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幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié)（精選14篇）
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，我們一定都增加了不少生閱歷，你會有什么樣的總結(jié)呢？現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編精心整理的幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇1
為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，金荷花幼兒園開展了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動。
幼兒園利用周一國旗下講話，號召廣大師生積極行動起來，從我做起，節(jié)約用水，增強愛水意識，用實際行動節(jié)約用水、珍惜水資源，保護我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入保護和節(jié)約水資源的行列中來，各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如：小班的幼兒通過觀看教學(xué)視頻，學(xué)說節(jié)約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性；中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗，知道了水與人類的關(guān)系；大班的小朋友通過觀看視頻，游戲體驗，最后在教師的倡導(dǎo)下，走進社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去，給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的`節(jié)約用水倡議書。另外，幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。
通過開展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇2
為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機，開展了“節(jié)約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動。
首先，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的？”展開討論。如在幼兒園，洗手時水流要開的小一點；搓香皂時先把水龍頭關(guān)掉，用時再開開；集聚起來的水再用來沖廁所、澆花；喝水時喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過米、洗過菜的.水來澆花，沖馬桶。同時，在各班教師的教育指導(dǎo)下，幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手后擰緊開關(guān)等實際行動，讓孩子們親身體驗到“節(jié)約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學(xué)時間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”，向家長宣傳節(jié)水意識，并倡導(dǎo)家長在家對幼兒進行“節(jié)約用水”教育。
此次活動，使“世界水日”走進了幼兒的生活，在其心中根植下愛護水、珍惜水、節(jié)約水的意識，并起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區(qū)的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節(jié)水意識，在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇3
20xx年5月12日至5月18日是第xx個全國城市節(jié)約用水宣傳周。圍繞這一主題，近期，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護水系生態(tài)從我做起”主題教育活動，以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護意識。
活動中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴重缺水國家，全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節(jié)約用水，人人有責(zé)。
學(xué)校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時，水流不要開得過大，用完后要及時擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節(jié)約用水，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強水的循環(huán)利用。
鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫，為了有效保護水資源，張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導(dǎo)員向隊員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的.污染。
此活動的開展，必將有效增強全校師生的節(jié)水保水意識，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護水系生態(tài)的活動中來吧！
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇4
本次節(jié)約用水實踐活動讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究，使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視，使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水，保護水資源。在實踐活動中學(xué)生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學(xué)會傾聽別人的意見，學(xué)會表達自己的'觀點，分享共同的成果。在綜合實踐活動中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識和能力：學(xué)會了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會了調(diào)查、匯報、交流的能力，提高了觀察、分析的能力，并能有一定的創(chuàng)新精神。
本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源，從點滴做起”為主題，開展了一系列節(jié)水活動。讓學(xué)生在活動的過程中受到觸動，逐步樹立起節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
一、精心策劃，做好活動準備
為了提高活動質(zhì)量，增強活動的實效性，使節(jié)水要求深入人心，活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。
二、認真組織，扎實開展活動
1、開展節(jié)水講座，向?qū)W生宣傳有關(guān)水的知識，教學(xué)生制作節(jié)水手抄報，對學(xué)生進行節(jié)約用水教育。
2、組織學(xué)生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對我國水資源的現(xiàn)狀有個感性的認識。
形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂觀，節(jié)水勢在必行，迫在眉睫。
三、活動促行，體驗感悟，及時總結(jié)交流。
在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識，但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情，轉(zhuǎn)化成實際行動，老師教學(xué)生設(shè)計節(jié)水手抄報。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長，運用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報、節(jié)水宣傳畫。
節(jié)水必須成為全民自覺的行動，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū)，學(xué)生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳，開展“節(jié)水伴我在社區(qū)，我把節(jié)水帶回家”活動，小手拉大手，讓更多的人參與到節(jié)水活動中來。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇5
3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節(jié)水措施，3月22日中午醫(yī)學(xué)院節(jié)水節(jié)能志愿者隊伍在xx南路校區(qū)第一食堂門口舉辦了以“節(jié)水我行動，低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動。
22日的中午艷陽高照，節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門，并邀請他們將自己關(guān)于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫在便簽紙上，師生紛紛響應(yīng)。
期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭，再次刷卡水停的時間很不好控制，造成熱水的流失�！薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動流水很長時間造成不必要的浪費。”“男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門，不僅洗不干凈還浪費大量的水�！币灿型瑢W(xué)認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔凈雖然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進一步開展節(jié)水行動很有幫助。
更多的同學(xué)寫下了類似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水，關(guān)‘住’點滴�！薄靶√幰⒁�，大處不能丟”的節(jié)水宣傳標語。熱鬧的場景同樣吸引了留學(xué)生們，他們用中文表達了對節(jié)水行動的關(guān)注。
持續(xù)了近一個小時，在同學(xué)們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿了，活動完滿結(jié)束。雖然此次宣傳活動結(jié)束了，但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒有停下，他們將會去認真匯總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節(jié)水活動發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動中，很高興看到同學(xué)們對節(jié)水的關(guān)心，細心觀察生活中的點滴提出改進措施，這說明水的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認識到，珍惜水資源的觀念已深入人心，同時通過這次活動，同學(xué)們也了解到更多的節(jié)水小措施，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣是一個潛移默化的過程，每一次的宣傳都對節(jié)約用水起著一定的推動作用，“遠路從近處開始，大事從小處開始。”相信這樣下去，“節(jié)水我行動，低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心！
6月5日上午，市場營銷091班在學(xué)校附近的東方社區(qū)開展了主題為“保護環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活”的社區(qū)活動。到了社區(qū)后，我們協(xié)同工作人員進行了場地布置及其他準備工作，然后開始了我們的低碳生活宣傳活動。
我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過來，他們聽了我們對低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的.是社區(qū)的孩子，他們雖然年紀輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動，當然其他居民也很熱情。馬上這活動進入了一個高潮階段，我們趁這時候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單，邊發(fā)邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買來了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過來聽我們講有關(guān)低碳生活的小常識，聽完后發(fā)給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽完后對低碳生活的認識和以后他們應(yīng)該注意點什么。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快，活動也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區(qū)的人為了表示感謝，贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念。隨后我們就在他們的歡送下離開了。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇6
3月19日下午，—縣—鎮(zhèn)中心幼兒園“世界水日”系列活動正式啟動，讓教師、幼兒、家長一起來關(guān)注水資源。
3月22日是“世界水日”。該園以“廢水如何再利用”為主題，針對幼兒的認知特點和年齡特征，組織孩子們學(xué)習(xí)兒歌、聽故事、觀看宣傳片等多種教育形式，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節(jié)約用水。在討論“你有何節(jié)水妙招”的話題討論中，幼兒們各抒已見，如喝水時喝多少倒多少，家中的淘米水可以種花，洗菜水可以拖地，洗衣服的水拿來沖廁所等。老師還向大家介紹節(jié)約用水的`四個好方法：節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭；少用洗滌劑——減少水污染；組織滴漏——檢查維修水龍頭；植樹造林——儲存水源。
本次活動持續(xù)開展一周時間。把活動延伸到家庭教育中——小班幼兒和家長收集節(jié)水照片，中班幼兒與父母設(shè)計節(jié)水標志，大班幼兒親子繪制“節(jié)約用水好辦法”宣傳畫。以幼兒園教育帶動家庭教育，讓孩子們懂得了地球上的水資源是有限的，我們生活的每一滴水都來之不易，要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，珍惜每一滴水。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇7
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣。在3月21日世界水日即將到來之際，xx市xx街幼兒園各班開展了“世界水日”主題活動。
活動前，老師們收集了有關(guān)水的視頻、圖片和文字資料，對活動做了充分準備�；顒又校靼嘤變涸诶蠋煹膸ьI(lǐng)下通過朗誦兒歌《小水滴，個兒小》、歌曲演唱《水龍頭不哭了》、觀看節(jié)水視頻、圖片、認識節(jié)水標志等各種方式了解了水與人的關(guān)系、節(jié)約用水的方法，知道了3月22日是“世界水日”，激發(fā)幼兒愛護水、珍惜水、節(jié)約水的美好情感。倡導(dǎo)孩子們向身邊的人宣傳節(jié)約用水，督促自己的家長節(jié)約用水，爭做節(jié)水小標兵。活動不僅讓孩子們從中受到了教育，也向家長做了很好的宣傳。
通過此次主題教育活動，幼兒樹立了較強的節(jié)水、保護環(huán)境的'意識，養(yǎng)成了良好的節(jié)水環(huán)保習(xí)慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個帶動一家”的良好效果。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇8
水是世界上最寶貴的資源之一，結(jié)合我園“世界水日“主題活動方案，我園與家長牽手，于3月22日開展了“愛水、惜水、護水“的“世界水日“主題活動，本次活動得到了園領(lǐng)導(dǎo)和教師、家長們的大力支持，順利圓滿地完成了本次主題活動，并取得了較為滿意的活動效果，達到了預(yù)期目的�，F(xiàn)將本次主題活動總結(jié)如下：
一、提前制定活動方案，組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位。
為做好這次主題工作，園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動計劃，各班教師結(jié)合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。
二、圍繞活動主題，多種形式開展活動
1、開展了“歡迎你到我班來”參觀活動。由大班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的`重要關(guān)系。
2、教師通過PPT向家長和幼兒介紹我國水資源現(xiàn)狀，讓家長和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
3、通過“今天，你節(jié)水了嗎？”節(jié)水行動。在大班的倡導(dǎo)下，全園各班幼兒開始節(jié)水行動。
三、活動效果
“環(huán)境保護，教育為本。“通過此次宣傳活動，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節(jié)水的重要性，懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使“世界水日“真正走進了幼兒心中，根植下愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的意識。通過此次“保護地球，節(jié)約用水“的“世界水日“宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，保護水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇9
今年3月22日是第xx屆世界水日，3月22日-28日是我國第xx屆“中國水周”。為進一步提高全社會的水法制意識，推進依法治水、管水、用水、節(jié)水工作的深入開展，全市各級水利部門緊緊圍繞“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”這個宣傳主題，周密部署，精心安排，充分利用全市廣播電視、報社等各種媒體，采取散發(fā)傳單、張貼標語等形式進行了廣泛宣傳，據(jù)統(tǒng)計，全市懸掛橫幅xx條，散發(fā)宣傳單xxx張、張貼宣傳畫xxx份，標語xx張。發(fā)放宣傳杯xxx個，手機宣傳短信xxx條，使廣大群眾進一步提高了對水資源的認識。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力
全市各級水利部門對今年的宣傳工作給予了高度重視。召開專題會議進行部署，成立了宣傳活動小組，明確任務(wù)，責(zé)任到人，上下齊上陣，全局一盤棋，為宣傳活動多層次、全方位的開展提供了保障。各縣（市、區(qū)）水利局也都把這項工作作為當前工作的一項重要內(nèi)容，制定宣傳計劃，落實宣傳經(jīng)費，確保了宣傳活動的.順利開展。
二、提早部署，措施得當
為切實搞好今年的宣傳活動，我局于x月上旬下發(fā)了“關(guān)于組織開展世界水日、中國水周宣傳活動的通知”，并專門召開會議，對全市的宣傳工作做了具體部署。各縣（市、區(qū)）水利局按照“早部署，早安排，早動手，早落實”的要求，圍繞今年的宣傳重點，結(jié)合各自的實際情況，因地制宜，有針對性地制定了切實可行的宣傳計劃，并及早落實了宣傳所需的人員、車輛、器材、經(jīng)費。
三、形式多樣，效果良好
為擴大宣傳聲勢，增強宣傳效果，各地在宣傳活動中充分利用各種新聞媒體，采取各種群眾喜聞樂見的宣傳形式,各地除采用以往行之有效的咨詢站、宣傳車、宣傳欄、新聞媒體等形式外，今年力求在“活”字上做文章，使宣傳工作既有針對性，又具廣泛性。各縣（市、區(qū)）水利局的水行政執(zhí)法人員攜帶宣傳材料，深入到農(nóng)村、企業(yè)、河道、水利施工工地等，發(fā)放宣傳材料，現(xiàn)場講解有關(guān)水法律、法規(guī)知識,營造了良好的宣傳氛圍。
通過此次規(guī)模較大的水法規(guī)宣傳,在全市水利系統(tǒng)形成了濃厚的學(xué)習(xí)、宣傳氛圍，同時增強了廣大群眾的水法規(guī)意識，提高了人們珍惜水節(jié)約水保護水的自覺性,促進我市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的水法制輿論環(huán)境。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇10
3月22日是第xx屆“世界水日”，向陽路中心幼兒園開展世界水日主題活動，老師組織幼兒收集有關(guān)節(jié)約用水圖片，加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。讓幼兒了解世界水日的來歷，喚起孩子們的節(jié)水意識，加強水資源保護，開展《愛水、節(jié)水、護水》為主題系列活動。洗手時水不要開得太大；用完水后關(guān)緊水龍頭，老師們利用圖片讓小朋友懂得了二次用水，比如：淘過米、洗菜的水可以用來澆花，即營養(yǎng)又節(jié)約；在家洗衣服的.水可以沖洗馬桶，刷牙時請關(guān)閉水龍頭等等，小朋友通過PPT看到很多地方水資源的缺乏，讓每一位小朋友知道世界水日的來歷，知道節(jié)水標志。
本次主題活動旨在培養(yǎng)幼兒環(huán)境意識，愛水、節(jié)水、保護水的意識，并通過家園共育“小手拉大手”的方式影響和帶動身邊的人，讓節(jié)約用水成為人們生活習(xí)慣。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇11
在第—個“世界水日”來臨之際，一八三團幼兒園開展以“珍惜生命之源，從我做起，從現(xiàn)在做起”為主題，開展系列教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
活動中，老師以直觀的畫面讓幼兒們懂得節(jié)水的.重要性和必要性，增強水危機意識。同時，引導(dǎo)幼兒誦讀與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、兒歌等方式，潛移默化的引導(dǎo)幼兒樹立愛水、節(jié)水意識，進一步營造濃厚的活動氛圍。
期間，白佳期小朋友還和小伙伴們自編自演了珍惜水資源的情景劇，將愛水、護水、節(jié)水的理念融入幼兒的思想意識當中，進一步培養(yǎng)幼兒“節(jié)約用水，由我做起”的良好習(xí)慣。
據(jù)一八三團幼兒園園長王鴻雁介紹，“我國的水資源總量豐富，居世界第6位，人均擁有用水量排在世界第121位，全國75%的地表水污染嚴重，2000多萬人飲水十分困難。面對嚴峻的水資源緊缺，節(jié)約用水刻不容緩，我們園里通過一系列活動讓小朋友了解水資源的寶貴，培養(yǎng)他們從小樹立節(jié)水意識從點滴做起從自己做起”。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇12
在3月22日世界水日到來之際，幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關(guān)節(jié)水的圖片和文字資料，設(shè)立環(huán)保宣傳版面，加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。
大班組開展了《節(jié)水從我做起的》的主題活動，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，幼兒自己制作節(jié)水宣傳單做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單，向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷，培養(yǎng)幼兒的.環(huán)保意識和節(jié)水意識。他們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，老師帶領(lǐng)幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單，鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水，以自己的實際行動來保護周圍的環(huán)境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節(jié)約用水。
“環(huán)境保護，教育為本”。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強的環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個帶動一家，以一家?guī)右粋�社區(qū)”的良好效果。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇13
綜治維穩(wěn)宣傳月暨三月法制宣傳月活動方案》，從今年3月7日至31日在全縣開展了各項水法制宣傳活動。現(xiàn)將開展宣傳工作情況總結(jié)如下：
一、活動開展情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為確保水法制宣傳活動落到實處，我局組建了主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長，有關(guān)單位股室負責(zé)人為成員的綜治維穩(wěn)及法制宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。通過召集相關(guān)單位人員召開協(xié)調(diào)會，商議水法制宣傳活動并形成方案印發(fā)局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站，按要求開展宣傳活動，上下聯(lián)動、精心組織，形成了強大的宣傳輿論氛圍，確保了水法制宣傳活動落到實處。
二、存在的困難和問題
(一)經(jīng)費不足，影響了活動的深入開展。由于無更多的專項活動經(jīng)費，活動所需的'宣傳資料、宣傳畫、宣傳折頁等只能由本單位解決一部分，加之今年我縣遭遇了嚴重的旱災(zāi)，所有車輛都投入到抗旱第一線，致使宣傳活動不能深入到每家每戶，影響了活動的覆蓋面。
(二)法制宣傳任務(wù)仍十分艱巨。由于少數(shù)民族眾多，群眾文化素質(zhì)參差不齊，利用法律武器保護自己和水法制的意識不強，群眾法制觀念淡薄，甚至違法不知，法制宣傳任務(wù)還需進一步加強。
三、下步工作打算
水法制宣傳是一項長期性的工作。在今后的工作中，我局將繼續(xù)根據(jù)州水務(wù)局和縣委、政府的安排布置，利用多種形式做好水法制宣傳工作，宣傳水法規(guī)、人與自然和諧相處的理念，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極踐行可持續(xù)
發(fā)展治水思路，做好民生水利工作。堅持依法行政，大力推進水利工作法治化進程，轉(zhuǎn)變用水管理模式，以水資源的可持續(xù)利用，促進經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，進一步調(diào)動廣大人民群眾參與水利建設(shè)的積極性，營造良好的水利法制環(huán)境和社會氛圍。
幼兒園節(jié)約用水的活動總結(jié) 篇14
3月22日“世界水日”來臨之際，—市實驗幼兒園開展了“關(guān)愛地球、愛水惜水從我做起”系列主題教育活動。
念上一首“洗手”兒歌，學(xué)會洗手中如何做到節(jié)約用水；看上一段“小水滴旅行記”視頻，從情感上感受小水滴飛過海洋、飛過湖泊、飛過草原、飛過沙漠的經(jīng)歷，知道缺水的可怕；畫上一幅“節(jié)水”畫，從中找到各種節(jié)水好方法。這些貼近幼兒生活的節(jié)水環(huán)保教育活動，讓小朋友學(xué)會了洗手擦肥皂要關(guān)上水龍頭，喝水時喝多少接多少，回家提醒父母關(guān)好水龍頭，家人排隊上廁所共沖一次馬桶，儼然成了家庭節(jié)水小衛(wèi)士。
幼兒園還通過微信公眾號、微信群等方式向家長積極宣傳《世界水日》，豐富家長們的.相關(guān)知識，促進家園共育�；顒訉訉由钊氲拈_展，使孩子們懂得了水是生命的基礎(chǔ)，培養(yǎng)幼兒珍惜水、節(jié)約水、保護水資源的環(huán)保理念，引導(dǎo)幼兒進一步懂得節(jié)約用水是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
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