2022愛耳日活動總結(jié)（通用11篇）
在一個有趣的活動結(jié)束后，我相信大家都是有收獲的，這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？下面是小編為大家整理的2022愛耳日活動總結(jié)（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛耳日活動總結(jié)1
在老師的大力支持下，學(xué)生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第七個“愛耳日”宣傳教育活動。
以“預(yù)防聽力損失，共享動聽世界”為主題，我小組于3月5日早上到岳王路社區(qū)進(jìn)行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費咨詢活動�，F(xiàn)將具體數(shù)據(jù)公布如下：共有22人參與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共4。3耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由于各種原因未繼續(xù)使用。對這些人和可以使用助聽器的，聽力損失輕重的我們都進(jìn)行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，并且積極適應(yīng)助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創(chuàng)造自己的動聽世界愛耳日活動總結(jié)愛耳日活動總結(jié)。在服務(wù)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)有許多人是配戴著助聽器來找我們的，據(jù)他們自訴助聽器的效果與當(dāng)初配戴大相徑庭，年齡大了又不方便去調(diào)試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售后服務(wù)欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環(huán)，我們聽力工作者應(yīng)該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意，主動的關(guān)心提問是日常工作中最缺少的。
另外，由于對助聽器認(rèn)識很少，又沒有聽筒調(diào)試棒等基本工具，對前來希望調(diào)試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應(yīng)多多學(xué)習(xí)助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區(qū)服務(wù)，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴(kuò)大服務(wù)人群。通過這次的服務(wù)，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認(rèn)識、對耳聾的認(rèn)識程度差異很大，我們工作任重而道遠(yuǎn)。
愛耳日活動總結(jié)2
3月3日是全國“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護(hù)耳意識。_|_|縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳，健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識，教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策�！�
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，_|_|小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么��？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時間過長，熬夜所致。_|_|小朋友說：“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵�！�
愛耳日活動總結(jié)3
3月3日是全國“愛耳日”，當(dāng)天下午，由西安市蓮湖區(qū)殘聯(lián)、區(qū)教育局主辦，西安市青年路小學(xué)承辦的“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學(xué)多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的耳鼻喉科主治醫(yī)生喬峰為100多名四年級學(xué)生生動講解了打手機(jī)、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結(jié)合實際生活講述了如何對耳朵進(jìn)行愛護(hù)；在最后半小時的互動提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極踴躍地提問，喬醫(yī)生對所提問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。此次講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
通過本次講座，使學(xué)生們掌握了日常保護(hù)聽力的有關(guān)知識，加強(qiáng)了學(xué)生的愛耳意識，提高了學(xué)生們耳健康水平。同學(xué)們一致表示，通過學(xué)習(xí)有關(guān)知識，不僅自己要好好保護(hù)耳朵，還要向家人和社會進(jìn)行宣傳，讓周圍的人都明白保護(hù)耳朵的重要性。
愛耳日活動總結(jié)4
根據(jù)上級的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護(hù)聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛耳”宣傳工作，認(rèn)真貫徹落實文件精神，嚴(yán)格按照上級的安排部署，精心組織，周密安排，認(rèn)真制定我局宣傳教育活動方案，并安排專人負(fù)責(zé)組織落實，以確保宣傳教育活動全面深入地開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式，認(rèn)真開展宣傳教育活動。
在愛耳日活動中，通過多樣形式在單位進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息，宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛耳日的文件和學(xué)習(xí)資料共15份，確保每間辦公室有一份學(xué)習(xí)資料，以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護(hù)耳知識，營造健康的環(huán)境，安全用耳，保護(hù)聽力。
三、成效明顯，意義深刻
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護(hù)聽力的意識，養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識，推動建設(shè)健康聆聽環(huán)境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。同時進(jìn)一步動員了全體干部職工關(guān)愛聽力和語言殘疾人。
愛耳日活動總結(jié)5
在老師們的大力支持和學(xué)生們的熱情參與下，我們小組成功地參加了xxxxxx
以“預(yù)防聽力損失，共享美好世界”為主題，我們小組于3月5日上午前往王越路社區(qū)進(jìn)行免費聽力檢查、血壓測量和聽力知識免費咨詢。具體數(shù)據(jù)公布如下：共有22人參加純音測聽試驗，其中女性14人，男性8人，共43耳，其中輕度1耳，輕度7耳，中度17耳，中度12耳，中度5耳，重度1耳。
共有3個人戴著助聽器來測試。在接受測試的人中，有5人佩戴過助聽器，但由于各種原因沒有繼續(xù)使用。我們對這些人和能使用助聽器、重度聽力損失的人逐一進(jìn)行了解釋，鼓勵他們有條件佩戴助聽器，積極適應(yīng)助聽器。不要因為一時的不適而放棄。我們要用自信、耐心、毅力去創(chuàng)造自己的美好世界。在服務(wù)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)很多人帶著助聽器來找我們。根據(jù)他們的自我抱怨，助聽器的效果和剛開始戴的.效果差別很大，而且年紀(jì)大了，沒法調(diào)試。所以有人就有了放棄佩戴的想法，其實是因為助聽器驗配中心售后服務(wù)不好。一如既往，會導(dǎo)致惡性循環(huán)。我們聽力工作者應(yīng)該盡最大努力讓每個助聽器用戶在使用時感到滿意。日常工作中最缺乏的是主動關(guān)心和質(zhì)疑。
另外，由于我們對助聽器的了解很少，也沒有耳機(jī)調(diào)試棒之類的基本工具，所以對于想要調(diào)試助聽器的用戶，我們無能為力。以后要多了解助聽器，多動手，多聽助聽器，多積累知識再去社區(qū)服務(wù)，可能更有意義，增加成就感，擴(kuò)大服務(wù)人群。通過這項服務(wù)，我們深切感受到各地人民對助聽器和耳聾的認(rèn)識有很大差異，我們在仁中工作任重道遠(yuǎn)。
愛耳日活動總結(jié)6
20xx年3月3日是第20個全國“愛耳日”。根據(jù)市殘聯(lián)文件精神，我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況，緊緊圍繞活動主題“關(guān)愛聽力健康，落實救助制度”，廣泛深入地開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，取得了良好的效果，得到了群眾的肯定和一致好評。
活動當(dāng)天，我鎮(zhèn)通過LED顯示屏、標(biāo)語橫幅、在各村(社區(qū))人口密集的地方張貼發(fā)放愛耳、護(hù)耳知識宣傳資料220余份。宣傳資料上印發(fā)了“愛耳日”的由來、耳朵的功能、怎樣判定聽力是否下降及一些簡單的愛耳、護(hù)耳保養(yǎng)法、助聽器的使用方法等知識。
通過此次活動的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，提高了居民群眾愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)了關(guān)愛殘疾人、愛護(hù)聽力的理念，同時對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成也起到了積極的推動作用。
愛耳日活動總結(jié)7
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護(hù)耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用超多的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳，健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英校園教師分享給大家：“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個聲音十分大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，透過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識，教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策�！�
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么阿”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“這天我明白了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵�！�
愛耳日活動總結(jié)8
今年3月3日是第xx個全國“愛耳日”，為了開展好愛耳日活動，好力保鄉(xiāng)殘聯(lián)按照上級部門的安排，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際狀況開展活動如下：
一、活動宣傳主題：減少噪聲保護(hù)聽力。
二、懸掛橫幅“消除噪聲，學(xué)會傾聽，享受安靜”。
三、在好力保鄉(xiāng)好力保村集中宣傳，抑制噪音的產(chǎn)生，消除生源強(qiáng)度，讓大家增強(qiáng)減少噪音，保護(hù)環(huán)境的意識;針對中小學(xué)生，宣傳聽mp3時要掌握“60-60”的原則;針對群眾定期檢查聽力，發(fā)現(xiàn)“耳鳴”等聽力問題要及時就醫(yī);多進(jìn)食維生素b族和c豐富的食物。適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，持續(xù)情緒愉快。
我鄉(xiāng)大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，旨在提高居民對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲的影響，保護(hù)聽力健康。
愛耳日活動總結(jié)9
20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”。今年“愛眼日”的主題是“情系白內(nèi)障患者，共享和諧新視界”。為了培養(yǎng)群眾良好的用眼習(xí)慣，逐步消除白內(nèi)障致盲現(xiàn)象，進(jìn)一步提高群眾眼健康水平，好力保鄉(xiāng)殘聯(lián)合開展了宣傳活動。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：
一是加大“愛眼日”活動宣傳。為過往群眾發(fā)放宣傳資料1000余份，著重為貧弱人群、老年人和殘疾人帶給眼保健服務(wù)，幫忙群眾掌握眼保健知識，培養(yǎng)科學(xué)的用眼習(xí)慣，降低眼病發(fā)生率和致盲率。
二是開展預(yù)防老年性白內(nèi)障知識講座。6月5日下午，在好力保鄉(xiāng)政府會議室中心開展了預(yù)防老年性白內(nèi)障知識講座，為60余名老年人參加。眼科醫(yī)師從白內(nèi)障的病因和癥狀、老年性白內(nèi)障的發(fā)展過程、治療及術(shù)后護(hù)理等方面進(jìn)行了細(xì)致的講解，使在場的老年人受益匪淺。
三是繼續(xù)做好白內(nèi)障患者篩查工作。從4月份至今，對貼合手術(shù)條件的白內(nèi)障患者篩查登記，做好治療前的各項準(zhǔn)備工作。
透過這次“愛眼日”宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾愛眼護(hù)眼意識，對推動我鄉(xiāng)防盲治盲工作起到了用心的作用，到達(dá)了預(yù)期的目的，收到了良好的社會效果。
愛耳日活動總結(jié)10
20xx年5月20日是全國第xx個助殘日，活動主題是：加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益。結(jié)合今年的主題，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際狀況計劃安排了形式豐富、充滿趣味的殘疾人活動，現(xiàn)將此次活動小結(jié)如下：
1、在5月13日，為了認(rèn)真開展“全國助殘日”活動，我鄉(xiāng)制定了切實可行的助殘日計劃，在好力保鄉(xiāng)好力保村發(fā)放宣傳資料達(dá)300余份，懸掛“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”橫幅1條，看望貧困殘疾人，主動為殘疾人辦理殘疾證，把黨和政府的溫暖送到殘疾人家中。
2、維護(hù)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)益的專題說法宣傳，動員廣大的青年志愿者加入到關(guān)心、幫忙殘疾人的行列中來，利用發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅及公示欄等多種形式宣傳助殘日活動，宣傳殘疾人事業(yè)，進(jìn)一步在全社會營造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的氛圍，建立有利于朝陽社區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
透過開展助殘日活動，增強(qiáng)了殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的信念，也增加了他們參與社會活動的用心性，在社區(qū)營造了扶殘助殘的良好氛圍。
愛耳日活動總結(jié)11
對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成。
20xx年3月3日是第十三個全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：
1、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護(hù)耳朵，從養(yǎng)成習(xí)慣做起”。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
2、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學(xué)校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座。
3、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
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