少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)(通用23篇)
快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。一起來參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 1
本我們本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,真正讓少先隊(duì)員當(dāng)家作主,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,豐富了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活,起到了很好教育作用,F(xiàn)將開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊(duì)工作的開展情況,多次開會(huì)研究制定方案,圍繞主題,積極探索,因地制宜地制定計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到位,努力營(yíng)造良好的氛圍。在本學(xué)期期間,還得到縣四班領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo),縣委書記潘育偉還在“六?一”節(jié)的活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的鼓勵(lì)與祝福,使活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
本學(xué)期,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受少先隊(duì)員們歡迎的項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的慶“六?一”文藝演出、也有學(xué)校儀仗隊(duì)的訓(xùn)練、美術(shù)興趣小組、小制作小組等各種形式的活動(dòng),還配合縣團(tuán)委進(jìn)行了愛護(hù)家園、清潔家園的城鄉(xiāng)清潔工程大掃除活動(dòng),以及參加了縣宣委的科普知識(shí)展板活動(dòng)。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
我大隊(duì)部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通安全知識(shí)》、《禁毒知識(shí)》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;另一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的'目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說,本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩的,陪伴孩子們度過了一學(xué)期愉快的業(yè)余生活,同學(xué)們?cè)谠鲩L(zhǎng)見識(shí)和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí),臉上還洋溢著燦爛、幸福的笑容。本學(xué)期的一系列少先隊(duì)活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大教師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有打開成功之門的金鑰匙”。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 2
就如流水般不經(jīng)意間,時(shí)間從指縫間悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末;仡櫼粚W(xué)期來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人
一、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規(guī)
“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,利用班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。積極參與文明班的.評(píng)比。
二、做好班干部的工作
在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。
由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,注意不到他們的長(zhǎng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì),往往比別人更珍惜,更努力。
三、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng)——豐富多彩
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 3
金秋十月,在這個(gè)收獲的季節(jié),少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年。我校結(jié)合本校實(shí)際,開展了“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年暨新生入隊(duì)儀式活動(dòng)”,推動(dòng)我校少先隊(duì)發(fā)展,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、做好入隊(duì)前的宣傳工作
從9月底至10月初,少隊(duì)部召開了兩次大隊(duì)會(huì)議,在會(huì)議上大隊(duì)輔導(dǎo)員安排部署了入隊(duì)前的宣傳工作,由大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員主要負(fù)責(zé),其他大隊(duì)委員配合。他們利用課余時(shí)間深入一年級(jí)各個(gè)中隊(duì)講解少隊(duì)知識(shí),教新隊(duì)員敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾及宣誓,并且輔導(dǎo)新生填寫入隊(duì)申請(qǐng)書。
二、召開了新生入隊(duì)儀式
10月13日上午,在學(xué)校操場(chǎng)舉行了此項(xiàng)活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)上做了國(guó)旗下講話教育,勉勵(lì)少先隊(duì)員們牢記歷史使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí),天天向上,始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
在新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,我校有420名孩子新加入了少先隊(duì),校領(lǐng)導(dǎo)為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾和臂章,并為一年級(jí)各中隊(duì)授了中隊(duì)旗,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)他們?nèi)腙?duì),宣讀入隊(duì)誓詞。
我校黨支部高書記為活動(dòng)宣讀賀詞,勉勵(lì)少先隊(duì)員為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”, 認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,同時(shí)也對(duì)少先隊(duì)員們提出了真摯的希望。
此次活動(dòng)中,會(huì)場(chǎng)井然有序,地面干凈整潔,未發(fā)生任何意外事故。
通過一系列有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的.開展,讓少先隊(duì)員們共同度過了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育了少年兒童熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 4
二(3)班原有人數(shù)49人,建立了一個(gè)機(jī)構(gòu)健全的中隊(duì)委員會(huì),分四個(gè)小隊(duì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員地指導(dǎo)下,落實(shí)措施,按原定計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。隊(duì)員們的素質(zhì)有了很大的提高,良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。為造就跨世紀(jì)人才而努力。
一、守規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員
開學(xué)初,充分利用班會(huì)課認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。然后通過“講故事”“做游戲”“表演”等形式,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)如何遵守課堂紀(jì)律;怎樣遵守學(xué)校生活常規(guī)與做好值日的工作;教育他們愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛集體、愛祖國(guó)、愛人民,學(xué)會(huì)使用禮貌語言;學(xué)會(huì)如何愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,愛護(hù)公共財(cái)物……接著引導(dǎo)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容作為他們行為的依據(jù)。最后對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,進(jìn)行強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練。老師根據(jù)學(xué)校制定的《常規(guī)制度》定期進(jìn)行檢查督促。對(duì)學(xué)生的良好表現(xiàn)加以表揚(yáng),對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行教育。為了進(jìn)一步約束學(xué)生的不良行為,我們班還開展“文明小組”、“文明個(gè)人”的評(píng)比活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。通過活動(dòng),“文明小組”、“文明個(gè)人”不斷涌現(xiàn),形成了一個(gè)“守規(guī)范,人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員”的局面,同學(xué)們都自覺遵守紀(jì)律,在班集體中有秩序地生活、學(xué)習(xí)。
二、精心培養(yǎng)隊(duì)干部,服務(wù)于少先隊(duì)組織
在少先隊(duì)工作中我較為注重對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)。再上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)狠抓目標(biāo)管理,培養(yǎng)干部自我管理的能力和組織能力。首先帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校的`展覽廳,了解學(xué)校的歷史。師生獲獎(jiǎng)一覽表,向隊(duì)員介紹校友刻苦學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程,激勵(lì)隊(duì)員努力學(xué)習(xí)。再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,然后提出中隊(duì)管理目標(biāo)。在選拔干部方式上,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有意識(shí)地創(chuàng)造一種生機(jī)勃勃的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,刺激隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)心理,運(yùn)用正確的方法引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中得到鍛煉。從建立少年先鋒隊(duì)起,中隊(duì)的所有干部都實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,任期兩個(gè)月。號(hào)召全中隊(duì)隊(duì)員都參加競(jìng)選,每位隊(duì)員都要發(fā)表演說,說說你想當(dāng)哪個(gè)職務(wù)?你能勝任嗎?增強(qiáng)參與意識(shí),然后中隊(duì)會(huì)上討論,共同評(píng)選,再根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行分工,最后頒發(fā)聘任書。通過這種方式選拔出來的干部,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能努力完成本職工作,有開拓創(chuàng)新精神,不怕困難,勇于在實(shí)踐中探索經(jīng)驗(yàn)。還要定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn),提高隊(duì)干的業(yè)務(wù)知識(shí)。培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力,放手讓他們?nèi)スぷ,?jīng)常采用給任務(wù)、壓擔(dān)子的方法,鼓勵(lì)他們大膽地去實(shí)踐。如讓隊(duì)員嘗試擔(dān)任“小老師”,學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)班級(jí)的午讀以及衛(wèi)生工作;協(xié)助老師開展識(shí)字比賽、書法比賽以及主題班會(huì)等項(xiàng)活動(dòng),充實(shí)生活內(nèi)容;通過這些活動(dòng),使中隊(duì)工作開展得有聲有色,充滿活力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的組織、管理能力。
三、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中
少先隊(duì)工作的基本點(diǎn)就是開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。因此,我充分利用少先隊(duì)這個(gè)教育陣地,把班會(huì)課與隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,按當(dāng)前形勢(shì)的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù),開展有針對(duì)性、有思想性、有趣味性的隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 5
新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開展過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊。現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織,周密安排
“開學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
二、具體活動(dòng),深化教育
1、父母教會(huì)我——布置觀看《開學(xué)第一課》
開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺(tái)、QQ群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾裕ⅰ案改附虝?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)
為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能讓本次班會(huì)召開的生動(dòng)、高效、有了新意,開學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課,課堂中生動(dòng)的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。
三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園
為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解,一年級(jí)新生在老師的.帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。
總之,本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng),也是對(duì)我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 6
在求實(shí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中創(chuàng)新——xx學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績(jī)。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長(zhǎng)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對(duì)扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的'環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長(zhǎng)。
1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號(hào)隊(duì)而配備了鼓號(hào)以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號(hào)隊(duì),邀請(qǐng)蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié),月月有活動(dòng),輸送快樂的“動(dòng)脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動(dòng),四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對(duì)您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動(dòng),六月份開展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動(dòng)要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。
給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長(zhǎng)。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書面文件,使隊(duì)活動(dòng)順利開展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動(dòng),使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,也加強(qiáng)了檔案的管理。
2、整理每周競(jìng)賽成績(jī),檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競(jìng)賽。每周各班級(jí)的競(jìng)賽結(jié)果,大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。
五、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長(zhǎng)。
1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。
2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 7
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺(tái)、宣傳欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、播稿,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的`生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、校園廣播站監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
二、以平安校園活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以平安校園活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“平安校園”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 8
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),以加強(qiáng)輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),提高進(jìn)行少先隊(duì)素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),其內(nèi)容主要包括思想政治理論、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、少先隊(duì)工作基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)技能、少先隊(duì)中心工作、現(xiàn)代教育技術(shù)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等方面,使各中對(duì)輔導(dǎo)員樹立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān),增強(qiáng)輔導(dǎo)員實(shí)施素質(zhì)教育的能力和自覺性。
2、做好少先隊(duì)大隊(duì)委員改選工作。為了使我校少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高,新學(xué)年大隊(duì)部在開學(xué)初對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委員進(jìn)行了改選工作,經(jīng)班級(jí)推薦和大隊(duì)部輔導(dǎo)員的考察,選出了一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,在隊(duì)員中威信較高的優(yōu)秀隊(duì)員。組建新一輪的大隊(duì)委員。定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),就題為“如何做一名合格的隊(duì)干部”為主題,進(jìn)行討論,通過學(xué)習(xí)使他們認(rèn)識(shí)到隊(duì)干部的工作責(zé)任、任務(wù)。在隊(duì)員中起模范帶頭作用的重要性。從而使他們樹立了自信心和責(zé)任感。為協(xié)助少先隊(duì)做好各項(xiàng)工作打好基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持每周一隊(duì)會(huì)檢查制度,指導(dǎo)各中隊(duì)開展特色假日小隊(duì)活動(dòng)。督促隊(duì)員積極開展活動(dòng),并在小隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。通過常規(guī)的隊(duì)會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的了解。
4、堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
5、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下的講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
二、開展豐富多彩的體驗(yàn)教育,全面提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。
1、強(qiáng)化少先隊(duì)員的德育教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。大隊(duì)部利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等時(shí)機(jī),通過組織班隊(duì)活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的教育。組織以中隊(duì)為形式的《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要的作用。
2、舉辦“少先隊(duì)建隊(duì)62周年”慶祝活動(dòng)。在建隊(duì)日當(dāng)天,大隊(duì)部發(fā)展了98名新隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名新隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。
會(huì)上表彰了一批忠誠(chéng)黨的'教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,能創(chuàng)造性開展活動(dòng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。授予xx老師為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時(shí)還聘請(qǐng)了xx等32名中隊(duì)輔導(dǎo)員,xx等13名興趣小組輔導(dǎo)員。
3、以“創(chuàng)建省級(jí)綠色校園”為契機(jī),對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。利用升旗儀式、主題班會(huì)開展環(huán)保知識(shí)教育,把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,大隊(duì)部要求每位師生看到紙屑都能彎彎腰、伸伸手,共同為創(chuàng)建綠色校園出一份力。五(3)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)、二(5)中隊(duì)分別進(jìn)行了“地球上的有限資源”,“愛我藍(lán)天、愛我清水”,“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等主題中隊(duì)活動(dòng);六(5)中隊(duì)、六(2)中隊(duì)進(jìn)行了“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園”手抄報(bào)展示,提高了師生的環(huán)境意識(shí)。在要求學(xué)生自己要做環(huán)保標(biāo)兵的同時(shí),帶動(dòng)家庭開展環(huán);顒(dòng),這樣讓每個(gè)家庭提高了環(huán)保的意識(shí),并積極參與環(huán)保的活動(dòng)。
4、重視藝術(shù)特色教育。為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng)。利用課余時(shí)間,舉辦興趣小組,積極開展課外藝術(shù)教育活動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。學(xué)校組建了舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫興趣小組、十字繡興趣小組、電腦繪畫興趣小組、科技制作小組等藝術(shù)活動(dòng)團(tuán)體。通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,使學(xué)生的藝術(shù)才華得以展現(xiàn),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。以學(xué)校藝術(shù)特色活動(dòng)帶動(dòng)全體學(xué)生,形成良好的藝術(shù)教育氛圍,使普及與提高相結(jié)合。通過不懈努力,終于在藝術(shù)教育領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī),今年參加區(qū)藝術(shù)節(jié)表演,xx老師指導(dǎo)的舞蹈《閃閃的紅星》、《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》均獲一、二等獎(jiǎng)。xx老師指導(dǎo)的電腦繪畫《盲人的可視眼鏡》、《雨夜發(fā)光傘》,參加第26屆全國(guó)科技創(chuàng)新大賽科幻畫均榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。xx老師榮獲第十六屆省科技創(chuàng)新大賽少兒科幻畫省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市少兒科幻畫展評(píng)市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
5、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校通過各種途徑,如全校集會(huì)、升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等形式,注意加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。組織全校師生觀看交通安全教育影片《流淚的花季》。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除安全隱患,保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
回顧過去的一學(xué)期,我校少先隊(duì)工作取得了一定的成績(jī),面對(duì)未來,我們?nèi)猿錆M信心,相信在全體師生的共同努力下,我們的少先隊(duì)工作將取得更大的進(jìn)步,更出色的成績(jī)!
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 9
本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范,開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國(guó)旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置,校園環(huán)境美化,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由全校老師輪流值日護(hù)導(dǎo),每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的`大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。
2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周一、周三下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。總之,這學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。
今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 10
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校紅領(lǐng)巾崗位和值周的同學(xué),每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的“文明之花”常開。學(xué)期末評(píng)出了文明的班集體并加以表彰鼓勵(lì)。
3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、春苗?⑿@網(wǎng)站的作用加大宣傳力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。在平時(shí)的活動(dòng)中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級(jí)的榮譽(yù)努力,本學(xué)期我校的張文斌同學(xué)榮獲了“東莞市優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。
4、加強(qiáng)檢查與評(píng)比,大隊(duì)部于本學(xué)期實(shí)施五項(xiàng)評(píng)比,從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、言語、行為等方面開展評(píng)比工作,由值勤中隊(duì)輪流負(fù)責(zé),讓班級(jí)與班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
二、抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化良好文明禮儀習(xí)慣
1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
2、結(jié)合本學(xué)期收集月餅盒對(duì)少年兒童進(jìn)行教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,有計(jì)劃地開展“好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng),重視學(xué)生良好習(xí)慣的`養(yǎng)成。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動(dòng)來對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。
在九月份開展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。首先,進(jìn)行尊師重教的教育,開展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會(huì),布置學(xué)期工作,各中隊(duì)制定學(xué)期計(jì)劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),收集中秋節(jié)月餅盒。
在十月份為積極迎接國(guó)慶的到來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛護(hù)公共財(cái)物及課間游戲的安全教育和交通安全講座。
十一月份開展了紅歌電影活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)員們參與觀看紅色影片。這樣的活動(dòng)場(chǎng)面使學(xué)生感受到少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十二月邀請(qǐng)了中國(guó)關(guān)工委成員聞欣教授協(xié)助開家長(zhǎng)會(huì)。讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績(jī),也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 11
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“快樂爭(zhēng)章、雛鷹高飛”為主線,結(jié)合區(qū)少先隊(duì)工作要點(diǎn),學(xué)校德育要點(diǎn),開展少先隊(duì)常規(guī)教育活動(dòng);積極配合區(qū)少工委,依據(jù)自身特色條件,開展雛鷹爭(zhēng)章特色活動(dòng),F(xiàn)作以下幾點(diǎn)總結(jié):
一、 堅(jiān)持基礎(chǔ)建設(shè)、狠抓常規(guī)教育
我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí),是長(zhǎng)期堅(jiān)持的成果。
。1)文明執(zhí)勤隊(duì)是由四、五年級(jí)各班優(yōu)秀隊(duì)員組成,每班負(fù)責(zé)一天的校園文明執(zhí)勤任務(wù)。而且建立三級(jí)監(jiān)督制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員直接監(jiān)管大隊(duì)干部,由本班的大隊(duì)干部監(jiān)管執(zhí)勤隊(duì)員。執(zhí)勤隊(duì)員賦予一定的權(quán)力,全方位監(jiān)督全校隊(duì)員的文明行為。
。2)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是由三——五年級(jí)身材高挑、身體素質(zhì)佳,學(xué)習(xí)成績(jī)中上的隊(duì)員組成。我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)曾榮獲區(qū)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)比賽第一名,訓(xùn)練素質(zhì)高,成為全校同學(xué)崇拜的偶像。
。3)各班中隊(duì)委組成一支爭(zhēng)章考評(píng)隊(duì)伍,對(duì)本班隊(duì)員的爭(zhēng)章考章工作進(jìn)行三級(jí)管理。督促隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng),督促各小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行小隊(duì)考評(píng),再由中隊(duì)委進(jìn)行統(tǒng)計(jì),再到大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一考章。真正實(shí)現(xiàn)自己活動(dòng)自己搞,大大減輕中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作壓力。
常規(guī)教育離不開少先隊(duì)活動(dòng),少先隊(duì)活動(dòng)是教育的主體。因此,大隊(duì)部每個(gè)月根據(jù)德育要點(diǎn)、節(jié)日和特別日子開展各項(xiàng)班會(huì)、中隊(duì)會(huì)和大隊(duì)會(huì),從而豐富隊(duì)員活動(dòng)。如:9月開展“迎中秋,感師恩、共創(chuàng)文明好校園”班會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員制作中秋燈籠,心意卡,猜燈謎,營(yíng)造和諧校園。11月開展“隊(duì)知識(shí)知多少”中隊(duì)活動(dòng),了解隊(duì)史、提高隊(duì)員的榮譽(yù)感,加強(qiáng)隊(duì)的認(rèn)同感。12月為了迎接交通安全示范校檢查,開展“紅綠燈亮閃閃,交通安全記心上”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)交通法規(guī)、交通指揮信號(hào)操,做到文明出行。
二、 特色活動(dòng)常規(guī)化
雛鷹爭(zhēng)章作為少先隊(duì)幾大品牌活動(dòng)之一,在全國(guó)范圍開展得如火如荼。根據(jù)綱要,一——九年級(jí)有其相應(yīng)的必修章。我校在一——六年級(jí)開展必修章的爭(zhēng)章活動(dòng)之外,還根據(jù)我校情況,設(shè)置了不少特色章,形成一套具我校特色的.爭(zhēng)章機(jī)制,并將其制度化、常規(guī)化。常規(guī)活動(dòng)設(shè)常規(guī)章,如敬師章、愛國(guó)章、文明章、禮儀章。大型主題活動(dòng)設(shè)主題章。如交通安全章、古詩章、課外閱讀章、集郵章;主題章還設(shè)有系列章,如古詩章下設(shè)演繹章、書畫章和誦讀章。讓每位同學(xué)根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng)爭(zhēng)不同的章。
常規(guī)化的爭(zhēng)章活動(dòng)主要由隊(duì)員自主完成,中隊(duì)輔導(dǎo)員只作監(jiān)督,大隊(duì)輔導(dǎo)員全面指導(dǎo)。大隊(duì)輔導(dǎo)員定期上隊(duì)課,指導(dǎo)爭(zhēng)章工作,各中隊(duì)長(zhǎng)能夠自主對(duì)隊(duì)員發(fā)布爭(zhēng)章信息、監(jiān)督爭(zhēng)章全過程。常規(guī)化的爭(zhēng)章活動(dòng)力求覆蓋全校少先隊(duì)員,提高隊(duì)員爭(zhēng)章自覺性,培養(yǎng)大批爭(zhēng)章能手。10月的區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議的召開,給了我校展示和詮釋爭(zhēng)章活動(dòng)的平臺(tái)。以古詩活動(dòng)為主線,展示爭(zhēng)章和學(xué)科相結(jié)合。從誦讀章、書畫章到演繹章,充分與語文、美術(shù)、音樂相結(jié)合。大大提高學(xué)科的趣味性,既掌握學(xué)科知識(shí),又能爭(zhēng)章。
三、 全面落實(shí)創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校工作
我校多年少先隊(duì)的突出表現(xiàn),為創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也全方位提供支持,如:改造后的隊(duì)部室,成為真正意義上的省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室。拍攝我校隊(duì)活動(dòng)影片,更能從視覺,聽覺上了解我校少先隊(duì)的工作。資料的整理也進(jìn)入緊張有序的階段,在即將到來的3月,相信我校定能以優(yōu)異的表現(xiàn)完成創(chuàng)建工作!
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 12
本學(xué)期就要結(jié)束了,該學(xué)期少先隊(duì)工作的基本思路是:和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏。在日常工作中夯實(shí)基礎(chǔ),營(yíng)造氛圍,精彩活動(dòng),打造品牌。少先隊(duì)的工作總結(jié)是:
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部,讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期,我們中隊(duì)開展了好幾次形式多樣的活動(dòng),要求學(xué)生人人參與,互相合作,特別是調(diào)動(dòng)學(xué)困生的活動(dòng)積極性。豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己的機(jī)會(huì),展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。
少先隊(duì)工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 13
通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
2、主題板報(bào):各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
三、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的'事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,本學(xué)期,我們充分與家長(zhǎng)溝通,用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 14
我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,著力構(gòu)建和諧校園,深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長(zhǎng),F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升少先隊(duì)教育水平
1、強(qiáng)化培訓(xùn),提升素質(zhì)。以加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身修養(yǎng),提高少先隊(duì)素質(zhì)教育能力和水平為重點(diǎn),定期開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)。建立健全少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)檔案。
2、定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),促使少先隊(duì)工作有條不紊地開展。
3、鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合自己的工作開展德育科研工作。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們?cè)趯?shí)際工作中,應(yīng)不斷積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探究工作方法,積極撰寫少先隊(duì)論文或心得。
4、加強(qiáng)聯(lián)系,優(yōu)化環(huán)境,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界有識(shí)之士的積極性成立社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),整合社會(huì)教育力量,共同參與少年兒童的教育培養(yǎng)。增強(qiáng)少先隊(duì)工作的力度和活力,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作走上新臺(tái)階。
二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)陣地建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
。1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選拔一批小干部,明確任務(wù),讓小干部開展工作,提高學(xué)生的自我管理能力。各中隊(duì)要切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。
。2)本學(xué)期將培訓(xùn)一支新的校值日和校監(jiān)督崗隊(duì)伍。定期培訓(xùn),讓他們快速地適應(yīng)并開展校值日工作。
。3)本學(xué)期,利用少代會(huì)進(jìn)行新一輪大隊(duì)委員的競(jìng)選。選拔好的隊(duì)員并進(jìn)行定時(shí)的培訓(xùn),明確分工與職責(zé),培養(yǎng)一批有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的小干部,以大帶小,以先進(jìn)促后進(jìn),使少先隊(duì)事務(wù)工作呈自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)狀,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化,使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、加強(qiáng)教育陣地建設(shè)。
。1)完善隊(duì)室管理制度。安排大隊(duì)委員責(zé)任制,更新隊(duì)室環(huán)境布置,管理好各種資料,打掃隊(duì)室衛(wèi)生。
。2)繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫、黑板報(bào),每月評(píng)比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
(3)通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。
三、加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣
本學(xué)期,力求通過各種形式的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),抓實(shí)抓細(xì),樹立先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,養(yǎng)成“應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做”的良好行為習(xí)慣,F(xiàn)在針對(duì)這一塊具體完善以下幾點(diǎn):
1、確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由宣講員進(jìn)行宣講,中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行強(qiáng)化教育后,少先隊(duì)及時(shí)進(jìn)行抽查和反饋。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“四項(xiàng)評(píng)比”競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
3、繼續(xù)實(shí)行常規(guī)反饋制度。各項(xiàng)檢查中出現(xiàn)的問題,由監(jiān)督員直接向中隊(duì)輔導(dǎo)員遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。
4、每月定時(shí)進(jìn)行全校大掃除活動(dòng),活動(dòng)后,行政班子進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比后及時(shí)反饋整改。
四、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在陽光下快樂成長(zhǎng)
1、各中隊(duì)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》樹立文明形象,促進(jìn)全校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成。
2、充分利用各個(gè)節(jié)日,開展形式多樣的活動(dòng)。
。1)教師節(jié)開展“濃情九月,師生情深”尊師系列活動(dòng),讓學(xué)生充分體驗(yàn)親力親為之感情。
(2)中秋節(jié)結(jié)合“小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”開展傳承民族文化,走進(jìn)現(xiàn)代生活為主題的.系列活動(dòng)“快樂中秋你我共享”。
。3)建隊(duì)節(jié)期間,舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。通過加強(qiáng)對(duì)新生的隊(duì)前教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員的自豪感,愿意為少先隊(duì)添光彩。
3、開展“中隊(duì)主題活動(dòng)”展示活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)各班結(jié)合本班的特色,開展相應(yīng)的中隊(duì)活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上各班結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況制定班風(fēng)和學(xué)風(fēng),通過努力營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,評(píng)選文明中隊(duì),創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 15
一學(xué)期以來,xxx學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。 現(xiàn)總結(jié)
一、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點(diǎn)》等,著力提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、健全和完善少先隊(duì)組織。
切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、課間紀(jì)律等情況的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果。
三、充分利用陣地,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1.重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國(guó)旗下的演講”的人員和內(nèi)容。
2.重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用櫥窗 、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)開播,“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學(xué)們能及時(shí)的掌握社會(huì)、校園的時(shí)事起了橋梁性的作用。
4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機(jī)制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、開展形式多樣的主題教育和競(jìng)賽活動(dòng)。
我們根據(jù)少先隊(duì)員成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:安全教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,大隊(duì)部利用主題隊(duì)會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)和防震減災(zāi)演練驗(yàn)收,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2.大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣,營(yíng)造了你追我趕爭(zhēng)先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和班級(jí)凝聚力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。
3.舉行“建隊(duì)日”系列活動(dòng)。今年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日。為深入落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù),推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng),根據(jù)文件精神,我校大隊(duì)部通過精心安排,組織各中隊(duì)進(jìn)行了形式多樣的慶;顒(dòng),讓隊(duì)員們度過了一個(gè)愉快而有意義的建隊(duì)日。
4.組織學(xué)生參加了“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”xx年中國(guó)青少年書信文化活動(dòng)和xx年“唱響中國(guó)夢(mèng)·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動(dòng)。在心語征集活動(dòng)中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎(jiǎng)。
5.組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動(dòng),有兩人獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng),21人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),并為學(xué)校爭(zhēng)得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6.配合教導(dǎo)處組織了3-6年級(jí)作文競(jìng)賽、五六年級(jí)拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),豐富了學(xué)生的`學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。
五、其他工作
1.配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收等多次上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
2.認(rèn)真負(fù)責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的重要性,順利地完成了隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂。
3.響應(yīng)團(tuán)縣委和教體局的號(hào)召,聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動(dòng),受到社會(huì)各界的好評(píng)。
通過少先隊(duì)工作的開展,隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們會(huì)創(chuàng)新少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 16
學(xué)期以來,我校以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、思想品德教育。
學(xué)校利用國(guó)慶、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng),出手抄報(bào),國(guó)旗下的講話等形式多樣的.活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、法制教育。
通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和法制教育專題報(bào)告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)隊(duì)員的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。
除了讓隊(duì)員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外,還帶領(lǐng)隊(duì)員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
1、充分發(fā)揮大隊(duì)委員,中隊(duì)長(zhǎng)的功能和作用。
讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。
2、在建隊(duì)節(jié)之際,吸收了一批新隊(duì)員。
通過對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)前培訓(xùn),了解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)。在建隊(duì)節(jié)舉行了隆重的入隊(duì)儀式,讓新隊(duì)員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮,同時(shí)也明確自己的職責(zé)。
3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。
學(xué)校圖書館的開放,為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書、閱覽的環(huán)境,增長(zhǎng)了隊(duì)員們的見識(shí),拓寬了視野。通過德育基地和少先隊(duì)勞動(dòng)基地的活動(dòng),讓學(xué)生受到一定的教育,得到一定的實(shí)踐鍛煉。
三、學(xué)期具體工作總結(jié):
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。
九月份:
通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開展了簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達(dá)了對(duì)老師的感激之情;也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。
十月份:
我們組織了國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng),開展了三個(gè)一活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。我們還在少先隊(duì)建隊(duì)日時(shí)開展了學(xué)唱愛國(guó)主義歌曲活動(dòng),學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。為迎接建隊(duì)日的到來,在全校舉行了一次學(xué)唱愛國(guó)主義歌曲活動(dòng),讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。
十一月份:
在消防日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育;充分利用感恩節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個(gè)一活動(dòng),收到了良好的效果。
十二月份:
首先,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了法制教育,提高自己的保護(hù)意識(shí)。其次,開展了“喜迎新年”的系列活動(dòng),隊(duì)員們從中受到了良好的教育,受益匪淺。
一月份:
為迎接期末考試,組織隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績(jī),今后我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 17
20xx年暑假,學(xué)校以建立和諧校園為目標(biāo),堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,深入開展理想信念教育、社會(huì)傳統(tǒng)教育,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織,科學(xué)安排,創(chuàng)造性地開展了道德實(shí)踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動(dòng),使廣大師生度過了一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的假期。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全專題教育,加強(qiáng)管理,確保暑假各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行
假期中很多時(shí)間父母都要上班,同學(xué)們無論是在家中還是外出活動(dòng),都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢;外出時(shí),一定要讓家長(zhǎng)知道你的準(zhǔn)確行蹤,按時(shí)回家,不要一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),過馬路、行走都要看好信號(hào)燈。飲食衛(wèi)生一定要注意,不要暴飲暴食,不要吃不潔食物、身體健康放在第一位;游戲時(shí)注意安全,不做危險(xiǎn)游戲,沒有大人陪同不玩水,不遠(yuǎn)行等,總之,安全第一。
二、安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)
要求學(xué)困生和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)結(jié)成“手拉手”活動(dòng)小組,開展“五個(gè)一”活動(dòng),即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙)、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)習(xí)或傳授一種新知識(shí)(新本領(lǐng))。通過學(xué)生之間的結(jié)對(duì),使少先隊(duì)員在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)的實(shí)踐過程中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
根據(jù)我校緊鄰興國(guó)寺游園的有利條件,我們安排學(xué)生在7月21日上午進(jìn)行師生游園活動(dòng),活動(dòng)中使學(xué)生能認(rèn)識(shí)游園中的`各種植物,了解游園中的各種風(fēng)景點(diǎn),了解興國(guó)寺的歷史等等,使學(xué)生深入大自然,了解大自然,了解他們身邊的歷史。
3、完善校園陣地文化建設(shè)
校園文化建設(shè)是一個(gè)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主陣地和窗口,它他能為學(xué)校廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,既能陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生精神,提高師生文明程度,又能通過學(xué)校輻射社會(huì)、示范家庭。在7月21日下午對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部進(jìn)行了培訓(xùn)。
4、讓學(xué)生看一部有教育意義的影片或電視劇,讀一本有教育意義的書籍,并寫好觀后感或是讀后感。
5、教育學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)
暑假是學(xué)習(xí)課外知識(shí)、掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī)。在暑假里隊(duì)員們不僅要完成學(xué)校布置的假期作業(yè),更要多讀課外書籍,開拓知識(shí)面。要制訂一張合理的生活時(shí)間表,固定時(shí)間完成假期作業(yè);要關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,收看新聞。
通過一個(gè)學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)少先隊(duì)暑假工作的通知精神,全面落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),使全體隊(duì)員度過了一個(gè)愉快而有意義的假期生活。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 18
4月7日,別開生面的少先隊(duì)活動(dòng)課在金水區(qū)文化綠城小學(xué)拉開了序幕。
在這次活動(dòng)中,少先隊(duì)活動(dòng)課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊(duì)員。根據(jù)隊(duì)員的年齡特征,結(jié)合隊(duì)員的生活實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃內(nèi)容,改進(jìn)教育教學(xué)方法,寓教于樂;顒(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線,在實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程中注重課內(nèi)外、校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到整體效應(yīng)。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開發(fā)活動(dòng)課程,促進(jìn)少年兒童全面、和諧的發(fā)展。
少先隊(duì)的活動(dòng)是全面育人的廣闊“課堂”,讓少先隊(duì)員們真正成為少先隊(duì)活動(dòng)課的主人。不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)跐撘颇惺艿搅藧蹏?guó)情感的熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)了偉大的民族精神,在活動(dòng)的過程中獲取個(gè)性經(jīng)驗(yàn),感受美,欣賞美,從而產(chǎn)生了創(chuàng)造美好生活的愿望,并將這種愿望凝成樂一種責(zé)任和動(dòng)力。
我們的少先隊(duì)活動(dòng)一方面積極發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用,另一方面更注重隊(duì)員過程性的感悟與體驗(yàn),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中樹立和增強(qiáng)自主意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,突出了時(shí)代性,實(shí)踐性,互動(dòng)性。同時(shí),隊(duì)課形式創(chuàng)新,都運(yùn)用了孩子們喜歡的活動(dòng)方式,如演唱、朗誦、舞蹈、演奏,娛樂游戲,情景再現(xiàn),操作表演等。注重多感官教學(xué),通過音樂渲染,通過視頻凸顯!
世界著名教育家蘇霍姆林斯基說:“道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求,獲得和親身體驗(yàn)過的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富!弊岅(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中獲得自身感受,并進(jìn)行自我教育。
輔導(dǎo)員善于保護(hù)隊(duì)員的天真的童心,并用愛的語言去鼓勵(lì)隊(duì)員,鼓勵(lì)隊(duì)員自主當(dāng)家做主人,引導(dǎo)全體隊(duì)員人人參與體驗(yàn)教育活動(dòng)。重視隊(duì)員動(dòng)機(jī)、情感和個(gè)性方面的發(fā)展,容納隊(duì)員個(gè)人發(fā)展的獨(dú)特性。讓隊(duì)員在輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)中獲得成就感。
作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)工作者,我們擔(dān)負(fù)著創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容,引導(dǎo)隊(duì)員走向生活實(shí)踐,增長(zhǎng)隊(duì)員的'創(chuàng)造才干的重要責(zé)任。隊(duì)員們是天真可愛的,但也是淘氣的。輔導(dǎo)員要用愛的心胸去包容每一個(gè)隊(duì)員,法國(guó)作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”。我們每個(gè)輔導(dǎo)員面對(duì)的不是個(gè)體,而是性格各異的個(gè)體組成群體,我們要用愛去教育他們,寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到愛的同時(shí)更樂意付出愛。這次少先隊(duì)活動(dòng)課生機(jī)無限,讓每個(gè)隊(duì)員的笑臉像鮮花一樣綻放。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 19
x月30日下午,我校舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”為主題的少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
在這次主題隊(duì)會(huì)上,我校21位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊(duì)員代表XXX的講話,表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”與此同時(shí),我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步!鄙傧汝(duì)入隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育,隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。
會(huì)后,學(xué)校利用黑板報(bào)對(duì)全校師生進(jìn)行了少先隊(duì)知識(shí)教育,使學(xué)生了解了隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知,同學(xué)們通過此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的了解。
本次活動(dòng)開展得非常成功,它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自己的舞臺(tái)。在全體老師的共同努力下,我校少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺(tái)階。
少先隊(duì)的教育,主要是通過豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定:“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì),組織參觀、訪問、野營(yíng)、旅行、故事會(huì),開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng),以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作!
所有這些活動(dòng),都應(yīng)具有教育性,只有有的主題外現(xiàn)明顯,有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育,特別是愛國(guó)、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題,我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問題的理解、認(rèn)識(shí),這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。
一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用
在一定時(shí)間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的,有計(jì)劃地開展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí),有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性;在緊扣主題的情況下,要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。
這一組活動(dòng)的主題是同一的,形式上卻要有變化,內(nèi)容上要相互聯(lián)系,使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展,又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善;每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用,又要能合起來共同起作用。
傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國(guó)的墻報(bào)畫刊,第二年又如此循環(huán),教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續(xù)開展幾個(gè)活動(dòng),把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題,一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題,活動(dòng)之間相互聯(lián)系,形成系統(tǒng),這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題,使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。
主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中,有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用,有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開展活動(dòng)時(shí),各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章,紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育,使各方面的教育力量形成合力,增強(qiáng)主題教育的效果。
二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定
主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜,是否具有教育性,關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容,結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際,確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。
一般的.隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來尋找主題,系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來共性來尋找主題。全國(guó)少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動(dòng),除此以外,還可以從以下幾方面來尋找確定活動(dòng)主題:
1、從未來人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才,必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí),必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容?梢浴白21世紀(jì)的雄鷹”為主線,開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。
2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng),創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng),又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。因此,可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線,開展“為書包減肥”、“特長(zhǎng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng),把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 20
少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級(jí)組織,由隊(duì)員八至十二人組成,小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況,包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會(huì)的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動(dòng),中隊(duì)集會(huì)時(shí),清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù),并向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)的幫助下,制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,帶領(lǐng)本小隊(duì)開展活動(dòng)向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲,維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié),處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長(zhǎng)開展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下:
一、中隊(duì)長(zhǎng)
1.召集并主持中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議以及全體隊(duì)員大會(huì)。
2.根據(jù)中隊(duì)委員會(huì)討論的意見,在輔導(dǎo)員協(xié)助下,制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃,組織中隊(duì)活動(dòng),抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。
3.關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況,檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況,按要求填寫好中隊(duì)工作手冊(cè),定期上交大隊(duì)部檢查。
4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn),協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng)。
5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見和要求,并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會(huì)匯報(bào)。
二、副中隊(duì)長(zhǎng)兼旗手
1.協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開展工作,做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作,幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。
2.中隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗,中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
3.組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手,隊(duì)活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊(duì)旗。
4.主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”,做好中隊(duì)好人好事的登記工作。
三、學(xué)習(xí)委員
1.組織中隊(duì)的科技活動(dòng)和各種知識(shí)性活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽等。
2.負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動(dòng),做好推薦新書工作,管理中隊(duì)書報(bào)訂閱及發(fā)放。
3.在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型,推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況,并向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
四、宣傳委員
1.組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委,每月繪制好黑板報(bào)。
2.做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作,如運(yùn)動(dòng)會(huì)繪制海報(bào)等。
3.兼任全校黑板報(bào)評(píng)分工作。
4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
五、勞動(dòng)委員
1.組織每天的教室清掃工作,并做好檢查;認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。
2.負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。
3.開展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。
4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
六、文娛委員
1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動(dòng)的'組織和籌劃工作,開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
2.向隊(duì)員推薦好歌,積極組織參加校藝術(shù)節(jié),如“班班有歌聲”活動(dòng)等。
3.組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員個(gè)性特長(zhǎng)。
4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
七、體育委員
1.負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作,開展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
2.向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)”,積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢節(jié)等活動(dòng)。
3.推薦隊(duì)員開展有益身心的課間活動(dòng),如桌面游戲等。
4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
八、組織委員
1.組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練,如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。
2.負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評(píng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
3.每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。
組建中小隊(duì)活動(dòng)秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部,這樣活動(dòng)的開展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì)更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)上會(huì)慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 21
伴隨著五彩繽紛的煙火和滿街飄舞的紅紅中國(guó)結(jié),我們又渡過了一個(gè)熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中,我們臨山鎮(zhèn)校的隊(duì)員們通過不同形式的實(shí)踐和體驗(yàn),度過了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。
一、讓生命充滿陽光
假期中同學(xué)們一方面通過網(wǎng)上消防安全自查頁面內(nèi)的詳細(xì)內(nèi)容對(duì)家庭防火中存在的問題開展學(xué)習(xí),同時(shí)步步對(duì)照進(jìn)行整改,并在家長(zhǎng)的配合下自己動(dòng)手繪制一份家庭火災(zāi)逃生示意圖,以此養(yǎng)成時(shí)時(shí)不忘防火的好習(xí)慣。
另一方面通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑,廣泛學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),并積極向周圍的人宣傳交通知識(shí),不亂燃放煙花爆竹;講究飲食衛(wèi)生,不食不潔食物,不暴飲暴食;不賭博不迷信,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲,不擾亂公共秩序,還知道有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目,積極參加健康有益的文體活動(dòng)?梢哉f我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。
二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
據(jù)統(tǒng)計(jì)全校有95%的同學(xué)們?cè)诩倨谝婚_始就制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。并有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。做到休而不松,張弛有度。
我們學(xué)校也是書香校園,我們每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本本好書度過假期的好習(xí)慣。的確。據(jù)統(tǒng)計(jì)這個(gè)并不長(zhǎng)的寒假全校共看好書1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均達(dá)4本。四丙更是人均達(dá)到5本,而四丙班的黃玉璽同學(xué)一人就看好書39本。同學(xué)們的好學(xué)精神真令人佩服。
三、讓他人感受陽光
利用假期,與家長(zhǎng)一起或與同學(xué)組成一個(gè)“愛心假日小隊(duì)”到福利院、敬老院看望生活在那里的`孤兒和老人,感受自己生活的幸福同時(shí)把愛心獻(xiàn)給他們。根據(jù)“就近就便、重在實(shí)效”的原則, 隊(duì)員們和身邊的留守少年兒童、暫時(shí)面臨一定生活困難的少年兒童、殘疾少年兒童等群體開展多層次、多渠道的“手拉手”活動(dòng),通過組織假日小隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶、相互學(xué)習(xí)、上門走訪等形式,給他們送去少先隊(duì)組織的溫暖,送去同齡小伙伴的關(guān)愛,使他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。其中有的隊(duì)員邀請(qǐng)生活困難的小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的隊(duì)員用壓歲錢、便賣廢品所得的錢為生活困難的小伙伴送上一本好書。幫助別人,快樂自己,據(jù)統(tǒng)計(jì)全校共計(jì)好人好事1000余件。
一顆孝親敬老之心,可以鍛造美麗的佳話,可以增進(jìn)社會(huì)的和諧,還可以孕育美好的未來。我們從小關(guān)愛他人,就是關(guān)愛明天的自己。這個(gè)假期同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)號(hào)召。在家積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),真正做到“孝敬父母,在家做個(gè)好孩子”。有的孩子在家主動(dòng)承擔(dān)了收拾房間的工作;有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗;有的孩子主動(dòng)為父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吳霜同學(xué)在這個(gè)假期不但學(xué)會(huì)了燒飯,而且還每天早起做早飯給大人吃呢。
寒假已經(jīng)過去,但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了臨山鎮(zhèn)校的紅領(lǐng)巾們正在為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力。相信隊(duì)員們必將一如既往,做一名快樂的和諧小使者。
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 22
為了能給少先隊(duì)員提供一個(gè)成長(zhǎng)、自主的平臺(tái),發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁的精神,進(jìn)一步完善學(xué)校的少先大隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),20xx年10月12日下午,東渡第二小學(xué)少先大隊(duì)秉承公開、公平、公正的原則,進(jìn)行了新一輪的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及全體師生共同出席了此次活動(dòng)。經(jīng)過個(gè)中隊(duì)民主推薦語篩選,全校共有11名隊(duì)員通過初選脫穎而出入圍本屆的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
全體師生穿戴整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,帶著各中隊(duì)隊(duì)旗在指定地點(diǎn)嚴(yán)肅認(rèn)真的等待大會(huì)開幕!俺銎!”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告,出旗曲隨之響起,出旗手高舉隊(duì)旗,與護(hù)旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進(jìn),大家一齊敬禮,莊嚴(yán)肅穆,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵,臉上充滿了光榮與自豪。在兩位小主持人的主持下,老隊(duì)員為到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)佩戴光榮的紅領(lǐng)巾,全校師生一起唱響了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,整個(gè)畫面和諧認(rèn)真有序。
在主持人的介紹下,十一名入圍大隊(duì)委競(jìng)選的少先隊(duì)員相繼登臺(tái)亮相,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的觀摩,大家都面帶笑容,信心滿滿。大賽進(jìn)行的過程中,每位選手都自信地走上演講臺(tái),用他們鏗鏘有力的演講展示了自己對(duì)少先隊(duì)工作的那份熱情,闡述了他們對(duì)大隊(duì)委職責(zé)的獨(dú)到見解和做好工作的堅(jiān)定決心,對(duì)競(jìng)選成功后的工作進(jìn)行了長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)想,并通過自我介紹、才藝表演等方式展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),使競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精彩角逐,十一位競(jìng)選者很快完成了展示,整個(gè)過程精彩熱情激動(dòng)人心,大家意猶未盡。德育室邱梅燕主任在競(jìng)選展示結(jié)束后對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了隊(duì)員們的`優(yōu)異表現(xiàn),勉勵(lì)隊(duì)員們要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁的作用,為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。競(jìng)選活動(dòng)暫時(shí)告一段落,退旗曲響起,全體師生敬禮退旗,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的回到自己的班級(jí)。依據(jù)公開、公正、公平、能者居上的原則,領(lǐng)導(dǎo)老師和全體同學(xué)在教室里面認(rèn)真謹(jǐn)慎的對(duì)競(jìng)選者進(jìn)行了投票。
經(jīng)過緊張角逐,最終大隊(duì)委競(jìng)選出新一屆委員,他們將協(xié)助學(xué)校開展學(xué)校少先隊(duì)工作。通過本次競(jìng)選活動(dòng)讓學(xué)校的少先隊(duì)更有活力,對(duì)提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義。相信新一屆大隊(duì)委會(huì)為同學(xué)、老師和學(xué)校做更多的實(shí)事,為少先隊(duì)爭(zhēng)光,為紅領(lǐng)巾添彩!
少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)期總結(jié) 23
少先隊(duì)作為學(xué)校德育教育的一個(gè)平臺(tái),我們?cè)陂_展教育活動(dòng)的同時(shí),隨時(shí)反思著活動(dòng)對(duì)于學(xué)生和整個(gè)學(xué)校教育的效果,也反思著作為大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們,如何將孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等,全方面均衡發(fā)展的人。特別是要培養(yǎng)孩子們參加各種實(shí)踐活動(dòng)的興趣,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
而像暑假,寒假這樣的長(zhǎng)假,則正是放手讓學(xué)生參與的社會(huì)上各種各樣實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生潛能的最好時(shí)機(jī)。
伴輕快的馬蹄聲、隨著新學(xué)期開學(xué)的號(hào)角聲,絢爛多姿,五彩繽紛的寒假在愉快、有益的氛圍中完美地畫上了句號(hào)。今年我校寒假活動(dòng)以“生命教育”為抓手,開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動(dòng),隊(duì)員們度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期。
1、小小志愿者
為長(zhǎng)塘里小學(xué)開展小志愿者寒假實(shí)踐活動(dòng),受到了家長(zhǎng)及群眾的一致好評(píng)。給學(xué)生提供接觸社會(huì)、感受和諧社會(huì)的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生假期生活,也為豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。
活動(dòng)中,小志愿者們自覺、主動(dòng)結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生,撿白色垃圾,他們不怕臟不怕累,讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔有序;顒(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼蜏嘏。在“空巢老人”的家里,?duì)員們或幫助老人打掃衛(wèi)生,或陪同老人聊天解悶,讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子,參加心得樂愛心捐款活動(dòng),把自己積攢的零花錢捐贈(zèng)給有困難的小朋友。
在活動(dòng)中,同學(xué)們品嘗到了幫助他人,服務(wù)社會(huì)的快樂,培養(yǎng)了孩子們的愛心和合作精神,積極地影響孩子的人格成長(zhǎng)。
2、我們的節(jié)日?春節(jié)
新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯
春節(jié)”是中國(guó)特有的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)期間,大街小巷燈籠高掛,家家戶戶喜帖春聯(lián),交繪出一幅幅溫馨動(dòng)人的畫面。孩子們寒假隨父母外出游玩,走親戚的時(shí)間用手中的相機(jī)和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國(guó)年”為主題的相片,繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。 在大年三十那天,做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了,我們的小同學(xué)們也紛紛加入進(jìn)來,體會(huì)其中的樂趣,一家相聚,共進(jìn)晚
餐吃上自己參與做到年夜飯分外香甜!小同學(xué)們不但享受了自家的年夜飯,還把它曬在了人人通網(wǎng)上與小伙伴們一起分享,把年夜飯吃的什么,飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒,分享給大家!
3、環(huán)保小當(dāng)家
A.我的低碳寒假生活
上學(xué)期末,大隊(duì)部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手,一個(gè)個(gè)節(jié)能小妙招,積極參與低碳行動(dòng),向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個(gè)環(huán)保低碳的`健康的馬年。
B.環(huán)保小制作
繽紛的寒假活動(dòng)之“環(huán)保小制作”活動(dòng)是孩子們最樂于參與的,這個(gè)活動(dòng)的過程使孩子們明白,其實(shí)生活中沒有絕對(duì)的廢物,關(guān)鍵要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒有做不到,只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類,共同倡導(dǎo)綠色低碳生活。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,孩子真正成為活動(dòng)中的主體,孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力
活動(dòng)中,孩子收集了干凈、衛(wèi)生、安全的廢舊紙盒,廢舊物品,并準(zhǔn)備了相應(yīng)的可供選擇的一些輔助材料進(jìn)行制作活動(dòng),通過他們的巧手,變廢為寶,一件件精美的作品誕生了。
4、豐富多彩的班級(jí)自主活動(dòng)
各班學(xué)生除了積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。還以班為單位進(jìn)行了各種班級(jí)活動(dòng),如二(4)班開展的“親子閱讀”,孩子和家長(zhǎng)共讀一本書,并將各自的心得制作成一張張精美的卡片。多個(gè)班級(jí)不約而同的進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)等。
假期的的各項(xiàng)互動(dòng)根據(jù)開學(xué)初,各班學(xué)生上交的活動(dòng)的情況,雖然上交率不是100%,但已過90%,并且同學(xué)都在喜滋滋的談?wù)撆c父母親活動(dòng)的情景,可見這種活動(dòng)是受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎的,我們今后還會(huì)進(jìn)行這樣的活動(dòng),給學(xué)生和家長(zhǎng)創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。
在家,學(xué)生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事,低年級(jí)的同學(xué)能為父母擦桌椅,掃地,高年級(jí)的同學(xué)能為父母洗菜,做飯,收拾房間等等。并且能利用假期時(shí)間和父母共度一本書,一起探討書中的故事情節(jié),分享自己的讀書感悟,摘錄書中優(yōu)美動(dòng)人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái)。另外各年級(jí)的同學(xué),不分大小,不分能力所及都積極撰寫作文,讀后感等,不但也記錄了自己的感受體驗(yàn),也提高了自己的作文素養(yǎng)。
我們將認(rèn)真總結(jié)了同學(xué)們的假期活動(dòng),對(duì)各中隊(duì)的活動(dòng)給與了評(píng)價(jià),我們將努力把假期少先隊(duì)活動(dòng)這一教育時(shí)期的工作做得更好,努力探索更加適合我們的活動(dòng)內(nèi)容和方式,讓學(xué)生在假期里同樣為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。
回顧整個(gè)假期,老師們?cè)诩倨谥胁粌H得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見識(shí),得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺(tái)階。
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