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初三學(xué)生寒假總結(jié)范文(通用12篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的初三學(xué)生寒假總結(jié)范文,歡迎大家分享。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 1
初三寒假時(shí)間長(zhǎng),放假時(shí)間從2月1日至3月1日。但初三的孩子們2月1--5日沒有放假,仍在學(xué)校上課,實(shí)際放假時(shí)間是2月5—28日,共24天。
因?yàn)楹俜偶贂r(shí)間比較長(zhǎng),老師們擔(dān)心學(xué)生們假期玩瘋了,開學(xué)后難以收心,于是整個(gè)假期布置的作業(yè)就相對(duì)的比較多。語、數(shù)、外、物、化五門主課,每門完成15張中考試卷;另英語完成6片文章的默寫;語文每天抄寫10個(gè)成語及其解釋、10篇作文、初中三年要求背誦的課文,全部背誦一遍及每門課程的寒假作業(yè)本。班主任擔(dān)心孩子們上網(wǎng)玩游戲時(shí)間太長(zhǎng),自制力不夠,于是要求孩子們每天寫日志并讓家長(zhǎng)簽名。
開完家長(zhǎng)會(huì)后,就讓小子寫寒假計(jì)劃,要求寒假作業(yè)細(xì)化到每天完成多少?小子開始做的計(jì)劃沒有量化,反正我是沒看懂他的計(jì)劃,擔(dān)心這樣又會(huì)像暑假一樣,到假期結(jié)束作業(yè)卻沒有完成。于是要求小子重新制定寒假計(jì)劃,詳細(xì)到每天的起床時(shí)間、全天完成哪幾門作業(yè)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、晚上幾點(diǎn)休息,全部列出來。
寒假期間,年前每天晚上我拿著小子的計(jì)劃和小子的當(dāng)天日志,對(duì)著作業(yè)檢查小子的計(jì)劃完成情況,因我督促的及時(shí),小子年前基本是保質(zhì)保量的完成了計(jì)劃內(nèi)的作業(yè)。只是因?yàn)槠梦锢恚锢碓嚲硗瓿傻母,化學(xué)和英語是在強(qiáng)烈的要求下才開始做試卷的,問小子為什么?答曰:容易,不急。年后,應(yīng)酬多了,小子的作業(yè)完成進(jìn)度大打折扣,以至于到了27號(hào),我還在趕著批改小子的試卷(老師要求家長(zhǎng)參照試卷答案批改),小子也在趕著訂正答案。明天就要開學(xué)了。
最后小子剩下語文的閱讀理解沒有時(shí)間訂正,因?yàn)槲襾聿患案,也不知道怎樣去改,于是小子的語文閱讀理解也就無法訂正。語文試卷沒有及時(shí)批改的另一原因還歸結(jié)于小子他爹,孩子爹說語文試卷和英語試卷他批改,結(jié)果人家春節(jié)天天在外吃喝,沒得時(shí)間顧得上兒子的事情了。
假期中,最讓我糾結(jié)的'一件事是:要求小子做試卷時(shí),記錄好起始和終止時(shí)間,這樣有助于以后中考更好的掌握做題的進(jìn)度?墒切∽訉(duì)這個(gè)要求誓死抵抗,軟硬不吃。最后我忍無可忍后揍了小子幾頓,才極不情愿的記錄做試卷的起始時(shí)間。不過,年后我督促不及時(shí),小子又沒有堅(jiān)持記錄,有一搭沒一搭的了。
假期,小子計(jì)劃7點(diǎn)起床,24天中只有1天做到了;計(jì)劃晚上10:30休息,沒有1天做到了。6片英語默寫文章,有四篇是在報(bào)名的當(dāng)天早上,上學(xué)前給默寫完的。語文背誦沒有完成,只背完了初一上下冊(cè)。
錯(cuò)題訂正:
1、語文方面:選擇題已訂正,閱讀理解基本沒有訂正,叮囑小子以后有時(shí)間自己拿著標(biāo)準(zhǔn)答案逐個(gè)去對(duì)照。
2、數(shù)學(xué)方面:函數(shù)平移的題型基本不會(huì)做,小子參照答案逐一訂正了。
3、物理方面:錯(cuò)題少,訂正快。
4、化學(xué)方面:多是一些文字描述不規(guī)范。
5、英語方面:每張?jiān)嚲砘蚨嗷蛏俣紩?huì)錯(cuò)2--5道選擇題或完型a。
6、語文的10篇作文,完成的尚好,后面兩篇構(gòu)思有待加強(qiáng)。
縱觀整個(gè)假期,作業(yè)效率不高、時(shí)間管理不理想、計(jì)劃與執(zhí)行存在較大的偏差。假期的中間段比較松懈、主動(dòng)性欠缺,尤其是對(duì)作業(yè)要求按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成有抵觸情緒。政史地生筆記壓根兒就沒有時(shí)間整理。
利用寒假時(shí)間,讓小子觀看了三部電影:《天下無賊》、《私人訂制》、《狼圖騰》。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 2
一個(gè)多月的寒假生活結(jié)束了,時(shí)間總是來去匆匆,初三同學(xué)迎來了初中生活的一個(gè)關(guān)鍵學(xué)期。這個(gè)學(xué)期面臨為中考打基礎(chǔ)和微機(jī)、歷史、生物結(jié)業(yè)考試。
寒假作業(yè)的內(nèi)容根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合寒假的`特殊性,時(shí)間上安排了22天的作業(yè)內(nèi)容,主要側(cè)重于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),做到夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。
開學(xué)第一周的主要工作是對(duì)學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行檢查,評(píng)出優(yōu)秀,找出不足,制定本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
結(jié)合著本次作業(yè)檢查的情況,總結(jié)如下:
1、語文以背誦和寫作為重點(diǎn),大部分的學(xué)生基本完成任務(wù),書寫工整。假期名著閱讀情況良好,讀書筆記和手抄報(bào)已進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。
2、數(shù)學(xué)以預(yù)習(xí)練習(xí)為主,大部分學(xué)生能按著老師的要求完成,書寫工整,思路清晰,分析合理,作業(yè)質(zhì)量還可以。但仍有少數(shù)同學(xué)不完成作業(yè),應(yīng)付了事,需進(jìn)一步進(jìn)行思想教育。
3、英語以復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)補(bǔ)缺為主,能看出很多同學(xué)自學(xué)了許多單詞句子,對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)已有進(jìn)一步認(rèn)知,豐富了已有知識(shí)。表現(xiàn)突出的有xx,xx等
4、物理、化學(xué)以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)解決為題能力,大部分學(xué)生書寫工整,正確率高,沒有落題現(xiàn)象
5、歷史今年結(jié)業(yè)考試作業(yè)以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),做《伴你學(xué)》,作業(yè)完成的較好,大部分學(xué)生都能按著老師的要求完成。
6、生物假期作業(yè)以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,做《考綱》,作業(yè)完成情況較好,大部分學(xué)生能按照要求完成。
7、假期中布置了兩類作業(yè),實(shí)踐類作業(yè)中,學(xué)生查閱資料,了解我國進(jìn)入21世紀(jì)后的主要科技成就,以“科技成就XX篇”為題目,辦一期小報(bào)這一內(nèi)容完成較好,參加社會(huì)公益活動(dòng)效果較差,需利用本學(xué)期節(jié)假日繼續(xù)完成;預(yù)習(xí)類作業(yè)學(xué)生完成較好,對(duì)第四單元的知識(shí)有了整體認(rèn)識(shí),大大縮短了上課時(shí)間。
具體表現(xiàn)在兩方面:一是學(xué)科不齊一。其中歷史、政治、數(shù)學(xué)學(xué)科完成質(zhì)量較好,從書寫、人數(shù)、包括布置的內(nèi)容都比較不錯(cuò)。另一方面是學(xué)生表現(xiàn)不齊一。優(yōu)生作業(yè)完成總體較好,主要集中在幾人身上,但也有流于形式的。待進(jìn)生作業(yè)完成差強(qiáng)人意。分析一下出現(xiàn)問題的原因,主要是一些學(xué)生由于自制力差,缺乏家長(zhǎng)監(jiān)督,教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成沒有得當(dāng)?shù)谋O(jiān)督措施。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 3
半個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐盡管比擬辛苦;叵肫饋,才發(fā)覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。
經(jīng)過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們訓(xùn)練了自個(gè)的才華,在實(shí)踐中生長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自個(gè)的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理疑問不行老練、書本常識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系不行嚴(yán)密等疑問。我們回到校園后會(huì)愈加要愛惜在校學(xué)習(xí)的韶光,盡力把握更多的常識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,查驗(yàn)自個(gè)的常識(shí),訓(xùn)練自個(gè)的才華,為往后非常好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
機(jī)緣只偏心有預(yù)備的腦筋”,我們只有經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高本身的歸納本質(zhì),在與社會(huì)的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會(huì)的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚(yáng)起抱負(fù)的帆船,駛向成功的對(duì)岸。
我做的活動(dòng)是協(xié)助居委會(huì)鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴(yán)重,有些人只為了自個(gè)的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不漂亮嗎?他們曉得,但他們?nèi)允悄敲醋隽。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。
我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的`好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由,也是為了讓我們更多的觸摸日子,在日子中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了訓(xùn)練我們的才華,讓我們的才華充沛展示出來。
在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只要用心去做,才華把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們干事要仔細(xì)的才華。從前看過一則資料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費(fèi)力,并且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我認(rèn)為大概增強(qiáng)對(duì)年輕人的教學(xué)。為了城市的漂亮,我們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會(huì)非常美觀。
我們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧,都不曉得多著手做一些家?wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們生長(zhǎng)的工作關(guān)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點(diǎn),往后能在社會(huì)上非常好的安身。平常,我們?cè)诩依锎蟾哦鄥f(xié)助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如今的學(xué)生過于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強(qiáng)訓(xùn)練往后出社會(huì)后,要怎樣去面臨更多的檢測(cè)。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 4
時(shí)間過得真快!兩個(gè)月的寒假生活,馬上就要結(jié)束了,這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我過得最充實(shí)的一個(gè)假期。
由于這次的期末考試成績(jī)不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來準(zhǔn)備寒假去旅游的計(jì)劃。變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假,寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上;以此來督促自己學(xué)習(xí),讓自己日日不空過,我用了20天就寫完了老師給我留的作業(yè)。而且每天還復(fù)習(xí)一下學(xué)過的.英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下。盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會(huì)有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績(jī)。
大年三十那天,我們?nèi)腋吒吲d興的回姥姥家過年,真是熱熱鬧鬧的年。我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!
年底那幾天,我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚募覄?wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。
寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
再過幾天就要開學(xué)了,寒假時(shí)間雖然很長(zhǎng),但是我過得很充實(shí),也很快樂。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 5
寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開始了初一年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說的好:“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才可以結(jié)出累累的碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的'盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī),新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
初三學(xué)生寒假總結(jié) 6
一年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),以促進(jìn)自己的進(jìn)步。
寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過新年而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做功課、預(yù)習(xí)所充配,真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少,因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問題。
這個(gè)寒假老師布置了不少的功課,不像暑假,雖然功課也不少,但功課總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個(gè)星期的`功課,還有3個(gè)星期來供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈,有時(shí)還要出去旅游,所以我想經(jīng)過這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
以前寒假天天睡懶覺,現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時(shí),非吃飯功課莫數(shù)也,然吃飯之時(shí),則一手拿筷,一手翻書,桌上多長(zhǎng)米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(功課)奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會(huì)兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習(xí)中。
這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 7
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼寒假已接近尾聲。在這個(gè)短暫而充實(shí)的假期里,我收獲了很多,也成長(zhǎng)了不少,F(xiàn)在,我想就我的寒假生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
首先,我充分利用了寒假的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我深知初三是一個(gè)關(guān)鍵的階段,需要為即將到來的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程,以確保自己能夠跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。同時(shí),我也利用一些優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)資源,如教學(xué)視頻和題庫,來鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。
除了學(xué)習(xí),我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好。我參加了社區(qū)的書法班,學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。在書法的世界里,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。通過不斷的練習(xí),我的書法水平得到了很大的.提高,也讓我更加深入地理解了中華文化的博大精深。
此外,我還利用假期的時(shí)間進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng),幫助老人打掃衛(wèi)生、陪他們聊天,為他們送去溫暖和關(guān)懷。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了助人的快樂,也讓我更加明白了自己的社會(huì)責(zé)任和使命。
在寒假的尾聲,我還和家人一起去了附近的風(fēng)景區(qū)游玩。我們欣賞了美麗的自然風(fēng)光,品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗,也度過了一段溫馨的時(shí)光。這次旅行讓我感受到了親情的溫暖和陪伴的重要性,也讓我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。
回顧整個(gè)寒假,我深感收獲滿滿。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,也在興趣愛好和社會(huì)實(shí)踐方面得到了鍛煉和成長(zhǎng)。同時(shí),我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為中考和未來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 8
寒假,這個(gè)讓我既期待又略帶緊張的假期,終于過去了。在這段時(shí)光里,我收獲了許多,也思考了許多。
回顧這段日子,我深深地感受到時(shí)間的寶貴。寒假開始之初,我為自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)和英語復(fù)習(xí)。然而,隨著假期的深入,我發(fā)現(xiàn)自己偶爾會(huì)陷入“假期綜合癥”,即沉迷于電視劇或游戲中,忽略了學(xué)習(xí)。但每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)提醒自己,初三是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我需要付出更多的努力來迎接未來的挑戰(zhàn)。
除了學(xué)習(xí),我還參加了社區(qū)組織的志愿者活動(dòng)。在那里,我?guī)椭先藗兇驋咝l(wèi)生,陪伴他們聊天。這些經(jīng)歷讓我更加明白,生活中不僅有學(xué)習(xí),還有對(duì)他人的關(guān)愛和幫助。這些寶貴的體驗(yàn)也讓我更加珍惜與家人、朋友相處的時(shí)光。
此外,我還利用這段時(shí)間閱讀了一些書籍,從文學(xué)名著到科普讀物,每一本書都讓我受益匪淺。這些書籍不僅豐富了我的`知識(shí),還拓寬了我的視野,讓我更加明白自己的興趣和目標(biāo)。
總的來說,這個(gè)寒假讓我更加明白時(shí)間的寶貴和生活的多彩。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷追求進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 9
轉(zhuǎn)眼間,初三的寒假已經(jīng)悄然結(jié)束。在這個(gè)短暫而又充實(shí)的假期里,我度過了許多難忘的時(shí)光。
學(xué)習(xí)上,我始終保持著高度的自律性。每天按照計(jì)劃完成各科作業(yè),同時(shí)不忘預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我深知初三的重要性,因此我格外珍惜這段時(shí)間,希望能在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。
除了學(xué)習(xí),我還注重鍛煉身體。每天我都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),如跑步、打籃球等。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓我保持了健康的體魄,還讓我更加精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中。
在寒假期間,我還參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如,我參加了社區(qū)組織的環(huán)保活動(dòng),與志愿者們一起清理街道垃圾,宣傳環(huán)保知識(shí)。這些活動(dòng)讓我更加明白保護(hù)環(huán)境的重要性,也讓我更加珍惜身邊的每一片綠色。
此外,我還利用這段時(shí)間與家人共度了許多美好時(shí)光。我們一起看電影、做飯、聊天,這些簡(jiǎn)單的日常讓我感到無比幸福和滿足。這些溫馨的時(shí)光也讓我更加珍惜與家人的相處時(shí)光。
總的'來說,這個(gè)寒假讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和回憶。我更加明白了時(shí)間的寶貴和生活的美好。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷追求進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 10
隨著春節(jié)的喜慶氛圍漸漸散去,我的初三寒假也即將畫上句號(hào)。在這個(gè)短暫的假期里,我收獲了許多,也反思了不少。現(xiàn)在,我想對(duì)這段寶貴的時(shí)光進(jìn)行一番總結(jié)。
首先,在學(xué)業(yè)方面,我充分利用了寒假的時(shí)間,對(duì)上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),確保了自己不落下任何一門課程。同時(shí),我也借閱了一些與中考相關(guān)的輔導(dǎo)書籍,對(duì)中考的題型和難點(diǎn)進(jìn)行了深入的了解和研究。通過這些努力,我感受到了自己在知識(shí)上的積累和進(jìn)步,也更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
其次,在思想方面,我通過閱讀一些優(yōu)秀的書籍和文章,拓寬了自己的視野和思維。我閱讀了一些名人傳記和勵(lì)志故事,從中汲取了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。我也關(guān)注了一些社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事新聞,了解了國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。這些閱讀讓我更加明白了自己的責(zé)任和使命,也激發(fā)了我對(duì)未來的憧憬和追求。
在生活方面,我度過了一個(gè)充實(shí)而愉快的假期。我參加了社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng),幫助社區(qū)的老人和孩子們度過了一個(gè)愉快的春節(jié)。我也利用假期的時(shí)間,和家人一起去了郊外游玩,欣賞了大自然的美景,也增進(jìn)了我們之間的親情。這些活動(dòng)讓我感受到了生活的美好和幸福,也讓我更加珍惜和感恩身邊的人和事。
當(dāng)然,在假期中我也存在一些不足之處。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲或者電視劇而耽誤了學(xué)習(xí)的'時(shí)間,這讓我深感愧疚。我也意識(shí)到自己在時(shí)間管理和自我約束方面還有待提高。因此,在未來的日子里,我會(huì)更加注重時(shí)間管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,確保自己能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
總之,這個(gè)寒假讓我收獲了很多,也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷前進(jìn),為自己的夢(mèng)想而奮斗。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 11
寒假匆匆而過,回顧這段時(shí)光,我深感充實(shí)而有意義。這個(gè)假期,我不僅得到了放松,更在無形中為自己的學(xué)業(yè)和生活增添了許多色彩。
首先,我充分利用了寒假的時(shí)間進(jìn)行了自我提升。我深知初三的學(xué)習(xí)壓力較大,因此我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的內(nèi)容,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我還參加了一些線上課程,學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和技能,拓寬了自己的視野。
除了學(xué)習(xí),我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好。我閱讀了一些自己感興趣的書籍,這些書籍不僅豐富了我的`精神世界,也讓我更加深入地了解了社會(huì)和歷史。此外,我還參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng),幫助老人和孩子們,這讓我更加懂得了感恩和奉獻(xiàn)。
在寒假期間,我也注重鍛煉身體。我堅(jiān)持每天進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),如跑步、打籃球等,這些運(yùn)動(dòng)不僅讓我保持了健康的體魄,也讓我更加精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
總的來說,這個(gè)寒假我過得充實(shí)而有意義。我不僅在學(xué)習(xí)上有所收獲,也在生活和思想上有了不小的進(jìn)步。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
初三學(xué)生寒假總結(jié) 12
隨著寒假的結(jié)束,我回顧這段時(shí)光,內(nèi)心充滿了感慨。這個(gè)假期,我度過了許多難忘的時(shí)刻,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在寒假的開始,我制定了一個(gè)合理的計(jì)劃,既包括了學(xué)習(xí),也涵蓋了休息和娛樂。我按照計(jì)劃,有條不紊地進(jìn)行著每一天的活動(dòng)。我利用這段時(shí)間,對(duì)上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),同時(shí)也預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
除了學(xué)習(xí),我也注重培養(yǎng)自己的綜合能力。我參加了社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng),與志愿者們一起為社區(qū)的居民提供幫助和服務(wù)。這些活動(dòng)讓我更加懂得了奉獻(xiàn)和付出的意義,也讓我更加珍惜自己的生活。
在寒假期間,我還抽出時(shí)間與家人共度美好時(shí)光。我們一起旅游、看電影、做飯,這些簡(jiǎn)單的活動(dòng)卻讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜與家人的時(shí)光,也讓我更加懂得了感恩和珍惜。
此外,我還利用寒假的'時(shí)間進(jìn)行了自我反思和規(guī)劃。我思考了自己未來的目標(biāo)和方向,并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。這些計(jì)劃將指導(dǎo)我未來的學(xué)習(xí)和生活,讓我更加明確自己的方向和目標(biāo)。
總的來說,這個(gè)寒假我過得充實(shí)而有意義。我不僅在學(xué)習(xí)上有所收獲,也在生活和思想上有了不小的進(jìn)步。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
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