鋼筋工長工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的鋼筋工長工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回首自20xx年5月來到項(xiàng)目部至今走過的日子，感覺自己成長了許多，收獲許多，感受許多。
在后沙峪項(xiàng)目部自己所擔(dān)任的是鋼筋工長這一職責(zé)，由于對(duì)鋼筋這一塊認(rèn)知不深，剛開始接觸時(shí)感覺處處碰壁，同時(shí)對(duì)于鋼筋的構(gòu)造要求及制圖規(guī)則和計(jì)算要求也不熟練，當(dāng)時(shí)感覺上手非常吃力，也因?yàn)樽约杭庇谇蟪傻男睦�，�?dǎo)致在工作中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。但現(xiàn)在看來，無論大小事都需上心用心，都需一步一個(gè)腳印，安安穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步，才可能走得更遠(yuǎn)、更長。
依然記得，20xx年5月20日從XX星河灣調(diào)運(yùn)一批鋼筋過來用作塔吊基礎(chǔ)，由于我們的疏忽未將所吊運(yùn)的鋼筋逐一分規(guī)格、分捆進(jìn)行堆放，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)鋼筋壓鋼筋現(xiàn)象，致使部分鋼筋無法加工使用，造成原設(shè)計(jì)方案變更，給鋼筋加工帶來困難。"吃一塹、長一智"經(jīng)過這次的教訓(xùn)，在后期吊車裝卸鋼筋時(shí)，我們嚴(yán)格要求將不同規(guī)格、不同長度、不同等級(jí)的`逐一分類、分場(chǎng)地堆放整齊，為后期鋼筋加工創(chuàng)造條件。
由于春節(jié)前出正負(fù)零是節(jié)點(diǎn)目標(biāo)，因此工程在緊張有序的搶工過程中也出現(xiàn)了嚴(yán)重的鋼筋浪費(fèi)現(xiàn)象（鋼筋廢料過多，鋼筋搭接過長，鋼筋以大代小等）。其中浪費(fèi)較為嚴(yán)重的有：
1。地下車庫基礎(chǔ)梁鋼筋，因?yàn)樘捉z機(jī)運(yùn)作不夠成熟，導(dǎo)致鋼筋車絲端頭失誤，造成直縲紋套筒外露絲扣過多兩端不均勻，出現(xiàn)鋼筋浪費(fèi)現(xiàn)象；
2。基礎(chǔ)筏板馬凳鋼筋、基礎(chǔ)墻柱箍筋及樓板拉筋出現(xiàn)以大代小一現(xiàn)象較為嚴(yán)重，施工班組未按照?qǐng)D紙要求及交底進(jìn)行施工造成現(xiàn)場(chǎng)鋼筋浪費(fèi)；
在后期的管理過程中，還需加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的管理，合理使用鋼筋，切勿用錯(cuò)筋、綁錯(cuò)筋并按照?qǐng)D紙要求統(tǒng)籌配料，以達(dá)到節(jié)約鋼筋效率最大化。
因?yàn)榇汗?jié)前必須將地下室以下結(jié)構(gòu)所需的鋼筋量上報(bào)給咨詢公司，因此我一邊看相關(guān)圖集、規(guī)范，了解鋼筋計(jì)算方法及構(gòu)造要求，在了解圖集的計(jì)算方法后再拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)查看，這樣對(duì)圖紙和圖集明白后開始進(jìn)行手工算量，因?yàn)椴皇炀殻翼氝呌?jì)算邊看圖集，且算量的過程比較慢，偶爾還會(huì)出錯(cuò)。錯(cuò)了重新再算，時(shí)間久了，大部分算法牢記于心，速度也逐步提高。后來根據(jù)實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)安排商務(wù)部一個(gè)同事與我一起計(jì)算鋼筋工程量，在領(lǐng)導(dǎo)的建議下我們用廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算工程量，于是在手工計(jì)算的基礎(chǔ)上我們開始用廣聯(lián)達(dá)軟件繪圖算量，在繪圖過程中，也是最開心的時(shí)候，在軟件中可以看出鋼筋三維，編輯鋼筋，一些復(fù)雜的鋼筋骨架變得很明了�？粗约旱母邩菑幕A(chǔ)層慢慢拔地而起，那種感覺是喜悅的，遇到不懂的問題、不懂的專業(yè)術(shù)語就問，圖紙也會(huì)有很多錯(cuò)誤，大家一起探討，共同解決。充分體現(xiàn)了"分工不分家"這一說法。
其次還有現(xiàn)場(chǎng)鋼筋進(jìn)度，了解進(jìn)度同時(shí)每天堅(jiān)持寫施工日志，把每天學(xué)到的與不足的東西記錄下來，做到不斷總結(jié)。這樣就可以把每天學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總結(jié)在一起，串聯(lián)成一個(gè)整體的知識(shí)體系，從而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之所以每天堅(jiān)持寫施工日志，是因?yàn)?溫故而知新"這一道理，需不斷的突破、不斷的溫習(xí)總結(jié)新知識(shí)。
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