優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)(精選12篇)
活動已經(jīng)告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)1
本學期我校少先隊大隊在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、少先隊的管理制度——切實抓好隊員思想教育
1、作為學校的的一個核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設(shè)一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用,為其他學生做好榜樣。與此同時還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學生作為少大隊、中隊干部,這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作,這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實施,每天安排少先隊監(jiān)督崗,檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀律,都要及時記載。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各
方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言,給其他學生起到模范作用。
3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄,通過這一舉措,能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。
二、開展專題教育,提高隊員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀。
1、讓隊員了解國情,在隊員中進行國情教育、民族團結(jié)教育,從小樹立建設(shè)偉大祖國的理想。
2、教育學生遠離毒品,珍愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì),定期在隊員中進行心理健康教育,消除學生的自卑心理,增強學生的自信心。
三、開展豐富多彩的少大隊活動
為了豐富學生的校園生活,給學生充分展示自己的機會,讓每個學生成為舞臺的營造者。
1、結(jié)合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動,我校利用國旗下講話向?qū)W生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內(nèi)容,并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學生樹立了
感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
4、5月30日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有書畫展、“新隊員入隊儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。
我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)2
一、指導思想
本學期,學校少先隊工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育,少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設(shè),提高工作質(zhì)量
1,通過多種途徑組織教師學習育人方法等,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學生、尊重學生,以高尚的人格感染、教育學生。加強班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任會,參加學習德育講座,開展班主任工作經(jīng)驗交流,學習、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。
2,建設(shè)一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。學期初舉行少年先鋒在行動,牢記核心價值觀大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見,學校大隊委候選人脫穎而出。組織隊干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經(jīng)驗。
3,加強新生的隊前教育,各校分別在建隊節(jié),為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
三、強化常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成
1,本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。
2,為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實管,二是嚴格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動星牌,并把評比結(jié)果累計積分,作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動,展示特色教育
1,開展文明禮儀伴我行主題教育活動。本學期,我們根據(jù)市教育局《關(guān)于開展文明禮儀伴我成長主題實踐系列活動的通知》要求,內(nèi)容;利用每周三的早會時間對學生開展 文明禮儀進校園教育活動,班隊會課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學習生活、學習中的禮儀常識,結(jié)合學生平時的表現(xiàn),把禮儀教育真正地深化到學生當中,在學校內(nèi)形成人人爭當校園禮儀之星的活動氛圍。
2,營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境,營造更加和諧、書香、健康的校園,促進班級管理,形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設(shè)檢查評比,各班級積極響應(yīng),緊抓和諧校園、書香校園特色,結(jié)合各自班級的實際情況,選定合適的主題,精心構(gòu)思。學生們奇思妙想,教室變成了創(chuàng)意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點,紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)宣傳,設(shè)置好書推薦欄目,給同學們課余生活增添了不少色彩,傳遞了不少信息,也給校園帶來了無限生機與活力。倡導學生每日經(jīng)典誦讀活動,同學們對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國學》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族燦爛悠久的文明史,傳承傳統(tǒng)道德文化的精華,提高自身的修養(yǎng)。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)3
20XX年即將過去,對近一年來草河掌學校少先隊活動總結(jié)如下:
一、“3.5”學雷鋒活動
3月5日,我們學校高年級四個班級,來到草河掌集市,義務(wù)為集市及周邊撿拾垃圾。參加人數(shù)師生共計110人。
二、清明掃墓
清明節(jié)的草河掌鎮(zhèn),雪還沒有融化。草河掌中心學校全體師生,參加了一年一度的清明掃墓活動,緬懷革命先烈豐功偉績。
三、家長會
為了保證孩子們在校園里健康成長,加強對單親及留守兒童的關(guān)愛,草河掌學校每學期都要組織全校家長會。
四、關(guān)愛老人
歷來是學校少先隊工作的重要內(nèi)容。每年端午前夕,草河掌學校的孩子們,都要為敬老院老人送上愛心雞鴨蛋。
五、入隊儀式
根據(jù)農(nóng)村孩子的特點,草河掌學校把每年新生入隊的時間定在清明前后,從而使孩子們更好的了解少先隊,更加用心的做一名優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)4
少先隊工作應(yīng)以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,開展系列活動,促進隊員的全面發(fā)展。
一學期來,我校少先隊工作堅持“以童為本,實踐育童,創(chuàng)新促學”的基本途徑,重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓,強化少先隊在校園文化建設(shè)中的主體地位,發(fā)揮少先隊組織的作用,服務(wù)學生,服務(wù)學校,服務(wù)社會。具體而言:
一、進一步建立健全少先隊組織,落實隊干部職責。
二、確實開展“紅領(lǐng)巾督導崗”,落實紅領(lǐng)巾日記,記錄好人好事和違紀行為以及值崗感受。
三、結(jié)合學校及政教工作,開展形式多樣的主題活動。
1、開學初,少先隊開展“五比五看”活動,檢查落實“五比五看”開展情況。
2、結(jié)合學?龅摹2020年度感動中國十大人物”事跡圖片資料,開展“感動在我身邊”主題中隊活動。
3、3月1日,啟動“西大街小學學雷鋒教育實踐活動----弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展的一代新人”。
4、3月7日,配合學校開展“我讓媽媽露笑臉”---“三八”感恩系列中隊活動:給媽媽洗一次腳、敬一個隊禮、做一張賀卡等。
5、3月22日,配合學校與昔陽縣氣象局、科技局、教育局共同舉辦“走進3·23世界氣象日”暨“科普進校園”活動,主題---天氣、氣候和水,為未來增添動力。
6、4月1日,組織四、五年級學生到松溪公園進行“緬懷革命先烈,爭做四好少年”清明節(jié)掃墓活動。并利用清明祭祖放假時間,倡議全體學生人人走進自己家史,同學互動交流。收集自己家中圖片或相片,可以貼、畫、講故事等不同形式,來介紹自己的家史、家風、或優(yōu)良傳統(tǒng)。
7、5月3日,學校少先隊大隊部六年級8名優(yōu)秀學生舉行入團儀式。
8、5月11日上午9:50,少先隊配合學校與縣地震局、科技局、科協(xié)、教育局共同舉辦了“5·12防災(zāi)減災(zāi)日科普進校園宣傳活動暨安全應(yīng)急疏散演練”活動。
9、6月1日少先隊與學校政教處聯(lián)合開展“慶六一”主題活動和表彰活動。
四、加強隊伍建設(shè),樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò)培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
五、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
六、進行少先隊中隊評價和少先隊工作總結(jié)。
總之,一個學期以來,少先隊在學校領(lǐng)導和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。上學期,我校少先隊在各級領(lǐng)導的幫助和大力支持下,經(jīng)過全體教師的努力和拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展,F(xiàn)本被學期的工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促進自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的國旗下講話,我們都要求學生精心準備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設(shè)
3、根據(jù)各節(jié)慶日
開展少先隊主題活動。
各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校少先隊根據(jù)聯(lián)校的工作計劃和學校安排,制定了符合實際的實施方案,創(chuàng)造性地開展多方面的活動!袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當護綠使者”植樹活動;清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽:三年級二班王化路
同學在趙晶老師的指導下,榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導學生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學生才藝大賽。五年級三班的同學劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學生”。在小學生實踐基地活動中,我校五年級全體學生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學的文明精神風貌,得到基地領(lǐng)導老師的一致好評。學校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項活動開展的有聲有色,學生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,道口鋪中心小學的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)6
一、深化“新世紀我能行”體驗教育,開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,切實加強了少年兒童思想道德教育。
全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,認真實施《關(guān)于加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設(shè)實施綱要知識競賽、演講競賽》,通過比賽,使少年兒童要切實帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以實際行動從小事做起,從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式,使廣大學生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學習生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的學生,長大做合格公民,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強學生行為規(guī)范。
體驗教育成為少先隊教育的有效形式。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機,通過開展豐富多彩的體驗實踐活動,組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中進行道德認知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習慣;圍繞正確認識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過實踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀,我能行”為主題的體驗教育活動,使各級少先隊體驗教育推向一個新的高潮,體驗教育已經(jīng)成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
各級少先隊組織緊緊抓住建團80周年、少先隊建隊53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機,以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。各級少先隊組織廣泛開展“從小學英雄、永遠跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團員足跡”等活動,使隊員了解中國共青團80年的光輝歷程,了解各個時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團員先進事跡,加強了少先隊員的黨史團史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當文明小使者”等活動,使少年兒童在親身實踐體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。
二、圍繞貫徹體驗教育思想,推動少先隊工作的整體進展。
1、結(jié)合體驗教育,注重體驗環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導雛鷹爭章活動的開展,努力強化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié),把體驗教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來,引導少先隊員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶嵺`體驗中得到更為豐富、更為深刻的思想體會,使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強調(diào)隊員在定章、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實施爭章項目,鼓勵他們在一個個具體問題的實際解決中去完成內(nèi)心的體驗和感悟。
2、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。如和靜縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”活動捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學研討、捐資助學、民族團結(jié)等形式多樣的共建活動,建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。
三、加強基層少先隊組織和兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導員是少先隊教育的主力軍,努力提高輔導員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強對輔導員的培訓,使培訓體系逐步健全,輔導員隊伍整體業(yè)務(wù)水平得到進一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導員 到哈什參加培訓,通過培訓使輔導員進一步更新觀念,切實提高對體驗教育思想的認識,抓住體驗教育的本質(zhì)特征,增強實施體驗教育的自覺性,提高輔導員的責任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導員培訓班,加強了輔導員的業(yè)務(wù)培訓,使輔導員盡快適應(yīng)環(huán)境,進入角色。
2、根據(jù)《共青團中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求,各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程、技能課程、實踐課程進行了培訓,并對日常工作、組織工作給予了指導,為隊干部承擔隊的工作做好良好的心理準備和上崗任職的能力準備,增強了隊干部的自信心,提高了隊干部的工作能力。各縣(市)少先隊組織建立了對隊干部任職制度,充分發(fā)揚隊的生活民主化,在隊干部任職上實行多崗位的輪換制,強調(diào)能力的競選制,發(fā)揮特長的任命制度等,強化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊干部的作用。
3、農(nóng)村少先隊工作更加扎實。各縣(市)少先隊組織進一步健全農(nóng)村基層少先隊組織,以服務(wù)的手段加強和促進農(nóng)村少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊工作運行機制,促進農(nóng)村少先隊組織的活躍。從提高思想認識、制訂具體措施入手,廣泛開展“爭當科技小能手”、“爭當文明小使者”活動為載體,帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實踐,倡導文明新風,培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學、熱愛農(nóng)村的品質(zhì),使他們學會用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),從而給農(nóng)村少先隊工作注入生機和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū),開展具有和靜特色的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織自身優(yōu)勢,立足“農(nóng)”、“牧”二字,先后開展了小實驗、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實驗活動,形成了人人學科學、用科學的良好氛圍。
4、各級少先隊組織圍繞開展體驗教育, 探索適合社區(qū)少先隊特點的體驗教育形式和方法,引導廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,倡導文明生活,形成良好風尚,促進社區(qū)精神文明建設(shè)。各級少先隊組織在學校、社區(qū)、家庭為隊員確定若干進行體驗的小崗位,引導他們進行角色體驗。如庫爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動,成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等;開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動,社區(qū)少先隊員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對子,學習上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)7
在這一個學期里,既有欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):
一、堅持規(guī)范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結(jié),及時表揚優(yōu)秀學生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,紀律好的班級二年級同學,他們不但課間紀律好,舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學校大隊部的幾次檢查中,三、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動的開展
作為一名大隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認真總結(jié)。
九月份:
1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達對老師的尊敬熱愛之情。
2、組織學生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。
十月份:
1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎(chǔ)。
2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學習,嚴格要求自己,好好學習,好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
十一月份:
1、全校召開“做文明學生,創(chuàng)文明城市”主題班會。學生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動,結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學生、創(chuàng)文明城市”主題,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個學生健康發(fā)展、快樂成長。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)8
一、嚴抓德育工作
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的`管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培
養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。
在這學期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們?nèi)w隊員會將在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,將取得更好的成績的?傊,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)9
光陰荏苒,回首這一學期,我校在上級部門的領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊活動,我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,切實加強青少年的思想道德教育,結(jié)合我校實際,以愛國主義教育為主線,以體驗教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點,開展了各項工作,在少先隊基礎(chǔ)建設(shè),學生良好行為習慣的養(yǎng)成,班風、學風、校風的形成方面取得了可喜的成績。
現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級各班輪流負責,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
。2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學生每星期都能明確自己應(yīng)達到的要求。(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:
9月:
1、辦好新學期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學生愛心教育。
10月:
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學生體操比賽”活動。
3.組織了新少先隊員入隊活動。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
11月:
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法,愛護花草樹木、養(yǎng)成良好習慣”主題班會。
2、開展百科知識教育活動。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。
12月:
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
2、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。
元月:擬寫工作總結(jié)。
四、可喜的昨天,希望的明天。
1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育,活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學性、人文性,通過活動的有效開展,使學生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強,部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達標”看成是活動的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊活動各方認識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。
3、改進措施。
我們將反思總結(jié),將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學期以來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望!澳嫠兄,不進則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐,繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭把五寶鎮(zhèn)學校的少先隊工作推向新的高峰。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點,認真開展少先隊工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、加強少先隊陣地建設(shè)
辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
四、加強輔導員的隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
五、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活
以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
六、美化班級環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)11
這一學期,我緊緊圍繞學校德育工作,結(jié)合本校特點,切實有效地開展了一系列的少先隊活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階
1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、匯報”。
2、本學期,大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動,每月一評,以學生的德智體美勞為考核作為評比依據(jù),進一步促進學生的全面發(fā)展。
3、本學期,大隊部的常規(guī)管理中,重點嚴抓衛(wèi)生。為了動員全校學生養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習慣,大隊部開展了“我愛我!钡幕顒樱黠@改善了校園衛(wèi)生,也提高了學生的衛(wèi)生環(huán)保意識。
二、組織豐富多彩少先隊活動
時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,
少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期,開展了以下幾個少先隊活動:
1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會活動:如“開學第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。
2、一年級學生的少先隊入隊儀式,少先隊建隊主題活動。
3、廣播體操比賽。
4、“我是小書法家”書法比賽。
三、存在問題
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,有些班級老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進措施
設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓各中隊輔導員、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為永梧小學的德育工作貢獻自己微薄的力量。
優(yōu)秀少先隊員活動總結(jié)12
火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。這個學期即將結(jié)束,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以促素質(zhì),以核心帶整體。“誠實、勇敢、團結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到紅領(lǐng)巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,積極參加輔導員培訓,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織,提高認識
10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊儀式。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊部每月召開一次大隊委、督導員會議。定期組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務(wù),并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設(shè),同時增強全體少先隊員的組織意識。
2、切實抓好《規(guī)范》的落實、實施。本學期大隊部繼續(xù)進行每天的常規(guī)檢查,每周對檢查結(jié)果進行評比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀律流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,和每月的活動主題結(jié)合,評選出每月的文明班級。
3、規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對隊員進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,學校從四年級——六年級精心挑選了15名隊員成立國旗班,并對這些隊員進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對隊員進行愛國主義教育的有利時機。本學期,由我校的行政輪流,根據(jù)每周的隊活動主題對學生進行教育。
三、積極開展豐富多彩的活動
九月開學初,我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。各中隊以精細化管理現(xiàn)場會為契機,布置教室,美化校園,開展了班級文化建設(shè)評比活動。在教師節(jié)以班級為單位,開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會,并舉行一年級新生拜孔子活動。通過活動,校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。
十月份,繼續(xù)學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,各中隊開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節(jié)前后開展,對學生進行愛國主義教育,開展“慶祝國慶節(jié)”活動(出好國慶專刊板報)。我們大隊部積極組織,認真籌備建隊日新生入隊儀式。
十一月份,開展弘揚福建精神知識競答活動;開展2013年全國少先隊輔導員培訓工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動;組織全校師生觀看紅色電影,并要求中高年級的學生寫觀后感;
十二月份,我校于吉木乃縣托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校的孩子們開展“我在城里,農(nóng)村有個人家”網(wǎng)上視頻交流活動。
這一學期里,在市少團委的幫助下,在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。但是,由于我自己是一個新上任的大隊輔導員,對有些細節(jié)學習的還是不到位,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
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