學(xué)生假期自我總結(jié)(通用15篇)
自我總結(jié)是個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),寫(xiě)自我總結(jié)有利于我們工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生假期自我總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇1
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。
還有假期學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇2
歡樂(lè)祥和的國(guó)慶黃金周結(jié)束了。今天,我們班的全體同學(xué)都平安回到了大家庭中。假期里,大多數(shù)學(xué)生能自覺(jué)地完成老師布置的假期作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱(chēng)職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明、謙讓。還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書(shū)、看了一些好的影視作品,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、假期前明確學(xué)生思想教育的要求。
假期里學(xué)生的思想教育工作有著自身的特點(diǎn)――個(gè)體性、分散性,無(wú)法像學(xué)生在校時(shí)那樣進(jìn)行面對(duì)面的教育。學(xué)生安全,人人有責(zé)。為了確保學(xué)生們假期安全,班級(jí)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等提出明確具體的要求。在學(xué)校的精心布署,家長(zhǎng)、社會(huì)的共同關(guān)注下,我班學(xué)生在假期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。并教育學(xué)生怎樣去做好假期作業(yè)、復(fù)習(xí)等,讓學(xué)生在放假前做到心中有數(shù)。
二、堅(jiān)持假期間做好與家長(zhǎng),學(xué)生取得溝通。
因?yàn)榧倨诶飳W(xué)生無(wú)法像在校那樣與老師進(jìn)行面對(duì)面的教育。雖然假期并非一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間,但是如果其中個(gè)別學(xué)生的思想,行為發(fā)生變化,老師如不及時(shí)知道,教育,那么將對(duì)后期的教育工作帶來(lái)一定的困難。因此,為了更好地了解學(xué)生的實(shí)際情況,如學(xué)習(xí)、思想實(shí)際情況等。
進(jìn)行了必要的家訪,如電話訪,路訪等,以便更好地掌握學(xué)生在假期里的活動(dòng)情況。學(xué)生安全情況良好。
由于假期前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育工作。在這假期中,大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校所發(fā)給學(xué)生的各種安全注意事項(xiàng)。不玩水、電,注意交通安生,飲食衛(wèi)生等各事項(xiàng)。而且個(gè)別同學(xué)在假期中開(kāi)展了有益的活動(dòng),如和父母共同參加室外勞動(dòng),去圖書(shū)館看書(shū),去科技館參觀等。讓學(xué)生能健康,活潑的再回校園。
三、假期作業(yè)有保證。
大部分同學(xué)都能在假期中認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè),而且能積極地進(jìn)行復(fù)習(xí)或看一些有益的課外書(shū),不斷得充實(shí)自己,時(shí)刻記住自己是一個(gè)“要學(xué)習(xí)”的學(xué)生。而且回校后,大部分同不的精神狀態(tài)都較好,很快就能以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度回到學(xué)習(xí)中。
總得來(lái)說(shuō),這個(gè)假期中,大部分同學(xué)是過(guò)得健康、充實(shí)、有意義的!
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇3
忙碌了一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)寒假,終于有時(shí)間做一下休整,反省反省自己的這幾年的大學(xué)生活。
作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習(xí)慣也就不同,況且我們都是90后,大多數(shù)都使城市中的獨(dú)生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我們自然被寵愛(ài)的有一些壞習(xí)慣。軍校的大環(huán)境磨平了許多人的棱角,但是大學(xué)環(huán)境核心的人際關(guān)系之下,有很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得不順心。尤其是南北差距,有些人之間的思想觀念都是不一樣的,看待事情的角度都不一樣,時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時(shí)間就好了,熟悉了身邊的人的生活習(xí)慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習(xí)慣去做,我學(xué)會(huì)了去遷就別人,學(xué)會(huì)了在有些時(shí)候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問(wèn)題。這在以后的工作中也很重要,我的同事不可能都有同樣的想法,大家做事的方式都不一樣。在今后的工作中,也必須考慮到這一點(diǎn),想好怎樣去做工作。
新的一年到來(lái)了,又長(zhǎng)大了一歲。過(guò)了這半年,我就要畢業(yè),走向工作崗位了。這半年我不能得過(guò)且過(guò),要多讀書(shū),從書(shū)中汲取知識(shí),學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),為工作打好基礎(chǔ)。在這個(gè)寒假我讀了一本書(shū),高爾基的《童年》。
這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫(huà)面!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂(yōu)郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的“小茨岡”;有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱(chēng)為“奶奶”的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他,使他充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂(yōu)傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝!锻辍罚矠槲覀冋J(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶(hù)。
高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。畢業(yè)和工作即將到來(lái)的,此前總有一些擔(dān)憂(yōu),讀了這本書(shū),我相信自己可以從中獲得從容面對(duì)的勇氣。未來(lái)再迷離,我相信我只要從容面對(duì),充分的準(zhǔn)備,生活總是越來(lái)越好的。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇4
假期時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年過(guò)去,我們從當(dāng)初剛剛邁入校門(mén)的學(xué)弟,到現(xiàn)在變成整個(gè)學(xué)校的中流砥柱,兩年的時(shí)間里,給了我很大的影響和許多經(jīng)歷,現(xiàn)將假期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:
在暑假期間我進(jìn)行了在派出所實(shí)習(xí)的活動(dòng),因?yàn)榧磳⒋笕,馬上就面臨著畢業(yè)后的就業(yè)工作,實(shí)習(xí)可以讓我更加了解以后的工作崗位,也會(huì)讓我對(duì)大三的學(xué)習(xí)有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。對(duì)于第二次跨入公安派出所大門(mén)的我,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),都不是那么的新鮮與神秘,但我還是明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早九晚五的限制。譬如我們派出所的民警經(jīng)常加班熬夜到第二天的早上,是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。
通過(guò)這半個(gè)多月的工作,我大概的了解了派出所,這里的生活平淡但是充實(shí),警官們生活的環(huán)境比較艱苦,工作也十分艱辛。在感嘆這里的生活環(huán)境惡劣的同時(shí),我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們,我只是半個(gè)多月,而他們?cè)谶@里這么多年了也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)抱怨的,警察要的就是這種吃苦耐勞的精神,連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務(wù)?這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方;還有,我需要仔細(xì)的觀察他們?cè)诠ぷ髦袨槿颂幨赖姆椒ê退枷,提取好的?lái)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,不管一個(gè)民警的業(yè)績(jī)?nèi)绾,首先該做到的就是?duì)人誠(chéng)懇,不昧良心,先學(xué)做人,然后做事。
首先關(guān)于做人。在我國(guó)這樣一個(gè)高內(nèi)涵的文化國(guó)家中,我們的言行舉止都要得體,更要處理好人際關(guān)系,這樣我們的工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì)順暢無(wú)阻。首先要保持謙虛謹(jǐn)慎,特別是對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的人來(lái)說(shuō),我們?nèi)狈?shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),做事和處理問(wèn)題都不如辦公室的同事們,所以要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待工作,這樣我們的才華才能被領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí),才能得到重用;其次是要不拘小節(jié),這個(gè)社會(huì)是一個(gè)公平的社會(huì),有得必有失,不要抱怨任何事情,要多從自身考慮,其實(shí)很多的問(wèn)題都是在自己的身上,多反省自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身的素質(zhì),這才是硬道理;第三是要和別人多交流,人際關(guān)系是慢慢的建立起來(lái)的,在和別人多溝通的過(guò)程中,不僅能體現(xiàn)出相互幫助,還能夠?qū)Ω鱾(gè)部門(mén)都有所了解,也有利于提高自己在他人心中的位置。
我們畢竟還是一個(gè)在校的實(shí)習(xí)生,面對(duì)陌生環(huán)境,面對(duì)陌生的老師,我們最基本的一點(diǎn)就是為人要真誠(chéng)。真誠(chéng)可以是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候或是一個(gè)眼神,但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。
其次關(guān)于做事。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不愿意去做一些無(wú)聊而又辛苦的事情,特別是一些剛走出校門(mén)的大學(xué)生,覺(jué)得自己的能力很強(qiáng),做一些類(lèi)似于打掃衛(wèi)生的事情覺(jué)得委屈了自己,其實(shí)不是這樣的,打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過(guò)是暫時(shí)的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,剛到一個(gè)部門(mén),你不可能對(duì)別的工作有所掌握,是要慢慢的接觸和學(xué)習(xí)才能夠慢慢的上手的。剛參步入工作是不能害怕辛苦的,因?yàn)槟愕馁Y歷和條件不允許你清閑,當(dāng)你真正的把工作做好,那才真正的有資格做更高一層的事情。剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候什么都不會(huì),但一經(jīng)慢慢的做起來(lái),才慢慢的了解和把握了工作,從中也收獲了很多的樂(lè)趣,我想對(duì)于大多數(shù)的工作都應(yīng)該是如此吧,不要輕言放棄,也許收獲和成就就在眼前。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到自己的不足,這使我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)有很大的提高和進(jìn)步,在實(shí)習(xí)工作上,我因?yàn)樯钊肓私獾轿磥?lái)的工作的重要性以及對(duì)我們專(zhuān)業(yè)課程的依賴(lài),因此更加提醒了我在接下來(lái)的大三學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課以及備戰(zhàn)公務(wù)員考試不應(yīng)放松自己,心存僥幸,也不應(yīng)該懶惰,要努力學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),這樣才可以在以后的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼之間暑假生活即將結(jié)束,短暫的生活磨練讓我學(xué)會(huì)了不好東西。回過(guò)頭來(lái)對(duì)自己的暑假工作做一個(gè)總結(jié)。由于我本身學(xué)的是計(jì)算機(jī),因此我選擇在網(wǎng)絡(luò)公司上班,一方面可以知道自己的理論能否跟實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)到新的知識(shí);另一方面可以結(jié)交人脈。
新人剛進(jìn)去都要培訓(xùn)的,我們培訓(xùn)了一禮拜,主要是了解公司的規(guī)章制度、部門(mén)職責(zé)、業(yè)務(wù)流程等。培訓(xùn)完之后就上崗,我做的是美工,因此就把我在學(xué)校所學(xué)的PS、DW、FLASH等軟件用上了,剛開(kāi)始的時(shí)候真不知道怎么做,因?yàn)樵趯W(xué)校接觸的都是皮毛,而自己也沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)課,為了能夠留在這里我每天都利用下班時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)或者在網(wǎng)上看教程,就這樣過(guò)了半個(gè)月,漸漸地也摸清楚該怎樣去做了。在公司里我努力和每個(gè)人建立良好的關(guān)系,沒(méi)事的時(shí)候請(qǐng)他們吃飯,我工作有困難的時(shí)候請(qǐng)教他們,他們都很樂(lè)意幫我。不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了,做的作品也慢慢成形了,得到了客戶(hù)的好評(píng)。
這次的假期活動(dòng)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自學(xué),學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,這是我一生的財(cái)富。以后我會(huì)多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇6
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保暑假期間不出任何問(wèn)題,小學(xué)采取多項(xiàng)措施開(kāi)展一系列活動(dòng),加強(qiáng)暑期安全工作。
一、加強(qiáng)暑假安全教育
暑假前,學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等形式讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“安全在我心中,生命在我手中”。發(fā)放“假期安全知識(shí)手冊(cè)”,讓學(xué)生熟悉掌握火災(zāi)自救、用電安全常識(shí),以及雷雨等惡劣天氣和自然災(zāi)害下應(yīng)急生存本領(lǐng)、安全逃生知識(shí)等,增強(qiáng)他們的防溺水、自我保護(hù)、自我防范的意識(shí)和能力。學(xué)生書(shū)寫(xiě)安全保證書(shū),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
二、做好水域排查工作
假期防溺水是安全工作重中之重,學(xué)校組織教師對(duì)所轄區(qū)內(nèi)的水庫(kù)、大井、池塘等水域開(kāi)展一次詳細(xì)排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,對(duì)損壞的警示標(biāo)志進(jìn)行了更換,使安全警示標(biāo)志更醒目,確保防溺水工作到位。
三、實(shí)行家校共同管理
通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)等方式,讓家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督和管理。假期中,學(xué)生以村為單位分成小組,由教師和家長(zhǎng)共同管理,小組成員相互監(jiān)督,小組長(zhǎng)每天匯報(bào)安全情況,教師匯總,對(duì)違反規(guī)定的批評(píng)警示,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保不出問(wèn)題。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇7
暑假來(lái)臨之前,金明小學(xué)開(kāi)展了“我的暑假有意義”活動(dòng),指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過(guò)了一個(gè)“文明、平安、健康、愉快”的暑假。
暑假期間,大隊(duì)部積極開(kāi)展了暑假“圖書(shū)館”、完美暑假“三個(gè)一”、“我的暑假我做主”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書(shū)推薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信人手一份,隊(duì)員們和家長(zhǎng)們認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表。
假期是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的最佳時(shí)期,既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊(duì)部倡議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況,設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐方案并實(shí)施,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很多,主要包括以下幾項(xiàng):
1、手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)?赐抢锏睦先撕秃⒆,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
2、時(shí)尚diy。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的過(guò)程,感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國(guó)的大好河山,增進(jìn)了和家長(zhǎng)的感情,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),極大地豐富了閱歷,開(kāi)拓了視野。收到了很好的教育效果。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇8
暑假兩個(gè)月的時(shí)間,我過(guò)得非常的愉快,不知不覺(jué)中,這個(gè)暑假九過(guò)去了,我一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得可以,因?yàn)檫@個(gè)暑假,我過(guò)得很充實(shí)。
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語(yǔ)方面,我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》,第一冊(cè)一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完,加油!
在數(shù)學(xué)方面,我還聽(tīng)從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語(yǔ)文方面,我每天寫(xiě)一篇。而且數(shù)字不能少于400字。有時(shí),我還能寫(xiě)1000字的呢!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話……等等題材的。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!
我相信,開(kāi)學(xué)后,我一定能夠在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步,一想到馬上就可以見(jiàn)到同學(xué)們后,我的心情就非常的激動(dòng)。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇9
7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學(xué)度過(guò)了三天的時(shí)光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開(kāi)的好朋友。
今天我們對(duì)留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛(ài),指導(dǎo)他們勇敢地說(shuō)出自己對(duì)父母的愛(ài)與感謝,并以寫(xiě)信的方式傳達(dá)給父母,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子認(rèn)真地寫(xiě)出了他們想表達(dá)的感情。之后又安排了音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈和日語(yǔ)課程,課下,我們也加入到他們的娛樂(lè)活動(dòng)中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。
孩子們學(xué)得不亦樂(lè)乎,我們幾位支教老師也發(fā)自?xún)?nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽(tīng)著學(xué)生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來(lái),這就是老師這個(gè)職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識(shí),還要關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng);我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程不應(yīng)該只是老師的一味灌輸,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并且取得更好的效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革,認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn),是當(dāng)代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時(shí)代發(fā)展潮流,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇10
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔龀隽肆己玫臉I(yè)績(jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
最后,再一次感謝xx老師在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助!在即將過(guò)去的大學(xué)生活最后一個(gè)年頭里,站在我面前的就是那個(gè)向往已久的工作,我的心已經(jīng)飛到這里。我很高興,也很興奮。因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。時(shí)間過(guò)得真的很快,不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到xx有一個(gè)月了。在校園里生活了數(shù)十載,而社會(huì)與校園是不同的兩個(gè)世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。但我們要學(xué)會(huì)逐步適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我想我這一個(gè)月的時(shí)間算是我一個(gè)即將從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生過(guò)渡到工作崗位并邁向社會(huì)的第一步。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的'學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。
一、生活方面。我中學(xué)已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
二、學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
三、休閑娛樂(lè)方面。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油!
我相信自己一定行的。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇12
一、成績(jī)
1、無(wú)重大安全事故
在放假前夕,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面而深刻的安全教育,包括交通、用火用電、手足口等傳染病防治,嚴(yán)禁野浴等安全常識(shí),在學(xué)生頭腦中形成了安全意識(shí)了。假期,老師也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等形式與學(xué)生、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,督促其保證安全,避免發(fā)生任何危險(xiǎn)。學(xué)生在放假期間能夠做到交通安全,用火用電安全,游戲安全,不燃放煙花爆竹,不到公共場(chǎng)所聚集,并養(yǎng)成了勤洗手等衛(wèi)生習(xí)慣。
2、認(rèn)真完成暑假作業(yè)
放假前夕,老師布置了豐富多彩的假期作業(yè),有小楷、背誦、記錄、作文等內(nèi)容。大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真、按時(shí)完成暑假作業(yè)本上的任務(wù)及班主任布置的“體驗(yàn)生活”等活動(dòng),和學(xué)習(xí)有關(guān)的其他方面任務(wù)。有的同學(xué)能積極主動(dòng)的閱讀一本好書(shū)、觀看一部好電影或電視劇等,都體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神面貌。
3、積極參加社會(huì)或家庭中有意義的活動(dòng)
幾乎全體學(xué)生都參加了做好人好事的活動(dòng),能自覺(jué)積極的幫助需要幫助的人;在家里能幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、不足
1、個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量不高,或沒(méi)能完成全部作業(yè)。
2、個(gè)別家里有電腦的學(xué)生整天泡在網(wǎng)上,家長(zhǎng)不管,學(xué)生也控制不住,浪費(fèi)了時(shí)間,影響了健康。
三、改進(jìn)
教師與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧的、向上的氛圍,讓學(xué)生了解自己的身份,做符合自己身份的事情。給學(xué)生必要的幫助和鼓勵(lì),督促其完成作業(yè)的同時(shí),利用課余時(shí)間做些有意義的事情。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇13
今天,我們終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。穿上不御寒的金立手機(jī)紅色背心,拿著厚厚的一摞傳單,我們踏上了“社會(huì)實(shí)踐”的漫漫征程。
剛開(kāi)始我很害怕,遇到人也不好意思站出來(lái)。后來(lái)看到手上的傳單數(shù)量逐漸減少,身體的負(fù)擔(dān)變輕了,心也放松了。我笑著習(xí)慣了“你好,益達(dá)移動(dòng)城,謝謝你”這句話?粗鴶(shù)碼相機(jī)上那些勞作的背影,我才知道,我們的笑容是那么甜蜜。原來(lái)勞動(dòng)者最美。
工作了一上午,現(xiàn)在坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里無(wú)比暢快。休息一下,下午的工作馬上就要開(kāi)始了。戰(zhàn)斗,加油!
下午還是老樣子?粗种泻窈竦膫鲉魏徒j(luò)繹不絕的陌生人,我們開(kāi)始有了工作的樂(lè)趣。
就這樣,我們度過(guò)了艱難的幾天。雖然是義務(wù)勞動(dòng),但是收獲很大。
剛開(kāi)始只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)工作,后來(lái)看著傳單一張張減少,臉上的笑容越來(lái)越輕松。凍僵的手,僵硬的臉,街道,人群,我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成,還有自己的成長(zhǎng)。我們知道你對(duì)同一件事越感興趣,你就越有效率就越高。
雖然我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)的過(guò)程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過(guò)分歧,有過(guò)退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達(dá)到目標(biāo)。
通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐,我們不但像以前一樣知道了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會(huì)取得成功。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇14
放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。現(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂(lè)。
但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵,并且對(duì)她很吝嗇,今后我要對(duì)姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法,改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē),參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。
學(xué)生假期自我總結(jié) 篇15
來(lái)到xx中學(xué)三個(gè)多月了,在這些日子里我收獲很多,進(jìn)一步熟悉了高中的生活和學(xué)習(xí)情況,也加深了高中美術(shù)課的理解剛到這里的時(shí)候什么都不懂,經(jīng)過(guò)這些日子的磨合,我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的作息還有教育者的身份,雖然熟悉了基本的情況,但是我要學(xué)習(xí)的還有很多,加深對(duì)自身的教育者身份的要求,加深為人處世的方法和理解。
我知道了當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,快樂(lè)、威嚴(yán)和責(zé)任心,還有專(zhuān)業(yè)知識(shí),這些都是是高中教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識(shí)相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為高中生服務(wù)。
來(lái)到高中雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會(huì)有太大的代溝,但還是不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生的了解不夠,自己對(duì)這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到需要針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的方法。再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一很大的財(cái)富,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會(huì)讓自己終生受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這半個(gè)多月的實(shí)習(xí),我最大的收獲就是成長(zhǎng),但是成長(zhǎng)最好的途徑就是學(xué)習(xí),不斷地努力進(jìn)取,學(xué)無(wú)止境,把自己變成一名合格的教師還需要走很多的路,但是只要不放棄,相信將來(lái)能收獲的不止是教學(xué)提升這冰山一角了。
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