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小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-20 13:11:28 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

  不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí),也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí),也為廣大家長和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引,家長和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。

  及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識(shí),不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí),既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識(shí)、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時(shí),配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時(shí)申報(bào)健康情況。

  學(xué)校幫助學(xué)生及家長及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  根據(jù)教文體局的要求,我們從今天開始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我也和孩子們一起觀看學(xué)習(xí),課下與孩子們交流,布置作業(yè),嘗試著用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流與批改。

  一、值得學(xué)習(xí)的地方是:

  1、孩子們的學(xué)習(xí)熱情還是非常高的,都早早地留意著學(xué)習(xí)的方法。課后,不論用哪種方式,都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來學(xué)習(xí)的積極性。

  2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)解決了特殊時(shí)期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習(xí),便于教師結(jié)合自己班級(jí)的現(xiàn)狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導(dǎo)。

  3、授課的老師相對(duì)來說都是教學(xué)水平比較高超的,這也給我們這些老師提供了不出門學(xué)名師的機(jī)會(huì),特別是對(duì)口班級(jí),對(duì)口學(xué)科的學(xué)習(xí),更容易提升老師的個(gè)人教學(xué)素養(yǎng),以及對(duì)于課文的把握。

  4、在課后,我們都會(huì)用釘釘給孩子們布置作業(yè),批改作業(yè),這樣一種新的辦公,改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  5、在教學(xué)方面,平時(shí)上課的時(shí)候,沒有辦法一個(gè)一個(gè)的去聽的朗讀,而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時(shí),家長把每一位的朗讀提交上去,我一個(gè)一個(gè)的聽過去,能準(zhǔn)確的把握朗讀課文的能力。在平時(shí)上課的時(shí)候,很難把握不同學(xué)習(xí)的進(jìn)度,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)解決這個(gè)問題有一定的幫助。

  二、出現(xiàn)的幾點(diǎn)問題:

  1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)形式,我們也非常積極地配合著。但是仍然出現(xiàn)了因?yàn)榫W(wǎng)速問題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長著急,老師也是慌亂。

  2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長培訓(xùn)了如何使用釘釘進(jìn)行打卡,提交作業(yè)。但是,從今天的情況來看,仍有許多問題:部分家長不知道如何提交作業(yè),不知道如何打卡,這些問題還需要在以后的工作中慢慢練習(xí)使用。

  3、最重要的一點(diǎn)就是四五六年級(jí)的孩子們沒有課本,雖然老師發(fā)了電子課本,但是是用手機(jī)觀看的時(shí)候,就沒有辦法打開課本,這給語文學(xué)習(xí)造成了很大的不便。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,20xx年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

  校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

  學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。

  三、建立制度,完善措施。

  嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。

  學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

  四、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。

  一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

  五、停課不停學(xué),停課不停教

  “停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表及時(shí)間表,每天檢查督促教師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源及時(shí)上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中,存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課,家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時(shí)間過長等問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進(jìn)行討論,并提出了整改措施。

  各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為了堅(jiān)決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn),落實(shí)細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,做到對(duì)新冠肺炎的全面防控,熟練掌握各種流程,宏偉學(xué)校在11月30日上午舉行了全校師生疫情防控應(yīng)急演練,全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和保健醫(yī)生參加了全程演練。

  現(xiàn)就整個(gè)演練過程總結(jié)如下:

  一、事先發(fā)布演練方案,在五樓會(huì)議室召開演練會(huì)議,明確人員分工和職責(zé)。

  人員分工及主要職責(zé):

  校長擔(dān)任演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。

  相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組:

 。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)組

  (二)疫情監(jiān)測(cè)組

 。ㄈ┚戎翁幹媒M

 。ㄋ模⿲(duì)外聯(lián)絡(luò)組

 。ㄎ澹┫痉酪呓M

 。┬麄鹘逃M

  二、場(chǎng)景設(shè)置及處置流程

 。ㄒ唬┟咳粘繖z演練,發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

 。ǘ┥险n期間,發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀。

  (三)教師出現(xiàn)異常。

 。ㄋ模┮咔榘l(fā)生后,啟動(dòng)應(yīng)急處置流程

  三、此次防控演練中發(fā)現(xiàn)的一些問題

  1.防控演練準(zhǔn)備不充分。

  在一些角色的設(shè)計(jì)上,太精準(zhǔn),設(shè)計(jì)的要有一些突發(fā)性就更好了。

  2.防控演練少了一些真實(shí)感。

  3.教師入校門時(shí)一些基本動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),腳部消毒、測(cè)溫、洗手這些基本的動(dòng)作不到位。

  四、以后改進(jìn)的措施

  演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大參加演練的教師又進(jìn)行了一次會(huì)議,對(duì)此次進(jìn)行了總結(jié),查擺問題,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場(chǎng)體溫檢測(cè)、發(fā)熱學(xué)生留觀等待區(qū)觀察、學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。

  針對(duì)問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)返校新冠肺炎疫情防控工作,提高應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的防控水平、反應(yīng)速度和應(yīng)急處置能力,切實(shí)保證廣大師生的生命安全和身體健康,學(xué)校于9月8日上午,9月16日上午,先后2次舉行秋季學(xué)期開學(xué)返校疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動(dòng)。

  為確保演練有序高效,學(xué)校成立了由學(xué)校副校長鄧啟民任總指揮的學(xué)生返校演練領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、學(xué)生管理組、留觀轉(zhuǎn)診組、新聞宣傳組等六個(gè)工作組。

  演練的主要目的是按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的防控原則,提高全校師生應(yīng)對(duì)疫情的防控意識(shí)和應(yīng)急處置水平。演練針對(duì)近期學(xué)生返校學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,由老師扮演學(xué)生,按照既定程序進(jìn)行了南大門學(xué)生返校報(bào)到、學(xué)生餐廳就餐、學(xué)生宿舍、體溫異常應(yīng)急處置等場(chǎng)景演練活動(dòng)。各專項(xiàng)工作組針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)整改措施。整個(gè)演練過程緊張有序,各個(gè)環(huán)節(jié)配合密切,全面檢驗(yàn)了應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

  演練結(jié)束后,鄧啟民副校長對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),他強(qiáng)調(diào),通過防疫實(shí)戰(zhàn)演練,廣大教職員工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,同時(shí)提升了疫情突發(fā)時(shí)的應(yīng)急處置能力。對(duì)于本次演練中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,各專項(xiàng)工作組要進(jìn)一步優(yōu)化預(yù)案、熟悉流程,把演練中發(fā)現(xiàn)的問題逐一整改完善,查缺補(bǔ)漏,確保各項(xiàng)防控措施落細(xì)落小,為今年秋季學(xué)期學(xué)生返校做好充分準(zhǔn)備。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為進(jìn)一步強(qiáng)化校園疫情防控工作,提升開學(xué)后疫情防范和應(yīng)急處置能力,切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康,保障學(xué)校公共衛(wèi)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)文件的要求,我校于2月3日上午10點(diǎn)舉行了新冠疫情防控應(yīng)急演練,本次演練在葉卉校長為組長、陳鵬、王燕瀛副校長為副組長的指揮下,學(xué)校班子成員、校醫(yī)、部分教師、保安、后勤人員共同協(xié)作下,順利完成了應(yīng)急演練任務(wù)。

  召開演練部署、培訓(xùn)會(huì)議

  為高效完成本次應(yīng)急演練,2月2日下午我校疫情防控指揮部召開了應(yīng)急演練工作部署會(huì)議,會(huì)上葉卉校長強(qiáng)調(diào),本次演練要全員高度重視、每個(gè)環(huán)節(jié)不折不扣的進(jìn)行落實(shí),通過演練來檢驗(yàn)和完善我校應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急處置流程、提升應(yīng)急處置能力、防止疫情在校園蔓延。同時(shí)對(duì)演練過程中各項(xiàng)流程、細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的梳理,制定了《空港學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》。應(yīng)急演練當(dāng)天,陳鵬副校長召開了相關(guān)人員的演練動(dòng)員會(huì),要求參加人員積極、認(rèn)真參加防控演練,并要高度重視,強(qiáng)調(diào)了演練方案的人員職責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。會(huì)議上大家認(rèn)真傾聽,會(huì)議后大家認(rèn)真閱讀方案,對(duì)演練工作了然于胸,為應(yīng)急演練工作做好充足的準(zhǔn)備。

  防控應(yīng)急演練

  模擬場(chǎng)景一

  演練人員提前到達(dá)指定位置,做好各項(xiàng)防護(hù),安保人員組織學(xué)生有序入校。體溫檢測(cè)正常的學(xué)生,按照指導(dǎo)路線進(jìn)入教室。預(yù)設(shè)發(fā)熱學(xué)生體溫檢測(cè)過程中出現(xiàn)異常,檢測(cè)人員告知疏散人員將其帶到臨時(shí)隔離室,交醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)檢查,按照防疫程序進(jìn)行上報(bào)、篩查、指導(dǎo)就醫(yī)、后勤組消毒等工作。學(xué)校疫情報(bào)告人立即按照疫情上報(bào)流程向上級(jí)主管部門報(bào)告疫情,學(xué)校疫情防控工作小組配合所在地疾控中心做好各項(xiàng)隔離、排查、消殺、登記、病因追蹤、復(fù)課查驗(yàn)等后續(xù)相關(guān)工作。

  模擬場(chǎng)景二

  演練人員提前到達(dá)預(yù)設(shè)班級(jí),做好準(zhǔn)備工作。課上班主任發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生身體不適情況,根據(jù)《空港學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》,班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)、聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員、教室內(nèi)開窗通風(fēng)、帶領(lǐng)學(xué)生教室外等候、安撫班內(nèi)其他學(xué)生。醫(yī)護(hù)人員根據(jù)指定路線將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)隔離室,進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、排查記錄、上報(bào)等規(guī)定流程。疏散人員組織所在班級(jí)其他學(xué)生按照規(guī)定路線進(jìn)行疏散,后勤人員對(duì)所在的區(qū)域進(jìn)行消毒處理。學(xué)校疫情報(bào)告人立即按照疫情上報(bào)流程向上級(jí)主管部門報(bào)告疫情,學(xué)校疫情防控工作小組配合所在地疾控中心做好各項(xiàng)隔離、排查、消殺、登記、病因追蹤、復(fù)課查驗(yàn)等后續(xù)相關(guān)工作。

  活動(dòng)總結(jié)

  各項(xiàng)演練進(jìn)行中有講解、有督導(dǎo),保證了演練流程的清晰化和規(guī)范化,各項(xiàng)演練結(jié)束后有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié),強(qiáng)化了應(yīng)急處理操作流程、更清楚各環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問題。此次疫情防控應(yīng)急演練準(zhǔn)備充分,堅(jiān)持“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”的工作原則,突出演練的實(shí)戰(zhàn)性、壓實(shí)“四方責(zé)任”,操作程序科學(xué)規(guī)范、流暢,所有參演人員干練認(rèn)真,掌握了疫情防控的工作要領(lǐng)和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了預(yù)期的目的。

  演練結(jié)束后,陳鵬副校長對(duì)這次應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié),通過此次新冠疫情應(yīng)急演練,全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的全過程、全流程處置工作,確保出現(xiàn)突發(fā)事件能得到及時(shí)、有效的處理,從而保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,保護(hù)廣大師生的生命安全和身體健康,全面提高學(xué)校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力。在演練的過程中要及時(shí)反思總結(jié),做好學(xué)校各項(xiàng)防疫工作:一是要進(jìn)一步規(guī)范流程,嚴(yán)格按照上級(jí)的相關(guān)要求執(zhí)行,體現(xiàn)可操作性,一定要充分考慮細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)各環(huán)節(jié)的無縫銜接;二是要按戰(zhàn)時(shí)迎戰(zhàn)狀態(tài)準(zhǔn)備,要考慮一切可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,提前準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)對(duì)策;三是各專項(xiàng)組要履行好各自職責(zé),做好全員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),熟練掌握應(yīng)急處置流程,讓每位師生都做到應(yīng)知盡知、應(yīng)會(huì)盡會(huì)、應(yīng)做盡做,并做好后續(xù)學(xué)生心理疏導(dǎo)及線上教學(xué)工作,切實(shí)保障學(xué)校師生的健康與安全。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,細(xì)化校園防控操作流程,全面提升校園應(yīng)急處置疫情能力,筑牢校園疫情防控堡壘,2022年4月8日下午3時(shí),我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全體成員、班主任、學(xué)科教師、后勤人員及部分學(xué)生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場(chǎng)景下學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序和發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生的應(yīng)急處置流程異常情況處置進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。

  演練前,學(xué)校召開疫情防控演練部署會(huì),全體參加演練教職員工參加會(huì)議。校長李俊林帶領(lǐng)與會(huì)人員深入學(xué)習(xí)市縣校園疫情防控指導(dǎo)性文件,并結(jié)合岢嵐縣教育科技局要求,對(duì)全校各防控班組中的重點(diǎn)工作再次做出強(qiáng)調(diào)。副校長續(xù)明對(duì)演練程序及人員安排進(jìn)行了具體布置。

  上課時(shí),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領(lǐng)該生走出教室,第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。然后將該學(xué)生送往留觀室。班主任及時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。心理疏導(dǎo)組對(duì)班級(jí)其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)其他學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。最后,現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)原教室進(jìn)行開窗通風(fēng)和全面消毒。

  食堂就餐、宿舍就寢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,生活老師立即報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由負(fù)責(zé)人將異常學(xué)生送往留觀室繼續(xù)檢測(cè),對(duì)其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)并妥善安置,對(duì)場(chǎng)所及時(shí)全面消毒。

  留觀室檢測(cè)如仍發(fā)熱,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,班主任馬上通知家長,負(fù)責(zé)人排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員,確定密切接觸者,同時(shí)對(duì)“患病”學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量,情況嚴(yán)重者直接撥打120或由學(xué)校應(yīng)急車“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

  演練全程緊張有序,各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動(dòng),取得了預(yù)期效果。結(jié)束后,各部門進(jìn)行了總結(jié)反思,制定整改措施,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案。

  本次演練,加強(qiáng)了師生的自我防護(hù)意識(shí),提高了學(xué)校教職工面對(duì)突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。在疫情常態(tài)化下,時(shí)刻繃緊這根弦,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為深入貫徹落實(shí)中央、省、和縣委、縣政府對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神貫注、全員發(fā)動(dòng)、全面行動(dòng)做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保人民群眾生命安全和身體健康。從正月初一以來,鎮(zhèn)高度重視,以高壓態(tài)勢(shì)推進(jìn)新型冠狀病毒疫情防控工作。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),部署防控工作全天候。自1月25日農(nóng)歷正月初一,隨著縣委、縣政府對(duì)疫情防控工作的部署要求,該鎮(zhèn)及時(shí)研究部署全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成全面聯(lián)控機(jī)制,確保職責(zé)明晰、分工明確、各司其職、密切配合,實(shí)行全天候保障防控,所有人員在崗在位,聽從指揮,服從調(diào)度。

  2、加大宣傳力度,疫情防護(hù)知識(shí)全覆蓋。在全鎮(zhèn)14個(gè)村醒目位置張貼,利用戶外LED電子屏、標(biāo)語、橫幅、微信群等方式進(jìn)行全覆蓋、無縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識(shí),勸導(dǎo)村民簡(jiǎn)單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜,絕對(duì)不參加集中聚會(huì)活動(dòng),堅(jiān)決不走親訪友,取消農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)等人流密集的場(chǎng)所。及時(shí)客觀向所有群眾通報(bào)疫情走勢(shì)態(tài)勢(shì)和防控工作進(jìn)展情況,大力加強(qiáng)疫情防護(hù)知識(shí)宣傳普及,督促群眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢(shì)人人知曉,防控行動(dòng)人人參與,著力營造全鎮(zhèn)村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚輿論氛圍。

  3、加強(qiáng)摸底排查,可疑人員梳理全滲透。14個(gè)村在主要路口設(shè)置卡口勸離點(diǎn),由包村干部、村“兩委”成員和黨員代表輪流值守,阻斷疫情傳播途徑

  4、加強(qiáng)保障工作,各項(xiàng)防控舉措全落實(shí)。該鎮(zhèn)不斷強(qiáng)化后勤保障工作,配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具,落實(shí)好疫情監(jiān)測(cè)、防護(hù)、處理等醫(yī)療用品儲(chǔ)備,做好物資供應(yīng),保障村民正常生活,確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展,同時(shí)配備專車專人盯崗盯位,確保在第一時(shí)間捷足先登處置突發(fā)狀況。積極開展環(huán)境衛(wèi)生治理、清除病媒孳生地為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)人群密集場(chǎng)所的環(huán)境整治、衛(wèi)生保潔和消毒工作。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

  為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神貫注、全員發(fā)動(dòng)、全面行動(dòng)做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保人民群眾生命安全和身體健康。從正月初二開始以來,我鎮(zhèn)高度重視,以高壓態(tài)勢(shì)推進(jìn)新冠病毒疫情防控工作。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),部署防控工作全天候。自正月初二以來,查干湖鎮(zhèn)進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨著縣委、縣政府對(duì)疫情防控工作的部署要求,我鎮(zhèn)及時(shí)研究部署全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成全面聯(lián)控機(jī)制,確保職責(zé)明晰、分工明確,各司其職,密切配合,實(shí)行全天候保障防控,所有人員在崗在位,聽從指揮,服從調(diào)度。

  2、加大宣傳力度,疫情防護(hù)知識(shí)全覆蓋。印發(fā)了防護(hù)知識(shí)宣傳手冊(cè)1.2萬余份,在全鎮(zhèn)16個(gè)村逐一入戶宣傳,大喇叭循環(huán)播放,利用微信群等方式進(jìn)行覆蓋、無縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識(shí),勸導(dǎo)村民簡(jiǎn)單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜,絕不參加集中聚會(huì)活動(dòng),堅(jiān)決不走親訪友,取消農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)等人流秘密集的場(chǎng)所。

  鎮(zhèn)級(jí)對(duì)重點(diǎn)餐飲業(yè)進(jìn)行防控知識(shí)培訓(xùn),要求一定要掃碼、測(cè)溫、登記等工作,尤其冬捕節(jié)在即要加強(qiáng)對(duì)外來游客的防控。

  鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到所包村與村干部一同入戶宣傳排查,除排查風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返回人員以外,又制定一個(gè)預(yù)計(jì)返鄉(xiāng)人員排查表,即將年近,能更有效的提前部署好其它地區(qū)返鄉(xiāng)人員的防控風(fēng)險(xiǎn),為全鎮(zhèn)的疫情隱患做好鋪墊。

  組織衛(wèi)生院對(duì)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部進(jìn)行防控知識(shí)培訓(xùn),對(duì)境外及高、中、低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返回人員如何管控等相關(guān)知識(shí)。

  3、加強(qiáng)消殺工作,消毒工作全覆蓋。組織鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)辦公場(chǎng)所及轄區(qū)內(nèi)營業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺。

  4、加強(qiáng)保障工作,各項(xiàng)防控舉措全落實(shí)。不斷強(qiáng)化后勤保障工作,配備84消毒液、口罩、噴器等器具,落實(shí)好疫情監(jiān)測(cè)、防護(hù)、處理等醫(yī)療用品儲(chǔ)備,做好物資供應(yīng),保障村民正常生活,確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展。積極開展環(huán)境衛(wèi)生治理,加強(qiáng)對(duì)人群密集場(chǎng)所的環(huán)境整治衛(wèi)生保潔和消毒工作。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇10

  新冠肺炎疫情對(duì)我們來說,無疑是一次災(zāi)難,但也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī)。自疫情發(fā)生以來,濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化,本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,轄區(qū)各學(xué)校在特殊時(shí)期落實(shí)著特殊的育人工作,盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試,但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒有改變。在對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)教育和進(jìn)行線上教學(xué)的同時(shí),各學(xué)校引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī),共同完成一場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育,把原本面對(duì)面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”,開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會(huì)”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動(dòng),“線上德育”不缺位,讓學(xué)生成長不延期。

  黃河路小學(xué):開發(fā)特殊德育課程 讓“疫”路成為育人教材

  一、以線上“升旗儀式”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。

  黃河路小學(xué)的德育教育始終把愛國主義教育放在首位,之前學(xué)生在校時(shí),每周一的升旗儀式都莊重且隆重,現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵蛉w同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué),學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上,德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場(chǎng)的升旗儀式視頻,由班主任在線發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,每周一早上 8 點(diǎn)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻,當(dāng)每一位學(xué)生面對(duì)著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗,莊重地行少先隊(duì)隊(duì)禮的時(shí)刻,相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底,并影響他們一生。

  二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動(dòng)。

  在疫情不斷上升,防護(hù)物資最為緊缺的那些天,全校師生的心跟武漢人民始終在一起,大家急武漢之所急,想武漢之所想,都紛紛在學(xué)校的號(hào)召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動(dòng),學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(jí)(1)班的付芳芳老師更是在班級(jí)群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻(xiàn)愛心的倡議,該活動(dòng)得到了全班學(xué)生及家長的熱烈響應(yīng),在短短 1 個(gè)小時(shí)里共捐款 6**元,此時(shí),無需過多的說教,孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了,“一方有難,八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽,孩子們也明白了如何使用壓歲錢會(huì)更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員,付老師跟班級(jí)家長委員會(huì)的家長幾經(jīng)商議,以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。

  三、精心組織“陽光大舞臺(tái)”擂臺(tái)賽,師生共講英雄故事。

  為了讓一線抗疫英雄更加生動(dòng)和形象,讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事,學(xué)校統(tǒng)一組織了全校學(xué)生參與的《畫配話》手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們用我手畫英雄,我筆寫我心,走近心中的英雄。陽光舞臺(tái)——“講抗議英雄故事”擂臺(tái)賽活動(dòng)中,孩子們更是搜集了很多英雄故事,對(duì)這些抗議英雄進(jìn)行深讀,然后動(dòng)情講述,發(fā)自內(nèi)心的敬佩之情也油然而生。3 月 12 日下午,學(xué)校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式,對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰;顒(dòng)的開展讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)到快樂的同時(shí),深深地被英雄觸動(dòng),向英雄學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,潤物細(xì)無聲,活動(dòng)受到了家長的廣泛贊譽(yù),也得到了社會(huì)各界的充分肯定。

  四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心。

  為了實(shí)時(shí)掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)情況,學(xué)校指導(dǎo)各班認(rèn)真組織每周一節(jié)的主題班隊(duì)會(huì)課,制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心》線上家訪活動(dòng)方案,讓每一個(gè)班主任定期通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個(gè)孩子,為孩子逐一答疑解惑,樹立他們居家也快樂,時(shí)時(shí)都成長的信心;顒(dòng)既關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇11

  教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情,社會(huì)正在經(jīng)歷的困難,就是一本生動(dòng)而深刻的教科書。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中,雷鋒精神再次激發(fā)起每個(gè)中國人心中強(qiáng)大的道德力量。為弘揚(yáng)中華美德,深化雷鋒精神,響應(yīng)濟(jì)源雷鋒學(xué)校聯(lián)盟“做戰(zhàn)疫小雷鋒”活動(dòng),使學(xué)學(xué)生增長見識(shí)、發(fā)展能力,黃河路小學(xué)東校區(qū)開展了“做戰(zhàn)疫小雷鋒”系列活動(dòng)。

  一、開展《心系祖國,防疫有我——黃河路小學(xué)東校區(qū) 2020 春節(jié)小雷鋒在行動(dòng)》的實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)主要圍繞兩個(gè)方面進(jìn)行:一是開展向英雄致敬,給抗疫一線英雄寫信的活動(dòng)。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學(xué)們對(duì)祖國、對(duì)武漢的關(guān)心和支持,更道出了同學(xué)們對(duì)英雄的.敬佩與向往。也使學(xué)生們明白了一方有難八方支援,歲月靜好的背后是有人在替我們負(fù)重前行。其中,六 1 班王睿智同學(xué)在給鐘南山院士的信中寫道:“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰(zhàn)斗,我們?cè)诤蠓街г,您在為我們?fù)重前行,我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時(shí),我也立志現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開展我愛做家務(wù)的活動(dòng)!罢痹诩依,學(xué)習(xí)之余,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,幫助家長做些力所能及的家務(wù),如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等。通過這項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生明白“一屋不掃何以掃天下”的道理,力爭(zhēng)做一名利他、利己、利國家的防疫“小雷鋒”,不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項(xiàng)活動(dòng)更是深受家長們的歡迎。

  二、開展雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動(dòng)。

  唱起雷鋒歌曲,紀(jì)念偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔;學(xué)唱戰(zhàn)“疫”歌典,歌頌在疫情防控過程中涌現(xiàn)的英雄人物,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,歌唱偉大的祖國和平凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長一起同唱歌曲,既豐富了宅家的生活,又受到了極大鼓舞。

  三、開展線上“出口成章擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽”和“下筆成文擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽”。

  為學(xué)生搭擂臺(tái),以賽促成長,以賽長精神,以賽鼓干勁,以賽表敬意,以賽顯情懷,受到了家長和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。本次活動(dòng)全體師生人人參與,各年級(jí)家長積極配合,孩子們用心準(zhǔn)備,通過書寫、朗誦、演講、畫畫、演唱等方式,了解抗疫中可歌可泣的人和事, 感受了在抗疫中雷鋒精神激發(fā)起的強(qiáng)大道德力量,抒發(fā)了自己心中的感受,在這個(gè)特殊的時(shí)期,他們用自己的方式向千千萬萬逆行的“雷鋒致敬!更重要的是孩子們?cè)诨顒?dòng)中也增長了見識(shí),收獲了能力,做戰(zhàn)疫小

  雷鋒,心懷大境界。

  小學(xué)疫情防控教育活動(dòng)總結(jié) 篇12

  根據(jù)學(xué)!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會(huì)會(huì)議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級(jí)政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項(xiàng)工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用

  提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項(xiàng)防控措施,關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來、頂?shù)蒙先ァR咔槠陂g,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開防疫工作部署視頻會(huì)議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

  一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長書記是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。

  二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:

  三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個(gè)工作組:教工工作組負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)數(shù)據(jù)的搜集和報(bào)送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識(shí)等,挖掘防控工作中的先進(jìn)典型,統(tǒng)一思想,營造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負(fù)責(zé)學(xué)生各類信息收集、報(bào)送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強(qiáng)科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等的組織申報(bào)工作;后勤保障組負(fù)責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測(cè)等物資保障。

  二、加強(qiáng)疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作

  防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強(qiáng)宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級(jí)政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號(hào)召,配合學(xué)校做好各項(xiàng)防控工作,主動(dòng)及時(shí)上報(bào)本人及一同居住家屬信息。同時(shí),要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息,不傳播未確認(rèn)的信息,不信謠、不傳謠。

  學(xué)院加強(qiáng)對(duì)師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對(duì)一聯(lián)系,每天更新信息并報(bào)學(xué)校辦;對(duì)在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實(shí)專人一對(duì)一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。

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