撲克比賽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的撲克比賽活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
撲克比賽活動(dòng)總結(jié)1
為迎接09大一的新同學(xué),提高設(shè)計(jì)學(xué)院在大院當(dāng)中的活力形象,我們部舉辦了撲克牌大賽活動(dòng),這次的活動(dòng)使得同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中廣交朋友并提高了交際能力,同時(shí)也豐富了大學(xué)生的課余生活。與此同時(shí),舉辦活動(dòng)的過程中也使09級(jí)的新同學(xué)基本了解了設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
此次活動(dòng)是在宣傳部所有成員的組織下進(jìn)行的,本活動(dòng)定在一個(gè)充滿活力的金秋的傍晚,比賽在一片歡快喧鬧的氣氛中開始,參賽的選手非常多,以至于忙得我部成員不可開交,場(chǎng)面十分壯大,其中不僅有大一的新同學(xué),還有大二及大三的師哥師姐們也在百忙之余來參加我們的這次活動(dòng),氣氛十分高漲。開場(chǎng)后,由于地區(qū)的差異性,很多同學(xué)對(duì)定下的規(guī)則有些疑問,最終在我們的裁判員耐心的解答下,問題得以解決。就這樣,在我們的共同維護(hù)下,我們的比賽在一片激烈卻又和諧的氛圍下緊張的進(jìn)行著。
但是,在活動(dòng)的進(jìn)行過程中,我們也遇到了不少的困難,也出現(xiàn)了不少的問題,比如,規(guī)則的確定不夠完善、兩個(gè)場(chǎng)地的交錯(cuò)連接不夠緊密等等。這些都是我們應(yīng)該向副部師哥師姐學(xué)習(xí)的地方。
不管怎么說,這次活動(dòng)辦得還是很成功的,其實(shí),這個(gè)活動(dòng)的想法在很早以前就有了,但是一直怕進(jìn)行不好沒有實(shí)現(xiàn),今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我們部的成員都很開心。因?yàn),在這個(gè)過程中為了能使其順利進(jìn)行,我們想了很多,因?yàn)樵诖酥坝泻芏嗳苏f這個(gè)活動(dòng)不好辦,但是我們卻能在師哥師姐們的指導(dǎo)下將結(jié)果辦的出色,這其中的種種只有我們自己能體會(huì)。這場(chǎng)活動(dòng)不僅提高了我們學(xué)院的形象,還鍛煉了我們干事的辦事能力,我們會(huì)以這次的活動(dòng)為動(dòng)力繼續(xù)為以后的工作增加光彩!
同時(shí),再一次的感謝在此次活動(dòng)中給與我們幫助和積極參加的同學(xué)們!謝謝!
撲克比賽活動(dòng)總結(jié)2
20xx年10月21日,大東區(qū)殘聯(lián)為慶祝29屆"國際盲人節(jié)"的到來,特舉辦了一次盲人撲克牌比賽,許多健全的朋友們可能會(huì)覺得盲人朋友打牌不可思議,其實(shí)對(duì)于盲人朋友來說,只要使用特殊的盲文撲克,他們就可以像正常人一樣享受玩牌的樂趣。
這次的比賽采取按照選手入場(chǎng)次序拿號(hào)牌的規(guī)則,兩個(gè)相同號(hào)碼的人為一組,四人一桌參加比賽,玩法為414,采取淘汰賽制度,參加比賽的選手一共56名,分14桌參加比賽,而我們的志愿者在比賽中擔(dān)任裁判的角色,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽的公平,并幫助選手們撿拾掉在地上的牌,經(jīng)過一番激烈的角逐,最后產(chǎn)生三等獎(jiǎng)三組,二等獎(jiǎng)二組,一等獎(jiǎng)一組,其余選手可以獲得紀(jì)念品,一等獎(jiǎng)為電水壺,二等獎(jiǎng)為炒鍋,三等獎(jiǎng)為微波碗,紀(jì)念獎(jiǎng)是水杯,原本我們以為盲人玩牌會(huì)相對(duì)困難一些,因?yàn)樗麄兛床坏脚,要完全靠記憶力去玩,但是結(jié)果卻另我們驚訝,很多選手的記憶力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,他們甚至清楚的記得別人都出過那牌,從而判斷其它選手手中的余牌,這是我們這些正常人也難以做到的,這不禁讓我們這些正常人慚愧,同時(shí)也為他們感到欣慰,上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí),也沒有忘記給他們打開一扇窗,他們看不見,但是卻擁有比正常人更好的記憶力,而更讓我們欽佩的是,他們沒有因?yàn)樽约旱娜毕荻栽棺詰z,相反,他們比我們更加堅(jiān)強(qiáng),樂觀,可能他們很多人沒有見過天空的藍(lán)、沒有見過花朵的鮮艷,甚至不知道太陽是什么樣子,但是,他們用他們的堅(jiān)強(qiáng),樂觀,在他們的心里描繪出了最美的圖畫,他們擁有自己心中的藍(lán)天,白云,陽光和鮮花。
比賽全部結(jié)束后,一二三等獎(jiǎng)六組選手全部產(chǎn)生,我們的志愿者又變成了頒獎(jiǎng)嘉賓,雖然獎(jiǎng)品并不厚但是這絲毫沒有影響獲獎(jiǎng)?wù)邆兊南矏傂那,我想這次比賽的意義并不在于這些獎(jiǎng)品,而是對(duì)這些殘疾朋友們的肯定,他們也可以和我們一樣,去享受生活的樂趣,他們也可以和我們一樣,擁有快樂的權(quán)力,生活并不會(huì)對(duì)每個(gè)人都同樣公平,很多人生來就有殘缺,很多人的道路充滿波折,但是他們可以選擇的是,面對(duì)人生的態(tài)度,是選擇自怨自憐,還是選擇樂觀面對(duì),我想這些盲人朋友給了我們想要的答案,只要我們能真誠平等的去面對(duì)他們,我相信,他們也可以和我們一樣,活出精彩的人生!
撲克比賽活動(dòng)總結(jié)3
今天上午,我們進(jìn)行了一次意義非凡的心理拓展活動(dòng)——翻撲克牌游戲。活動(dòng)過程中氣氛熱烈,同學(xué)們積極踴躍。班會(huì)課上,經(jīng)全班總結(jié),各組或勝或負(fù),都受益匪淺。
首先,同學(xué)們?cè)谠械乃枷肷线M(jìn)一步意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。獲勝的小組除組長的開明指揮外,更得力于每一個(gè)組員的堅(jiān)決服從命令和相互配合完成。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以明顯看出,獲勝組在游戲過程中隊(duì)列井井有條,一名名成員謹(jǐn)遵隊(duì)長安排,按照計(jì)劃在最短時(shí)間內(nèi)完成了游戲任務(wù)。而戰(zhàn)敗組在這方面就有明顯不足。活動(dòng)中經(jīng)常隊(duì)伍混亂,時(shí)常有隊(duì)員自我行事,完全不考慮組織紀(jì)律與計(jì)劃,即使戰(zhàn)術(shù)不落后于其他組,即使隊(duì)長和極少數(shù)服從指揮的隊(duì)員急得焦頭爛額,小組進(jìn)度也依舊停滯不前;顒(dòng)總結(jié)中,戰(zhàn)敗組的成員們也深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)極大的失誤,部分同學(xué)針對(duì)自己以自我為中心,過分展耀的行為做了自我反省,表明組內(nèi)每一個(gè)成員應(yīng)抱有共同的奮斗目標(biāo)和為組效力的態(tài)度。
其次,便是強(qiáng)烈的責(zé)任心和端正的態(tài)度。游戲前,各小組經(jīng)過戰(zhàn)術(shù)討論,大都采取前幾名同學(xué)記下?lián)淇伺茢[放圖形,畫好簡(jiǎn)圖,后面的同學(xué)依次填入數(shù)據(jù)。獲勝組前幾名細(xì)心的女生記錄準(zhǔn)確無誤,并認(rèn)真反復(fù)核對(duì)。而戰(zhàn)敗組簡(jiǎn)圖雖然也比較完備,但是由于一名粗心的男生犯了一個(gè)不必要的小錯(cuò)誤,報(bào)錯(cuò)了數(shù)據(jù),耽誤了很長時(shí)間,成了全組最終失敗的.根本原因。經(jīng)過組內(nèi)反省,那名男同學(xué)終于意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這也提醒了每個(gè)同學(xué),對(duì)于自己的組織,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感,自己的每一小步都可能影響團(tuán)隊(duì)的輸贏,需要懷抱極其端正的態(tài)度參與其中,為團(tuán)隊(duì)盡一份自己的力量。
另外,穩(wěn)定的心理素質(zhì)亦是必不可少的?偨Y(jié)課上現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督同學(xué)反映,游戲進(jìn)行到中期時(shí),落后的小組很多同學(xué)慌了陣腳,部分同學(xué)更加不服從指揮與紀(jì)律,嚴(yán)重耽誤進(jìn)程,另一部分則急躁不堪,使計(jì)劃一片混亂。而最終獲得第一名的小組,起先并非處于領(lǐng)先狀態(tài),但全隊(duì)隊(duì)員無一懈怠,抓住每分每秒不斷奮斗,在其他隊(duì)不知所措時(shí)大超敵手。由此可見,不論在何種情況之下,都應(yīng)保持清醒的頭腦、敏捷的思維能力和鎮(zhèn)定的心態(tài),方能取得最后的勝利。
經(jīng)上述種種總結(jié),可得出結(jié)論:一個(gè)團(tuán)隊(duì),在做任何事情或完成每項(xiàng)任務(wù)時(shí)的勝負(fù)上,上級(jí)的優(yōu)良指導(dǎo)、成員的互幫互助、態(tài)度的認(rèn)真負(fù)責(zé)與心態(tài)的鎮(zhèn)定自若等都是十分重要的決定性因素。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也是同樣的道理。我們要銘記的是:任何成功都不是憑空得來的。學(xué)習(xí)首先要有正確的學(xué)習(xí)方法,理順清楚孰輕孰重,有條理、有計(jì)劃;其次要樹立端正認(rèn)真的態(tài)度,一絲不茍的面對(duì)每門學(xué)科;還要保持良好的心態(tài),勝不驕、敗不餒,一步一個(gè)腳印的收獲屬于自己的成果。
總之,經(jīng)過這次心理拓展活動(dòng),同學(xué)們?cè)趫F(tuán)結(jié)、責(zé)任和心態(tài)等方面都有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,相信在今后學(xué)習(xí)生活的更方面中,大家都可以更好的處理份內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作。更希望以后能再次組織參與這樣有鍛煉身心意義的活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)步,不斷成長!
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