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英語聽力競賽活動(dòng)的思想總結(jié)-思想工作總結(jié)

時(shí)間:2021-12-21 16:20:39 總結(jié) 我要投稿

英語聽力競賽活動(dòng)的思想總結(jié)-思想工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的英語聽力競賽活動(dòng)的思想總結(jié)-思想工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語聽力競賽活動(dòng)的思想總結(jié)-思想工作總結(jié)

英語聽力競賽活動(dòng)的思想總結(jié)-思想工作總結(jié)1

  為激發(fā)我校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生英語聽力能力和實(shí)際應(yīng)用能力的提高,檢測前一段教學(xué)效果及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生的英語聽力能力和水平,讓英語走入學(xué)生的日常生活,讓學(xué)生用所學(xué)去實(shí)踐、去檢驗(yàn)、去創(chuàng)造。20xx年9月18日星期三下午,九年級(jí)英語聽力競賽在會(huì)議室順利舉行,這是一個(gè)中學(xué)生英語聽力、技能展示的盛會(huì),也是促進(jìn)學(xué)校英語教學(xué)水平提高的一次競賽活動(dòng)。現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本次競賽活動(dòng)從九年級(jí)選優(yōu)秀學(xué)生參加。為了開展好這次競賽活動(dòng),我們英語組精心準(zhǔn)備測試題目,做好計(jì)劃、精心的組織和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才,從各個(gè)班級(jí)中抽選出20名學(xué)生參賽,決賽期間,由我組五名老師擔(dān)任評(píng)委,其他教師組織紀(jì)律,嚴(yán)格按照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)每位參賽選手進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)審,選出8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  二、成功與不足之處:

  我們欣喜的看到,學(xué)生也表現(xiàn)出極大的熱情,有部分學(xué)生能比較輕松地聽,說明孩子們學(xué)好英語的潛力很大。這是我校首次開展的英語聽力競賽活動(dòng),有一定的意義,它成功地為學(xué)生搭建了一個(gè)合作學(xué)習(xí)、展示自我、互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),每位參賽學(xué)生在這次活動(dòng)中開闊了視野,有不同程度的收獲。競賽活動(dòng)不僅營造了學(xué)校英語聽力學(xué)習(xí)的氛圍,還激發(fā)了學(xué)生學(xué)英語、說英語、用英語的熱情。

  但同時(shí)也存在問題。1、在本次競賽中,我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分選手的英語聽力有一定的難度,畢竟我們練的較少,平時(shí)教學(xué)中時(shí)間有限,我們希望在日常的教學(xué)活動(dòng)中,能充分利用教學(xué)光盤、英語錄音磁帶等英語教學(xué)資源,引領(lǐng)學(xué)生展開聽說、聽寫等教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。

  2、參賽選手臨場應(yīng)變能力較差。主要體現(xiàn)在現(xiàn)場大多數(shù)選手的英語聽得不是很清楚,大部分參賽選手的英語詞匯量不足,平時(shí)的積累不夠,積累詞匯是提高英語聽說水平的一個(gè)重要前提.

  3、有些同學(xué)因?yàn)樯賲⒓哟祟惖幕顒?dòng),表現(xiàn)膽怯,學(xué)生要通過多聽,多練來鍛煉,老師也要在教學(xué)活動(dòng)中多創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一些展示的機(jī)會(huì),教給學(xué)生一些聽的技巧,引導(dǎo)學(xué)生在大量練習(xí)中提高聽的能力。

  以賽促教,以賽促學(xué),競賽是形式,應(yīng)用是目的。希望通過此活動(dòng),學(xué)生在競賽中學(xué)習(xí)競爭,學(xué)習(xí)合作,學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn).能夠集中思想將詞匯更加牢固的記住,,而教師認(rèn)真總結(jié)好本次競賽活動(dòng),積極地思考和探索,把聽英語錄音這個(gè)可能有些單調(diào)枯燥的事情開展的有生有色,創(chuàng)新地開展英語教育教學(xué)工作,為全面提高我校英語教育質(zhì)量共同努力。

英語聽力競賽活動(dòng)的思想總結(jié)-思想工作總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期,本人按照學(xué)校的安排,任教空乘0821班英語聽力的教學(xué)。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真出卷、及時(shí)閱卷。嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,現(xiàn)將英語聽力一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能將教材運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)存在的困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 。2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,使學(xué)生在輕松的氛圍下聆聽。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,產(chǎn)生的問題盡量課堂解決,穩(wěn)扎穩(wěn)打,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、輔助教學(xué)

  為加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)英語聽力的'思想認(rèn)識(shí),樹立堅(jiān)持每周甚至是每天英語聽力練習(xí)的新理念。嘗試新教法,不斷更新教學(xué)觀念。開展英語歌曲教學(xué)、英文原聲電影教學(xué)等非傳統(tǒng)教學(xué)手段,并得到學(xué)生的歡迎。

  3、不斷提高自己

  在備課過程,除了依仗手頭材料外,要通過各種途徑查找有關(guān)材料補(bǔ)充新知識(shí),并增加課外知識(shí)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,剛剛踏上講臺(tái),還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以更加努力工作,以形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  4、成績與反思通過一學(xué)期來的努力,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語聽力的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)英語聽力的方法,自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的提高,但學(xué)生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,主要存在以下問題

 。1)教材挖掘不深入,對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

  (2)教法不靈活,不能完全吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

 。3)對(duì)學(xué)生了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù),導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

  5、今后努力的方向

  (1)學(xué)習(xí)新內(nèi)容,挖掘教材,創(chuàng)造新教學(xué)方法,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

  (2)多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

 。3)加強(qiáng)教學(xué)反思,加大怎樣提高英語聽力教學(xué)投入研究。

  最后,也希望各位老教師多指正我的缺點(diǎn),從而不斷提高我自己。

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