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512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié)(精選13篇)
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家收集的512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié),歡迎大家分享。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 1
今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認(rèn)真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)xx省教育廳關(guān)于開展“5.12”校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合校園實際,用心、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力,F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下:
1.舉行一次啟動儀式。
5月12日,組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導(dǎo)作動員講話,在全校構(gòu)成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。
5月12日上午,陳校長主持召開校園行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,分析近階段校內(nèi)外的'安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確職責(zé)。
3.組織一次緊急疏散演練。
利用大課間時間進(jìn)行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。
各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等資料。
5.舉行一場主題班隊會。
各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
6.扎實一次常規(guī)教育。
各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生在校一日常規(guī)(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語。
在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。
5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學(xué)生的安全意識和自我防范潛力。
9.做好一次安全隱患排查。
校園、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關(guān)人員限時整改,消除校園安全隱患。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進(jìn)一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 2
根據(jù)20xx年縣教育局“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳方案,“降低社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提高基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練,取得了一定成效。
一、高度重視和加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議,安排部署20日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險演練”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定“應(yīng)急避險演練”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,認(rèn)真承擔(dān)學(xué)校安全教育的'領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,將安全教育納入學(xué)校議事日程,將其作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容,精心組織、精心安排,力爭在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
20日,學(xué)校舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式結(jié)合自身實際,學(xué)校還充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語、班會等手段,通過召開專題班會,動員每一位師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,開展防災(zāi)減災(zāi)知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動,防災(zāi)減災(zāi)教育真正走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了學(xué)生的心靈。
三、開展演練,增強意識
學(xué)校在做好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機,結(jié)合學(xué)校實際情況,因地制宜,組織全體師生進(jìn)行防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。演習(xí)過程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預(yù)定的疏散路線快速有序地疏散到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。此次演習(xí)促進(jìn)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學(xué)校圍繞“降低社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提高基層減災(zāi)能力”這一主題,認(rèn)真分析學(xué)校安全工作現(xiàn)狀,結(jié)合應(yīng)急演練,深入發(fā)現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,實施應(yīng)急預(yù)案,提高安全管理水平
總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。結(jié)合我校實際情況,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災(zāi)害發(fā)生時的損失,努力營造安全和諧的校園環(huán)境。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 3
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識的培訓(xùn),重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護(hù)”主題班會
7、5月10日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)安全地點集合。此次地震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的`典型案例。
三、取得的效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 4
我校根據(jù)教育局和學(xué)校工作要求,以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合本校實際和學(xué)生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預(yù)期的教育目的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注重安全教育,在學(xué)校工作計劃上將安全教育列為學(xué)校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定切實可行的.安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初,學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認(rèn)識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,并認(rèn)真開展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內(nèi)容豐富。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃?xì)獾取?/p>
3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標(biāo)語,提醒師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望引起社會對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力,利用早操時間進(jìn)行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當(dāng),收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災(zāi)與我們息息相關(guān)”為主題的班隊教育活動。
6、組織有關(guān)人員對學(xué)校重點部位及周邊交通安全情況再次進(jìn)行檢查,消除安全隱患,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進(jìn)一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機制。
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在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險。為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)科普知識,引導(dǎo)廣大師生以實際行動關(guān)注和減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險,增強防震減災(zāi)的意識,提高面對重大災(zāi)害的應(yīng)對能力,積極參加災(zāi)后救助貢獻(xiàn)自己的力量。xx小學(xué)在5月15日開展了全校范圍內(nèi)防震減災(zāi)主題班會。
在教室里,各班班主任提前做好防震課件,為孩子介紹什么是地震,以及古今世界各地發(fā)生的大地震,并展示災(zāi)害發(fā)生的'場景,豐富學(xué)生對地震知識的了解。在講解地震如何自救時,一幅幅生動的場景圖起到了很好的教育作用。另外,結(jié)合校園環(huán)境,講解示范疏散避險的方法,做好校園防震。
借助班會,加強學(xué)生民族意識,培養(yǎng)為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物 ,眾志成城抗擊地震的愛國情感。
最后還通過地震知識搶答環(huán)節(jié),增強了學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)知識,強化了學(xué)生的安全自救意識。
通過此次班會全校師生了解了更多的地震知識,增強了防震減災(zāi)意識,提高了應(yīng)對災(zāi)害避險逃生、自救互助的能力,為創(chuàng)建平安和諧校園提供了強有力的安全保障。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 6
今年5月12日是全國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步普及各類災(zāi)害事故知識和防范應(yīng)對基本技能,提升學(xué)生災(zāi)害風(fēng)險防范意識和能力,5月15日下午,xx學(xué)校開展了“防災(zāi)減災(zāi)安全教育”為主題的班會活動。
班會伊始,各班級主持人向同學(xué)們介紹了防災(zāi)減災(zāi)日的由來。全國防災(zāi)減災(zāi)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)而設(shè)立,自2009年起,定于每年的5月12日。設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”一方面順應(yīng)社會各界對中國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的.訴求,另一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。
同時,主持人還向同學(xué)們介紹了防災(zāi)減災(zāi)日圖標(biāo)及意義。圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素。傘狀弧形蘊含防災(zāi)減災(zāi)“以人為本”的理念和呵護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的目標(biāo)。彩虹寓意著美好、和諧的生活。雙人執(zhí)傘代表全民攜手、共同參與防災(zāi)減災(zāi)。
班會從交通安全、防溺水、防震減災(zāi)等多方面向同學(xué)們普及了災(zāi)害防范知識及處理方法。
同學(xué)們還針對生活中缺乏安全意識的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明確了安全的重要性,增強了安全意識。
班會最后,班主任老師總結(jié)到:災(zāi)難總是不期而至,及早掌握防災(zāi)知識做到防患于未然,才會多一份生命保障。希望同學(xué)們加強自我防護(hù)知識,多了解自救互救常識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的方法與技能。
通過此次主題班會的開展,學(xué)校宣傳普及了防災(zāi)減災(zāi)知識,增強了學(xué)生防災(zāi)避險意識,使其掌握了基本的自救互救技能。今后,南中會繼續(xù)筑牢防災(zāi)減災(zāi)的生命防線,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機制,全力為師生生命安全保駕護(hù)航!
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 7
為增強x幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識,提高孩子自救自護(hù)能力,結(jié)合幼兒園師生的實際情況,x柏幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育工作方案,認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、宣傳到位,活動到位,總結(jié)到位,并于x月x日至x日扎實推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。
一、完善方案全面排查
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動員大會,明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動的目的'、意義及活動的具體方案。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,對園舍等進(jìn)行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
二、師生攜手宣傳教育
各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實際情況,原創(chuàng)設(shè)計了多個安全宣傳教育活動,如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動,靈活多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。
三、應(yīng)急演練收效顯著
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險緊急疏散的x次演練活動,進(jìn)一步檢驗了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量,增強了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。
四、總結(jié)表彰深化主題
在x幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動中,全面總結(jié)本次主題教育周,對存在的問題提出改進(jìn)意見,對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰。
在以后的幼兒園工作中,該園將把這項安全教育活動常態(tài)化,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓x幼寶寶安全健康快樂的成長。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 8
5月12日是全國防震減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防震減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的`領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。演練活動于xx月xx日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識
1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防震救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防震減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防震減災(zāi)知識。
總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護(hù)能力,達(dá)到了活動的目的,收到良好效果。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 9
5月12日是我國“防震減災(zāi)日”,為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險知識,提高師生的緊急避險、自救自護(hù)能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,天橋區(qū)幼教中心第二實驗幼兒園開展“5.12防震減災(zāi)”主題系列安全教育活動。
各班教師針對孩子的年齡特點,通過圖片、PPT課件、生動的視頻和實地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育,讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害,了解地震時應(yīng)該如何應(yīng)對,哪些地方可以躲藏,哪些地方不可以躲藏,有助于進(jìn)一步增強孩子的防震減災(zāi)意識,提高孩子們抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
為開展好緊急避險演練活動,幼兒園專門制定了詳細(xì)的演練方案,組織全體教職工學(xué)習(xí),安排部署,明確責(zé)任。演練活動分為室內(nèi)緊急避險和室外逃生兩個流程。上午8點50分,正常教學(xué)活動正在進(jìn)行中,警鈴?fù)蝗豁懫。后勤全體人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級,協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的`幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達(dá),孩子們雙手抱頭,在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室,在各樓層疏散口指揮人員的疏導(dǎo)下,小朋友們不慌張,不搶道,有序地按指定路線,快速撤離教學(xué)樓,順利到達(dá)室外安全地帶。教師清點幼兒人數(shù)并向總指揮報告。整個演練活動井然有序。
天橋區(qū)幼教中心第二實驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對孩子們的安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也把安全教育放在整體工作的第一位,力求做到“安全第一,防范為主”,為全園師生的安全做好堅實的保障。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 10
我校緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”,進(jìn)一步完善各類減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,增強師生防震減災(zāi)意識,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。因地制宜地開展一系列防震減災(zāi)教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、利用學(xué)校大門電子顯示屏滾動播出宣傳標(biāo)語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標(biāo)語,做到“防震減災(zāi)”深入人心。
二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災(zāi)”宣傳專欄,讓每一位師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,提高綜合防震減災(zāi)能力。
三、市地震局防震減災(zāi)科丁科長進(jìn)課堂對學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友聽,增強全社會的.防范意識。
四、進(jìn)行了一次逃生演練演練,市地震局防震減災(zāi)科丁科長對師生的演練情況作了點評,并向同學(xué)們宣傳了一些應(yīng)急疏散的常識。通過演練和專家的講解,大大提升了師生應(yīng)急逃生技能,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。
五、地震局為每位學(xué)生發(fā)放了宣傳畫冊,學(xué)校以班為單位舉辦“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的知識競賽。學(xué)生在喜聞樂見的活動中識別了災(zāi)害風(fēng)險,掌握了減災(zāi)技能 。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進(jìn)一步增強了防震減災(zāi)意識。我們將繼續(xù)做好防震減災(zāi)的宣傳教育工作,將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦,讓學(xué)生安全快樂地成長!
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 11
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育活動,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,在“5.12防震減災(zāi)日”之際,大石中學(xué)舉行了防震減災(zāi)疏散演練。
本次演練經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃、準(zhǔn)備,保證了各流程均沒有出現(xiàn)任何的差錯與疏漏。疏散演練共分兩個流程:緊急避震階段和緊急疏散階段。
緊急避震階段持續(xù)約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令,全校師生立即按照要求緊急避震,雙手抱頭,用書或書包護(hù)住頭,彎腰蹲在桌下,坐在橫梁底下的學(xué)生,避免蹲在橫梁正下方,靠外墻坐的`學(xué)生盡量靠里。全體師生聽從學(xué)校指揮,靜候?qū)W校的指令,神情莊重,沒有絲毫慌亂。
突然間,廣播里的警報聲轉(zhuǎn)變了,學(xué)校向全體師生下達(dá)了新的指令,進(jìn)入了緊急疏散演練階段。師生按照學(xué)校制定的疏散路線,立即由班級前后門安全有序撤離教學(xué)樓到達(dá)集合地點。在這個過程中,同學(xué)們沒有擁擠,沒有吵鬧,沒有遲緩和呆滯,也沒有驚慌和x。就憑借這種敬畏生命的精神,全校2000多生從容快速地遠(yuǎn)離了危險區(qū)域,彰顯了我校師生的優(yōu)秀應(yīng)變能力。
緊張的演練結(jié)束后,我校袁方校長與陳永健副校長分別上臺對這次演練進(jìn)行了總結(jié)講話,肯定并贊揚了我校師生在本次演練中展現(xiàn)出的優(yōu)點,指出了存在的不足之處,并提供了改進(jìn)的建議。
最后,希望全體同學(xué)能夠?qū)W會、掌握并熟練運用自我保護(hù)的方法與技巧,讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵。
512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié) 12
20xx年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護(hù)等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,xx小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動?偨Y(jié)如下:
一是進(jìn)行主題宣傳教育,營造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
二是開展主題班會教育活動,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護(hù)等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
三是制作主題小報,提高安全意識。
各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,不僅增強了自己的`安全意識,同時提高了自護(hù)自救的能力。
四是開展安全大排查活動,確保師生安全。
由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動,進(jìn)行安全自查,消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
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為進(jìn)一步落實上級有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。我園堅持貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,于20xx年xx月xx日上午x分,組織全園師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動。
演練前,我們組織教師學(xué)習(xí)了《x省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動中的職責(zé)與幼兒逃生路線,要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育,保證演練活動能安全、有序的開展。
隨著警報的`拉響,各部門人員迅速到位,并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離。x分半鐘,全部師生按逃生路線有序撤離到戶外寬闊的場地,各班教師立即清點本班人數(shù)并匯報給總指揮,全園xx名完成了安全撤離。
演練結(jié)束后,總指揮李玲副園長對本次活動做了總結(jié),對于本次活動順利完成給予了肯定,本次演練活動安全有序,無安全事故發(fā)生,提醒幼兒今天是一次防震演練活動,如果以后發(fā)生地震了,小朋友要像今天一樣,做到“不荒、不忙”,認(rèn)真聽老師指揮,積極自救。
通過此次演練活動,全園師生進(jìn)一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強了安全意識和自我保護(hù)能力。今后,我園將繼續(xù)開展相關(guān)的安全演練活動,進(jìn)一步提高幼兒遇到緊急情況的反應(yīng)能力。
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