少先隊(duì)禮儀評(píng)比總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的少先隊(duì)禮儀評(píng)比總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
少先隊(duì)禮儀評(píng)比總結(jié)1
文明在心,禮儀見(jiàn)行。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,近幾年,寅寺鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,全面推進(jìn)文明禮儀教育工作的規(guī)范化、立體化、有形化建設(shè)。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的禮儀主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育和禮儀養(yǎng)成,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。
1、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,在隊(duì)員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。
2、在少先隊(duì)工作中, 組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。
3、結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的.文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,大隊(duì)部與各值周班緊密配合,安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核,評(píng)比出獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)。這項(xiàng)制度,使得各中隊(duì)大力加強(qiáng)了對(duì)孩子們的文明行為習(xí)慣教育,把文明禮儀養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、在每學(xué)期開(kāi)始由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)進(jìn)行文明、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面的體驗(yàn)教育。各中隊(duì)就此開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng):文明情景劇表演、禮儀知識(shí)競(jìng)賽、“走校園、講文明”活動(dòng)、“輕聲慢步過(guò)走廊”班會(huì)……這樣的專(zhuān)題教育活動(dòng),為孩子們一學(xué)期的文明行為習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。
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2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,使之成為學(xué)校的得力助手。豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”、輔導(dǎo)員工作交流會(huì)等活動(dòng)。
三、扎實(shí)開(kāi)展少先隊(duì)禮儀規(guī)范訓(xùn)練
1、少先隊(duì)禮儀是學(xué)校文明禮儀教育的重要組成部分。大隊(duì)部利用建隊(duì)節(jié)、三旗傳遞儀式、少代會(huì)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌等禮儀規(guī)范訓(xùn)練。除此之外,每學(xué)期一次的少先隊(duì)禮儀比賽已成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。本學(xué)期10月下旬,一、二年級(jí)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾、念誓詞、呼號(hào)的比賽,三到六年級(jí)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了唱國(guó)歌、隊(duì)歌的比賽,有效地提升了我校少先隊(duì)禮儀規(guī)范水平,孩子們的精神面貌煥然一新。
2、成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾;見(jiàn)到老師行隊(duì)禮問(wèn)好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ),讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。
四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫(huà)比賽”、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,取得了良好的效果。
五、落實(shí)上級(jí)要求,緊跟時(shí)代脈搏六、加強(qiáng)家校合作,培養(yǎng)良好禮儀
我校規(guī)定在家校聯(lián)系中,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣是一項(xiàng)重要內(nèi)容。各年級(jí)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),其中一年級(jí)新生的`家長(zhǎng)會(huì)由校長(zhǎng)親自作報(bào)告。學(xué)校要求班主任老師每學(xué)期至少對(duì)每位學(xué)生家訪一次。校訊通、家校聯(lián)系單成為了家校聯(lián)系常用方式。一些中隊(duì)活動(dòng)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,同時(shí)得到了家長(zhǎng)的大力參與和支持,如去年3月二(1)中隊(duì)的《春之歌》,9月份四(2)中隊(duì)的《我秀我精彩》等主題隊(duì)會(huì)。去年9月底,五(3)中隊(duì)陳諾同學(xué)一家參加了金華市“文明禮儀進(jìn)家庭”情景劇比賽,其精彩演繹的《小小弟子來(lái)學(xué)禮》榮獲二等獎(jiǎng)。 七、樹(shù)立身邊典型,弘揚(yáng)文明風(fēng)氣。
為了擺脫一味說(shuō)教的桎梏,我校在教育形式上特別注意尋找學(xué)生身邊的典型進(jìn)行宣傳。近年來(lái),我校的好人好事不斷涌現(xiàn),其中最有典型性的的是吳贊贊老師與何斌哲同學(xué)。吳贊贊老師拾到一萬(wàn)多元現(xiàn)金如數(shù)交還失主,失主給他送來(lái)了錦旗;何斌哲同學(xué)主動(dòng)救助縣府門(mén)前的一位受傷老人,受到社會(huì)的贊譽(yù),因此被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。學(xué)校里對(duì)他們進(jìn)行了隆重的表彰。
習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來(lái);厥捉鼛啄甑奈拿鞫Y儀教育工作,我校取得了一些有意義的教育成果。展望未來(lái),我校將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)共產(chǎn)主義合格的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)禮儀評(píng)比總結(jié)2
為弘揚(yáng)和培育新時(shí)代學(xué)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我市精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,市少工委向各縣(市、區(qū))少工委下發(fā)《關(guān)于深入開(kāi)展少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知》,號(hào)召全市各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)組織本地本學(xué)校少先隊(duì)員開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展演講比賽、主題班會(huì)、志愿服務(wù)等活動(dòng),讓廣大少先隊(duì)員加深對(duì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)知和理解,促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成學(xué)雷鋒的良好習(xí)慣,讓雷鋒精神根植于廣大少先隊(duì)員心中。全市中小學(xué)校相繼召開(kāi)了學(xué)雷鋒活動(dòng)專(zhuān)題工作會(huì)議,研究制定切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)人員,落實(shí)時(shí)間,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了面上100%的全覆蓋。
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障。也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
此次活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)令及家鄉(xiāng)英雄的了解,強(qiáng)化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。少先隊(duì)員們紛紛表示:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:要心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志;要我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的`志氣;要不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣;要以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都加強(qiáng)隊(duì)普通話、校衛(wèi)生、倒飯及每周一次的板報(bào)檢查等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì),集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
繼續(xù)深化開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。
二、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校宣傳工作。
1、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳:
學(xué)生在心理社團(tuán)活動(dòng)中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂(lè)的氛圍中不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步,對(duì)接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)充滿了期待。對(duì)此,我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開(kāi)展時(shí)間管理和情緒管理小組,讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。
當(dāng)梁校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始后,各班的同學(xué)都仿佛進(jìn)入了一場(chǎng)與時(shí)間的較量當(dāng)中,因?yàn)橐谝?guī)定的30分鐘內(nèi)完成作品,因此他們都分工合作,配合得相當(dāng)出色。隨著時(shí)間的推移,各個(gè)作品的逐漸成型。時(shí)間到了,各班選出他們班里最好的作品參加評(píng)選。隨后就進(jìn)行欣賞作品。
校園師生廣播站繼續(xù)以“作文加油站、英語(yǔ)樂(lè)園、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)、開(kāi)心一刻、失物招領(lǐng)”等宣傳形式,每天的師生廣播站大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)廣播,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,
2、加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)宣傳欄及板報(bào)的宣傳。
中隊(duì)的宣傳欄由“興華園丁、書(shū)畫(huà)廊、師生驛站、校園風(fēng)采、知識(shí)宮”五部分組成,對(duì)于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊(duì),由各中隊(duì)進(jìn)行設(shè)計(jì),完成,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,中隊(duì)宣傳欄已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
中隊(duì)板報(bào)本身就是我們學(xué)校的亮點(diǎn),這一學(xué)期各中隊(duì)實(shí)施了讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì),使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。主要有:
三月份:
⑴新學(xué)期新希望專(zhuān)欄;
、茟c三八婦女節(jié)專(zhuān)欄;
四月份:
、拧案卸鳌睘橹黝}板報(bào);
⑵活雷鋒就在我們身邊;
五月份:
⑴勞動(dòng)創(chuàng)造世界五一專(zhuān)欄;
、萍议L(zhǎng)會(huì);
六月份:
、艖c六一活動(dòng)專(zhuān)欄;
⑵期末考試沖刺;
大部分利用定期檢查每大周對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行檢查,同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課室布置,衛(wèi)生等進(jìn)行檢查和抽查,加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、 認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
20XX年xx月xx日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年紀(jì)念日。為了讓每一個(gè)少先隊(duì)員都度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵(lì)教育他們爭(zhēng)當(dāng)“有德有才的精品少年”,桃花山學(xué)校三1班陽(yáng)光中隊(duì),利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,在12日舉行了別開(kāi)生面的建隊(duì)日中隊(duì)主題活動(dòng)。
二月份:舉行開(kāi)學(xué)典禮
三月份:“感恩之情在我心中”師生同臺(tái)演講
回顧半年來(lái)的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在高豐小學(xué)這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗!
四月份:“綠色童謠伴我行”演童謠、唱童謠
“班歌、校歌”評(píng)選演唱比賽
“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“期中家長(zhǎng)會(huì)”
五月份:“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)
六月份:“六一”節(jié)文藝演出,并發(fā)展一批新隊(duì)員
“抗震救災(zāi)、愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)
“興華小畫(huà)家”書(shū)畫(huà)展
四、大力開(kāi)展第二課堂興趣小組。
第二課堂興趣小組是第一課堂的補(bǔ)充,是全面提高少先隊(duì)的整體素質(zhì),使隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展的重要手段。我校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據(jù)本校實(shí)際,我們把第二課堂興趣小組活動(dòng)分為普及型和提高型兩類(lèi),設(shè)有美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、奧數(shù)班、跆拳道等活動(dòng)隊(duì),并做到時(shí)間、地點(diǎn)、參加活動(dòng)人員、輔導(dǎo)教師四落實(shí)。各活動(dòng)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊(duì)員的智力,培養(yǎng)了隊(duì)員的特長(zhǎng),推動(dòng)了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)年我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí),有形化、規(guī)范化、自動(dòng)化、“三化”工作突出,取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合新形勢(shì),尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡
校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,慘遭綁架;有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝;有的學(xué)生在食用了"營(yíng)養(yǎng)餐"后,出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、 頭暈等疑似食物中毒癥狀;有的學(xué)生參加體育課時(shí),暈倒死亡;有的學(xué)生在放學(xué)回家途中遭遇車(chē)禍……
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