織全體教師去辛店中學(xué)、縣五小進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)、感受課堂教學(xué)模式改革的可喜變化。其次，我們?yōu)榻處熡“l(fā)了6期課堂教學(xué)模式改革相關(guān)學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，讓“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念深入人心。第三，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，做好實(shí)驗(yàn)教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的外出培訓(xùn)工作。第四，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，要求每一教師每學(xué)期整理學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。各教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，書寫學(xué)習(xí)體會(huì)，大多數(shù)教師整理學(xué)習(xí)筆記在一萬(wàn)字以上，對(duì)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，投入課堂教學(xué)改革提供了智力支持。
2、進(jìn)行課堂實(shí)踐。開學(xué)初，學(xué)校進(jìn)行了“黑板革命”，各班級(jí)實(shí)行了前后黑板的教學(xué)與展示，讓黑板成為學(xué)生學(xué)習(xí)的展板。在推進(jìn)模式改革中，我們把五年級(jí)作為主要實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)，實(shí)行“圍坐式”座位，按“定向自學(xué)”—“互動(dòng)探究”—“精講點(diǎn)撥”—“檢測(cè)訓(xùn)練”四環(huán)節(jié)實(shí)施教學(xué)，從“學(xué)習(xí)目標(biāo)”—“學(xué)習(xí)提綱”—“展示形式”—“精講點(diǎn)撥”—“課堂檢測(cè)”五個(gè)環(huán)節(jié)備課。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)課堂調(diào)研，指導(dǎo)和服務(wù)好課堂教學(xué)改革。其它年級(jí)亦進(jìn)行了新的課堂教學(xué)模式嘗試，就“先學(xué)后教、少教多學(xué)”進(jìn)行課堂實(shí)踐。尤其是延華老師在三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行了“分散式先學(xué)后教”的探索，王瑜老師在二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中大膽運(yùn)用了“互動(dòng)探究”為重點(diǎn)的課堂教學(xué)模式改革，取得較為理想的實(shí)驗(yàn)效果。
3、強(qiáng)化教研工作。學(xué)校制定了《校本研訓(xùn)制度》，實(shí)行教研活動(dòng)簽名登記制度。加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量，開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學(xué)論談等活動(dòng)。學(xué)校建立了聽課與反思制度，開展人人上公開課、周周寫反思活動(dòng)。劉旭紅主任聽課68節(jié)，延永勝校長(zhǎng)聽課60節(jié)，杜芳霞校長(zhǎng)聽課55節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)與教師均聽課在20節(jié)以上。各位老師基本上書寫了20篇以上的教學(xué)反思。孫崇景老師能做到周周寫反思，李靖老師書寫32篇反思，馬一娜老師堅(jiān)持寫專題式反思。今后我們堅(jiān)持要把聽課與反思成為常態(tài)教研，使之成為教師的一種習(xí)慣。
�。ㄈ�、堅(jiān)持務(wù)本求實(shí)，夯實(shí)教學(xué)管理。
1、強(qiáng)化畢業(yè)年級(jí)及幼兒教育。
�。�1）六年級(jí)管理：一是推行“課本教案”，讓教師在繁瑣的教案書寫中解脫出來(lái)，降低不必要的負(fù)擔(dān)，用更充分的精力去組織學(xué)生復(fù)習(xí)。二是提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，學(xué)校和科任教師向六年級(jí)同學(xué)每一學(xué)科提供和編印了20余份習(xí)題，用于復(fù)習(xí)和檢測(cè)。各位老師積極投入工作之中，用感人的精神和充沛的精力投入到工作之中，給其他教師起到模范示范作用，取得很好的成績(jī)。六年級(jí)在全縣質(zhì)量檢測(cè)中品德有22人為滿分，數(shù)學(xué)有17人為滿分，賀宇晨同學(xué)所考的五門學(xué)科中有四科為滿分，六年級(jí)科任教師有五名教師超過(guò)對(duì)比學(xué)校。
�。�2）幼兒班管理：本學(xué)期我們制定了《幼兒課程指導(dǎo)性意見及課程目標(biāo)》；教導(dǎo)處分中期、期末兩次就幼兒各學(xué)科進(jìn)行觀摩驗(yàn)收和課堂調(diào)研。各位幼兒老師用童心、愛心與智慧為幼兒提供優(yōu)質(zhì)化的教育，無(wú)論是課堂氣氛還是知識(shí)容量均令人滿意，贏得了驗(yàn)收組成員的一致認(rèn)同。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處實(shí)行“三查四考一驗(yàn)收”活動(dòng)，對(duì)規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教學(xué)效益起積極的作用。學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包科負(fù)責(zé)制，組織安排三次教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)過(guò)程中的問題及亮點(diǎn)，并進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋教導(dǎo)處在中期與期末考試之后另外安排兩次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，每次考試完畢，按兩頭與整體成績(jī)（前10名、后10名、全班平均成績(jī)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，很好地起到診斷作用。值得肯定的是，在期末質(zhì)量檢測(cè)中，三四年級(jí)分別榮獲高低年級(jí)組團(tuán)隊(duì)第一名；馬曉林老師、馬一娜老師、馬孝平老師獲各教研組第一名；延華老師、崔歡老師、韓彩虹老師獲各教研組第二名，馬慶林老師、李華老師、王喜蓮老師獲各教研組第三名；李潔瓊、蒲菲、高燕妮、馬文等17名教師超出對(duì)比學(xué)校教學(xué)成績(jī)，受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第20周學(xué)校進(jìn)行了非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收，各教師用心準(zhǔn)備，課堂上精彩紛呈，贏得了驗(yàn)收組成員的一致好評(píng)。胡愛英、吳文慧、崔榮以及各位音樂老師的課堂更是精彩紛呈。
�。ㄋ模l(fā)展藝術(shù)體育，打造學(xué)校特色。
1、完善保障機(jī)制。體育與藝術(shù)教育是我校的辦學(xué)特色，本學(xué)期，我們確立了以發(fā)展藝術(shù)體育為突破口，推進(jìn)素質(zhì)教育的基本構(gòu)想。學(xué)校成立了以工會(huì)主席任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、綜藝組組長(zhǎng)、體藝專長(zhǎng)教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，為藝術(shù)、體藝的開展提供了組織保障。此外，學(xué)校制定了《藝術(shù)體育工作規(guī)程》，對(duì)藝術(shù)體育的工作目標(biāo)、活動(dòng)原則、實(shí)施要點(diǎn)作了明細(xì)的要求和制度保障。我校的藝術(shù)體育得到上級(jí)部門的大力支持，縣教育局對(duì)我校的操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造，對(duì)我校推進(jìn)藝術(shù)體育工作提供了物質(zhì)保障。
2、進(jìn)行成果展示。我校藝術(shù)體育工作的扎實(shí)推進(jìn)，取得令人振奮的成績(jī)，得到上級(jí)部門和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。5月17號(hào)，榆林市教育內(nèi)涵發(fā)展暨學(xué)前教育流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，與會(huì)同志參觀了我校師生的藝術(shù)體育展示活動(dòng)，展示活動(dòng)精彩紛呈、催人奮進(jìn)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家給予了充分的肯定，市教育局常少明局長(zhǎng)贊譽(yù)我們藝術(shù)體育：生活化、藝術(shù)化的陽(yáng)光體育。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是對(duì)我校藝術(shù)體育的一次檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，傾注了各位老師的智慧和血汗，展示的不僅僅是精彩的表演，而是我們的實(shí)力和尊嚴(yán)，是廣大教師強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，不少教師沙了嗓子、瘦了肉、曬黑了臉而毫無(wú)怨言、忘我奉獻(xiàn)。我們推進(jìn)藝術(shù)體育更需要的是推進(jìn)藝術(shù)體育的精神，但愿這種精神能遍布學(xué)校的各個(gè)崗位，讓老師們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袆?chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
四、正視現(xiàn)實(shí)，盤點(diǎn)當(dāng)前存在的問題。
�。ㄒ唬�、教師問題。一是教師嚴(yán)重短缺，學(xué)校現(xiàn)在聘用10位代課教師和工人，學(xué)校有著很重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。二是骨干教師比重小，超過(guò)對(duì)比學(xué)校成績(jī)的教師只還占不到全體應(yīng)試學(xué)科教師的二分之一。三是部分教師的創(chuàng)績(jī)精神不強(qiáng)，甘于落后，安于現(xiàn)狀，只懂抱怨不善反思。四是不少教師的科研意識(shí)淡薄，缺乏對(duì)教學(xué)的研究，不進(jìn)行課堂教學(xué)改革，學(xué)習(xí)聽課沒有轉(zhuǎn)化成自覺行為。五是體育、藝術(shù)、信息技術(shù)科教師短缺，對(duì)發(fā)展學(xué)校的教學(xué)特色只依靠教師的責(zé)任去打拼。
（二）、管理問題。一是教研活動(dòng)收效甚微，我們實(shí)行大教研組教研活動(dòng)，評(píng)課工作流于形式。二是完整合理的評(píng)價(jià)制度仍在探索中，績(jī)效工資等經(jīng)濟(jì)杠桿的激勵(lì)作用沒有發(fā)揮出來(lái)。三是教師的培養(yǎng)缺乏針對(duì)性和層次性，集體安排聽課多，個(gè)體課堂教學(xué)指導(dǎo)少。四是重人文性激勵(lì)性的管理，少制約性懲罰性的管理，滋生了不少不良風(fēng)氣。五是主要領(lǐng)導(dǎo)的管理作用沒有最大化發(fā)揮出來(lái)，如值日領(lǐng)導(dǎo)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作責(zé)任較為模糊。
五、查缺補(bǔ)漏，推動(dòng)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
�。ㄒ唬�、深化教學(xué)模式改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ�、以完善綜合考核辦法為重點(diǎn)，建立合理的教師評(píng)價(jià)制度。
�。ㄈ�、積極探索校本課程——《社會(huì)與職業(yè)》的開發(fā)途徑。
�。ㄋ模⒓哟蟆峨p十養(yǎng)成教育》的宣傳力度，提高德育實(shí)效。
�。ㄎ澹�、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)體育活動(dòng)的管理，發(fā)展學(xué)校品牌。
�。�、做好防差轉(zhuǎn)差工作，加強(qiáng)薄弱年級(jí)的改造。
�。ㄆ撸�、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。
（八）、發(fā)展優(yōu)質(zhì)化的學(xué)前教育，最大化發(fā)展辦學(xué)規(guī)模。
�。ň牛⒃鰪�(qiáng)教師培養(yǎng)的針對(duì)性，增加骨干教師的比重。
盤點(diǎn)和梳理我校的整體工作，成績(jī)和問題同在，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，我們清楚地知道質(zhì)量需要人格去擔(dān)保，創(chuàng)新需要責(zé)任去詮釋，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化教育需要大家的努力。我們堅(jiān)信，有上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，我們將理清思路，開拓進(jìn)取，為開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，建設(shè)幸福的綏德二校而不懈努力。
春季工作總結(jié) 篇11
伴隨著炎炎夏日的到來(lái)，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期所做的工作，在老師和全班幼兒及其家長(zhǎng)的共同努力下，各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高�，F(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作開展的具體情況總結(jié)如下：
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)?
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此，我通過(guò)各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長(zhǎng)工作方面
《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”本著這樣的指導(dǎo)思想，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。開學(xué)初就召開了家長(zhǎng)會(huì)，一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃，幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)，拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，家長(zhǎng)園地欄，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，我們利用每周的學(xué)習(xí)資料向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。
四、保育工作方面
開學(xué)初插班幼兒對(duì)新的、陌生的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒極不穩(wěn)定，時(shí)有哭鬧現(xiàn)象，為了讓插班幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園新環(huán)境和集體生活，在午睡時(shí)，我一直給幼兒最好、最溫暖的照顧和愛護(hù),讓他們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。通過(guò)兩年的培養(yǎng)，使幼兒的吃飯、收拾玩具、排隊(duì)、入廁洗手、喝水、午睡等日常行為形成良好的常規(guī)習(xí)慣。
五、存在不足與努力方向
雖然教養(yǎng)工作取得了一定的成績(jī)，也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，但也存在不足，需要進(jìn)一步努力。
1、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，認(rèn)真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2、幼兒的規(guī)則意識(shí)還需要培養(yǎng)，提高幼兒自我控制能力。
在今后的工作中，我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!
春季工作總結(jié) 篇12
隨著新年的到來(lái)，我們走過(guò)了20XX年度�；仡^看看，有幾分耕耘，幾分收獲。
一年來(lái)我們值在公司各層領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為前提，以經(jīng)濟(jì)效益為中心，不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，注重安全教育和培訓(xùn)，加強(qiáng)設(shè)備管理，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，在安全生產(chǎn)上下功夫，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。全值人員齊心協(xié)力，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)”的目標(biāo)，較好的完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將本值全年的主要工作總結(jié)如下：
一、主要的工作業(yè)績(jī)：
1、截止到20XX年xx月25日，全廠安全運(yùn)行802天。本值以“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的方針，保證了本值的安全生產(chǎn)，為全廠安全生產(chǎn)802天做出了貢獻(xiàn)。未發(fā)生安全天數(shù)中斷情況。
2、本值在積極配合中調(diào)的要求順利完成了343次開機(jī)，354次停機(jī)以及多次“增減負(fù)荷”令。未出現(xiàn)開不起來(lái)和超時(shí)開機(jī)現(xiàn)象，雖然在開機(jī)過(guò)程中也遇到過(guò)一些問題，但是在全班的積極配合和努力下，解決了問題。
3、在這一年中，本值，不留死角;在寫操作票的時(shí)嚴(yán)格按照了自審，初審，復(fù)審的流程。
4、本值積極配合維護(hù)班組辦理了電氣一種工作票7次，電氣二種工作票xx次，機(jī)械工作票4次。工作票合格率100%。
5、本值每月必進(jìn)行一次反事故演習(xí)，在演習(xí)中也出現(xiàn)過(guò)一些不對(duì)之處，在部門領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下，更正了錯(cuò)誤，學(xué)到了知識(shí)，避免了以后在處理事故時(shí)盲目。
6、本值人員在一年中發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷24項(xiàng)，其中有2次重大設(shè)備缺陷。
�、僭�20XX年6月26日下午對(duì)升壓站巡視檢查時(shí)，使用紅外線測(cè)溫發(fā)現(xiàn)樹13開關(guān)出線側(cè)A相接頭溫度90度，B、C相接頭溫度在38度，及時(shí)匯報(bào)了相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)。決定次日上午線路停電處理。
�、谠�20XX年7月9日晚，中調(diào)令開四臺(tái)機(jī)并網(wǎng)運(yùn)行，在3#機(jī)組并網(wǎng)后，值班人員發(fā)現(xiàn)3#機(jī)組勵(lì)磁系統(tǒng)電流表指示為0，值班人員立即報(bào)告我，我立即組織值內(nèi)人員對(duì)勵(lì)磁系統(tǒng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)勵(lì)磁系統(tǒng)滅磁開關(guān)進(jìn)線接頭處鋁排顏色異常，測(cè)溫溫度在1xx度，我果斷做出決定，3#機(jī)組負(fù)荷降至最低，并匯報(bào)生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，檢修班組及時(shí)處理了缺陷，避免了一次因設(shè)備故障引起的機(jī)組事故。
7、本值每月開展至少3次班組安全活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件和有關(guān)技術(shù)措施，針對(duì)相關(guān)安全事件吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。認(rèn)真開展春季、秋季安全大檢查，杜絕習(xí)慣性違章，對(duì)查出的問題及時(shí)整改，有效保證了班組安全生產(chǎn)。
8、本值有兩項(xiàng)技術(shù)監(jiān)督任務(wù)，今年都很好的建立并完善了技術(shù)監(jiān)督臺(tái)帳，每月和每季度都按時(shí)上報(bào)了技術(shù)監(jiān)督報(bào)表。在完成技術(shù)監(jiān)督的同時(shí)使我們對(duì)設(shè)備有了進(jìn)一步的了解。
9、本值人員參加了公司組織的《安規(guī)》考試，參考率100%，成績(jī)優(yōu)秀。
10、組織本值人員積極配合檢修人員對(duì)1#、2#機(jī)組進(jìn)行了B級(jí)檢修，對(duì)3#機(jī)組進(jìn)行了兩次C級(jí)檢修，4#機(jī)組進(jìn)行了一次C級(jí)檢修，在檢修過(guò)程中，使本值人員對(duì)設(shè)備有了新的認(rèn)識(shí)，熟悉了設(shè)備的特性。
11、由于本廠人員少，本值還多次利用下班時(shí)間配合水工部門對(duì)大壩進(jìn)行了觀測(cè)，也使我們學(xué)習(xí)了運(yùn)行以外的知識(shí)。
12、本值在10月份完成了公司安排的刷安全警戒線的任務(wù)。
13、組織本值人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的《國(guó)電長(zhǎng)源堵河公司安全文明生產(chǎn)管理辦法及考核細(xì)則》。認(rèn)真貫徹了文件精神，截止到xx月25日落實(shí)情況很好，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
二、要存在的問題及不足之處：
1、“安全在我心中”的意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，靠領(lǐng)導(dǎo)、同事的督促、提醒和監(jiān)督，靠自己在工作和日常生活中的自我意識(shí)。
2、本值學(xué)習(xí)氣氛不夠濃，對(duì)理論知識(shí)需要更進(jìn)一步的提高。
3、技術(shù)監(jiān)督和反事故演習(xí)做的不是很好，以后將結(jié)合本廠設(shè)備開展技術(shù)監(jiān)督和反事故演習(xí)。
4、本值在節(jié)能降耗等方面剛剛起步，需要堅(jiān)持和加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。
三、今后的努力方向和工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針政策，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)20XX年度全廠安全生產(chǎn)“雙零”目標(biāo)。
2、極配合部門重點(diǎn)搞好以下工作：
(1)安全性評(píng)價(jià)復(fù)查評(píng)整改工作;
(2)創(chuàng)“三星級(jí)”企業(yè);
(3)春季、秋季安全大檢查工作;
(4)防訊、渡訊工作;
(5)設(shè)備的大小修、日常維護(hù)和消缺工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)值內(nèi)人員技術(shù)培訓(xùn)工作，重點(diǎn)放在如何取得良好培訓(xùn)效果方面，力爭(zhēng)使大家的綜合素質(zhì)明顯提高。將在年初制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、加強(qiáng)和部門、其他班組之間的交流和溝通，有問題時(shí)及時(shí)匯報(bào)解決，不積累問題、激化問題，同時(shí)要注意個(gè)人修養(yǎng)的提高。
5、認(rèn)真規(guī)范及時(shí)做好各類臺(tái)賬，將在20XX年建立值內(nèi)工作臺(tái)帳。
6、加強(qiáng)班組建設(shè)，爭(zhēng)做先進(jìn)性班組。
7、加強(qiáng)對(duì)節(jié)能降耗的實(shí)際工作，爭(zhēng)取在20XX年有好的成效。
8、在20XX年里我將組織值內(nèi)人員進(jìn)行身體鍛煉和娛樂活動(dòng)，使大家有一個(gè)好的身體素質(zhì)和好的精神面貌，為電廠做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我代表全值感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本值工作的支持與信任，感謝其他班組對(duì)本值工作的支持和幫助，感謝后勤工作人員對(duì)本值做出的貢獻(xiàn)。在感謝陳駿和朱志力對(duì)本值工作的積極配合。
本值向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、后勤人員說(shuō)聲：謝謝!
春季工作總結(jié) 篇13
隨著新年的到來(lái)，我們走過(guò)了20XX年度�；仡^看看，有幾分耕耘，幾分收獲。20XX年度經(jīng)過(guò)全班人員的共同努力，齊心合作，在確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上圓滿完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)�，F(xiàn)將20XX年度主要工作總結(jié)
一、安全生產(chǎn)方面：
1、全年出勤率98。xxxx。
2、對(duì)班組制度進(jìn)行了修改和完善。
3、嚴(yán)格執(zhí)行消缺管理制度、運(yùn)行三查。有效保證了設(shè)備健康運(yùn)行，為我廠安全多發(fā)多供電作出了貢獻(xiàn)。
4、全年發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷180項(xiàng)，其中7月份發(fā)現(xiàn)的高備變105開關(guān)拒動(dòng)和10月份發(fā)現(xiàn)的#1主變中性點(diǎn)過(guò)熱達(dá)100度，均及時(shí)通知檢修處理好。杜絕了可能發(fā)生的設(shè)備事故。
5、配合檢修完成了機(jī)組大、小修工作及相關(guān)設(shè)備更換工作。全年執(zhí)行大型操作161項(xiàng)，工作票407張。
6、組織全班參加了廠部組織的安規(guī)考試，參考率10xxxx，成績(jī)優(yōu)秀。
7、全年認(rèn)真開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)并通過(guò)總廠團(tuán)委復(fù)查。
8、全年實(shí)現(xiàn)了“五無(wú)”和“零違章”，未出現(xiàn)任何不安全現(xiàn)象。
9、認(rèn)真開展班組安全活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件和有關(guān)技術(shù)措施，針對(duì)相關(guān)安全事件吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。認(rèn)真開展春安、秋安大檢查，杜絕習(xí)慣性違章，對(duì)查出的問題及時(shí)整改，有效保證了班組安全生產(chǎn)。
10、至年底班組安全生產(chǎn)天數(shù)已達(dá)5936天。
11、加強(qiáng)班組管理，提高值班質(zhì)量，全年無(wú)違章、違紀(jì)現(xiàn)象。
二、培訓(xùn)方面：
1、每月按時(shí)保質(zhì)完成了常規(guī)培訓(xùn)，取得良好效果。
2、組織全班參加了廠部組織的運(yùn)規(guī)考試，參考率10xxxx，成績(jī)優(yōu)秀。
3、組織學(xué)習(xí)#3機(jī)變新更換設(shè)備知識(shí)，掌握相關(guān)操作技能。
4、定期組織學(xué)習(xí)運(yùn)規(guī)。
5、黃建獲得總廠”100mw及以下機(jī)組電氣運(yùn)行技術(shù)能手”稱號(hào)。
6、班組培訓(xùn)出資格班長(zhǎng)(成洋)一名、專區(qū)(黃渝剛)一名、值班員兩名(吳非、黃宜)。
7、兩名人員參加了總廠組織的“200mw機(jī)組電氣運(yùn)行”培訓(xùn)。
8、實(shí)現(xiàn)了年初的培訓(xùn)計(jì)劃。
三、精神文明建設(shè)及民主管理方面：
1、完成了總廠下達(dá)的宣傳任務(wù)，共投稿15篇。特別是“5.18事故”征文及安全警示語(yǔ)均有獲總廠采納的。
2、定期開展班務(wù)公開。公布班費(fèi)收支、來(lái)源、用途。
3、定期開展名主評(píng)議班長(zhǎng)活動(dòng)。
4、積極抓好職工小家建設(shè)，開展工會(huì)活動(dòng)，使班內(nèi)呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)、互助現(xiàn)象，使班組具有很強(qiáng)的凝聚力。
5、積極參加工會(huì)開展的兩個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽。
6、我班“青年安全示范崗”順利通過(guò)總廠團(tuán)委復(fù)查。
7、積極爭(zhēng)創(chuàng)總廠”模范班組”。
四、抓好班組建設(shè)
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。
1、認(rèn)真規(guī)范及時(shí)做好各類臺(tái)賬，所有的工器具及班組資料實(shí)行定置管理。
2、認(rèn)真搞好班組軟件記錄。
3、在“達(dá)標(biāo)班組”基礎(chǔ)上嚴(yán)格按“模范班組”要求，規(guī)范班內(nèi)各項(xiàng)工作。
五、存在問題及采取措施：
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。
3、措施：
1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實(shí)責(zé)任制。
2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作，針對(duì)不同的人，采用不同的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿生趣。
春季工作總結(jié) 篇14
車輪滾滾，日月穿梭，歷史不再，歲月如歌，XX年春季我校各項(xiàng)工作勝利落下帷幕，劃上了圓滿的句號(hào)。
驀然回首，熱鬧、紅火、紛繁、勞作，宛如在昨。冷靜盤點(diǎn)一期以來(lái)，我校的主要工作和業(yè)績(jī)，亮點(diǎn)頻閃、收獲頗多。主要成績(jī)及作法現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以普九迎國(guó)檢為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)資料建設(shè)和鞏固率雙豐收。
一期以來(lái)，我校借普九迎檢的東風(fēng)，普九資料建設(shè)進(jìn)一步完善。按照市局和中心學(xué)校的要求，全面落實(shí)普九迎檢方案。校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，業(yè)務(wù)員認(rèn)真落實(shí)。在3月20日全市模擬檢查中，我校普九資料，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、歸類清楚、裝訂整齊，尤其是熊友勝老師負(fù)責(zé)的普及程度資料和柯尊寅書記負(fù)責(zé)的師德建設(shè)資料，受到了李俊科長(zhǎng)帶隊(duì)的檢查團(tuán)的好評(píng)。另一方面，本期以來(lái)，鞏固率大幅度提高。普九的重頭戲是普及程度，主要是鞏固率——學(xué)生人頭。我校生源面積廣，學(xué)生家庭條件不均衡，學(xué)校辦學(xué)條件又落后，老師的教學(xué)觀念跟不上，教學(xué)手段不先進(jìn)，家長(zhǎng)又不重視，同時(shí)社會(huì)上讀書無(wú)用論盛行等因素的影響，造成不少學(xué)生，因貧輟學(xué)；迷失網(wǎng)吧無(wú)人看管，逃學(xué)；認(rèn)為讀書無(wú)味、無(wú)用去打工而流失。為了提高鞏固率，降低輟學(xué)率，鞏固普九成果，完成普及程度各項(xiàng)指標(biāo)，上學(xué)期一結(jié)束，我們?nèi)＠蠋熢谛ｉL(zhǎng)、書記的帶領(lǐng)之下，班主任、科任老師統(tǒng)一行動(dòng)，借家長(zhǎng)在家過(guò)春節(jié)的機(jī)會(huì)，以送成績(jī)單、送喜報(bào)的形式，廣泛深入開展了“百名教師進(jìn)千家萬(wàn)戶”家訪活動(dòng)。此次活動(dòng)，與家長(zhǎng)溝通交流教育心德，家校聯(lián)手共同構(gòu)建教育橋梁，在全鄉(xiāng)受到了廣泛的好評(píng)，在刊物《大冶教育》中得到宣傳。為將鞏固率抓好，本學(xué)期一開學(xué)，一方面加大宣傳義務(wù)教育法，另一方面以行動(dòng)落實(shí)行動(dòng)。我們以班為單位，選派得力領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，班主任調(diào)配，責(zé)任老師包保，簽訂責(zé)任狀。針對(duì)“可能不穩(wěn)定的學(xué)生”進(jìn)行第二輪登記走訪，對(duì)“釘子戶”，我們以黨委政府干預(yù)，爭(zhēng)取鄉(xiāng)村干部、部門負(fù)責(zé)人的支持，出面作好協(xié)調(diào)工作，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)配合班主任老師邀請(qǐng)老教師、村長(zhǎng)老、族長(zhǎng)，深入學(xué)生家庭做工作，如柯祠堂有個(gè)學(xué)生柯輝好上網(wǎng)，不想上學(xué)，我們請(qǐng)柯偉英老師出馬�？吕蠋熣壹议L(zhǎng)談話、找學(xué)生談心，告誡上網(wǎng)的危害，三次上門而不厭其煩，終于作通了思想工作，第二天上學(xué)了。余金龍、柯金城、苦口婆心、細(xì)說(shuō)慢聊，以情感人；羅松明五登其門，不放棄一個(gè)學(xué)生，尤其是初三年級(jí)更是全員參與，共同協(xié)作，汪志民為勸返一名學(xué)生，去衛(wèi)家晚達(dá)十次；吳淑云、楊慶國(guó)為勸返劉麗霞，不辭路遙雨急，感冒十日不愈而不悔；柯紅、陳緒海走訪行程不下一百公里。老師們?yōu)榱藙穹祵W(xué)生不辭勞苦、樂于奉獻(xiàn)，手機(jī)費(fèi)自己出、摩托費(fèi)自己掏，也無(wú)怨無(wú)悔。在同志們的共同努力下，我校鞏固率創(chuàng)下了歷史最好水平。XX年春流失216人，XX年春流失198人，XX年春僅流失125人，比往年少流失73人以上，意味著我們挽救了一個(gè)大班。學(xué)生進(jìn)來(lái)了，我們想方設(shè)法穩(wěn)住他、留住他，讓他們安心學(xué)習(xí)，我們一天兩次開碰頭會(huì)，及時(shí)了解情況，我們一周兩次開班主任會(huì)作安排，我們?cè)谌w教職工會(huì)上作要求，我們?cè)谌熒鷷?huì)上作承諾：生活上，親近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們。一期來(lái)，雖然我們又有12名學(xué)生流失，但初三僅4人。臨近中考仍有496人上課，比往年回家休息的少得多，強(qiáng)國(guó)理工學(xué)校的汪校長(zhǎng)來(lái)校招生，看了初三年級(jí)后，頗有感慨地說(shuō)：“都這時(shí)候了，教室還有這么多的學(xué)生，真了不起，我跑了這么多學(xué)校，貴校是最齊的�！�
二、以課堂教學(xué)效益年活動(dòng)為載體，立足課堂抓教研，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
3月28日全市課堂教學(xué)效益年活動(dòng)，全面啟動(dòng)。我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市局和中心學(xué)校文件精神，迅速成立專班，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂了實(shí)施方案。一期以來(lái)，我校集中學(xué)習(xí)5次，分散學(xué)習(xí)8課時(shí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有“洋思經(jīng)驗(yàn)”“英才是怎樣造就的”和我校的有關(guān)教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，怎樣聽、評(píng)課等，人平學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字，人人有筆記，人人有心得，人人有小結(jié)，人人有整改方案。在第二階段“骨干先行”中，我校結(jié)合中心學(xué)校課堂教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，共選拔出12名骨干教師參與課堂實(shí)踐，摸索經(jīng)驗(yàn)。在全市檢查中被作為經(jīng)驗(yàn)，受市檢查團(tuán)好評(píng)。一期以來(lái)，我們?cè)谧�、教、改、輔，落實(shí)常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，繼續(xù)實(shí)施新秀工程，“以優(yōu)帶新”的青蘭工程，安排教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)達(dá)36次，特邀教研室來(lái)視導(dǎo)一次，集體去實(shí)驗(yàn)中學(xué)取經(jīng)一次。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，我們組織了“四優(yōu)”評(píng)比：優(yōu)秀教案的評(píng)比、示范課的評(píng)比、教學(xué)案例的評(píng)比、教學(xué)反思的評(píng)比。尹細(xì)平的說(shuō)課獲省三等獎(jiǎng)，彭清芬獲大冶市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，鄭勇老師被評(píng)為大冶市科研先進(jìn)個(gè)人，黃朝焱、余立正的教學(xué)反思雙雙榮獲大冶市二等獎(jiǎng)，余金萍、黃朝升被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，張炳召、胡軍民被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)師，余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任，柯德民教學(xué)論文獲大冶市三等獎(jiǎng)，教師成果顯著，風(fēng)采照人，學(xué)生亦顯風(fēng)流。全國(guó)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)4人次（魯子建、吳宇橋、段凱彪、李搏文）、省級(jí)一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)12人、市級(jí)競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)21人、共計(jì)競(jìng)賽：51人次獲獎(jiǎng)，涉及化、英、數(shù)和實(shí)驗(yàn)操作�？铝挚 怯顦�、程冉被大冶一中提前錄取。在歷次模擬考試中，成績(jī)較滿意，預(yù)計(jì)今年中考成績(jī)會(huì)有新突破。一期以來(lái)，我們要求各科統(tǒng)一制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，共組織考試：初三5次，初二生地一次，次次考試有分析并采取了補(bǔ)救措施。
三、非常時(shí)期、特殊措施
去年11月份，據(jù)一(4)班男生反應(yīng)，經(jīng)常有社會(huì)青年在夜晚12:00左右翻墻入校，進(jìn)寢室打人、派款、侮辱學(xué)生。聽說(shuō)此事后，當(dāng)天晚上我隨即組織4名教師，整夜巡邏，12:30，突聽男寢室有響動(dòng)，立即上樓，將2名宰錢的社會(huì)青年堵在室內(nèi)，后送交公安機(jī)關(guān)處理。至今為止，社會(huì)青年校內(nèi)滋事已完全杜絕，現(xiàn)階段，xx中學(xué)正是校園建設(shè)施工期，東西圍墻有兩處被拆除，起初還沒有什么不對(duì)，后來(lái)問題來(lái)了，寢室出現(xiàn)派款現(xiàn)象，同時(shí)也有被盜現(xiàn)象發(fā)生。這都是圍墻缺口惹的禍，但現(xiàn)時(shí)又不可能補(bǔ)上。針對(duì)這種情況，我又將全校教師值班重新安排，每個(gè)缺口每天安排教師值日，并且每天晚上安排了3名年輕的男教師協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，做好校內(nèi)外治安巡邏。經(jīng)巡邏調(diào)查，學(xué)生派款、被盜現(xiàn)象已查處，被盜、被宰的錢物都?xì)w還給了學(xué)生，校園又回到了往日的寧?kù)o。
總之，全員參與、封閉管理。一期以來(lái)校園安寧平穩(wěn)，學(xué)校風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
四、存在的主要問題和不足
1、教師育人和管理觀念不新，老眼光、老方法，急待轉(zhuǎn)變。
2、生源較差，不少優(yōu)秀學(xué)生被城區(qū)學(xué)校挖走，給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。
3、自籌收入低，教師福利待遇差，不少教師不能安心在茗中工作。
4、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語(yǔ)、化學(xué)。
5、教師的觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不愛學(xué)習(xí)鉆研，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
6、全員聘任得不到真正落實(shí)，使得教師無(wú)競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)危機(jī)感，缺乏工作的動(dòng)力和積極性。
7、教學(xué)教研活動(dòng)不系統(tǒng)，三天兩頭熱，不能夠持之以恒。
8、活動(dòng)安排有時(shí)計(jì)劃不周。
9、資料整理無(wú)長(zhǎng)期性。
基于以上的不足，在今后的工作中，我們將通過(guò)多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)，把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù)，組織教師進(jìn)行研究和探索；進(jìn)一步落實(shí)聘任制，采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通，調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性。樹立合作中競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念；加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例，拉開檔次；鼓勵(lì)、督促?gòu)V大教師自覺參與管理。
春季工作總結(jié) 篇15
在春季這一學(xué)期中，我校的教育教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次親臨幫助指導(dǎo)下，在我校教師的努力之下，我校堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國(guó)家的辦學(xué)方針和有關(guān)的政策法規(guī)，強(qiáng)化內(nèi)部目標(biāo)管理。使我校的“三風(fēng)”建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，各項(xiàng)管理工作逐步完善。
一、采取的主要措施和取得的主要成績(jī)
1、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神，并對(duì)教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育，樹立熱愛教師行業(yè)，熱愛學(xué)生，并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神。
2、在假期中，積極組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級(jí)學(xué)科新課程培訓(xùn)工作。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。
3、德育工作，我校以各年級(jí)為德育教育小組，各班主任落實(shí)德育首位，充分利用周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班集體等教育。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想。
4、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈，我校層層簽訂了安全責(zé)任書，做到責(zé)任到人，職責(zé)明確。學(xué)校開展一切活動(dòng)都牢固樹立安全第一的思想。學(xué)校利用開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。值周教師每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查，排除不安全隱患。
5、學(xué)�！八幕惫ぷ鞣�(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園。每天組織學(xué)生兩次大掃除，確保校園衛(wèi)生清潔。
二、存在的主要問題
1、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績(jī)，對(duì)這些存在的幾個(gè)薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配。
2、各班班主任對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈，表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)。
3、個(gè)別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對(duì)當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識(shí)不清，對(duì)工作報(bào)應(yīng)付思想。
4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。
5、校容校貌方面還希繼續(xù)改進(jìn)。
三、努力方向
1、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任感、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心的好老師。
2、繼續(xù)抓好我校安全工作，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育，杜絕不安全事故的發(fā)生。
3、繼續(xù)抓好我校的教研工作，使教研工作有實(shí)效性和針對(duì)性，促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。
4、努力提高我校的課間操質(zhì)量，利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和理想信念、誠(chéng)信等的教育。
春季工作總結(jié) 篇16
本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃，隨時(shí)事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，收到了較好的效果。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)及少先隊(duì)組織建設(shè)，完善落實(shí)常規(guī)性活動(dòng)建設(shè)。
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng)，培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。其中有李玉嬌、聶忠寧、肖雅娟、曾龍怡、王小瑞、鄭建、常海濤等，還有在培養(yǎng)中的新成員有李汝蓉、朱望芹、熊宗蓮、 王雨帆、張義凡、王亦陽(yáng)等。
2、抓好少先大隊(duì)的日常工作。進(jìn)一步規(guī)范升降旗活動(dòng)和中隊(duì)值日活動(dòng)，中隊(duì)值日情況統(tǒng)計(jì)，紅旗班，文明班的評(píng)比，本學(xué)期文明寢室的評(píng)比也納入了中隊(duì)值周的范圍，實(shí)行這項(xiàng)制度以后，我校住讀生的寢室衛(wèi)生情況得到了突飛猛進(jìn)的改善，同學(xué)們?yōu)樽约籂I(yíng)造了一個(gè)非常干凈舒適的休息環(huán)境。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念，大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作，切實(shí)開展學(xué)校的德育工作，在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中，層層落實(shí)計(jì)劃，有效開展活動(dòng)。
3、本學(xué)期，我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)中隊(duì)值周的作用，堅(jiān)持每周輪流升旗儀式，并取得了一定的成績(jī)，在本學(xué)期的升旗儀式上各中隊(duì)有了非常大的進(jìn)步，更加規(guī)范，更加標(biāo)準(zhǔn)了。在今后的工作中，我還將加大軍樂隊(duì)、升旗隊(duì)以及文藝隊(duì)的建設(shè)。
二、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果，充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。本學(xué)期除了開展少先隊(duì)的一系列常規(guī)性活動(dòng)以外，還組織了以下一系列的活動(dòng)：
1、XX年2月開學(xué)初，舉行了以“我們的節(jié)日”為主題的迎新年書畫比賽活動(dòng)。同學(xué)們都積極參加，收集了各班最優(yōu)秀的書法及繪畫作品，成立了“我們的節(jié)日”書畫�？�。
2、結(jié)合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動(dòng)，我校利用國(guó)旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，公布了感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容，并開始組織實(shí)施。通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立了感恩之心，能夠使學(xué)生對(duì)父母、老師、同學(xué)心存感恩，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng)，此次活動(dòng)使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學(xué)們?yōu)樽约籂I(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境。
4、4月5日清明節(jié)，少先大隊(duì)帶領(lǐng)五年級(jí)全體隊(duì)員，前往舊縣鎮(zhèn)董家村張漢千烈士墓地掃墓。使同學(xué)們懂得了一定要珍惜來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命烈士的遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，為中華之騰飛而奮斗。
5、4月28――29日，我校開展了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，為班爭(zhēng)光，為校添彩。達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開不僅使同學(xué)們的身體得到了鍛煉，而且還使同學(xué)們的身心得到了愉悅。
6、5月31日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動(dòng)。本次的慶祝活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈，有“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”、“首義精神耀千秋”主題演講比賽、“童心向著黨”舞蹈展示、“紅歌大家唱”合唱展示、“美德少年”表彰活動(dòng)，“祖國(guó)明天更美好”畫展等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)不僅表達(dá)了孩子們對(duì)自己節(jié)日的熱烈慶祝，也表達(dá)了對(duì)黨90 周年的生日的美好祝福，更表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的贊美之情。
我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
春季工作總結(jié) 篇17
一學(xué)期來(lái)，我校在西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局的指導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來(lái)，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極開展教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各項(xiàng)工作全面整體推進(jìn)，圓滿地完成了學(xué)期初提出的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了一定成效�，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、德育工作
�。ㄒ唬�、嚴(yán)抓常規(guī)工作，促進(jìn)養(yǎng)成教育，達(dá)到德育目標(biāo)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理。利用課間，值周老師、政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)課間操紀(jì)律，提高課間操質(zhì)量。積極組織班主任配合體育組教師，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，努力打造學(xué)校的亮點(diǎn)。繼續(xù)組織指導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)課間操進(jìn)行全方位的量化評(píng)比；同時(shí)做好課間操的班級(jí)評(píng)點(diǎn)工作，各班主任利用課間操評(píng)點(diǎn)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)一日一總結(jié)的班級(jí)管理目標(biāo)。
3、繼續(xù)推行班級(jí)量化評(píng)比，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
�。�1）、用量化制度對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行全方位的監(jiān)督。學(xué)生每天的出勤、上課的紀(jì)律、值日生等情況直接反應(yīng)出學(xué)生的思想和道德。根據(jù)量化的變化與對(duì)比，了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為教育管理者提供教育的依據(jù)和指明教育方向，做到有的放矢。特別是外宿班級(jí)的課堂紀(jì)律量化紀(jì)律更是德育教育的憑證，也是取得家長(zhǎng)理解和信任的重要手段之一。
�。�2）、內(nèi)宿量化是直接體現(xiàn)學(xué)生的思想品質(zhì)高下的標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生清理、休息紀(jì)律基本是在自我約束、自我管理的狀況下進(jìn)行的，直接反應(yīng)了每一個(gè)學(xué)生的道德素養(yǎng)。量化的變化可以評(píng)判德育教育與德育效果的標(biāo)準(zhǔn)，今個(gè)學(xué)期加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生的檢查與監(jiān)督，各內(nèi)宿班基本都能按照檢查反饋表進(jìn)行整改。
�。�3）、班主任日常工作的常規(guī)化：每天下班至少三次、上下午各檢查一次清潔區(qū)、教室、宿舍衛(wèi)生，上下午注意學(xué)生出勤及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
�。�4）、學(xué)生儀容儀表檢查的常規(guī)化，每周至少檢查學(xué)生的儀容儀表一次。
�。ǘ�、重視活動(dòng)開展，完成德育滲透。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過(guò)召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，各班主任老師根據(jù)道德講堂的要求，結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際情況認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，使得班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。舉辦了由盧秀娟、蔣炳才主講的主題班會(huì)研討課，對(duì)主題班會(huì)課的形式進(jìn)行了探討與研究。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱，國(guó)旗下的演講由學(xué)生干部進(jìn)行主講。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)，為學(xué)生干部提供鍛煉的平臺(tái)。
3、開展專題德育活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
�。�1）三月份團(tuán)委組織開展了文明活動(dòng)月活動(dòng)，活動(dòng)組織各班開展了“向2012年度十大感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)”主題班會(huì)；出版 “學(xué)雷鋒”“做文明中學(xué)生”主題板報(bào)；開展“我為學(xué)校捐花草”活動(dòng)；組織七、八年級(jí)學(xué)生開展文明禮儀展示比賽；結(jié)合“美麗廣西”、“美麗西鄉(xiāng)塘”、“學(xué)雷鋒—做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)組織學(xué)校志愿者、新團(tuán)員開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在講文明禮貌，衛(wèi)生意識(shí)、愛校護(hù)校方面的認(rèn)識(shí)有所提高。
�。�2）四月份結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)組織七八年級(jí)學(xué)生到廣西烈士陵園舉行祭掃革命先烈，緬懷革命烈士、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷；組織學(xué)生到信息室開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
�。�3）五月份開展七八年級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)。七年級(jí)開展了拔河、跳繩比賽，八年級(jí)開展籃球、拔河比賽，比賽中，同學(xué)賽出水平，班集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步的提高。 “學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
�。�4）六月份組織開展了 “六一”游園活動(dòng)；“灑掃應(yīng)對(duì)”優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)；組織學(xué)生開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)；“安吉中學(xué)標(biāo)志”設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)；“南寧市十大陽(yáng)光女孩”評(píng)選活動(dòng)等。
4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形
成良好的校風(fēng)。
5、組織學(xué)生積極參加到南寧市“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)中。利用家校聯(lián)系平臺(tái)，加強(qiáng)“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”的宣傳工作，發(fā)放關(guān)于“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”的倡議書、宣傳材料、問卷調(diào)查等，加大對(duì)這一活動(dòng)的宣傳力度。組織學(xué)生做好校園每一寸土地的清潔和保潔工作，做到清潔鄉(xiāng)村由我做起.
�。ㄈ�、注重經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理教育水平。
1、本學(xué)期組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)， 通過(guò)班主任例會(huì)既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
2、注重班主任培訓(xùn)工作。為班主任訂閱《班主任工作之友》，組織班主任開展讀書活動(dòng)，利用班主任月例會(huì)開展讀書心得交流活動(dòng)，為班主任工作提供理論依據(jù)和參考實(shí)例，提高班主任工作能力。
3、認(rèn)真開展師德教育活動(dòng)，努力打造一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一開學(xué)，就出版第三期師德板報(bào)，四月份出版師德板報(bào)第四期，同時(shí)評(píng)選師德先進(jìn)標(biāo)兵并給予表彰。由于連續(xù)幾年都重視這項(xiàng)工作，取得了明顯的良好效果。
二、教學(xué)科研工作
1、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作的管理方式，注重工作的實(shí)效性。
�。�1）這學(xué)期要求老師的教案采用電子版形式上交檢查，從反饋的情況來(lái)看，一方面減輕了老師的一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)有利于老師之間的資源共享。
�。�2）以上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查為契機(jī)，進(jìn)行全校性的課堂教學(xué)檢查整頓，消除一些不規(guī)范的現(xiàn)象，提高教學(xué)的有效性和規(guī)范性。
2、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教研活動(dòng)深入開展。本學(xué)期對(duì)教研組組長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整，發(fā)揮新生力量組織學(xué)校校本教研活動(dòng)。采取外出學(xué)習(xí)的老師匯報(bào)課為方式，推動(dòng)學(xué)校全面開展“高效課堂”教研活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科調(diào)研，規(guī)范各集體備課的工作，規(guī)范學(xué)科均衡發(fā)展。從實(shí)際情況來(lái)看，調(diào)整后的組長(zhǎng)完全勝任本職工作，而且?guī)?lái)了不少新的做法，比如理化生組，推行每節(jié)公開課都進(jìn)行錄像，對(duì)課后的評(píng)課討論等起到良好的作用。老師們踴躍參加城區(qū)組織的各種教研活動(dòng)以及中考、期末復(fù)習(xí)的視導(dǎo)活動(dòng)，在一定的程度上提高了教師的專業(yè)發(fā)展。
3、狠抓初三畢業(yè)班工作，科學(xué)推進(jìn)中考備考進(jìn)程，從“細(xì)”從“實(shí)”從“嚴(yán)”從“早”抓好畢業(yè)班工作。開學(xué)第一周，就召開畢業(yè)班全體科任老師會(huì)，部署整個(gè)中考備考工作的安排，并要求每位老師做好備考的詳細(xì)計(jì)劃，分析所教班級(jí)的現(xiàn)狀，討論采取的措施，以及注意的問題等。教務(wù)處全程監(jiān)控備考工作的情況，
分階段組織會(huì)議，分析總結(jié)備考情況，討論采取相應(yīng)措施，扎實(shí)開展中考備考工作，對(duì)年級(jí)出現(xiàn)的異常情況，及時(shí)采取措施，穩(wěn)定了整個(gè)局面，使初三的各項(xiàng)工作能按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真抓好每次月考、段考、期考的監(jiān)考、改卷、分析等工作，實(shí)行期考、段考、月考分別由教務(wù)處、教研組、年級(jí)組組織質(zhì)量分析會(huì)的辦法，做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析，及時(shí)采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都采用教科處提供的成績(jī)分析軟件，提高了分析的工作效率，盡管軟件本身還有些缺陷。由于加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，老師們的質(zhì)量意識(shí)更加增強(qiáng)，教學(xué)工作更加努力。
5、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的組織和訓(xùn)練工作。 要求各教研組做好各種競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作，特別做好賽前的訓(xùn)練工作。
6、做好2013年新生的招生工作。在往年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大招生宣傳的范圍，方式更加多樣化，不斷改善生源結(jié)構(gòu)。今年的學(xué)生招生形勢(shì)更加嚴(yán)峻，各校都在搶好生源，幾乎達(dá)到惡性競(jìng)爭(zhēng)的程度，這對(duì)于我們這些薄弱學(xué)校來(lái)說(shuō)是處于不利的狀態(tài)，但我們不能聽天由命，更不能等，我們發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)出擊，盡最大能力做好今年的招生工作。
7、完善有關(guān)的規(guī)章制度，使管理工作規(guī)范化、合理化。今學(xué)期主要修訂了《安吉中學(xué)教職工獲各種榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》，主要是明確界定一些獎(jiǎng)項(xiàng)的范圍，提高課堂教學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)金額，還增加了科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)等，目的是鼓勵(lì)老師們參加各種比賽評(píng)比活動(dòng)的積極性，從而提高教學(xué)的專業(yè)水平。同時(shí)開始考慮制定新的《教學(xué)崗位人員考評(píng)細(xì)則》等。
8、抓好各年級(jí)培優(yōu)工作。積極探索“因材施教、分類推進(jìn)”的彈性教學(xué)制度，激活全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率最大化。
9、加強(qiáng)校本研究。本學(xué)期教科處結(jié)合我校實(shí)際情況，用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間完成了針對(duì)新生培訓(xùn)的校本《安吉中學(xué)新生培訓(xùn)手冊(cè)》。通過(guò)這個(gè)《手冊(cè)》濃縮了安吉中學(xué)各室處的對(duì)新生的要求，有更強(qiáng)的針對(duì)性，大大節(jié)省了培訓(xùn)新生的時(shí)間，并將起到了宣傳“安吉中學(xué)”的效果。
10、課題研究、項(xiàng)目化研究有起步。本學(xué)期以我校的南寧市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《用好課堂“第一個(gè)”五分鐘，提高課堂的有效性》結(jié)題為抓手，通過(guò)扎實(shí)開展“教學(xué)有效性”項(xiàng)目化研究，推動(dòng)教學(xué)研究工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的增效減負(fù)，提高學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)的持續(xù)興趣。進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)有效性，帶動(dòng)教學(xué)方法、教學(xué)模式改革。在實(shí)踐基礎(chǔ)上，通過(guò)教育教學(xué)一線的實(shí)踐研究，積極探索課堂觀察反饋改進(jìn)的研究，進(jìn)一步提高校本教研的有效性，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校課題其中取得了一定的成績(jī)。其中英語(yǔ)教研組的《英語(yǔ)教學(xué)中的兩極分化問題》、圖音體組的《壯族民間體育引入南寧市中小學(xué)課堂教學(xué)的探索研究》申請(qǐng)了西鄉(xiāng)塘區(qū)的小課題立項(xiàng)。
三、重視安全工作，加大教育教學(xué)安全管理力度
1、安全教育、法制教育常抓不懈。 始終擰緊校園安全工作的螺絲，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);定期組織全校安全大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除存在的安全隱患。
2、針對(duì)學(xué)生安全觀念不強(qiáng)的具體情況，學(xué)校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)通知精神，節(jié)假日放假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)；就交通、溺水、飲食等問題發(fā)放《至家長(zhǎng)的一封信》，告知家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行假期安全教育。
3、大力加強(qiáng)校園安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議；布置落實(shí)我校學(xué)期安全工作；加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理，繼續(xù)把好校園入口關(guān)；加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理；加強(qiáng)校園消防安全教育；加強(qiáng)體育安全管理；加強(qiáng)校園建筑施工安全；大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
4、確保食堂衛(wèi)生和食品安全
�。�1）、根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)校食堂提出的整改意見，積極采取有力措施，加大投入經(jīng)費(fèi)，整改、裝修食堂內(nèi)部結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步規(guī)范食堂管理，食品采購(gòu)，確保食品的質(zhì)量和安全衛(wèi)生。采購(gòu)物品堅(jiān)持索證制度，不購(gòu)“三無(wú)”產(chǎn)品、過(guò)期食品，嚴(yán)防食物中毒。
�。�2、本期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，教育他們要規(guī)范操作、規(guī)范上崗，確保師生的食品安全。
�。�3）、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管，安排專職人員對(duì)食堂食品的進(jìn)貨渠道進(jìn)行把關(guān)，對(duì)采購(gòu)物品的質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，做好索證和登記工作。注意收集師生對(duì)食堂工作的意見，努力提高飯菜的質(zhì)量，改善師生的伙食，提高師生對(duì)食堂的滿意度。
�。�4）、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》對(duì)食堂工作把關(guān)，做好食堂的清潔衛(wèi)生工作；重視飲食安全，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，有專用食品留樣冷柜；不定期檢查，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
�。�5）、做好食堂的餐具消毒工作，本學(xué)期更換了損壞的紫外線燈管，做好防患于未然。
�。�6）、增加購(gòu)買一臺(tái)冷柜和一些設(shè)施設(shè)備，完善操作間的功能設(shè)施。
（7）、加強(qiáng)小賣部食品衛(wèi)生的安全管理，禁止出售超過(guò)保質(zhì)期的食品。
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